{"article_info":{"article_id":156400,"cat_id":1020,"cat_title":"Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 10 - Kết nối tri thức","publish_time":1708509600,"cat_id2":1020,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0221/resize_1-0_1.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Kết nối tri thức - Đề số 3","label":"Đề thi giữa kì 2 - Đề số 3","alias":"de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc-de-so-3","introtext":"Phần trắc nghiệm (7 điểm)\r\nCâu 1: Tập xác định của hàm số \\(y = \\frac{{x - 3}}{{2x - 2}}\\) là\r\n","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Đề bài</strong></p><p><strong>Phần trắc nghiệm (7 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1: </strong>Tập xác định của hàm số \\(y = \\frac{{x - 3}}{{2x - 2}}\\) là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 1 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 3 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 2 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left( {1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 2: </strong>Cho hàm số \\(y = f\\left( x \\right)\\) có bảng biến thiên như hình bên dưới. Khẳng định nào sao đây là đúng?</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/1_13.png\"   /> </p>\r\n<p><strong>A. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ;1} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( {1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 3: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), biết điểm \\(M( - 1;{y_0})\\) thuộc đồ thị hàm số \\(y = 4x + 7.\\) Giá trị của \\({y_0}\\) bằng:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(7\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\( - 1\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - 2\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(3\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 4: </strong>Parabol \\(\\left( P \\right):{\\rm{ }}y =  - 2{x^2} - 6x + 3\\)có hoành độ đỉnh là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(x =  - 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(x = \\frac{3}{2}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(x =  - \\frac{3}{2}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(x = 3\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 5: </strong>Bảng biến thiên của hàm số \\(y =  - {x^2} + 2x - 1\\) là:</p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-06-01-135013_5.png\"   /></p>\r\n<p><strong>Câu 6: </strong>Cho hàm số \\(y =  - {x^2} + 4x + 3.\\) Chọn khẳng định đúng.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Hàm số đồng biến trên \\(\\mathbb{R}.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Hàm số nghịch biến trên \\(\\mathbb{R}.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Hàm số đồng biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Hàm số nghịch biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 7: </strong>Tập nghiệm \\(S\\) của bất phương trình \\({x^2} - x - 6 \\le 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = \\left( { - \\infty ; - 3} \\right) \\cup \\left( {2: + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left[ { - 2;3} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left[ { - 3;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left( { - \\infty ; - 3} \\right] \\cup \\left[ {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 8: </strong>Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình \\({x^2} + mx + 4 = 0\\) có nghiệm</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\( - 4 \\le m \\le 4\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(m \\le  - 4\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 4\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(m \\le  - 2\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 2\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 2 \\le m \\le 2\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 9: </strong>Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = {x^2} + 2x + m\\). Với giá trị nào của tham số \\(m\\) thì \\(f\\left( x \\right) \\ge 0,\\,\\forall x \\in \\mathbb{R}\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(m \\ge 1\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(m &gt; 1\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(m &gt; 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(m &lt; 2\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 10: </strong>Tổng tất cả các nghiệm của phương trình và \\(\\sqrt {{x^2} - 3x + 2}  = \\sqrt {x + 2} \\)là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(4\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - 1\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 3\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 11: </strong>Phương trình \\(\\sqrt {x - 1}  = x - 3\\) có tập nghiệm là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = \\left\\{ 5 \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(S = \\left\\{ {2;5} \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(S = \\left\\{ 2 \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(S = \\emptyset \\).</p>\r\n<p><strong>Câu 12: </strong>Vectơ chỉ phương của đường thẳng \\(d\\): \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 1 - 4t\\\\y =  - 2 + 3t\\end{array} \\right.\\) là:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( { - 4;3} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {4;3} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {3;4} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {1; - 2} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 13: </strong>Phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm \\(A\\left( {3; - 1} \\right),B\\left( { - 6;2} \\right)\\) là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x =  - 1 + 3t\\\\y = 2t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 - t\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 6 - t\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 + t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 14: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), đường thẳng \\(d:\\,x - 2y - 1 = 0\\) song song với đường thẳng có phương trình nào sau đây?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(x + 2y + 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2x - y = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - x + 2y + 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 2x + 4y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 15: </strong>Tìm cosin góc giữa \\(2\\) đường thẳng \\({d_1}:x + 2y - 7 = 0,{d_2}:2x - 4y + 9 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\frac{3}{{\\sqrt 5 }}\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\frac{2}{{\\sqrt 5 }}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\frac{1}{5}\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\frac{3}{5}\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 16: </strong>Khoảng cách từ điểm \\(A( - 3;2)\\) đến đường thẳng \\(\\Delta :3x - y + 1 = 0\\) bằng:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\sqrt {10} .\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\frac{{11\\sqrt 5 }}{5}.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\frac{{10\\sqrt 5 }}{5}.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\frac{{11}}{{\\sqrt {10} }}.\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 17: </strong>Tìm tọa độ tâm \\(I\\) và bán kính \\(R\\) của đường tròn \\(\\left( C \\right)\\): \\({x^2} + {y^2} - 2x + 4y + 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(I\\left( { - 1;2} \\right);R = 4\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(I\\left( {1; - 2} \\right);R = 2\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(I\\left( { - 1;2} \\right);R = \\sqrt 5 \\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(I\\left( {1; - 2} \\right);R = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 18: </strong>Phương trình nào sau đây là phương trình của đường tròn tâm \\(I\\left( { - 1;2} \\right)\\), bán kính bằng \\(3\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({\\left( {x - 1} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({\\left( {x - 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 19: </strong>Tọa độ các tiêu điểm của hypebol \\(\\left( H \\right):\\frac{{{x^2}}}{4} - \\frac{{{y^2}}}{3} = 1\\) là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({F_1} = \\left( { - 5;0} \\right);{F_2} = \\left( {5;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({F_1} = \\left( {0; - 5} \\right);{F_2} = \\left( {0;5} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({F_1} = \\left( {0; - \\sqrt 7 } \\right);{F_2} = \\left( {0;\\sqrt 7 } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({F_1} = \\left( { - \\sqrt 7 ;0} \\right);{F_2} = \\left( {\\sqrt 7 ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 20: </strong>Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình chính tắc của đường parabol?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({y^2} =  - 6x\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({y^2} = 6x\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({x^2} =  - 6y\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({x^2} = 6y\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 21: </strong>Tìm tập xác định \\(D\\)của hàm số \\(y = \\sqrt {2 - x}  - \\frac{4}{{\\sqrt {x + 4} }}\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(D = \\left[ { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(D = \\left( { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(D = \\left[ { - 4;2} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(D = \\left( { - 2;4} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 22: </strong>Tìm tất cả các giá trị của \\(m\\)để hàm số \\(y = \\frac{{2x}}{{x - m + 1}}\\)xác định trên khoảng \\(\\left( {0\\,;2} \\right)\\)?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(1 &lt; m &lt; 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt; 1\\\\m &gt; 5\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(3 &lt; m &lt; 5\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m \\le 1\\\\m \\ge 3\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 23: </strong>Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = \\frac{{2x + a}}{{x + 5}}\\)có \\(f\\left( { - 4} \\right) = 13\\). Khi đó giá trị của \\(a\\)là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(a = 11\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(a = 21\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(a =  - 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(a = 3\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 24: </strong>Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số <em>m</em> để hàm số \\(y = {x^2} - 2\\left( {m + 1} \\right)x - 3\\) đồng biến trên khoảng \\(\\left( {4;2018} \\right)\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>0</p>\r\n<p><strong>B. </strong>1</p>\r\n<p><strong>C. </strong>2</p>\r\n<p><strong>D. </strong>3</p>\r\n<p><strong>Câu 25: </strong>Cho hàm số \\(y = a{x^2} + bx + c\\) có đồ thị như bên.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-133627_2.png\"   /> </p>\r\n<p>Khẳng định nào sau đây đúng?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(a &gt; 0,b &lt; 0,c &lt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(a &gt; 0,b &lt; 0,c &gt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(a &gt; 0,b &gt; 0,c &lt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(a &lt; 0,b &lt; 0,c &gt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 26: </strong>Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của \\(x\\) thỏa mãn \\(\\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \\frac{1}{{x + 2}} &lt; \\frac{{2x}}{{2x - {x^2}}}\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(0.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(1.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(3.\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 27: </strong>Định \\(m\\) để hàm số \\(y = f\\left( x \\right) =  - {x^2} + 2\\left( {m - 4} \\right)x + 2m - 11\\) luôn âm.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt; 1\\\\m &gt; 5\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(1 &lt; m &lt; 5\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt;  - 5\\\\m &gt;  - 1\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 5 &lt; m &lt;  - 1\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Câu 28: </strong>Tổng các nghiệm của phương trình \\(\\sqrt {{x^2} + 2x - 3}  = \\sqrt {15 - 5x} \\)là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = 7\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(S =  - 7\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(S = 6\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(S = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 29: </strong>Phương trình đường thẳng \\(d\\) đi qua \\(A\\left( {1; - 2} \\right)\\) và vuông góc với đường thẳng \\(\\Delta :3x - 2y + 1 = 0\\) là:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3x - 2y - 7 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2x + 3y + 4 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(x + 3y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(2x + 3y - 3 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 30: </strong>Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \\(Oxy\\), cho tam giác \\(ABC\\) có \\(A\\left( {1;4} \\right)\\), \\(B\\left( {3;2} \\right)\\) và \\(C\\left( {7;3} \\right).