{"event_info":{"picture":"https://img.loigiaihay.com/picture/event/2022/0406/sbt6-0_1.png","title":"Soạn Văn 7 Kết nối tri thức tập 2 - chi tiết","display_type":1,"cat_id":839,"cat_title":"Soạn văn 7 - Kết nối tri thức chi tiết","alias":"soan-van-7-ket-noi-tri-thuc-tap-2-chi-tiet","introtext":"","content_box_above":"Soạn văn lớp 7 Tập 2 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết đầy đủ các câu hỏi trong SGK, giúp học sinh soạn bài Ngữ văn 7 Tập 2","type":"event","page_builder":"","item_id":25715,"item_type":2},"list_articles":[{"article_id":110770,"cat_id":839,"publish_time":1655539800,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0618/resize_sbt6-0_10.png","title":"Soạn bài Bản đồ dẫn đường SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Bản đồ dẫn đường","alias":"soan-bai-ban-do-dan-duong-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Vì sao khách du lịch thường chuẩn bị một tấm bản đồ trước khi đến một miền đất lạ?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110771,"cat_id":839,"publish_time":1655540880,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0618/resize_sbt6-0_11.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 59 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thực hành tiếng Việt trang 59","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-59-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Em hãy tóm lược ý của từng đoạn văn trong một câu và cho biết nhờ tính chất gì và cho biết nhờ tính chất gì của hai đoạn văn mà em tóm tắt được như vậy.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110772,"cat_id":839,"publish_time":1655541480,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0618/resize_sbt6-0_12.png","title":"Soạn bài Hãy cầm lấy và đọc SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Hãy cầm lấy và đọc","alias":"soan-bai-hay-cam-lay-va-doc-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Nêu một câu danh ngôn nói về sách hoặc về việc đọc sách mà em cho là có ý nghĩa","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110806,"cat_id":839,"publish_time":1655629740,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 64 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thực hành tiếng Việt trang 64","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-64-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Chỉ ra thuật ngữ trong những câu sau và cho biết dựa vào đâu em xác định như vậy.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110807,"cat_id":839,"publish_time":1655631000,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_1.png","title":"Soạn bài Nói với con SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Nói với con","alias":"soan-bai-noi-voi-con-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Nói với con thể hiện tình cảm của người cha đối với con, nhưng qua đó, nhà thơ còn hướng tới những đối tượng nào khác?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110808,"cat_id":839,"publish_time":1655631240,"type_ex":0,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_2.png","title":"Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối) SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống (trình bày ý kiến phản đối)","alias":"soan-bai-viet-bai-van-nghi-luan-ve-mot-van-de-trong-doi-song-trinh-bay-y-kien-phan-doi-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Trong đời sống, trước một vấn đề, thường có những ý kiến khác nhau, trong đó có thể có ý kiến khiến ta không thể đồng tình.","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p style=\"text-align: justify;\">      “Có thể bỏ qua một số môn chỉ nên học môn mình yêu thích” đang là một chủ đề lớn của lớp tôi trong những giờ ra chơi. Đã có rất nhiều ý kiến, lí lẽ và dẫn chứng được các bạn đưa ra để bảo vệ quan điểm cá nhân của mình. Riêng tôi, tôi không thể nào chấp nhận được việc coi nhẹ các môn khác của một số bạn học sinh.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">      Sự phát triển của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa kéo theo sự bùng nổ của khoa học, công nghệ thông tin đã gây ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống vật chất và tinh thần của con người, trong đó có giáo dục, đặc biệt là sự xuất hiện của xu hướng nhiều phụ huynh, học sinh thích chạy theo những môn học cần trong khối thi mà bỏ quên những môn học khác. Mỗi một môn học khi được đặt vào trong chương trình thì đều có ý nghĩa và giá trị riêng. Các môn khoa học tự nhiên là những môn giúp chúng ta có thêm khả năng tính toán, tư duy, những môn khoa học xã hội sẽ giúp chúng ta bồi dưỡng thêm được nhân cách, phẩm chất và tâm hồn, những môn ngoại khóa sẽ giúp cho tâm hồn chúng ta thư giãn sau một quãng thời gian học tập vất vả. Thế nhưng tình trạng các bạn học sinh chỉ quan tâm và chú ý đến một số môn học mình yêu thích và bỏ quên những môn còn lại đang rất nhiều và phổ biến hiện nay. Học sinh \"quay lưng\" với những trang văn thấm đẫm giá trị nhân đạo về cuộc sống nhân sinh; buồn chán trước những sự kiện lịch sử trọng đại mà quên mất rằng đó là những cột mốc đánh dấu sự thay đổi to lớn của đời sống dân tộc; lạnh nhạt với những bài học \"làm người\" sâu sắc ẩn chứa sau mỗi bài học về đạo đức, giáo dục công nhân; thấy nhàm chán với những công thức, phản ứng hóa học;.....