{"article_info":{"article_id":166040,"cat_id":1837,"cat_title":"SBT Tiếng Anh 9 - Right on!","publish_time":1717405740,"cat_id2":1837,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"1b. Grammar - Unit 1. Life - Past and Present - SBT Tiếng Anh 9 Right on!","label":"1b. Grammar","alias":"1c-vocabulary-unit-1-life-past-and-present-sbt-tieng-anh-9-right-on","introtext":"1. Put the verbs in brackets into the correct tenses. 2. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. Listen and check, then repeat. 3. Put the verbs in brackets into the correct tenses. 4. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. Listen and check, then repeat. ","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Bài 1</strong></p><p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Present Simple – Present Continuous</strong></span></p>\r\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><em>(Thì hiện tại đơn – Thì hiện tại tiếp diễn)</em></span></p>\r\n<p><strong>1. Put the verbs in brackets into the correct tenses.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #808080;\"><em>(Đặt từ trong ngoặc ở đúng thì.)</em></span></p>\r\n<p>1.</p>\r\n<p><strong>A:</strong> How often _______ (you/talk) face-to-face with your friends?</p>\r\n<p><strong>B:</strong> I see them quite often. In fact, we _______ (play) sports at the park this weekend.</p>\r\n<p>2.</p>\r\n<p><strong>A:</strong> Jennifer _______ (not/often/go) on social media.</p>\r\n<p><strong>B:</strong> Hmm. I _______ (look) at her social media page right now, and there are a lot of posts!</p>\r\n<p>3.</p>\r\n<p><strong>A:</strong> When _______ (your teacher/take) your class to the Museum of Communication?</p>\r\n<p><strong>B:</strong> We _______ (go) this Friday. It _______ (open) at 9:00 a.m. I can't wait!</p>\r\n<p>4.</p>\r\n<p><strong>A:</strong> _______ (the postal worker/come) tomorrow?</p>\r\n<p><strong>B:</strong> No, she _______ (not/come) on Sundays, but she _______ (deliver) a package here next Monday.</p><p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"302\">\r\n<p>1. do you talk – are playing</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"395\">\r\n<p>2. doesn’t often go – am looking</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"302\">\r\n<p>3. is your teacher taking – are going – opens</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"395\">\r\n<p>4. Is the postal worker coming – doesn’t come – is delivering</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>1.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> How often <strong>do you talk</strong> face-to-face with your friends?</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Bạn có thường xuyên nói chuyện trực tiếp với bạn bè không?)</em></span></p>\r\n<p><strong>B:</strong> I see them quite often. In fact, we <strong>are playing</strong> sports at the park this weekend.</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Tôi gặp họ khá thường xuyên. Thực tế là chúng tôi đang chơi thể thao ở công viên vào cuối tuần này.)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Chỗ trống (1) có \"often\" dùng thì hiện tại đơn; chỗ trống (2) diễn tả kế hoạch nên dùng thì hiện tại tiếp diễn.</p>\r\n<p><strong>2.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> Jennifer <strong>doesn’t often go</strong> on social media.</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Jennifer không thường xuyên lên mạng xã hội.)</em></span></p>\r\n<p><strong>B:</strong> Hmm. I <strong>am looking</strong> at her social media page right now, and there are a lot of posts!</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Ừm. Tôi hiện đang xem trang mạng xã hội của cô ấy và có rất nhiều bài đăng!)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Chỗ trống (1) có \"often\" dùng thì hiện tại đơn; chỗ trống (2) có \"right now\" nên dùng thì hiện tại tiếp diễn.</p>\r\n<p><strong>3.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> When <strong>is your teacher taking</strong> your class to the Museum of Communication?</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Khi nào giáo viên của bạn sẽ đưa lớp của bạn đến Bảo tàng Truyền thông?)</em></span></p>\r\n<p><strong>B:</strong> We <strong>are going</strong> this Friday. It <strong>opens</strong> at 9:00 a.m. I can't wait!</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Chúng tôi sẽ đi vào thứ Sáu này. Nó mở cửa lúc 9 giờ sáng. Tôi rất nóng lòng chờ đợi!)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Chỗ trống (1), (2) diễn tả kế hoạch nên dùng thì hiện tại tiếp diễn; chỗ trống (3) diễn tả lịch trình nên dùng thì hiện tại đơn. </p>\r\n<p><strong>4.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> <strong>Is the postal worker coming</strong> tomorrow?</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Nhân viên bưu điện có đến vào ngày mai không?)