Proprio questa gerarchia permette la conoscenza, perché è il raffronto dialettico tra realtà diverse, tra ciò che sta in alto (essere) e ciò che sta in basso (non-essere) a rendere possibile il sapere. ###>He began from the observation that the world seems to consist of opposites (e.g., hot and cold), yet a thing can become its opposite (e.g., a hot thing cold).