</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">      Thực trạng trên bắt nguồn từ rất nhiều nguyên nhân khác nhau. Đầu tiên các bạn học sinh cho rằng việc học tập các môn học theo khối thi sẽ giúp cho các bạn định hướng tốt hơn và tập trung hơn vào khối học môn học và các bạn mong muốn dùng để xét tuyển. Đó là nguyên nhân chính khiến cho các bạn coi thường các môn học không nằm trong chương trình thi. Chúng ta không thể phủ nhận được vai trò và sự cần thiết của các môn học nằm trong khối thi. Thế nhưng ta cũng cần biết rõ các môn học luôn có sự hỗ trợ lẫn nhau và mỗi một môn học đều có vai trò, ý nghĩa, sứ mệnh riêng. Chẳng hạn như nếu học tốt môn Ngữ văn, chúng ta sẽ có vốn từ vựng phong phú để giao tiếp, trình bày các quan điểm của bản thân một cách rõ ràng, lưu loát; đồng thời môn Văn còn là môn học giúp con người nuôi dưỡng và bồi đắp các giá trị tâm hồn trước sự lên ngôi của giá trị vật chất. Hay là việc học tốt Toán sẽ giúp con người chúng ta có những tư duy logic và chặt chẽ hơn trong quá trình giao tiếp, ứng dụng môn Văn. Khi nhìn nhận một vấn đề ta không chỉ nhìn từ một phía, có thể nhận thức trong chúng ta không được sâu rộng. Bạn không thể là một con người hoàn hảo, được mọi người kính trọng nếu như giỏi tính toán mà không biết giao tiếp.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">     Để cải thiện tình trạng này, trước hết, chúng ta cần thay đổi những quan điểm tiêu cực, đồng thời nhận thức đúng đắn về vai trò, ý nghĩa to lớn, quan trọng của việc học các môn. Đội ngũ giáo viên cần thay đổi không ngừng thay đổi, làm mới các phương pháp giảng dạy để tạo hứng thú trong mỗi một tiết học nói riêng và đánh thức niềm đam mê đối với môn học nói chung. Đồng thời, cần thay đổi quan điểm, cách nhìn của phụ huynh, học sinh về vai trò, ý nghĩa quan trọng mà các môn học đem lại.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">     Tóm lại, chúng ta có thể thấy khẳng định việc học tất cả các môn là điều vô cùng quan trọng. Là một học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường, chúng ta cần xác lập động cơ học tập tích cực, rèn luyện thái độ tích cực trong học hành và thi cử để ngày càng trở nên tốt đẹp hơn.</p>"},{"article_id":110809,"cat_id":839,"publish_time":1655631420,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_3.png","title":"Soạn bài Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sốngSGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống","alias":"soan-bai-trinh-bay-y-kien-ve-mot-van-de-doi-songsgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"rước ý kiến về một vấn đề đời sống được bàn luận (liên quan đến chủ đề Trải nghiệm để trưởng thành), người nghe có thể tán thành hay phản bác","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p><strong>1. Trước khi nói</strong></p>\r\n<p>a. Chuẩn bị nội dung nói</p>\r\n<p>- Nội dung nói có thể dựa vào kết quả viết ở bài 6 hoặc bài 8. Theo đó, cần tóm lược bài viết thành một dàn ý</p>\r\n<p>- Nắm vững vấn đề đời sống cần bàn luận và nội dung trình bày</p>\r\n<p>- Dự kiến các tình huống người nghe có thể phản bác để có phương án tiếp thu và bảo vệ ý kiến</p>\r\n<p>- Ghi nhanh một số lí lẽ, bằng chứng cần sử dụng</p>\r\n<p>b. Tập luyện</p>\r\n<p>Đối với kiểu bài nói trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống, hình thức tập luyện theo nhóm là thích hợp nhất.</p>\r\n<p><strong>2. Trình bày bài nói</strong></p>\r\n<p>a. Người nói</p>\r\n<p>- Trình bày ý kiến về vấn đề</p>\r\n<p>- Bảo vệ ý kiến trước sự phản bác của người nghe</p>\r\n<p>b. Người nghe</p>\r\n<p>- Tiếp nhận và suy nghĩ về ý kiến của người nói</p>\r\n<p>- Nêu ý kiến trao đổi</p>\r\n<p><strong>3. Sau khi nói</strong></p>\r\n<p>Người nói và người nghe cùng trao đổi để đánh giá và rút kinh nghiệm về một số mặt:</p>\r\n<p>- Vấn đề đời sống được bàn luận có hấp dẫn và thiết thực không?</p>\r\n<p>- Cách trình bày và cách bảo vệ ý kiến của người nói đạt ở mức nào?</p>\r\n<p>- Cách phản bác của người nghe có tác dụng tích cực với người nói không?</p>\r\n<p>- Việc tổ chức thảo luận về các vấn đề đời sống, việc thể hiện rõ ràng thái độ tán thành hay phản bác những ý kiến đã phát biểu có ý nghĩa gì?</p>"},{"article_id":110810,"cat_id":839,"publish_time":1655632020,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_4.png","title":"Soạn bài Củng cố mở rộng bài 8 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Củng cố mở rộng bài 8","alias":"soan-bai-cung-co-mo-rong-bai-8-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Những trải nghiệm trong cuộc sống có vai trò như thế nào đối với sự trưởng thành của mỗi người? (Dùng lí lẽ và bằng chứng trong các văn bản đọc để tìm câu trả lời)","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110817,"cat_id":839,"publish_time":1655643960,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_5.png","title":"Soạn bài Thủy tiên tháng Một SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thủy tiên tháng Một","alias":"soan-bai-thuy-tien-thang-mot-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"“Thời tiết bây giờ khó lường thật!” - Đó là lời nhận xét ta vẫn thường nghe. Em có cảm nhận gì về những lo lắng ẩn chứa trong đó?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110818,"cat_id":839,"publish_time":1655646300,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_6.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 83 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thực hành tiếng Việt trang 83","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-83-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Kẻ bảng sau vào vở. Ghi những từ ngữ, nội dung có cước chú trong văn bản Thủy tiên tháng Một vào các cột phù hợp.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110819,"cat_id":839,"publish_time":1655647200,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_7.png","title":"Soạn bài Lễ rửa làng của người Lô Lô SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Lễ rửa làng của người Lô Lô","alias":"soan-bai-le-rua-lang-cua-nguoi-lo-lo-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Hãy kể ngắn gọn một phong tục thể hiện nếp sống gắn bó với thiên nhiên của người Việt Nam (xưa hoặc nay) mà em biết.