\\) Viết phương trình tham số của đường trung tuyến \\(CM\\) của tam giác.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7\\\\y = 3 + 5t\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 - 5t\\\\y =  - 7\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7 + t\\\\y = 3\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 2\\\\y = 3 - t\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 31: </strong>Trong mặt phẳng tọa độ \\(\\left( {Oxy} \\right),\\) cho các điểm \\(A\\left( {1;2} \\right),B\\left( {2; - 1} \\right)\\). Đường thẳng \\(\\Delta \\) đi qua điểm \\(A\\), sao cho khoảng cách từ điểm \\(B\\) đến đường thẳng \\(\\Delta \\) nhỏ nhất có phương trình là?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3x + y - 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(x - 3y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(3x + y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(x - 3y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 32: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), đường tròn đi qua ba điểm \\(A\\left( {1;2} \\right)\\), \\(B\\left( {5;2} \\right)\\), \\(C\\left( {1; - 3} \\right)\\) có phương trình là.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({x^2} + {y^2} + 25x + 19y - 49 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2{x^2} + {y^2} - 6x + y - 3 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({x^2} + {y^2} - 6x + y - 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({x^2} + {y^2} - 6x + xy - 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Câu 33: </strong>Trên hệ trục tọa độ \\(Oxy\\), cho đường tròn \\((C)\\) có tâm \\(I\\left( { - 3;2} \\right)\\) và một tiếp tuyến của nó có phương trình là \\(3x + 4y - 9 = 0\\). Viết phương trình của đường tròn \\((C)\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 2\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({\\left( {x - 3} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 2\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({\\left( {x - 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 34: </strong>Cho elip \\(\\left( E \\right):\\frac{{{x^2}}}{{169}} + \\frac{{{y^2}}}{{144}} = 1\\) và điểm \\(M\\) thuộc \\(\\left( E \\right)\\) có hoành độ \\({x_M} =  - 13\\). Khoảng cách từ \\(M\\) đến hai tiêu điểm của \\(\\left( E \\right)\\) lần lượt là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(10\\) và \\(6\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(8\\) và \\(18\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(13\\) và \\( \\pm \\sqrt 5 \\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(13\\) và \\( \\pm \\sqrt {10} \\).</p>\r\n<p><strong>Câu 35: </strong>Cho parabol \\(\\left( P \\right):\\,{y^2} = 4x\\) và hai điểm \\(M\\left( {0;\\, - 4} \\right),\\,N\\left( { - 6;\\,4} \\right)\\). Tìm toạ độ điểm \\(A \\in \\left( P \\right)\\) sao cho \\(\\Delta AMN\\) vuông tại \\(M\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,9} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{1}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{15}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Phần tự luận (3 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Bài 1. </strong>Cổng Arch tại thành phố St.Louis của Mỹ có hình dạng là một parabol. Biết khoảng cách giữa hai chân cổng bằng m. Trên thành cổng, tại vị trí có độ cao m so với mặt đất, người ta thả một sợi dây chạm đất. Vị trí chạm đất của đầu sợi dây này cách chân cổng  một đoạn m. Giả sử các số liệu trên là chính xác. Hãy tính độ cao của cổng Arch.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-135453_1.png\"   /> </p>\r\n<p><strong>Bài 2. </strong>Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \\(Oxy\\), cho tam giác \\(ABC\\) có \\(M\\left( {2;0} \\right)\\) là trung điểm của cạnh \\(AB\\)<strong><em>.</em></strong><em> </em>Đường trung tuyến và đường cao qua đỉnh <em>A</em> lần lượt có phương trình là \\(7x - 2y - 3 = 0\\) và \\(6x - y - 4 = 0\\). Viết phương trình đường thẳng \\(AC\\).</p>\r\n<p><strong>Bài 3. </strong>Tìm \\(m\\) để hàm số \\(y = \\frac{{2\\sqrt {x - 2m + 3} }}{{3\\left( {x - m} \\right)}} + \\frac{{x - 2}}{{\\sqrt { - x + m + 5} }}\\) xác định trên khoảng \\(\\left( {0;1} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Bài 4. </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), cho điểm \\(C\\left( {2;\\, - 3} \\right)\\). Viết phương trình đường thẳng \\(\\Delta \\) qua \\(C\\) cắt tia \\(Ox,\\,Oy\\) lần lượt tại \\(A,\\,B\\) sao cho \\(OA + OB = 4\\) và \\(OA &lt; OB.\\)</p>\r\n<p align=\"center\"><strong>-------- Hết --------</strong></p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Lời giải</strong></p><p><strong>Phần trắc nghiệm</strong></p>\r\n<p> </p>\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 1. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 2. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 3. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 4. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 5. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 6. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 7. B</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 8. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 9. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 10. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 11. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 12. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 13. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 14. D</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 15. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 16. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 17. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 18. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 19. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 20. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 21. B</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 22. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 23. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 24. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 25. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 26. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 27. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 28. B</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 29. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 30. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 31. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 32. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 33. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 34. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 35. A</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Câu 1: </strong>Tập xác định của hàm số \\(y = \\frac{{x - 3}}{{2x - 2}}\\) là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 1 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 3 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 2 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left( {1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Điều kiện xác định : \\(2x - 2 \\ne 0 \\Leftrightarrow x \\ne 1\\)</p>\r\n<p>Nên tập xác định của hàm số là : \\(D = \\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 1 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 2: </strong>Cho hàm số \\(y = f\\left( x \\right)\\) có bảng biến thiên như hình bên dưới. Khẳng định nào sao đây là đúng?</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/1_14.png\"   /> </p>\r\n<p><strong>A. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ;1} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( {1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Dựa vào bảng biến thiên: khoảng \\(\\left( { - \\infty ;0} \\right)\\) có mũi tên hướng lên, diễn tả hàm số đồng biến.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 3: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), biết điểm \\(M( - 1;{y_0})\\) thuộc đồ thị hàm số \\(y = 4x + 7.\\) Giá trị của \\({y_0}\\) bằng:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(7\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\( - 1\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - 2\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(3\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Điểm \\(M( - 1;{y_0})\\) thuộc đồ thị hàm số \\(y = 4x + 7\\)nên thay \\(x =  - 1\\) vào \\(y = 4x + 7\\)ta được:</p>\r\n<p>\\({y_0} = 4.( - 1) + 7 = 3\\). Vậy \\({y_0} = 3.\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 4: </strong>Parabol \\(\\left( P \\right):{\\rm{ }}y =  - 2{x^2} - 6x + 3\\)có hoành độ đỉnh là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(x =  - 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(x = \\frac{3}{2}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(x =  - \\frac{3}{2}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(x = 3\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Parabol \\(\\left( P \\right):{\\rm{ }}y =  - 2{x^2} - 6x + 3\\)có hoành độ đỉnh là \\(x =  - \\frac{b}{{2a}}\\)\\( =  - \\frac{{ - 6}}{{2\\left( { - 2} \\right)}}\\)\\( =  - \\frac{3}{2}\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án C. </strong></p>\r\n<p><strong>Câu 5: </strong>Bảng biến thiên của hàm số \\(y =  - {x^2} + 2x - 1\\) là:</p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-06-01-135013_6.png\"   /></p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>\\(y =  - {x^2} + 2x - 1\\)</p>\r\n<p align=\"center\">Có \\(a =  - 1 &lt; 0\\), nên loại C và D.</p>\r\n<p align=\"center\">Tọa độ đỉnh \\(I\\left( {1;0} \\right)\\), nên nhận A.</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 6: </strong>Cho hàm số \\(y =  - {x^2} + 4x + 3.\\) Chọn khẳng định đúng.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Hàm số đồng biến trên \\(\\mathbb{R}.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Hàm số nghịch biến trên \\(\\mathbb{R}.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Hàm số đồng biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Hàm số nghịch biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Do \\(a =  - 1\\) nên hàm số đồng biến trên \\(\\left( { - \\infty ;2} \\right)\\) nghịch biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 7: </strong>Tập nghiệm \\(S\\) của bất phương trình \\({x^2} - x - 6 \\le 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = \\left( { - \\infty ; - 3} \\right) \\cup \\left( {2: + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left[ { - 2;3} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left[ { - 3;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left( { - \\infty ; - 3} \\right] \\cup \\left[ {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có: \\({x^2} - x - 6 \\le 0 \\Leftrightarrow  - 2 \\le x \\le 3\\).</p>\r\n<p>Tập nghiệm bất phương trình là: \\(S = \\left[ { - 2;3} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 8: </strong>Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình \\({x^2} + mx + 4 = 0\\) có nghiệm</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\( - 4 \\le m \\le 4\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(m \\le  - 4\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 4\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(m \\le  - 2\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 2\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 2 \\le m \\le 2\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Phương trình \\({x^2} + mx + 4 = 0\\) có nghiệm \\( \\Leftrightarrow \\Delta  \\ge 0\\)\\( \\Leftrightarrow {m^2} - 16 \\ge 0\\)\\( \\Leftrightarrow m \\le  - 4\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 4\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 9: </strong>Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = {x^2} + 2x + m\\). Với giá trị nào của tham số \\(m\\) thì \\(f\\left( x \\right) \\ge 0,\\,\\forall x \\in \\mathbb{R}\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(m \\ge 1\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(m &gt; 1\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(m &gt; 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(m &lt; 2\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(f\\left( x \\right) \\ge 0,\\,\\forall x \\in \\mathbb{R}\\)\\( \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}a = 1 &gt; 0\\\\\\Delta ' = 1 - m \\le 0\\end{array} \\right.