こんにちは子供たち、今日、私は経済と人々を生み出した善、そしてもちろん強力で腐敗した人々に、そして私たちのような貧しい人間をもたらした悪について話します。
歴史を通じて、生産を組織するいくつかの方法があり、貧困、経済危機、または...まあ、何のためにも、いくつかのシステムがありました。これらの経済モデルのいくつかを概略的に見るつもりです：

奴隷制：
それは非常に興味深い経済システムです。次のことで構成されています。奴隷はすべてを行い、マスターは見た目です。マスターが退屈した場合、彼らは通常、奴隷に物を投げたり、少し鞭打ちしたりします。このシステムの利点は多く（もちろんマスターにとって）ですが、いくつかの不便さもあります。たとえば、スパルタコによって引き起こされた反乱（かつて世界のどこかで奴隷の反乱を引き起こすために100年ごとに復活しました）、またはリンカーンが率いる北部の産業家によって引き起こされた離脱戦争（それらも100年に1回発生します）。

封建主義：
中世に使用されるシステムでは、封建領主がすべてを行う一連の鹿を持っていました。これは、鹿が角で地球を働くように訓練されたという事実によると考えられています。鹿の寿命は非常に悲しかったので、そのうちの1つの伝記映画「バンビ」で扱われました。封建領主については、封建婦の貞操帯を開ける方法を探すのに忙しすぎたので、彼らは何もしませんでした。

資本主義：
このシステムは、産業革命のおかげで開発に到達し、ブルジョア博士（つまり、スペインのブルゴスの原住民）が生産手段を持っており、労働者に工場で消費財を生産するための給与を正式に無料で支払うということです。当初、子どもたちも働くことを許可されていました。これは、裕福な男によって行われ、チャールズディケンズの小説に登場した場合です。
今日、このシステムは勝ちますが、残念なことに、最低賃金、週に最大40時間の労働、または子供たちに仕事をすることの不可能など、資本家の利益の成長を防ぐために国家によって課される恐ろしい障害があります（スポーツシューズの製造を除いて、たとえ彼らが赤ちゃんであっても、彼らは働くことができます）。

共産主義：
誰もが同じ、それ以上ではなく、同じものを持っている必要があるという信念に基づいたシステム。誰もが赤い服を着て、誰もが同じように食べ、すべて運転中の車を運転します。共産主義では、キューバのタバコを吸うことは必須であり、自宅にレーニン像を持っています。あなたが反抗して、レーダやレーニンからのものではない像ではない車を購入したい場合は、KGBを捕まえて、あなたが唐辛子のキロを紹介するように強制します...まあ...あなたはすでに知っています。

これらの経済モデルは、彼らがこの世界で想定しているユートピア的な幻想を私たちに示すものであるため、子どもたちを忘れずに、宿題、勉強をしてください。特にラテンアメリカ出身の場合、予想よりも少ない。
Hola niños, hoy les hablaré sobre la economía y el bien que ha generado a la gente... A la gente poderosa y corrupta por supuesto, así como también los males que ha traído a los pobres mortales como nosotros.
Verán, a lo largo de la historia ha habido varias formas de organizar la producción, para que no hubiera pobreza, ni crisis económica, ni... Bueno, para lo que sea, pero ha habido varios sistemas. Vamos a ver esquemáticamente algunos de aquellos modelos de economía:

La esclavitud:
Es un sistema económico muy interesante que consiste en lo siguiente: los esclavos lo hacen todo y los amos se ponen a mirar. Si los amos se aburren, normalmente les lanzan objetos a los esclavos, o los azotan un poco. Las ventajas de este sistema son muchas (Para para los amos, claro está), pero también tiene algunos inconvenientes. Por ejemplo, las rebeliones provocadas por Espartaco (resucita una vez cada cien años para provocar una rebelión de esclavos en algún lugar del mundo), o las guerras de secesión provocadas por los industriales del norte liderados por Lincoln (también ocurren una vez cada cien años).

Feudalismo:
Sistema empleado durante la edad media, en el que los señores feudales tenían una serie de ciervos que lo hacían todo. Se cree que esto se debía a que los ciervos estaban adiestrados para labrar la tierra con sus cuernos. La vida de los ciervos era muy triste, y así se trató en una película biográfica de uno de ellos: Bambi. En cuanto a los señores feudales, no hacían nada porque estaban demasiado ocupados buscando la manera de abrir los cinturones de castidad de las damas feudales.

Capitalismo:
Este sistema alcanzó su desarrollo gracias a la revolución industrial, y consiste en que los señores burgueses (es decir, nativos de la ciudad española de Burgos) poseen los medios de producción y pagan a los trabajadores formalmente libres un salario por producir bienes de consumo en las fábricas. En un principio, también se permitía trabajar a los niños, que si se portaban bien eran adoptados por un señor adinerado y aparecían en alguna novela de Charles Dickens.
Hoy en día este sistema prevalece, aunque desgraciadamente hay horrendos obstáculos impuestos por el estado para impedir el crecimiento de los beneficios de los capitalistas, como el salario mínimo, el máximo de 40 horas de trabajo a la semana o la imposibilidad de hacer trabajar a los niños (excepto para la fabricación de calzado deportivo, en cuyo caso pueden trabajar, aunque sean bebés).

Comunismo:
Sistema que se basa en la creencia de que todos deben tener lo mismo, ni más ni menos. Todo el mundo se viste de rojo, todos comen lo mismo, y todos conducen coches Lada. En el comunismo es obligatorio fumar cigarros cubanos y tener una estatua de Lenin en casa. Si te rebelas y quieres comprar un coche que no sea Lada o una estatua que no sea de Lenin te atrapa la KGB y te obliga a introducirte un kilo de guindillas por el... Bueno... Ya tú sabes.

Estos modelos económicos son sólo algunos que nos demuestran la ilusión utópica que suponen en este mundo, así que no lo olviden niños, hagan sus tareas, estudien y en general sean buenas personas solo para que en el futuro se den cuenta de que siempre estuvieron condenados a ser menos de lo que esperaban, sobre todo si son de Latinoamérica.