{"article_info":{"article_id":165589,"cat_id":987,"cat_title":"Đề thi vào 10 môn Anh","publish_time":1716866220,"cat_id2":987,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Phòng năm 2023","label":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Phòng năm 2023","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correcting. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that has the same meaning as the original one. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following sentences. ","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Đề bài</strong></p><p><strong><em>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose main stress position is placed differently from </em></strong><strong><em>that of the others in each group.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 1:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> global           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> puzzle                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> decide                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> rusty</p>\r\n<p><strong>Question 2:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> attraction      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> remember                     </p>\r\n<p><strong>C.</strong> gravity                         </p>\r\n<p><strong>D.</strong> historic</p>\r\n<p><strong><em>Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to </em></strong><strong><em>the questions that follow.</em></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">In the Mekong Delta, Long Dinh village in Tien Giang province is famous for its traditional craft of weaving sedge mats. The mats' high quality makes <strong><u>them</u></strong> popular domestically, and they are also exported to markets worldwide. In spite of its well-established reputation for this traditional craft, mat weaving only started here some 50 years ago. It was first introduced by immigrants from Kim Son, a famous mat weaving village in Ninh Binh province. However, the technique of weaving sedge mats in Long Dinh, as compared with other places, is somewhat different. Long Dinh branded mats are thicker and have more attractive colours and patterns.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Weaving sedge mats is similar to growing rice. Long Dinh mat production mainly occurs during the dry season, from January to April. Weavers have to work the hardest in May and June; otherwise, when the rainy season starts in July, they will have to put off finishing their products till the next dry season. No matter how much work it requires, Long Dinh mat producers stick with this occupation, as it brings a higher income than growing rice.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">This trade provides employment for thousands of local labourers. At present, nearly 1,000 households in Long Dinh village live on weaving mats. To better meet market demands, Long Dinh mat weavers have created many kinds of products besides the traditional sedge mats.</p>\r\n<p><strong>Question 3:</strong> What can be the title of the passage?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Growing Rice in Tien Giang Province</p>\r\n<p><strong>B.</strong> A Sedge Mat Craft Village in Ninh Binh Province</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Growing Rice in Ninh Binh Province</p>\r\n<p><strong>D.</strong> A Sedge Mat Craft Village in Tien Giang Province</p>\r\n<p><strong>Question 4:</strong> In order to meet market demands, the artisans in Long Dinh village</p>\r\n<p><strong>A.</strong> live on weaving mats                                                  </p>\r\n<p><strong>B.</strong> try to produce various types of products</p>\r\n<p><strong>C.</strong> employ thousands of local labourers                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> stop producing the traditional sedge mats</p>\r\n<p><strong>Question 5:</strong> All of the following are true about the craft in Long Dinh <strong>EXCEPT</strong> that _________.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> it has had the reputation for more than 50 years</p>\r\n<p><strong>B.</strong> it has the origin in Kim Son, Ninh Binh</p>\r\n<p><strong>C.</strong> the mats have attractive colours and designs</p>\r\n<p><strong>D.</strong> the technique is a little bit different from that in other regions</p>\r\n<p><strong>Question 6:</strong> According to the passage, Long Dinh mat production mainly occurs _________.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> from April to January                                                  <strong>B.</strong> during the rainy season</p>\r\n<p><strong>C.</strong> from January to July                                                    <strong>D.</strong> during the dry season</p>\r\n<p><strong>Question 7:</strong> What does the word \"<strong>them</strong>\" in paragraph 1 refer to?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> the mats                             <strong>B.</strong> the markets                    <strong>C.</strong> the weavers                   <strong>D.</strong> the villages</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 8:</strong> The organisation was <strong><u>established</u></strong> in 1950 in the USA.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> taken over                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> brought out                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> put on                                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> set up</p>\r\n<p><strong>Question 9:</strong> The guests at the Japanese Embassy reception enjoyed the food very much but refused to</p>\r\n<p>eat the <strong><u>raw</u></strong> fish.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> fresh                                 </p>\r\n<p><strong>B.</strong> rotten                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> uncooked                                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> stale</p>\r\n<p><strong><em>Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that completes each of the blanks.</em></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Today, childhood is spent mostly indoors watching television, playing video games and <strong>(10)</strong>______ the Internet. When children do go outside, it tends to be for scheduled events like a soccer match or a fishing derby. These events are held under the watch of adults.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">The shift to an indoor childhood has accelerated in <strong>(11)</strong>_____ past decade, with a significant decline in spontaneous outdoor activities such as bike riding, swimming and touch football, according to separate studies by the National Sporting Goods Association. <strong>(12)</strong>_____ a child is six times more likely to play a video game on a typical day than to ride a bike.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Indoor childhood has brought about some changes which can be seen in children's bodies. In the 1960s, 4% of kids were obese. Today, 16% are overweight. The changes can also be seen in their <strong>(13)</strong>______ Studies indicate that children who spend plenty of time outdoors have a longer attention span than those who watch <strong>(14)</strong>______ television and play video games.</p>\r\n<p><strong>Question 10:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> surfing        </p>\r\n<p><strong>B.</strong> taking                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> looking                         </p>\r\n<p><strong>D.</strong> making</p>\r\n<p><strong>Question 11:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> an               </p>\r\n<p><strong>B.</strong> the                                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> (zero article)                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> a</p>\r\n<p><strong>Question 12:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Although    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Before                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Because                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> In addition</p>\r\n<p><strong>Question 13:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> muscles      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> bodies                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> thoughts                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> brains</p>\r\n<p><strong>Question 14:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> a lot of       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> some                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> many                            </p>\r\n<p><strong>D.</strong> few</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase to complete each of the sentences.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 15:</strong> In a traditional family, there were three ______: grandparents, parents, and children.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> groups                               </p>\r\n<p><strong>B.</strong> teams                            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> generations                  </p>\r\n<p><strong>D.</strong> bands</p>\r\n<p><strong>Question 16:</strong> She gave me a new handkerchief on which she ______ some beautiful flowers.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> embroidered                     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> carved                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> moulded                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> knitted</p>\r\n<p><strong>Question 17:</strong> <strong><em>John:</em></strong> \"Do you find it interesting to travel alone?\"</p>\r\n<p><strong><em>Matt:</em></strong> “______”</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Never mind.                     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> You're welcome.          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> No, not at all.              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> What a pity!</p>\r\n<p><strong>Question 18:</strong> She's the woman,_____ sister looks after the baby for us.                 </p>\r\n<p><strong>A.</strong> which                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> who                              </p>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>C.</strong> that                              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> whose</p>\r\n<p><strong>Question 19:</strong> Nancy smiled so _____ that I couldn't take my eyes off her.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> attractively                       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> attraction                      </p>\r\n<p><strong>C.</strong> attract                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> attractive</p>\r\n<p><strong>Question 20:</strong> After the spacecraft______ into space, the crew started to observe the Earth.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> travels                               </p>\r\n<p><strong>B.</strong> had travelled                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> was travelling               </p>\r\n<p><strong>D.</strong> has travelled</p>\r\n<p><strong>Question 21:</strong> Why don't you look _____ this word in the dictionary to finish your exercise?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> at                                      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> up                                 </p>\r\n<p><strong>C.