Antes de permitir que los estudiantes usen martillos para investigar cómo se rompen varios minerales, ¿qué pregunta haría más probablemente el profesor?
¿Todos llevan gafas protectoras? ¿Quién traerá los minerales del estante? ¿Cuál es el propósito de esta investigación? ¿Se ha ofrecido alguien para hacer dibujos de las fracturas?
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