{"event_info":{"picture":"https://img.loigiaihay.com/picture/event/2018/0613/hinh-248-su-11-ddn-0.jpg","title":"PHẦN HAI. LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI","display_type":1,"cat_id":86,"cat_title":"SGK Lịch sử lớp 11","alias":"phan-hai-lich-su-the-gioi-hien-dai","introtext":"","ad_popup_m":"","content_box_above":"","type":"event","page_builder":"","item_id":4582,"item_type":2},"list_articles":[{"article_id":85146,"cat_id":86,"publish_time":1614852180,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2021/0304/resize_de-1-0_2.jpg","title":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 1 có lời giải chi tiết","label":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 1","alias":"de-kiem-tra-giua-ki-2-lich-su-11-de-so-1-co-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 1 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>1. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>2. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>3. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>4. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>5. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>6. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>7. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>8. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>9. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"128\">\r\n<p><strong>10. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>11. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>12. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>13. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>14. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>15. D</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>16. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>17. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>18. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>19. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>20. A</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>21. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>22. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>23. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>24. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>25. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>Câu 1 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 82.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Xuất phát từ đặc điểm lịch sử của Ấn Độ, Đảng Quốc đại đứng đầu là M. Gandi lãnh đạo nhân dân đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân bằng biện pháp hòa bình, không sử dụng bạo lực<strong>. </strong>Phong trào này được đông đảo các tầng lớp nhân dân Ấn Độ hưởng ứng.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 2</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 82.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sự thành lập Đảng Cộng sản Ấn Độ (tháng 12-1925) đã gió phần thúc đẩy làn sóng chống thực dân Anh của nhân dân Ấn Độ.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 3</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 82, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Từ đầu những năm 20 của thế kỉ XX, ở Ấn Độ đã xuất hiện những nhóm cộng sản đầu tiên. Cùng với sự trưởng thành của giai cấp công nhân và phong trào công nhân, tháng 12-1925 Đảng Cộng sản Ấn Độ được thành lập.</p>\r\n<p><em>=&gt; Sự trưởng thành của giai cấp công nhân và phong trào công nhân là yếu tố quyết định sự ra đời của Đảng Cộng sản Ấn Độ</em>.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Chú ý khi giải:</strong></p>\r\n<p>Cũng giống như Ấn Độ, ở Việt Nam, phong trào công nhân cũng là một nhân tố đưa đến sự thành lập Đảng. Tuy nhiên, ngoài nhân tố trên còn có phong trào yêu nước và chủ nghĩa Mác – Lê-nin mới dẫn tới sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Câu 4 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 84-85.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Từ thập niên 20, giai cấp vô sản trẻ tuổi ở Đông Nam Á cũng bắt đầu trưởng thành. Một số Đảng cộng sản được thành lập, đầu tiên là Đảng cộng sản In-đô-nê-xi-a (5-1920), tiếp theo trong năm 1930, các đảng công sản ra đời ở Việt Nam, Mã Lai, Xiêm, Phi-lip-pin.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 5</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 87.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Ỏ Lào, cuộc khởi nghĩa Ong Kẹo và Commađam nổ ra từ năm 1901, tiếp diễn trong hơn 30 năm đầu thế kỉ XX.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 6</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:  </strong>SGK Lịch sử 11, trang 84, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Trong và sau chiến tranh thế giới thứ nhất, các nước đế quốc tăng cường đầu tư khai thác thuộc địa.<strong> </strong>Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa được du nhập đã thúc đẩy nền kinh tế tư bản chủ nghĩa ở khu vực Đông Nam Á phát triển. Đây chính là cơ sở để dẫn tới sự phân hóa giai cấp và sự phát triển của khuynh hướng dân chủ tư sản trong phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á sau chiến tranh thế giới thứ nhất</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 7</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 91.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Ngày 29/9/1938, Hội nghị Muy-ních được triệu tập với sự tham gia của người đứng đầu các chính phủ Anh, Pháp, Đức, Italia.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 8</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 101.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Ngày 15/8/1945, Nhật Hoàng tuyên bố đầu hàng đồng minh không điều kiện.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 9</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Giải thích.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Anh và Pháp phải chịu một phần trách nhiệm về sự bùng nổ cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) vì: thực hiện chính sách nhượng bộ phát xít. Điều này được thể hiện rõ trong Hội nghị Muy-ních.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 10</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>giải thích</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến hai cuộc chiến tranh thế giới trong thế kỉ XX là do mâu thuẫn giữa các nước đế quốc xung quanh về vấn đề thuộc địa.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 11</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về Chiến tranh thế giới thứ hai và phân tích các đáp án để chỉ ra nguyên nhân thúc đẩy các quốc gia trên thế giới hình thành liên minh chống phát xít.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Đáp án A loại vì đây chỉ là 1 trong các nguyên nhân thúc đẩy sự hợp tác giữa các nước lớn chống lại phe phát xít.</p>\r\n<p>- Đáp án B đúng vì hành động xâm lược của phe phát xít đã làm cho các nước lo ngại. Cụ thể là Anh, Pháp sau đó có Mĩ đã bắt tay với Liên Xô để cùng chống lại các nước phát xít.</p>\r\n<p>- Đáp án C loại vì lúc này Anh chưa thất bại trên chiến trường (Anh có ưu thế về hải quân, không quân và có sự viện trợ của Mĩ nên kế hoạch đổ bộ lên nước Anh của quân Đức không thực hiện được).</p>\r\n<p>- Đáp án D loại vì thực tế chiến trường cho thấy chỉ có một số nước lớn tham chiến.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 12</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 107.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuộc chiến đấu chống thực dân Pháp của quân dân Việt Nam ở mặt trận Đà Nẵng (1858) đã bước đầu làm thất bại kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh của Pháp.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 13</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 106.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Trước khi thực dân Pháp xâm lược (1858), Việt Nam là một quốc gia độc lập, có chủ quyền.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 14</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 108.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sau nhiều lần đưa quân đến khiêu khích, chiều 31 – 8 – 1858 liên quân Pháp – Tây Ban Nha với khoảng 30000 binh lính và sĩ quan, bố trí trên 14 chiến thuyền kéo tới dàn trận trước cửa biển Đà Nẵng.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 15</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>sgk 11 trang 114.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Lợi dụng sự bạc nhược, thiếu kiên quyết của triều đình Huế, Pháp đã chiếm trọn 3 tỉnh miền Tây Nam Kì (<em>Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên</em>) mà không tốn một viên đạn.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 16</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Giải thích.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Đáp án A lựa chọn vì nếu triều đình cùng nhân dân ta kiến quyết chống Pháp thì đã không bỏ lỡ cơ hội đánh thắng Pháp hoàn toàn.</p>\r\n<p>- Đáp án B loại vì việc thực dân Pháp tấn công bất ngờ chỉ là 1 yếu tố khách quan, nó không quyết định việc 3 tỉnh miền Tây nhanh chóng bị đánh chiếm.</p>\r\n<p>- Đáp án C loại vì nhân dân muốn cùng triều đình chống Pháp nhưng triều đình vì quyền lợi giai cấp mà từng bước quay lưng lại với cuộc kháng chiến của nhân dân.