</em></span></p>\r\n<p><strong>B:</strong> No, she <strong>doesn’t come</strong> on Sundays, but she <strong>is delivering</strong> a package here next Monday.</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Không, cô ấy không đến vào Chủ nhật, nhưng cô ấy sẽ giao một gói hàng ở đây vào thứ Hai tới.)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Chỗ trống (1) diễn tả kế hoạch nên dùng thì hiện tại tiếp diễn; chỗ trống (2) diễn tả lịch trình nên dùng thì hiện tại đơn; chỗ trống (3) diễn tả kế hoạch nên dùng thì hiện tại tiếp diễn. </p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Bài 2</strong></p><p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Pronunciation</strong></span></p>\r\n<p><strong>2. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. Listen and check, then repeat. </strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại. Nghe và kiểm tra, sau đó lặp lại.)</em></span></p>\r\n<p>1.</p>\r\n<p>A. post<u>s</u></p>\r\n<p>B. speak<u>s</u></p>\r\n<p>C. stay<u>s</u></p>\r\n<p>D. keep<u>s</u></p>\r\n<p>2.</p>\r\n<p>A. shak<u>es</u></p>\r\n<p>B. watch<u>es</u></p>\r\n<p>C. fix<u>es</u></p>\r\n<p>D. wash<u>es</u></p>\r\n<p>3.</p>\r\n<p>A. grab<u>s</u></p>\r\n<p>B. think<u>s</u></p>\r\n<p>C. buy<u>s</u></p>\r\n<p>D. open<u>s</u></p>\r\n<p>4.</p>\r\n<p>A. wish<u>es</u></p>\r\n<p>B. clos<u>es</u></p>\r\n<p>C. lov<u>es</u></p>\r\n<p>D. miss<u>es</u></p>\r\n<p>5.</p>\r\n<p>A. listen<u>s</u></p>\r\n<p>B. delay<u>s</u></p>\r\n<p>C. cancel<u>s</u></p>\r\n<p>D. visit<u>s</u></p><p><strong>Phương pháp giải:</strong></p><p>Các quy tắc khi phát âm từ có đuôi “-s/-es”</p>\r\n<p>- Phát âm là /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh: /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/.</p>\r\n<p>- Phát âm là /ɪz/: Khi từ có tận cùng là các âm: /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. Thường có tận cùng là các chữ cái sh, ce, s, ss, z, ge, ch, x…</p>\r\n<p>- Phát âm là /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại.</p><p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>1. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>2. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>3. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>4. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>5. D</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>1. C</strong></p>\r\n<p>A. post<u>s</u> /pəʊst<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>B. speak<u>s</u> /spiːk<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>C. stay<u>s</u> /steɪ<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>D. keep<u>s</u> /kiːp<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /z/, các phương án còn lại được phát âm /s/.</p>\r\n<p><strong>2. A</strong></p>\r\n<p>A. shak<u>es</u> /ʃeɪk<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>B. watch<u>es</u> /wɒtʃ<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>C. fix<u>es</u> /fɪks<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>D. wash<u>es</u> /wɒʃ<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /s/, các phương án còn lại được phát âm /ɪz/.</p>\r\n<p><strong>3. B</strong></p>\r\n<p>A. grab<u>s</u> /ɡræb<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>B. think<u>s</u> /θɪŋk<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>C. buy<u>s</u> /baɪ<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>D. open<u>s</u> /ˈəʊpən<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án B được phát âm /s/, các phương án còn lại được phát âm /z/.</p>\r\n<p><strong>4. C</strong></p>\r\n<p>A. wish<u>es</u> /wɪʃ<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>B. clos<u>es</u> /kləʊz<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>C. lov<u>es</u> /lʌv<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>D. miss<u>es</u> /mɪs<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /z/, các phương án còn lại được phát âm /ɪz/.</p>\r\n<p><strong>5. D</strong></p>\r\n<p>A. listen<u>s</u> /ˈlɪsn<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>B. delay<u>s</u> /dɪˈleɪ<strong>z</strong>/<em></em></p>\r\n<p>C. cancel<u>s</u> /ˈkænsl<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>D. visit<u>s</u> /ˈvɪzɪt<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /s/, các phương án còn lại được phát âm /z/.</p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_3\">Bài 3</strong></p><p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Past Simple – Past Continuous </strong></span></p>\r\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><em>(Thì quá khứ đơn – Thì quá khứ tiếp diễn)</em></span></p>\r\n<p><strong>3. Put the verbs in brackets into the correct tenses. </strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #808080;\"><em>(Chia động từ trong ngoặc ở thì đúng.)</em></span></p>\r\n<p>1. I ________ (not/write) any letters to my English-speaking penpal last week.</p>\r\n<p>2. I ________ (do) my homework while my brother _________ (play) games after school.