Ein Schüler verglich die Geschwindigkeiten, mit denen eine große und eine kleine Murmel eine schiefe Ebene hinunterrollten. Um die Ergebnisse zuverlässiger zu machen, sollte der Schüler
die Murmeln aus verschiedenen Höhen freisetzen. das Experiment mehrmals wiederholen. die Ebene unter verschiedenen Winkeln neigen. zwei Murmeln verwenden, die die gleiche Größe haben.
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