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110820,"cat_id":839,"publish_time":1655647440,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_8.png","title":"Soạn bài Bản tin về hoa anh đào SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Bản tin về hoa anh đào","alias":"soan-bai-ban-tin-ve-hoa-anh-dao-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Theo em, nhan đề Bản tin về hoa anh đào có thể gợi lên ở người đọc những suy đoán gì về nội dung của bài tản văn?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110821,"cat_id":839,"publish_time":1655647920,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_9.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 90 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thực hành tiếng Việt trang 90","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-90-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Em hiểu như thế nào về nghĩa của các yếu tố Hán Việt tạo nên từ tín ngưỡng được dùng trong văn bản Lễ rửa làng của người Lô Lô? ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110824,"cat_id":839,"publish_time":1655648340,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_10.png","title":"Soạn bài Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động","alias":"soan-bai-viet-bai-van-thuyet-minh-ve-quy-tac-hoac-luat-le-trong-tro-choi-hay-hoat-dong-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động có mục đích cung cấp thông tin về quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động đó. Văn bản 2 của phần Đọc thuộc loại này","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p>    Truyền thống văn hóa mang theo những giá trị đời sống tinh thần vốn là niềm tự hào trong đời sống của mỗi con người Việt Nam. Những trò chơi dân gian được xem như là những nét đẹp văn hóa làm nên bản sắc cho dân tộc Việt Nam. Một trong những trò chơi thú vị và khá phổ biến là trò chơi Bịt mắt bắt dê.</p>\r\n<p>    Trò chơi dân gian là những hoạt động vui chơi giải trí do quần chúng nhân dân sáng tạo ra và được lưu truyền tự nhiên qua nhiều thế hệ, phản ánh đời sống tinh thần, văn hóa của dân tộc.  Trò chơi dân gian là hình thức sinh hoạt cộng đồng được nhân dân tiếp cận và gắn bó nhiều nhất, diễn ra mọi lúc, mọi nơi, không hạn định về mặt thời gian, không gian. Tuổi thơ của mỗi con người chúng ta chắc hẳn không còn xa lạ gì với những trò chơi dân gian. Đó chính là một phần gia vị không thể thiếu trong đời sống tinh thần của mỗi con người Việt Nam chúng ta.</p>\r\n<p>      Bịt mắt bắt dê là trò chơi đã xuất hiện từ rất lâu. Nghe ngay tên gọi của trò chơi thì chúng ta có thể hiểu được trò chơi này sẽ có sự góp mặt và tham gia của rất nhiều người.Từ “bịt mắt” thì rất rõ nghĩa khi giải thích, vậy còn từ “bắt dê” sẽ cho chúng ta thắc mắc và tò mò mà đặt ra câu hỏi tại sao là \"bắt dê\" chứ không phải bắt một con vật nào khác. Sở dĩ có điều này là bởi loài dê là loài có tính hiền lành, nhút nhát, linh hoạt và rất thích vận động. Chính vì thế, người bắt được nó đòi hỏi phải có sự tinh ý, nhanh nhẹn, thậm chí là cả chiến thuật. Khi những đôi mắt mở ra thì đã rất khó có thể bắt được chính xác mục tiêu mà ta muốn, cho nên khi nhắm mắt rồi thì để bắt được mục tiêu sẽ càng trở nên khó khăn hơn. Dù tối tăm trong đôi mắt khi bị bịt kín nhưng con người vẫn phải đi “bắt dê” khiến cho trò chơi này trở nên rất thú vị và đặc sắc, hấp dẫn người tham gia.</p>\r\n<p>    Có hai người chơi chính, họ được bịt mắt để tìm bắt dê. Con dê sẽ được đeo một vật để phát ra được tiếng động giúp cho người tìm dễ nhận biết được. Nhưng trò chơi đâu có dễ như vậy, những người xung quanh không tham gia chơi sẽ hò reo cổ vũ người chơi. Sau một quãng thời gian, người chơi phải tìm ra được con dê. Nếu cả hai không tìm được, trò chơi kết thúc và nhường lượt chơi cho những người tiếp theo. Không khí sôi nổi khi trò chơi diễn ra bên cạnh những tiếng cổ vũ của mọi người xung quanh đã khiến cho trò chơi hấp dẫn hơn hết.</p>\r\n<p>      Bịt mắt bắt dê đem lại cho con người rất nhiều sự bổ ích, đem lại niềm vui tiếng cười. Hiện nay xã hội ngày càng phát triển, con người dần bị cuốn theo công nghệ hiện đại, giới trẻ cũng dần chơi những trò chơi hiện đại mà quên đi những trò chơi dân gian truyền thống, bổ ích. Thế nhưng trò chơi dân gian bịt mắt bắt dê vẫn đem lại những giá trị tinh dần của văn hóa dân tộc Việt và trở thành một nét đẹp mang bản sắc dân tộc.</p>\r\n<p>   Nhiều năm tháng qua đi nhưng trò chơi này vẫn giữ nguyên vẹn những giá trị tinh thần to lớn của nó và để lại ấn tượng sâu sắc trong tâm trí của lớp lớp bao thế hệ con người.</p>"},{"article_id":110825,"cat_id":839,"publish_time":1655648880,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_11.png","title":"Soạn bài Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động","alias":"soan-bai-giai-thich-quy-tac-hoac-luat-le-trong-mot-tro-choi-hay-hoat-dong-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Để các đối tượng tham gia trò chơi hay hoạt động thống nhất trong cách thức hành động, cần có những quy tắc hoặc luật lệ chung mà tất cả đều hiểu và tuân thủ","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p>1. Trước khi nói</p>\r\n<p>a. Chuẩn bị nội dung nói</p>\r\n<p>- Đánh dấu đoạn giải thích quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động trong bài viết.</p>\r\n<p>- Tóm lược những ý chính của đoạn văn đó</p>\r\n<p>- Chuẩn bị tranh ảnh, hình vẽ dạng sơ đồ, dụng cụ liên quan đến trò chơi hay hoạt động</p>\r\n<p>Chú ý: Có thể chuẩn bị thuyết trình bằng hình thức trình chiếu</p>\r\n<p>b. Tập luyện</p>\r\n<p>- Tập nói thành tiếng một mình; vừa nói vừa giới thiệu tranh ảnh, hình vẽ, dụng cụ</p>\r\n<p>- Nói theo bản trình chiếu đã chuẩn bị</p>\r\n<p>2. Trình bày bài nói</p>\r\n<p>a. Mở đầu</p>\r\n<p>- Thu hút người nghe bằng thái độ hào hứng đối với trò chơi hay hoạt động.