一般的な口頭発表を評価するためのルーブリック：

コンテンツ：
レベル4：スピーカーは、関連するデータや現在の統計を含む、主題に関する深く詳細な知識を示しています。
レベル3：スピーカーは主題に関する良い知識を示していますが、いくつかの重要な詳細が欠落している可能性があります。
レベル2：スピーカーは主題に関する基本的な知識を示していますが、提示されたデータに矛盾がある可能性があります。
レベル1：スピーカーは、主題に関する適切な知識を示さず、誤った情報を提示している可能性があります。
組織：
レベル4：プレゼンテーションは明確で論理的に構造化されており、効果的な導入、開発、結論があります。
レベル3：プレゼンテーションは十分に構造化されていますが、ポイントのシーケンスにある程度の不一致がある場合があります。
レベル2：プレゼンテーションは部分的に構造化されていますが、ポイントのシーケンスに混乱がある場合があります。
レベル1：プレゼンテーションは適切に構成されておらず、従うのが難しい場合があります。
視聴覚メディアの使用：
レベル4：使用される視聴覚メディアは適切であり、プレゼンテーションを効果的に補完します。
レベル3：使用される視聴覚メディアは適切ですが、プレゼンテーションを効果的に補完しません。
レベル2：使用される視聴覚メディアは部分的に適切であり、プレゼンテーションのプレゼンテーションをそらすことができます。
レベル1：使用される視聴覚メディアは不適切であり、プレゼンテーションの理解の障害になる可能性があります。
言語の使用：
レベル4：スピーカーは、主題と一般に明確で正確で適切な言語を使用します。
レベル3：スピーカーは明確な言語を使用しますが、用語にいくつかのエラーや混乱がある場合があります。
レベル2：スピーカーは不明確な言語を使用しており、プレゼンテーションの理解に困難がある場合があります。
レベル1：スピーカーは不適切な言語を使用しており、プレゼンテーションの理解に混乱が生じる可能性があります。
Rúbrica para evaluar una presentación oral genérica:

Contenido:
Nivel 4: El orador demuestra un conocimiento profundo y detallado sobre el tema, incluyendo datos relevantes y estadísticas actuales.
Nivel 3: El orador demuestra un buen conocimiento sobre el tema, pero puede faltar algún detalle importante.
Nivel 2: El orador demuestra un conocimiento básico sobre el tema, pero puede haber incongruencias en los datos presentados.
Nivel 1: El orador no demuestra un conocimiento adecuado sobre el tema y puede estar presentando información incorrecta.
Organización:
Nivel 4: La presentación está estructurada de manera clara y lógica, con una introducción, desarrollo y conclusión efectivos.
Nivel 3: La presentación está estructurada de manera satisfactoria, pero puede haber algunas incongruencias en la secuencia de los puntos.
Nivel 2: La presentación está parcialmente estructurada, pero puede haber confusión en la secuencia de los puntos.
Nivel 1: La presentación no está estructurada de manera adecuada y puede ser difícil de seguir.
Uso de medios audiovisuales:
Nivel 4: Los medios audiovisuales utilizados son apropiados y complementan de manera efectiva la presentación.
Nivel 3: Los medios audiovisuales utilizados son apropiados, pero no complementan de manera efectiva la presentación.
Nivel 2: Los medios audiovisuales utilizados son parcialmente apropiados y pueden distraer la atención de la presentación.
Nivel 1: Los medios audiovisuales utilizados son inapropiados y pueden ser un obstáculo para la comprensión de la presentación.
Uso del lenguaje:
Nivel 4: El orador utiliza un lenguaje claro, preciso y apropiado para el tema y el público.
Nivel 3: El orador utiliza un lenguaje claro, pero puede haber algunos errores o confusiones en la terminología.
Nivel 2: El orador utiliza un lenguaje poco claro y puede haber dificultad en la comprensión de la presentación.
Nivel 1: El orador utiliza un lenguaje inapropiado y puede haber confusión en la comprensión de la presentación.