</strong> after                             </p>\r\n<p><strong>D.</strong> for</p>\r\n<p><strong>Question 22:</strong> <strong><em>Linda:</em></strong> \"Would you like to come with us for lunch?\"</p>\r\n<p><strong><em>Jolie:</em></strong> “______”</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Yes, so do I.                     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Yes, I'd love to.            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, it is.                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> Yes, I do.</p>\r\n<p><strong>Question 23:</strong> Classical music isn't my ______. I prefer K-pop.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> cup of tea                          </p>\r\n<p><strong>B.</strong> hot potato                     </p>\r\n<p><strong>C.</strong> flesh and blood            </p>\r\n<p><strong>D.</strong> piece of cake</p>\r\n<p><strong>Question 24:</strong> Karen has a job now, so she no longer depends _____ her parents for financial support.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> in                                      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> up                                 </p>\r\n<p><strong>C.</strong> on                                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> of</p>\r\n<p><strong>Question 25:</strong> ______ his strength, he can't move that stone.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Despite                             </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Because                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Even though                </p>\r\n<p><strong>D.</strong> When</p>\r\n<p><strong>Question 26:</strong> Alex still doesn't know how _____ his budget when living alone in the city.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> managed                           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> manage                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> managing                     </p>\r\n<p><strong>D.</strong> to manage</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 27:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> b<u>i</u>lingual     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> flex<u>i</u>ble                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> var<u>i</u>ety                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> satell<u>i</u>te</p>\r\n<p><strong>Question 28:</strong></p>\r\n<p><strong></strong> <strong>A.</strong> pillow<u>s</u>       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> writer<u>s</u>                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> title<u>s</u>                             </p>\r\n<p><strong>D.</strong> snack<u>s</u></p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C or D to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined word.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 29:</strong> Katy is so <strong><u>depressed</u></strong> that she has been crying in her bed all day long.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> confused                           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> interested                     </p>\r\n<p><strong>C.</strong> delighted                     </p>\r\n<p><strong>D.</strong> worried</p>\r\n<p><strong>Question 30:</strong> There are some <strong><u>drawbacks</u></strong> of city life nowadays.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> differences                       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> difficulties                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> advantages                   </p>\r\n<p><strong>D.</strong> disadvantages</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is BEST written from the words/phrases given.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 31:</strong> Mr. Brown/ much/rich/ than/ anyone else/ I/ known.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Mr. Brown is much more richer than anyone else I have known.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Mr. Brown is much richer than anyone else I have known.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Mr. Brown is much richest man than anyone else I have known.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Mr. Brown is more richer than anyone else I have known.</p>\r\n<p><strong>Question 32:</strong> I/ wish/ there/ not/ environmental/ problems/ city.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> I wish there won't be environmental problems in our city.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> I wish there hadn't environmental problems in our city.</p>\r\n<p>C, I wish there aren't environmental problems in our city.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> I wish there weren't environmental problems in our city.</p>\r\n<p><strong>Question 33:</strong> They/ very happy/share/stories/ family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> They are very happy sharing their stories with their family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> They are very happy to share their stories with their family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> They are very happy share their stories with their family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> They are very happy that to share their stories with their family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>Question 34:</strong> We/ used/ go/ school/ bike/ when/ we/ be/ young.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> We used to go to school by bike when we are young.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> We used to going to school by bike when we were young.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> We used to go to school by bike when we were young.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> We used to went to school by bike when we were young.</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to the original one.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 35:</strong> They expect that the professor will arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> It is expected that the professor will arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> I expected that the professor would arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> It is expect that the professor will arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> It is expected that the professor would arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>Question 36:</strong> Because of the bad weather, the plane couldn't touch down.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> As the weather was not bad, the plane could touch down.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Because the weather was bad, the plane couldn't touch down.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Since the weather is bad, the plane couldn't touch down.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> The plane could touch down due to the bad weather.</p>\r\n<p><strong>Question 37:</strong> Daisy asked me: \"Why do you have to do this work?\"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Daisy asked me why I had to do that work.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Daisy asked me why I have to do this work.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Daisy asked me why do I have to do this work.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Daisy asked me why did I have to do that work.</p>\r\n<p><strong>Question 38:</strong> You can improve your English pronunciation by talking to native English speakers.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Unless you improve your English pronunciation, you can talk to native English speakers.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> If you talk to native English speakers, you can improve your English pronunciation.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Unless you talk to native English speakers, you can improve your English pronunciation.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> If you improve your English pronunciation, you can talk to native English speakers.</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C or D to indicate the part that is incorrect.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 39:</strong> <u>Not only</u> the Earth but also some other planets <u>moves</u> <u>around</u> <u>the</u> Sun.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> around                              </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Not only                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> moves                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> the</p>\r\n<p><strong>Question 40:</strong> I’m in love <u>with</u> the city <u>which</u> the wonderful fireworks festival is <u>held</u> <u>annually</u>.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> annually                            </p>\r\n<p><strong>B.</strong> with                              </p>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>C.</strong> is held                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> which</p>\r\n<p align=\"center\"><strong>-THE END-</strong></p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Đáp án</strong></p><p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI </strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM</strong></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0528/key-3.jpg\" class=\"zoom_image\" /></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT</strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Trọng âm</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> global /ˈɡləʊbl/                 </p>\r\n<p><strong>B.</strong> puzzle /ˈpʌzl/                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> decide /dɪˈsaɪd/                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> rusty /ˈrʌsti/</p>\r\n<p>Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C.</strong></p>\r\n<p><strong>2</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Trọng âm</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> attraction /əˈtrækʃn/          </p>\r\n<p><strong>B.</strong> remember /rɪˈmembə(r)/    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> gravity /ˈɡrævəti/              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> historic /hɪˈstɒrɪk/</p>\r\n<p>Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>3</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Nhan đề của đoạn văn có thể là gì?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Growing Rice in Tien Giang Province: Trồng lúa ở Tiền Giang</p>\r\n<p><strong>B.</strong> A Sedge Mat Craft Village in Ninh Binh Province: Làng nghề chiếu cói tỉnh Ninh Bình</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Growing Rice in Ninh Binh Province: Trồng lúa ở tỉnh Ninh Bình</p>\r\n<p><strong>D.</strong> A Sedge Mat Craft Village in Tien Giang Province: Làng nghề chiếu cói tỉnh Tiền Giang</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>In the Mekong Delta, Long Dinh village in Tien Giang province is famous for its traditional craft of weaving sedge mats.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ở vùng đồng bằng sông Cửu Long, làng Long Định (Tiền Giang) nổi tiếng với nghề dệt chiếu cói truyền thống.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>4</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Để đáp ứng nhu cầu thị trường, các nghệ nhân làng Long Định</p>\r\n<p><strong>A.</strong> live on weaving mats: sống bằng nghề dệt thảm                                                  </p>\r\n<p><strong>B.