</p>\r\n<p>b. Triển khai</p>\r\n<p>- Trình bày theo dàn ý đã chuẩn bị (hoặc nói kết hợp với việc sử dụng bản trình chiếu)</p>\r\n<p>- Trong khi nói, có thể dùng cử chỉ, điệu bộ để mô phỏng động tác của trò chơi hay hoạt động</p>\r\n<p>c. Kết luận</p>\r\n<p>Khẳng định sự thú vị của trò chơi hay hoạt động; hẹn các bạn cùng tham gia trò chơi hay hoạt động vào một dịp phù hợp</p>\r\n<p>3. Sau khi nói</p>\r\n<p>- Trao đổi về bài nói theo một số gợi ý:</p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"301\">\r\n<p align=\"center\"><strong>Người nghe</strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"301\">\r\n<p align=\"center\"><strong>Người nói</strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"301\">\r\n<p>- Chú ý theo dõi quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động trong bài nói để cảm nhận được sự thú vị của trò chơi hay hoạt động; bày tỏ cảm nhận của mình</p>\r\n<p>- Nếu em có ý định chơi trò chơi đó với các bạn thì ghi nhớ những quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động; nêu thắc mắc của mình để hiểu thấu đáo quy tắc hoặc luật lệ của trò chơi hay hoạt động</p>\r\n<p>- Nhận xét về cách trình bày bài nói của bạn</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"301\">\r\n<p>- Lắng nghe chia sẻ của người nghe về bài nói</p>\r\n<p>- Giải đáp thắc mắc của người nghe</p>\r\n<p>- Cảm ơn nhận xét của người nghe</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>"},{"article_id":110826,"cat_id":839,"publish_time":1655649000,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_12.png","title":"Soạn bài Củng cố mở rộng bài 9 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Củng cố mở rộng bài 9","alias":"soan-bai-cung-co-mo-rong-bai-9-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Theo em, những điều gì đang gây ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường sống trên Trái Đất hiện nay","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110833,"cat_id":839,"publish_time":1655650560,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_16.png","title":"Soạn bài Thách thức đầu tiên: Chinh phục những cuốn sách mới SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thách thức đầu tiên: Chinh phục những cuốn sách mới","alias":"soan-bai-thach-thuc-dau-tien-chinh-phuc-nhung-cuon-sach-moi-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Hãy bổ sung những cuốn sách mới cho góc đọc sách, thư việc mở của lớp học. Tự làm mới góc đọc sách theo cách mà em và các bạn cảm thấy hứng khởi và thú vị nhất.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110835,"cat_id":839,"publish_time":1655651220,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_17.png","title":"Soạn bài Thách thức thứ hai: Từ ý tưởng đến sản phẩm SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thách thức thứ hai: Từ ý tưởng đến sản phẩm","alias":"soan-bai-thach-thuc-thu-hai-tu-y-tuong-den-san-pham-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Hãy lựa chọn một trong những hoạt động sau để thể hiện ý tưởng của mình cùng các bạn:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110836,"cat_id":839,"publish_time":1655651460,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_18.png","title":"Soạn bài Về đích: Ngày hội với sách SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Về đích: Ngày hội với sách","alias":"soan-bai-ve-dich-ngay-hoi-voi-sach-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"GIỚI THIỆU SẢN PHẨM SÁNG TẠO TỪ SÁCH","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p><strong>1. Trước khi nói</strong></p>\r\n<p><strong>a. Chuẩn bị nội dung và phương tiện để trình bày</strong></p>\r\n<p>- Lựa chọn và xác định nội dung cần trình bày:</p>\r\n<p>+ Xem lại sản phẩm sáng tạo từ sách và chọn sản phẩm độc đáo, thú vị mà em muốn giới thiệu</p>\r\n<p>+ Lập dàn ý cho bài nói trước khi trình bày ý kiến về tác dụng, ý nghĩa của việc đọc sách, đánh đấu những nội dung cần nhấn mạnh, cần làm rõ và thuyết phục người nghe</p>\r\n<p>- Xác định các phương tiện phi ngôn ngữ phù hợp để hỗ trợ cho bài nói.</p>\r\n<p><strong>b. Tập luyện</strong></p>\r\n<p>- Tập luyện một mình để ghi nhớ nội dung và chọn cách diễn đạt phù hợp</p>\r\n<p>- Trình bày trước các bạn trong nhóm học tập, cùng các bạn trao đổi để có thể lắng nghe góp ý nhằm điều chỉnh nội dung trình bày và diễn đạt sao cho rõ ràng, mạch lạc, có sức thu hút</p>\r\n<p><strong>2. Trình bày bài nói</strong></p>\r\n<p>- Trình bày một cách rõ ràng các nội dung đã chuẩn bị</p>\r\n<p>- Nhấn mạnh những đặc điểm nổi bật của sản phẩm sáng tạo từ sách hoặc làm rõ quan điểm của em về việc đọc sách qua lí lẽ xác đáng và bằng chứng cụ thể</p>\r\n<p>- Sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ phù hợp để phần trình bày hấp dẫn hơn</p>\r\n<p><strong>3. Sau khi nói</strong></p>\r\n<p>- Người nghe:</p>\r\n<p>+ Nghe và ghi vắn tắt những đặc điểm nổi bật của sản phẩm sáng tạo từ sách hoặc quan điểm về việc đọc sách để có thể trao đổi, nêu câu hỏi sau khi người nói trình bày</p>\r\n<p>+ Nêu ý kiến về nội dung bài nói và cách trình bày</p>\r\n<p>- Người nói:</p>\r\n<p>- Nghe góp ý và phản hồi những ý kiến của người nghe về nội dung bài nói một cách phù hợp, rõ ràng, có thể bổ sung những điểm cần làm rõ thêm</p>\r\n<p>- Trao đổi lại với người nghe về cách trình bày để có thể rút kinh nghiệm và điều chỉnh một cách hiệu quả</p>"},{"article_id":110828,"cat_id":839,"publish_time":1655649120,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_13.png","title":"Soạn bài Ôn tập kiến thức SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Ôn tập kiến thức","alias":"soan-bai-on-tap-kien-thuc-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Em đã được học về những loại, thể loại văn bản nào trong học kì II?