\\)\\( \\Leftrightarrow m \\ge 1\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 10: </strong>Tổng tất cả các nghiệm của phương trình và \\(\\sqrt {{x^2} - 3x + 2}  = \\sqrt {x + 2} \\)là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(4\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - 1\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 3\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(\\sqrt {{x^2} - 3x + 2}  = \\sqrt {x + 2}  \\Leftrightarrow \\left\\{ {\\begin{array}{*{20}{c}}{x \\ge  - 2}\\\\{{x^2} - 3x + 2 = x + 2}\\end{array}} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ {\\begin{array}{*{20}{c}}{x \\ge  - 2}\\\\{{x^2} - 4x = 0}\\end{array}} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ {\\begin{array}{*{20}{c}}{x \\ge  - 2}\\\\{\\left[ {\\begin{array}{*{20}{c}}{x = 0}\\\\{x = 4}\\end{array}} \\right.}\\end{array}} \\right.\\).</p>\r\n<p>Vậy tập nghiệm của phương trình \\(S = \\left\\{ {0;4} \\right\\}\\) nên tổng các nghiệm là \\(4\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 11: </strong>Phương trình \\(\\sqrt {x - 1}  = x - 3\\) có tập nghiệm là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = \\left\\{ 5 \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(S = \\left\\{ {2;5} \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(S = \\left\\{ 2 \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(S = \\emptyset \\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p class=\"Normal0\">Ta có: \\(\\sqrt {x - 1}  = x - 3 \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x - 3 \\ge 0\\\\x - 1 = {\\left( {x - 3} \\right)^2}\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\ge 3\\\\{x^2} - 7x + 10 = 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\ge 3\\\\\\left[ \\begin{array}{l}x = 2\\\\x = 5\\end{array} \\right.\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow x = 5\\)</p>\r\n<p class=\"Normal0\">Vậy tập nghiệm của phương trình là: \\(S = \\left\\{ 5 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 12: </strong>Vectơ chỉ phương của đường thẳng \\(d\\): \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 1 - 4t\\\\y =  - 2 + 3t\\end{array} \\right.\\) là:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( { - 4;3} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {4;3} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {3;4} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {1; - 2} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Đường thẳng \\(d\\): \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 1 - 4t\\\\y =  - 2 + 3t\\end{array} \\right.\\)có vectơ chỉ phương là \\(\\overrightarrow u  = \\left( { - 4;3} \\right)\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 13: </strong>Phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm \\(A\\left( {3; - 1} \\right),B\\left( { - 6;2} \\right)\\) là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x =  - 1 + 3t\\\\y = 2t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 - t\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 6 - t\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 + t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(\\overrightarrow {AB}  = \\left( { - 9;3} \\right) \\Rightarrow \\overrightarrow {{u_{AB}}}  = \\left( {3; - 1} \\right).\\)</p>\r\n<p>Suy ra phương trình tham số của đường thẳng \\(AB\\) là \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 - t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 14: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), đường thẳng \\(d:\\,x - 2y - 1 = 0\\) song song với đường thẳng có phương trình nào sau đây?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(x + 2y + 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2x - y = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - x + 2y + 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 2x + 4y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta kiểm tra lần lượt các đường thẳng</p>\r\n<p>.+) Với \\(d{}_1:x + 2y + 1 = 0\\) có \\(\\frac{1}{1} \\ne \\frac{2}{{ - 2}} \\Rightarrow d\\) cắt \\(d{}_1\\).</p>\r\n<p>.+) Với \\(d{}_2:2x - y = 0\\) có \\(\\frac{2}{1} \\ne \\frac{{ - 1}}{{ - 2}} \\Rightarrow d\\) cắt \\(d{}_2\\).</p>\r\n<p>.+) Với \\(d{}_3: - x + 2y + 1 = 0\\) có \\(\\frac{{ - 1}}{1} = \\frac{2}{{ - 2}} \\ne \\frac{1}{{ - 1}} \\Rightarrow d\\) trùng \\(d{}_3\\).</p>\r\n<p>.+) Với \\(d{}_4: - 2x + 4y - 1 = 0\\) có \\(\\frac{1}{{ - 2}} = \\frac{{ - 2}}{4} \\ne \\frac{{ - 1}}{{ - 1}} \\Rightarrow d\\) song song \\(d{}_4\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 15: </strong>Tìm cosin góc giữa \\(2\\) đường thẳng \\({d_1}:x + 2y - 7 = 0,{d_2}:2x - 4y + 9 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\frac{3}{{\\sqrt 5 }}\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\frac{2}{{\\sqrt 5 }}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\frac{1}{5}\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\frac{3}{5}\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(vtpt{\\overrightarrow n _{{d_1}}} = \\left( {1;2} \\right);vtpt{\\overrightarrow n _{{d_2}}} = \\left( {2; - 4} \\right)\\)</p>\r\n<p>\\(cos\\left( {d;d'} \\right) = \\frac{{\\left| {{{\\overrightarrow n }_{{d_1}}}.{{\\overrightarrow n }_{{d_2}}}} \\right|}}{{\\left| {{{\\overrightarrow n }_{{d_1}}}} \\right|.\\left| {{{\\overrightarrow n }_{{d_2}}}} \\right|}} = \\frac{{\\left| {1.2 - 2.4} \\right|}}{{\\sqrt 5 .2\\sqrt 5 }} = \\frac{3}{5}.\\)<strong><em></em></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 16: </strong>Khoảng cách từ điểm \\(A( - 3;2)\\) đến đường thẳng \\(\\Delta :3x - y + 1 = 0\\) bằng:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\sqrt {10} .\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\frac{{11\\sqrt 5 }}{5}.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\frac{{10\\sqrt 5 }}{5}.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\frac{{11}}{{\\sqrt {10} }}.\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(d\\left( {A;\\Delta } \\right) = \\frac{{\\left| {3.\\left( { - 3} \\right) - 2 + 1} \\right|}}{{\\sqrt {{3^2} + {{\\left( { - 1} \\right)}^2}} }} = \\frac{{10}}{{\\sqrt {10} }} = \\sqrt {10} .\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 17: </strong>Tìm tọa độ tâm \\(I\\) và bán kính \\(R\\) của đường tròn \\(\\left( C \\right)\\): \\({x^2} + {y^2} - 2x + 4y + 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(I\\left( { - 1;2} \\right);R = 4\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(I\\left( {1; - 2} \\right);R = 2\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(I\\left( { - 1;2} \\right);R = \\sqrt 5 \\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(I\\left( {1; - 2} \\right);R = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>\\(\\left( C \\right)\\) có tâm \\(I\\left( {1; - 2} \\right)\\), bán kính \\(R = \\sqrt {{1^2} + {{\\left( { - 2} \\right)}^2} - 1}  = 2\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 18: </strong>Phương trình nào sau đây là phương trình của đường tròn tâm \\(I\\left( { - 1;2} \\right)\\), bán kính bằng \\(3\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({\\left( {x - 1} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({\\left( {x - 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Phương trình đường tròn tâm \\(I\\left( { - 1;2} \\right)\\) và bán kính \\(R = 3\\) là: \\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 19: </strong>Tọa độ các tiêu điểm của hypebol \\(\\left( H \\right):\\frac{{{x^2}}}{4} - \\frac{{{y^2}}}{3} = 1\\) là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({F_1} = \\left( { - 5;0} \\right);{F_2} = \\left( {5;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({F_1} = \\left( {0; - 5} \\right);{F_2} = \\left( {0;5} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({F_1} = \\left( {0; - \\sqrt 7 } \\right);{F_2} = \\left( {0;\\sqrt 7 } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({F_1} = \\left( { - \\sqrt 7 ;0} \\right);{F_2} = \\left( {\\sqrt 7 ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Gọi \\({F_1} = \\left( { - c;0} \\right);{F_2} = \\left( {c;0} \\right)\\) là hai tiêu điểm của \\(\\left( H \\right)\\).</p>\r\n<p>Từ phương trình \\(\\left( H \\right):\\frac{{{x^2}}}{4} - \\frac{{{y^2}}}{3} = 1\\), ta có: \\({a^2} = 4\\) và \\({b^2} = 3\\) suy ra \\({c^2} = {a^2} + {b^2} = 7 \\Rightarrow c = \\sqrt 7 ,\\left( {c &gt; 0} \\right)\\).</p>\r\n<p>Vậy tọa độ các tiêu điểm của \\(\\left( H \\right)\\)là \\({F_1} = \\left( { - \\sqrt 7 ;0} \\right);{F_2} = \\left( {\\sqrt 7 ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 20: </strong>Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình chính tắc của đường parabol?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({y^2} =  - 6x\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({y^2} = 6x\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({x^2} =  - 6y\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({x^2} = 6y\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Phương trình chính tắc của parabol có dạng \\({y^2} = 2px\\left( {p &gt; 0} \\right)\\) nên chỉ có trường hợp B là phương trình chính tắc của đường parabol.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 21: </strong>Tìm tập xác định \\(D\\)của hàm số \\(y = \\sqrt {2 - x}  - \\frac{4}{{\\sqrt {x + 4} }}\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(D = \\left[ { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(D = \\left( { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(D = \\left[ { - 4;2} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(D = \\left( { - 2;4} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Hàm số xác định khi và chỉ khi \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}2 - x \\ge 0\\\\x + 4 &gt; 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\le 2\\\\x &gt;  - 4\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p>Vậy \\(D = \\left( { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 22: </strong>Tìm tất cả các giá trị của \\(m\\)để hàm số \\(y = \\frac{{2x}}{{x - m + 1}}\\) xác định trên khoảng \\(\\left( {0\\,;2} \\right)\\)?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(1 &lt; m &lt; 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt; 1\\\\m &gt; 5\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(3 &lt; m &lt; 5\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m \\le 1\\\\m \\ge 3\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Hàm số \\(y = \\frac{{2x}}{{x - m + 1}}\\) xác định khi \\(x - m + 1 \\ne 0 \\Leftrightarrow x \\ne m - 1\\).</p>\r\n<p>Hàm số xác định trên khoảng \\(\\left( {0\\,;2} \\right)\\) khi và chỉ khi \\(\\left[ \\begin{array}{l}m - 1 \\le 0\\\\m - 1 \\ge 2\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left[ \\begin{array}{l}m \\le 1\\\\m \\ge 3\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 23: </strong>Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = \\frac{{2x + a}}{{x + 5}}\\) có \\(f\\left( { - 4} \\right) = 13\\). Khi đó giá trị của \\(a\\)là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(a = 11\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(a = 21\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(a =  - 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(a = 3\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(f\\left( { - 4} \\right) = \\frac{{2.\\left( { - 4} \\right) + a}}{{ - 4 + 5}} = 13 \\Leftrightarrow a = 21\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 24: </strong>Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số <em>m</em> để hàm số \\(y = {x^2} - 2\\left( {m + 1} \\right)x - 3\\) đồng biến trên khoảng \\(\\left( {4;2018} \\right)\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>0</p>\r\n<p><strong>B. </strong>1</p>\r\n<p><strong>C. </strong>2</p>\r\n<p><strong>D. </strong>3</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Hàm số có \\(a = 1 &gt; 0,\\frac{{ - b}}{{2a}} = m + 1\\) nên đồng biến trên khoảng \\(\\left( {m + 1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p>Do đó để hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( {4;2018} \\right)\\) thì ta phải có</p>\r\n<p align=\"center\">\\(\\left( {4;2018} \\right) \\subset \\left( {m + 1; + \\infty } \\right) \\Leftrightarrow m + 1 \\le 4 \\Leftrightarrow m \\le 3\\).</p>\r\n<p>Vậy có ba giá trị nguyên dương của <em>m</em> thỏa mãn yêu cầu bài toán là 1, 2, 3.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 25: </strong>Cho hàm số \\(y = a{x^2} + bx + c\\) có đồ thị như bên.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-133627_3.png\"   /> </p>\r\n<p>Khẳng định nào sau đây đúng?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(a &gt; 0,b &lt; 0,c &lt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(a &gt; 0,b &lt; 0,c &gt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(a &gt; 0,b &gt; 0,c &lt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(a &lt; 0,b &lt; 0,c &gt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Đồ thị cắt trục tung tại điểm có tung độ \\(\\left( { = c} \\right)\\) âm nên \\(c &lt; 0\\). Suy ra loại B, D.<strong></strong></p>\r\n<p>Đồ thị hướng bề lõm lên trên nên \\(a &gt; 0\\), hoành độ đỉnh \\(\\left( { = \\frac{{ - b}}{{2a}}} \\right)\\) dương nên \\(\\frac{{ - b}}{{2a}} &gt; 0,a &gt; 0 \\Rightarrow b &lt; 0\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 26: </strong>Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của \\(x\\) thỏa mãn \\(\\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \\frac{1}{{x + 2}} &lt; \\frac{{2x}}{{2x - {x^2}}}\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(0.