{"article_info":{"article_id":165476,"cat_id":987,"cat_title":"Đề thi vào 10 môn Anh","publish_time":1716797940,"cat_id2":987,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Yên Bái năm 2023","label":"Đề thi vào 10 môn Anh Yên Bái năm 2023","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-yen-bai-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correcting. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that has the same meaning as the original one. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following sentences. ","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Đề bài</strong></p><p><strong>Chọn từ phù hợp nhất để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">The ao dai, the traditional dress of Vietnamese women, has a long history. In the early 17<sup>th</sup> century, Vietnamese clothing designers (1) ________ changes to the design of the traditional Chinese costume, creating the early forms of the present ao dai. This creativity showed Vietnam’s strong sense (2) ________ independence. The ao dai, with different designs and materials, was worn by both men and women. Throughout the 21th century, there have been numerous changes in the design of the ao dai: from floral to checked patterns, the use of transparent fabric, the variations in the neck collar, the shortening of the gown’s length and different colors of the loose pants. Over the years, (3) _______ the coming of Western clothing for more convenience in daily activities of modern life, the ao dai has been there to stay. Therefore, Vietnamese women go on (4) _______ this unique dress, which is both traditional and fashionable and which (5) ________ our rich culture to the world.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>1:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>wore                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>made                            </p>\r\n<p><strong>C. </strong>became                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>did</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>2:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>with                            </p>\r\n<p><strong>B. </strong>in                                  </p>\r\n<p><strong>C. </strong>of                                 </p>\r\n<p><strong>D. </strong>by</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>3:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>in spite of                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>despite of                     </p>\r\n<p><strong>C. </strong>because of                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>although</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>4:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>wearing                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>to wearing                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>wear                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>worn</p>\r\n<p><strong>Câu 5:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>creates                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>introduces                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>improves                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>impresses</p>\r\n<p><strong>Chọn từ có phần in đậm phát âm khác với những từ còn lại</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>6:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>g<strong><u>e</u></strong>t                                </p>\r\n<p><strong>B. </strong>n<strong><u>e</u></strong>ws                             </p>\r\n<p><strong>C. </strong>l<strong><u>e</u></strong>nd                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>sp<strong><u>e</u></strong>nd</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>7:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>fix<strong><u>es</u></strong>                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>watch<strong><u>es</u></strong>                        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>chor<strong><u>es</u></strong>                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>class<strong><u>es</u></strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>8:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong><strong><u>th</u></strong>ank                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>mo<strong><u>th</u></strong>er                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>wea<strong><u>th</u></strong>er                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong><strong><u>th</u></strong>ere</p>\r\n<p><strong>Câu 9:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>s<strong><u>w</u></strong>eet                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong><strong><u>w</u></strong>rite                             </p>\r\n<p><strong>C. </strong><strong><u>w</u></strong>rong                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>s<strong><u>w</u></strong>ord</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>10:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>sign<strong><u>ed</u></strong>                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>hand<strong><u>ed</u></strong>                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>wait<strong><u>ed</u></strong>                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>mend<strong><u>ed</u></strong></p>\r\n<p><strong>Chọn đáp án phù hợp nhất để hoàn thành các câu sau</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>11: </strong>My brother _______ in Ho Chi Minh city since he left school.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>lives                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>has lived                       </p>\r\n<p><strong>C. </strong>would live                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>lived</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>12: </strong>If I eat much fatty foods, I _______ our weight.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>have put                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>will put                        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>would put                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>puts</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>13: </strong>Jane was ________ than Andy when the heard the news.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>happiest                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>happy                           </p>\r\n<p><strong>C. </strong>the happiest                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>happier</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>14:</strong> He said that he ________ me up when I arrived at the airport the following week.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>will pick                      </p>\r\n<p><strong>B. </strong>picked                          </p>\r\n<p><strong>C. </strong>would pick                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>picking</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>15:  </strong>I hope ______ a pilot when I grow up.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>become                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>to becoming                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>becoming                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>to become</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>16: </strong>He doesn’t like water sports, _______?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>didn’t she                     </p>\r\n<p><strong>B. </strong>does he                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>doesn’t he                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>did she</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>17: </strong>Nga is talking with Hieu after school.</p>\r\n<p><strong>Nga:</strong> “How about going to the movies theater tonight?</p>\r\n<p><strong>Hieu:</strong> “________”</p>\r\n<p><strong>A. </strong>I am glad you like it                                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Great idea!                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>You’re welcome.                                                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Well done!</p>\r\n<p><strong>Câu 18:  </strong>A stranger is talking to Nam in the park.</p>\r\n<p><strong>Stranger:</strong> “Could you help me take a photo, please?</p>\r\n<p><strong>Nam:</strong> “________”</p>\r\n<p><strong>A. </strong>No. Thank you             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Yes, of course.             </p>\r\n<p><strong>C. </strong>Yes, please.                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Good job!</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>19: </strong>The boy is afraid _______ snakes because they are poisonous.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>in                                  </p>\r\n<p><strong>B. </strong>of                                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>on                                 </p>\r\n<p><strong>D. </strong>about</p>\r\n<p><strong>Câu 20:</strong><strong> </strong>The earthquake caused much _______ destruction to the residents of this area and claimed many lives.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>extend                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>extensive                      </p>\r\n<p><strong>C. </strong>extensively                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>extension</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>21: </strong>They do morning exercise regularly ______ get into shape.    </p>\r\n<p><strong>A. </strong>so as to                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>in order that                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>so as not to                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>in order not to</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>22: </strong><strong>Tom:</strong> ______ is your favourite sport?</p>\r\n<p>               <strong>John: </strong>Football.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>What                            </p>\r\n<p><strong>B. </strong>How                             </p>\r\n<p><strong>C. </strong>When                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Where</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>23: </strong>His beautiful big house _______ of four rooms.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>consists                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>divides                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>invents                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>borrows</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>24: </strong>I wish I ______ a chance to meet BTS - a famous music band next year.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>can have                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>have                             </p>\r\n<p><strong>C. </strong>have had                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>would have</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>25: </strong>My friends and I ______ a blockbuster movie named “Fast and Furious 10” yesterday.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>watches                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>has watched                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>was watching               </p>\r\n<p><strong>D. </strong>watched</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>26: </strong>You should have a _______ to make sure there are no cracks in the water pipes.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>journalist                      </p>\r\n<p><strong>B. </strong>doctor                          </p>\r\n<p><strong>C. </strong>plumber                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong>farmer</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>27: </strong>Let’s have a cup of coffee _______ we’ve got a few minutes to wait for the train.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>despite                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>although                       </p>\r\n<p><strong>C. </strong>because of                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>since</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>28: </strong>In Britain, bottles of milk ______ to houses every morning.</p>\r\n<p><strong>A.</strong><strong> </strong>were delivered             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>deliver                          </p>\r\n<p><strong>C. </strong>delivered                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>are delivered</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>29: </strong>I really loved ______ to the MP3s you sent me.