{"event_info":{"picture":"https://img.loigiaihay.com/picture/event/2024/0129/a-0_1.png","title":"Soạn Văn 12 Kết nối tri thức tập 2","display_type":3,"cat_id":1737,"cat_title":"Soạn văn 12 Kết nối tri thức","alias":"soan-van-12-ket-noi-tri-thuc-tap-2","introtext":"","content_box_above":"Soạn văn lớp 12 Tập 2 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết đầy đủ các câu hỏi trong SGK, giúp học sinh soạn bài Ngữ văn 12 Tập 2","type":"event","page_builder":"","item_id":34854,"item_type":2},"list_articles":[{"article_id":160936,"cat_id":1737,"publish_time":1712632260,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0409/resize_a-0.png","title":"Soạn bài Tác gia Hồ Chí Minh SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Tác gia Hồ Chí Minh","alias":"soan-bai-tac-gia-ho-chi-minh-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Bạn từng biết những sáng tác văn học nghệ thuật nào về lãnh tụ Hồ Chí Minh? Hãy chia sẻ cảm nghĩ của bạn về những sáng tác ấy. ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161220,"cat_id":1737,"publish_time":1712736900,"type_ex":3,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0410/resize_a-0_1.png","title":"Soạn bài Tuyên ngôn độc lập SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Tuyên ngôn độc lập (Hồ Chí Minh)","alias":"soan-bai-tuyen-ngon-doc-lap-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Bạn đã biết những tác phẩm nào trong văn học Việt Nam từng được nhìn nhận như là “tuyên ngôn độc lập”? Điều gì khiến cho những tác phẩm ấy được nhìn nhận như vậy?\r\nTrình bày khái quát về phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX theo những gì bạn đã được học.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161399,"cat_id":1737,"publish_time":1712820600,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0411/resize_a-0.png","title":"Soạn bài Mộ (Chiều tối) + Nguyên tiêu (Rằm tháng giêng) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Mộ (Chiều tối) + Nguyên tiêu (Rằm tháng giêng) (Hồ Chí Minh)","alias":"soan-bai-mo-chieu-toi-nguyen-tieu-ram-thang-gieng-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Theo vốn văn học của bạn, thời điểm hoàng hôn có vị trí như thế nào trong cảm hứng sáng tạo của các nhà thơ xưa và nay.\r\nHãy cho biết hình dung của bạn về nội dung sáng tác của những nhà thơ vốn lấy lí tưởng cách mạng làm lẽ sống","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161413,"cat_id":1737,"publish_time":1712823900,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0411/resize_a-0_1.png","title":"Soạn bài Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu (Nguyễn Ái Quốc)","alias":"soan-bai-nhung-tro-lo-hay-la-va-ren-va-phan-boi-chau-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Bạn hiểu thế nào là trò lố, người ta thường có những phản ứng như thế nào?\r\n","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161418,"cat_id":1737,"publish_time":1712826600,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0411/resize_a-0_2.png","title":"Soạn bài Một số biện pháp làm tăng tính khẳng định, phủ định trong văn bản nghị luận SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Một số biện pháp làm tăng tính khẳng định, phủ định trong văn bản nghị luận","alias":"soan-bai-mot-so-bien-phap-lam-tang-tinh-khang-dinh-phu-dinh-trong-van-ban-nghi-luan-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Phân tích cách tác giả làm tăng tính khẳng định của các luận điểm ở những câu trên.\r\nĐọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161767,"cat_id":1737,"publish_time":1713147240,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0415/resize_a-0.png","title":"Soạn bài Viết báo cáo kết quả của bài tập dự án SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Viết báo cáo kết quả của bài tập dự án","alias":"soan-bai-viet-bao-cao-ket-qua-cua-bai-tap-du-an-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Nhận xét về cấu trúc của văn bản báo cáo được dùng làm bài viết tham khảo ở trên. Có nên xem kiểu cấu trúc này là một mô hình cần được áp dụng phổ biến này hay không? Vì sao?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161770,"cat_id":1737,"publish_time":1713148740,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0415/resize_a-0_1.png","title":"Soạn bài Nói và nghe: Trình bày kết quả của bài tập dự án SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Nói và nghe: Trình bày kết quả của bài tập dự án","alias":"soan-bai-noi-va-nghe-trinh-bay-ket-qua-cua-bai-tap-du-an-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Viết bài trình bày kết quả của bài tập dự án","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p>Chào thầy cô và các bạn. Hôm nay, tôi xin trình bày chủ đề: Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về kiến trúc Hoàng thành Thăng Long. Trong báo cáo nghiên cứu này tôi đã sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, quan sát, phỏng vấn để đánh giá một cách tổng quan nhất khi đứng trước giá trị văn hóa đồ sộ của Việt Nam - kiến trúc Hoàng thành Thăng Long. Nhằm mang đến cho bạn đọc cái nhìn tổng quan nhất về ý nghĩa to lớn của kiến trúc đồng thời phát huy giá trị di sản Hoàng thành Thăng Long.