</p>\r\n<p>- Đáp án D loại vì trang bị vũ khí yếu kém chỉ là 1 yếu tố khách quan, nó cũng có ảnh hưởng nhưng không phải yếu tố quyết định. Thực tế, từ 1858 – 1862, vũ khí của triều đình và nhân dân thô sơ nhưng vẫn khiến cho quân Pháp nhiều phen hoang mang. Kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh của chúng đã bị phá sản và phải chuyển sang kế hoạch chinh phục từng gói nhở. Chính sự bạc nhược của triều đình mà quân Pháp đã nhanh chóng chiếm được 3 tỉnh miền Tây Nam Kì năm 1867 chỉ trong vòng 5 ngày.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 17</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 117</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Nội dung đáp án D không phải là hành động của nhân dân Bắc Kì khi Gác-ni-ê đưa quân tấn công Bắc Kì lần thứ nhất năm 1873.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 18</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>sgk lịch sử 11, trang 119</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Với Hiệp ước Giáp Tuất (1874), triều đình nhà Nguyễn chính thức thừa nhận sáu tỉnh Nam Kì là đất thuộc Pháp.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 19</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 122</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sau thất bại tại trận Cầu Giấy lần thứ hai (19/5/1883), khác với lần trước, thực dân Pháp càng củng cố dã tâm xâm chiếm toàn bộ Việt Nam</p>\r\n<p><strong>Chọn A </strong></p>\r\n<p><strong>Câu 20 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào thời gian kí kết các Hiệp ước này giữa triều đình nhà Nguyễn từ năm 1862 – 1884 để sắp xếp.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>2. Hiệp ước Nhâm Tuất (1862).</p>\r\n<p>4. Hiệp ước Giáp Tuất (1874).</p>\r\n<p>1. Hiệp ước Hác – măng (1883).</p>\r\n<p>3. Hiệp ước Pa - tơ – nốt (1884).</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 21</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>sgk 11 trang 114, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Khi bị giặc bắt đem đi hành hình, Nguyễn Trung Trực đã khảng khái nói: “<em>Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây”.</em> Câu nói này thể hiện quyết tâm đánh Pháp không chỉ của riêng Nguyễn Trung Trực mà nó còn đại diện cho quyết tâm của toàn thể nhân dân Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 22</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 133.</p>\r\n<p> <strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào Cần Vương là cuộc khởi nghĩa Hương Khê, bởi vì:</p>\r\n<p>- Quy mô, địa bàn hoạt động rộng lớn, gồm 4 tỉnh bắc Trung Kì: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình.</p>\r\n<p>- Trình độ tổ chức quy củ: gồm 15 quân thứ, mỗi quân thứ có từ 100 đến 500 người do các tướng lĩnh tài ba chỉ huy.</p>\r\n<p>- Thời gian tồn tại dài nhất trong các cuộc khởi nghĩa của phong trào Cần Vương, 10 năm từ năm 1885 đến năm 1896.</p>\r\n<p>- Khởi nghĩa thất bại đánh dấu mốc kết thúc của phong trào đấu tranh chống Pháp dưới ngọn cờ Cần vương.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 23</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 126.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Nét nổi bật của phong trào Cần Vương ở giai đoạn hai (1888 – 1896) là: Phong trào phát triển theo chiều sâu, quy tụ thành những trung tâm lớn.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 2</strong><strong>4</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Đánh giá về tính chất của phong trào Cần vương thong qua các tiêu chí: Mục tiêu, nhiệm vụ; lãnh đạo; khuynh hướng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Đáp án B phản ánh đúng tính chất của phong trào Cần vương vì:</p>\r\n<p>+ Nhiệm vụ: chống Pháp, giải phóng dân tộc, xây dựng chế độ phong kiến với vua hiền, tôi giỏi.</p>\r\n<p>+ Lãnh đạo: giai đoạn 1885 - 1888 là vua Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết; giai đoạn 1888 - 1896 là văn thân, sĩ phu yêu nước tiến bộ.</p>\r\n<p>+ Khuynh hướng: phong kiến.</p>\r\n<p>→ Mang tính yêu nước nhưng không mang tính cách mạng.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 25</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về phong trào yêu nước chống Pháp cuối thế kỉ XIX để phân tích các đáp án và tìm ra điểm chung và ưu điểm lớn nhất của phong trào này.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Đáp án A loại vì đây là điểm chung nhưng không phải ưu điểm lớn nhất.</p>\r\n<p>- Đáp án B loại vì phong trào nông dân Yên Thế không theo phạm trù phong kiến.</p>\r\n<p>- Đáp án C chọn vì lúc này phong trào đấu tranh đều xác định là chống Pháp.</p>\r\n<p>- Đáp án D loại vì với Hiệp ước Pa tơ nốt năm 1884 giữa triều đình nhà Nguyễn và thực dân Pháp thì thực dân Pháp đã cơ bản hoàn thành công cuộc xâm lược Việt Nam. Phong trào yêu nước chống Pháp cuối thế kỉ XIX đã làm chậm quá trình bình định Việt Nam của thực dân Pháp.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Loigiaihay.com</strong></p>\r\n<p> </p>"},{"article_id":84499,"cat_id":86,"publish_time":1607566560,"type_ex":1,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2020/1210/resize_su-11-0.jpg","title":"Đề cương ôn tập học kì 1 Lịch sử 11","label":"Đề cương ôn tập học kì 1 Lịch sử 11","alias":"de-cuong-on-tap-hoc-ki-1-lich-su-11","introtext":"Đề cương ôn tập học kì 1 lịch sử 11 - Đề được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":84505,"cat_id":86,"publish_time":1607570520,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2020/1210/resize_bt11-0.jpg","title":"Đề cương bài tập học kì 1 Lịch sử 11- Có đáp án và lời giải chi tiết","label":"Đề cương bài tập học kì 1 Lịch sử 11- Có đáp án và lời giải chi tiết","alias":"de-cuong-bai-tap-hoc-ki-1-lich-su-11-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Đề cương ôn tập học kì 1 lịch sử 11 - Đề được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p align=\"center\"><strong>ĐÁP ÁN</strong></p>\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>1A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>2A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>3D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>4D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>5C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>6B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>7B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>8B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>9A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>10C</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>11D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>12C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>13A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>14B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>15B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>16D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>17A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>18A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>19A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>20C</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>21D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>22C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>23C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>24D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>25A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>26D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>27A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>28D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>29A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>30B</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>31C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>32A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>33A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>34C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>35A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>36A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>37C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>38C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>39B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>40C</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>41C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>42A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>43B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>44A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>45B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>46B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>47B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>48C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>49A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"64\">\r\n<p>50D</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p style=\"text-align: right;\"><strong> Loigiaihay.com</strong></p>"},{"article_id":85149,"cat_id":86,"publish_time":1614853260,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2021/0304/resize_de-2-0_1.jpg","title":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 2 có lời giải chi tiết","label":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 2","alias":"de-kiem-tra-giua-ki-2-lich-su-11-de-so-2-co-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 2 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>1. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>2. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>3. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>4. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>5. B</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>6. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>7. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>8. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>9. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"128\">\r\n<p><strong>10. D</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>11. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>12. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>13. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>14. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>15. D</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>16. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>17. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>18. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>19. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>20. A</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>21. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>22. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>23. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>24. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>25. B</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>Câu 1 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 80.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Từ sau phong trào Ngũ Tứ, chủ nghĩa Mác –Lê nin được truyền bá, phát triển nhanh chóng và sâu rộng ở Trung Quốc.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 2</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>sgk lịch sử 11, trang 79</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Phong trào Ngũ tứ năm 1919 ở Trung Quốc là phong trào đấu tranh của học sinh, sinh viên, công nhân.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 3</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Chỉ ra hạn chế của các phong trào đấu tranh giai đoạn trước ở Trung Quốc và phân tích hạn chế này đã được khắc phục như thế nào trong phong trào Ngũ tứ.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Hạn chế lớn nhất của các phong trào đấu tranh ở Trung Quốc giai đoạn trước là không có sự kết hợp giữa nhiệm vụ chống đế quốc và chống phong kiến tay sai. Đến phong trào Ngũ tứ hạn chế này đã được khắc phục khi kết hợp đồng thời cả 2 nhiệm vụ phản đế và phản phong, giương cao khẩu hiệu “<em>Trung Quốc của người Trung Quốc”,</em> <em>“giết hết bọn giặc bán nước”,</em> ….</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 4</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 84.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Mục tiêu đấu tranh của giai cấp tư sản dân tộc ở các nước Đông Nam Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 –1939) là đấu tranh đòi quyền tự do kinh doanh, tự chủ chính trị.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 5</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 84</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Về chính trị: mặc dù thể chế ở các nước khác nhau nhưng đều có điểm chung là do chính quyền thực dân khống chế. Toàn bộ quyền hành đều tập trung trong tay một đại diện của chính quyền thuộc địa hay chịu ảnh hưởng của các nước TB thực dân</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 6</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:  </strong>SGK Lịch sử 11, trang 87, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, mặc dù diễn ra sôi nổi, quyết liệt nhưng phong trào<strong> </strong>đấu tranh chống Pháp của nhân dân Lào và Campuchia chưa giành được thắng lợi là do phong trào còn mang tính tự phát nên thực dân Pháp dễ dàng tập trung lực lượng để đàn áp</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 7</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 93 - 95.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chiến tranh thứ hai diễn ra ở Đông và Nam Âu (châu Âu), Bắc Phi (châu Phi), Thái Bình Dương (châu Á).</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 8</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 101.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Hậu quả của Đệ Nhị thế chiến đối với con người là vô cùng nặng nề: 60 triệu người chết, 90 triệu người bị thương.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 9</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Giải thích.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Nước Mĩ không bị Chiến tranh thế giới thứ hai tàn phá vì cuộc chiến tranh đã không xảy ra trên đất Mĩ.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 10</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Suy luận, loại trừ.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Đáp án A loại vì lúc này Liên Xô chưa tuyên chiến ngay lập tức với Đức mà đàm phán với Đức để tránh 1 cuộc chiến tranh và bảo vệ lợi ích quốc gia trong tình thế bị các nước tư bản cô lập.</p>\r\n<p>- Đáp án B loại vì không có hoạt động nào chứng tỏ Liên Xô coi chủ nghĩa phát xít là đối tác.</p>\r\n<p>- Đáp án C loại vì chỉ có Anh, Pháp nhân nhượng Đức trong Hội nghị Muy-ních.</p>\r\n<p>- Đáp án D đúng vì với các hoạt động xâm lược của phe phát xít, Liên Xô đã coi chủ nghĩa phát xít là kẻ thù nguy hiểm nên chủ trương liên kết với các nước Anh, Pháp để chống phát xít và nguy cơ chiến tranh.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 11</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về Chiến tranh thế giới thứ hai để phân tích các đáp án và chọn được đáp án đúng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p><strong>- Các đáp án A. C, D</strong>: đều là nguyên nhân dẫn đến hình thành khối đồng minh chống phát xít trong Chiến tranh thế giới thứ hai. (sgk 11 trang 97).</p>\r\n<p><strong>- Đáp án B</strong>: (sgk 11 trang 97): Xét về mặt thời gian, khối đồng minh chống phát xít được hình thành vào tháng 1-1942, trong khi đó chiến thắng Xtalingrat diễn ra sau (11/1942 đến 2/1943).</p>\r\n<p><em>=&gt; Chiến thắng Xtaligrat của nhân dân Liên Xô không phải nhân tố tác động đến sự hình thành của khối Đồng minh chống phát xít trong Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945).</em></p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 12</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 107.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuối thế kỉ XIX, trước nguy cơ xâm lược của các nước tư bản phương Tây, triều đình nhà Nguyễn đã thi hành chính sách “Bế quan tỏa cảng”.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 13</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 112</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Thực hiện những điều đã cam kết với Pháp trong hiệp ước 1862, triều đình Huế ra lệnh giải tán nghĩa binh chống Pháp ở các tỉnh Gia Định, Định Tường, Biên Hòa</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 14</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 110, loại trừ</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Pháp bị sa lầy ở cả hai mặt trận ( Đà Nẵng và Gia Định) rơi vào tình thế tiến thoái lưỡng nan. Lúc này trong triều đình Nhà Nguyễn có sự phân hóa, tu tưởng chủ hòa lan ra làm lòng người li tán</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 15</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 112</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Được sự ủng hộ của nhân dân, Trương Định đã phất cao lá cờ “<em>Bình Tây Đại nguyên soái</em>”, hoạt động của nghĩa quân đã củng cố niềm tin cho dân chúng, khiến bọn cướp nước và bán nước phải run sợ.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 16</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 112, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất của nhân dân ba tỉnh miền Đông Nam kì sau Hiệp ước 1862 là<strong> </strong>khởi nghĩa Trương Định.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong>                    </p>\r\n<p><strong>Câu 17</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 123</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Bản hiệp ước (6/6/1884) – hiệp ước Patonot gồm 19 điều khoản, căn bản dựa trên Hiệp ước Hac – măng nhưng được sửa chữa 1 số điều nhằm xoa dịu dư luận và mua chuộc thêm những phần tử phong kiến đầu hàng</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1</strong><strong>8</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 120.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Khi đành Bắc Kì lần thứ hai, ngay từ đầu quân Pháp đã vấp phải tinh thần quyết chiến của quân dân Hà Nội. Họ tự tay đốt các dãy phố, tạo thành hàng rào lửa chặn giặc.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 19</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:  </strong>SGK Lịch sử 11, trang 120.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chiến thằng Cầu Giấy lần thứ hai của nhân dân ta (1883) là sự kết hợp chiến đấu giữa đội quân của <strong>Hoàng Tá Viêm và Lưu Vĩnh Phúc.