Пиаженің когнитивті даму теориясы
Жан Пиаже өзінің когнитивті даму теориясында адамдар дамудың төрт кезеңінен өтеді деп болжады: сенсомоторлы, операцияға дейінгі, нақты операциялық және ресми-операциялық кезең. Олардың біріншісі, сенсомоторлы кезең, " туылғаннан бастап тілді меңгеруге дейін созылады."Бұл кезеңде нәрестелер тәжірибені (көру және есту сияқты) заттармен физикалық өзара әрекеттесумен (мысалы, ұстау, сору және жүру) үйлестіру арқылы қоршаған әлем туралы білім мен түсінікті біртіндеп қалыптастырады. Сәбилер әлем туралы білімдерін ондағы физикалық әрекеттері арқылы алады. Олар туылған кездегі рефлексивті, инстинктивті әрекеттен кезеңнің соңына қарай символдық ойлаудың басына қарай дамиды.
жан Пиаженің айтуынша, сәби кезі когнитивті дамудың қай сатысында
сенсомоторлы кезең