</p>\r\n<p>1. MỞ ĐẦU</p>\r\n<p>Kiến trúc kinh thành, cố đô phong kiến ở Việt Nam luôn mang một vẻ đẹp cổ kính và trang nghiêm với văn hóa kiến trúc của Trung Hoa và nó luôn thể hiện nét đẹp truyền thống, văn hóa lịch sử lâu đời của người Việt. Bên cạnh quần thể kiến trúc Cố đô Huế, từ xưa người Việt vẫn luôn tự hào với kiến trúc thành Thăng Long – tòa thành đã trải qua biết bao năm tháng của lịch sử. </p>\r\n<p> Như chúng ta đã biết, kinh thành Thăng Long luôn được gắn với một sự kiện lịch sử nổi tiếng đó là vào năm 1010, vua Lý Thái Tổ đã dời đô từ Hoa Lư đến Đại La và cho xây dựng kinh thành Thăng Long. Cùng với đó là hàng loạt các cung điện, lăng tẩm được xây dựng, nổi bật là công trình Điện Kính Thiên cao tới 2 tầng rộng hơn 2300 mét vuông. Thời Hậu Lê, thành Thăng Long vẫn được coi là kinh đô, trung tâm kinh tế, chính trị của cả nước. </p>\r\n<p>Sau 8 năm được UNESCO ghi vào danh mục di sản thế giới năm 2009, khu di sản Hoàng thành Thăng Long đã có những bước tiến về công tác nghiên cứu khoa học, nhất là nghiên cứu khai quật khảo cổ để làm sáng rõ hơn nữa các giá trị văn hóa, lịch sử, kiến trúc của Thăng Long – Hà Nội còn ẩn sâu trong lòng đất. Các phương pháp nghiên cứu chính được sử dụng là: thu thập tài liệu qua Internet, qua sách báo, thực trạng hiện tại của khu di tích bằng phương pháp quan sát. </p>\r\n<p>2. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU</p>\r\n<p>  2.2. Kết quả nghiên cứu và đề xuất</p>\r\n<p>    2.2.1. Lịch sử hình thành </p>\r\n<p>Khu di tích ngay khi mới phát hiện được xác định nằm trong Hoàng thành Thăng Long thì dần dần được xác định cụ thể hơn là nằm trong Cấm thành tức trung tâm của Hoàng thành. Kinh thành Thăng Long gồm ba vòng thành: Đại La thành, Hoàng thành (tên dùng từ thời Lê sơ) và Cấm thành. Thành Đại La và Hoàng thành có những thay đổi từ thời Lý, Trần sang Lê sơ, từ thời Lê sơ sang thời Mạc và Lê trung hưng, nhưng vị trí và quy mô của Cấm thành thì hầu như không thay đổi, chỉ có các cung điện thì trải qua nhiều lần xây dựng, tu sửa, phá dỡ, hủy hoại... Cấm thành là nơi tập trung những cung điện tiêu biểu nhất của các vương triều, những sản phẩm cao cấp nhất của nền kinh tế, văn hóa của đất nước qua các thời kỳ lịch sử.</p>\r\n<p>    2.2.2. Tổng quan về kiến trúc Hoàng thành Thăng Long</p>\r\n<p>Về vị trí, kinh thành Thăng Long tọa lạc ở phía Bắc Việt Nam và được giảm dần về diện tích qua các triều đại. Ở thời Hậu Lê, hầu như không xây dựng thêm các chùa tháp mà chủ yếu là trùng tu. Thay vào đó, hàng loạt phủ đệ mới của giới quý tộc, quan lại trung ương được xây dựng, tạo ra hình ảnh một kinh thành Thăng Long đầy quyền uy, thâm nghiêm. </p>\r\n<p>Về kiến trúc, trải qua thời gian và những biến cố của lịch sử, thành Thăng Long đã có nhiều thay đổi, biến dạng, nhưng đến nay vẫn còn thấy được cả di tích trên mặt đất, dưới lòng đất, di tích lịch sử cách mạng, di tích khảo cổ, di tích kiến trúc nghệ thuật. Tạo thành hệ thống các di tích được đánh giá là quan trọng bậc nhất trong hệ thống các di tích đô thị cổ, trung, cận, hiện đại của nước ta. Hiện tại, trong khu vực trung tâm Thành cổ Thăng Long – Hà Nội còn lại 5 điểm di tích nổi trên mặt đất phân bố theo trục Bắc – Nam, còn gọi là “Trục chính tâm”, “Trục ngự đạo”, gồm có: Kỳ Đài, Đoan Môn, nền điện Kính Thiên, Hậu Lâu, Bắc Môn, tường bao và kiến trúc cổng hành cung thời Nguyễn, di tích nhà và hầm D67, các công trình kiến trúc Pháp… </p>\r\n<p>Kinh thành Thăng Long từ thời Lý được xây dựng theo cấu trúc ba vòng thành, gọi là “tam trùng thành quách”: vòng thành ngoài là La thành hay Đại La thành, vòng thành giữa là Hoàng thành (thời Lý – Trần – Lê gọi là Thăng Long thành, thời Lê còn gọi là Hoàng thành) và vòng thành trong cùng gọi là Cấm thành (hay Cung thành). Cấm thành từ thế kỷ 11 đến thế kỷ 18 hầu như không thay đổi và còn bảo tồn cho đến nay hai vật chuẩn rất quan trọng: Thứ nhất là nền điện Kính Thiên xây dựng thời Lê sơ (1428) trên nền điện Càn Nguyên (sau đổi tên là điện Thiên An) thời Lý, Trần. Đó vốn là vị trí của núi Nùng (Long Đỗ – Rốn Rồng), được coi là tâm điểm của Cấm thành và Hoàng thành, nơi chung đúc khí thiêng của non sông đất nước theo quan niệm phong thuỷ cổ truyền, mà di tích hiện còn là nền điện với bậc thềm và lan can đá chạm rồng thế kỷ 15. Thứ hai là cửa Đoan Môn, cửa Nam của Cấm thành thời Lý – Trần – Lê. Trên vị trí này hiện nay vẫn còn di tích cửa Đoan Môn thời Lê. </p>\r\n<p>Phương Đình Nguyễn Văn Siêu (1799-1872), trong sách Đại Việt địa dư chí toàn biên có đoạn mô tả khá rõ ràng về Hoàng thành Thăng Long thời Lê: “Ở giữa là Cung thành, trong cửa Cung thành là Đoan Môn. Trong Đoan Môn là điện Thị Triều, trong điện Thị Triều là điện Kính Thiên. Bên hữu Kính Thiên là điện Chí Kính, bên tả là điện Vạn Thọ. Bên hữu Đoan Môn là Tây Trường An, bên tả là Đông Trường An, ở giữa có Ngọc Giản. Trong Hoàng thành và ngoài Cung thành ở phía Đông là Thái Miếu, sau là Đông Cung”. </p>\r\n<p>    2.2.3. Công tác quản lí, bảo tồn</p>\r\n<p>PGS. TS Tống Trung Tín kiến nghị: Từ giá trị to lớn của khu Di sản. Giới khảo cổ học Việt Nam kiến nghị các cấp lãnh đạo có thẩm quyền tiếp tục cho phép Trung tâm Bảo tồn Di sản Thăng Long - Hà Nội đẩy mạnh việc thực hiện các khuyến nghị của UNESCO và cam kết của Chính phủ Việt Nam và UBND Thành phố Hà Nội. Kiến nghị UNESCO, ICOMOS cho phép Trung tâm Bảo tồn Di sản Thăng Long - Hà Nội đẩy mạnh việc nghiên cứu, bảo vệ, bảo tồn, chỉnh trang toàn bộ khu Di sản, nhất là tại khu vực Trung tâm (không gian Chính điện Kính Thiên) để làm tăng thêm 3 giá trị nổi bật toàn cầu của Di sản thế giới Trung tâm Hoàng thành Thăng Long.