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「Technologies Dedactic Integration」と呼ばれるコースの特定の目的とコンテンツを書くのを手伝ってくれますか？このコースでは、教育技術の知識が低い高等教育の教師、さまざまなキャリア、科目を対象としています。コースは4時間続き、ビクロナが実行されます。内容は、それぞれの学習目標と開発時間を備えたテーブルに示されています。
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コンテンツ：

1.教育技術の紹介（30分）：
 - 教育技術に関連する重要な概念を探索します。
 - 特定の教育コンテキストに適切な教育技術を選択するための基準を適用します。

2.教育ツールとテクノロジー（90分）：
 - 教育におけるテクノロジーの統合の一環として、ソフトウェアとハ​​ードウェアツールの使用を調査します。
 - ソフトウェアおよびハードウェアツールを使用して、教育と学習をサポートします。

3.テクノロジーとの統合アクティビティの設計（90分）：
 - 教育における技術統合の利点と課題を探り、議論します。
 - テクノロジーを組み込んだ教育活動を設計します。

学習目標：

1.教育技術に関連する重要な概念を理解します。
2.ソフトウェアとハ​​ードウェアツールを選択して、それらを教育に統合します。
3.テクノロジーを組み込んだ教育活動を設計します。