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(1.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(3.\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Điều kiện: \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}{x^2} - 4 \\ne 0\\\\x + 2 \\ne 0\\\\2x - {x^2} \\ne 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\ne 0\\\\x \\ne  \\pm \\,2\\end{array} \\right..\\) Bất phương trình:</p>\r\n<p>\\(\\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \\frac{1}{{x + 2}} &lt; \\frac{{2x}}{{2x - {x^2}}} \\Leftrightarrow \\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \\frac{1}{{x + 2}} + \\frac{{2x}}{{{x^2} - 2x}} &lt; 0 \\Leftrightarrow \\frac{{2x + 9}}{{{x^2} - 4}} &lt; 0.\\)</p>\r\n<p>Bảng xét dấu:</p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/1_15.png\" /></p>\r\n<p>Dựa vào bảng xét dấu, ta thấy \\(\\frac{{2x + 9}}{{{x^2} - 4}} &lt; 0 \\Leftrightarrow x \\in \\left( { - \\,\\infty ; - \\frac{9}{2}} \\right) \\cup \\left( { - \\,2;2} \\right).\\)</p>\r\n<p>Vậy có chỉ có duy nhất một giá trị nguyên dương của \\(x\\) \\(\\left( {x = 1} \\right)\\) thỏa mãn yêu cầu.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 27: </strong>Định \\(m\\) để hàm số \\(y = f\\left( x \\right) =  - {x^2} + 2\\left( {m - 4} \\right)x + 2m - 11\\) luôn âm.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt; 1\\\\m &gt; 5\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(1 &lt; m &lt; 5\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt;  - 5\\\\m &gt;  - 1\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 5 &lt; m &lt;  - 1\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(f\\left( x \\right) =  - {x^2} + 2\\left( {m - 4} \\right)x + 2m - 11 &lt; 0,\\,\\forall x \\in \\mathbb{R} \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}a =  - 1 &lt; 0\\\\\\Delta ' = {\\left( {m - 4} \\right)^2} + 2m - 11 &lt; 0\\end{array} \\right.\\)</p>\r\n<p>\\( \\Leftrightarrow {m^2} - 6m + 5 &lt; 0 \\Leftrightarrow 1 &lt; m &lt; 5\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 28: </strong>Tổng các nghiệm của phương trình \\(\\sqrt {{x^2} + 2x - 3}  = \\sqrt {15 - 5x} \\) là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = 7\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(S =  - 7\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(S = 6\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(S = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>\\(\\sqrt {{x^2} + 2x - 3}  = \\sqrt {15 - 5x}  \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}15 - 5x \\ge 0\\\\{x^2} + 2x - 3 = 15 - 5x\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\le 3\\\\{x^2} + 7x - 18 = 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\le 3\\\\x = 2 \\vee x =  - 9\\end{array} \\right.\\)</p>\r\n<p>\\( \\Leftrightarrow x = 2 \\vee x =  - 9\\)</p>\r\n<p>Vậy \\(S = 2 - 9 =  - 7\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 29: </strong>Phương trình đường thẳng \\(d\\) đi qua \\(A\\left( {1; - 2} \\right)\\) và vuông góc với đường thẳng \\(\\Delta :3x - 2y + 1 = 0\\) là:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3x - 2y - 7 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2x + 3y + 4 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(x + 3y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(2x + 3y - 3 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Do \\(d \\bot \\Delta  \\Rightarrow \\overrightarrow {{n_d}} \\left( {2;3} \\right)\\)</p>\r\n<p>Mà đường thẳng \\(d\\) đi qua \\(A\\left( {1; - 2} \\right)\\) nên ta có phương trình: \\(2\\left( {x - 1} \\right) + 3\\left( {y + 2} \\right) = 0 \\Leftrightarrow 2x + 3y + 4 = 0\\).</p>\r\n<p>Vậy phương trình đường thẳng \\(d:2x + 3y + 4 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 30: </strong>Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \\(Oxy\\), cho tam giác \\(ABC\\) có \\(A\\left( {1;4} \\right)\\), \\(B\\left( {3;2} \\right)\\) và \\(C\\left( {7;3} \\right).\\) Viết phương trình tham số của đường trung tuyến \\(CM\\) của tam giác.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7\\\\y = 3 + 5t\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 - 5t\\\\y =  - 7\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7 + t\\\\y = 3\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 2\\\\y = 3 - t\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}A\\left( {1;4} \\right)\\\\B\\left( {3;2} \\right)\\end{array} \\right. \\to M\\left( {2;3} \\right) \\to \\overrightarrow {MC}  = \\left( {5;0} \\right) = 5\\left( {1;0} \\right) \\to CM:\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7 + t\\\\y = 3\\end{array} \\right.\\left( {t \\in \\mathbb{R}} \\right).\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án C.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 31: </strong>Trong mặt phẳng tọa độ \\(\\left( {Oxy} \\right),\\) cho các điểm \\(A\\left( {1;2} \\right),B\\left( {2; - 1} \\right)\\). Đường thẳng \\(\\Delta \\) đi qua điểm \\(A\\), sao cho khoảng cách từ điểm \\(B\\) đến đường thẳng \\(\\Delta \\) nhỏ nhất có phương trình là?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3x + y - 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(x - 3y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(3x + y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(x - 3y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(\\overrightarrow {AB}  = \\left( {1; - 3} \\right)\\).</p>\r\n<p>Khoảng cách từ điểm \\(B\\) đến đường thẳng \\(\\Delta \\) nhỏ nhất khi và chỉ khi \\(\\Delta \\) đi qua \\(B\\), suy ra véc-tơ \\(\\overrightarrow {AB} \\) là véc-tơ chỉ phương của \\(\\Delta ,\\) do đó đường thẳng \\(\\Delta \\) có một véc-tơ pháp tuyến là \\(\\overrightarrow {{n_\\Delta }} \\left( {3;1} \\right)\\).</p>\r\n<p>Vậy phương trình đường thẳng cần tìm là \\(3\\left( {x - 1} \\right) + 1\\left( {y - 2} \\right) = 0 \\Leftrightarrow 3x + y - 5 = 0.\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 32: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), đường tròn đi qua ba điểm \\(A\\left( {1;2} \\right)\\), \\(B\\left( {5;2} \\right)\\), \\(C\\left( {1; - 3} \\right)\\) có phương trình là.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({x^2} + {y^2} + 25x + 19y - 49 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2{x^2} + {y^2} - 6x + y - 3 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({x^2} + {y^2} - 6x + y - 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({x^2} + {y^2} - 6x + xy - 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Gọi \\(\\left( C \\right)\\) là phương trình đường tròn đi qua ba điểm \\(A,B,C\\) với tâm \\(I\\left( {a;b} \\right)\\)</p>\r\n<p>\\( \\Rightarrow \\left( C \\right)\\)có dạng: \\({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\\). Vì đường tròn \\(\\left( C \\right)\\) đi qua qua ba điểm \\(A,B,C\\) nên ta có hệ phương trình:</p>\r\n<p>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}1 + 4 - 2a - 4b + c = 0\\\\25 + 4 - 10a - 4b + c = 0\\\\1 + 9 - 2a + 6b + c = 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l} - 2a - 4b + c =  - 5\\\\ - 10a - 4b + c =  - 29\\\\ - 2a + 6b + c =  - 10\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}a = 3\\\\b =  - \\frac{1}{2}\\\\c =  - 1\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p>Vậy phương trình đường tròn cần tìm là \\({x^2} + {y^2} - 6x + y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án C.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 33: </strong>Trên hệ trục tọa độ \\(Oxy\\), cho đường tròn \\((C)\\) có tâm \\(I\\left( { - 3;2} \\right)\\) và một tiếp tuyến của nó có phương trình là \\(3x + 4y - 9 = 0\\). Viết phương trình của đường tròn \\((C)\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 2\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({\\left( {x - 3} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 2\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({\\left( {x - 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Vì đường tròn \\((C)\\) có tâm \\(I\\left( { - 3;2} \\right)\\) và một tiếp tuyến của nó là đường thẳng \\(\\Delta \\) có phương trình là \\(3x + 4y - 9 = 0\\) nên bán kính của đường tròn là \\(R = d(I,\\Delta ) = \\frac{{\\left| {3.( - 3) + 4.2 - 9} \\right|}}{{\\sqrt {{3^2} + {4^2}} }} = 2\\)</p>\r\n<p>Vậy phương trình đường tròn là: \\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 34: </strong>Cho elip \\(\\left( E \\right):\\frac{{{x^2}}}{{169}} + \\frac{{{y^2}}}{{144}} = 1\\) và điểm \\(M\\) thuộc \\(\\left( E \\right)\\) có hoành độ \\({x_M} =  - 13\\). Khoảng cách từ \\(M\\) đến hai tiêu điểm của \\(\\left( E \\right)\\) lần lượt là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(10\\) và \\(6\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(8\\) và \\(18\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(13\\) và \\( \\pm \\sqrt 5 \\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(13\\) và \\( \\pm \\sqrt {10} \\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}{x_M} =  - 13\\\\M \\in \\left( E \\right)\\end{array} \\right. \\Rightarrow {y_M} = 0 \\Rightarrow M\\left( { - 13;0} \\right)\\).</p>\r\n<p>Ta có \\({a^2} = 169\\); \\({b^2} = 144\\) \\( \\Rightarrow {c^2} = 25 \\Rightarrow c = 5\\).</p>\r\n<p>Các tiêu điểm của \\(\\left( E \\right)\\) là \\({F_1}\\left( { - 5;0} \\right)\\), \\({F_2}\\left( {5;0} \\right)\\), suy ra \\(M{F_1} = 8\\), \\(M{F_2} = 18\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 35: </strong>Cho parabol \\(\\left( P \\right):\\,{y^2} = 4x\\) và hai điểm \\(M\\left( {0;\\, - 4} \\right),\\,N\\left( { - 6;\\,4} \\right)\\). Tìm toạ độ điểm \\(A \\in \\left( P \\right)\\) sao cho \\(\\Delta AMN\\) vuông tại \\(M\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,9} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{1}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{15}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Gọi \\(A\\left( {\\frac{{{t^2}}}{4};\\,t} \\right) \\in \\left( P \\right)\\).</p>\r\n<p>\\(\\overrightarrow {MN}  = \\left( { - 6;\\,8} \\right)\\), \\(\\overrightarrow {MA}  = \\left( {\\frac{{{t^2}}}{4};\\,t + 4} \\right)\\).</p>\r\n<p>\\(\\Delta AMN\\) vuông tại \\(M \\Leftrightarrow \\overrightarrow {MN} .\\overrightarrow {MA}  = 0 \\Leftrightarrow  - \\frac{3}{2}{t^2} + 8t + 32 = 0 \\Leftrightarrow \\left[ \\begin{array}{l}t = 8\\\\t =  - \\frac{8}{3}\\end{array} \\right.\\)</p>\r\n<p>Vậy có hai điểm cần tìm là \\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Phần tự luận (3 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Bài 1. </strong>Cổng Arch tại thành phố St.Louis của Mỹ có hình dạng là một parabol. Biết khoảng cách giữa hai chân cổng bằng m. Trên thành cổng, tại vị trí có độ cao m so với mặt đất, người ta thả một sợi dây chạm đất. Vị trí chạm đất của đầu sợi dây này cách chân cổng  một đoạn m. Giả sử các số liệu trên là chính xác. Hãy tính độ cao của cổng Arch.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-135453_2.png\"   /> </p>\r\n<p><strong>Lời giải</strong></p>\r\n<p>Gắn hệ toạ độ  sao cho gốc toạ độ trùng với trung điểm của <em>AB</em>, tia  là chiều dương của trục hoành.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-133627_4.png\"   /> </p>\r\n<p>Parabol có phương trình , đi qua các điểm:  và  nên ta có hệ</p>\r\n<p> </p>\r\n<p>Suy ra chiều cao của cổng là m.</p>\r\n<p><strong>Bài 2. </strong>Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \\(Oxy\\), cho tam giác \\(ABC\\) có \\(M\\left( {2;0} \\right)\\) là trung điểm của cạnh \\(AB\\)<strong><em>.</em></strong><em> </em>Đường trung tuyến và đường cao qua đỉnh <em>A</em> lần lượt có phương trình là \\(7x - 2y - 3 = 0\\) và \\(6x - y - 4 = 0\\). Viết phương trình đường thẳng \\(AC\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải</strong></p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-135453_3.png\"   /> </p>\r\n<p>+) Gọi \\(AH\\) và \\(AD\\) lần lượt là các đường cao và trung tuyến kẻ từ \\(A\\) của tam giác \\(ABC\\).</p>\r\n<p>+) Tọa độ \\(A\\) là nghiệm của hệ \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}7x - 2y - 3 = 0\\\\6x - y - 4 = 0\\end{array} \\right. \\Rightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x = 1\\\\y = 2\\end{array} \\right. \\Rightarrow A\\left( {1;2} \\right)\\).</p>\r\n<p>+) \\(M\\) là trung điểm của \\(AB\\) nên \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}{x_B} = 2{x_M} - {x_A} = 3\\\\{y_B} = 2{y_M} - {y_A} =  - 2\\end{array} \\right. \\Rightarrow B\\left( {3; - 2} \\right)\\).</p>\r\n<p>+) Đường thẳng \\(BC\\) đi qua \\(B\\left( {3; - 2} \\right)\\) và vuông góc với đường thẳng \\(AH\\):\\(6x - y - 4 = 0\\) nên có phương trình \\(x--3 + 6\\left( {y + 2} \\right) = 0 \\Leftrightarrow x + 6y + 9 = 0\\).</p>\r\n<p>+) \\(D\\) là giao điểm của \\(BC\\) và \\(AN\\) nên tọa độ \\(D\\) là nghiệm của hệ</p>\r\n<p>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}7x - 2y - 3 = 0\\\\x + 6y + 9 = 0\\end{array} \\right. \\Rightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x = 0\\\\y =  - \\frac{3}{2}\\end{array} \\right.