</p>\r\n<p>    2.2.4. Đề xuất một số giải pháp cho công tác quản lí, bảo tồn</p>\r\n<p>Để tiếp tục quản lý, bảo tồn phát huy giá trị Di sản văn hóa thế giới của Hoàng thành Thăng Long nhằm tiếp tục thực hiện theo 8 cam kết với UNESCO, ông Trương Minh Tiến - Chủ tịch Hiệp hội UNESCO Hà Nội cho rằng: tiếp tục sưu tầm, nghiên cứu và từng bước phục dựng, tái hiện các giá trị văn hóa phi vật thể đã từng diễn ra trong không gian văn hóa cung đình đặc trưng ở các thời kỳ như: Sinh hoạt Cung đình, triều nghi, thi cử, lựa chọn nhân tài, các quyết sách lớn ảnh hưởng tới phát triển quốc gia, Lễ hội quảng chiếu và các lễ hội lớn, Thiết triều, lễ Đăng quang, tế Nam Giao, Xã tắc. Những giá trị di sản văn hoá phi vật thể này là bộ phận quan yếu không thể tách rời, tạo nên giá trị riêng có của Hoàng thành Thăng long và là nguồn tài nguyên quý giá để xây dựng những sản phẩm du lịch hấp dẫn du khách.</p>\r\n<p>Việc khôi phục không gian chính điện Kính Thiên và điện Kính Thiên cần đẩy nhanh tiến độ thực hiện. Trước mắt, phục dựng dưới dạng bản vẽ, hình ảnh 3D, không gian “hiện thực ảo” bằng công nghệ số với tư cách là phương án gợi mở để trao đổi, thảo luận, phản biện để tiến tới sự đồng thuận trong cộng đồng để không gian chính Điện Kính thiên và Điện Kính thiên sớm trở thành công trình hiện hữu trong di sản thế giới Hoàng thành Thăng Long.</p>\r\n<p>Khẳng định Hoàng Thành Thăng Long là di sản quan trọng hàng đầu của Thủ đô, Chủ tịch UBND TP. Hà Nội thông tin, trong giai đoạn 2021 - 2025, Hà Nội đặt ra 3 nội dung lớn đối với công tác bảo tồn di sản này, bao gồm: Bảo tồn khu vực khảo cổ học 18 Hoàng Diệu; trưng bày các thông tin, hiện vật liên quan tới di tích và phục dựng Điện Kính Thiên.</p>\r\n<p>3. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ</p>\r\n<p>Để giúp thế hệ sau và bạn bè quốc tế hiểu thêm về lịch sử Việt Nam cùng Hoàng thành Thăng Long, đêm tour “Giải mã Hoàng thành Thăng Long” đã được tổ chức thành công. Đây không chỉ là một sự kiện quảng bá văn hóa, du lịch mà nó còn là cách để thế hệ sau tôn vinh, tự hào về lịch sử, văn hóa của dân tộc mình. </p>\r\n<p>Trải qua thăng trầm của lịch sử, chiến tranh, thuộc địa… Kinh thành Thăng Long vẫn nằm đó như một minh chứng trường tồn của lịch sử, về một thời huy hoàng đã qua đi của dân tộc. Chúng ta – thế hệ con cháu phải biết bảo tồn, gìn giữ và phát huy vẻ đẹp của Hoàng thành đến thế hệ tương lai và bạn bè quốc tế.</p>\r\n<p>Khẳng định Hoàng Thành Thăng Long là di sản quan trọng hàng đầu của Thủ đô, Chủ tịch UBND TP. Hà Nội thông tin, trong giai đoạn 2021 - 2025, Hà Nội đặt ra 3 nội dung lớn đối với công tác bảo tồn di sản này, bao gồm: Bảo tồn khu vực khảo cổ học 18 Hoàng Diệu; trưng bày các thông tin, hiện vật liên quan tới di tích và phục dựng Điện Kính Thiên.</p>\r\n<p>Trên đây là toàn bộ bài thuyết trình của tôi, cảm ơn thầy/ cô và các bạn đã lắng nghe. Tôi mong nhận được góp ý của thầy cô và các bạn về bài trình bày của mình. Tôi xin cảm ơn ạ</p>"},{"article_id":161775,"cat_id":1737,"publish_time":1713150420,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0415/resize_a-0_2.png","title":"Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 36 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Củng cố, mở rộng trang 36","alias":"soan-bai-cung-co-mo-rong-trang-36-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Bài học giúp bạn hiểu thêm điều gì về sự thống nhất cao độ giữa sự nghiệp cách mạng của chủ tịch Hồ Chí Minh với toàn bộ tác phẩm Người đã viết (trong đó có sáng tác văn học)?\r\nSự đa dạng của phong cách văn chương Hồ Chí Minh đã được thể hiện như thế nào qua các văn bản đã học trong bài?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161951,"cat_id":1737,"publish_time":1713234120,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0416/resize_a-0.png","title":"Soạn bài Thực hành đọc: Vọng nguyệt + Cảnh khuya SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Thực hành đọc: Vọng nguyệt + Cảnh khuya","alias":"soan-bai-thuc-hanh-doc-vong-nguyet-canh-khuya-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Tìm hiểu hoàn cảnh sáng tác của từng bài thơ và sự chi phối của hoàn cảnh đó đến cấu tứ và nội dung trữ tình ở mỗi bài.\r\nPhát hiện được các đặc điểm nổi bật trong phong cách thơ trữ tình Hồ Chi Minh thể hiện qua hai bài thơ. ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161805,"cat_id":1737,"publish_time":1713155640,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0415/resize_a-0_3.png","title":"Soạn bài Nghệ thuật băm thịt gà SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Nghệ thuật băm thịt gà (trích Việc làng) (Ngô Tất Tố)","alias":"soan-bai-nghe-thuat-bam-thit-ga-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Theo bạn, ngoài lĩnh vực nghệ thuật chuyên nghiệp, người ta thường dùng từ “nghệ thuật” và “nghệ sĩ” để chỉ hoạt động hoặc con người như thế nào?\r\nBạn hãy phân biệt tập tục (phong tục, tập quán) và hủ tục. Nêu ví dụ làm rõ ý kiến của mình.