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>to listening                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>listened                        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>listen                            </p>\r\n<p><strong>D. </strong>listening</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>30: </strong>I usually help my grandpa ______ gardening when I have free time.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>do                                </p>\r\n<p><strong>B. </strong>make                            </p>\r\n<p><strong>C. </strong>have                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>take</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>31: </strong>The car ______ she has just bought is more reliable than her old one.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>where                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>which                           </p>\r\n<p><strong>C. </strong>why                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>who</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>32: </strong>When my sister was a high school student, she used to _______ in a voluntary club.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>participates                  </p>\r\n<p><strong>B. </strong>participated                  </p>\r\n<p><strong>C. </strong>participate                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>participating</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>33: </strong>My parents are going to attend an important meeting ________ Ha Noi next week.     </p>\r\n<p><strong>A. </strong>of                                 </p>\r\n<p><strong>B. </strong>on                                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>at                                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>in</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>34: </strong>Michael _______ his wet boots and sat by the fire</p>\r\n<p><strong>A. </strong>took off                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>put on                           </p>\r\n<p><strong>C. </strong>took on                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>put off</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>35: </strong>Vacination is an optimal method for the ________ of infectious diseases.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>prevent                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>preventive                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>prevention                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>preventively</p>\r\n<p><strong>Chọn phần gạch chân cần phải sửa trong các câu sau:</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>36: </strong><u>Those</u> doctors looked <u>tiredly</u> after a <u>long</u> week <u>to cure </u>Covid-19 patients.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>long                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>tiredly                          </p>\r\n<p><strong>C. </strong>Those                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>to cure</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>37: </strong>Learning and <u>teaching</u> in the <u>era</u> of digital transformation is very <u>accessible</u>, convenient, and <u>effectively</u>.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>teaching                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>effectively                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>accessible                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>era</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>38: </strong>Ms. Jane, as <u>well</u> as her coworkers,<u> aren’t</u> contented <u>with</u> the new <u>regulations</u> of the company.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>well                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>aren’t                            </p>\r\n<p><strong>C. </strong>with                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>regulations</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>39: </strong><u>Yesterday</u> morning, when I <u>woke</u> up, the birds <u>sang</u> loudly <u>outside</u> my room.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>outside                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Yesterday                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>sang                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>woke</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>40: </strong>Yamy <u>asked</u> one of her <u>schoolmates</u> when <u>would she submit</u> her Literature <u>assignment.</u></p>\r\n<p><strong>A. </strong>assignment                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>asked                            </p>\r\n<p><strong>C. </strong>would she submit         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>schoolmates</p>\r\n<p><strong>Chọn câu viết lại có ý nghĩa giống với câu cho trước</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>41. </strong>Minh dreams ò having the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Minh wishes she has the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Minh wishes she doesn’t have the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Minh wishes she had the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Minh wishes she did not have the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>42. </strong>“I will try my best to win a position in this high school”, the daughter said.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>The daughter refused to try her best to win a position in this high school.     </p>\r\n<p><strong>B. </strong>The daughter threatened to try her best to win a position in that high school.</p>\r\n<p><strong>C. </strong>The daughter promised to try her best to win a position in that high school.  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>The daughter failed to try her best to win a position in this high school.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>43. </strong>Peter’s mother bought him a new electric bike last week.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>A new electric bike was bought for Peter by his mother last week. </p>\r\n<p><strong>B. </strong>A new electric bike is bought for Peter by his mother last week.                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>A new electric bike was being bought for Peter by his mother last week.</p>\r\n<p><strong>D. </strong>A new electric bike has been bought for Peter by his mother last week.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>44. </strong>No game show on VTV3 is as popular as “Olympia”.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>“Olympia” is not the most popular game show on VTV3.                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>“Olympia” is not as popular as other game shows on VTV3.                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>“Olympia” is the most popular game show on VTV3.                                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>“Olympia” is as popular as other game shows on VTV3.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>45. </strong>He last changed his Facebook profile picture 2 years ago.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>He had to change his Facebook profile picture for 2 years.                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>He changed his Facebook profile picture for 2 years.                                                  </p>\r\n<p><strong>C. </strong>He didn’t change his Facebook profile picture 2 years ago.                                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong>He hasn’t changed his Facebook profile picture for 2 years.</p>\r\n<p><strong>Đọc đoạn văn và chọn câu trả lời phù hợp nhất cho mỗi câu sau</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">A good deal of fascinating research has been done into the reading patterns of young people, and it is surprising to discover at what an early age children start expressing preferences for particular kinds of books. A recent report, which examined in detail the reading habit of primary school children, showed that even seven-year-old boys and girls have clear view about what they want to read. Girls, in general, read more, and far more girls than boys preferred reading stories. Boys were showing a taste for the more instant appeal of picture stories, or books about their hobbies.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">These tastes continue unchanged until the children are teenagers. Apparently, girls read more in general, and more fiction in particular. You could say that there are more opportunities for girls to read fiction: magazines encourage the fiction habit in girls in <strong>their </strong>early teens, and by their late teens, girls have probably moved on to the adult women’s magazines. Teenage boys tend to buy magazines about their hobbies such as sports, motorcycles, heavy transport and so on.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>46. </strong>Which of the following statements is NOT true?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Girls are possibly interested in women’s magazines in their late teens.         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Girls read less than boys when they are teenagers.</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Boys prefer reading magazines related to their hobbies.</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Boys preferred reading picture stories when they were seven.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>47. </strong>What is the best title for the passage?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>What books children should read                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Children’s favourite type of books                        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>The difference between the reading habits of girls and boys                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>How young children change their reading habits</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>48. </strong>According to the research, when do children show their taste in reading?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>at an early age                                                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>in their late teens</p>\r\n<p><strong>C.</strong><strong> </strong>in teenage years                                                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>when they are seven</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>49: </strong>Which type of book attracts more girls than boys?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>picture stories              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>sports                           </p>\r\n<p><strong>C</strong><strong>. </strong>transport                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>fiction</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>50: </strong>The word “their” in the passage refers to __________.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>magazines                    </p>\r\n<p><strong>B. </strong>girls                              </p>\r\n<p><strong>C. </strong>teenagers                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>boys</p>\r\n<p align=\"center\"><strong> </strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>--- THE END ---</strong></p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Đáp án</strong></p><p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI </strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM</strong></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0527/key-12.jpg\" class=\"zoom_image\" /></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>make changes: thay đổi, đổi mới</p>\r\n<p>Dấu hiệu nhận biết: In the early 17th century (vào đầu thế kỷ 17) =&gt; chia ở thì quá khứ đơn (make =&gt; made)</p>\r\n<p>=&gt; In the early 17<sup>th</sup> century, Vietnamese clothing designers made changes to the design of the traditional Chinese costume, creating the early forms of the present ao dai.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Vào đầu thế kỷ 17, các nhà thiết kế quần áo Việt Nam đã thay đổi thiết kế của trang phục truyền thống Trung Quốc, tạo ra những hình thức ban đầu của chiếc áo dài hiện nay.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>2. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Giới từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>sense of independence: cảm giác độc lập</p>\r\n<p>=&gt; This creativity showed Vietnam’s strong sense of independence.