</strong> try to produce various types of products: cố gắng sản xuất nhiều loại sản phẩm</p>\r\n<p><strong>C.</strong> employ thousands of local labourers: sử dụng hàng nghìn lao động địa phương</p>\r\n<p><strong>D.</strong> stop producing the traditional sedge mats: ngừng sản xuất chiếu cói truyền thống</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>To better meet market demands, Long Dinh mat weavers have created many kinds of products besides the traditional sedge mats.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Để đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu thị trường, những người thợ dệt chiếu Long Định đã tạo ra nhiều loại sản phẩm bên cạnh những chiếc chiếu cói truyền thống.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>5</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Tất cả những điều sau đây đều đúng về nghề thủ công ở Long Định NGOẠI TRỪ<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> it has had the reputation for more than 50 years: nó đã có danh tiếng hơn 50 năm</p>\r\n<p><strong>B.</strong> it has the origin in Kim Son, Ninh Binh: nó có nguồn gốc ở Kim Sơn, Ninh Bình</p>\r\n<p><strong>C.</strong> the mats have attractive colours and designs: thảm có màu sắc và kiểu dáng hấp dẫn</p>\r\n<p><strong>D.</strong> the technique is a little bit different from that in other regions: kỹ thuật này hơi khác một chút so với các khu vực khác</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>In spite of its well-established reputation for this traditional craft, mat weaving only started here some 50 years ago.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Mặc dù nghề truyền thống này đã nổi tiếng nhưng nghề dệt chiếu chỉ mới bắt đầu ở đây khoảng 50 năm trước.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>6</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Theo đoạn văn, việc sản xuất chiếu Long Định chủ yếu diễn ra</p>\r\n<p><strong>A.</strong> from April to January: từ tháng 4 đến tháng 1           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> during the rainy season: trong mùa mưa</p>\r\n<p><strong>C.</strong> from January to July: từ tháng 1 đến tháng 7                                                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> during the dry season: trong mùa khô</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>Weaving sedge mats is similar to growing rice. Long Dinh mat production mainly occurs during the dry season, from January to April.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Sản xuất chiếu Long Định chủ yếu diễn ra vào mùa khô, từ tháng 1 đến tháng 4.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>7</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Từ “them” ở đoạn 1 dùng để chỉ điều gì?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> the mats: chiếu                 </p>\r\n<p><strong>B.</strong> the markets: chợ               </p>\r\n<p><strong>C.</strong> the weavers: thợ dệt         </p>\r\n<p><strong>D.</strong> the villages: làng</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>The mats' high quality makes <strong><u>them</u></strong> popular domestically, and they are also exported to markets worldwide.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Chất lượng cao của thảm khiến chúng được ưa chuộng trong nước và chúng cũng được xuất khẩu sang các thị trường trên toàn thế giới.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Ở vùng đồng bằng sông Cửu Long, làng Long Định (Tiền Giang) nổi tiếng với nghề dệt chiếu cói truyền thống. Chất lượng cao của thảm khiến chúng được ưa chuộng trong nước và chúng cũng được xuất khẩu sang các thị trường trên toàn thế giới. Mặc dù nghề truyền thống này đã nổi tiếng nhưng nghề dệt chiếu chỉ mới bắt đầu ở đây khoảng 50 năm trước. Nó lần đầu tiên được giới thiệu bởi những người nhập cư từ Kim Sơn, một làng dệt chiếu nổi tiếng ở tỉnh Ninh Bình. Tuy nhiên, kỹ thuật dệt chiếu cói ở Long Định so với những nơi khác có phần khác biệt. Thảm thương hiệu Long Định dày hơn, màu sắc và hoa văn bắt mắt hơn.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Nghề dệt chiếu cũng giống như trồng lúa. Sản xuất chiếu Long Định chủ yếu diễn ra vào mùa khô, từ tháng 1 đến tháng 4. Người thợ dệt phải làm việc vất vả nhất vào tháng 5, tháng 6; nếu không, khi mùa mưa bắt đầu vào tháng 7, họ sẽ phải tạm dừng hoàn thiện sản phẩm cho đến mùa khô tiếp theo. Dù vất vả đến mấy, những người sản xuất chiếu Long Định vẫn gắn bó với nghề này vì nó mang lại thu nhập cao hơn trồng lúa.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Hoạt động buôn bán này đã tạo công ăn việc làm cho hàng nghìn lao động địa phương. Hiện nay, làng Long Định có gần 1.000 hộ dân sống bằng nghề dệt chiếu. Để đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu thị trường, những người thợ dệt chiếu Long Định đã tạo ra nhiều loại sản phẩm bên cạnh những chiếc chiếu cói truyền thống.</p>\r\n<p><strong>8</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> established (v): thành lập</p>\r\n<p><strong>A.</strong> taken over: tiếp quản        </p>\r\n<p><strong>B.</strong> brought out: mang ra        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> put on: mặc vào                                                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> set up: thiết lập</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tổ chức được thành lập năm 1950 tại Mỹ.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>9</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> fresh (adj): tươi                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> rotten (adj): thối               </p>\r\n<p><strong>C.</strong> uncooked (adj): chưa nấu chín                                                                              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> stale (adj): cũ</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Khách dự tiệc chiêu đãi của Đại sứ quán Nhật Bản rất thích đồ ăn nhưng lại từ chối</p>\r\n<p>ăn cá sống.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>10</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> surfing (v): lướt                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> taking (v): lấy                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> looking (v): nhìn              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> making (v): làm</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ngày nay, tuổi thơ chủ yếu ở trong nhà xem tivi, chơi trò chơi điện tử và lướt Internet.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>11</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Dùng “The” khi nói về một vật riêng hoặc một người mà cả người nghe và người nói đều biết.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Theo các nghiên cứu riêng biệt của Hiệp hội Đồ thể thao Quốc gia, việc chuyển sang tuổi thơ trong nhà đã tăng tốc trong thập kỷ qua, với sự sụt giảm đáng kể trong các hoạt động tự phát ngoài trời như đạp xe, bơi lội và bóng đá.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>12</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Although: Mặc dù            </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Before: Trước                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Because: Vì                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> In addition: Ngoài ra</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ngoài ra, một đứa trẻ có khả năng chơi trò chơi điện tử vào một ngày thông thường cao gấp sáu lần so với việc đi xe đạp. Tuổi thơ trong nhà đã mang lại một số thay đổi có thể thấy rõ trên cơ thể trẻ em.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>13</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> muscles (n): cơ bắp</p>\r\n<p><strong>B.</strong> bodies (n): cơ thể              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> thoughts (n): suy nghĩ      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> brains (n): bộ não</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Những thay đổi cũng có thể được nhìn thấy trong não của họ</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>14</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> A LOT OF/LOTS OF + N (số nhiều) + V (số nhiều)<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Các nghiên cứu chỉ ra rằng những đứa trẻ dành nhiều thời gian ngoài trời có khả năng tập trung lâu hơn những đứa trẻ xem nhiều tivi và chơi trò chơi điện tử.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Ngày nay, tuổi thơ chủ yếu ở trong nhà xem tivi, chơi trò chơi điện tử và lướt Internet. Khi trẻ đi ra ngoài, trẻ thường có xu hướng tham gia các sự kiện đã được lên lịch như một trận bóng đá hoặc một trận đấu câu cá. Những sự kiện này được tổ chức dưới sự giám sát của người lớn.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Theo các nghiên cứu riêng biệt của Hiệp hội Đồ thể thao Quốc gia, việc chuyển sang tuổi thơ trong nhà đã tăng tốc trong thập kỷ qua, với sự sụt giảm đáng kể trong các hoạt động tự phát ngoài trời như đạp xe, bơi lội và bóng đá. Ngoài ra, một đứa trẻ có khả năng chơi trò chơi điện tử vào một ngày thông thường cao gấp sáu lần so với việc đi xe đạp.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Tuổi thơ trong nhà đã mang lại một số thay đổi có thể thấy rõ trên cơ thể trẻ em. Vào những năm 1960, 4% trẻ em bị béo phì. Ngày nay, 16% bị thừa cân. Những thay đổi cũng có thể được nhìn thấy trong não của họ. Các nghiên cứu chỉ ra rằng những đứa trẻ dành nhiều thời gian ngoài trời có khả năng tập trung lâu hơn những đứa trẻ xem nhiều tivi và chơi trò chơi điện tử.</p>\r\n<p><strong>15</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> groups (n): nhóm              </p>\r\n<p><strong>B.</strong> teams (n): đội                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> generations (n): thế hệ      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> bands (n): ban nhạc</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Trong một gia đình truyền thống có ba thế hệ: ông bà, cha mẹ và con cái.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>16</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> embroidered (v): thêu      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> carved (v): chạm khắc      </p>\r\n<p><strong>C.</strong> moulded (v): đúc              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> knitted (v): dệt kim</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cô ấy đưa cho tôi một chiếc khăn tay mới, trên đó cô ấy đan những bông hoa rất đẹp.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>17</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Never mind: Không sao đâu                                       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> You're welcome: Không có gì                                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> No, not at all: Không, không hề                                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> What a pity!: Thật đáng tiếc!</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>John: “Đi du lịch một mình có thú vị không?”</p>\r\n<p>Matt: “Không, không hề.”</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>18</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>whose + N =&gt; chỉ sự sở hữu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cô ấy là người phụ nữ có chị gái trông em bé cho chúng tôi.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>19</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>V + adv</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Nancy cười hấp dẫn đến mức tôi không thể rời mắt khỏi cô ấy.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>20</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>After + S + V(quá khứ hoàn thành), S + V (quá khứ đơn)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Sau khi tàu vũ trụ du hành vào vũ trụ, phi hành đoàn bắt đầu quan sát Trái đất.