AI言語モデルは、学問の完全性にとって非常に重要な信頼の価値を破る危険があります。
学生は、どの部分がAIによって書かれたか、どの部分が書かれているかを明確に示しなければなりません。また、現在のAI言語モデルが苦労する傾向があるロジックの問題をどのようにチェックしたかを示さなければなりません。
これは、使用されたプロンプトの反復を示すさまざまな色を使用して行うことができます。出力テキストの手動修正。どちらも、それらがそれらの決定にどのように来たかについての説明で。
AIの使用は、教師が必要とする場合にのみ、可能な限り透過的に示されることが重要です。
そうでなければ、教師は、AIを使用する誘惑を避け、モニターをコピーしていても送信しているものを認識できるようにするために、生徒に手で書くように頼む必要があります。
There is a danger of AI language models breaking the value of trust that is so important for academic integrity. 
Students must clearly show which parts of the text have been written by AI, and which they have written. They must also show how they have checked through logic problems that current AI language models tend to struggle with.
This may be done by using different colours showing the iteration of prompts used. And the manual corrections of the output text. Both with explanations of how they came to those decisions.
It is important that the use of AI is shown as transparently as possible and only when it is required by the teacher.
Otherwise teachers should ask students to write by hand to avoid the temptation to use AI and allow them to be aware of what they are sending even if they are copying of of the monitor.