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161956,"cat_id":1737,"publish_time":1713235320,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0416/resize_a-0_1.png","title":"Soạn bài Bước vào đời SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Bước vào đời (trích Nhớ nghĩ chiều hôm) (Đào Duy Anh)","alias":"soan-bai-buoc-vao-doi-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Theo bạn, trong giai đoạn “bước vào đời”, việc định hướng tương lai của mỗi cá nhân thường chịu tác động của những yếu tố nào? \r\nChú ý cách giới thiệu sự kiện của tác giả","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161961,"cat_id":1737,"publish_time":1713238800,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0416/resize_a-0_2.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt: Ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Thực hành tiếng Việt: Ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-ngon-ngu-trang-trong-va-ngon-ngu-than-mat-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Nêu những dấu hiệu giúp nhận biết ngôn ngữ trang trọng và ngôn ngữ thân mật trong hai lời chào sau\r\nLàm rõ những điểm giống và khác nhau về mục đích, ngữ cảnh sử dụng và đặc điểm ngôn ngữ ( trang trọng hay thân mật) giữa các câu trong mỗi trường hợp sau","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161964,"cat_id":1737,"publish_time":1713239400,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0416/resize_a-0_3.png","title":"Soạn bài Viết bài văn nghị luận bàn về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ ( Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Viết bài văn nghị luận bàn về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ ( Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội)","alias":"soan-bai-viet-bai-van-nghi-luan-ban-ve-mot-van-de-lien-quan-den-tuoi-tre-cach-ung-xu-trong-cac-moi-quan-he-gia-dinh-xa-hoi-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Vấn đề được bàn luận trong bài viết là gì?\r\nNhững luận điểm nào được đưa ra trong bài viết?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161969,"cat_id":1737,"publish_time":1713240720,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0416/resize_a-0_4.png","title":"Soạn bài Nói và nghe: Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Nói và nghe: Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (Cách ứng xử trong các mối quan hệ gia đình, xã hội)","alias":"soan-bai-noi-va-nghe-trinh-bay-quan-diem-ve-mot-van-de-lien-quan-den-tuoi-tre-cach-ung-xu-trong-cac-moi-quan-he-gia-dinh-xa-hoi-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Viết bài Trình bày quan điểm về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ.","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p dir=\"ltr\"><span>Xin chào thầy cô và các bạn, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận quan điểm về một vấn đề liên quan đến</span><span> tuổi trẻ. Hôm nay tôi sẽ trình bày về hiện tượng sống ảo trong giới trẻ hiện nay. Xin mời cô và các bạn cùng lắng nghe. </span></p>\r\n<p>Xã hội ngày nay phát triển với vô số lợi ích, đặc biệt là sự bùng nổ của công nghệ thông tin. Internet đã kết nối thế giới lại gần nhau hơn. Cách gửi thư đã thay thế bằng email. Người ta có thể gọi điện và nhìn thấy nhau mọi lúc, không cần ở cạnh nhau. Một câu nói hài hước nói rằng \"hiện đại là kẻ thù của đèn điện\". Nếu suy nghĩ rộng ra, câu nói này không hề sai. Vì những tiện ích mà công nghệ thông tin và Internet mang lại, con người dần bị lôi vào thế giới ảo, xa lạ với thực tại. Và những người như vậy chúng ta thường gọi là sống ảo.</p>\r\n<p>Những người sống ảo thường có suy nghĩ mơ mộng. Họ không sống trong thế giới thực mà luôn bay bổng trên mây. Họ bỏ qua các hoạt động, chương trình ngoại khóa, không tương tác hay kết nối với bạn bè trong xung quanh. Thay vào đó, họ dành nhiều thời gian sử dụng mạng xã hội như Facebook, Instagram, Twitter,... Họ trò chuyện, giao tiếp với bạn bè ảo trên đó thường xuyên. Không thể phủ nhận lợi ích mà các trang mạng xã hội này mang lại. Hiện nay, số người sử dụng mạng xã hội rất đông và trải rộng mọi lứa tuổi, nhưng hầu hết những người sống ảo là thanh niên. Đối với họ, thế giới ảo tưởng đẹp, bạn bè ảo thật tốt bụng. Chúng ta thường thấy cảnh các bạn trẻ ngồi cùng nhau nhưng không trò chuyện mà mỗi người cầm một điện thoại để trò chuyện trên mạng.</p>\r\n<p>Có những người, mọi việc trong cuộc sống họ đều đăng lên mạng. Từ khi thức dậy, họ chụp và đăng một bức ảnh, trước khi ăn một món gì đó, họ cũng phải chụp và đăng lên mạng, đi chơi và thậm chí khi đi ngủ, họ cũng chụp ảnh và đăng lên mạng. Mục đích là để chờ người khác like ảnh và bình luận cho mình. Nếu hình ảnh không có nhiều người like, họ có thể nhắn tin riêng từng người và nhờ họ like. Đối với họ, số like quan trọng hơn tất cả. Điều tồi tệ hơn, khi gặp tai nạn, người ta đầu tiên rút điện thoại ra chụp hình rồi đăng lên mạng xã hội để câu like. Có những người thích khoe những điều không thực tế vì trên mạng chẳng ai biết họ là ai. Họ vẽ lên một cuộc sống tốt đẹp cho mình, thể hiện mình là một người tài hoa, nhưng thực tế không hẳn như vậy.