Nelle classi di passaggio soprattutto, la scolaresca è così diversa e i dati socio-linguistici sono così variabili che non è possibile proporre un metodo ben definito ne una strategia di insegnamento accuratamente prestabilita. ###>But in reception classes especially, the pupils come from such diverse social and linguistic backgrounds that it is not possible to advocate a single clearly defined method or even to devise in advance a detailed teaching strategy.