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>21</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>- </strong>look up: tìm kiếm</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tại sao bạn không tra từ này trong từ điển để hoàn thành bài tập?</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>22</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Yes, so do I: Vâng, tôi cũng vậy</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Yes, I'd love to: Được chứ. Tôi rất muốn                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, it is: Đúng vậy          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> Yes, I do: Vâng, tôi biết.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Linda: “Bạn có muốn đi ăn trưa với chúng tôi không?”</p>\r\n<p>Jolie: “Vâng, tôi rất muốn”</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B.</strong></p>\r\n<p><strong>23</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> cup of tea: những người bạn được yêu thích, quí mến, đặc biệt là những người sôi nổi hoặc có khả năn</p>\r\n<p><strong>B.</strong> hot potato: nói về một vấn đề mà được nhiều người nói đến và bàn luận, một vấn đề khó để giải quyết</p>\r\n<p><strong>C.</strong> flesh and blood: họ hàng gần, máu mủ                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> piece of cake: dùng để chỉ một điều gì rất dễ dàng, như việc ăn một miếng bánh</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Nhạc cổ điển không phải là sở thích của tôi. Tôi thích K-pop hơn.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>24</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>- depend on: dựa vào</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Hiện nay Karen đã có việc làm nên cô không còn phụ thuộc vào sự hỗ trợ tài chính của bố mẹ nữa.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>25</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>- Despite + cụm danh từ, S + V: mặc dù, dù…</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Dù có sức mạnh nhưng anh ta không thể di chuyển được hòn đá đó.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>26</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>how to + V-infinitive: cách để làm gì…</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Alex vẫn chưa biết cách quản lý ngân sách của mình khi sống một mình ở thành phố.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>27</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Phát âm</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> b<u>i</u>lingual /ˌbaɪˈlɪŋɡwəl/     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> flex<u>i</u>ble /ˈfleksəbl/             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> var<u>i</u>ety /vəˈraɪəti/              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> satell<u>i</u>te /ˈsætəlaɪt/</p>\r\n<p>Phương án B phát âm là /ə/, các phương án còn lại phát âm là /aɪ/.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>28</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Phát âm</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> pillow<u>s</u> /ˈpɪləʊz/                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> writer<u>s</u> /ˈraɪtə(r)z/              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> title<u>s</u> /ˈtaɪtlz/                     </p>\r\n<p><strong>D.</strong> snack<u>s</u> /snæks/</p>\r\n<p>Phương án D phát âm là /s/, các phương án còn lại phát âm là /z/.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>29</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ trái nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> depressed (adj): chán nản</p>\r\n<p><strong>A.</strong> confused (adj): bối rối      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> interested (adj): quan tâm </p>\r\n<p><strong>C.</strong> delighted (adj): vui mừng </p>\r\n<p> <strong>D.</strong> worried (adj): lo lắng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Katy chán nản đến mức suốt ngày nằm trên giường khóc.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>30</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ trái nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích</strong><strong>:</strong> drawbacks (adj): hạn chế<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> differences (adj): sự khác biệt                                    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> difficulties (adj): khó khăn                                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> advantages (adj): ưu điểm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> disadvantages (adj): nhược điểm</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cuộc sống thành thị hiện nay có một số hạn chế.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>31</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>So sánh hơn: S + (much) + tính từ ở dạng so sánh hơn + than + O</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ông Brown giàu có hơn nhiều so với bất kỳ ai khác mà tôi từng biết.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>32</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>Câu “wish” loại 2: S + wish + (that) + S + V-ed</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi ước gì không có vấn đề về môi trường ở thành phố của chúng tôi.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>33</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>be + adj + to + V-infinitive</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Họ rất vui khi chia sẻ câu chuyện của mình với gia đình và hàng xóm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>34</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>used to + V-infinitive: diễn tả hành động thường xuyên làm trong quá khứ</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Chúng tôi thường đi học bằng xe đạp khi còn nhỏ.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>35</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> It is expected that the professor will arrive this morning: Dự kiến giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> I expected that the professor would arrive this morning: Tôi đã mong đợi rằng giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> It is expect that the professor will arrive this morning: Dự kiến giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> It is expected that the professor would arrive this morning: Dự kiến giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Họ mong đợi rằng giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>36</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> As the weather was not bad, the plane could touch down: Vì thời tiết không xấu nên máy bay có thể hạ cánh.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Because the weather was bad, the plane couldn't touch down: Vì thời tiết xấu nên máy bay không thể hạ cánh được.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Since the weather is bad, the plane couldn't touch down: Vì thời tiết xấu nên máy bay không thể hạ cánh được.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> The plane could touch down due to the bad weather: Máy bay có thể hạ cánh do thời tiết xấu.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Vì thời tiết xấu nên máy bay không thể hạ cánh được.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>37</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Daisy asked me why I had to do that work: Daisy hỏi tôi tại sao phải làm công việc đó.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Daisy asked me why I have to do this work: Daisy hỏi tôi tại sao phải làm công việc này.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Daisy asked me why do I have to do this work: Daisy hỏi tôi tại sao phải làm công việc này.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Daisy asked me why did I have to do that work: Daisy hỏi tôi tại sao phải làm công việc đó.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Daisy hỏi tôi: “Tại sao em phải làm công việc này?”</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>38</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Unless you improve your English pronunciation, you can talk to native English speakers: Nếu bạn không cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình, bạn có thể nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> If you talk to native English speakers, you can improve your English pronunciation: Nếu bạn nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ, bạn có thể cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Unless you talk to native English speakers, you can improve your English pronunciation: Nếu bạn không nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ, bạn có thể cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> If you improve your English pronunciation, you can talk to native English speakers: Nếu bạn cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình, bạn có thể nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bạn có thể cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình bằng cách nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B.</strong></p>\r\n<p><strong>39</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Tìm lỗi sai</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>“some other planets” là chủ ngữ số nhiều =&gt; động từ ở dạng nguyên thể</p>\r\n<p><strong>Sửa: </strong>moves =&gt; move<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Không chỉ Trái Đất mà một số hành tinh khác cũng chuyển động quanh Mặt Trời.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>40</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Tìm lỗi sai</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>từ để hỏi chỉ địa điểm là “where”</p>\r\n<p><strong>Sửa:</strong> which =&gt; where</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi yêu thành phố nơi tổ chức lễ hội pháo hoa tuyệt vời hàng năm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":0,"zip_status":1,"last_modified_time":1716948021,"last_zip_time":1716948021,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/987/165589/165589_1716948021.zip","picture":"","youtube_id":"","url_upload_pdf":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0528/de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong-2024-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-1716867187.pdf","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"756945","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Đề bài","content":"<p><strong><em>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose main stress position is placed differently from </em></strong><strong><em>that of the others in each group.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 1:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> global           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> puzzle                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> decide                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> rusty</p>\r\n<p><strong>Question 2:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> attraction      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> remember                     </p>\r\n<p><strong>C.</strong> gravity                         </p>\r\n<p><strong>D.</strong> historic</p>\r\n<p><strong><em>Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to </em></strong><strong><em>the questions that follow.</em></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">In the Mekong Delta, Long Dinh village in Tien Giang province is famous for its traditional craft of weaving sedge mats. The mats' high quality makes <strong><u>them</u></strong> popular domestically, and they are also exported to markets worldwide. In spite of its well-established reputation for this traditional craft, mat weaving only started here some 50 years ago. It was first introduced by immigrants from Kim Son, a famous mat weaving village in Ninh Binh province. However, the technique of weaving sedge mats in Long Dinh, as compared with other places, is somewhat different. Long Dinh branded mats are thicker and have more attractive colours and patterns.