人格特性は、特定の種類の行動に対する人々の傾向です。彼らが行うことによって学習を後押しすることに有益であるためには、彼らは行うことによって学習につながる行動の質と量を増やさなければなりません。そうすることができる最初の特徴は、エネルギッシュであることです。物事を行うには、精神的および肉体的なエネルギーが必要であり、エネルギッシュであるため、人が物事を行うことを容易にすることで、学習を促進しやすくなります。人格特性は特定のアクションを実行する可能性に基づいているため、固定されておらず、人々が異なる行動をとる新しい行動や知識を学ぶにつれて変化することは重要であることに注意することが重要です。たとえば、エネルギッシュであることの特性は、人が行う仕事が彼らが実現したよりも意味があることを知ることで後押しすることができ、仕事をする際により高い報酬を見ることができます。学習プロセスに有益であり、それを行うことで学習プロセスを強化する別の人格特性は、細部への注意です。学習は、プロセスの背後にある概念を理解することに大きく基づいており、プロセスの理解にとって非常に重要な詳細が定期的に組み込まれています。たとえば、細部に注意を払わない人は、新しい車の取扱説明書を読んで、フロントガラスワイパーのコントロールのセクションをスキップしますが、細部に注意を払っている人は指示を注意深く読みます。雨が発生すると、細部に注意を払わない人は、フロントガラスワイパーボタンが以前の車にあった場所を押しようとし、同じ場所にないために失敗しますが、細部に注意してください。同じ状況で正しいボタン。この特性を使用して学習を促進するために、学習した後に注意を払う知識をテストできます。上記の例では、フロントガラスワイパーボタンがどこにあるかの詳細を読んだ後、やることで学ぶ人がフロントガラスのボタンを押して、知識を確認します。人の細部への注意を高める1つの方法は、彼らがちょうど教えられたことを理解しているかどうかを自問させることです。これにより、詳細を見逃したときにキャッチし、将来他の詳細にもっと注意を払うことになります。最後に、学ぶ意欲はおそらく最も重要な人格特性です。学習は決して単純なプロセスではなく、困難は、彼らが何かを学びたいときでさえ、ほとんどの学習者を思いとどまらせます。学ぶ意欲を持つ人は、それを持っていない人と同じ困難に直面しますが、困難に遭遇すると、学ぶ意欲のある人は、その意欲のない人が単にあきらめる可能性が高い間、学びたいと思っています。学習意欲を高める方法の1つは、主題を学ぶことが重要であると信じている理由をリストすることです。何かを学ぶための少なくとも1つの正当な理由が常にあり、それを見つけることは人がそのことを大いに学ぶのに役立ちます。要約すると、エネルギッシュで、細部に注意を払い、学習する意欲の性格特性を持つことで、人の学習能力が高まり、それらが存在していないか、改善されていない場合は常に獲得できます。
Personality traits are inclinations of people towards certain types of actions. For them to be beneficial towards boosting learning by doing, they must increase the quality and quantity of actions that lead to learning by doing. The first trait that can do so is being energetic. Doing things requires mental and physical energy and being energetic makes it easier to boost learning by doing, by making it easier for a person to do things. It is important to note that because personality traits are based on likelihood to do certain actions, they are not fixed, and change as people learn new behaviors and knowledge which makes them act differently. For example, the trait of being energetic can be boosted by learning that the work a person does is more meaningful than they realized, causing them to see a higher reward in doing the work. Another personality trait that is beneficial for and boosts the process of learning by doing is attention to detail. Learning is heavily based on understanding the concepts behind a process, which regularly incorporate details that are highly important to the understanding of the process. For example, a person without attention to detail may read an instruction manual for a new car and skip over a section on the controls for the windshield wipers, while a person with attention to detail would read the instructions carefully. When rain occurs, the person without attention to detail would try to press the location the windshield wiper buttons were in their previous car and fail because they are not located in the same place, while a person with attention to detail would be able to locate the correct button in the same situation. To use this trait to boost learning by doing, you could test the knowledge you pay attention to after you learn it. In the above example, after reading the detail of where the windshield wiper button is located, a person who learns by doing would then press the button on the windshield and then confirm their knowledge. One way to increase a person's attention to detail would be to have them ask themselves if they understand what they have just been taught. This will allow them to catch when they miss details, and lead to them paying more attention to other details in the future. Finally, the willingness to learn is perhaps the most important personality trait. Learning is never a straightforward process and the difficulty discourages most learners, even when they want to learn something. A person with willingness to learn will face the same difficulties as someone who does not have it, but upon encountering the difficulties, the person with willingness to learn will keep trying to learn while the person without that willingness is more likely to simply give up. One method to increase willingness to learn is to list the reasons that you believe learning a subject is important. There is always at least one good reason to learn anything, and finding it can help a person greatly to learn that thing. In summary, having the personality traits of being energetic, attention to detail, and willingness to learn, will boost a person's ability to learn by doing, and those traits can always be acquired if they are not present or improved to be stronger.