しかし、30パーセントから40パーセントのCUNYのような学校の卒業生が数年以内に小さな事務所または個人経営で仕事を始めることになっているので、学部長会は、彼らが同時に低所得のクライアントを引き受けながらどのようにして財政的に持ちこたえるべきか教えないのは愚かだと論じている。
学校長は、多くの生徒が独立した診療所を開設するか小規模なビジネスに携わることになるので、基本的な金融知識や低収入の顧客を引き受けるトレーニングを授業に取り入れないのはばかげていると考えている。
その秘密は守らなければならない。
「そうだろうと思ったよ」とぼくは言った。
ニューヨーク連邦準備銀行には70人の経済学者が働いている。
侵略的な覗き見屋やペテン師がウェブを堕落させるだろう。
オスマン帝国はギリシアを征服することができなかった。
しかし、あなたにいつかお会いするとは思ってもみませんでした。
より多くの労働生産性は、より高い生産率と直接相関している。
この主張を評価するにはあまり証拠が必要ない。