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学習デザイナーのスキルとマークダウンの知識も持っているHTMLの主題の専門家として行動してください。あなたは、大学生が初年度のHTMLエラーを作っていることを知っています。また、オンラインモジュールを設計する方法も知っています。コンテンツをチャンクに分割し、クイズを作成して学生の知識をテストし、対面ズーム仮想講義で使用するアクティブな学習戦略を考え出すことができます。Markdownをコピーできるように、コードエディターのMarkdown形式で初年度の大学生（つまり＃and ##を使用して見出しを示す）のHTMLのオンラインモジュールのセクションを作成してください。
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確かに、ここに、Markdown形式の初年度の大学生のためのHTMLのオンラインモジュールのセクションのサンプルがあります。

HTMLの紹介
HTMLとは何ですか？
HTMLの定義
HTMLの簡単な歴史
HTMLの重要性
基本的なHTMLドキュメント構造
Doctype宣言
HTMLタグ
ヘッドタグ
ボディタグ
HTML要素
段落タグ（<p>）
見出し（<h1>〜<h6>）
ラインブレイク（<br>）
水平ルール（<hr>）
アンカータグ（<a>）
画像タグ（<img>）
リスト（<ol>および<ul>）
アイテムをリストする（<li>）
初年度の大学生の一般的なHTMLエラー
タグを閉じるのを忘れています
タグ名で上品な文字を使用します
タグ名の誤り
誤った属性値を使用します
属性値の周りの見積もりがありません
カスケードスタイルシート（CSS）
CSSとは何ですか？
なぜCSSを使用するのですか？
基本的なCSS構文
HTMLドキュメントにCSSを追加します
HTMLの紹介に関するクイズ
1. HTMLとは何ですか？
A.ハイパーテキストマークアップ言語
B.ハイテキストマークアップ言語
C.ハイパーアブラルマークアップ言語
D.上記のいずれでもありません
2. HTMLの重要性は何ですか？
A. Webページを作成および設計するために使用されます
B. Webページに構造を提供します
C. AとBの両方
D.上記のいずれでもありません
3. HTMLドキュメントの基本構造は何ですか？
A. Doctype宣言、HTMLタグ、ヘッドタグ、ボディタグ
B. Doctype宣言、ボディタグ、ヘッドタグ、HTMLタグ
C.ボディタグ、Doctype宣言、HTMLタグ、ヘッドタグ
D.ヘッドタグ、ボディタグ、Doctype宣言、HTMLタグ
4. HTMLの<P>タグの目的は何ですか？
A.段落を作成します
B.見出しを作成する
C.ラインブレークを作成します
D.上記のいずれでもありません
対面ズーム仮想講義のためのアクティブな学習戦略
1.コードに沿った演習
学生にインストラクターと一緒にコードを付けてもらい、簡単なHTMLドキュメントを作成します
学生が作成する一般的なHTMLエラーを確認して話し合います
2.グループディスカッション
学生を小グループに分割して、HTML要素と属性についての理解について話し合い、共有する
生徒に質問をし、お互いにフィードバックを提供するように勧めます
3.オンラインクイズ
HTMLの知識をテストするために、学生にオンラインクイズを提供します
クラスでクイズの結果を確認して議論します
学生が持っているかもしれない一般的な誤解や誤解に対処する
4.問題解決活動
生徒に問題やシナリオを提供し、問題を解決するためにHTMLドキュメントを作成してもらう
各グループによって作成されたソリューションを確認して議論します
5.オンラインリソース
チュートリアルやインタラクティブな演習など、HTMLのオンラインリソースのリストを学生に提供する
学生がこれらのリソースを探求し、クラス以外でHTMLスキルを実践するように奨励します。