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Sự sáng tạo này cho thấy ý thức độc lập mạnh mẽ của Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>3. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Liên từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong></p>\r\n<p>because of + N/V-ing: bởi vì</p>\r\n<p>In spite of = Despite + N/ V-ing: mặc dù =&gt; Loại B (sau “Despite” không có “of”)</p>\r\n<p>Although + clause (S+V+O): mặc dù</p>\r\n<p>“the coming of Western clothing ...” là cụm danh từ nên chúng ta loại D</p>\r\n<p>Dựa vào nghĩa của câu =&gt; chọn “In spite of”</p>\r\n<p>=&gt; Over the years, in spite of the coming of Western clothing for more convenience in daily activities of modern life, the ao dai has been there to stay.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Trong những năm qua, bất chấp sự xuất hiện của trang phục phương Tây để thuận tiện hơn trong các hoạt động hàng ngày của cuộc sống hiện đại, chiếc áo dài vẫn ở đó.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>4. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>to V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>do on + V-ing: tiếp tục làm việc gì đó</p>\r\n<p>=&gt; Therefore, Vietnamese women go on wearing this unique dress, which is both traditional and fashionable ...</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Vì vậy, phụ nữ Việt Nam cứ mặc trang phục độc đáo này, vừa truyền thống vừa thời trang ...<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>5. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. creates (v): tạo ra</p>\r\n<p>B. introduces (v): đưa vào</p>\r\n<p>C. improves (v): cải thiện</p>\r\n<p>D. impresses (v): gây ấn tượng</p>\r\n<p>=&gt; Vietnamese women go on wearing this unique dress, which is both traditional and fashionable and which introduces our rich culture to the world.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Vì vậy, phụ nữ Việt Nam cứ mặc trang phục độc đáo này, vừa truyền thống vừa thời trang và đưa nền văn hóa phong phú của chúng ta với thế giới.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Áo dài, trang phục truyền thống của phụ nữ Việt Nam đã có từ rất lâu đời. Vào đầu thế kỷ 17, các nhà thiết kế quần áo Việt Nam đã thay đổi thiết kế của trang phục truyền thống Trung Quốc, tạo ra những hình thức ban đầu của chiếc áo dài hiện nay. Sự sáng tạo này cho thấy ý thức độc lập mạnh mẽ của Việt Nam. Áo dài với nhiều kiểu dáng và chất liệu khác nhau, được cả nam và nữ mặc. Trong suốt thế kỷ 21, đã có nhiều thay đổi trong thiết kế áo dài: từ họa tiết hoa sang họa tiết kẻ ô, sử dụng vải trong suốt, biến tấu ở cổ áo, rút ngắn chiều dài áo dài và thay đổi màu sắc của quần rộng. Theo năm tháng, mặc cho sự xuất hiện của trang phục phương Tây để thuận tiện hơn trong các hoạt động hàng ngày của cuộc sống hiện đại, chiếc áo dài vẫn luôn ở đó. Vì vậy, phụ nữ Việt Nam cứ mặc trang phục độc đáo này, vừa truyền thống vừa thời trang và là nét văn hóa phong phú của chúng ta với thế giới.</p>\r\n<p><strong>6. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “e”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. get /ɡet/     </p>\r\n<p>B. news /njuːz/           </p>\r\n<p>C. lend /lend/</p>\r\n<p>D. spend /spend/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án B phát âm là /juː/, còn lại phát âm là /e/</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tiếng Anh là ngôn ngữ được nói rộng rãi ở Sin-ga-po.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>7. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “e”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. fixes /fɪksiz/           </p>\r\n<p>B. watches /wɒtʃiz/    </p>\r\n<p>C. chores /tʃɔːrz/         </p>\r\n<p>D. classes /klɑːsiz/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án C phát âm là /z/, còn lại phát âm là /iz/</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>8. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “th”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. thank /θæŋk/          </p>\r\n<p>B. mother /ˈmʌðə(r)/  </p>\r\n<p>C. weather /ˈweðə(r)/ </p>\r\n<p>D. there /ðeə(r)/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án A phát âm là /θ/, còn lại phát âm là /ð/</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>9. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “w”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. sweet/swiːt/           </p>\r\n<p>B. write/raɪt/   </p>\r\n<p>C. wrong /rɒŋ/</p>\r\n<p>D. sword /sɔːd/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án A phát âm là /w/, còn lại phát âm là /r/</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>10. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “ed”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. signed /saɪnd/        </p>\r\n<p>B. handed / hændɪd/   </p>\r\n<p>C. waited /weɪtɪd/      </p>\r\n<p>D. mended /mendɪd/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án A phát âm là /d/, còn lại phát âm là /ɪd/</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>11. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Thì hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Dấu hiện “since”</p>\r\n<p>S1 + has/ have + V1(p2) + O1 since + S2 + V2 (quá khứ đơn) + O2.</p>\r\n<p>=&gt; My brother has lived in Ho Chi Minh city since he left school.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Anh trai tôi đã sống ở thành phố Hồ Chí Minh kể từ khi anh ấy rời ghế nhà trường.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>12. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu điều kiện</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Câu điều kiện loại 1 dùng để diễn tả những giả định có thật ở hiện tại.</p>\r\n<p>Công thức: If + S1 + V1(hiện tại đơn) + O1, S2 + V2(tương lai đơn) + O2.</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>If I eat much fatty foods, I will put our weight.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Nếu tôi ăn nhiều thức ăn béo, tôi sẽ tăng cân.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>13. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>So sánh hơn</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Sau tobe chúng ta dùng tính từ</p>\r\n<p>“than” (hơn) =&gt; dùng so sánh hơn (happier)</p>\r\n<p>Công thức so sánh hơn của tính từ ngắn: S1 + tobe + adj-er + than + S2.</p>\r\n<p>=&gt; Jane was happier than Andy when she heard the news.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Jane hạnh phúc hơn Andy khi cô ấy nghe tin.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>14. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Trong câu tường thuật, chúng ta cần lùi các thì hiện tại sang các thì quá khứ</p>\r\n<p>“the following week” là lùi từ  “the next week” (dấu hiệu thì tương lai) khi ở câu trực tiếp =&gt; dùng “would pick”</p>\r\n<p>=&gt;  He said that he would pick me up when I arrived at the airport the following week.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Anh ấy nói rằng anh ấy sẽ đón tôi khi tôi đến sân bay vào tuần sau.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>15. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>to V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>hope + to V-infinitive: hy vọng điều gì đó</p>\r\n<p>=&gt; I hope to become a pilot when I grow up.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi hy vọng sẽ trở thành một phi công khi tôi lớn lên.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>16. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu hỏi đuôi</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Vế trước câu hỏi đuôi phủ định (doesn’t) =&gt; câu hỏi đuôi dùng khẳng định (does)</p>\r\n<p>=&gt; He doesn’t like water sports, does he?</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Anh ấy không thích thể thao dưới nước, phải không?</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>17. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Ngôn ngữ giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Nga đang nói chuyện với Hiếu sau giờ học.</p>\r\n<p>Nga: “Tối nay đi xem phim ở rạp nhé?</p>\r\n<p>Hiếu: “________”</p>\r\n<p>A. Tôi rất vui vì bạn thích nó.</p>\r\n<p>B. Ý tưởng tuyệt vời!</p>\r\n<p>C. Không có chi.</p>\r\n<p>D. Làm tốt lắm!<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>18. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Ngôn ngữ giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Một người lạ đang nói chuyện với Nam trong công viên.</p>\r\n<p>Người lạ: “Bạn có thể giúp tôi chụp ảnh được không?</p>\r\n<p>Nam: “________”</p>\r\n<p>A. Không. Cảm ơn</p>\r\n<p>B. Có, tất nhiên.</p>\r\n<p>C. Vâng, làm ơn.</p>\r\n<p>D. Làm tốt lắm!<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>19</strong><strong>. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Giới từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>tobe afraid of something: sợ cái gì đó</p>\r\n<p>=&gt; The boy is afraid ofsnakes because they are poisonous.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cậu bé sợ rắn vì chúng có độc.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>2</strong><strong>0</strong><strong>. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Đứng trước danh từ (construction) nên chúng ta cần dùng tính từ</p>\r\n<p>extend (v): mở rộng =&gt; extensive (adj): rộng lớn =&gt; extensively (adv) =&gt; extension (n)</p>\r\n<p>=&gt; The earthquake caused much extensive destruction to the residents of this area and claimed many lives.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Trận động đất đã gây ra nhiều thiệt hại lớn cho cư dân của khu vực này và cướp đi sinh mạng của nhiều người.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>2</strong><strong>1</strong><strong>. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>so as to = in order to</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Chúng tôi tập thể dục buổi sáng để giữ dáng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>22. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ để hỏi</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. What: hỏi cái gì     </p>\r\n<p>B. How: như thế nào  </p>\r\n<p>C. When: khi nào       </p>\r\n<p>D. Where: ở đâu</p>\r\n<p>=&gt; What is your favourite sport?</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Môn thể thao yêu thích của bạn là gì?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>23. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>“consist of”: bao gồm</p>\r\n<p>=&gt; His beautiful big house consists of four rooms.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ngôi nhà to đẹp của ông gồm có bốn phòng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>24. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu ước</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Dấu hiệu: next year =&gt; Dùng câu ước ở tương lai</p>\r\n<p>S + wishes + S + would/ could + V-infinitive + O.</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>I wish I would a chance to meet BTS - a famous music band next year.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi ước tôi sẽ có cơ hội gặp BTS - một ban nhạc nổi tiếng vào năm tới.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>25. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Quá khứ đơn</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Dấu hiệu: yesterday (ngày hôm qua)</p>\r\n<p>watch (v): xem =&gt; watched</p>\r\n<p>=&gt; My friends and I watched a blockbuster movie named “Fast and Furious 10” yesterday.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi và bạn bè của tôi đã xem một bộ phim bom tấn tên là “Fast and Furious 10” ngày hôm qua.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>26. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>journalist (n): nhà báo</p>\r\n<p><strong>B. </strong>doctor (n): bác sĩ   </p>\r\n<p><strong>C. </strong>plumber (n): thợ sửa ống nước     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>farmer (n): nông dân<strong></strong></p>\r\n<p>=&gt; You should have a plumber to make sure there are no cracks in the water pipes.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bạn nên nhờ thợ sửa ống nước để đảm bảo không có vết nứt nào trong đường ống nước.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>27. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>since = because = as: bởi vì, theo sau là một mệnh đề</p>\r\n<p>=&gt; Let’s have a cup of coffee since we’ve got a few minutes to wait for the train.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Hãy uống một tách cà phê vì chúng ta có vài phút để chờ tàu.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>28. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu bị động</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Dấu hiệu: every morning (mỗi buổi sáng) =&gt; thì hiện tại đơn</p>\r\n<p>Bị động ở thì hiện tại đơn: is/am/are + V-p2</p>\r\n<p>=&gt; In Britain, bottles of milk are delivered to houses every morning.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ở Anh, những chai sữa được giao đến tận nhà vào mỗi buổi sáng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>29. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>to V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>love + V-ing: yêu thích làm gì đó</p>\r\n<p>=&gt; I really loved listening to the MP3s you sent me.