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Weaving sedge mats is similar to growing rice. Long Dinh mat production mainly occurs during the dry season, from January to April. Weavers have to work the hardest in May and June; otherwise, when the rainy season starts in July, they will have to put off finishing their products till the next dry season. No matter how much work it requires, Long Dinh mat producers stick with this occupation, as it brings a higher income than growing rice.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">This trade provides employment for thousands of local labourers. At present, nearly 1,000 households in Long Dinh village live on weaving mats. To better meet market demands, Long Dinh mat weavers have created many kinds of products besides the traditional sedge mats.</p>\r\n<p><strong>Question 3:</strong> What can be the title of the passage?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Growing Rice in Tien Giang Province</p>\r\n<p><strong>B.</strong> A Sedge Mat Craft Village in Ninh Binh Province</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Growing Rice in Ninh Binh Province</p>\r\n<p><strong>D.</strong> A Sedge Mat Craft Village in Tien Giang Province</p>\r\n<p><strong>Question 4:</strong> In order to meet market demands, the artisans in Long Dinh village</p>\r\n<p><strong>A.</strong> live on weaving mats                                                  </p>\r\n<p><strong>B.</strong> try to produce various types of products</p>\r\n<p><strong>C.</strong> employ thousands of local labourers                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> stop producing the traditional sedge mats</p>\r\n<p><strong>Question 5:</strong> All of the following are true about the craft in Long Dinh <strong>EXCEPT</strong> that _________.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> it has had the reputation for more than 50 years</p>\r\n<p><strong>B.</strong> it has the origin in Kim Son, Ninh Binh</p>\r\n<p><strong>C.</strong> the mats have attractive colours and designs</p>\r\n<p><strong>D.</strong> the technique is a little bit different from that in other regions</p>\r\n<p><strong>Question 6:</strong> According to the passage, Long Dinh mat production mainly occurs _________.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> from April to January                                                  <strong>B.</strong> during the rainy season</p>\r\n<p><strong>C.</strong> from January to July                                                    <strong>D.</strong> during the dry season</p>\r\n<p><strong>Question 7:</strong> What does the word \"<strong>them</strong>\" in paragraph 1 refer to?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> the mats                             <strong>B.</strong> the markets                    <strong>C.</strong> the weavers                   <strong>D.</strong> the villages</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word CLOSEST in meaning to the underlined word.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 8:</strong> The organisation was <strong><u>established</u></strong> in 1950 in the USA.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> taken over                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> brought out                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> put on                                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> set up</p>\r\n<p><strong>Question 9:</strong> The guests at the Japanese Embassy reception enjoyed the food very much but refused to</p>\r\n<p>eat the <strong><u>raw</u></strong> fish.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> fresh                                 </p>\r\n<p><strong>B.</strong> rotten                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> uncooked                                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> stale</p>\r\n<p><strong><em>Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that completes each of the blanks.</em></strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Today, childhood is spent mostly indoors watching television, playing video games and <strong>(10)</strong>______ the Internet. When children do go outside, it tends to be for scheduled events like a soccer match or a fishing derby. These events are held under the watch of adults.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">The shift to an indoor childhood has accelerated in <strong>(11)</strong>_____ past decade, with a significant decline in spontaneous outdoor activities such as bike riding, swimming and touch football, according to separate studies by the National Sporting Goods Association. <strong>(12)</strong>_____ a child is six times more likely to play a video game on a typical day than to ride a bike.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Indoor childhood has brought about some changes which can be seen in children's bodies. In the 1960s, 4% of kids were obese. Today, 16% are overweight. The changes can also be seen in their <strong>(13)</strong>______ Studies indicate that children who spend plenty of time outdoors have a longer attention span than those who watch <strong>(14)</strong>______ television and play video games.</p>\r\n<p><strong>Question 10:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> surfing        </p>\r\n<p><strong>B.</strong> taking                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> looking                         </p>\r\n<p><strong>D.</strong> making</p>\r\n<p><strong>Question 11:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> an               </p>\r\n<p><strong>B.</strong> the                                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> (zero article)                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> a</p>\r\n<p><strong>Question 12:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Although    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Before                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Because                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> In addition</p>\r\n<p><strong>Question 13:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> muscles      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> bodies                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> thoughts                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> brains</p>\r\n<p><strong>Question 14:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> a lot of       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> some                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> many                            </p>\r\n<p><strong>D.</strong> few</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase to complete each of the sentences.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 15:</strong> In a traditional family, there were three ______: grandparents, parents, and children.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> groups                               </p>\r\n<p><strong>B.</strong> teams                            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> generations                  </p>\r\n<p><strong>D.</strong> bands</p>\r\n<p><strong>Question 16:</strong> She gave me a new handkerchief on which she ______ some beautiful flowers.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> embroidered                     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> carved                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> moulded                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> knitted</p>\r\n<p><strong>Question 17:</strong> <strong><em>John:</em></strong> \"Do you find it interesting to travel alone?\"</p>\r\n<p><strong><em>Matt:</em></strong> “______”</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Never mind.                     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> You're welcome.          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> No, not at all.              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> What a pity!</p>\r\n<p><strong>Question 18:</strong> She's the woman,_____ sister looks after the baby for us.                 </p>\r\n<p><strong>A.</strong> which                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> who                              </p>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>C.</strong> that                              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> whose</p>\r\n<p><strong>Question 19:</strong> Nancy smiled so _____ that I couldn't take my eyes off her.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> attractively                       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> attraction                      </p>\r\n<p><strong>C.</strong> attract                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> attractive</p>\r\n<p><strong>Question 20:</strong> After the spacecraft______ into space, the crew started to observe the Earth.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> travels                               </p>\r\n<p><strong>B.</strong> had travelled                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> was travelling               </p>\r\n<p><strong>D.</strong> has travelled</p>\r\n<p><strong>Question 21:</strong> Why don't you look _____ this word in the dictionary to finish your exercise?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> at                                      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> up                                 </p>\r\n<p><strong>C.</strong> after                             </p>\r\n<p><strong>D.</strong> for</p>\r\n<p><strong>Question 22:</strong> <strong><em>Linda:</em></strong> \"Would you like to come with us for lunch?\"</p>\r\n<p><strong><em>Jolie:</em></strong> “______”</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Yes, so do I.                     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Yes, I'd love to.            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, it is.                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> Yes, I do.</p>\r\n<p><strong>Question 23:</strong> Classical music isn't my ______. I prefer K-pop.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> cup of tea                          </p>\r\n<p><strong>B.</strong> hot potato                     </p>\r\n<p><strong>C.</strong> flesh and blood            </p>\r\n<p><strong>D.</strong> piece of cake</p>\r\n<p><strong>Question 24:</strong> Karen has a job now, so she no longer depends _____ her parents for financial support.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> in                                      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> up                                 </p>\r\n<p><strong>C.</strong> on                                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> of</p>\r\n<p><strong>Question 25:</strong> ______ his strength, he can't move that stone.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Despite                             </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Because                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Even though                </p>\r\n<p><strong>D.</strong> When</p>\r\n<p><strong>Question 26:</strong> Alex still doesn't know how _____ his budget when living alone in the city.