</strong></p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 20</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>sgk 11 trang 124.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Với Hiệp ước Hác-măng và Patơnốt, thực dân Pháp đã hoàn thành về cơ bản cuộc xâm lược Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 21</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>suy luận, loại trừ</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Đặc điểm tình hình Việt Nam sau Hiệp ước Hácmăng (1883) và Patơnốt (1884):</p>\r\n<p>- Thực dân Pháp cơ bản hoàn thành xâm lược Việt Nam về mặt quân sự.</p>\r\n<p>- Phong trào yêu nước chống Pháp diễn ra sôi nổi, quyết liệt trên cả nước.</p>\r\n<p>- Nội bộ triều đình Huế chia làm hai phái: chủ hòa và chủ chiến.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 22</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 124.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sau khi Hiệp ước Hác-măng và Pa-tơ-nốt kí kết năm (1883- 1884), thực dân Pháp hoàn thành cơ bản cuộc xâm lược Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 23</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 124.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Đứng đầu phải chủ chiến trong triều đình nhà Nguyễn là Tôn Thất Thuyết.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 24</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX để phân tích các đáp án và chỉ ra được nhận xét đúng về phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Đáp án A loại vì phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX không chống phong kiến.</p>\r\n<p>- Đáp án B loại vì phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX không triệt để.</p>\r\n<p>- Đáp án C lựa chọn vì phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX khủng hoảng về đường lối, giai cấp lãnh đạo.</p>\r\n<p>- Đáp án D loại vì phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX không có hình thức đấu tranh mới.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 25 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX để phân tích các đáp án và rút ra bài học từ phong trào này.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Đáp án A, D loại vì đấu tranh theo hình thức hòa bình hay vũ trang là xuất phát từ thực tiễn lịch sử. Ví dụ: trong những giai đoạn lịch sử nhất định, ta chỉ đấu tranh chính trị như giai đoạn 1936 – 1939, 1954 – 1959. Hay ta kết hợp đấu tranh chính trị với đấu tranh vũ trang như trong kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ.</p>\r\n<p>- Đáp án B lựa chọn vì cần kết hợp và thực hiện giải phóng dân tộc phải gắn liền với giải phóng giai cấp. Trong đó, đánh đổ đế quốc để giành độc lập và đánh đổ phong kiến để giành ruộng đất, giải phóng nhân dân.</p>\r\n<p>- Đáp án C loại vì lực lượng cách mạng gồm công nhân, nông dân, tiểu tư sản, trí thức. Bên cạnh đó lôi kéo hoặc trung lập phú nông, trung, tiểu địa chủ.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: right;\" align=\"center\"><strong>Loigiaihay.com</strong></p>"},{"article_id":85151,"cat_id":86,"publish_time":1614906420,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2021/0305/resize_de-3-0.jpg","title":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 3 có lời giải chi tiết","label":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 3","alias":"de-kiem-tra-giua-ki-2-lich-su-11-de-so-3-co-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 3 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>1. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>2. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>3. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>4. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>5. B</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>6. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>7. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>8. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>9. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"128\">\r\n<p><strong>10. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>11. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>12. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>13. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>14. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>15. D</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>16. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>17. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>18. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>19. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>20. A</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>21. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>22. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>23. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>24. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>25. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>Câu 1 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:  </strong>SGK Lịch sử 11, trang 80.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Ngày 12-4-1927, Tưởng Giới Thạch tiến hành cuộc chính biến ở Thượng Hải, khủng bố đẫm máu những người cộng sản và công khai chống phá cách mạng ở nhiều địa phương khác.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 2 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 82.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Đảng Quốc đại Ấn Độ giữ vai trò lãnh đạo phong trào đấu tranh của nhân dân Ấn Độ bằng phương pháp đấu tranh bất bạo động, bất hợp tác.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 3</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>So sánh phong trào Ngũ tứ (4/5/1919) với các phong trào và các cuộc đấu tranh trước đó (ví dụ Cách mạng Tân Hợi) để đưa ra điểm mới của phong trào Ngũ tứ.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Phong trào Ngũ Tứ là phong trào đầu tiên mở đầu cao trào chống đế quốc và chống phong kiến ở Trung Quốc.<strong> </strong>Đây là điểm mới so với các phong trào trước đây, chủ yếu là chống phong kiến, tiêu biểu là cách mang Tân Hợi (1911) lật đổ chế độ phong kiến nhưng không đụng chạm các nước đế quốc.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 4</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 87.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuộc khởi nghĩa của người Mèo do Chậu Pa – chay lãnh đạo kéo dài trong những năm 1918 – 1922 ở Bắc Lào và Tây Bắc Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 5</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:  </strong>SGK Lịch sử 11, trang 87.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chính sách bóc lột tàn bạo và chế độ thuế khóa lao dịch nặng nề của Pháp ở Đông Dương đã làm bùng nổ nhiều phong trào đấu tranh chống Pháp của nhân dân.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 6 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 87, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuộc nổi dậy của nông dân thuộc huyện Rô-lê-phan ở Công – pông Chơ – năng, từ đấu tranh chống thuế, chống bắt phu, phong trào chuyển sang đấu tranh vũ trang chống thực dân Pháp. Chính quyền thưc dân đàn áp đẫm máu hơn 400 người bị tra tấn chết.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 7 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 91</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Với Đạo luật trung lập (8/1935) giới cầm quyền Mĩ thực hiện chính sách không can thiệp vào các sự kiện xảy ra bên ngoài châu Mĩ</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 8</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 91</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chính phủ Anh, Pháp, Mĩ đều có chung 1 mục đích là giữ nguyên trật tự thế giới có lợi cho mình. Họ lo sợ sự bành trướng của chủ nghĩa phát xít, nhưng vẫn thù ghét chủ nghĩa cộng sản. Vì vậy giới cầm quyền Anh, Pháp đã không liên kết chặt chẽ với Liên Xô, trái lại họ thực hiện chính sách nhượng bộ phát xít, hòng đẩy chiến tranh về phía Liên Xô</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 9 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 95, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p><strong>- Trước khi phát xít Đức tấn công Liên Xô</strong>, chiến tranh thế giới thứ hai mang tính phi nghĩa, là sự tranh giành quyền lợi giữa các nước đế quốc.</p>\r\n<p><strong>- Khi Đức tấn công Liên Xô (22-6-1941)</strong> thì cuộc đấu tranh của nhân dân Liên Xô chống phát xít, kêu gọi nhân dân các nước đấu tranh bảo vệ hòa bình an ninh thế giới, sau đó là sự ra đời của khối Đồng minh chống phát xít  thì tính chất của chiến tranh đã chuyển từ phi nghĩa sang chính nghĩa.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 10</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 101, suy luận. </p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p><strong>- Các đáp án A, B, D</strong>: đều là kết cục của chiến tranh thế giới thứ hai.</p>\r\n<p><strong>- Đáp án C</strong>: Chiến tranh thế giới thứ hai đã đánh bại hoàn toàn các nước phát xít.