</p>\r\n<p>3. He _________ (write) a new blog, _______ (post) it online and ______ (wait) for his readers to comment.</p>\r\n<p>4. The children _________ (not/watch) vlogs from 7:00 to 8:00 yesterday evening.</p>\r\n<p>5.</p>\r\n<p>A: __________ (you/take) photographs when the robber _______ (grab) your smartphone?</p>\r\n<p>B: No, I _________. I _______ (talk) on the phone with my grandmother.</p>\r\n<p>6.</p>\r\n<p>A: What ________ (she/do) at 8:30 p.m. last night?</p>\r\n<p>B: She __________ (work) on her project about communication in the past.</p><p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"151\">\r\n<p>1. didn’t write</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"321\">\r\n<p>2. was doing – was playing</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"225\">\r\n<p>3. wrote – posted – waited</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"151\">\r\n<p>4. weren’t watching</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"321\">\r\n<p>5. Were you taking – grabbed – wasn’t – was taking</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"225\">\r\n<p>6. was she doing – was working</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>1.</strong> I <strong>didn’t write</strong> any letters to my English-speaking penpal last week.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Tuần trước tôi đã không viết bất kỳ lá thư nào cho người bạn nói tiếng Anh của mình.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Trong câu có \"last week\" nên dùng thì quá khứ đơn. </p>\r\n<p><strong>2.</strong> I <strong>was doing</strong> my homework while my brother <strong>was playing</strong> games after school.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Tôi đang làm bài tập về nhà trong khi anh trai tôi chơi game sau giờ học.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Dùng thì quá khứ tiếp diễn để diễn tả hai hành động xảy ra đồng thời trong quá khứ. </p>\r\n<p><strong>3.</strong> He <strong>wrote</strong> a new blog, <strong>posted</strong> it online and <strong>waited</strong> for his readers to comment.</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Anh ấy viết một blog mới, đăng nó lên mạng và chờ độc giả bình luận.)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Dùng thì quá khứ đơn để diễn ra các hành động xảy ra liên tục, nối tiếp nhau trong quá khứ. </p>\r\n<p><strong>4.</strong> The children <strong>weren’t watching</strong> vlogs from 7:00 to 8:00 yesterday evening.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Bọn trẻ không xem vlog từ 7 giờ đến 8 giờ tối hôm qua.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Diễn tả hành động xảy ra tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ \"from 7:00 to 8:00 yesterday evening\" =&gt; dùng thì quá khứ tiếp diễn</p>\r\n<p><strong>5.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> <strong>Were you taking</strong> photographs when the robber <strong>grabbed</strong> your smartphone?</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Bạn đang chụp ảnh thì tên cướp giật lấy điện thoại thông minh của bạn à?)</span></em></p>\r\n<p><strong>B:</strong> No, I <strong>wasn’t</strong>. I <strong>was taking</strong> on the phone with my grandmother.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Không, tôi không có. Tôi đang nói chuyện điện thoại với bà tôi mà.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Trong câu đầu tiên diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ nên dùng thì quá khứ tiếp diễn \"were you taking\", hành động bất ngờ chen ngang dùng thì quá khứ đơn \"grabbed\". Trong câu thứ hai, trả lời cho câu hỏi thì quá khứ tiếp diễn nghĩa phủ định với chủ ngữ I nên dùng \"wasn't\", chỗ trống thứ hai giải thích cho việc đang làm gì trong quá khứ =&gt; dùng thì quá khứ tiếp diễn. </p>\r\n<p><strong>6.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> What <strong>was she doing</strong> at 8:30 p.m. last night?</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Cô ấy đang làm gì lúc 8 giờ 30 tối? tối hôm qua?)</span></em></p>\r\n<p><strong>B:</strong> She <strong>was working</strong> on her project about communication in the past.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Trước đây cô ấy đang thực hiện dự án về giao tiếp.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Diễn tả hành động xảy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ \"8:30 p.m. last night\" =&gt; dùng thì quá khứ tiếp diễn; câu hỏi ở thì quá khứ tiếp diễn nên câu trả lời cũng ở thì tương ứng. </p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_4\">Bài 4</strong></p><p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Pronunciation</strong></span></p>\r\n<p><strong>4. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. Listen and check, then repeat. </strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại. Nghe và kiểm tra, sau đó lặp lại.)</em></span></p>\r\n<p>1.