രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളെ എലക്ട്രോമാഗ്നെറ്റിക് സ്പെക്ട്രം ചാർട്ട് ഉണ്ടാക്കാൻ പറഞ്ഞു. ഇടതുമുറിയിൽ വായിക്കുമ്പോൾ, ഒരാൾക്ക് ഗാമ റേയുകള്‍ മുതല്‍ റേഡിയോ വേവുകളവരെ കാണിക്കുകയും, മറ്റൊരാൾക്ക് പര opposite കാണിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്രാധ്യാപകന്‍ രണ്ട് ചാർട്ടുകളൊക്കെയും ശരിയാണെന്ന് പറയുകയും ചെയ്യുന്നതാണ്‌..
വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങളുടെ ചാർട്ടുകളുടെ ലേബലുകൾ ഏതാണ്ട് പ്രശ്നമില്ല. വിവരങ്ങൾ പ്രവര്‍ത്തികളുടെ പലിശകളായിരിക്കാം. വേവുകൾ ഒരേ ഗുണങ്ങൾ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങളുടെ പഠം പരാമർശിക്കുന്നു.
A B C D