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 11</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về nguyên nhân của Chiến tranh thế giới thứ nhất và Chiến tranh thế giới thứ hai để so sánh và chỉ ra điểm giống nhau về nguyên nhân sâu xa dẫn đến hai cuộc chiến tranh này.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Nguyên nhân sâu xa của cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) và Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914- 1918) đều có điểm giống nhau cơ bản là: Do sự phát triển không đều về kinh tế chính trị của chủ nghĩa tư bản. Cụ thể là các nước đế quốc già có nhiều thuộc địa thì đang mất dần vị thế đứng đầu về kinh tế còn các nước đế quốc trẻ đang vươn lên mạnh mẽ về kinh tế thì lại thiếu thị trường, thuộc địa. =&gt; mâu thuẫn này là nguyên nhân sâu xa dẫn đến việc các nước đế quốc trẻ muốn chia lại thị trường thế giới cũng là nguyên nhân sâu xa dẫn đến hai cuộc đại chiến trong thế kỉ XX.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 12</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 111.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Hiệp ước Nhâm Tuất được hoàn thành kí kết ngày 5/6/1862.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 13</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 110.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Phòng tuyến mà nhà Nguyễn xây dựng để phòng thủ chống Pháp ở Gia Định năm 1860 là Đại đồn Chí Hòa.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 14</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>sgk lịch sử 11, trang 110.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sau khi kế hoạch “<em>đánh nhanh thắng nhanh</em>” thất bại ở Gia Định, thực dân Pháp chuyển sang kế hoạch “<em>Chinh phục từng gói nhỏ </em>”</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Chú ý khi giải:</strong></p>\r\n<p>“<em>gói nhỏ</em>” ở đây có thể hiểu là các gói:</p>\r\n<p>- Ba tỉnh Đông Nam Kì (Hiệp ước Nhâm Tuất – 5/6/1862) .</p>\r\n<p>- 6 tỉnh Nam Kì (Hiệp ước Nhâm Tuất – 1874).</p>\r\n<p>- Toàn bộ Việt Nam (Hiệp ước Hácmăng – 1883)</p>\r\n<p><strong>Câu 15 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 114.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Trong 5 ngày (từ 20 đến 24-6-1867), thực dân Pháp đã chiếm gọn 3 tỉnh miền Tây Nam Kì (<em>Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên)</em> không tốn một viên đạn.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 16 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 115, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuộc kháng chiến của nhân dân ba tỉnh miền Tây Nam Kì diễn ra sôi nổi, bền bỉ. Tuy nhiên, do tương qua lực lượng ngày một chênh lệch không có lợi cho ta, vũ khí thì thô sơ -&gt; phong trào đều bị đàn áp và thất bại.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 17 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 119.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>“Triều đình nhà Nguyễn chính thức thừa nhận sáu tỉnh Nam Kỳ là đất thuộc Pháp, công nhận quyền đi lại, buôn bán, kiểm soát và điều tra tình hình ở Việt Nam của chúng”. Điều khoản trên được quy định trong Hiệp ước GiápTuất năm 1874.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 18</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 122.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Nguyên nhân trực tiếp khiến thực dân Pháp quỵểt định đánh thẳng vào kinh thành Huế năm 1883 là vua Tự Đức mới qua đời, triều đình Huế đang lục đục.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 19</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 122.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Nội dung điều khoản “Việt Nam đặt dưới sự “bảo hộ” của người Pháp. Nam Kỳ là xứ thuộc địa. Bắc kỳ là đất bảo hộ. Trung kỳ giao cho triều đình quản lí” được quy định trong Hiệp ước Hác măng kí kết năm 1883.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 20 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Nguyên nhân khách quan: Là nguyên nhân bên ngoài có tác động đến sự hình thành, phát triển hay suy vong của 1 sự kiện, hiện tượng, vấn đề.</p>\r\n<p>- Đáp án A: Là nguyên nhân khách quan.</p>\r\n<p>- Đáp án B, C, D là các nguyên nhân chủ quan.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 21</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Giải thích.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Phong trào tị địa là phong trào phát động văn thân, sĩ phu, nhân dân di dời nhà, kể cả mộ của tổ tiên, … đến những vùng đất mà thực dân Pháp chưa chiếm đóng, kiên quyết không hợp tác với Pháp =&gt; Phong trào này khiến cho thực dân Pháp gặp nhiều khó khăn trong việc tổ chức, quản lý những vùng đất mới chiếm ở 3 tỉnh miền Tây.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 22</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang<strong> </strong>125.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Mục tiêu chính của phong trào Cần vương chống Pháp 1885 – 1896 là đánh đuổi Pháp, giành độc lập dân tộc, lập lại chế độ phong kiến.</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 23</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>sgk lịch sử 11, trang 131</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Lãnh tụ của cuộc khởi nghĩa Hương Khê là Phan Đình Phùng.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 24</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Liên hệ kiến thức về phong trào nông dân Yên Thế.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Khi đánh giá về các phong trào đấu tranh của các bậc tiền bối, mặc dù rất khâm phục nhưng Nguyễn Ái Quốc cũng chỉ ra những điểm hạn chế. Theo Người phong trào nông dân Yên Thế tuy có phần thực tế nhưng vẫn còn mang nặng cốt cách phong kiến</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 25</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Phân tích, liên hệ kiến thức về phong trào Cần vương và tác phẩm \"Ông vua bị lưu đầy\" của Mac-xen Gô-Chi-ê</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p><em>“Lòng yêu ước của Tôn Thất Thuyết không chấp nhận một sự thỏa hiệp nào, ông ta xem quan lại chủ hòa như kẻ thù của dân tộc”. </em></p>\r\n<p>Tôn Thất Thuyết là quan thuộc phái chủ chiến, đối lập với phái chủ chiến trong triều đình nhag Nguyễn, là người thay vua Hàm Nghi ra “Chiếu Cần vương” để kêu gọi nhân dân giúp vua cứu nước.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Loigiaihay.com</strong></p>\r\n<p> </p>"},{"article_id":85152,"cat_id":86,"publish_time":1614907140,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2021/0305/resize_de-4-0.jpg","title":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 4 có lời giải chi tiết","label":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 4","alias":"de-kiem-tra-giua-ki-2-lich-su-11-de-so-4-co-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 4 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p><strong> </strong></p>\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>1. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>2. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>3. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>4. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>5. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>6. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>7. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>8. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>9. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"128\">\r\n<p><strong>10. D</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>11. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>12. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>13. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>14. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>15. A</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>16. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>17. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>18. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>19. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>20. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>21. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>22. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>23. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>24. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p><strong>25. B</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Câu 1 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:  </strong>sgk 11 trang 82.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sự phát triển của phong trào công nhân dẫn dẫn tới sự thành lập Đảng Cộng sản Ấn Độ (12-1925). Sự kiện này góp phần thúc đẩy làn sóng đấu tranh chống thực dân Anh của nhân dân Ấn Độ.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 2 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 81.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chiến tranh thế giới thứ nhất đã đẩy nhân dân Ấn Độ vào cảnh sống cùng cực vì toàn bộ gánh nặng chi phí chiến tranh của thực dân Anh đề nặng lên vai nhân dân các thuộc địa.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Chú ý khi giải:</strong></p>\r\n<p>- <strong>Đáp án B, C:</strong> là chính sách của Anh đối với nhân dân Ấn Độ sau khi chiến tranh thế giới thứ nhất kết thúc.