\\,\\, \\Rightarrow D\\left( {0;\\,\\, - \\frac{3}{2}} \\right)\\) mà D là trung điểm của BC suy ra \\(C\\left( { - 3; - 1} \\right)\\)</p>\r\n<p>+) Đường thẳng \\(AC\\) đi qua \\(A\\left( {1;2} \\right)\\)và \\(C\\left( { - 3; - 1} \\right)\\) có phương trình là \\(3x - 4y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Bài 3. </strong>Tìm \\(m\\) để hàm số \\(y = \\frac{{2\\sqrt {x - 2m + 3} }}{{3\\left( {x - m} \\right)}} + \\frac{{x - 2}}{{\\sqrt { - x + m + 5} }}\\) xác định trên khoảng \\(\\left( {0;1} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải</strong></p>\r\n<p>*Gọi \\(D\\)là tập xác định của hàm số \\(y = \\frac{{2\\sqrt {x - 2m + 3} }}{{3\\left( {x - m} \\right)}} + \\frac{{x - 2}}{{\\sqrt { - x + m + 5} }}\\).</p>\r\n<p>*\\(x \\in {\\rm{D}}\\)\\( \\Leftrightarrow \\)\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x - 2m + 3 \\ge 0\\\\x - m\\not  = 0\\\\ - x + m + 5 &gt; 0\\end{array} \\right.\\)\\( \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\ge 2m - 3\\\\x\\not  = m\\\\x &lt; m + 5\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p>*Hàm số \\(y = \\frac{{\\sqrt {x - 2m + 3} }}{{x - m}} + \\frac{{3x - 1}}{{\\sqrt { - x + m + 5} }}\\)xác định trên khoảng \\(\\left( {0;1} \\right)\\)</p>\r\n<p>\\( \\Leftrightarrow \\)\\(\\left( {0;1} \\right) \\subset D\\)\\( \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}2m - 3 \\le 0\\\\m + 5 \\ge 1\\\\m \\notin \\left( {0;1} \\right)\\end{array} \\right.\\)\\( \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}m \\le \\frac{3}{2}\\\\m \\ge  - 4\\\\\\left[ \\begin{array}{l}m \\ge 1\\\\m \\le 0\\end{array} \\right.\\end{array} \\right.\\)\\( \\Leftrightarrow m \\in \\left[ { - 4;0} \\right] \\cup \\left[ {1;\\frac{3}{2}} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Bài 4. </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), cho điểm \\(C\\left( {2;\\, - 3} \\right)\\). Viết phương trình đường thẳng \\(\\Delta \\) qua \\(C\\) cắt tia \\(Ox,\\,Oy\\) lần lượt tại \\(A,\\,B\\) sao cho \\(OA + OB = 4\\) và \\(OA &lt; OB.\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải</strong></p>\r\n<p>Gọi \\(A\\left( {a;\\,0} \\right),\\,\\,B\\left( {0;\\,b} \\right)\\) với \\(a &gt; 0,\\,\\,b &gt; 0.\\)</p>\r\n<p>\\(OA &lt; OB\\)\\( \\Leftrightarrow 0 &lt; a &lt; b\\,\\,\\,\\,\\,(1).\\)</p>\r\n<p>Đường thẳng \\(\\Delta \\) qua \\(A,\\,B\\) có phương trình: \\(\\Delta :\\frac{x}{a} + \\frac{y}{b} = 1\\).</p>\r\n<p>Đường thẳng \\(\\Delta \\) qua \\(C\\) \\( \\Leftrightarrow \\frac{2}{a} + \\frac{{ - 3}}{b} = 1\\,\\,\\,\\,(*).\\)</p>\r\n<p>\\(OA + OB = 4 \\Leftrightarrow a + b = 4 \\Leftrightarrow b = 4 - a\\) thay vào, ta có:\\(\\frac{2}{a} + \\frac{{ - 3}}{{4 - a}} = 1\\,\\)</p>\r\n<p>\\( \\Leftrightarrow {a^2} - 9a + 8 = 0 \\Leftrightarrow \\left[ \\begin{array}{l}a = 1 \\Rightarrow b = 3\\\\a = 8 \\Rightarrow b =  - 4\\end{array} \\right.\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,(2).\\)</p>\r\n<p>Từ và, suy ra \\(a = 1,\\,\\,b = 3\\).</p>\r\n<p>Phương trình đường thẳng \\(\\Delta \\) có phương trình là \\(\\frac{x}{1} + \\frac{y}{3} = 1\\) hay \\(3x + y - 3 = 0.\\)</p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":0,"zip_status":1,"last_modified_time":1708511348,"last_zip_time":1708511348,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/1020/156400/156400_1708511348.zip","picture":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0221/1-0_1.png","youtube_id":"","url_upload_pdf":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0221/de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc-de-so-3-1708511372.pdf","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"708828","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Đề bài","content":"<p><strong>Phần trắc nghiệm (7 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1: </strong>Tập xác định của hàm số \\(y = \\frac{{x - 3}}{{2x - 2}}\\) là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 1 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 3 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 2 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left( {1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 2: </strong>Cho hàm số \\(y = f\\left( x \\right)\\) có bảng biến thiên như hình bên dưới. Khẳng định nào sao đây là đúng?</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/1_13.png\"   /> </p>\r\n<p><strong>A. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ;1} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( {1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 3: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), biết điểm \\(M( - 1;{y_0})\\) thuộc đồ thị hàm số \\(y = 4x + 7.\\) Giá trị của \\({y_0}\\) bằng:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(7\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\( - 1\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - 2\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(3\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 4: </strong>Parabol \\(\\left( P \\right):{\\rm{ }}y =  - 2{x^2} - 6x + 3\\)có hoành độ đỉnh là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(x =  - 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(x = \\frac{3}{2}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(x =  - \\frac{3}{2}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(x = 3\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 5: </strong>Bảng biến thiên của hàm số \\(y =  - {x^2} + 2x - 1\\) là:</p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-06-01-135013_5.png\"   /></p>\r\n<p><strong>Câu 6: </strong>Cho hàm số \\(y =  - {x^2} + 4x + 3.\\) Chọn khẳng định đúng.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Hàm số đồng biến trên \\(\\mathbb{R}.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Hàm số nghịch biến trên \\(\\mathbb{R}.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Hàm số đồng biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Hàm số nghịch biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 7: </strong>Tập nghiệm \\(S\\) của bất phương trình \\({x^2} - x - 6 \\le 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = \\left( { - \\infty ; - 3} \\right) \\cup \\left( {2: + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left[ { - 2;3} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left[ { - 3;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left( { - \\infty ; - 3} \\right] \\cup \\left[ {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 8: </strong>Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình \\({x^2} + mx + 4 = 0\\) có nghiệm</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\( - 4 \\le m \\le 4\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(m \\le  - 4\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 4\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(m \\le  - 2\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 2\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 2 \\le m \\le 2\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 9: </strong>Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = {x^2} + 2x + m\\). Với giá trị nào của tham số \\(m\\) thì \\(f\\left( x \\right) \\ge 0,\\,\\forall x \\in \\mathbb{R}\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(m \\ge 1\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(m &gt; 1\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(m &gt; 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(m &lt; 2\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 10: </strong>Tổng tất cả các nghiệm của phương trình và \\(\\sqrt {{x^2} - 3x + 2}  = \\sqrt {x + 2} \\)là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(4\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - 1\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 3\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 11: </strong>Phương trình \\(\\sqrt {x - 1}  = x - 3\\) có tập nghiệm là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = \\left\\{ 5 \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(S = \\left\\{ {2;5} \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(S = \\left\\{ 2 \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(S = \\emptyset \\).</p>\r\n<p><strong>Câu 12: </strong>Vectơ chỉ phương của đường thẳng \\(d\\): \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 1 - 4t\\\\y =  - 2 + 3t\\end{array} \\right.\\) là:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( { - 4;3} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {4;3} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {3;4} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {1; - 2} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 13: </strong>Phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm \\(A\\left( {3; - 1} \\right),B\\left( { - 6;2} \\right)\\) là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x =  - 1 + 3t\\\\y = 2t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 - t\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 6 - t\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 + t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 14: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), đường thẳng \\(d:\\,x - 2y - 1 = 0\\) song song với đường thẳng có phương trình nào sau đây?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(x + 2y + 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2x - y = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - x + 2y + 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 2x + 4y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 15: </strong>Tìm cosin góc giữa \\(2\\) đường thẳng \\({d_1}:x + 2y - 7 = 0,{d_2}:2x - 4y + 9 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\frac{3}{{\\sqrt 5 }}\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\frac{2}{{\\sqrt 5 }}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\frac{1}{5}\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\frac{3}{5}\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 16: </strong>Khoảng cách từ điểm \\(A( - 3;2)\\) đến đường thẳng \\(\\Delta :3x - y + 1 = 0\\) bằng:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\sqrt {10} .\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\frac{{11\\sqrt 5 }}{5}.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\frac{{10\\sqrt 5 }}{5}.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\frac{{11}}{{\\sqrt {10} }}.\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 17: </strong>Tìm tọa độ tâm \\(I\\) và bán kính \\(R\\) của đường tròn \\(\\left( C \\right)\\): \\({x^2} + {y^2} - 2x + 4y + 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(I\\left( { - 1;2} \\right);R = 4\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(I\\left( {1; - 2} \\right);R = 2\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(I\\left( { - 1;2} \\right);R = \\sqrt 5 \\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(I\\left( {1; - 2} \\right);R = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 18: </strong>Phương trình nào sau đây là phương trình của đường tròn tâm \\(I\\left( { - 1;2} \\right)\\), bán kính bằng \\(3\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({\\left( {x - 1} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({\\left( {x - 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 19: </strong>Tọa độ các tiêu điểm của hypebol \\(\\left( H \\right):\\frac{{{x^2}}}{4} - \\frac{{{y^2}}}{3} = 1\\) là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({F_1} = \\left( { - 5;0} \\right);{F_2} = \\left( {5;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({F_1} = \\left( {0; - 5} \\right);{F_2} = \\left( {0;5} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({F_1} = \\left( {0; - \\sqrt 7 } \\right);{F_2} = \\left( {0;\\sqrt 7 } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({F_1} = \\left( { - \\sqrt 7 ;0} \\right);{F_2} = \\left( {\\sqrt 7 ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 20: </strong>Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình chính tắc của đường parabol?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({y^2} =  - 6x\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({y^2} = 6x\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({x^2} =  - 6y\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({x^2} = 6y\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 21: </strong>Tìm tập xác định \\(D\\)của hàm số \\(y = \\sqrt {2 - x}  - \\frac{4}{{\\sqrt {x + 4} }}\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(D = \\left[ { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(D = \\left( { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(D = \\left[ { - 4;2} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(D = \\left( { - 2;4} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 22: </strong>Tìm tất cả các giá trị của \\(m\\)để hàm số \\(y = \\frac{{2x}}{{x - m + 1}}\\)xác định trên khoảng \\(\\left( {0\\,;2} \\right)\\)?