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi thực sự thích nghe các bản MP3 bạn gửi cho tôi.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>30. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p> do gardening: làm vườn</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>I usually help my grandpa do gardening when I have free time.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi thường giúp ông tôi làm vườn khi tôi có thời gian rảnh.</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>31. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Chúng ta dùng đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ/ tân ngữ trong câu.</p>\r\n<p>=&gt; The car which she has just bought is more reliable than her old one.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Chiếc xe mà cô ấy mới mua đáng tin cậy hơn chiếc cũ của cô ấy.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong></p>\r\n<p><strong>32. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>S + used to + V-infinitive + O: từng làm gì đó trong quá khứ</p>\r\n<p>=&gt; When my sister was a high school student, she used to participate in a voluntary club.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Khi em gái tôi còn là học sinh trung học, em ấy đã từng tham gia một câu lạc bộ tình nguyện.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong></p>\r\n<p><strong>33. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Dùng “in” trước các từ chỉ khu vực địa lý rộng lớn (in Ha Noi)</p>\r\n<p>=&gt; My parents are going to attend an important meeting in Ha Noi next week.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bố mẹ tôi sẽ tham dự một cuộc họp quan trọng ở Hà Nội vào tuần tới.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>34. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Phrasal verbs</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>take off: cởi (quần áo, giày dép)</p>\r\n<p>=&gt; Michael took off his wet boots and sat by the fire.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Michael cởi đôi ủng ướt và ngồi bên đống lửa.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong></p>\r\n<p><strong>35. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Sau mạo từ “the” nên chúng ta cần dùng một danh từ</p>\r\n<p>prevent (v): ngăn cản =&gt; presentive (adj): ngăn ngừa =&gt; prevention (n): sự ngăn ngừa</p>\r\n<p>=&gt; Vaccination is an optimal method for the prevention of infectious diseases. </p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tiêm chủng là biện pháp tối ưu để phòng các bệnh truyền nhiễm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>36. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Sau các động từ “look, become, taste, smell, …” chúng ta dùng tính từ</p>\r\n<p>Sửa “tiredly” =&gt; “tired”</p>\r\n<p>=&gt; Those doctors looked tired after a long week to cure Covid-19 patients.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Những bác sĩ ấy trông có vẻ mệt mỏi sau một tuần dài chữa trị cho bệnh nhân Covid-19.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>37. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Sau tobe (is) chúng ta dùng tính từ</p>\r\n<p>Các tính từ lần lượt là: accessible, convenient và effective</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>Learning and teaching in the era of digital transformation is very accessible, convenient, and effective.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Việc học và dạy trong thời đại chuyển đổi số rất dễ tiếp cận, thuận tiện và hiệu quả.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>38. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Chia động từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Chủ ngữ trong câu là “Ms. Jane” là ngôi thứ ba số ít nên chúng ta cần chia động từ ở dạng số ít</p>\r\n<p>Sửa “aren’t” =&gt; “isn’t”</p>\r\n<p>=&gt; Ms. Jane, as well as her coworkers, isn’t contented with the new regulations of the company.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cô Jane cũng như các đồng nghiệp của cô không hài lòng với các quy định mới của công ty.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong></p>\r\n<p><strong>39. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Quá khứ tiếp diễn</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>When + S1 + V1(quá khứ đơn) + O1, S2 + was/ were + V2-ing + O2: Diễn tả một hành động đang xảy ra tại một thời điểm trong quá khứ thì có một hành động khác xen vào.<strong></strong></p>\r\n<p>Sửa “sang” =&gt; “were singing”</p>\r\n<p>=&gt; Yesterday morning, when I woke up, the birds were singing loudly outside my room.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Sáng hôm qua, khi tôi thức dậy, ngoài phòng tôi đã nghe tiếng chim hót líu lo.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong></p>\r\n<p><strong>40. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Mệnh đề có từ để hỏi</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Mệnh đề có từ để hỏi có vai trò như một tân ngữ trong câu =&gt; chúng ta không đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ</p>\r\n<p>Sửa “would she submit” =&gt; “she would submit”</p>\r\n<p>=&gt; Yamy asked one of her schoolmates when she would submit her Literature assignment.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Yamy đã hỏi một trong những người bạn học của cô ấy khi nào cô ấy sẽ nộp bài tập Văn học.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong></p>\r\n<p><strong>41. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu ước</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Cấu trúc câu ước: S + wish(es) + S + V(chia ở quá khứ đơn) + O.</p>\r\n<p>=&gt; Minh wishes she had the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Minh ước cô ấy có phiên bản Macbook mới nhất.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>42. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Câu tường thuật</p>\r\n<p>Trong câu tường thuật, chúng ta cần lùi thì và lùi các ngôi:</p>\r\n<p>my =&gt; her</p>\r\n<p>this =&gt; that</p>\r\n<p>“will try…” =&gt; dùng “promise” to do something: hứa sẽ làm gì đó</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>The daughter promised to try her best to win a position in that high school.     </p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cô con gái hứa sẽ cố gắng hết sức để giành được một suất trong trường cấp ba đó.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>43. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu bị động</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Dấu hiệu: last week (tuần trước) =&gt; thì quá khứ đơn</p>\r\n<p>Thể bị động ở thì quá khứ đơn: was/ were + V-p2</p>\r\n<p>=&gt; A new electric bike was bought for Peter by his mother last week.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Một chiếc xe đạp điện mới được mẹ mua cho Peter vào tuần trước.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>44. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>So sánh với tính từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>No something/ someone + tobe + as + adj + as + O.<strong></strong></p>\r\n<p>                 = S (của O) + is the most + adj dài/ adj-est …..</p>\r\n<p>=&gt; “Olympia” is the most popular game show on VTV3.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>“Olympia” là gameshow được yêu thích nhất trên VTV3.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>45. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>S + last + V-quá khứ + O + time ago. (thì quá khứ đơn)</p>\r\n<p>                 = S + has/ have + not + V-p2 + for/ since + time. (thì hiện tại hoàn thành)</p>\r\n<p>for: đi với khoảng thời gian</p>\r\n<p>since: đi với mốc thời gian</p>\r\n<p>=&gt; He hasn’t changed his Facebook profile picture for 2 years.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Anh ấy đã không thay đổi ảnh đại diện Facebook của mình trong 2 năm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>46. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Khẳng định nào sau đây là không đúng?</p>\r\n<p>A. Các cô gái có thể quan tâm đến các tạp chí dành cho phụ nữ ở tuổi thiếu niên.</p>\r\n<p>B. Con gái đọc ít hơn con trai khi chúng còn ở tuổi thiếu niên.</p>\r\n<p>C. Con trai thích đọc tạp chí liên quan đến sở thích của họ.</p>\r\n<p>D. Các cậu bé thích đọc truyện tranh khi lên bảy.</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>These tastes continue unchanged until the children are teenagers. Apparently, <strong>girls read more</strong> in general, and more fiction in particular.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Những thị hiếu này tiếp tục không thay đổi cho đến khi trẻ em là thanh thiếu niên. Rõ ràng, các cô gái đọc nhiều hơn nói chung và nhiều tiểu thuyết hơn nói riêng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>47. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn là gì?</p>\r\n<p>A. Những cuốn sách trẻ em nên đọc</p>\r\n<p>B. Loại sách yêu thích của trẻ em</p>\r\n<p>C. Sự khác biệt giữa thói quen đọc sách của con gái và con trai</p>\r\n<p>D. Trẻ nhỏ thay đổi thói quen đọc sách như thế nào</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>48. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Theo nghiên cứu, khi nào trẻ bộc lộ sở thích đọc sách?</p>\r\n<p>A. khi còn nhỏ</p>\r\n<p>B. ở tuổi vị thành niên</p>\r\n<p>C. ở tuổi thiếu niên</p>\r\n<p>D. khi họ lên bảy<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong><strong> </strong>…  and it is surprising to discover at what an early age children start expressing preferences for particular kinds of books.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>… và thật đáng ngạc nhiên khi khám phá ra rằng ngay từ khi còn nhỏ, trẻ em đã bắt đầu thể hiện sở thích đối với những loại sách cụ thể.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>49. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Loại sách nào thu hút nhiều bé gái hơn bé trai?</p>\r\n<p>A. truyện tranh</p>\r\n<p>B. thể thao</p>\r\n<p>C. giao thông vận tải</p>\r\n<p>D. tiểu thuyết</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong> You could say that there are more opportunities for girls to read fiction: magazines encourage the fiction habit in girls in <strong>their </strong>early teens,…<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bạn có thể nói rằng có nhiều cơ hội hơn cho các cô gái đọc tiểu thuyết: các tạp chí khuyến khích thói quen đọc tiểu thuyết ở các cô gái ở tuổi thiếu niên,…</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>50. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Từ “their” trong đoạn văn đề cập đến __________.</p>\r\n<p>A. magazines (tạp chí)</p>\r\n<p>B. girls (những cô gái)</p>\r\n<p>C. teenagers (thanh thiếu niên)</p>\r\n<p>D. boys (chàng trai)</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>You could say that there are more opportunities for girls to read fiction: magazines encourage the fiction habit in girls in <strong>their </strong>early teens, and by their late teens, girls have probably moved on to the adult women’s magazines.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bạn có thể nói rằng có nhiều cơ hội hơn cho các cô gái đọc tiểu thuyết: các tạp chí khuyến khích thói quen đọc tiểu thuyết ở các cô gái ở tuổi thiếu niên, và đến cuối tuổi thiếu niên, các cô gái có lẽ đã chuyển sang đọc tạp chí dành cho phụ nữ trưởng thành.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Rất nhiều nghiên cứu thú vị đã được thực hiện về thói quen đọc sách của những người trẻ tuổi, và thật đáng ngạc nhiên khi khám phá ra rằng ngay từ khi còn nhỏ, trẻ em đã bắt đầu thể hiện sở thích đối với những loại sách cụ thể. Một báo cáo gần đây xem xét chi tiết thói quen đọc sách của học sinh tiểu học cho thấy, ngay cả bé trai và bé gái 7 tuổi cũng có quan điểm rõ ràng về những gì chúng muốn đọc. Nhìn chung, các bé gái đọc nhiều hơn và nhiều bé gái thích đọc truyện hơn các bé trai. Các cậu bé đang tỏ ra thích thú với những câu chuyện bằng tranh hoặc những cuốn sách về sở thích của chúng.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Những thị hiếu này tiếp tục không thay đổi cho đến khi trẻ em là thanh thiếu niên. Rõ ràng, các cô gái đọc nhiều hơn nói chung và nhiều tiểu thuyết hơn nói riêng. Bạn có thể nói rằng có nhiều cơ hội hơn cho các cô gái đọc tiểu thuyết: các tạp chí khuyến khích thói quen đọc tiểu thuyết ở các cô gái ở tuổi thiếu niên, và đến cuối tuổi thiếu niên, các cô gái có lẽ đã chuyển sang đọc tạp chí dành cho phụ nữ trưởng thành. Các cậu bé tuổi teen có xu hướng mua các tạp chí về sở thích của họ như thể thao, xe máy, phương tiện giao thông hạng nặng,…</p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":0,"zip_status":1,"last_modified_time":1716948731,"last_zip_time":1716948731,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/987/165476/165476_1716948731.zip","picture":"","youtube_id":"","url_upload_pdf":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0527/de-thi-vao-10-mon-anh-yen-bai-2024-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-1716799179.pdf","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"756979","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Đề bài","content":"<p><strong>Chọn từ phù hợp nhất để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">The ao dai, the traditional dress of Vietnamese women, has a long history. In the early 17<sup>th</sup> century, Vietnamese clothing designers (1) ________ changes to the design of the traditional Chinese costume, creating the early forms of the present ao dai. This creativity showed Vietnam’s strong sense (2) ________ independence. The ao dai, with different designs and materials, was worn by both men and women. Throughout the 21th century, there have been numerous changes in the design of the ao dai: from floral to checked patterns, the use of transparent fabric, the variations in the neck collar, the shortening of the gown’s length and different colors of the loose pants. Over the years, (3) _______ the coming of Western clothing for more convenience in daily activities of modern life, the ao dai has been there to stay. Therefore, Vietnamese women go on (4) _______ this unique dress, which is both traditional and fashionable and which (5) ________ our rich culture to the world.