</p>\r\n<p><strong>- Đáp án D:</strong> Là tác động từ những chính sách của thực dân Anh sau chiến tranh đối với xã hội Ấn Độ. </p>\r\n<p><strong>Câu 3 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 79 - 80, sắp xếp.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>1. Mở đầu vai trò cách mạng chống đế quốc và phong kiến ở Trung Quốc (ý nghĩa của phong trào Ngũ Tứ)</p>\r\n<p>2. Phong trào Ngũ tứ lôi cuốn đông đảo các tầng lớp xã hội tham gia (Lực lượng tham gia phong trào Ngũ Tứ)</p>\r\n<p>3. Đánh dấu bước chuyển của cách mạng (Vai trò chung của của cách mạng của phong trào Ngũ Tứ)</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong> (2,1,3)</p>\r\n<p><strong>Câu 4 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 84.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, một số chính đảng của giai cấp tư sản dân tộc được thành lập và có ảnh hưởng rộng lớn ở Đông Nam Á như: Đảng dân tộc ở Inđônêxia, Đại hội toàn Mã Lai, phong trào Thakin ở Miến Điện.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 5 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 87.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuộc nổi dậy của nông dân thuộc huyện Rô-lê-phan ở Công – pông Chơ – năng chuyển từ đấu tranh chống thuế, chống bắt phu sang đấu tranh vũ trang chống thực dân Pháp.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 6 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 84, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 thành công là cuộc cách mạng vô sản đầu tiên trên thế giới thắng lợi đã cổ vũ các nước Đông Nam Á đấu tranh, dẫn tới thành lập nhiều Đảng Công sản, thúc đẩy phong trào độc lập ở Đông Nam Á phát triển mạnh mẽ.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 7</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 91, loại trừ</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chính phủ các nước Anh, pháp, Mĩ đều có chung một mục đích là giữ nguyên một trật tự thế giới có lợi cho mình. Họ lo sợ sự bành trướng của CNPX. Họ lo sợ sự bành trướng của CNPX, nhưng vẫn thù ghét chủ nghĩa cộng sản</p>\r\n<p>=&gt; Giới cầm quyền Anh, Pháp, đã không liên kết chặt chẽ với Liên Xô để cùng chống lại phát xít</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 8</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 97</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Ngày 1/1/1942, 26 quốc gia với trụ cột là ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh đã kí kết một bản tuyên bố chung –Tuyên ngôn Liên hợp quốc đánh dấu  việc khối Đồng minh chống phát xít được hình thành.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 9</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>phân tích, suy luận</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Trong cuộc chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945), Liên Xô giữ vai trò là lực lượng đi đầu chủ chốt và quyết định đến thắng lợi của cuộc chiến tranh chống chủ nghĩa phát xít</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 10 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>phân tích, suy luận</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chiến thắng Xtalingrát của Hồng quân và nhân dân Liên Xô trong cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) có ý nghĩa tạo nên bước ngoặt làm xoay chuyển cục diện của cuộc chiến tranh thế giới. Bắt đầu từ đây Liên Xô và phe Đông minh chuyển sang tấn công đồng loạt trên các mặt trận</p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 11</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về Chiến tranh thế giới thứ hai (SGK Lịch sử 11, trang 90) để phân tích mối liên hệ và bản chất của phe Trục.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Bản chất sự liên kết các nước trong “phe Trục” là liên minh các nước phát xít: Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản. Phe Trục này được hình thành vào những năm 30 của thế kỉ XX còn được gọi là Trục Béc-lin – Rô-ma – Tô-ki-ô.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 12</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 109.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Cuộc kháng chiến của quân dân ta tại mặt trận Đà Nẵng đã làm thất bại bước đầu âm mưu “đánh nhanh thắng nhanh” của thực dân Pháp.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 13</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 110.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Phòng tuyến mà nhà Nguyễn xây dựng để phòng thủ chống Pháp ở Gia Định năm 1860 là: đại đồn Chí Hòa.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 14 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 111.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Với hiệp ước Nhâm Tuất (5/6/1862), triều đình nhà Nguyễn đã nhượng cho Pháp ba tỉnh Biên Hòa, Gia Định, Định Tường và đảo Côn Lôn.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 15</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 112. </p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Phong trào “<em>tị địa</em>” của nhân dân ba tỉnh miền Đông Nam Kì sau Hiệp ước 1862 đã diễn ra sôi nổi, khiến cho Pháp gặp nhiều khó khăn trong việc tổ chức, quản lí những vùng đất chúng mới chiếm được.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 16</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 112, suy luận.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Từ năm 1862 trở đi: triều đình Huế tỏ thái độ hòa hoãn với Pháp, vừa sợ Pháp vừa sợ dân, kí với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất (5-6-1862), công nhận 3 tỉnh miền Đông Nam Kì thuộc Pháp <em>=&gt; Cuộc kháng chiến của nhân dân ta lúc này là kết hợp chống Pháp và chống phong kiến đầu hàng.</em></p>\r\n<p><strong>Chọn D</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 17 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 122.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sau thất bại ở trận Cầu Giấy lần thứ 2 năm 1883, Pháp càng củng cố quyết tâm xâm lược toàn bộ nước ta.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 18 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 117.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Hành động của thực dân Pháp khi đưa quân đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất (1873):</p>\r\n<p>- Giở trò khiêu khích.</p>\r\n<p>- Tuyên bố mở cửa sông Hồng.</p>\r\n<p>- Gửi tối hậu thư yêu cầu nộp thành.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 19 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 117.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chớp cơ hội triều Nguyễn nhờ giải quyết vụ Đuy-puy đang gây rối ở Hà Nội, thực dân Pháp ở Sài Gòn phải Đại úy Gác-ni-ê đưa quân ra Bắc. Sau khi hội quân với Đuy-puy, thực dân Pháp liền giở trò khiêu khích, sau đó đưa quân đi chiếm các tỉnh thành ở đồng bằng Bắc Kì.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 20 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Giải thích.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất (12/1873), khi thực dân Pháp hoang mang, lo sợ và tìm cách thương lượng để rút khỏi Bắc Kỳ. Tuy nhiên, triều đình nhà Nguyễn lại ký hiệp ước Giáp Tuất (1874) với những điều khoản có lợi cho Pháp bởi vì nhà Nguyễn nhu nhược, hèn kém, chỉ mong muốn dựa vào thương thuyết, không nhìn thấy khó khăn của thực dân Pháp.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>21</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Giải thích.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Quân triều đình đã thực hiện chiến thuật phòng thủ, dựa vào thành đánh giặc, chưa kết hợp với nhân dân kháng chiến. =&gt; nhanh chóng thất thủ tại thành Hà Nội năm 1873.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 22</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 128 – 131.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần vương: Ba Đình, Bãi Sậy, Hương Khê.</p>\r\n<p>- Khởi nghĩa Yên Thế không nằm trong phong trào Cần vương.</p>\r\n<p><strong>Chọn C</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 23 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang<strong> </strong>126<strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Sau khi vua Hàm Nghi bị bắt (11/1888) phong trào Cần Vương vẫn tiếp tục hoạt động, quy tụ lại thành những trung tâm lớn, có xu hướng đi vào chiều sâu.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 24 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Phân tích nguyên nhân thất bại của phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX - những năm đầu thế kỉ XX để rút ra bài học.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Phong trào yêu nước Việt Nam cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX diễn ra sôi nổi, thu hút đông đảo các tầng lớp nhân dân tham gia nhưng cuối cùng vẫn thất bại. Nguyên nhân là do:</p>\r\n<p>+ Chưa có đường lối đấu tranh đúng đắn: Ngọn cờ cứu nước theo lập trường phong kiến đã lỗi thời; còn con đường dân chủ tư sản mới du nhập vào nước ta đầu thế kỉ XX găn liên với hoạt động tiêu biểu của Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh đã bước đầu thất bại.