Чотири різні учні чергуються тиснути величезний важкий м'яч на стоянці школи. Який найкращий спосіб визначити, який учень використав найбільше сили, щоб тиснути м'яч?
порівняйте розміри учнів порівняйте вік учнів порівняйте відстані, на які котився м'яч порівняйте кількість разів, коли м'яч котився
A B C D