Indem man Kinder animiert, Fragen zu stellen, denen in derRegelschule kein großer Raum gewidmet wird, werden sie dazugebracht, den Forschungsprozess zu erfahren – der oftmals damitbeginnt, die richtigen Fragen zu stellen. ###>By soliciting questions from children that have littleplace in the formal educational system, the audience is led toexperience the research process – which often begins precisely byasking the right kind of question.