</p>\r\n<p>A. watch<u>ed</u></p>\r\n<p>B. climb<u>ed</u></p>\r\n<p>C. look<u>ed</u></p>\r\n<p>D. stopp<u>ed</u></p>\r\n<p>2.</p>\r\n<p>A. need<u>ed</u></p>\r\n<p>B. want<u>ed</u></p>\r\n<p>C. post<u>ed</u></p>\r\n<p>D. lik<u>ed</u></p>\r\n<p>3.</p>\r\n<p>A. wish<u>ed</u></p>\r\n<p>B. play<u>ed</u></p>\r\n<p>C. call<u>ed</u></p>\r\n<p>D. stay<u>ed</u></p>\r\n<p>4.</p>\r\n<p>A. travelled</p>\r\n<p>B. listened</p>\r\n<p>C. invented</p>\r\n<p>D. arrived</p>\r\n<p>5.</p>\r\n<p>A. explain<u>ed</u></p>\r\n<p>B. enter<u>ed</u></p>\r\n<p>C. believ<u>ed</u></p>\r\n<p>D. escap<u>ed</u></p><p><strong>Phương pháp giải:</strong></p><p>Các quy tắc khi phát âm từ có đuôi “-ed”</p>\r\n<p>- Phát âm là /ɪd/ với các động từ kết thúc bằng âm /t/ hoặc /d/ (theo phiên âm).</p>\r\n<p>- Phát âm là /t/ với các động từ kết thúc bằng âm vô thanh như là /k/, /p/, /s/, /f/, /tʃ/, /ʃ/.</p>\r\n<p>- Phát âm là /d/ với các động từ kết thúc bằng các âm còn lại.</p><p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>1. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>2. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>3. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>4. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>5. D</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>1. B</strong></p>\r\n<p>A. watch<u>ed</u> /wɒtʃ<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>B. climb<u>ed</u> /klaɪm<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>C. look<u>ed</u> /lʊk<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>D. stopp<u>ed</u> /stɒp<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án B được phát âm /d/, các phương án còn lại phát âm /t/.</p>\r\n<p><strong>2. D</strong></p>\r\n<p>A. need<u>ed</u> /niːd<strong>ɪd</strong>/</p>\r\n<p>B. want<u>ed</u> /ˈwɒnt<strong>ɪd</strong>/</p>\r\n<p>C. post<u>ed</u> /pəʊst<strong>ɪd</strong>/</p>\r\n<p>D. lik<u>ed</u> /laɪk<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /t/, các phương án còn lại phát âm /ɪd/.</p>\r\n<p><strong>3. A</strong></p>\r\n<p>A. wish<u>ed</u> /wɪʃ<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>B. play<u>ed</u> /pleɪ<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>C. call<u>ed</u> /kɔːl<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>D. stay<u>ed</u> /steɪ<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /t/, các phương án còn lại phát âm /d/.</p>\r\n<p><strong>4. C</strong></p>\r\n<p>A. travell<u>ed</u> /ˈtrævl<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>B. listen<u>ed </u>/ˈlɪsn<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>C. invent<u>ed</u> /ɪnˈvent<strong>ɪd</strong>/</p>\r\n<p>D. arriv<u>ed</u> /əˈraɪv<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /ɪd/, các phương án còn lại phát âm /d/.</p>\r\n<p><strong>5. D</strong></p>\r\n<p>A. explained /ɪkˈspleɪn<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>B. entered /ˈentə(r)<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>C. believed /bɪˈliːv<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>D. escaped /ɪˈskeɪp<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /t/, các phương án còn lại phát âm /d/.</p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":0,"zip_status":1,"last_modified_time":1719810648,"last_zip_time":1717465914,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/1837/166040/166040_1717465914.zip","picture":"","youtube_id":"","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"758532","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Bài 1","content":"<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Present Simple – Present Continuous</strong></span></p>\r\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><em>(Thì hiện tại đơn – Thì hiện tại tiếp diễn)</em></span></p>\r\n<p><strong>1. Put the verbs in brackets into the correct tenses.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #808080;\"><em>(Đặt từ trong ngoặc ở đúng thì.)</em></span></p>\r\n<p>1.</p>\r\n<p><strong>A:</strong> How often _______ (you/talk) face-to-face with your friends?</p>\r\n<p><strong>B:</strong> I see them quite often. In fact, we _______ (play) sports at the park this weekend.</p>\r\n<p>2.</p>\r\n<p><strong>A:</strong> Jennifer _______ (not/often/go) on social media.</p>\r\n<p><strong>B:</strong> Hmm. I _______ (look) at her social media page right now, and there are a lot of posts!</p>\r\n<p>3.</p>\r\n<p><strong>A:</strong> When _______ (your teacher/take) your class to the Museum of Communication?</p>\r\n<p><strong>B:</strong> We _______ (go) this Friday. It _______ (open) at 9:00 a.m. I can't wait!</p>\r\n<p>4.</p>\r\n<p><strong>A:</strong> _______ (the postal worker/come) tomorrow?</p>\r\n<p><strong>B:</strong> No, she _______ (not/come) on Sundays, but she _______ (deliver) a package here next Monday.