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>1:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>wore                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>made                            </p>\r\n<p><strong>C. </strong>became                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>did</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>2:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>with                            </p>\r\n<p><strong>B. </strong>in                                  </p>\r\n<p><strong>C. </strong>of                                 </p>\r\n<p><strong>D. </strong>by</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>3:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>in spite of                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>despite of                     </p>\r\n<p><strong>C. </strong>because of                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>although</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>4:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>wearing                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>to wearing                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>wear                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>worn</p>\r\n<p><strong>Câu 5:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>creates                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>introduces                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>improves                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>impresses</p>\r\n<p><strong>Chọn từ có phần in đậm phát âm khác với những từ còn lại</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>6:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>g<strong><u>e</u></strong>t                                </p>\r\n<p><strong>B. </strong>n<strong><u>e</u></strong>ws                             </p>\r\n<p><strong>C. </strong>l<strong><u>e</u></strong>nd                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>sp<strong><u>e</u></strong>nd</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>7:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>fix<strong><u>es</u></strong>                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>watch<strong><u>es</u></strong>                        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>chor<strong><u>es</u></strong>                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>class<strong><u>es</u></strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>8:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong><strong><u>th</u></strong>ank                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>mo<strong><u>th</u></strong>er                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>wea<strong><u>th</u></strong>er                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong><strong><u>th</u></strong>ere</p>\r\n<p><strong>Câu 9:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>s<strong><u>w</u></strong>eet                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong><strong><u>w</u></strong>rite                             </p>\r\n<p><strong>C. </strong><strong><u>w</u></strong>rong                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>s<strong><u>w</u></strong>ord</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>10:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>sign<strong><u>ed</u></strong>                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>hand<strong><u>ed</u></strong>                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>wait<strong><u>ed</u></strong>                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>mend<strong><u>ed</u></strong></p>\r\n<p><strong>Chọn đáp án phù hợp nhất để hoàn thành các câu sau</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>11: </strong>My brother _______ in Ho Chi Minh city since he left school.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>lives                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>has lived                       </p>\r\n<p><strong>C. </strong>would live                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>lived</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>12: </strong>If I eat much fatty foods, I _______ our weight.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>have put                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>will put                        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>would put                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>puts</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>13: </strong>Jane was ________ than Andy when the heard the news.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>happiest                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>happy                           </p>\r\n<p><strong>C. </strong>the happiest                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>happier</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>14:</strong> He said that he ________ me up when I arrived at the airport the following week.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>will pick                      </p>\r\n<p><strong>B. </strong>picked                          </p>\r\n<p><strong>C. </strong>would pick                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>picking</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>15:  </strong>I hope ______ a pilot when I grow up.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>become                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>to becoming                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>becoming                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>to become</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>16: </strong>He doesn’t like water sports, _______?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>didn’t she                     </p>\r\n<p><strong>B. </strong>does he                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>doesn’t he                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>did she</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>17: </strong>Nga is talking with Hieu after school.</p>\r\n<p><strong>Nga:</strong> “How about going to the movies theater tonight?</p>\r\n<p><strong>Hieu:</strong> “________”</p>\r\n<p><strong>A. </strong>I am glad you like it                                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Great idea!                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>You’re welcome.                                                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Well done!</p>\r\n<p><strong>Câu 18:  </strong>A stranger is talking to Nam in the park.</p>\r\n<p><strong>Stranger:</strong> “Could you help me take a photo, please?</p>\r\n<p><strong>Nam:</strong> “________”</p>\r\n<p><strong>A. </strong>No. Thank you             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Yes, of course.             </p>\r\n<p><strong>C. </strong>Yes, please.                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Good job!</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>19: </strong>The boy is afraid _______ snakes because they are poisonous.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>in                                  </p>\r\n<p><strong>B. </strong>of                                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>on                                 </p>\r\n<p><strong>D. </strong>about</p>\r\n<p><strong>Câu 20:</strong><strong> </strong>The earthquake caused much _______ destruction to the residents of this area and claimed many lives.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>extend                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>extensive                      </p>\r\n<p><strong>C. </strong>extensively                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>extension</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>21: </strong>They do morning exercise regularly ______ get into shape.    </p>\r\n<p><strong>A. </strong>so as to                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>in order that                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>so as not to                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>in order not to</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>22: </strong><strong>Tom:</strong> ______ is your favourite sport?</p>\r\n<p>               <strong>John: </strong>Football.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>What                            </p>\r\n<p><strong>B. </strong>How                             </p>\r\n<p><strong>C. </strong>When                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Where</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>23: </strong>His beautiful big house _______ of four rooms.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>consists                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>divides                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>invents                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>borrows</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>24: </strong>I wish I ______ a chance to meet BTS - a famous music band next year.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>can have                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>have                             </p>\r\n<p><strong>C. </strong>have had                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>would have</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>25: </strong>My friends and I ______ a blockbuster movie named “Fast and Furious 10” yesterday.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>watches                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>has watched                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>was watching               </p>\r\n<p><strong>D. </strong>watched</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>26: </strong>You should have a _______ to make sure there are no cracks in the water pipes.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>journalist                      </p>\r\n<p><strong>B. </strong>doctor                          </p>\r\n<p><strong>C. </strong>plumber                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong>farmer</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>27: </strong>Let’s have a cup of coffee _______ we’ve got a few minutes to wait for the train.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>despite                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>although                       </p>\r\n<p><strong>C. </strong>because of                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>since</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>28: </strong>In Britain, bottles of milk ______ to houses every morning.</p>\r\n<p><strong>A.</strong><strong> </strong>were delivered             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>deliver                          </p>\r\n<p><strong>C. </strong>delivered                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>are delivered</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>29: </strong>I really loved ______ to the MP3s you sent me.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>to listening                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>listened                        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>listen                            </p>\r\n<p><strong>D. </strong>listening</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>30: </strong>I usually help my grandpa ______ gardening when I have free time.