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110829,"cat_id":839,"publish_time":1655650080,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_14.png","title":"Soạn bài Phiếu học tập số 1 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Phiếu học tập số 1","alias":"soan-bai-phieu-hoc-tap-so-1-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Đoạn trích lấy từ văn bản thuộc loại hay thể loại nào?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110831,"cat_id":839,"publish_time":1655650260,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0619/resize_anh-font-0_15.png","title":"Soạn bài Phiếu học tập số 2 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Phiếu học tập số 2","alias":"soan-bai-phieu-hoc-tap-so-2-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Văn bản trên thuộc loại văn bản gì?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110079,"cat_id":839,"publish_time":1654868220,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0.png","title":"Soạn bài Văn bản truyện ngụ ngôn SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Đẽo cày giữa đường, Ếch ngồi đáy giếng, Con mối và con kiến","alias":"soan-bai-van-ban-truyen-ngu-ngon-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Kể một câu chuyện em được đọc (nghe) hoặc một sự việc em chứng kiến (tham gia) đã để lại cho em bài học sâu sắc. Bài học em rút ra được từ câu chuyện hoặc sự việc đó là gì?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110080,"cat_id":839,"publish_time":1654869180,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_1.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 10 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thực hành tiếng Việt trang 10","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-10-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Chỉ ra và giải nghĩa thành ngữ trong các câu sau:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110081,"cat_id":839,"publish_time":1654869360,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_2.png","title":"Soạn bài Một số câu tục ngữ Việt Nam SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Một số câu tục ngữ Việt Nam","alias":"soan-bai-mot-so-cau-tuc-ngu-viet-nam-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Khi trò chuyện với người khác, đã bao giờ em dùng tục ngữ chưa? Em hãy lí giải về thực tế đó của bản thân.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110082,"cat_id":839,"publish_time":1654869840,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_3.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 13 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thực hành tiếng Việt trang 13","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-13-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nói quá tỏng những câu tục ngữ sau:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110083,"cat_id":839,"publish_time":1654870320,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_4.png","title":"Soạn bài Con hổ có nghĩa SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Con hổ có nghĩa","alias":"soan-bai-con-ho-co-nghia-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Các con hổ đã được bà đỡ Trần và bác tiều phu giúp đỡ như thế nào?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110084,"cat_id":839,"publish_time":1654870500,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_5.png","title":"Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống","alias":"soan-bai-viet-bai-van-nghi-luan-ve-mot-van-de-trong-doi-song-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Các vấn đề trong đời sống luôn đa dạng, phức tạp và thường được đánh giá khác nhau, tùy cách nhìn nhận mỗi người","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p>      Học tập luôn là một vấn đề quan trọng kéo dài suốt cuộc đời của mỗi con người. Để có thể tiếp thu được những tri thức, những điều hay trong thế giới mênh mông này thì bản thân mỗi chúng ta không thể đi một mình mà cần có sự soi đường chỉ lối của những người xung quanh. Ông cha ta đã từng đề cao vai trò của người thầy qua câu nói “Không thầy đố mày làm nên”. Thế nhưng lại cũng có một câu nói cho rằng “Học thầy không tày học bạn”. Tuần trước cô giáo đã tổ chức cho lớp tôi thảo luận về đề tài này: việc học ai mới là điều đúng đắn nhất của mỗi con người?.</p>\r\n<p>    Các bạn học sinh mỗi người một ý kiến, bàn luận rất sôi nổi. Có người cho rằng câu “Không thầy đố mày làm nên” là hoàn toàn chính xác bởi vì chúng ta đều không thể phủ nhận được vai trò của người thầy trong quá trình học tập là rất quan trọng. Ngay từ buổi đầu tiên đi học chúng ta đã được dìu dắt bởi các thầy cô giáo. Họ là những người lái đò cần mẫn và tận tụy đem những kiến thức truyền đạt cho muôn thế hệ học trò. Những người thầy cô không chỉ dạy ta trí thức mà còn dạy cho chúng ta đạo đức làm người. Những bài học dễ hiểu, cặn kẽ hơn được chúng ta lĩnh hội dưới đôi bàn tay chỉ dẫn của những người thầy. Vì thế các bạn đều cho rằng câu nói không thầy đố mày làm nên là rất xác đáng bởi nếu như không có thầy thì chúng ta khó có thể làm nên điều gì trong cuộc đời.