メアリーの部屋は、1982年に哲学者フランク・ジャクソンによって提案された思考実験であり、クアリアの問題を説明するために使用されます。思考実験は次のようになります。メアリーは、白黒の部屋に閉じ込められており、色について知っておくべきことをすべて知っている素晴らしい科学者です。彼女が最終的に彼女の部屋を離れて初めて色を体験することを許可されたとき、彼女は何か新しいことを学びます。

この議論は、主観的な経験を脳の科学的理解によって完全に説明できないという考えを説明するために使用されます。この議論は、メアリーが科学的な観点から色について知っていることをすべて知っていても、実際に色を初めて見たとき、彼女はまだ新しい経験を持っていることを示唆しています。これは、科学が説明できるものよりも経験することがあることを示唆しています。

結論として、メアリーの部屋の議論は、科学的手段を通じて主観的な経験やQualiaを説明することの難しさを説明するために使用されます。主観的な経験は、脳の現在の科学的理解によって説明できるもの以上のものであることを示唆しています。
Mary's Room is a thought experiment proposed by philosopher Frank Jackson in 1982 that is used to illustrate the problem of qualia. The thought experiment goes like this: Mary is a brilliant scientist who is confined to a black and white room and knows everything there is to know about color, except what it looks like. When she is finally allowed to leave her room and experience color for the first time, she learns something new.

The argument is used to illustrate the idea that subjective experience cannot be fully explained by a scientific understanding of the brain. The argument suggests that, even if Mary knows everything there is to know about color from a scientific perspective, she still has a new experience when she actually sees color for the first time. This suggests that there is something more to experience than what can be explained by science.

In conclusion, the Mary's Room argument is used to illustrate the difficulty in explaining subjective experience or qualia through scientific means. It suggests that subjective experience is something more than what can be explained by our current scientific understanding of the brain.