human
教育プロセスで擬人化ロボットを使用する問題は何ですか？
gpt
そのようなロボットを教える際の子どもの社会化の困難？
ロボットは依然として感情の幅を奪われており、社会的スキルの発達を許可していません。
human
そして、彼らの使用の利点は？
gpt
利点は非常に明白です。多くの子供がいて、才能のある教師ははるかに少ないです。悪い先生は、自分の機能を果たすだけでなく、子供の精神を害することもできます。Androidsを優れた教師にすることができれば、子どもたちは教師と高品質の標準化された学習（個人、しかし公平）のより多くの注目を集めることができます。一方、これにより、教育学が職業である最も希少な教師の負荷が減ります。彼らは興味のある学生のクラスをリードすることができ、勉強する傾向がないボルドベスを再教育しようとする時間を費やすことはできませんでした。