Әлеуметтік оқыту теориясы
1940 жылдары Б. Ф. Скиннер бірқатар дәрістер оқыды Суняни Фиапре, Гана, сол кездегі психологияда болғаннан гөрі тақырыпқа эмпирикалық көзқарас ұсына отырып, ауызша мінез-құлық туралы. Оларда ол тілдің қолданылуы мен дамуын сипаттау үшін ынталандыру - реакция теорияларын қолдануды ұсынды және барлық ауызша мінез-құлық оперантты кондиционерге сүйенеді. Алайда ол сөйлеудің кейбір түрлері бұрын естілген сөздер мен дыбыстардан (жаңғырық реакциясы) шыққанын және ата-аналардың күшейтуі бұл "жаңғырық реакцияларын" түсінікті сөйлеуге дейін төмендетуге мүмкіндік бергенін айтты. Ол кез-келген "инстинкттің немесе еліктеу қабілетінің" болуын жоққа шығарғанымен, Скиннердің мінез-құлық теориялары әлеуметтік оқыту теориясына қайта дамудың негізін қалады.
ол әлеуметтік Оқыту теориясының жетекші авторы болып саналады
Б. Ф. Скиннер