Es demana a dos estudiants que facin un gràfic de l'espectre electromagnètic. Llegint de l'esquerra a la dreta, el gràfic d'un estudiant mostra l'espectre des dels raigs gamma fins a les ones de ràdio, mentre que el gràfic de l'altre estudiant mostra el contrari. Si el professor diu que tots dos gràfics són correctes, llavors
no importa com etiquetin els seus gràfics. hi ha múltiples maneres d'organitzar la informació. les ones tenen les mateixes propietats. s'està encoratjant els estudiants a treballar.
A B C D