Vier Schüler verglichen die Gesamtmasse der Produkte mit der Gesamtmasse der Reaktanden nach drei Durchgängen derselben chemischen Reaktion. Jeder Schüler schloss daraus, dass die Gesamtmasse der Produkte leicht geringer als die Gesamtmasse der Reaktanden war. Jeder Schüler schlug eine andere Erklärung vor, wie folgt. Student 1: Die Reaktion wandelte einen Teil der Reaktionsmasse in Energie um. Student 2: Die chemische Reaktion produzierte ein Gas, das entwichen ist. Student 3: Einige der Massenmessungen wurden mit unzureichender Präzision durchgeführt. Student 4: Während der Reaktion freigesetzte Wärme führte zu einem Anstieg des Volumens der Produkte. Welche Schüler haben die vernünftigsten Erklärungen angeboten?
Schüler 1 und 3 Schüler 1 und 4 Schüler 2 und 3 Schüler 2 und 4
A B C D