</p>\r\n<div class=\"ads-label text-center\"><ins id=\"982a9496-c6c5a211a5b271deb9f494a9ae8dbfd2-3-6546\" class=\"982a9496\" data-key=\"c6c5a211a5b271deb9f494a9ae8dbfd2\"><ins class=\"adsbygoogle adsbygoogle-ablated-ad-slot\" data-ad-client=\"ca-pub-3619133031508264\" data-ad-slot=\"8604782391\" data-ad-format=\"auto\" data-full-width-responsive=\"true\" data-adsbygoogle-status=\"done\"></ins></ins></div>\r\n<p>Bị cuốn vào thế giới ảo khiến họ quên mất thế giới thực, lơ là với việc học tập, thờ ơ đối với bạn bè và gia đình. Mặc dù thế giới ảo chưa được chứng kiến, mối quan hệ thực sự với bạn bè dần trở nên yếu đuối.</p>\r\n<p>Mạng xã hội không phải là cái gì đó xấu, nhưng một phần của giới trẻ sử dụng không đúng cách, biến mạng xã hội trở nên xấu xí. Chúng ta phải công nhận rằng mạng xã hội giúp chúng ta kết bạn với nhiều người mới, có thể trò chuyện với người thân xa. Nhưng chúng ta nên sử dụng mạng xã hội ở mức độ hợp lý và vào thời gian thích hợp. Ví dụ, truy cập mạng xã hội vào cuối ngày sau khi hoàn thành bài tập. Chúng ta có thể sử dụng internet cho mục đích tốt hơn như tìm hiểu kiến thức, đọc tin tức,... Hãy tham gia vào hoạt động ngoại khóa nhiều hơn và bạn sẽ nhận thấy cuộc sống thực sự vui hơn rất nhiều so với thế giới ảo. Hơn nữa, để tránh hiện tượng sống ảo ở giới trẻ, cha mẹ cần quan tâm đến con cái hơn, tránh cho con cái rơi vào thế giới mạng và bị kẻ xấu lôi kéo.</p>\r\n<p>Mạng xã hội giống như một con dao hai lưỡi, nếu sử dụng đúng cách, nó sẽ mang lại nhiều lợi ích, nhưng nếu sử dụng sai cách, nó sẽ hủy hoại tâm hồn của bạn. Lựa chọn nằm trong tay bạn, hãy tỉnh táo và đừng để mình bị cuốn vào thế giới ảo.</p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Xin cảm ơn các thầy cô và các bạn đã lắng nghe quan điểm trên.</span></p>"},{"article_id":161973,"cat_id":1737,"publish_time":1713241440,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0416/resize_a-0_5.png","title":"Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 58 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":" Củng cố, mở rộng trang 58","alias":"soan-bai-cung-co-mo-rong-trang-58-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"So sánh đặc điểm “ghi chép sự thật” của phóng sự và hồi kí qua văn bản Nghệ thuật băm thịt gà và Bước vào đời\r\nTìm đọc một số phóng sự và hồi kí của Việt Nam được trao giải thưởng trong những năm qua.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":161995,"cat_id":1737,"publish_time":1713253020,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0416/resize_a-0_6.png","title":"Soạn bài Thực hành đọc: Vĩ tuyến 17 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Thực hành đọc: Vĩ tuyến 17","alias":"soan-bai-thuc-hanh-doc-vi-tuyen-17-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Các yếu tố thời gian, không gian; mối liên hệ giữa người ghi chép và sự việc được kể lại. \r\nSự việc, con người để lại ấn tượng sâu sắc với tác giả.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162168,"cat_id":1737,"publish_time":1713320580,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0417/resize_19-0.png","title":"Soạn bài Pa-ra-na (Parana) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Pa-ra-na (Parana) (trích Nhiệt đới buồn) (Cờ - lốt Lê - vi - Xtơ - rốt)","alias":"soan-bai-pa-ra-na-parana-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Bạn biết gì về lịch sử, văn hóa của các dân tộc bản địa ở Nam Mỹ? Chia sẻ với các bạn trong lớp những hiểu biết của bạn.\r\nTóm tắt ý chính của đoạn văn.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162190,"cat_id":1737,"publish_time":1713324540,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0417/resize_19-0_1.png","title":"Soạn bài Giáo dục khai phóng Việt Nam nhìn từ Đông Kinh Nghĩa Thục SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Giáo dục khai phóng Việt Nam nhìn từ Đông Kinh Nghĩa Thục (Nguyễn Nam)","alias":"soan-bai-giao-duc-khai-phong-viet-nam-nhin-tu-dong-kinh-nghia-thuc-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Chia sẻ những hiểu biết của bạn về giáo dục khai phóng\r\nĐọc lướt phần nhan đề, sa-pô đề mục, chữ in nghiêng, in đậm để nắm bắt được chủ đề, cấu trúc , các nội dung chính của văn bản.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162209,"cat_id":1737,"publish_time":1713329160,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0417/resize_19-0_2.png","title":"Soạn bài Đời muối SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Đời muối (Trích Đời muối: Lịch sử thế giới) (Mác Kơ- len - xki)","alias":"soan-bai-doi-muoi-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Ngoài cách tiếp cận lịch sử thông thường qua các cuộc chiến tranh, qua sự biến đổi và tiếp nối của các triều đại, các cuộc cách mạng,… người ta có thể tiếp cận lịch sử bằng những cách nào khác.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162214,"cat_id":1737,"publish_time":1713338400,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0417/resize_a-0.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt: Tôn trọng và bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Thực hành tiếng Việt: Tôn trọng và bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-ton-trong-va-bao-ve-quyen-so-huu-tri-tue-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Tìm trong văn học Việt Nam thời trung đại một số trường hợp mượn ý tưởng hoặc mượn nguyên câu chữ từ một tác phẩm\r\nĐọc đoạn văn dưới đây và xác định các dấu hiệu cho thấy người viết có ý thức tuân thủ quy định về trích dẫn.