如何看待大学里不公平的评奖评优?
唱个反调 不可否认，大学中确实存在不公平的评奖评优，一些垃圾班干部和教师完全按自己的意愿进行评选，而我作为一个班长也一直在尽力避免发生这样的事。 但是，有的人口中的不公平，完全和他所描述的不符，仅仅是他自己主观上觉得不公平，也就是人们所说的“精致的利己主义者”。 比如说之前的一次奖学金评选，我们的评选方式是首先计算加权平均分数，按分数排名，之后按照文件加分标准，加一些荣誉分数或者贡献分数，如班长加0.5分，参加过运动会拿过奖项加0.1等等，文件上将每一个加分项列的很详细，最后上交证书等证明材料，按最新的分数进行排名，将排名打印出来分发给每个同学签字。 我以为这样的评比方式已经很公平了，毕竟是量化出的分数，不是靠班干部和导员的主观判断来评比，但是最后还是出了问题。 在奖学金评比的一周甚至是半个月前，学委和我就开始发布公告让大家准备好各个奖项的证明材料，以防有什么遗漏，但是尽管这样，在我们开始收集证明材料之后，还是会有人忘掉一些奖项，然后找到我们更新加分，结果就是不断的有人来找到我们加一些奖项，导致最终的签字表不断的重新打印，于是导员建议我们在周末的晚上五点停止上交奖项，不设置截止时间的话工作量太大，我也照做了。 问题出在截止时间的第二天，一位同学找到我说他的奖项里忘记添加优秀团员这个荣誉了，因为他并不知道这个荣誉也可以加分，但是他看到别的同学填写了这个加分所以找到我，希望我帮他补上。 这个时候我们已经第n次签完分数表且上交给了辅导员，但是我还是问了下导员，导员的意思很明确不能再改了，已经明确了截止时间，自己的失误要自己负责。我也如实转告了这位同学，这位同学又自己去找了辅导员，得到了同样的答复，我以为这件事就结束了。 结果，第二天导员跟我聊天说： 那位同学一封举报信举报到学校，举报辅导员不作为。 &%&*^#`&\#^#-${[%。。。。 对于不公平的事，大家一定要努力维权，不能让坏人得逞。 但是有的人，我求求你们放过周围的同学们吧。 
没有任何一种不公平是理所当然的。 凡为其辩护的，不是始作俑者，就是被奴役者。 你听过王昱人的故事吗？ “感动吉林”女大学生因评优受挫出走，自杀未果 有个女孩叫王昱人，从6岁起带着弟弟拾荒给患病的父亲买药。十多年间靠捡废品捐款近3万元资助80名学生。 在她26岁大学毕业那年，向学校申请了大四学年优秀学生标兵一等奖学金。此时她的学年平均成绩是全年级第一，年初还获得“感动南粤校园”年度诚信人物奖项。 评选时，班级评优成员、学院辅导员商讨后认定王昱人的“感动南粤”奖可以加12分。但王昱人认为，学校级别的奖最高加14分，“感动南粤”奖是省级的，按照2分等差，应该加16分。于是她申请开听证会，并多次找学院领导、辅导员申诉。校方同意召开一次专门的听证会。 可是，4月24日举行的听证会，却是一场“批斗会”。 辅导员指责她不懂感恩，说她拖欠学费，因此要取消她的评优资格。 同学们也对她步步紧逼，唇枪舌战的说她不应该评优。 整个过程持续整整3个小时。 可事实上，王昱人在2011年高考后，当时的省委书记亲自作出批示，称吉林市委办公厅会解决她读大学的全部费用。 这个诺言并没有得到兑现，王昱人自己只能勉强支付前两年的大学学费。 因为贫穷的“过错”，她遭遇了一群人的“炮轰”，最后被踢出评优名单。 这个可怜的女孩始终想不通自己错在哪里，选择了轻生。好在警察及时赶到，救回了这条年轻的生命。  学生们一路走来，从小学到大学，可谓经历了九九八十一难。有多少人在高考的那个夏天边学边哭，边哭边学，才挤进了大学这所殿堂。 对于很多人来说，读书是他们实现阶层跨越的最短路径。 评奖评优本应该公平公正，却因为现在的社会风气，便有许多人说“不公平是正常的，到了社会都这样。” 借用鲁迅先生一句话：从来如此，便对么？ 现在的教育体系，究竟是用来为国家选拔人才的，还是给某些“蛀虫”耀武扬威的？ 社会上有不公，有人愿意习以为常，但不能视为“正常”。 就如同正义永远是社会的标杆，不屈永远是赤子的脊梁。   