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私は物語を書いています、そして私はアイデアが必要です。私はポイントのリストを書きます、そして、私はあなたに「...」でポイントを埋めるためのアイデアを見つけてほしい。

たとえば、次のリストを提供できます。
 - 私は店に行きます。
 - 靴を買います。
 -  ...
 - 私はパラシュートにジャンプします。

そして、あなたは次のようなものに答えるでしょう：
 - レセプションの後、彼らはパラシュートジャンプのチケットを販売します。
 - チケットを購入します。
 -  2日後、私は空港に行き、飛行機に乗ります。

これが私があなたに完了してほしいポイントのリストです：
 - ブレンドン（主人公）は学校に向かって歩きます。
 - 彼は途中で彼の友人に会います。
 - 学校に到着すると、ブレンドンは滑り落ちて外側の噴水に落ちます。
 -  ...
 - ブレンドンは家に戻り、彼がちょうど過ごした狂った日に腹を立てました。
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 - この噴水は、物事が逆になっている宇宙の一種のコピーである反生物に広がる多次元ポータルです。
 - ブレンドンは、ポータルの反対側に友人を見ます。彼は彼に助けを求めようとしますが、彼の文章は彼の口から逆さまに出てきます。
 - 彼の友人は理解していないようです。ブレンドンは、自分でかわさなければならないと自分自身に言います。
 - 彼は勢いを取り、他の方向の水面を再訓練するためにジャンプしようとし、彼にとってとても大切な通常の宇宙に戻ることを望んでいます。
 - ブレンドンの試みは失敗です（あなたはこれまでに反生物に飛び込もうとしたことがありますか？）
 - 解決策を見つけるために、アンチライフをぎこちなく探索しようとすることが決意されています。
 - 彼はこの反生の新しい物理的法則に慣れ始めました。
 - ブレンドンはどういうわけかスケールを把握することができ、数回の滝の後、通常の宇宙に戻ります。
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 - エディは数学の天才であり、彼はすべての仲間を上回ります
 - ある日、彼は自分の人生を変える人に会います
 -  ...
 - 彼の最後の息を押して、エディは彼の人生を変えたこの日を覚えています、彼はより良いことを望むことができなかったでしょう
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 - 問題の人は有名な盲人の数学者であり、彼は彼の指導者であり友人になります。
 - 彼女は彼に新しい数学的地平線と物事を見る別の方法を発見させます。
 - エディは、彼のハンディキャップにもかかわらず、数学と仕事をする方法に魅了されています。
 - 彼はタスクに巻き込まれ、史上最も複雑な数学的問題の1つを解決するために設定します。
 - 彼の指導者の助けを借りて、Edhiは最終的に解決策を見つけました。これは、数学の世界に革命をもたらすという発見です。
 - 残念ながら、彼のメンターはまもなく亡くなりました。
 - エディは、彼の名誉において、彼のメンターが彼のためにしたように、困難な他の人々に数学を教えることに彼の人生を捧げることを決定しました。
 - 彼は盲人のための数学のための学校を建設し、尊敬される教師になりました。
 - 彼は彼のメンターとの感情を覚えており、彼女は彼の人生の最大のインスピレーションだと言っています。
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うわーそれは美しいです！
もうひとつある：
 - マイチェルは原子力発電所を少し訪問しましたが、突然...
 -  ...
 - この日のヒーローであるミシェルの物語は、永遠にすべての記憶の中に残ります。