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> managed                           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> manage                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> managing                     </p>\r\n<p><strong>D.</strong> to manage</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 27:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> b<u>i</u>lingual     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> flex<u>i</u>ble                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> var<u>i</u>ety                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> satell<u>i</u>te</p>\r\n<p><strong>Question 28:</strong></p>\r\n<p><strong></strong> <strong>A.</strong> pillow<u>s</u>       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> writer<u>s</u>                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> title<u>s</u>                             </p>\r\n<p><strong>D.</strong> snack<u>s</u></p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C or D to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined word.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 29:</strong> Katy is so <strong><u>depressed</u></strong> that she has been crying in her bed all day long.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> confused                           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> interested                     </p>\r\n<p><strong>C.</strong> delighted                     </p>\r\n<p><strong>D.</strong> worried</p>\r\n<p><strong>Question 30:</strong> There are some <strong><u>drawbacks</u></strong> of city life nowadays.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> differences                       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> difficulties                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> advantages                   </p>\r\n<p><strong>D.</strong> disadvantages</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is BEST written from the words/phrases given.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 31:</strong> Mr. Brown/ much/rich/ than/ anyone else/ I/ known.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Mr. Brown is much more richer than anyone else I have known.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Mr. Brown is much richer than anyone else I have known.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Mr. Brown is much richest man than anyone else I have known.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Mr. Brown is more richer than anyone else I have known.</p>\r\n<p><strong>Question 32:</strong> I/ wish/ there/ not/ environmental/ problems/ city.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> I wish there won't be environmental problems in our city.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> I wish there hadn't environmental problems in our city.</p>\r\n<p>C, I wish there aren't environmental problems in our city.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> I wish there weren't environmental problems in our city.</p>\r\n<p><strong>Question 33:</strong> They/ very happy/share/stories/ family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> They are very happy sharing their stories with their family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> They are very happy to share their stories with their family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> They are very happy share their stories with their family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> They are very happy that to share their stories with their family and neighbours.</p>\r\n<p><strong>Question 34:</strong> We/ used/ go/ school/ bike/ when/ we/ be/ young.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> We used to go to school by bike when we are young.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> We used to going to school by bike when we were young.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> We used to go to school by bike when we were young.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> We used to went to school by bike when we were young.</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C or D to indicate the sentence that is CLOSEST in meaning to the original one.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 35:</strong> They expect that the professor will arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> It is expected that the professor will arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> I expected that the professor would arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> It is expect that the professor will arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> It is expected that the professor would arrive this morning.</p>\r\n<p><strong>Question 36:</strong> Because of the bad weather, the plane couldn't touch down.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> As the weather was not bad, the plane could touch down.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Because the weather was bad, the plane couldn't touch down.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Since the weather is bad, the plane couldn't touch down.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> The plane could touch down due to the bad weather.</p>\r\n<p><strong>Question 37:</strong> Daisy asked me: \"Why do you have to do this work?\"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Daisy asked me why I had to do that work.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Daisy asked me why I have to do this work.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Daisy asked me why do I have to do this work.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Daisy asked me why did I have to do that work.</p>\r\n<p><strong>Question 38:</strong> You can improve your English pronunciation by talking to native English speakers.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Unless you improve your English pronunciation, you can talk to native English speakers.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> If you talk to native English speakers, you can improve your English pronunciation.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Unless you talk to native English speakers, you can improve your English pronunciation.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> If you improve your English pronunciation, you can talk to native English speakers.</p>\r\n<p><strong><em>Mark the letter A, B, C or D to indicate the part that is incorrect.</em></strong></p>\r\n<p><strong>Question 39:</strong> <u>Not only</u> the Earth but also some other planets <u>moves</u> <u>around</u> <u>the</u> Sun.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> around                              </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Not only                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> moves                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> the</p>\r\n<p><strong>Question 40:</strong> I’m in love <u>with</u> the city <u>which</u> the wonderful fireworks festival is <u>held</u> <u>annually</u>.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> annually                            </p>\r\n<p><strong>B.</strong> with                              </p>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>C.</strong> is held                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> which</p>\r\n<p align=\"center\"><strong>-THE END-</strong></p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"756946","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Đáp án","content":"<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI </strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM</strong></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0528/key-3.jpg\" class=\"zoom_image\" /></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT</strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Trọng âm</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> global /ˈɡləʊbl/                 </p>\r\n<p><strong>B.</strong> puzzle /ˈpʌzl/                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> decide /dɪˈsaɪd/                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> rusty /ˈrʌsti/</p>\r\n<p>Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C.</strong></p>\r\n<p><strong>2</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Trọng âm</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> attraction /əˈtrækʃn/          </p>\r\n<p><strong>B.</strong> remember /rɪˈmembə(r)/    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> gravity /ˈɡrævəti/              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> historic /hɪˈstɒrɪk/</p>\r\n<p>Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1, các phương án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>3</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Nhan đề của đoạn văn có thể là gì?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Growing Rice in Tien Giang Province: Trồng lúa ở Tiền Giang</p>\r\n<p><strong>B.</strong> A Sedge Mat Craft Village in Ninh Binh Province: Làng nghề chiếu cói tỉnh Ninh Bình</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Growing Rice in Ninh Binh Province: Trồng lúa ở tỉnh Ninh Bình</p>\r\n<p><strong>D.</strong> A Sedge Mat Craft Village in Tien Giang Province: Làng nghề chiếu cói tỉnh Tiền Giang</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>In the Mekong Delta, Long Dinh village in Tien Giang province is famous for its traditional craft of weaving sedge mats.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ở vùng đồng bằng sông Cửu Long, làng Long Định (Tiền Giang) nổi tiếng với nghề dệt chiếu cói truyền thống.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>4</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Để đáp ứng nhu cầu thị trường, các nghệ nhân làng Long Định</p>\r\n<p><strong>A.</strong> live on weaving mats: sống bằng nghề dệt thảm                                                  </p>\r\n<p><strong>B.</strong> try to produce various types of products: cố gắng sản xuất nhiều loại sản phẩm</p>\r\n<p><strong>C.</strong> employ thousands of local labourers: sử dụng hàng nghìn lao động địa phương</p>\r\n<p><strong>D.</strong> stop producing the traditional sedge mats: ngừng sản xuất chiếu cói truyền thống</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>To better meet market demands, Long Dinh mat weavers have created many kinds of products besides the traditional sedge mats.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Để đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu thị trường, những người thợ dệt chiếu Long Định đã tạo ra nhiều loại sản phẩm bên cạnh những chiếc chiếu cói truyền thống.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>5</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Tất cả những điều sau đây đều đúng về nghề thủ công ở Long Định NGOẠI TRỪ<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> it has had the reputation for more than 50 years: nó đã có danh tiếng hơn 50 năm</p>\r\n<p><strong>B.</strong> it has the origin in Kim Son, Ninh Binh: nó có nguồn gốc ở Kim Sơn, Ninh Bình</p>\r\n<p><strong>C.</strong> the mats have attractive colours and designs: thảm có màu sắc và kiểu dáng hấp dẫn</p>\r\n<p><strong>D.</strong> the technique is a little bit different from that in other regions: kỹ thuật này hơi khác một chút so với các khu vực khác</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>In spite of its well-established reputation for this traditional craft, mat weaving only started here some 50 years ago.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Mặc dù nghề truyền thống này đã nổi tiếng nhưng nghề dệt chiếu chỉ mới bắt đầu ở đây khoảng 50 năm trước.