</p>\r\n<p>+ Chưa xác định được giai cấp lãnh đạo đúng đắn: giai cấp phong kiến không phù hợp vì ngọn cờ phong kiến đã lỗi thời, giai cấp tư sản thì chưa phù hợp vì mục tiêu hướng tới là giành quyền lợi cho tư sản mà yêu cầu lịch sử ở Việt Nam là phải giành quyền lợi cho đại đa số quần chúng nhân dân.</p>\r\n<p>=&gt; Bài học rút ra là: Phải xác định đúng giai cấp lãnh đạo và đưa ra đường lối đấu tranh đúng đắn.</p>\r\n<p><strong>Chọn A</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 25 </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về phong trào Cần vương cuối thế kỉ XIX (SGK Lịch sử 11, trang 126 - 127) để phân tích các đáp án và rút  ra đặc điểm chung của hai giai đoạn trong phong trào Cần vương.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>- Đáp án A loại vì đây là đặc điểm của giai đoạn 2 của phong trào Cần vương.</p>\r\n<p>- Đáp án B chọn giai đoạn 1 và giai đoạn 2 của phong trào Cần vương đều có sự lãnh đạo của văn thân, sĩ phu yêu nước.</p>\r\n<p>- Đáp án C loại vì đây là đặc điểm của giai đoạn 1 của phong trào Cần vương.</p>\r\n<p>- Đáp án D loại vì giai đoạn 2 không còn sự lãnh đạo của triều đình.</p>\r\n<p><strong>Chọn B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Loigiaihay.com</strong></p>"},{"article_id":85292,"cat_id":86,"publish_time":1615453380,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2021/0311/resize_de-5-0_1.jpg","title":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 5 có lời giải chi tiết","label":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 5","alias":"de-kiem-tra-giua-ki-2-lich-su-11-de-so-5-co-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Đề kiểm tra giữa kì 2 lịch sử 11 - Đề số 5 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>1. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>2. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>3. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>4. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>5. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>6. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>7. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>8. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>9. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"top\" width=\"128\">\r\n<p><strong>10. B</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>11. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>12. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>13. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>14. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>15. B</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>16. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>17. A</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>18. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>19. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td style=\"text-align: center;\" valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>20. C</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>21. C</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>22. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>23. B</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>24. D</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"bottom\" width=\"128\">\r\n<p align=\"center\"><strong>25. B</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"> </p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 1 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>sgk trang 80.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Phong trào Ngũ tứ đã đánh dấu một bước phát triển mới của giai cấp vô sản Trung Quốc khi lần đầu tiên học xuất hiện trên vũ đài chính trị với tư cách là một lực lượng cách mạng độc lập. Sự trưởng thành này cùng với sự giúp đỡ của quốc tế cộng sản, năm 1920, một số nhóm cộng sản đã ra đời. Trên cơ sở đó, tháng 7-1921, Đảng Cộng sản Trung Quốc được thành lập</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: D</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 2 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>sgk 11 trang 79.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Phong trào Ngũ Tứ bùng nổ ngày 4-5-1919, nhằm phản đối âm mưu xâu xé Trung Quốc của các nước đế quốc.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: D</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 3 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>So sánh, nhận xét.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>*Bảng so sách cách mạng Trung Quốc và cách mạng Ấn Độ thời kì 1919 – 1939</em></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"> </p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>=&gt; Điểm giống nhau giữa cách mạng Trung Quốc và cách mạng Ấn Độ thời kì 1919 – 1939 là về lực lượng tham gia đông đảo.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: A</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 4 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>sgk trang 24.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Phong trào đấu tranh chống Pháp của nhân dân ba nước Đông Dương cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX mặc dù thất bại nhưng đã thể hiện tinh thần yêu nước và tình đoàn kết của nhân dân ba nước Đông Dương trong cuộc đấu tranh chống thực dân Pháp.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 5 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>sgk 11 trang 84.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Ở Đông Nam Á, Đảng Cộng sản Inđônêxia được thành lập sớm nhất (1920), tiếp theo trong năm 1930, các Đảng Cộng sản ra đời ở Việt Nam, Mã Lai, Xiêm và Philippin.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 6 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>sgk trang23, suy luận.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Cuộc khởi nghĩa Pu-côm-bô (Cam-pu-chia) diễn ra từ năm 1866 – 1867. Nghĩa quân gồm người Khơ-mư, người Chăm, người Xtiêng, người Kinh. Trương Quyền (Con trai Trương Định) và Võ Duy Dương (Thiên hộ Dương) <em>đã liên kết với nghĩa quân Pu-côm-bô đánh Pháp.</em> Khi lực lượng lớn mạnh, Pu-côm-bô tiến quân về nước, kiểm soát Pa-man, tấn công U-đông (17-12-1866). Nhân dân Việt Nam ở <em>ba tỉnh miền Tây Nam Kì thường xuyên cung cấp lương thực, vũ khí cho nghĩa quân</em>, Ngày 3-12-1867, Pu-côm-bô hi sinh trong chiến đấu.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: D</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 7 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>sgk lịch sử 11, trang 100.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Ngày 9-5-1945, nước Đức kí văn bản đầu hàng không điều kiện, chiến tranh chấm dứt ở châu Âu.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 8 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>sgk lịch sử 11, trang 62</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Quan hệ giữa các cường quốc tư bản chuyển biến ngày càng phức tạp. Sự hình thành hai khối đế quốc đối lập: một bên là Mĩ, Anh, Pháp với một bên là Đức, Italia, Nhật Bản và cuộc chạy đua vũ trang ráo riết báo hiệu nguy cơ của một cuộc chiến tranh thế giới mới.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 9</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>phân tích, suy luận</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Nguyên nhân sâu xa dẫn đến bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) là do sự phát triển không đồng đều về kinh tế, chính trị giữa các nước -&gt; nhất là vấn đề về thuộc địa, vấn đề mà trật tự Véc xai – Oasinton đã không giải quyết được -&gt;  CTTG 2 bùng nổ nhằm phân chia lại thị trường TG</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: A</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 10</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>phân tích, suy luận</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Ngày 29/9/1938 Hội nghị Muy – ních được triệu tập với sự tham gia của Anh, Pháp, Đức, Italia. Một hiệp ước đã được kí kết theo đó Anh, Pháp, trao vùng Xuy – đét của Tiệp Khắc cho Đức để đổi lấy sự  cam kết của Hít – le về việc chấm dứt mọi cuộc thôn tính ở châu Âu. Thực chất đây là biểu hiện thể hiện sự đỉnh cao chính sách nhượng bộ của Anh, Pháp đối với chủ nghĩa phát xít</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 11</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào kiến thức đã học về Chiến tranh thế giới thứ nhất và Chiến tranh thế giới thứ hai để phân tích các đáp án và rút ra điểm giống nhau giữa hai cuộc chiến tranh này.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Các đáp án B, C, D là những<strong> </strong>điểm giống nhau cơ bản giữa Chiến tranh thế giới thứ nhất và Chiến tranh thế giới thứ hai.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Đáp án A là điểm khác nhau giữa hai cuộc chiến tranh thế giới. Trong đó, Chiến tranh thế giới thứ nhất hoàn toàn mang tính chất phi nghĩa, còn chiến tranh thế giới thứ hai thì mang tính phi nghĩa ở giai đoạn đầu, giai đoạn sau mang tính chính nghĩa với sự tham chiến của Liên Xô chống lại phát xít.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: A</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 12</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 109.