Сгенерируй вопрос по тексту, используя известный ответ. Текст: 'Над письменным столом висит фотография отца: он без шапки, седоватые волосы вьются буйно и молодо над широким лбом, а глаза чуть прищурены, улыбаются насмешливо и проницательно, всё видя, всё понимая… Глаза у отца были тёмно-синие, а на фотографии они совсем чёрные, южные, очень живые. Старые знакомые часто говорят матери: − Дима стал очень похож на отца. Вылитый Пётр Андреевич! Вадиму приятно это слышать: ему хочется быть похожим на отца. А Вера Фадеевна, улыбаясь грустно и сдержанно, отвечает: − Да, много общего есть… Отец погиб в начале войны, в декабре сорок первого года. Это была его третья война, хотя профессия у отца была самая мирная − учитель. Последние пятнадцать лет он работал директором школы. И ‚ ‚ когда отец вместе с другими ополченцами уезжал на фронт − это было в июле, на Белорусском вокзале, − провожать его пришло много учителей и школьной молодёжи. Они стояли вокруг отца шумной, тесной толпой, говорили, перебивая друг друга, тёплые прощальные слова, а завуч, седенькая старушка в очках, даже всплакнула, и отцу пришлось утешать её. Сам он был спокоен, говорил шутливо: − Я же с немцами третий раз встречаюсь. Третий раз не страшно… Вадиму непривычно и странно было видеть отца в тяжёлых солдатских сапогах, со скаткой шинели на плече, в пилотке. Прощаясь с Вадимом, отец сказал: − Главное − крепко верить, сынок. Это самое главное в жизни. Крепко верить − значит наполовину победить. − И, сильно, по-мужски, сжав руку Вадима, добавил вполголоса: − Мать береги! Ты, брат, глава семьи теперь, опора… Когда возвращались с вокзала, Вадим первый раз взял маму под руку. (По Ю.В. Трифонову*)'. Ответ: 'Петр Андреевич был учителем, работал директором школы.'.
Кем работал Петр Андреевич?