Mittels Audience-Response-Systemen (ARS) können zeitnah Hinweise zur Qualität von Lehrveranstaltungen gegeben werden und durch zielgerichteten Einsatz dieses noch neuen Evaluationsinstrumentes der „Evaluationsmüdigkeit“ Studierender zumindest teilweise entgegen gewirkt werden [5]. ###>Audience response systems (ARS) can provide timely information on the quality of courses, and targeted use of this still new evaluation instrument can at least partially counteract student weariness regarding evaluations [5].