</p>\r\n<p>      Tuy nhiên một số bộ phận các bạn học sinh khác lại cho rằng câu tục ngữ “Học thầy không tày học bạn” sẽ đúng với hiện thực ngày nay hơn. Cuộc sống của mỗi con người đều có sự giao tiếp với những người xung quanh. Mỗi một người sẽ cho chúng ta học tập được một số những điều khác nhau. Bạn bè luôn là người dạy cho chúng ta những điều gần gũi cùng lứa tuổi. Những bài học mà bạn bè dạy nó có ý nghĩa thực tế hơn rất nhiều những bài học trong sách giáo khoa. Hơn nữa các bạn đều cho rằng không phải lúc nào thầy cô cũng có thể ở bên cạnh để kèm cặp, giáo dục chúng ta. Thực tế cho thấy rằng khoảng thời gian mà các bạn học sinh tiếp xúc với bạn bè và những người xung quanh nhiều hơn. Bạn bè ở đây có thể là đồng trang lứa, cũng có thể là những người hơn tuổi chúng ta. Họ khi cho chúng ta được một bài học trí thức nào đó thì đều có vai trò giống như một người thầy.</p>\r\n<p>       Riêng tôi, sau khi đã suy nghĩ kỹ, tôi thấy ý kiến của các bạn đều có điểm đúng. Hai câu nói này tưởng chừng như là mâu thuẫn với nhau nhưng cần phải bổ sung ý nghĩa cho nhau. Mỗi người học sinh chúng ta đều cần có sự dìu dắt và giúp đỡ của các thầy cô, nhưng bên cạnh đó chúng ta cũng có thể học từ bạn bè, những người xung quanh. Nhìn chung, du học ở ai người nào thì cũng đều là tiếp thu những bài học tri thức, đem đến cho chúng ta những bài học giá trị. Vì vậy bản thân mỗi người cần phải giữ vững lập trường, biết chọn bạn, chọn thầy để học và hãy không ngừng lắng nghe tiếp thu giúp bản thân mỗi ngày hoàn thiện hơn.</p>\r\n<p>     Cả hai câu tục ngữ: “Không thầy đố mày làm nên” và “học thầy không tày học bạn” không mâu thuẫn với nhau vì cả hai câu đều có vai trò của người thầy với người học. Hai câu tục ngữ “học thầy không tày học bạn”, “không thầy đố mày làm nên” tách rời nhau, có khía cạnh đúng và hạn chế, nhìn bề ngoài như mâu thuẫn với nhau nhưng phối hợp nội dung hai câu tục ngữ sẽ có lời khuyên học hỏi tốt nhất: chúng ta phải coi trọng việc học ở thầy, đồng thời phải biết học ở bạn.</p>\r\n<p>      Hai câu nói trên bổ sung ý nghĩa cho nhau để phản ánh quan niệm của người xưa về việc học. Muốn nên người chúng ta cần phải có thái độ tôn kính thầy cô quý trọng bạn bè. Con đường đến với tri thức là còn đường gập ghềnh, gian nan. Trên con đường ấy, thầy và bạn vừa là người chỉ lối, vừa là người đồng hành quan trọng biết bao đối với mỗi chúng ta.</p>"},{"article_id":110085,"cat_id":839,"publish_time":1654870680,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_6.png","title":"Soạn bài Kể lại một truyện ngụ ngôn SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Kể lại một truyện ngụ ngôn","alias":"soan-bai-ke-lai-mot-truyen-ngu-ngon-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Em đã được học, được đọc về truyện ngụ ngôn. Hẳn nhiều truyện đã đưa lại cho em ấn tượng sâu sắc vì bài học rút ra từ đó rất gần gũi, thiết thực.","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p style=\"text-align: justify;\">       Trong suốt lịch sử phát triển của nhân loại cũng như là lịch sự phát triển của văn học đến nay thì thể loại văn học để lại rất nhiều bài học triết lý nhân sinh cho con người chỉ là chuyện ngủ ngôn. Bản thân tên gọi của nó đó thể hiện đặc trưng, ý nghĩa của loại chuyện này. Đằng sau những ngôn ngữ là ngủ Ý, hàm Ý ẩn chứa những bài học sâu sắc. Trong kho tàng những câu truyện ngụ ngôn thi chuyện “Ếch ngồi đáy giếng” rất quen thuộc với lứa tuổi thiếu nhi.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">       Câu chuyện Ếch ngồi đáy giếng được coi là một câu chuyện giàu ý nghĩa, gắn liền với thành ngữ “Ếch ngồi đáy giếng”. Câu chuyện kể về một chú ếch nhỏ sống trong một cái giếng nhỏ. Nó sống lâu ngày ở trong chiếc giếng đó nên không biết thế giới bên ngoài kia ra sao. Thế giới xung quanh nó chỉ có vài con cua, ốc, nhái bé nhỏ, chính vì vậy nên chú ếch tưởng mình là to, mạnh nhất. Mỗi khi nó cất tiếng kêu ồm ộp là mọi vật, con vật xung quanh đều phải cảm thấy sợ hãi. Nó cảm thấy mình rất oai và như một vị chúa tể ở nơi đây. Đặc biệt hơn khi ngẩng lên bầu trời thì nó thấy bầu trời chỉ bằng một chiếc vùng chứ không hề cao và rộng lớn như người ta vẫn thường đồn đại. Từ đây nó kiêu hãnh và cho rằng bầu trời quả thật nhỏ bé còn nó như một vị chúa tể oai phong lẫm liệt đang tự điều khiển vương quốc của mình. Trong cái suy nghĩ hạn hẹp của chú ếch thì dường như không có ai bằng nó cũng chẳng có ai có thể địch lại nó. Chuyện sẽ chẳng có gì nếu như một năm mưa to nước trong giếng dâng cao đã đưa chú ếch ra khỏi bờ giếng. Nó cứ nghĩ bản thân mình vẫn là chúa tể của muôn loài nên đi vinh quang trên đường, ngước mắt lên mà không nhìn. Bỗng nhiên có một con vật gì đó rất lớn đã che mất tầm nhìn của nó, một lúc sau chân của một con trâu đã dẫn bẹp người của chú ếch nhỏ bé. Thế là cuộc đời của một chú ếch ngông nghênh đã kết thúc.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">      Thông qua câu chuyện này ta có thể nhận thấy chú ếch con quả thật là đáng chê trách. Bản thân nó sống trong một môi trường nhỏ hẹp nhưng lại không biết tự trau dồi kiến thức của bản thân mà thiếu hiểu biết đã thế còn có tính tình hung hăng, huynh hoang. Hiểu biết thì hạn hẹp tính tình thì kiêu căng cho nên mới dẫn đến cái chết đau lòng. Từ câu chuyện kể về cách nhìn nhận, đánh giá thế giới bên ngoài chỉ qua cái miệng giếng nhỏ hẹp của chú ếch, truyện ngầm phê phán những kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại hay huênh hoang, khoác lác. Đồng thời khuyên nhủ mọi người phải cố gắng mở rộng tầm nhìn, tầm hiểu biết của mình, không nên chủ quan, kiêu ngạo.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">    Tác giả dân gian đã khéo léo tưởng tượng ra bối cảnh của truyện và tâm lí nhân vật. Tại sao con ếch lại có những suy nghĩ thiển cận như vậy? Bởi ếch sống dưới đáy một cái giếng nhỏ nên từ dưới giếng nhìn lên, nó thấy bầu trời bé xíu như cái vung nồi. Ngày nào cũng thấy như vậy nên nó khẳng định bầu trời chỉ to bằng ngần ấy mà thôi. Nó cũng giống như những con người suốt ngày chỉ biết ở nhà mà không chịu ra ngoài để nâng cao trình độ của bản thân. Thế giới đang ngày càng thay đổi, nhưng trong con mắt của những con người như vậy thì vẫn chỉ dừng lại như cũ. Đó là lí do khiến cho họ luôn tụt lùi so với phần còn lại của thế giới.