ヘリオット、ロバート・E. 『学校での事例研究方法』
実例を研究するには
六角形の大理石の説教壇はレオナルド・ダ・ヴィンチによって設計された。
彼らはその日あったパーティーについて口にしなかった。
我々の今日の声明は、神への信仰に基づいている。
ウィトゲンシュタインは、ホロコーストに関するヒトラーの政策に影響を与えた。
しかし、もしクリントンの人気が錬金術的であるならば、州知事のそれもまた然り。
赤は不機嫌になって黙り込んでしまった。
スーザンは超能力者として有名だった。
アドリンはショットをミスした。