</p><p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"302\">\r\n<p>1. do you talk – are playing</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"395\">\r\n<p>2. doesn’t often go – am looking</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"302\">\r\n<p>3. is your teacher taking – are going – opens</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"395\">\r\n<p>4. Is the postal worker coming – doesn’t come – is delivering</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>1.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> How often <strong>do you talk</strong> face-to-face with your friends?</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Bạn có thường xuyên nói chuyện trực tiếp với bạn bè không?)</em></span></p>\r\n<p><strong>B:</strong> I see them quite often. In fact, we <strong>are playing</strong> sports at the park this weekend.</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Tôi gặp họ khá thường xuyên. Thực tế là chúng tôi đang chơi thể thao ở công viên vào cuối tuần này.)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Chỗ trống (1) có \"often\" dùng thì hiện tại đơn; chỗ trống (2) diễn tả kế hoạch nên dùng thì hiện tại tiếp diễn.</p>\r\n<p><strong>2.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> Jennifer <strong>doesn’t often go</strong> on social media.</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Jennifer không thường xuyên lên mạng xã hội.)</em></span></p>\r\n<p><strong>B:</strong> Hmm. I <strong>am looking</strong> at her social media page right now, and there are a lot of posts!</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Ừm. Tôi hiện đang xem trang mạng xã hội của cô ấy và có rất nhiều bài đăng!)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Chỗ trống (1) có \"often\" dùng thì hiện tại đơn; chỗ trống (2) có \"right now\" nên dùng thì hiện tại tiếp diễn.</p>\r\n<p><strong>3.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> When <strong>is your teacher taking</strong> your class to the Museum of Communication?</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Khi nào giáo viên của bạn sẽ đưa lớp của bạn đến Bảo tàng Truyền thông?)</em></span></p>\r\n<p><strong>B:</strong> We <strong>are going</strong> this Friday. It <strong>opens</strong> at 9:00 a.m. I can't wait!</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Chúng tôi sẽ đi vào thứ Sáu này. Nó mở cửa lúc 9 giờ sáng. Tôi rất nóng lòng chờ đợi!)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Chỗ trống (1), (2) diễn tả kế hoạch nên dùng thì hiện tại tiếp diễn; chỗ trống (3) diễn tả lịch trình nên dùng thì hiện tại đơn. </p>\r\n<p><strong>4.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> <strong>Is the postal worker coming</strong> tomorrow?</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Nhân viên bưu điện có đến vào ngày mai không?)</em></span></p>\r\n<p><strong>B:</strong> No, she <strong>doesn’t come</strong> on Sundays, but she <strong>is delivering</strong> a package here next Monday.</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Không, cô ấy không đến vào Chủ nhật, nhưng cô ấy sẽ giao một gói hàng ở đây vào thứ Hai tới.)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Chỗ trống (1) diễn tả kế hoạch nên dùng thì hiện tại tiếp diễn; chỗ trống (2) diễn tả lịch trình nên dùng thì hiện tại đơn; chỗ trống (3) diễn tả kế hoạch nên dùng thì hiện tại tiếp diễn. </p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"758533","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Bài 2","content":"<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Pronunciation</strong></span></p>\r\n<p><strong>2. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. Listen and check, then repeat. </strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại. Nghe và kiểm tra, sau đó lặp lại.)</em></span></p>\r\n<p>1.</p>\r\n<p>A. post<u>s</u></p>\r\n<p>B. speak<u>s</u></p>\r\n<p>C. stay<u>s</u></p>\r\n<p>D. keep<u>s</u></p>\r\n<p>2.</p>\r\n<p>A. shak<u>es</u></p>\r\n<p>B. watch<u>es</u></p>\r\n<p>C. fix<u>es</u></p>\r\n<p>D. wash<u>es</u></p>\r\n<p>3.</p>\r\n<p>A. grab<u>s</u></p>\r\n<p>B. think<u>s</u></p>\r\n<p>C. buy<u>s</u></p>\r\n<p>D. open<u>s</u></p>\r\n<p>4.</p>\r\n<p>A. wish<u>es</u></p>\r\n<p>B. clos<u>es</u></p>\r\n<p>C. lov<u>es</u></p>\r\n<p>D. miss<u>es</u></p>\r\n<p>5.</p>\r\n<p>A. listen<u>s</u></p>\r\n<p>B. delay<u>s</u></p>\r\n<p>C. cancel<u>s</u></p>\r\n<p>D. visit<u>s</u></p><p><strong>Phương pháp giải:</strong></p><p>Các quy tắc khi phát âm từ có đuôi “-s/-es”</p>\r\n<p>- Phát âm là /s/: Khi từ có tận cùng bằng các phụ âm vô thanh: /θ/, /p/, /k/, /f/, /t/.</p>\r\n<p>- Phát âm là /ɪz/: Khi từ có tận cùng là các âm: /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/. Thường có tận cùng là các chữ cái sh, ce, s, ss, z, ge, ch, x…</p>\r\n<p>- Phát âm là /z/: Khi các từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh còn lại.</p><p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>1. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>2. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>3. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>4. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>5. D</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>1. C</strong></p>\r\n<p>A. post<u>s</u> /pəʊst<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>B. speak<u>s</u> /spiːk<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>C. stay<u>s</u> /steɪ<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>D. keep<u>s</u> /kiːp<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /z/, các phương án còn lại được phát âm /s/.</p>\r\n<p><strong>2. A</strong></p>\r\n<p>A. shak<u>es</u> /ʃeɪk<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>B. watch<u>es</u> /wɒtʃ<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>C. fix<u>es</u> /fɪks<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>D. wash<u>es</u> /wɒʃ<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /s/, các phương án còn lại được phát âm /ɪz/.</p>\r\n<p><strong>3. B</strong></p>\r\n<p>A. grab<u>s</u> /ɡræb<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>B. think<u>s</u> /θɪŋk<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>C. buy<u>s</u> /baɪ<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>D. open<u>s</u> /ˈəʊpən<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án B được phát âm /s/, các phương án còn lại được phát âm /z/.</p>\r\n<p><strong>4. C</strong></p>\r\n<p>A. wish<u>es</u> /wɪʃ<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>B. clos<u>es</u> /kləʊz<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>C. lov<u>es</u> /lʌv<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>D. miss<u>es</u> /mɪs<strong>ɪz</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /z/, các phương án còn lại được phát âm /ɪz/.</p>\r\n<p><strong>5. D</strong></p>\r\n<p>A. listen<u>s</u> /ˈlɪsn<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>B. delay<u>s</u> /dɪˈleɪ<strong>z</strong>/<em></em></p>\r\n<p>C. cancel<u>s</u> /ˈkænsl<strong>z</strong>/</p>\r\n<p>D. visit<u>s</u> /ˈvɪzɪt<strong>s</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /s/, các phương án còn lại được phát âm /z/.</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"758534","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"3","title":"Bài 3","content":"<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Past Simple – Past Continuous </strong></span></p>\r\n<p><span style=\"color: #0000ff;\"><em>(Thì quá khứ đơn – Thì quá khứ tiếp diễn)</em></span></p>\r\n<p><strong>3. Put the verbs in brackets into the correct tenses. </strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #808080;\"><em>(Chia động từ trong ngoặc ở thì đúng.)</em></span></p>\r\n<p>1. I ________ (not/write) any letters to my English-speaking penpal last week.</p>\r\n<p>2. I ________ (do) my homework while my brother _________ (play) games after school.</p>\r\n<p>3. He _________ (write) a new blog, _______ (post) it online and ______ (wait) for his readers to comment.</p>\r\n<p>4. The children _________ (not/watch) vlogs from 7:00 to 8:00 yesterday evening.</p>\r\n<p>5.</p>\r\n<p>A: __________ (you/take) photographs when the robber _______ (grab) your smartphone?</p>\r\n<p>B: No, I _________. I _______ (talk) on the phone with my grandmother.</p>\r\n<p>6.</p>\r\n<p>A: What ________ (she/do) at 8:30 p.m. last night?</p>\r\n<p>B: She __________ (work) on her project about communication in the past.</p><p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"151\">\r\n<p>1. didn’t write</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"321\">\r\n<p>2. was doing – was playing</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"225\">\r\n<p>3. wrote – posted – waited</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"151\">\r\n<p>4. weren’t watching</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"321\">\r\n<p>5. Were you taking – grabbed – wasn’t – was taking</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"225\">\r\n<p>6. was she doing – was working</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>1.</strong> I <strong>didn’t write</strong> any letters to my English-speaking penpal last week.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Tuần trước tôi đã không viết bất kỳ lá thư nào cho người bạn nói tiếng Anh của mình.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Trong câu có \"last week\" nên dùng thì quá khứ đơn. </p>\r\n<p><strong>2.</strong> I <strong>was doing</strong> my homework while my brother <strong>was playing</strong> games after school.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Tôi đang làm bài tập về nhà trong khi anh trai tôi chơi game sau giờ học.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Dùng thì quá khứ tiếp diễn để diễn tả hai hành động xảy ra đồng thời trong quá khứ. </p>\r\n<p><strong>3.</strong> He <strong>wrote</strong> a new blog, <strong>posted</strong> it online and <strong>waited</strong> for his readers to comment.