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162292,"cat_id":1737,"publish_time":1713495180,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0419/resize_a-0.png","title":"Soạn bài Viết thư trao đổi về công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Viết thư trao đổi về công việc hoặc một vấn đề đáng quan tâm","alias":"soan-bai-viet-thu-trao-doi-ve-cong-viec-hoac-mot-van-de-dang-quan-tam-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Giữa người viết thư và người nhận  thư có mối quan hệ gì? Quan hệ đó thể hiện như thế nào qua ngôn ngữ được dùng trong thư? Người nhận có đặc điểm gì đáng chú ý?\r\nBức thư này được viết nhằm mục đích gì? Thư trao đổi, bàn luận về vấn đề gì?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162293,"cat_id":1737,"publish_time":1713496080,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0419/resize_a-0_1.png","title":"Soạn bài Nói và nghe: Tranh biện về một vấn đề đời sống SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Nói và nghe: Tranh biện về một vấn đề đời sống","alias":"soan-bai-noi-va-nghe-tranh-bien-ve-mot-van-de-doi-song-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Viết bài trình bày về một vấn đề đời sống","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p dir=\"ltr\"><span>Xin chào thầy cô và các bạn, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận về một vấn đề trong đời sống </span><span>. Hôm nay tôi sẽ trình bày về vai trò và tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường. Xin mời cô và các bạn cùng lắng nghe. </span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Với sự phát triển nhanh chóng của quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa, vấn đề bảo vệ môi trường trở nên ngày càng quan trọng và được chú trọng. Môi trường là bộ phận tự nhiên của hành tinh, bao quanh chúng ta và có ảnh hưởng lớn đến cuộc sống con người. Nói một cách đơn giản, môi trường bao gồm đất, nước, mặt trời, gió, mây, và không khí xung quanh. Tất cả những yếu tố này đều ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Do đó, môi trường và cuộc sống con người liên quan mật thiết. Bảo vệ môi trường đồng nghĩa với việc bảo vệ sự sống của toàn nhân loại. </span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Môi trường sống hiện nay đang chịu sự ô nhiễm và tài nguyên đang giảm sút do tăng cường công nghiệp hóa. Chất thải sinh hoạt và công nghiệp tăng cao, nhưng chưa có biện pháp xử lý hiệu quả. Nhiều nơi vẫn xả chất thải trực tiếp ra môi trường, gây ra tình trạng ô nhiễm nặng nề. Khí carbon tăng cao, ảnh hưởng đến sức khỏe và làm thủng tầng ozon, làm nóng Trái Đất, gây biến đổi khí hậu, ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường sống.  Do đó, ô nhiễm môi trường sẽ mang theo nhiều hậu quả tiêu cực, gây ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống và sự tồn vong của nhân loại trong tương lai. Chúng ta cần hành động ngay để bảo vệ môi trường. Hành động như tắt thiết bị khi không sử dụng, trồng cây, không xả rác bừa bãi có thể được mọi người thực hiện. Hơn nữa, chúng ta cần học hỏi, nghiên cứu để tìm ra cách tái tạo năng lượng và bảo vệ môi trường trong tương lai. </span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Ô nhiễm môi trường là một vấn đề không ai mong muốn. Mọi người đều có trách nhiệm bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên. Hành động này không chỉ là vì hòa bình thế giới mà còn vì bản thân chúng ta. Xin cảm ơn các thầy cô và các bạn đã lắng nghe phần trình bày trên</span><span>. </span></p>"},{"article_id":162295,"cat_id":1737,"publish_time":1713496260,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0419/resize_a-0_2.png","title":"Soạn bài Củng cố và mở rộng trang 87 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Củng cố và mở rộng trang 87","alias":"soan-bai-cung-co-va-mo-rong-trang-87-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Tổng hợp thông tin về văn bản đã học trong bài gợi ý sau\r\nTìm đọc các văn bản khác trong hai cuốn sách Nhiệt đới buồn của Cờ - lốt – Lê – vi – Xtơ- rốt và Đời muối: Lịch sử thế giới của Mác – Kơ-len-xki. Tóm tắt các thông tin mà bạn đã đọc.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162300,"cat_id":1737,"publish_time":1713498180,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0419/resize_a-0_3.png","title":"Soạn bài Thực hành đọc: Sách thay đổi lịch sử loài người SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Thực hành đọc: Sách thay đổi lịch sử loài người","alias":"soan-bai-thuc-hanh-doc-sach-thay-doi-lich-su-loai-nguoi-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Tóm tắt các ý chính, ý phụ, các chi tiết trong văn bản\r\nChú ý đến quan điểm của tác giả về vai trò của sách đối với lịch sử loài người và những dữ liệu lịch sử được sử dụng để làm sáng tỏ quan điểm đó.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162623,"cat_id":1737,"publish_time":1713714420,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0421/resize_a-0.png","title":"Soạn bài Vội vàng SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Vội vàng (Xuân Diệu)","alias":"soan-bai-voi-vang-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Cảm nhận của mỗi cá nhân về thời gian là giống nhau hay khác nhau? Vì sao?