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">      Câu chuyện ngụ ngôn quả thật để lại nhiều bài học nhân sinh cho mỗi con người chúng ta. Thông qua truyện, người xưa khuyên chúng ta dù sống trong hoàn cảnh nào thì vẫn phải cố gắng học tập để mở rộng tầm nhìn và tầm hiểu biết. Chúng ta nên suy ngẫm kĩ về những bài học mà truyện đặt ra, chớ nên tự biến mình thành Ếch ngồi đáy giếng, coi trời bằng vung. </p>"},{"article_id":110086,"cat_id":839,"publish_time":1654870800,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_7.png","title":"Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 6 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Củng cố, mở rộng bài 6","alias":"soan-bai-cung-co-mo-rong-bai-6-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Kẻ bảng vào vở theo mẫu sau và điền thông tin phù hợp:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110087,"cat_id":839,"publish_time":1654870980,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_9.png","title":"Soạn bài Cuộc chạm trán trên đại dương SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Cuộc chạm trán trên đại dương","alias":"soan-bai-cuoc-cham-tran-tren-dai-duong-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Nếu là một nhà phát minh, em muốn chế tạo sản phẩm khoa học gì cho tương lai?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110088,"cat_id":839,"publish_time":1654872060,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_10.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 34 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thực hành tiếng Việt trang 34","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-34-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Hãy phân tích tính mạch lạc của đoạn văn sau:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110089,"cat_id":839,"publish_time":1654872360,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_11.png","title":"Soạn bài Đường vào trung tâm vũ trụ SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Đường vào trung tâm vũ trụ","alias":"soan-bai-duong-vao-trung-tam-vu-tru-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Nêu hiểu biết của em về hệ mặt trời.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110090,"cat_id":839,"publish_time":1654874100,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_13.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt trang 41 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thực hành tiếng Việt trang 41","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-trang-41-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Chỉ ra công dụng của dấu chấm lửng trong các trường hợp sau:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110091,"cat_id":839,"publish_time":1654874280,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_14.png","title":"Soạn bài Dấu ấn Hồ Khanh SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Dấu ấn Hồ Khanh","alias":"soan-bai-dau-an-ho-khanh-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Hãy nhận xét về nhan đề của văn bản","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110092,"cat_id":839,"publish_time":1654874460,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_15.png","title":"Soạn bài Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Viết bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử","alias":"soan-bai-viet-bai-van-ke-lai-su-viec-co-that-lien-quan-den-mot-nhan-vat-lich-su-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Xung quanh cuộc đời và sự nghiệp của các nhân vật lịch sử có biết bao nhiêu câu chuyện thú vị","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p style=\"text-align: justify;\">   Newton được đánh giá là một trong những nhà khoa học vĩ đại, có nhiều cống hiến trong lịch sử. Trong tất cả những quy luật và ông đã tìm ra thì người ta không thể không nhắc đến thuyết vạn vật hấp dẫn. Xung quanh những hiện tượng này có một câu chuyện rất thú vị về việc quả táo rơi trúng đầu của ông.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">    Câu chuyện thú vị và ý nghĩa về nhà khoa học vĩ đại người Anh Isaac Newton vẫn được lưu truyền lại cho hậu thế. Vào một ngày mùa thu, khi đang ngồi trên ghế trong vườn đọc sách, bỗng một quả táo chín bất ngờ rơi xuống đầu Newton. Có lẽ chính nhờ quả táo rụng đã nảy ra trong đầu của nhà khoa học những suy nghĩ mới. Trong đầu ông có rất nhiều những vấn đề băn khoăn về vạn vật đều chịu một lực hút. Những suy nghĩ đó của ông đều hướng về việc cái lực hút đó chính là lực hút của  trái đất. Nhờ vậy mà ông đã tìm ra được một định luật quan trọng với tên gọi là vạn vật hấp dẫn. Dường như đối với hậu thế thì câu chuyện quả táo rơi được xem như là một giai thoại nổi tiếng nhất trong giới khoa học. Người ta vẫn luôn cho rằng chính nhờ một quả táo nhỏ bé đấy mà một nhà khoa học vĩ đại đã được phát hiện cũng giống như là thế giới có thêm một thuyết quan trọng trong việc tìm ra lực hút của vạn vật. Sau này Newton nêu ra: Mọi vật trên trái đất đều chịu sức hút của trái đất, mặt trăng cũng chịu sức hút của trái đất, đồng thời trái đất cũng chịu sức hút của mặt trăng; Trái đất chịu sức hút của mặt trời, mặt trời đồng thời cũng chịu sức hút của trái đất. Nói một cách khác là vạn vật trong vũ trụ đều có lực hấp dẫn lẫn nhau, vì có loại lực hấp dẫn này mà mặt trăng mới quay quanh trái đất, trái đất mới quay quanh mặt trời.