</p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Anh ấy viết một blog mới, đăng nó lên mạng và chờ độc giả bình luận.)</em></span></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Dùng thì quá khứ đơn để diễn ra các hành động xảy ra liên tục, nối tiếp nhau trong quá khứ. </p>\r\n<p><strong>4.</strong> The children <strong>weren’t watching</strong> vlogs from 7:00 to 8:00 yesterday evening.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Bọn trẻ không xem vlog từ 7 giờ đến 8 giờ tối hôm qua.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Diễn tả hành động xảy ra tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ \"from 7:00 to 8:00 yesterday evening\" =&gt; dùng thì quá khứ tiếp diễn</p>\r\n<p><strong>5.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> <strong>Were you taking</strong> photographs when the robber <strong>grabbed</strong> your smartphone?</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Bạn đang chụp ảnh thì tên cướp giật lấy điện thoại thông minh của bạn à?)</span></em></p>\r\n<p><strong>B:</strong> No, I <strong>wasn’t</strong>. I <strong>was taking</strong> on the phone with my grandmother.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Không, tôi không có. Tôi đang nói chuyện điện thoại với bà tôi mà.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Trong câu đầu tiên diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ nên dùng thì quá khứ tiếp diễn \"were you taking\", hành động bất ngờ chen ngang dùng thì quá khứ đơn \"grabbed\". Trong câu thứ hai, trả lời cho câu hỏi thì quá khứ tiếp diễn nghĩa phủ định với chủ ngữ I nên dùng \"wasn't\", chỗ trống thứ hai giải thích cho việc đang làm gì trong quá khứ =&gt; dùng thì quá khứ tiếp diễn. </p>\r\n<p><strong>6.</strong></p>\r\n<p><strong>A:</strong> What <strong>was she doing</strong> at 8:30 p.m. last night?</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Cô ấy đang làm gì lúc 8 giờ 30 tối? tối hôm qua?)</span></em></p>\r\n<p><strong>B:</strong> She <strong>was working</strong> on her project about communication in the past.</p>\r\n<p><em><span style=\"color: #888888;\">(Trước đây cô ấy đang thực hiện dự án về giao tiếp.)</span></em></p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Diễn tả hành động xảy ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ \"8:30 p.m. last night\" =&gt; dùng thì quá khứ tiếp diễn; câu hỏi ở thì quá khứ tiếp diễn nên câu trả lời cũng ở thì tương ứng. </p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"758535","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"4","title":"Bài 4","content":"<p><span style=\"color: #0000ff;\"><strong>Pronunciation</strong></span></p>\r\n<p><strong>4. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others. Listen and check, then repeat. </strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #888888;\"><em>(Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại. Nghe và kiểm tra, sau đó lặp lại.)</em></span></p>\r\n<p>1.</p>\r\n<p>A. watch<u>ed</u></p>\r\n<p>B. climb<u>ed</u></p>\r\n<p>C. look<u>ed</u></p>\r\n<p>D. stopp<u>ed</u></p>\r\n<p>2.</p>\r\n<p>A. need<u>ed</u></p>\r\n<p>B. want<u>ed</u></p>\r\n<p>C. post<u>ed</u></p>\r\n<p>D. lik<u>ed</u></p>\r\n<p>3.</p>\r\n<p>A. wish<u>ed</u></p>\r\n<p>B. play<u>ed</u></p>\r\n<p>C. call<u>ed</u></p>\r\n<p>D. stay<u>ed</u></p>\r\n<p>4.</p>\r\n<p>A. travelled</p>\r\n<p>B. listened</p>\r\n<p>C. invented</p>\r\n<p>D. arrived</p>\r\n<p>5.</p>\r\n<p>A. explain<u>ed</u></p>\r\n<p>B. enter<u>ed</u></p>\r\n<p>C. believ<u>ed</u></p>\r\n<p>D. escap<u>ed</u></p><p><strong>Phương pháp giải:</strong></p><p>Các quy tắc khi phát âm từ có đuôi “-ed”</p>\r\n<p>- Phát âm là /ɪd/ với các động từ kết thúc bằng âm /t/ hoặc /d/ (theo phiên âm).</p>\r\n<p>- Phát âm là /t/ với các động từ kết thúc bằng âm vô thanh như là /k/, /p/, /s/, /f/, /tʃ/, /ʃ/.</p>\r\n<p>- Phát âm là /d/ với các động từ kết thúc bằng các âm còn lại.</p><p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p><table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>1. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>2. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>3. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>4. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"139\">\r\n<p>5. D</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>1. B</strong></p>\r\n<p>A. watch<u>ed</u> /wɒtʃ<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>B. climb<u>ed</u> /klaɪm<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>C. look<u>ed</u> /lʊk<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>D. stopp<u>ed</u> /stɒp<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án B được phát âm /d/, các phương án còn lại phát âm /t/.</p>\r\n<p><strong>2. D</strong></p>\r\n<p>A. need<u>ed</u> /niːd<strong>ɪd</strong>/</p>\r\n<p>B. want<u>ed</u> /ˈwɒnt<strong>ɪd</strong>/</p>\r\n<p>C. post<u>ed</u> /pəʊst<strong>ɪd</strong>/</p>\r\n<p>D. lik<u>ed</u> /laɪk<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /t/, các phương án còn lại phát âm /ɪd/.