最初に、「ジェンダーアプローチ」を定義します。これは、性別に関係なく、人間間の平等のために働くために国連などの国際機関によって採用された用語です。このアプローチは、男性と女性の両方の機会、権利、責任の平均、つまり、両方のグループの多様性を認識し、生まれた性別が機会と権利へのアクセスの観点から決定的ではないことを保証することを目指しています。

ジェンダーイデオロギーは、ジェンダーアプローチを誤解し、それを学校のカリキュラムに組み込むことにより、人口が混乱し、特に生まれた子供ではなく、反対に、それを教えていると主張するラテンアメリカの保守派グループによって最近造られた用語です。彼らは男性や女性になりたいかどうかを決めることができます。

たとえば、ペルーでは、集団 *「私の子供と一緒に」 *この想定されるイデオロギーは、幼い頃の子供の「ハイパーセクシュア化」 *を求めていると主張しました。 *、同性愛に対する否定的な意味合いも起因する。

この情報が「ジェンダーイデオロギー」の概念を理解するのに役立つことを願っています。疑問がある場合は、私に知らせてください;）。
Primero definamos el "enfoque de género", término que ha sido adoptado por organizaciones internacionales como la ONU para trabajar en beneficio de la igualdad entre seres humanos sin importar su sexo. Este enfoque busca asegurar la paridad de oportunidades, derechos y responsabilidades tanto para hombres como para mujeres, es decir, reconocer la diversidad de ambos grupos y asegurar que el sexo con el que nacieron no sea determinante en cuanto al acceso a oportunidades y derechos.

La ideología de género es un término acuñado recientemente por grupos conservadores latinoamericanos que malinterpretan el enfoque de género y afirman que al incorporarlo en el currículo escolar se confunde y enseña a la población, en especial a los niños y niñas, que ellos no son como nacen y, por el contrario, pueden decidir si quieren ser hombres y/o mujeres.

En Perú por ejemplo, el colectivo *"Con mis hijos no te metas"* además argumentaba que esta supuesta ideología busca la *"hipersexualización"* de los niños a una temprana edad lo que podría llevar a una confusión y eventual adopción de *"una vida homosexual"*, atribuyéndole además una connotación negativa a la homosexualidad.

Espero que esta información te haya servido para entender el concepto de "ideología de género". Si tienes alguna duda házmelo saber ;).