\r\nTheo bạn, ý niệm về thời gian có ảnh hưởng như thế nào đến thái độ sống, lí tưởng sống của con người. ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162624,"cat_id":1737,"publish_time":1713715980,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0421/resize_a-0_1.png","title":"Soạn bài Trở về (Trích Ông già và biển cả) SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Trở về (Trích Ông già và biển cả) (Ơ - nít Hê - minh - uê)","alias":"soan-bai-tro-ve-trich-ong-gia-va-bien-ca-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Bạn đã từng đọc một cuốn sách hay xem một bộ phim mà trong đó nhân vật chính phải trải qua một cuộc hành trình tưởng chừng vượt quá sức mình chưa? Chia sẻ cảm nhận của bạn về chặng cuối trong hành trình đó. ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162693,"cat_id":1737,"publish_time":1713752940,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0422/resize_a-0_2.png","title":"Soạn bài Hồn Trương Ba, da Hàng Thịt SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Hồn Trương Ba, da Hàng Thịt (Lưu Quang Vũ)","alias":"soan-bai-hon-truong-ba-da-hang-thit-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Hãy nhớ lại một tình huống mà bạn tự mâu thuẫn với chính mình. Khi ấy bản cảm thấy ra sao? Chia sẻ về những trải nghiệm cụ thể đó.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162706,"cat_id":1737,"publish_time":1713759180,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0422/resize_a-0_3.png","title":"Soạn bài Thực hành tiếng Việt: Giữ gìn và phát triển tiếng Việt SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Thực hành tiếng Việt: Giữ gìn và phát triển tiếng Việt","alias":"soan-bai-thuc-hanh-tieng-viet-giu-gin-va-phat-trien-tieng-viet-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Xác định dấu hiệu cho thấy người viết không tuân thủ chuẩn tiếng Việt trong những câu sau\r\nTìm những từ ngữ mới thể hiện sự phát triển của tiếng Việt tương tự các từ ngữ thuộc một trong hai nhóm sau","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162721,"cat_id":1737,"publish_time":1713761040,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0422/resize_a-0_4.png","title":"Soạn bài Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội","alias":"soan-bai-viet-bai-phat-bieu-trong-le-phat-dong-mot-phong-trao-hoac-mot-hoat-dong-xa-hoi-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Tác giả viết bài này trong bối cảnh nào?\r\nBài viết kêu gọi điều gì? Lời kêu gọi đó hướng tới đối tượng nào?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162751,"cat_id":1737,"publish_time":1713770160,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0422/resize_a-0_5.png","title":"Soạn bài Nói và nghe: Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Nói và nghe: Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước","alias":"soan-bai-noi-va-nghe-thuyet-trinh-ve-mot-van-de-lien-quan-den-co-hoi-va-thach-thuc-doi-voi-dat-nuoc-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước","display_type":1,"article_type":1,"content":"<style>\r\n.method-close-icon{position: relative;float: right;top: 6px;transform: rotate(270deg);-ms-transform:rotate(270deg);-moz-transform:rotate(270deg);-webkit-transform:rotate(270deg);-o-transform:rotate(270deg);}\r\n.method-open-icon{position: relative;float: right;top: 6px;}\r\n</style>\r\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Lời giải chi tiết</strong></p><p dir=\"ltr\"><span>Xin chào thầy cô và các bạn, hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận về một vấn đề </span><span>liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước</span><span>. Hôm nay tôi sẽ trình bày về cơ hội và thách thức đối với Việt Nam trong bối cảnh Toàn cầu hóa. Xin mời cô và các bạn cùng lắng nghe. </span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Toàn cầu hóa là xu hướng tất yếu của thời đại, mở ra những cơ hội to lớn cho các quốc gia trong việc giao lưu, hợp tác, hội nhập và phát triển kinh tế - xã hội. Việt Nam, với vị trí chiến lược quan trọng và tiềm năng to lớn, đang đứng trước cơ hội to lớn để hội nhập sâu rộng vào nền kinh tế toàn cầu.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Về cơ hội:</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Mở rộng thị trường: Toàn cầu hóa giúp Việt Nam tiếp cận thị trường rộng lớn với hơn 7 tỷ người tiêu dùng, tạo điều kiện cho các doanh nghiệp xuất khẩu hàng hóa, dịch vụ và thu hút đầu tư nước ngoài.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Học hỏi kinh nghiệm và công nghệ: Việt Nam có thể học hỏi kinh nghiệm quản lý, khoa học kỹ thuật tiên tiến từ các nước phát triển để nâng cao năng suất, chất lượng sản phẩm và dịch vụ.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Nâng cao trình độ nguồn nhân lực: Toàn cầu hóa thúc đẩy sự giao lưu văn hóa, giáo dục, đào tạo, giúp nâng cao trình độ học vấn, kỹ năng và khả năng thích ứng của nguồn nhân lực Việt Nam.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Thu hút đầu tư nước ngoài: Toàn cầu hóa tạo điều kiện thuận lợi để Việt Nam thu hút đầu tư nước ngoài, thúc đẩy phát triển kinh tế và tạo thêm việc làm cho người lao động.