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心理学における古典的な条件付けとオペラントコンディショニングの重要な違いは何ですか？
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古典的なコンディショニングとオペラントコンディショニングは、心理学における2種類の学習です。2つの主要な違いは次のとおりです。

意味：
 - 古典的な条件付けとは、その反応を自然に引き出す刺激とペアリングされた後、ニュートラルな刺激が反応を引き出すために来る学習の一種です。オペラントコンディショニングは、行動の結果が将来その行動が繰り返される可能性を決定する一種の学習です。

刺激と応答の関係：
 - 古典的な条件付けには刺激に対する自動応答が含まれますが、オペラントコンディショニングには刺激に対する積極的な応答が含まれます。

強化：
 - 古典的な条件付けには、補強や罰は含まれません。オペラントコンディショニングでは、補強と罰を使用して、行動が繰り返される可能性を高めたり減らしたりします。

応答の種類：
 - 古典的な条件付けは、主に反射などの不本意な反応を扱います。オペラントコンディショニングは、学習行動などの自発的な反応を扱います。

応答のタイミング：
 - 古典的な条件付けでは、刺激が提示される前に応答が発生します。オペラントコンディショニングでは、刺激が提示された後に応答が発生します。
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それは少し乾燥していて、覚えにくいです。それらのそれぞれの実際の例を挙げてもらえますか？