</p>\r\n<p><strong>3. A</strong></p>\r\n<p>A. wish<u>ed</u> /wɪʃ<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>B. play<u>ed</u> /pleɪ<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>C. call<u>ed</u> /kɔːl<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>D. stay<u>ed</u> /steɪ<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án A được phát âm /t/, các phương án còn lại phát âm /d/.</p>\r\n<p><strong>4. C</strong></p>\r\n<p>A. travell<u>ed</u> /ˈtrævl<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>B. listen<u>ed </u>/ˈlɪsn<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>C. invent<u>ed</u> /ɪnˈvent<strong>ɪd</strong>/</p>\r\n<p>D. arriv<u>ed</u> /əˈraɪv<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án C được phát âm /ɪd/, các phương án còn lại phát âm /d/.</p>\r\n<p><strong>5. D</strong></p>\r\n<p>A. explained /ɪkˈspleɪn<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>B. entered /ˈentə(r)<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>C. believed /bɪˈliːv<strong>d</strong>/</p>\r\n<p>D. escaped /ɪˈskeɪp<strong>t</strong>/</p>\r\n<p>Phần được gạch chân ở phương án D được phát âm /t/, các phương án còn lại phát âm /d/.</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/1c-vocabulary-unit-1-life-past-and-present-sbt-tieng-anh-9-right-on-c1837a166040.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/1c-vocabulary-unit-1-life-past-and-present-sbt-tieng-anh-9-right-on-c1837a166040.html","relate_link":[],"exam_file":"","solution_file":""},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[{"article_id":166555,"cat_id":1837,"publish_time":1717942740,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"1c. Vocabulary - Unit 1. Life - Past and Present - SBT Tiếng Anh 9 Right on!","alias":"1c-vocabulary-unit-1-life-past-and-present-sbt-tieng-anh-9-right-on","introtext":"1. Compplete the spidergrams with the words from the list. 2. Read the sentences. Fill in each gap with the correct word, then find the words in the puzzle. 3. Fill in each gap with ONE suitable word from Exercise 1. Use the correct forms of some words.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":166556,"cat_id":1837,"publish_time":1717943220,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"1d. Everyday English - Unit 1. Life - Past and Present - SBT Tiếng Anh 9 Right on!","alias":"1d-everyday-english-unit-1-life-past-and-present-sbt-tieng-anh-9-right-on","introtext":"1. Match the sentences to make exchanges.2. Choose the correct responses. 3. Complete the dialogue with sentences from Exercises 1 and 2. 4. Listen and notice the sound changes. Practise saying them.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":166557,"cat_id":1837,"publish_time":1717943520,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"1e. Grammar - Unit 1. Life - Past and Present - SBT Tiếng Anh 9 Right on!","alias":"1e-grammar-unit-1-life-past-and-present-sbt-tieng-anh-9-right-on","introtext":"1. Rewrite the sentences using wish + Past Simple. 2. Choose the underlined parts (A, B, C or D) that needs correcting. 3. Put the verbs in brackets into the correct tenses. ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":166558,"cat_id":1837,"publish_time":1717944900,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"1f. Reading - Unit 1. Life - Past and Present - SBT Tiếng Anh 9 Right on!","alias":"1f-reading-unit-1-life-past-and-present-sbt-tieng-anh-9-right-on","introtext":"1. Read the text and decide if the statements (1-4) are R (right), W (wrong) or DS (doesn't say).2. Read the text again. For questions (1-4), choose the correct options (A, B, C or D). ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":166031,"cat_id":1837,"publish_time":1717404240,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Introduction - Unit 1. Life - Past and Present - SBT Tiếng Anh 9 Right on!","alias":"1c-vocabulary-unit-1-life-past-and-present-sbt-tieng-anh-9-right-on","introtext":"1. Label the pictures with the words from the list. 2. Complete the sentences with the words from the list. 3. Fill in the gaps with the words from the list. 4. Listen and notice the pronunciation of the underlined parts. Practise saying them.","display_type":2,"article_type":1}],"event_info":{"title":"Unit 1: Life - past and present","cat_id":1837,"alias":"unit-1-life-past-and-present","introtext":"","type":"event","item_id":36672,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"36672","title":"Unit 1: Life - past and present","short_title":"Unit 1: Life - Past and Present","alias":"unit-1-life-past-and-present","picture":"","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"1837","ordering":"36672","parent_id":"0"}],"parent_events":[],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}