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>do                                </p>\r\n<p><strong>B. </strong>make                            </p>\r\n<p><strong>C. </strong>have                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>take</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>31: </strong>The car ______ she has just bought is more reliable than her old one.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>where                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>which                           </p>\r\n<p><strong>C. </strong>why                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>who</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>32: </strong>When my sister was a high school student, she used to _______ in a voluntary club.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>participates                  </p>\r\n<p><strong>B. </strong>participated                  </p>\r\n<p><strong>C. </strong>participate                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>participating</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>33: </strong>My parents are going to attend an important meeting ________ Ha Noi next week.     </p>\r\n<p><strong>A. </strong>of                                 </p>\r\n<p><strong>B. </strong>on                                 </p>\r\n<p><strong>C. </strong>at                                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>in</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>34: </strong>Michael _______ his wet boots and sat by the fire</p>\r\n<p><strong>A. </strong>took off                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>put on                           </p>\r\n<p><strong>C. </strong>took on                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>put off</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>35: </strong>Vacination is an optimal method for the ________ of infectious diseases.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>prevent                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>preventive                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>prevention                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>preventively</p>\r\n<p><strong>Chọn phần gạch chân cần phải sửa trong các câu sau:</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>36: </strong><u>Those</u> doctors looked <u>tiredly</u> after a <u>long</u> week <u>to cure </u>Covid-19 patients.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>long                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>tiredly                          </p>\r\n<p><strong>C. </strong>Those                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>to cure</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>37: </strong>Learning and <u>teaching</u> in the <u>era</u> of digital transformation is very <u>accessible</u>, convenient, and <u>effectively</u>.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>teaching                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>effectively                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>accessible                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>era</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>38: </strong>Ms. Jane, as <u>well</u> as her coworkers,<u> aren’t</u> contented <u>with</u> the new <u>regulations</u> of the company.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>well                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>aren’t                            </p>\r\n<p><strong>C. </strong>with                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>regulations</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>39: </strong><u>Yesterday</u> morning, when I <u>woke</u> up, the birds <u>sang</u> loudly <u>outside</u> my room.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>outside                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Yesterday                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>sang                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>woke</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>40: </strong>Yamy <u>asked</u> one of her <u>schoolmates</u> when <u>would she submit</u> her Literature <u>assignment.</u></p>\r\n<p><strong>A. </strong>assignment                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>asked                            </p>\r\n<p><strong>C. </strong>would she submit         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>schoolmates</p>\r\n<p><strong>Chọn câu viết lại có ý nghĩa giống với câu cho trước</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>41. </strong>Minh dreams ò having the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Minh wishes she has the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Minh wishes she doesn’t have the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Minh wishes she had the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Minh wishes she did not have the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>42. </strong>“I will try my best to win a position in this high school”, the daughter said.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>The daughter refused to try her best to win a position in this high school.     </p>\r\n<p><strong>B. </strong>The daughter threatened to try her best to win a position in that high school.</p>\r\n<p><strong>C. </strong>The daughter promised to try her best to win a position in that high school.  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>The daughter failed to try her best to win a position in this high school.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>43. </strong>Peter’s mother bought him a new electric bike last week.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>A new electric bike was bought for Peter by his mother last week. </p>\r\n<p><strong>B. </strong>A new electric bike is bought for Peter by his mother last week.                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>A new electric bike was being bought for Peter by his mother last week.</p>\r\n<p><strong>D. </strong>A new electric bike has been bought for Peter by his mother last week.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>44. </strong>No game show on VTV3 is as popular as “Olympia”.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>“Olympia” is not the most popular game show on VTV3.                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>“Olympia” is not as popular as other game shows on VTV3.                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>“Olympia” is the most popular game show on VTV3.                                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>“Olympia” is as popular as other game shows on VTV3.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>45. </strong>He last changed his Facebook profile picture 2 years ago.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>He had to change his Facebook profile picture for 2 years.                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>He changed his Facebook profile picture for 2 years.                                                  </p>\r\n<p><strong>C. </strong>He didn’t change his Facebook profile picture 2 years ago.                                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong>He hasn’t changed his Facebook profile picture for 2 years.</p>\r\n<p><strong>Đọc đoạn văn và chọn câu trả lời phù hợp nhất cho mỗi câu sau</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">A good deal of fascinating research has been done into the reading patterns of young people, and it is surprising to discover at what an early age children start expressing preferences for particular kinds of books. A recent report, which examined in detail the reading habit of primary school children, showed that even seven-year-old boys and girls have clear view about what they want to read. Girls, in general, read more, and far more girls than boys preferred reading stories. Boys were showing a taste for the more instant appeal of picture stories, or books about their hobbies.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">These tastes continue unchanged until the children are teenagers. Apparently, girls read more in general, and more fiction in particular. You could say that there are more opportunities for girls to read fiction: magazines encourage the fiction habit in girls in <strong>their </strong>early teens, and by their late teens, girls have probably moved on to the adult women’s magazines. Teenage boys tend to buy magazines about their hobbies such as sports, motorcycles, heavy transport and so on.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>46. </strong>Which of the following statements is NOT true?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Girls are possibly interested in women’s magazines in their late teens.         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Girls read less than boys when they are teenagers.</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Boys prefer reading magazines related to their hobbies.</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Boys preferred reading picture stories when they were seven.</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>47. </strong>What is the best title for the passage?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>What books children should read                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Children’s favourite type of books                        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>The difference between the reading habits of girls and boys                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>How young children change their reading habits</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>48. </strong>According to the research, when do children show their taste in reading?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>at an early age                                                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>in their late teens</p>\r\n<p><strong>C.</strong><strong> </strong>in teenage years                                                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>when they are seven</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>49: </strong>Which type of book attracts more girls than boys?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>picture stories              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>sports                           </p>\r\n<p><strong>C</strong><strong>. </strong>transport                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>fiction</p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>50: </strong>The word “their” in the passage refers to __________.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>magazines                    </p>\r\n<p><strong>B. </strong>girls                              </p>\r\n<p><strong>C. </strong>teenagers                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>boys</p>\r\n<p align=\"center\"><strong> </strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>--- THE END ---</strong></p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"756980","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Đáp án","content":"<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI </strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM</strong></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0527/key-12.jpg\" class=\"zoom_image\" /></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>make changes: thay đổi, đổi mới</p>\r\n<p>Dấu hiệu nhận biết: In the early 17th century (vào đầu thế kỷ 17) =&gt; chia ở thì quá khứ đơn (make =&gt; made)</p>\r\n<p>=&gt; In the early 17<sup>th</sup> century, Vietnamese clothing designers made changes to the design of the traditional Chinese costume, creating the early forms of the present ao dai.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Vào đầu thế kỷ 17, các nhà thiết kế quần áo Việt Nam đã thay đổi thiết kế của trang phục truyền thống Trung Quốc, tạo ra những hình thức ban đầu của chiếc áo dài hiện nay.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>2. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Giới từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>sense of independence: cảm giác độc lập</p>\r\n<p>=&gt; This creativity showed Vietnam’s strong sense of independence.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Sự sáng tạo này cho thấy ý thức độc lập mạnh mẽ của Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>3. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Liên từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong><strong> </strong></p>\r\n<p>because of + N/V-ing: bởi vì</p>\r\n<p>In spite of = Despite + N/ V-ing: mặc dù =&gt; Loại B (sau “Despite” không có “of”)</p>\r\n<p>Although + clause (S+V+O): mặc dù</p>\r\n<p>“the coming of Western clothing ...” là cụm danh từ nên chúng ta loại D</p>\r\n<p>Dựa vào nghĩa của câu =&gt; chọn “In spite of”</p>\r\n<p>=&gt; Over the years, in spite of the coming of Western clothing for more convenience in daily activities of modern life, the ao dai has been there to stay.