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Tuy nhiên, bên cạnh những cơ hội, Việt Nam cũng phải đối mặt với nhiều thách thức:</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Cạnh tranh gay gắt: Thị trường toàn cầu đầy rẫy những đối thủ cạnh tranh mạnh, đòi hỏi các doanh nghiệp Việt Nam phải nâng cao năng lực cạnh tranh để trụ vững và phát triển.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Nguy cơ bị \"bên lề hóa\": Nếu không chủ động hội nhập, Việt Nam có thể bị \"bên lề hóa\" trong tiến trình toàn cầu hóa, dẫn đến nguy cơ tụt hậu về kinh tế, xã hội.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Tác động tiêu cực đến môi trường: Toàn cầu hóa có thể dẫn đến gia tăng khai thác tài nguyên thiên nhiên, gây ô nhiễm môi trường nếu không có biện pháp quản lý hiệu quả.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Nguy cơ ảnh hưởng đến văn hóa truyền thống: Giao lưu văn hóa trong bối cảnh toàn cầu hóa có thể dẫn đến ảnh hưởng tiêu cực đến bản sắc văn hóa dân tộc nếu không có biện pháp bảo vệ.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Để nắm bắt cơ hội và vượt qua thách thức trong bối cảnh toàn cầu hóa, Việt Nam cần:</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Đẩy mạnh cải cách hành chính, tạo môi trường kinh doanh thuận lợi.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Nâng cao năng lực cạnh tranh của doanh nghiệp.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Kết luận:</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Toàn cầu hóa là cơ hội to lớn nhưng cũng là thách thức không nhỏ đối với Việt Nam. Nắm bắt cơ hội và vượt qua thách thức trong bối cảnh toàn cầu hóa là trách nhiệm chung của toàn dân tộc. Mỗi cá nhân, mỗi tập thể cần chung tay góp sức để xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh, văn minh, sánh vai cùng các cường quốc năm châu.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Xin trân trọng cảm ơn!</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Chúc buổi thuyết trình thành công tốt đẹp!</span></p>"},{"article_id":162759,"cat_id":1737,"publish_time":1713770580,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0422/resize_a-0_6.png","title":"Soạn bài Củng cố và mở rộng trang 123 SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Củng cố và mở rộng trang 123","alias":"soan-bai-cung-co-va-mo-rong-trang-123-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"So sánh đặc trưng của văn bản trữ tình, tự sự và kịch được thể hiện trong (Vội vàng), Trở về, Hồn Trương Ba, da hàng thịt \r\nPhân tích giá trị của văn học được thể hiện trong các văn bản trên.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162769,"cat_id":1737,"publish_time":1713771600,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0422/resize_a-0_7.png","title":"Soạn bài Thực hành đọc: Khúc đồng quê SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Thực hành đọc: Khúc đồng quê (trích Cô bé nhìn mưa) (Đặng Thị Hạnh)","alias":"soan-bai-thuc-hanh-doc-khuc-dong-que-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Phân tích giọng điệu của người trần thuật xưng “ tôi” và mạch liên kết các sự kiện\r\nChú ý đến sức gợi của những chi tiết dệt nên “ khúc đồng quê” của kí ức.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162802,"cat_id":1737,"publish_time":1713772860,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0422/resize_a-0_8.png","title":"Soạn bài Hệ thống hóa kiến thức đã học SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Hệ thống hóa kiến thức đã học","alias":"soan-bai-he-thong-hoa-kien-thuc-da-hoc-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Liệt kê và chia nhóm các văn bản đọc có trong sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập hai theo loại văn bản và thể loại văn học. Nêu tên những văn bản thuộc một thể loại văn học chưa được học trước đó ( nếu có)","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":162810,"cat_id":1737,"publish_time":1713773700,"type_ex":2,"is_hot":0,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0422/resize_a-0_9.png","title":"Soạn bài Luyện tập và vận dụng SGK Ngữ văn 12 tập 2 Kết nối tri thức","label":"Luyện tập và vận dụng","alias":"soan-bai-luyen-tap-va-van-dung-sgk-ngu-van-12-tap-2-ket-noi-tri-thuc","introtext":"Xác định ý nghĩa ẩn dụ trong hình ảnh “lửa bên trong” và vấn đề chính được tác giả đề cập trong văn bản\r\nKhi viết bài Lửa bên trong, tác giả hướng  tới đối tượng độc giả nào trước hết? Căn cứ cho phép khẳng định điều đó là gì?","display_type":2,"article_type":1}],"most_views":[],"list_sub_event":[{"id":"35955","item_id":35955,"title":"Bài 6: Hồ Chí Minh - \"Văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi\"","short_title":"Bài 6: Hồ Chí Minh - \"Văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi\"","is_link":0},{"id":"36112","item_id":36112,"title":"Bài 7: Sự thật trong tác phẩm kí","short_title":"Bài 7: Sự thật trong tác phẩm kí","is_link":0},{"id":"36124","item_id":36124,"title":"Bài 8: Dữ liệu trong văn bản thông tin","short_title":"Bài 8: Dữ liệu trong văn bản thông tin","is_link":0},{"id":"36161","item_id":36161,"title":"Bài 9: Văn học và cuộc đời","short_title":"Bài 9: Văn học và cuộc đời","is_link":0},{"id":"36164","item_id":36164,"title":"Ôn tập học kì 2","short_title":"Ôn tập học kì 2","is_link":0}],"top_banner":"","cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}