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>6</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Theo đoạn văn, việc sản xuất chiếu Long Định chủ yếu diễn ra</p>\r\n<p><strong>A.</strong> from April to January: từ tháng 4 đến tháng 1           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> during the rainy season: trong mùa mưa</p>\r\n<p><strong>C.</strong> from January to July: từ tháng 1 đến tháng 7                                                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> during the dry season: trong mùa khô</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>Weaving sedge mats is similar to growing rice. Long Dinh mat production mainly occurs during the dry season, from January to April.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Sản xuất chiếu Long Định chủ yếu diễn ra vào mùa khô, từ tháng 1 đến tháng 4.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>7</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Từ “them” ở đoạn 1 dùng để chỉ điều gì?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> the mats: chiếu                 </p>\r\n<p><strong>B.</strong> the markets: chợ               </p>\r\n<p><strong>C.</strong> the weavers: thợ dệt         </p>\r\n<p><strong>D.</strong> the villages: làng</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>The mats' high quality makes <strong><u>them</u></strong> popular domestically, and they are also exported to markets worldwide.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Chất lượng cao của thảm khiến chúng được ưa chuộng trong nước và chúng cũng được xuất khẩu sang các thị trường trên toàn thế giới.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Ở vùng đồng bằng sông Cửu Long, làng Long Định (Tiền Giang) nổi tiếng với nghề dệt chiếu cói truyền thống. Chất lượng cao của thảm khiến chúng được ưa chuộng trong nước và chúng cũng được xuất khẩu sang các thị trường trên toàn thế giới. Mặc dù nghề truyền thống này đã nổi tiếng nhưng nghề dệt chiếu chỉ mới bắt đầu ở đây khoảng 50 năm trước. Nó lần đầu tiên được giới thiệu bởi những người nhập cư từ Kim Sơn, một làng dệt chiếu nổi tiếng ở tỉnh Ninh Bình. Tuy nhiên, kỹ thuật dệt chiếu cói ở Long Định so với những nơi khác có phần khác biệt. Thảm thương hiệu Long Định dày hơn, màu sắc và hoa văn bắt mắt hơn.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Nghề dệt chiếu cũng giống như trồng lúa. Sản xuất chiếu Long Định chủ yếu diễn ra vào mùa khô, từ tháng 1 đến tháng 4. Người thợ dệt phải làm việc vất vả nhất vào tháng 5, tháng 6; nếu không, khi mùa mưa bắt đầu vào tháng 7, họ sẽ phải tạm dừng hoàn thiện sản phẩm cho đến mùa khô tiếp theo. Dù vất vả đến mấy, những người sản xuất chiếu Long Định vẫn gắn bó với nghề này vì nó mang lại thu nhập cao hơn trồng lúa.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Hoạt động buôn bán này đã tạo công ăn việc làm cho hàng nghìn lao động địa phương. Hiện nay, làng Long Định có gần 1.000 hộ dân sống bằng nghề dệt chiếu. Để đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu thị trường, những người thợ dệt chiếu Long Định đã tạo ra nhiều loại sản phẩm bên cạnh những chiếc chiếu cói truyền thống.</p>\r\n<p><strong>8</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> established (v): thành lập</p>\r\n<p><strong>A.</strong> taken over: tiếp quản        </p>\r\n<p><strong>B.</strong> brought out: mang ra        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> put on: mặc vào                                                          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> set up: thiết lập</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tổ chức được thành lập năm 1950 tại Mỹ.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>9</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> fresh (adj): tươi                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> rotten (adj): thối               </p>\r\n<p><strong>C.</strong> uncooked (adj): chưa nấu chín                                                                              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> stale (adj): cũ</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Khách dự tiệc chiêu đãi của Đại sứ quán Nhật Bản rất thích đồ ăn nhưng lại từ chối</p>\r\n<p>ăn cá sống.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>10</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> surfing (v): lướt                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> taking (v): lấy                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> looking (v): nhìn              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> making (v): làm</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ngày nay, tuổi thơ chủ yếu ở trong nhà xem tivi, chơi trò chơi điện tử và lướt Internet.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>11</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Dùng “The” khi nói về một vật riêng hoặc một người mà cả người nghe và người nói đều biết.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Theo các nghiên cứu riêng biệt của Hiệp hội Đồ thể thao Quốc gia, việc chuyển sang tuổi thơ trong nhà đã tăng tốc trong thập kỷ qua, với sự sụt giảm đáng kể trong các hoạt động tự phát ngoài trời như đạp xe, bơi lội và bóng đá.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>12</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Although: Mặc dù            </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Before: Trước                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Because: Vì                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> In addition: Ngoài ra</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ngoài ra, một đứa trẻ có khả năng chơi trò chơi điện tử vào một ngày thông thường cao gấp sáu lần so với việc đi xe đạp. Tuổi thơ trong nhà đã mang lại một số thay đổi có thể thấy rõ trên cơ thể trẻ em.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>13</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> muscles (n): cơ bắp</p>\r\n<p><strong>B.</strong> bodies (n): cơ thể              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> thoughts (n): suy nghĩ      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> brains (n): bộ não</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Những thay đổi cũng có thể được nhìn thấy trong não của họ</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>14</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc điền từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> A LOT OF/LOTS OF + N (số nhiều) + V (số nhiều)<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Các nghiên cứu chỉ ra rằng những đứa trẻ dành nhiều thời gian ngoài trời có khả năng tập trung lâu hơn những đứa trẻ xem nhiều tivi và chơi trò chơi điện tử.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Ngày nay, tuổi thơ chủ yếu ở trong nhà xem tivi, chơi trò chơi điện tử và lướt Internet. Khi trẻ đi ra ngoài, trẻ thường có xu hướng tham gia các sự kiện đã được lên lịch như một trận bóng đá hoặc một trận đấu câu cá. Những sự kiện này được tổ chức dưới sự giám sát của người lớn.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Theo các nghiên cứu riêng biệt của Hiệp hội Đồ thể thao Quốc gia, việc chuyển sang tuổi thơ trong nhà đã tăng tốc trong thập kỷ qua, với sự sụt giảm đáng kể trong các hoạt động tự phát ngoài trời như đạp xe, bơi lội và bóng đá. Ngoài ra, một đứa trẻ có khả năng chơi trò chơi điện tử vào một ngày thông thường cao gấp sáu lần so với việc đi xe đạp.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Tuổi thơ trong nhà đã mang lại một số thay đổi có thể thấy rõ trên cơ thể trẻ em. Vào những năm 1960, 4% trẻ em bị béo phì. Ngày nay, 16% bị thừa cân. Những thay đổi cũng có thể được nhìn thấy trong não của họ. Các nghiên cứu chỉ ra rằng những đứa trẻ dành nhiều thời gian ngoài trời có khả năng tập trung lâu hơn những đứa trẻ xem nhiều tivi và chơi trò chơi điện tử.</p>\r\n<p><strong>15</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> groups (n): nhóm              </p>\r\n<p><strong>B.</strong> teams (n): đội                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> generations (n): thế hệ      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> bands (n): ban nhạc</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Trong một gia đình truyền thống có ba thế hệ: ông bà, cha mẹ và con cái.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>16</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> embroidered (v): thêu      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> carved (v): chạm khắc      </p>\r\n<p><strong>C.</strong> moulded (v): đúc              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> knitted (v): dệt kim</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cô ấy đưa cho tôi một chiếc khăn tay mới, trên đó cô ấy đan những bông hoa rất đẹp.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>17</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Never mind: Không sao đâu                                       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> You're welcome: Không có gì                                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> No, not at all: Không, không hề                                 </p>\r\n<p><strong>D.</strong> What a pity!: Thật đáng tiếc!</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>John: “Đi du lịch một mình có thú vị không?”</p>\r\n<p>Matt: “Không, không hề.”</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>18</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>whose + N =&gt; chỉ sự sở hữu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cô ấy là người phụ nữ có chị gái trông em bé cho chúng tôi.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>19</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>V + adv</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Nancy cười hấp dẫn đến mức tôi không thể rời mắt khỏi cô ấy.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>20</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>After + S + V(quá khứ hoàn thành), S + V (quá khứ đơn)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Sau khi tàu vũ trụ du hành vào vũ trụ, phi hành đoàn bắt đầu quan sát Trái đất.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>21</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>- </strong>look up: tìm kiếm</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tại sao bạn không tra từ này trong từ điển để hoàn thành bài tập?</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>22</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Yes, so do I: Vâng, tôi cũng vậy</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Yes, I'd love to: Được chứ. Tôi rất muốn                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, it is: Đúng vậy          </p>\r\n<p><strong>D.</strong> Yes, I do: Vâng, tôi biết.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Linda: “Bạn có muốn đi ăn trưa với chúng tôi không?”</p>\r\n<p>Jolie: “Vâng, tôi rất muốn”</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B.</strong></p>\r\n<p><strong>23</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> cup of tea: những người bạn được yêu thích, quí mến, đặc biệt là những người sôi nổi hoặc có khả năn</p>\r\n<p><strong>B.</strong> hot potato: nói về một vấn đề mà được nhiều người nói đến và bàn luận, một vấn đề khó để giải quyết</p>\r\n<p><strong>C.</strong> flesh and blood: họ hàng gần, máu mủ                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> piece of cake: dùng để chỉ một điều gì rất dễ dàng, như việc ăn một miếng bánh</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Nhạc cổ điển không phải là sở thích của tôi. Tôi thích K-pop hơn.