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Trong những năm qua, bất chấp sự xuất hiện của trang phục phương Tây để thuận tiện hơn trong các hoạt động hàng ngày của cuộc sống hiện đại, chiếc áo dài vẫn ở đó.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>4. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>to V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>do on + V-ing: tiếp tục làm việc gì đó</p>\r\n<p>=&gt; Therefore, Vietnamese women go on wearing this unique dress, which is both traditional and fashionable ...</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Vì vậy, phụ nữ Việt Nam cứ mặc trang phục độc đáo này, vừa truyền thống vừa thời trang ...<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>5. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. creates (v): tạo ra</p>\r\n<p>B. introduces (v): đưa vào</p>\r\n<p>C. improves (v): cải thiện</p>\r\n<p>D. impresses (v): gây ấn tượng</p>\r\n<p>=&gt; Vietnamese women go on wearing this unique dress, which is both traditional and fashionable and which introduces our rich culture to the world.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Vì vậy, phụ nữ Việt Nam cứ mặc trang phục độc đáo này, vừa truyền thống vừa thời trang và đưa nền văn hóa phong phú của chúng ta với thế giới.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Áo dài, trang phục truyền thống của phụ nữ Việt Nam đã có từ rất lâu đời. Vào đầu thế kỷ 17, các nhà thiết kế quần áo Việt Nam đã thay đổi thiết kế của trang phục truyền thống Trung Quốc, tạo ra những hình thức ban đầu của chiếc áo dài hiện nay. Sự sáng tạo này cho thấy ý thức độc lập mạnh mẽ của Việt Nam. Áo dài với nhiều kiểu dáng và chất liệu khác nhau, được cả nam và nữ mặc. Trong suốt thế kỷ 21, đã có nhiều thay đổi trong thiết kế áo dài: từ họa tiết hoa sang họa tiết kẻ ô, sử dụng vải trong suốt, biến tấu ở cổ áo, rút ngắn chiều dài áo dài và thay đổi màu sắc của quần rộng. Theo năm tháng, mặc cho sự xuất hiện của trang phục phương Tây để thuận tiện hơn trong các hoạt động hàng ngày của cuộc sống hiện đại, chiếc áo dài vẫn luôn ở đó. Vì vậy, phụ nữ Việt Nam cứ mặc trang phục độc đáo này, vừa truyền thống vừa thời trang và là nét văn hóa phong phú của chúng ta với thế giới.</p>\r\n<p><strong>6. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “e”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. get /ɡet/     </p>\r\n<p>B. news /njuːz/           </p>\r\n<p>C. lend /lend/</p>\r\n<p>D. spend /spend/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án B phát âm là /juː/, còn lại phát âm là /e/</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tiếng Anh là ngôn ngữ được nói rộng rãi ở Sin-ga-po.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>7. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “e”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. fixes /fɪksiz/           </p>\r\n<p>B. watches /wɒtʃiz/    </p>\r\n<p>C. chores /tʃɔːrz/         </p>\r\n<p>D. classes /klɑːsiz/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án C phát âm là /z/, còn lại phát âm là /iz/</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>8. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “th”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. thank /θæŋk/          </p>\r\n<p>B. mother /ˈmʌðə(r)/  </p>\r\n<p>C. weather /ˈweðə(r)/ </p>\r\n<p>D. there /ðeə(r)/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án A phát âm là /θ/, còn lại phát âm là /ð/</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>9. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “w”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. sweet/swiːt/           </p>\r\n<p>B. write/raɪt/   </p>\r\n<p>C. wrong /rɒŋ/</p>\r\n<p>D. sword /sɔːd/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án A phát âm là /w/, còn lại phát âm là /r/</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>10. (NB)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cách phát âm “ed”</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. signed /saɪnd/        </p>\r\n<p>B. handed / hændɪd/   </p>\r\n<p>C. waited /weɪtɪd/      </p>\r\n<p>D. mended /mendɪd/</p>\r\n<p>Phần in đậm phương án A phát âm là /d/, còn lại phát âm là /ɪd/</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>11. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Thì hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Dấu hiện “since”</p>\r\n<p>S1 + has/ have + V1(p2) + O1 since + S2 + V2 (quá khứ đơn) + O2.</p>\r\n<p>=&gt; My brother has lived in Ho Chi Minh city since he left school.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Anh trai tôi đã sống ở thành phố Hồ Chí Minh kể từ khi anh ấy rời ghế nhà trường.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>12. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu điều kiện</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Câu điều kiện loại 1 dùng để diễn tả những giả định có thật ở hiện tại.</p>\r\n<p>Công thức: If + S1 + V1(hiện tại đơn) + O1, S2 + V2(tương lai đơn) + O2.</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>If I eat much fatty foods, I will put our weight.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Nếu tôi ăn nhiều thức ăn béo, tôi sẽ tăng cân.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>13. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>So sánh hơn</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Sau tobe chúng ta dùng tính từ</p>\r\n<p>“than” (hơn) =&gt; dùng so sánh hơn (happier)</p>\r\n<p>Công thức so sánh hơn của tính từ ngắn: S1 + tobe + adj-er + than + S2.</p>\r\n<p>=&gt; Jane was happier than Andy when she heard the news.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Jane hạnh phúc hơn Andy khi cô ấy nghe tin.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>14. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Trong câu tường thuật, chúng ta cần lùi các thì hiện tại sang các thì quá khứ</p>\r\n<p>“the following week” là lùi từ  “the next week” (dấu hiệu thì tương lai) khi ở câu trực tiếp =&gt; dùng “would pick”</p>\r\n<p>=&gt;  He said that he would pick me up when I arrived at the airport the following week.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Anh ấy nói rằng anh ấy sẽ đón tôi khi tôi đến sân bay vào tuần sau.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>15. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>to V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>hope + to V-infinitive: hy vọng điều gì đó</p>\r\n<p>=&gt; I hope to become a pilot when I grow up.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi hy vọng sẽ trở thành một phi công khi tôi lớn lên.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>16. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu hỏi đuôi</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Vế trước câu hỏi đuôi phủ định (doesn’t) =&gt; câu hỏi đuôi dùng khẳng định (does)</p>\r\n<p>=&gt; He doesn’t like water sports, does he?</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Anh ấy không thích thể thao dưới nước, phải không?</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>17. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Ngôn ngữ giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Nga đang nói chuyện với Hiếu sau giờ học.</p>\r\n<p>Nga: “Tối nay đi xem phim ở rạp nhé?</p>\r\n<p>Hiếu: “________”</p>\r\n<p>A. Tôi rất vui vì bạn thích nó.</p>\r\n<p>B. Ý tưởng tuyệt vời!</p>\r\n<p>C. Không có chi.</p>\r\n<p>D. Làm tốt lắm!<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>18. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Ngôn ngữ giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Một người lạ đang nói chuyện với Nam trong công viên.</p>\r\n<p>Người lạ: “Bạn có thể giúp tôi chụp ảnh được không?</p>\r\n<p>Nam: “________”</p>\r\n<p>A. Không. Cảm ơn</p>\r\n<p>B. Có, tất nhiên.</p>\r\n<p>C. Vâng, làm ơn.</p>\r\n<p>D. Làm tốt lắm!<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>19</strong><strong>. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Giới từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>tobe afraid of something: sợ cái gì đó</p>\r\n<p>=&gt; The boy is afraid ofsnakes because they are poisonous.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cậu bé sợ rắn vì chúng có độc.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>2</strong><strong>0</strong><strong>. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Đứng trước danh từ (construction) nên chúng ta cần dùng tính từ</p>\r\n<p>extend (v): mở rộng =&gt; extensive (adj): rộng lớn =&gt; extensively (adv) =&gt; extension (n)</p>\r\n<p>=&gt; The earthquake caused much extensive destruction to the residents of this area and claimed many lives.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Trận động đất đã gây ra nhiều thiệt hại lớn cho cư dân của khu vực này và cướp đi sinh mạng của nhiều người.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B</strong></p>\r\n<p><strong>2</strong><strong>1</strong><strong>. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>so as to = in order to</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Chúng tôi tập thể dục buổi sáng để giữ dáng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>22. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ để hỏi</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>A. What: hỏi cái gì     </p>\r\n<p>B. How: như thế nào  </p>\r\n<p>C. When: khi nào       </p>\r\n<p>D. Where: ở đâu</p>\r\n<p>=&gt; What is your favourite sport?</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Môn thể thao yêu thích của bạn là gì?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>23. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>“consist of”: bao gồm</p>\r\n<p>=&gt; His beautiful big house consists of four rooms.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ngôi nhà to đẹp của ông gồm có bốn phòng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>24. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu ước</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Dấu hiệu: next year =&gt; Dùng câu ước ở tương lai</p>\r\n<p>S + wishes + S + would/ could + V-infinitive + O.</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>I wish I would a chance to meet BTS - a famous music band next year.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi ước tôi sẽ có cơ hội gặp BTS - một ban nhạc nổi tiếng vào năm tới.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>25. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Quá khứ đơn</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Dấu hiệu: yesterday (ngày hôm qua)</p>\r\n<p>watch (v): xem =&gt; watched</p>\r\n<p>=&gt; My friends and I watched a blockbuster movie named “Fast and Furious 10” yesterday.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi và bạn bè của tôi đã xem một bộ phim bom tấn tên là “Fast and Furious 10” ngày hôm qua.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>26. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>journalist (n): nhà báo</p>\r\n<p><strong>B. </strong>doctor (n): bác sĩ   </p>\r\n<p><strong>C. </strong>plumber (n): thợ sửa ống nước     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>farmer (n): nông dân<strong></strong></p>\r\n<p>=&gt; You should have a plumber to make sure there are no cracks in the water pipes.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bạn nên nhờ thợ sửa ống nước để đảm bảo không có vết nứt nào trong đường ống nước.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>27. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>since = because = as: bởi vì, theo sau là một mệnh đề</p>\r\n<p>=&gt; Let’s have a cup of coffee since we’ve got a few minutes to wait for the train.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Hãy uống một tách cà phê vì chúng ta có vài phút để chờ tàu.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>28. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu bị động</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Dấu hiệu: every morning (mỗi buổi sáng) =&gt; thì hiện tại đơn</p>\r\n<p>Bị động ở thì hiện tại đơn: is/am/are + V-p2</p>\r\n<p>=&gt; In Britain, bottles of milk are delivered to houses every morning.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Ở Anh, những chai sữa được giao đến tận nhà vào mỗi buổi sáng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>29. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>to V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>love + V-ing: yêu thích làm gì đó</p>\r\n<p>=&gt; I really loved listening to the MP3s you sent me.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi thực sự thích nghe các bản MP3 bạn gửi cho tôi.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D</strong></p>\r\n<p><strong>30. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p> do gardening: làm vườn</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>I usually help my grandpa do gardening when I have free time.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tôi thường giúp ông tôi làm vườn khi tôi có thời gian rảnh.