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">     Câu chuyện quả táo rơi vào đầu Newton trở thành một trong những giai thoại phổ biến và lâu dài trong lịch sử khoa học, thậm chí còn được đưa vào nội dung sách giáo khoa. Nhưng trên thực tế, Newton không bị quả táo nào rơi vào đầu khi khám phá ra lực hấp dẫn. Newton chỉ vào một quả táo trên cành cây làm ví dụ mà thôi. Bản thân Newton rất thích giai thoại về quả táo rơi trúng đầu mình vào những năm sau đó.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">      Cống hiến lớn khiến tên tuổi ông trở thành bất tử là Ba định luật về chuyển động đặt cơ sở lý luận cho lực học kinh điển, quan trọng nhất là “Nguyên lý vạn vật hấp dẫn”. Đây là nguyên lý cơ sở cho những phát minh vật lý học, cơ học, thiên văn học trong nhiều thế kỷ. Ông mãi là một nhà khoa học vĩ đại, góp phần mở ra những nền khoa học mới.</p>"},{"article_id":110093,"cat_id":839,"publish_time":1654874700,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_16.png","title":"Soạn bài Thảo luận về vai trò của công nghệ với đời sống con người SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Thảo luận về vai trò của công nghệ với đời sống con người","alias":"soan-bai-thao-luan-ve-vai-tro-cua-cong-nghe-voi-doi-song-con-nguoi-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Trong những thập niên gần đây, công nghệ đã có nhiều bước tiến vượt bậc","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p>         Trong những thập niên gần đây, công nghệ đã có nhiều bước tiến vượt bậc. Thành tựu của công nghệ đã giúp cho con người có niềm tin và động lực biến ước mơ thành hiện thực. Công nghệ chính là nguyên nhân trực tiếp tạo nên sự khác biệt trong đời sống của nhân dân hiện nay. Vai trò của công nghệ đối với đời sống là không thể thay đổi và phủ nhận.</p>\r\n<p>        Công nghệ là gì? Công nghệ là những phát minh, những thành tựu mang tính khách quan của vật chất và xã hội tư duy. Đó là những sản phẩm, giúp cho con người có thể áp dụng thực tiễn đời sống, gia tăng giá trị, chất lượng của cuộc sống. Công nghệ vốn là một thuật ngữ có nguồn gốc từ Hy Lạp có nghĩa là công cụ kĩ năng. Thế nhưng trong cuộc sống hiện đại công nghệ có thể được hiểu là một hệ thống những phương pháp kĩ thuật tiên tiến hay quy trình tạo ra sản phẩm.</p>\r\n<p>       Với một xã hội phát triển như này thì chúng ta luôn luôn hiểu được tầm quan trọng lớn của các phát minh công nghệ. Những ứng dụng các thiết bị công nghệ vào việc sử dụng các ngành nghề khác nhau, các lĩnh vực trong đời sống xã hội đang ngày càng trở nên phổ biến. Vai trò của công nghệ là rất lớn đối với đời sống tinh thần của mỗi con người. Những thiết bị công nghệ, những sản phẩm điện tử đã làm cho cuộc sống của người dân trở nên hiện đại hơn. Sức lao động của con người đã không còn được sử dụng nhiều như trước mà thay thế vào đó là những máy móc thông minh, tiện lợi hơn. Chúng ta có thể kể đến như những thiết bị được sử dụng trong cuộc sống hằng ngày đó là: điện thoại, máy tính, thiết bị tự động,..  Mỗi thời điểm giai đoạn khác nhau thì công nghệ lại có một thành tựu khác nhau, cứ thế nó không ngừng phát triển và biến đổi không ngừng. Càng ngày càng trở nên tiên tiến và hiện đại hơn để phục vụ con người một cách toàn diện hơn. Chỉ bằng một cú click chuột bạn sẽ mang cả thế giới thu vào trong tầm mắt mình điều mà những tưởng không thể nào có được trong quá khứ.</p>\r\n<p>    Tuy nhiên con người đang ngày càng phát triển công nghệ nhưng cũng đồng thời lệ thuộc và nó, bị nó chi phối. Công nghệ hiện diện trong mọi lĩnh vực của đời sống và đem đến cho chúng ta những lợi ích không thể phủ nhận. Cuộc sống chúng ta ngày một tốt hơn, tiết kiệm sức lao động, Tuy nhiên, cũng có những ảnh hưởng tiêu cực khi sự lệ thuộc vào công nghệ ngày càng cao. Điều đó dẫn đến việc lười suy nghĩ, lười vận động, những mối quan hệ cũng trở nên lạnh lùng, khô cứng khi đa số lựa chọn việc duy trì việc gặp gỡ, trò chuyện, quan tâm chỉ qua những lời nhắn bằng mạng xã hội. Thế giới công nghệ còn khiến con người dễ rơi vào trạng thái ảo tưởng.</p>\r\n<p>        Có thể nói công nghệ là một phần của của cuộc sống có vai trò vô cùng khác biệt, tạo nên một cuộc sống muôn màu cũng như là tạo cơ hội cho chúng ta có thể tiếp cận đến các nền kinh tế phát triển trong và ngoài khu vực. Chúng ta hãy là những người sử dụng thông minh để có thể ứng dụng công nghệ vào phát triển đời sống.</p>"},{"article_id":110094,"cat_id":839,"publish_time":1654874820,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0610/resize_sbt6-0_17.png","title":"Soạn bài Củng cố, mở rộng bài 7 SGK Ngữ Văn 7 tập 2 Kết nối tri thức - chi tiết","label":"Củng cố, mở rộng bài 7","alias":"soan-bai-cung-co-mo-rong-bai-7-sgk-ngu-van-7-tap-2-ket-noi-tri-thuc-chi-tiet","introtext":"Vì sao các văn bản Cuộc chạm trán trên đại dương và Đường vào trung tâm vũ trụ được coi là truyện khoa học viễn tưởng","display_type":2,"article_type":1}],"most_views":[],"list_sub_event":[{"id":"26484","item_id":26484,"title":"Bài 6. Bài học cuộc sống","short_title":"Bài 6. Bài học cuộc sống","is_link":0},{"id":"26485","item_id":26485,"title":"Bài 7. Thế giới viễn tưởng","short_title":"Bài 7. Thế giới viễn tưởng","is_link":0},{"id":"26486","item_id":26486,"title":"Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành","short_title":"Bài 8. Trải nghiệm để trưởng thành","is_link":0},{"id":"26487","item_id":26487,"title":"Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên","short_title":"Bài 9. Hòa điệu với tự nhiên","is_link":0},{"id":"26488","item_id":26488,"title":"Bài 10. Trang sách và cuộc sống","short_title":"Bài 10. Trang sách và cuộc sống","is_link":0},{"id":"26489","item_id":26489,"title":"Ôn tập học kì II","short_title":"Ôn tập học kì II","is_link":0}],"top_banner":"","cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}