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(1 &lt; m &lt; 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt; 1\\\\m &gt; 5\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(3 &lt; m &lt; 5\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m \\le 1\\\\m \\ge 3\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 23: </strong>Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = \\frac{{2x + a}}{{x + 5}}\\)có \\(f\\left( { - 4} \\right) = 13\\). Khi đó giá trị của \\(a\\)là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(a = 11\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(a = 21\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(a =  - 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(a = 3\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 24: </strong>Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số <em>m</em> để hàm số \\(y = {x^2} - 2\\left( {m + 1} \\right)x - 3\\) đồng biến trên khoảng \\(\\left( {4;2018} \\right)\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>0</p>\r\n<p><strong>B. </strong>1</p>\r\n<p><strong>C. </strong>2</p>\r\n<p><strong>D. </strong>3</p>\r\n<p><strong>Câu 25: </strong>Cho hàm số \\(y = a{x^2} + bx + c\\) có đồ thị như bên.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-133627_2.png\"   /> </p>\r\n<p>Khẳng định nào sau đây đúng?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(a &gt; 0,b &lt; 0,c &lt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(a &gt; 0,b &lt; 0,c &gt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(a &gt; 0,b &gt; 0,c &lt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(a &lt; 0,b &lt; 0,c &gt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 26: </strong>Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của \\(x\\) thỏa mãn \\(\\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \\frac{1}{{x + 2}} &lt; \\frac{{2x}}{{2x - {x^2}}}\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(0.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(1.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(3.\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 27: </strong>Định \\(m\\) để hàm số \\(y = f\\left( x \\right) =  - {x^2} + 2\\left( {m - 4} \\right)x + 2m - 11\\) luôn âm.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt; 1\\\\m &gt; 5\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(1 &lt; m &lt; 5\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt;  - 5\\\\m &gt;  - 1\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 5 &lt; m &lt;  - 1\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Câu 28: </strong>Tổng các nghiệm của phương trình \\(\\sqrt {{x^2} + 2x - 3}  = \\sqrt {15 - 5x} \\)là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = 7\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(S =  - 7\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(S = 6\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(S = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 29: </strong>Phương trình đường thẳng \\(d\\) đi qua \\(A\\left( {1; - 2} \\right)\\) và vuông góc với đường thẳng \\(\\Delta :3x - 2y + 1 = 0\\) là:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3x - 2y - 7 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2x + 3y + 4 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(x + 3y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(2x + 3y - 3 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 30: </strong>Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \\(Oxy\\), cho tam giác \\(ABC\\) có \\(A\\left( {1;4} \\right)\\), \\(B\\left( {3;2} \\right)\\) và \\(C\\left( {7;3} \\right).\\) Viết phương trình tham số của đường trung tuyến \\(CM\\) của tam giác.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7\\\\y = 3 + 5t\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 - 5t\\\\y =  - 7\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7 + t\\\\y = 3\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 2\\\\y = 3 - t\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 31: </strong>Trong mặt phẳng tọa độ \\(\\left( {Oxy} \\right),\\) cho các điểm \\(A\\left( {1;2} \\right),B\\left( {2; - 1} \\right)\\). Đường thẳng \\(\\Delta \\) đi qua điểm \\(A\\), sao cho khoảng cách từ điểm \\(B\\) đến đường thẳng \\(\\Delta \\) nhỏ nhất có phương trình là?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3x + y - 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(x - 3y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(3x + y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(x - 3y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 32: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), đường tròn đi qua ba điểm \\(A\\left( {1;2} \\right)\\), \\(B\\left( {5;2} \\right)\\), \\(C\\left( {1; - 3} \\right)\\) có phương trình là.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({x^2} + {y^2} + 25x + 19y - 49 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2{x^2} + {y^2} - 6x + y - 3 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({x^2} + {y^2} - 6x + y - 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({x^2} + {y^2} - 6x + xy - 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Câu 33: </strong>Trên hệ trục tọa độ \\(Oxy\\), cho đường tròn \\((C)\\) có tâm \\(I\\left( { - 3;2} \\right)\\) và một tiếp tuyến của nó có phương trình là \\(3x + 4y - 9 = 0\\). Viết phương trình của đường tròn \\((C)\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 2\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({\\left( {x - 3} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 2\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({\\left( {x - 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Câu 34: </strong>Cho elip \\(\\left( E \\right):\\frac{{{x^2}}}{{169}} + \\frac{{{y^2}}}{{144}} = 1\\) và điểm \\(M\\) thuộc \\(\\left( E \\right)\\) có hoành độ \\({x_M} =  - 13\\). Khoảng cách từ \\(M\\) đến hai tiêu điểm của \\(\\left( E \\right)\\) lần lượt là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(10\\) và \\(6\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(8\\) và \\(18\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(13\\) và \\( \\pm \\sqrt 5 \\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(13\\) và \\( \\pm \\sqrt {10} \\).</p>\r\n<p><strong>Câu 35: </strong>Cho parabol \\(\\left( P \\right):\\,{y^2} = 4x\\) và hai điểm \\(M\\left( {0;\\, - 4} \\right),\\,N\\left( { - 6;\\,4} \\right)\\). Tìm toạ độ điểm \\(A \\in \\left( P \\right)\\) sao cho \\(\\Delta AMN\\) vuông tại \\(M\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,9} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{1}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{15}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Phần tự luận (3 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Bài 1. </strong>Cổng Arch tại thành phố St.Louis của Mỹ có hình dạng là một parabol. Biết khoảng cách giữa hai chân cổng bằng m. Trên thành cổng, tại vị trí có độ cao m so với mặt đất, người ta thả một sợi dây chạm đất. Vị trí chạm đất của đầu sợi dây này cách chân cổng  một đoạn m. Giả sử các số liệu trên là chính xác. Hãy tính độ cao của cổng Arch.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-135453_1.png\"   /> </p>\r\n<p><strong>Bài 2. </strong>Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \\(Oxy\\), cho tam giác \\(ABC\\) có \\(M\\left( {2;0} \\right)\\) là trung điểm của cạnh \\(AB\\)<strong><em>.</em></strong><em> </em>Đường trung tuyến và đường cao qua đỉnh <em>A</em> lần lượt có phương trình là \\(7x - 2y - 3 = 0\\) và \\(6x - y - 4 = 0\\). Viết phương trình đường thẳng \\(AC\\).</p>\r\n<p><strong>Bài 3. </strong>Tìm \\(m\\) để hàm số \\(y = \\frac{{2\\sqrt {x - 2m + 3} }}{{3\\left( {x - m} \\right)}} + \\frac{{x - 2}}{{\\sqrt { - x + m + 5} }}\\) xác định trên khoảng \\(\\left( {0;1} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Bài 4. </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), cho điểm \\(C\\left( {2;\\, - 3} \\right)\\). Viết phương trình đường thẳng \\(\\Delta \\) qua \\(C\\) cắt tia \\(Ox,\\,Oy\\) lần lượt tại \\(A,\\,B\\) sao cho \\(OA + OB = 4\\) và \\(OA &lt; OB.\\)</p>\r\n<p align=\"center\"><strong>-------- Hết --------</strong></p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"708829","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Lời giải","content":"<p><strong>Phần trắc nghiệm</strong></p>\r\n<p> </p>\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 1. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 2. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 3. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 4. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 5. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 6. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 7. B</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 8. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 9. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 10. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 11. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 12. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 13. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 14. D</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 15. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 16. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 17. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 18. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 19. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 20. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 21. B</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 22. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 23. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 24. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 25. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 26. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 27. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 28. B</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 29. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 30. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 31. A</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 32. C</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 33. D</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 34. B</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"100\">\r\n<p>Câu 35. A</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Câu 1: </strong>Tập xác định của hàm số \\(y = \\frac{{x - 3}}{{2x - 2}}\\) là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 1 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 3 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 2 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left( {1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Điều kiện xác định : \\(2x - 2 \\ne 0 \\Leftrightarrow x \\ne 1\\)</p>\r\n<p>Nên tập xác định của hàm số là : \\(D = \\mathbb{R}\\backslash \\left\\{ 1 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 2: </strong>Cho hàm số \\(y = f\\left( x \\right)\\) có bảng biến thiên như hình bên dưới. Khẳng định nào sao đây là đúng?</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/1_14.png\"   /> </p>\r\n<p><strong>A. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ;1} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( { - \\infty ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( {1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Dựa vào bảng biến thiên: khoảng \\(\\left( { - \\infty ;0} \\right)\\) có mũi tên hướng lên, diễn tả hàm số đồng biến.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 3: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), biết điểm \\(M( - 1;{y_0})\\) thuộc đồ thị hàm số \\(y = 4x + 7.\\) Giá trị của \\({y_0}\\) bằng:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(7\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\( - 1\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - 2\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(3\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Điểm \\(M( - 1;{y_0})\\) thuộc đồ thị hàm số \\(y = 4x + 7\\)nên thay \\(x =  - 1\\) vào \\(y = 4x + 7\\)ta được:</p>\r\n<p>\\({y_0} = 4.( - 1) + 7 = 3\\). Vậy \\({y_0} = 3.\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 4: </strong>Parabol \\(\\left( P \\right):{\\rm{ }}y =  - 2{x^2} - 6x + 3\\)có hoành độ đỉnh là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(x =  - 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(x = \\frac{3}{2}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(x =  - \\frac{3}{2}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(x = 3\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Parabol \\(\\left( P \\right):{\\rm{ }}y =  - 2{x^2} - 6x + 3\\)có hoành độ đỉnh là \\(x =  - \\frac{b}{{2a}}\\)\\( =  - \\frac{{ - 6}}{{2\\left( { - 2} \\right)}}\\)\\( =  - \\frac{3}{2}\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án C. </strong></p>\r\n<p><strong>Câu 5: </strong>Bảng biến thiên của hàm số \\(y =  - {x^2} + 2x - 1\\) là:</p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-06-01-135013_6.png\"   /></p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>\\(y =  - {x^2} + 2x - 1\\)</p>\r\n<p align=\"center\">Có \\(a =  - 1 &lt; 0\\), nên loại C và D.