「人々は自転車に乗っている間、人々は自分の周囲をより意識する必要がある」という声明に基づいてエッセイを書くには、問題を定義し、それが重要な理由を説明することから始めることができます。その後、人々が自転車に乗っている間に意識していないかもしれない理由を議論し、意識を高め、事故を減らすために解決策や提案を提示することができます。

これがあなたのエッセイの可能性のある概要です：

I.はじめに
A.問題の定義
B.自転車に乗っている間に認識することの重要性
C.論文の声明：人々は自転車に乗っているときに自分の周囲をより意識して、他者の安全と安全を確保する必要があります。

ii。意識の欠如の理由
A.個人的なデバイスや音楽のために気を散らすライディング
B.自信過剰または自己満足
C.教育やトレーニングの欠如

iii。意識を高めるためのソリューション
A.ライダーに個人的なデバイスを片付けるように勧めます
B.ライダーに教育プログラムとトレーニングを提供する
C.安全な乗馬慣行を実施するための法律または規制の実施

IV。結論
A.論文を再検討します
B.メインポイントを要約します
C.自転車に乗っているときに気づくことの重要性を強調します

このアウトラインは、エッセイの構造を提供し、アイデアや議論を開発するための出発点として機能します。統計や専門家の意見などの支持証拠を使用して、議論を強化し、エッセイをより説得力のあるものにしてください。
To write an essay based on the statement "People should be more aware of their surroundings while riding their bicycles", you could start by defining the issue and explaining why it's important. You could then discuss the reasons why people may not be as aware as they should be while riding their bicycles, and present solutions or suggestions to increase awareness and reduce accidents.

Here's a possible outline for your essay:

I. Introduction
A. Definition of the issue
B. Importance of being aware while riding a bicycle
C. Thesis statement: People should be more aware of their surroundings while riding their bicycles to ensure their safety and the safety of others.

II. Reasons for lack of awareness
A. Distracted riding due to personal devices or music
B. Overconfidence or complacency
C. Lack of education or training

III. Solutions to increase awareness
A. Encouraging riders to put away personal devices
B. Providing educational programs and training for riders
C. Implementing laws or regulations to enforce safe riding practices

IV. Conclusion
A. Restate thesis
B. Summarize main points
C. Emphasize the importance of being aware while riding a bicycle

This outline provides a structure for your essay and serves as a starting point for developing your ideas and arguments. Be sure to use supporting evidence, such as statistics and expert opinions, to strengthen your arguments and make your essay more convincing.