Die Zielbestimmung ist in vielen der dokumentierten Fälle nicht Voraussetzung, sondern erster Bestandteil des Interaktionsprozesses von Bildungsinstitution und Auftraggeber („Bildungsberatung"). ###>In many of the documented cases, determining the objective is not a prerequisite but the first part of the interactive process between the train ing institution and the client ("training advisory service").