</p>\r\n<p align=\"center\">Tọa độ đỉnh \\(I\\left( {1;0} \\right)\\), nên nhận A.</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 6: </strong>Cho hàm số \\(y =  - {x^2} + 4x + 3.\\) Chọn khẳng định đúng.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Hàm số đồng biến trên \\(\\mathbb{R}.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Hàm số nghịch biến trên \\(\\mathbb{R}.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Hàm số đồng biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Hàm số nghịch biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Do \\(a =  - 1\\) nên hàm số đồng biến trên \\(\\left( { - \\infty ;2} \\right)\\) nghịch biến trên \\(\\left( {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 7: </strong>Tập nghiệm \\(S\\) của bất phương trình \\({x^2} - x - 6 \\le 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = \\left( { - \\infty ; - 3} \\right) \\cup \\left( {2: + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left[ { - 2;3} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left[ { - 3;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left( { - \\infty ; - 3} \\right] \\cup \\left[ {2; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có: \\({x^2} - x - 6 \\le 0 \\Leftrightarrow  - 2 \\le x \\le 3\\).</p>\r\n<p>Tập nghiệm bất phương trình là: \\(S = \\left[ { - 2;3} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 8: </strong>Tìm tất cả các giá trị của tham số m để phương trình \\({x^2} + mx + 4 = 0\\) có nghiệm</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\( - 4 \\le m \\le 4\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(m \\le  - 4\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 4\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(m \\le  - 2\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 2\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 2 \\le m \\le 2\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Phương trình \\({x^2} + mx + 4 = 0\\) có nghiệm \\( \\Leftrightarrow \\Delta  \\ge 0\\)\\( \\Leftrightarrow {m^2} - 16 \\ge 0\\)\\( \\Leftrightarrow m \\le  - 4\\;\\;hay\\;\\;m \\ge 4\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 9: </strong>Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = {x^2} + 2x + m\\). Với giá trị nào của tham số \\(m\\) thì \\(f\\left( x \\right) \\ge 0,\\,\\forall x \\in \\mathbb{R}\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(m \\ge 1\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(m &gt; 1\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(m &gt; 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(m &lt; 2\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(f\\left( x \\right) \\ge 0,\\,\\forall x \\in \\mathbb{R}\\)\\( \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}a = 1 &gt; 0\\\\\\Delta ' = 1 - m \\le 0\\end{array} \\right.\\)\\( \\Leftrightarrow m \\ge 1\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 10: </strong>Tổng tất cả các nghiệm của phương trình và \\(\\sqrt {{x^2} - 3x + 2}  = \\sqrt {x + 2} \\)là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(4\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - 1\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 3\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(\\sqrt {{x^2} - 3x + 2}  = \\sqrt {x + 2}  \\Leftrightarrow \\left\\{ {\\begin{array}{*{20}{c}}{x \\ge  - 2}\\\\{{x^2} - 3x + 2 = x + 2}\\end{array}} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ {\\begin{array}{*{20}{c}}{x \\ge  - 2}\\\\{{x^2} - 4x = 0}\\end{array}} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ {\\begin{array}{*{20}{c}}{x \\ge  - 2}\\\\{\\left[ {\\begin{array}{*{20}{c}}{x = 0}\\\\{x = 4}\\end{array}} \\right.}\\end{array}} \\right.\\).</p>\r\n<p>Vậy tập nghiệm của phương trình \\(S = \\left\\{ {0;4} \\right\\}\\) nên tổng các nghiệm là \\(4\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 11: </strong>Phương trình \\(\\sqrt {x - 1}  = x - 3\\) có tập nghiệm là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = \\left\\{ 5 \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(S = \\left\\{ {2;5} \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(S = \\left\\{ 2 \\right\\}\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(S = \\emptyset \\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p class=\"Normal0\">Ta có: \\(\\sqrt {x - 1}  = x - 3 \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x - 3 \\ge 0\\\\x - 1 = {\\left( {x - 3} \\right)^2}\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\ge 3\\\\{x^2} - 7x + 10 = 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\ge 3\\\\\\left[ \\begin{array}{l}x = 2\\\\x = 5\\end{array} \\right.\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow x = 5\\)</p>\r\n<p class=\"Normal0\">Vậy tập nghiệm của phương trình là: \\(S = \\left\\{ 5 \\right\\}\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 12: </strong>Vectơ chỉ phương của đường thẳng \\(d\\): \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 1 - 4t\\\\y =  - 2 + 3t\\end{array} \\right.\\) là:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( { - 4;3} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {4;3} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {3;4} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\overrightarrow u  = \\left( {1; - 2} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Đường thẳng \\(d\\): \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 1 - 4t\\\\y =  - 2 + 3t\\end{array} \\right.\\)có vectơ chỉ phương là \\(\\overrightarrow u  = \\left( { - 4;3} \\right)\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 13: </strong>Phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm \\(A\\left( {3; - 1} \\right),B\\left( { - 6;2} \\right)\\) là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x =  - 1 + 3t\\\\y = 2t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 - t\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 6 - t\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 + t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(\\overrightarrow {AB}  = \\left( { - 9;3} \\right) \\Rightarrow \\overrightarrow {{u_{AB}}}  = \\left( {3; - 1} \\right).\\)</p>\r\n<p>Suy ra phương trình tham số của đường thẳng \\(AB\\) là \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 + 3t\\\\y =  - 1 - t\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 14: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), đường thẳng \\(d:\\,x - 2y - 1 = 0\\) song song với đường thẳng có phương trình nào sau đây?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(x + 2y + 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2x - y = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\( - x + 2y + 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 2x + 4y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta kiểm tra lần lượt các đường thẳng</p>\r\n<p>.+) Với \\(d{}_1:x + 2y + 1 = 0\\) có \\(\\frac{1}{1} \\ne \\frac{2}{{ - 2}} \\Rightarrow d\\) cắt \\(d{}_1\\).</p>\r\n<p>.+) Với \\(d{}_2:2x - y = 0\\) có \\(\\frac{2}{1} \\ne \\frac{{ - 1}}{{ - 2}} \\Rightarrow d\\) cắt \\(d{}_2\\).</p>\r\n<p>.+) Với \\(d{}_3: - x + 2y + 1 = 0\\) có \\(\\frac{{ - 1}}{1} = \\frac{2}{{ - 2}} \\ne \\frac{1}{{ - 1}} \\Rightarrow d\\) trùng \\(d{}_3\\).</p>\r\n<p>.+) Với \\(d{}_4: - 2x + 4y - 1 = 0\\) có \\(\\frac{1}{{ - 2}} = \\frac{{ - 2}}{4} \\ne \\frac{{ - 1}}{{ - 1}} \\Rightarrow d\\) song song \\(d{}_4\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 15: </strong>Tìm cosin góc giữa \\(2\\) đường thẳng \\({d_1}:x + 2y - 7 = 0,{d_2}:2x - 4y + 9 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\frac{3}{{\\sqrt 5 }}\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\frac{2}{{\\sqrt 5 }}\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\frac{1}{5}\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\frac{3}{5}\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(vtpt{\\overrightarrow n _{{d_1}}} = \\left( {1;2} \\right);vtpt{\\overrightarrow n _{{d_2}}} = \\left( {2; - 4} \\right)\\)</p>\r\n<p>\\(cos\\left( {d;d'} \\right) = \\frac{{\\left| {{{\\overrightarrow n }_{{d_1}}}.{{\\overrightarrow n }_{{d_2}}}} \\right|}}{{\\left| {{{\\overrightarrow n }_{{d_1}}}} \\right|.\\left| {{{\\overrightarrow n }_{{d_2}}}} \\right|}} = \\frac{{\\left| {1.2 - 2.4} \\right|}}{{\\sqrt 5 .2\\sqrt 5 }} = \\frac{3}{5}.\\)<strong><em></em></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 16: </strong>Khoảng cách từ điểm \\(A( - 3;2)\\) đến đường thẳng \\(\\Delta :3x - y + 1 = 0\\) bằng:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\sqrt {10} .\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\frac{{11\\sqrt 5 }}{5}.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\frac{{10\\sqrt 5 }}{5}.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\frac{{11}}{{\\sqrt {10} }}.\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(d\\left( {A;\\Delta } \\right) = \\frac{{\\left| {3.\\left( { - 3} \\right) - 2 + 1} \\right|}}{{\\sqrt {{3^2} + {{\\left( { - 1} \\right)}^2}} }} = \\frac{{10}}{{\\sqrt {10} }} = \\sqrt {10} .\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 17: </strong>Tìm tọa độ tâm \\(I\\) và bán kính \\(R\\) của đường tròn \\(\\left( C \\right)\\): \\({x^2} + {y^2} - 2x + 4y + 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(I\\left( { - 1;2} \\right);R = 4\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(I\\left( {1; - 2} \\right);R = 2\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(I\\left( { - 1;2} \\right);R = \\sqrt 5 \\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(I\\left( {1; - 2} \\right);R = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>\\(\\left( C \\right)\\) có tâm \\(I\\left( {1; - 2} \\right)\\), bán kính \\(R = \\sqrt {{1^2} + {{\\left( { - 2} \\right)}^2} - 1}  = 2\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 18: </strong>Phương trình nào sau đây là phương trình của đường tròn tâm \\(I\\left( { - 1;2} \\right)\\), bán kính bằng \\(3\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({\\left( {x - 1} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({\\left( {x - 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Phương trình đường tròn tâm \\(I\\left( { - 1;2} \\right)\\) và bán kính \\(R = 3\\) là: \\({\\left( {x + 1} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 9\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 19: </strong>Tọa độ các tiêu điểm của hypebol \\(\\left( H \\right):\\frac{{{x^2}}}{4} - \\frac{{{y^2}}}{3} = 1\\) là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({F_1} = \\left( { - 5;0} \\right);{F_2} = \\left( {5;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({F_1} = \\left( {0; - 5} \\right);{F_2} = \\left( {0;5} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({F_1} = \\left( {0; - \\sqrt 7 } \\right);{F_2} = \\left( {0;\\sqrt 7 } \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({F_1} = \\left( { - \\sqrt 7 ;0} \\right);{F_2} = \\left( {\\sqrt 7 ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Gọi \\({F_1} = \\left( { - c;0} \\right);{F_2} = \\left( {c;0} \\right)\\) là hai tiêu điểm của \\(\\left( H \\right)\\).</p>\r\n<p>Từ phương trình \\(\\left( H \\right):\\frac{{{x^2}}}{4} - \\frac{{{y^2}}}{3} = 1\\), ta có: \\({a^2} = 4\\) và \\({b^2} = 3\\) suy ra \\({c^2} = {a^2} + {b^2} = 7 \\Rightarrow c = \\sqrt 7 ,\\left( {c &gt; 0} \\right)\\).</p>\r\n<p>Vậy tọa độ các tiêu điểm của \\(\\left( H \\right)\\)là \\({F_1} = \\left( { - \\sqrt 7 ;0} \\right);{F_2} = \\left( {\\sqrt 7 ;0} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 20: </strong>Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình chính tắc của đường parabol?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({y^2} =  - 6x\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({y^2} = 6x\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({x^2} =  - 6y\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({x^2} = 6y\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Phương trình chính tắc của parabol có dạng \\({y^2} = 2px\\left( {p &gt; 0} \\right)\\) nên chỉ có trường hợp B là phương trình chính tắc của đường parabol.</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 21: </strong>Tìm tập xác định \\(D\\)của hàm số \\(y = \\sqrt {2 - x}  - \\frac{4}{{\\sqrt {x + 4} }}\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(D = \\left[ { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(D = \\left( { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(D = \\left[ { - 4;2} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(D = \\left( { - 2;4} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Hàm số xác định khi và chỉ khi \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}2 - x \\ge 0\\\\x + 4 &gt; 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\le 2\\\\x &gt;  - 4\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p>Vậy \\(D = \\left( { - 4;2} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 22: </strong>Tìm tất cả các giá trị của \\(m\\)để hàm số \\(y = \\frac{{2x}}{{x - m + 1}}\\) xác định trên khoảng \\(\\left( {0\\,;2} \\right)\\)?