</p>\r\n<p><strong>Đáp án A</strong></p>\r\n<p><strong>31. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Chúng ta dùng đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò làm chủ ngữ/ tân ngữ trong câu.</p>\r\n<p>=&gt; The car which she has just bought is more reliable than her old one.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Chiếc xe mà cô ấy mới mua đáng tin cậy hơn chiếc cũ của cô ấy.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong></p>\r\n<p><strong>32. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>S + used to + V-infinitive + O: từng làm gì đó trong quá khứ</p>\r\n<p>=&gt; When my sister was a high school student, she used to participate in a voluntary club.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Khi em gái tôi còn là học sinh trung học, em ấy đã từng tham gia một câu lạc bộ tình nguyện.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong></p>\r\n<p><strong>33. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Dùng “in” trước các từ chỉ khu vực địa lý rộng lớn (in Ha Noi)</p>\r\n<p>=&gt; My parents are going to attend an important meeting in Ha Noi next week.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bố mẹ tôi sẽ tham dự một cuộc họp quan trọng ở Hà Nội vào tuần tới.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>34. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Phrasal verbs</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>take off: cởi (quần áo, giày dép)</p>\r\n<p>=&gt; Michael took off his wet boots and sat by the fire.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Michael cởi đôi ủng ướt và ngồi bên đống lửa.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong></p>\r\n<p><strong>35. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Sau mạo từ “the” nên chúng ta cần dùng một danh từ</p>\r\n<p>prevent (v): ngăn cản =&gt; presentive (adj): ngăn ngừa =&gt; prevention (n): sự ngăn ngừa</p>\r\n<p>=&gt; Vaccination is an optimal method for the prevention of infectious diseases. </p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Tiêm chủng là biện pháp tối ưu để phòng các bệnh truyền nhiễm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>36. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Sau các động từ “look, become, taste, smell, …” chúng ta dùng tính từ</p>\r\n<p>Sửa “tiredly” =&gt; “tired”</p>\r\n<p>=&gt; Those doctors looked tired after a long week to cure Covid-19 patients.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Những bác sĩ ấy trông có vẻ mệt mỏi sau một tuần dài chữa trị cho bệnh nhân Covid-19.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>37. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Sau tobe (is) chúng ta dùng tính từ</p>\r\n<p>Các tính từ lần lượt là: accessible, convenient và effective</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>Learning and teaching in the era of digital transformation is very accessible, convenient, and effective.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Việc học và dạy trong thời đại chuyển đổi số rất dễ tiếp cận, thuận tiện và hiệu quả.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>38. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Chia động từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Chủ ngữ trong câu là “Ms. Jane” là ngôi thứ ba số ít nên chúng ta cần chia động từ ở dạng số ít</p>\r\n<p>Sửa “aren’t” =&gt; “isn’t”</p>\r\n<p>=&gt; Ms. Jane, as well as her coworkers, isn’t contented with the new regulations of the company.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cô Jane cũng như các đồng nghiệp của cô không hài lòng với các quy định mới của công ty.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong></p>\r\n<p><strong>39. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Quá khứ tiếp diễn</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>When + S1 + V1(quá khứ đơn) + O1, S2 + was/ were + V2-ing + O2: Diễn tả một hành động đang xảy ra tại một thời điểm trong quá khứ thì có một hành động khác xen vào.<strong></strong></p>\r\n<p>Sửa “sang” =&gt; “were singing”</p>\r\n<p>=&gt; Yesterday morning, when I woke up, the birds were singing loudly outside my room.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Sáng hôm qua, khi tôi thức dậy, ngoài phòng tôi đã nghe tiếng chim hót líu lo.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong></p>\r\n<p><strong>40. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Mệnh đề có từ để hỏi</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Mệnh đề có từ để hỏi có vai trò như một tân ngữ trong câu =&gt; chúng ta không đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ</p>\r\n<p>Sửa “would she submit” =&gt; “she would submit”</p>\r\n<p>=&gt; Yamy asked one of her schoolmates when she would submit her Literature assignment.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Yamy đã hỏi một trong những người bạn học của cô ấy khi nào cô ấy sẽ nộp bài tập Văn học.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong></p>\r\n<p><strong>41. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu ước</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Cấu trúc câu ước: S + wish(es) + S + V(chia ở quá khứ đơn) + O.</p>\r\n<p>=&gt; Minh wishes she had the latest version of Macbook.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Minh ước cô ấy có phiên bản Macbook mới nhất.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>42. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu trúc câu đồng nghĩa</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Câu tường thuật</p>\r\n<p>Trong câu tường thuật, chúng ta cần lùi thì và lùi các ngôi:</p>\r\n<p>my =&gt; her</p>\r\n<p>this =&gt; that</p>\r\n<p>“will try…” =&gt; dùng “promise” to do something: hứa sẽ làm gì đó</p>\r\n<p>=&gt; <strong> </strong>The daughter promised to try her best to win a position in that high school.     </p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Cô con gái hứa sẽ cố gắng hết sức để giành được một suất trong trường cấp ba đó.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>43. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Cấu bị động</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Dấu hiệu: last week (tuần trước) =&gt; thì quá khứ đơn</p>\r\n<p>Thể bị động ở thì quá khứ đơn: was/ were + V-p2</p>\r\n<p>=&gt; A new electric bike was bought for Peter by his mother last week.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Một chiếc xe đạp điện mới được mẹ mua cho Peter vào tuần trước.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>44. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>So sánh với tính từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>No something/ someone + tobe + as + adj + as + O.<strong></strong></p>\r\n<p>                 = S (của O) + is the most + adj dài/ adj-est …..</p>\r\n<p>=&gt; “Olympia” is the most popular game show on VTV3.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>“Olympia” là gameshow được yêu thích nhất trên VTV3.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>45. (VD)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>S + last + V-quá khứ + O + time ago. (thì quá khứ đơn)</p>\r\n<p>                 = S + has/ have + not + V-p2 + for/ since + time. (thì hiện tại hoàn thành)</p>\r\n<p>for: đi với khoảng thời gian</p>\r\n<p>since: đi với mốc thời gian</p>\r\n<p>=&gt; He hasn’t changed his Facebook profile picture for 2 years.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Anh ấy đã không thay đổi ảnh đại diện Facebook của mình trong 2 năm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>46. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Khẳng định nào sau đây là không đúng?</p>\r\n<p>A. Các cô gái có thể quan tâm đến các tạp chí dành cho phụ nữ ở tuổi thiếu niên.</p>\r\n<p>B. Con gái đọc ít hơn con trai khi chúng còn ở tuổi thiếu niên.</p>\r\n<p>C. Con trai thích đọc tạp chí liên quan đến sở thích của họ.</p>\r\n<p>D. Các cậu bé thích đọc truyện tranh khi lên bảy.</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>These tastes continue unchanged until the children are teenagers. Apparently, <strong>girls read more</strong> in general, and more fiction in particular.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Những thị hiếu này tiếp tục không thay đổi cho đến khi trẻ em là thanh thiếu niên. Rõ ràng, các cô gái đọc nhiều hơn nói chung và nhiều tiểu thuyết hơn nói riêng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>47. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn là gì?</p>\r\n<p>A. Những cuốn sách trẻ em nên đọc</p>\r\n<p>B. Loại sách yêu thích của trẻ em</p>\r\n<p>C. Sự khác biệt giữa thói quen đọc sách của con gái và con trai</p>\r\n<p>D. Trẻ nhỏ thay đổi thói quen đọc sách như thế nào</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>48. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Theo nghiên cứu, khi nào trẻ bộc lộ sở thích đọc sách?</p>\r\n<p>A. khi còn nhỏ</p>\r\n<p>B. ở tuổi vị thành niên</p>\r\n<p>C. ở tuổi thiếu niên</p>\r\n<p>D. khi họ lên bảy<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong><strong> </strong>…  and it is surprising to discover at what an early age children start expressing preferences for particular kinds of books.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>… và thật đáng ngạc nhiên khi khám phá ra rằng ngay từ khi còn nhỏ, trẻ em đã bắt đầu thể hiện sở thích đối với những loại sách cụ thể.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>49. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Loại sách nào thu hút nhiều bé gái hơn bé trai?</p>\r\n<p>A. truyện tranh</p>\r\n<p>B. thể thao</p>\r\n<p>C. giao thông vận tải</p>\r\n<p>D. tiểu thuyết</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong> You could say that there are more opportunities for girls to read fiction: magazines encourage the fiction habit in girls in <strong>their </strong>early teens,…<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bạn có thể nói rằng có nhiều cơ hội hơn cho các cô gái đọc tiểu thuyết: các tạp chí khuyến khích thói quen đọc tiểu thuyết ở các cô gái ở tuổi thiếu niên,…</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>50. (TH)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Từ “their” trong đoạn văn đề cập đến __________.</p>\r\n<p>A. magazines (tạp chí)</p>\r\n<p>B. girls (những cô gái)</p>\r\n<p>C. teenagers (thanh thiếu niên)</p>\r\n<p>D. boys (chàng trai)</p>\r\n<p><strong>Thông tin: </strong>You could say that there are more opportunities for girls to read fiction: magazines encourage the fiction habit in girls in <strong>their </strong>early teens, and by their late teens, girls have probably moved on to the adult women’s magazines.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Bạn có thể nói rằng có nhiều cơ hội hơn cho các cô gái đọc tiểu thuyết: các tạp chí khuyến khích thói quen đọc tiểu thuyết ở các cô gái ở tuổi thiếu niên, và đến cuối tuổi thiếu niên, các cô gái có lẽ đã chuyển sang đọc tạp chí dành cho phụ nữ trưởng thành.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Rất nhiều nghiên cứu thú vị đã được thực hiện về thói quen đọc sách của những người trẻ tuổi, và thật đáng ngạc nhiên khi khám phá ra rằng ngay từ khi còn nhỏ, trẻ em đã bắt đầu thể hiện sở thích đối với những loại sách cụ thể. Một báo cáo gần đây xem xét chi tiết thói quen đọc sách của học sinh tiểu học cho thấy, ngay cả bé trai và bé gái 7 tuổi cũng có quan điểm rõ ràng về những gì chúng muốn đọc. Nhìn chung, các bé gái đọc nhiều hơn và nhiều bé gái thích đọc truyện hơn các bé trai. Các cậu bé đang tỏ ra thích thú với những câu chuyện bằng tranh hoặc những cuốn sách về sở thích của chúng.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Những thị hiếu này tiếp tục không thay đổi cho đến khi trẻ em là thanh thiếu niên. Rõ ràng, các cô gái đọc nhiều hơn nói chung và nhiều tiểu thuyết hơn nói riêng. Bạn có thể nói rằng có nhiều cơ hội hơn cho các cô gái đọc tiểu thuyết: các tạp chí khuyến khích thói quen đọc tiểu thuyết ở các cô gái ở tuổi thiếu niên, và đến cuối tuổi thiếu niên, các cô gái có lẽ đã chuyển sang đọc tạp chí dành cho phụ nữ trưởng thành. Các cậu bé tuổi teen có xu hướng mua các tạp chí về sở thích của họ như thể thao, xe máy, phương tiện giao thông hạng nặng,…</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/de-thi-vao-10-mon-anh-yen-bai-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-c987a165476.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/de-thi-vao-10-mon-anh-yen-bai-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-c987a165476.html","relate_link":[],"exam_file":"","solution_file":""},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[],"event_info":{"title":"Đề thi vào 10 môn Anh Yên Bái","cat_id":987,"alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-yen-bai","introtext":"","type":"event","item_id":36484,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"36484","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Yên Bái","short_title":"Đề thi vào 10 môn Anh Yên Bái","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-yen-bai","picture":"","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"987","ordering":"36484","parent_id":"0"}],"parent_events":[],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}