Фонологиялық даму
Нәрестелер 1 айлық кейбір сөйлеу дыбыстарын сөйлеу категориялары ретінде қабылдайды (олар сөйлеуді категориялық қабылдауды көрсетеді). Мысалы, /b/ және / p / дыбыстары еріннің ашылуынан кейінгі тыныс алу дәрежесімен ерекшеленеді. Компьютерде / b/ және /p / арасындағы тыныс алу жиілігінің континуумын қолдана отырып, Eimas et al. (1971) ағылшын тілін үйренетін балалар / B/ санатындағы немесе / P / санатындағы бірдей мөлшердегі айырмашылықтарға қарағанда / b/ және / p/арасындағы шекараға жақын айырмашылықтарға көбірек назар аударғанын көрсетті. Олардың шарасы - нәрестелерді сору жиілігін бақылау-нәрестелердің сөйлеуді қабылдауын зерттеудің негізгі эксперименттік әдісі болды.
нәрестелер әртүрлі сөйлеу дыбыстарын ажырата алатын кезде
1 айлық