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>24</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>- depend on: dựa vào</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Hiện nay Karen đã có việc làm nên cô không còn phụ thuộc vào sự hỗ trợ tài chính của bố mẹ nữa.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>25</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>- Despite + cụm danh từ, S + V: mặc dù, dù…</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Dù có sức mạnh nhưng anh ta không thể di chuyển được hòn đá đó.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>26</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>how to + V-infinitive: cách để làm gì…</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Alex vẫn chưa biết cách quản lý ngân sách của mình khi sống một mình ở thành phố.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>27</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Phát âm</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> b<u>i</u>lingual /ˌbaɪˈlɪŋɡwəl/     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> flex<u>i</u>ble /ˈfleksəbl/             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> var<u>i</u>ety /vəˈraɪəti/              </p>\r\n<p><strong>D.</strong> satell<u>i</u>te /ˈsætəlaɪt/</p>\r\n<p>Phương án B phát âm là /ə/, các phương án còn lại phát âm là /aɪ/.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>28</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Phát âm</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> pillow<u>s</u> /ˈpɪləʊz/                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> writer<u>s</u> /ˈraɪtə(r)z/              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> title<u>s</u> /ˈtaɪtlz/                     </p>\r\n<p><strong>D.</strong> snack<u>s</u> /snæks/</p>\r\n<p>Phương án D phát âm là /s/, các phương án còn lại phát âm là /z/.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>29</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ trái nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> depressed (adj): chán nản</p>\r\n<p><strong>A.</strong> confused (adj): bối rối      </p>\r\n<p><strong>B.</strong> interested (adj): quan tâm </p>\r\n<p><strong>C.</strong> delighted (adj): vui mừng </p>\r\n<p> <strong>D.</strong> worried (adj): lo lắng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Katy chán nản đến mức suốt ngày nằm trên giường khóc.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>30</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ trái nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích</strong><strong>:</strong> drawbacks (adj): hạn chế<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> differences (adj): sự khác biệt                                    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> difficulties (adj): khó khăn                                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> advantages (adj): ưu điểm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> disadvantages (adj): nhược điểm</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cuộc sống thành thị hiện nay có một số hạn chế.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>31</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>So sánh hơn: S + (much) + tính từ ở dạng so sánh hơn + than + O</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ông Brown giàu có hơn nhiều so với bất kỳ ai khác mà tôi từng biết.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>32</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>Câu “wish” loại 2: S + wish + (that) + S + V-ed</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi ước gì không có vấn đề về môi trường ở thành phố của chúng tôi.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>33</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>be + adj + to + V-infinitive</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Họ rất vui khi chia sẻ câu chuyện của mình với gia đình và hàng xóm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>34</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc cơ bản</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>used to + V-infinitive: diễn tả hành động thường xuyên làm trong quá khứ</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Chúng tôi thường đi học bằng xe đạp khi còn nhỏ.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>35</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> It is expected that the professor will arrive this morning: Dự kiến giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> I expected that the professor would arrive this morning: Tôi đã mong đợi rằng giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> It is expect that the professor will arrive this morning: Dự kiến giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> It is expected that the professor would arrive this morning: Dự kiến giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Họ mong đợi rằng giáo sư sẽ đến vào sáng nay.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>36</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> As the weather was not bad, the plane could touch down: Vì thời tiết không xấu nên máy bay có thể hạ cánh.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Because the weather was bad, the plane couldn't touch down: Vì thời tiết xấu nên máy bay không thể hạ cánh được.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Since the weather is bad, the plane couldn't touch down: Vì thời tiết xấu nên máy bay không thể hạ cánh được.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> The plane could touch down due to the bad weather: Máy bay có thể hạ cánh do thời tiết xấu.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Vì thời tiết xấu nên máy bay không thể hạ cánh được.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>37</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Daisy asked me why I had to do that work: Daisy hỏi tôi tại sao phải làm công việc đó.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Daisy asked me why I have to do this work: Daisy hỏi tôi tại sao phải làm công việc này.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Daisy asked me why do I have to do this work: Daisy hỏi tôi tại sao phải làm công việc này.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Daisy asked me why did I have to do that work: Daisy hỏi tôi tại sao phải làm công việc đó.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Daisy hỏi tôi: “Tại sao em phải làm công việc này?”</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>38</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Unless you improve your English pronunciation, you can talk to native English speakers: Nếu bạn không cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình, bạn có thể nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ.</p>\r\n<p><strong>B.</strong> If you talk to native English speakers, you can improve your English pronunciation: Nếu bạn nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ, bạn có thể cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình.</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Unless you talk to native English speakers, you can improve your English pronunciation: Nếu bạn không nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ, bạn có thể cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình.</p>\r\n<p><strong>D.</strong> If you improve your English pronunciation, you can talk to native English speakers: Nếu bạn cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình, bạn có thể nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bạn có thể cải thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình bằng cách nói chuyện với người nói tiếng Anh bản xứ.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B.</strong></p>\r\n<p><strong>39</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Tìm lỗi sai</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>“some other planets” là chủ ngữ số nhiều =&gt; động từ ở dạng nguyên thể</p>\r\n<p><strong>Sửa: </strong>moves =&gt; move<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Không chỉ Trái Đất mà một số hành tinh khác cũng chuyển động quanh Mặt Trời.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>40</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Tìm lỗi sai</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong>từ để hỏi chỉ địa điểm là “where”</p>\r\n<p><strong>Sửa:</strong> which =&gt; where</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi yêu thành phố nơi tổ chức lễ hội pháo hoa tuyệt vời hàng năm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-c987a165589.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-c987a165589.html","relate_link":[],"exam_file":"","solution_file":""},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[{"article_id":111379,"cat_id":987,"publish_time":1656467340,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0629/resize_vao-10-hai-phong-2022-0.png","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Phòng năm 2022","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong-nam-2022","introtext":"Mark letter A, B, C or D to indicate the part that is incorrect. Mark letter A, B, C or D to indicate the word OPPOSITE in meaning to the underlined word. Mark letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is CLOSEST in mounting to the given one. Mark letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase to complete each of the sentences. Mark letter A, B, C or D to indicate the correct preposition or adverb particle that completes each of the sentences.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":111380,"cat_id":987,"publish_time":1656468720,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0629/resize_vao-10-hai-phong-2021-0.png","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Phòng năm 2021","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong-nam-2021","introtext":"Mark letter A, B, C or D to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group. Read the following passage and mark letter A, B, C or D to indicate the correct word that best completes each of the numbered blanks from 3 to 5. Mark letter A, B, C or D to indicate the part that is incorrect. Mark letter A, B, C or D to indicate the word whose main stress position is placed differently from that of the others in each group. Mark letter A, B, C or","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":111381,"cat_id":987,"publish_time":1656469740,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0629/resize_vao-10-hai-phong-2020-0.png","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Phòng năm 2020","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong-nam-2020","introtext":"Mark letter A, B, C or D to indicate the word whose main stress position is placed differently from that of the others in each group. Mark letter A, B, C or D to indicate the correct preposition or adverb particle that completes the sentences. Mark letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase to complete each of the sentences. Read the following passage and mark letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions that follow. Mark letter A, B, C or D to indi","display_type":2,"article_type":1}],"event_info":{"title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Phòng","cat_id":987,"alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong","introtext":"","type":"event","item_id":26576,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"26576","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Phòng","short_title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Phòng","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-phong","picture":"picture/event/2022/0620/de-thi-vao-10-hai-phong-0.png","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"987","ordering":"26576","parent_id":"0"}],"parent_events":[],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}