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Pháp quyết định tấn công Đà Nẵng năm 1858 bằng kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: D</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 13</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 106.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Vào giữa thế kỉ XIX, chế độ phong kiến ở Việt Nam đang có những biểu hiện khủng hoảng, suy yếu nghiêm trọng.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: A</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 14 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 106.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">“Vào giữa thế kỉ XIX, trước khi bị (1) <strong>thực dân Pháp</strong> xâm lược, Việt Nam là một (2) <strong>quốc gia độc lập</strong>, có chủ quyền đạt được những tiến bộ nhất định về kinh tế, văn hóa.<strong> </strong>Tuy nhiên, ở giai đoạn này chế độ phong kiến Việt Nam đang có những biểu hiện (3) <strong>khủng hoảng</strong>, suy yếu nghiêm trọng”.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 15 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp:  </strong>sgk 11 trang 111.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Ngày 23-2-1861, quân Pháp mở cuộc tấn công đại đồn Chí Hòa, quân ta kháng cự quyết liệt nhưng thất bại =. Đại đồn Chí Hòa (Gia Định rơi vào tay giặc).</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Thừa thắng Pháp đã chiếm luôn Định Tường (12-4-1861), Biên Hòa (18-12-1861), Vĩnh Long (23-3-1862).</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 16 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>phân tích, loại trừ</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Triều đình Huế kí với Pháp hiệp ước Nhâm Tuất đã gây ra sự bất bình lớn đối với nhân dân ta, đặc biệt là nhân  dân các tỉnh miền Đông Nam Kì, nhiều phong trào đấu tranh chống Pháp vẫn tiếp diễn. Quy tụ thành những trung tâm kháng chiến lớn, tổ chức chặt chẽ ( căn cứ Tân Hòa, khởi nghĩa Trương Định…)</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: A</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 17 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 117.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Tướng Pháp chỉ huy cuộc tấn công ra Bắc Kì lần thứ nhất (1873) là Gác-ni-ê.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: A</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 18</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 117.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Để chuẩn bị tấn công ra Bắc Kì lần thứ nhất, thực dân Pháp đã phái gián điệp ra Bắc, điều tra tình hình bố phòng của ta, bắt liên lạc với Giăng Đuy-puy, một lái buôn đang hoạt động tại vùng biển Trung Quốc – Việt Nam. Ngoài ra, Pháp còn lôi kéo một số tín đồ Công giáo lầm lạc, kích động họ nổi dậy chống triều đình, hình thành đạo quân nội ứng cho cuộc xâm lược sắp đến.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 19</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 116.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Đứng trước vận nước nguy nan, một số quan chức, sĩ phu có học vấn cao, có dịp đi nước ngoài , tầm mắt rộng mở như: Nguyễn Hiệp, Phạm Phú Thứ, Đặng Huy Trứ, Đinh Văn Điền,… và đặc biệt là Nguyễn Trường Tộ, đã mạnh dạn dâng lên triều đình những bản điều trần, bày tỏ ý kiến cải cách duy tân.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 20</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>Giải thích.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất khiến cho nhân dân ta vô cùng phấn khởi; ngược lại, quân Pháp hoang mang, lo sợ và tìm cách thương lượng. Tuy nhiên, cơ hội tiêu diệt giặc sau chiến thắng Cầu Giấy lần thứ nhất (21 - 12 - 1873) của quân dân ta bị bỏ lỡ vì triều đình Huế chủ động thương thuyết rồi kí với Pháp Hiệp ước Giáp Tuất.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 21</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>Giải thích.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Đáp án A loại vì Pháp không hề chủ quan, việc Pháp tham gia chiến tranh ở các nước khác là nhằm chiếm thị trường, thuộc địa chứ không phụ thuộc vào ta. Thực tế, Pháp đã huy động quân đội và tập trung đánh chiếm từ Nam ra Bắc cũng như tiến hành đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân ta.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Đáp án B loại vì chính sự nhu nhược của triều đình đã khiến ta bỏ lỡ nhiều cơ hội thắng Pháp hoàn toàn.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Đáp án C lựa chọn vì chính cuộc đấu tranh anh dũng, quyết liệt, rộng khắp của nhân dân ta đã khiến những âm mưu chiến tranh của Pháp thất bại, khiến chúng mất gần 30 năm mới hoàn thành quá trình xâm lược Việt Nam.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Đáp án D loại vì Pháp ráo riết chuẩn bị cho việc xâm lược Việt Nam cũng như rất tập trung cho công cuộc xâm lược và bình định nước ta.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: C</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 22</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 125.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Thượng thư Tôn Thất Thuyết đã lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi để ban chiếu Cần Vương năm 1885.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 23</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>SGK Lịch sử 11, trang 126.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Phong trào Cần vương chia làm 2 giai đoạn với đặc điểm khác nhau, cụ thể:</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">+ Giai đoạn 1885 – 1888: đặt dưới sự chỉ huy của vua Hàm Nghi và Tôn Thất Thuyết, với hàng trăm cuộc khởi nghĩa lớn nhỏ nổ ra trên phạm vi rộng lớn, nhất là ở bắc Kì và Trung Kì.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">+ Giai đoạn 1888 – 1896: không còn sự chỉ đạo của triều đình, nhưng phong trào vẫn tiếp tục phát triển, quy tụ thành các trung tâm lớn và ngày càng lan rộng.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">=&gt; Đáp án B không phải là đặc điểm của giai đoạn 1888 – 1896.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 24 </strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>Dựa vào các tiêu chí mục tiêu, lãnh đạo, lực lượng tham gia của phong trào Cần vương để đánh giá tính chất của phong trào này.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Tên gọi: Cần vương - tức là vua giúp vua.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Mục tiêu: giúp vua cứu nước, khôi phục lại chế độ phong kiến.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Lãnh đạo: giai đoạn 1885 - 1888 là vua Hàm Nghi, Tôn Thất Thuyết; giai đoạn 1888 - 1896 là văn thân, sĩ phu yêu nước tiến bộ.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Lực lượng: quần chúng nhân dân.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">=&gt; Phong trào Cần vương mang tính chất là một phong trào yêu nước theo hệ tư tưởng phong kiến. </p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: D</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Câu 25</strong><strong></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Phương pháp: </strong>So sánh khởi nghĩa Yên Thế và các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần vương để tìm ra điểm khác biệt.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Nội dung các đáp án A, C, D là những điểm giống nhau giữa cuộc khởi nghĩa Yên Thế (1884-1993) so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần vương (1885-1896).</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">- Nội dung đáp án B là điểm khác biệt giữa cuộc khởi nghĩa Yên Thế (1884-1993) so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần vương (1885-1896).</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Chọn: B</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: right;\"><strong> Loigiaihay.com</strong></p>"}],"most_views":[],"list_sub_event":[{"id":"21025","item_id":21025,"title":"Đề kiểm tra giữa kì 2","short_title":"Đề kiểm tra giữa kì 2","is_link":0},{"id":"1991","item_id":1991,"title":"Chương I. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921 - 1941)","short_title":"Chương I. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 và công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô (1921 - 1941)","is_link":0},{"id":"1992","item_id":1992,"title":"Chương II. Các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)","short_title":"Chương II. Các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)","is_link":0},{"id":"1994","item_id":1994,"title":"Chương III. Các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)","short_title":"Chương III - Các nước Châu Á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939)","is_link":0},{"id":"20698","item_id":20698,"title":"Đề cương ôn tập học kì 1 Lịch sử 11","short_title":"Đề cương ôn tập học kì 1 Lịch sử 11","is_link":0},{"id":"10164","item_id":10164,"title":"Đề thi học kì 1 mới nhất có lời giải","short_title":"Đề thi học kì 1 mới nhất có lời giải","is_link":0},{"id":"2055","item_id":2055,"title":"Chương IV. Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)","short_title":"Chương IV - Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945)","is_link":0}],"top_banner":"","cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}