作为心理咨询的从业者，你面临过哪些国人对心理疾病的典型误读？
太长不看版之短视频「一分钟心理学」： 说到现在“知名度”最高的心理疾病，那肯定要属抑郁症了吧。 可惜的是，尽管出圈了这么久，关于抑郁症的误读却依然广泛存在。 其中一个典型的误读就是：“我好难受，好想哭，我感觉我一定是得抑郁症了。”  难受，想哭，说明说话的人确实是处于一种强烈的抑郁情绪当中，然而，抑郁情绪并不是抑郁症呀。  首先，抑郁症会影响到人们正常的日常生活。 比如，如果你难受想哭，可你仍然能够正常吃饭睡觉，饭量没有明显变化，睡觉的时长也没有明显变化，这就不是抑郁症，相信我，你肯定有能力从自己的情绪中抽身的，而抑郁症则会抽干人所有活力，让人丧失行动能力。  其次，只有人至少3个月都处于抑郁情绪的控制下（有的标准是2周以上），我们才会认为你有可能得了抑郁症。 比如，如果你考试考砸，心态崩了，作为正常人，你一定是会痛苦万分觉得自己再也不会好了，不过当同学们都和你说，大家其实还没你考得好呢，或者你异地很久的男/女朋友突然给你打电话，说人已经在门口了，你是不是会感到没那么痛苦了？是的，我想说，抑郁情绪只是一时的，是每个月都有几天的正常情绪，而抑郁症是长期的持续的抑郁情绪。  最后，抑郁情绪和抑郁症最本质的区分是，悲伤痛苦是抑郁情绪的内容，而悲伤痛苦则只是抑郁症的症状。  在抑郁症的成因至今没有统一标准的今天，也许不应该过早对座入号，才能给更多拯救自己的机会。  附录：  SDS抑郁自评量表，原型是W.K.Zung编制的抑郁量表（1965），是被广泛使用的成年人自评量表。 对严重迟缓症状的抑郁，评定有困难，同时，文化程度较低或智力水平稍差的人使用效果不佳，其实也就是对题目理解的偏差会影响到最终结果。  请为以下20个问题填写符合个人情况的评分。 一些客观情况可以先询问下周围的人或者找到切实的证据，比如体重、食量、睡眠之类的……   把20个项目中的各项分数相加，即得总粗分（X），然后将粗分乘以1.25以后取整数部分，就得标准分（Y）。  SDS标准分的分界值为53分，其中53-62分为轻度抑郁，63-72分为中度抑郁，73分以上为重度抑郁。  不过就算得到了53分以上的分数，也还是要去医院精神科做更标准的量表！ 参考资料： 抑郁自评量表（SDS） 中华医学会精神科分会. CCMD-3中国精神障碍分类与诊断标准[M]. 山东科学技术出版社, 2001. 范肖冬. ICD-10精神与行为障碍分类[M]. 人民卫生出版社, 1993.
日常工作中常见的几种 1.医生，孩子有抑郁症？怎么可能呢？您看她成绩一直都那么好，生活很自律，最近还谈了个男朋友，怎么会是抑制症呢？不可能！肯定是她自己胡思乱想想多了，您帮我开导开导她就会没事的！ 2.您好，咨询师，您看我这孩子被精神科医生诊断为精神分裂症，也吃了几天的药，您看，他现在的情况没有一点点好转，您给他做下咨询，帮帮忙，我们不想他吃药，听说药的副作用还是很多的…… 3.老师您看，这孩子整天都不愿读书，成绩很不好，我都给他报了很多补习班，老贵了！但他就是不愿意去。什么？要我们多陪他？我们怎么会有时间，我们都很忙！我把孩子交给您，您帮我搞定他！我现在要去和朋友见面，我们电联…… 4.医生您看，他总说自己是玉皇大帝，我们怎么解释他都不听，还说我们是犯上了。我们该怎么办？你帮我劝劝他吧…… 暂时只写这几个吧，精神心理知识的科普，任重道远呐！