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(1 &lt; m &lt; 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt; 1\\\\m &gt; 5\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(3 &lt; m &lt; 5\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m \\le 1\\\\m \\ge 3\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Hàm số \\(y = \\frac{{2x}}{{x - m + 1}}\\) xác định khi \\(x - m + 1 \\ne 0 \\Leftrightarrow x \\ne m - 1\\).</p>\r\n<p>Hàm số xác định trên khoảng \\(\\left( {0\\,;2} \\right)\\) khi và chỉ khi \\(\\left[ \\begin{array}{l}m - 1 \\le 0\\\\m - 1 \\ge 2\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left[ \\begin{array}{l}m \\le 1\\\\m \\ge 3\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 23: </strong>Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = \\frac{{2x + a}}{{x + 5}}\\) có \\(f\\left( { - 4} \\right) = 13\\). Khi đó giá trị của \\(a\\)là<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(a = 11\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(a = 21\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(a =  - 3\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(a = 3\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(f\\left( { - 4} \\right) = \\frac{{2.\\left( { - 4} \\right) + a}}{{ - 4 + 5}} = 13 \\Leftrightarrow a = 21\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 24: </strong>Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số <em>m</em> để hàm số \\(y = {x^2} - 2\\left( {m + 1} \\right)x - 3\\) đồng biến trên khoảng \\(\\left( {4;2018} \\right)\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>0</p>\r\n<p><strong>B. </strong>1</p>\r\n<p><strong>C. </strong>2</p>\r\n<p><strong>D. </strong>3</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Hàm số có \\(a = 1 &gt; 0,\\frac{{ - b}}{{2a}} = m + 1\\) nên đồng biến trên khoảng \\(\\left( {m + 1; + \\infty } \\right)\\).</p>\r\n<p>Do đó để hàm số đồng biến trên khoảng \\(\\left( {4;2018} \\right)\\) thì ta phải có</p>\r\n<p align=\"center\">\\(\\left( {4;2018} \\right) \\subset \\left( {m + 1; + \\infty } \\right) \\Leftrightarrow m + 1 \\le 4 \\Leftrightarrow m \\le 3\\).</p>\r\n<p>Vậy có ba giá trị nguyên dương của <em>m</em> thỏa mãn yêu cầu bài toán là 1, 2, 3.</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 25: </strong>Cho hàm số \\(y = a{x^2} + bx + c\\) có đồ thị như bên.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-133627_3.png\"   /> </p>\r\n<p>Khẳng định nào sau đây đúng?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(a &gt; 0,b &lt; 0,c &lt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(a &gt; 0,b &lt; 0,c &gt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(a &gt; 0,b &gt; 0,c &lt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(a &lt; 0,b &lt; 0,c &gt; 0.\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Đồ thị cắt trục tung tại điểm có tung độ \\(\\left( { = c} \\right)\\) âm nên \\(c &lt; 0\\). Suy ra loại B, D.<strong></strong></p>\r\n<p>Đồ thị hướng bề lõm lên trên nên \\(a &gt; 0\\), hoành độ đỉnh \\(\\left( { = \\frac{{ - b}}{{2a}}} \\right)\\) dương nên \\(\\frac{{ - b}}{{2a}} &gt; 0,a &gt; 0 \\Rightarrow b &lt; 0\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 26: </strong>Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của \\(x\\) thỏa mãn \\(\\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \\frac{1}{{x + 2}} &lt; \\frac{{2x}}{{2x - {x^2}}}\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(0.\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2.\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(1.\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(3.\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Điều kiện: \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}{x^2} - 4 \\ne 0\\\\x + 2 \\ne 0\\\\2x - {x^2} \\ne 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\ne 0\\\\x \\ne  \\pm \\,2\\end{array} \\right..\\) Bất phương trình:</p>\r\n<p>\\(\\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \\frac{1}{{x + 2}} &lt; \\frac{{2x}}{{2x - {x^2}}} \\Leftrightarrow \\frac{{x + 3}}{{{x^2} - 4}} - \\frac{1}{{x + 2}} + \\frac{{2x}}{{{x^2} - 2x}} &lt; 0 \\Leftrightarrow \\frac{{2x + 9}}{{{x^2} - 4}} &lt; 0.\\)</p>\r\n<p>Bảng xét dấu:</p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/1_15.png\" /></p>\r\n<p>Dựa vào bảng xét dấu, ta thấy \\(\\frac{{2x + 9}}{{{x^2} - 4}} &lt; 0 \\Leftrightarrow x \\in \\left( { - \\,\\infty ; - \\frac{9}{2}} \\right) \\cup \\left( { - \\,2;2} \\right).\\)</p>\r\n<p>Vậy có chỉ có duy nhất một giá trị nguyên dương của \\(x\\) \\(\\left( {x = 1} \\right)\\) thỏa mãn yêu cầu.</p>\r\n<p><strong>Đáp án C.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 27: </strong>Định \\(m\\) để hàm số \\(y = f\\left( x \\right) =  - {x^2} + 2\\left( {m - 4} \\right)x + 2m - 11\\) luôn âm.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt; 1\\\\m &gt; 5\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(1 &lt; m &lt; 5\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left[ \\begin{array}{l}m &lt;  - 5\\\\m &gt;  - 1\\end{array} \\right.\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\( - 5 &lt; m &lt;  - 1\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(f\\left( x \\right) =  - {x^2} + 2\\left( {m - 4} \\right)x + 2m - 11 &lt; 0,\\,\\forall x \\in \\mathbb{R} \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}a =  - 1 &lt; 0\\\\\\Delta ' = {\\left( {m - 4} \\right)^2} + 2m - 11 &lt; 0\\end{array} \\right.\\)</p>\r\n<p>\\( \\Leftrightarrow {m^2} - 6m + 5 &lt; 0 \\Leftrightarrow 1 &lt; m &lt; 5\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 28: </strong>Tổng các nghiệm của phương trình \\(\\sqrt {{x^2} + 2x - 3}  = \\sqrt {15 - 5x} \\) là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(S = 7\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(S =  - 7\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(S = 6\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(S = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>\\(\\sqrt {{x^2} + 2x - 3}  = \\sqrt {15 - 5x}  \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}15 - 5x \\ge 0\\\\{x^2} + 2x - 3 = 15 - 5x\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\le 3\\\\{x^2} + 7x - 18 = 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\le 3\\\\x = 2 \\vee x =  - 9\\end{array} \\right.\\)</p>\r\n<p>\\( \\Leftrightarrow x = 2 \\vee x =  - 9\\)</p>\r\n<p>Vậy \\(S = 2 - 9 =  - 7\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 29: </strong>Phương trình đường thẳng \\(d\\) đi qua \\(A\\left( {1; - 2} \\right)\\) và vuông góc với đường thẳng \\(\\Delta :3x - 2y + 1 = 0\\) là:</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3x - 2y - 7 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2x + 3y + 4 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(x + 3y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(2x + 3y - 3 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Do \\(d \\bot \\Delta  \\Rightarrow \\overrightarrow {{n_d}} \\left( {2;3} \\right)\\)</p>\r\n<p>Mà đường thẳng \\(d\\) đi qua \\(A\\left( {1; - 2} \\right)\\) nên ta có phương trình: \\(2\\left( {x - 1} \\right) + 3\\left( {y + 2} \\right) = 0 \\Leftrightarrow 2x + 3y + 4 = 0\\).</p>\r\n<p>Vậy phương trình đường thẳng \\(d:2x + 3y + 4 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 30: </strong>Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \\(Oxy\\), cho tam giác \\(ABC\\) có \\(A\\left( {1;4} \\right)\\), \\(B\\left( {3;2} \\right)\\) và \\(C\\left( {7;3} \\right).\\) Viết phương trình tham số của đường trung tuyến \\(CM\\) của tam giác.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7\\\\y = 3 + 5t\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 3 - 5t\\\\y =  - 7\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7 + t\\\\y = 3\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 2\\\\y = 3 - t\\end{array} \\right..\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}A\\left( {1;4} \\right)\\\\B\\left( {3;2} \\right)\\end{array} \\right. \\to M\\left( {2;3} \\right) \\to \\overrightarrow {MC}  = \\left( {5;0} \\right) = 5\\left( {1;0} \\right) \\to CM:\\left\\{ \\begin{array}{l}x = 7 + t\\\\y = 3\\end{array} \\right.\\left( {t \\in \\mathbb{R}} \\right).\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án C.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 31: </strong>Trong mặt phẳng tọa độ \\(\\left( {Oxy} \\right),\\) cho các điểm \\(A\\left( {1;2} \\right),B\\left( {2; - 1} \\right)\\). Đường thẳng \\(\\Delta \\) đi qua điểm \\(A\\), sao cho khoảng cách từ điểm \\(B\\) đến đường thẳng \\(\\Delta \\) nhỏ nhất có phương trình là?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(3x + y - 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(x - 3y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(3x + y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(x - 3y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(\\overrightarrow {AB}  = \\left( {1; - 3} \\right)\\).</p>\r\n<p>Khoảng cách từ điểm \\(B\\) đến đường thẳng \\(\\Delta \\) nhỏ nhất khi và chỉ khi \\(\\Delta \\) đi qua \\(B\\), suy ra véc-tơ \\(\\overrightarrow {AB} \\) là véc-tơ chỉ phương của \\(\\Delta ,\\) do đó đường thẳng \\(\\Delta \\) có một véc-tơ pháp tuyến là \\(\\overrightarrow {{n_\\Delta }} \\left( {3;1} \\right)\\).</p>\r\n<p>Vậy phương trình đường thẳng cần tìm là \\(3\\left( {x - 1} \\right) + 1\\left( {y - 2} \\right) = 0 \\Leftrightarrow 3x + y - 5 = 0.\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 32: </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), đường tròn đi qua ba điểm \\(A\\left( {1;2} \\right)\\), \\(B\\left( {5;2} \\right)\\), \\(C\\left( {1; - 3} \\right)\\) có phương trình là.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({x^2} + {y^2} + 25x + 19y - 49 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(2{x^2} + {y^2} - 6x + y - 3 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({x^2} + {y^2} - 6x + y - 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({x^2} + {y^2} - 6x + xy - 1 = 0\\).<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Gọi \\(\\left( C \\right)\\) là phương trình đường tròn đi qua ba điểm \\(A,B,C\\) với tâm \\(I\\left( {a;b} \\right)\\)</p>\r\n<p>\\( \\Rightarrow \\left( C \\right)\\)có dạng: \\({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\\). Vì đường tròn \\(\\left( C \\right)\\) đi qua qua ba điểm \\(A,B,C\\) nên ta có hệ phương trình:</p>\r\n<p>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}1 + 4 - 2a - 4b + c = 0\\\\25 + 4 - 10a - 4b + c = 0\\\\1 + 9 - 2a + 6b + c = 0\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l} - 2a - 4b + c =  - 5\\\\ - 10a - 4b + c =  - 29\\\\ - 2a + 6b + c =  - 10\\end{array} \\right. \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}a = 3\\\\b =  - \\frac{1}{2}\\\\c =  - 1\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p>Vậy phương trình đường tròn cần tìm là \\({x^2} + {y^2} - 6x + y - 1 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án C.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 33: </strong>Trên hệ trục tọa độ \\(Oxy\\), cho đường tròn \\((C)\\) có tâm \\(I\\left( { - 3;2} \\right)\\) và một tiếp tuyến của nó có phương trình là \\(3x + 4y - 9 = 0\\). Viết phương trình của đường tròn \\((C)\\).</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 2\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({\\left( {x - 3} \\right)^2} + {\\left( {y + 2} \\right)^2} = 2\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({\\left( {x - 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\)</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Vì đường tròn \\((C)\\) có tâm \\(I\\left( { - 3;2} \\right)\\) và một tiếp tuyến của nó là đường thẳng \\(\\Delta \\) có phương trình là \\(3x + 4y - 9 = 0\\) nên bán kính của đường tròn là \\(R = d(I,\\Delta ) = \\frac{{\\left| {3.( - 3) + 4.2 - 9} \\right|}}{{\\sqrt {{3^2} + {4^2}} }} = 2\\)</p>\r\n<p>Vậy phương trình đường tròn là: \\({\\left( {x + 3} \\right)^2} + {\\left( {y - 2} \\right)^2} = 4\\)</p>\r\n<p><strong>Đáp án D.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 34: </strong>Cho elip \\(\\left( E \\right):\\frac{{{x^2}}}{{169}} + \\frac{{{y^2}}}{{144}} = 1\\) và điểm \\(M\\) thuộc \\(\\left( E \\right)\\) có hoành độ \\({x_M} =  - 13\\). Khoảng cách từ \\(M\\) đến hai tiêu điểm của \\(\\left( E \\right)\\) lần lượt là</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\(10\\) và \\(6\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\(8\\) và \\(18\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\(13\\) và \\( \\pm \\sqrt 5 \\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\(13\\) và \\( \\pm \\sqrt {10} \\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Ta có \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}{x_M} =  - 13\\\\M \\in \\left( E \\right)\\end{array} \\right. \\Rightarrow {y_M} = 0 \\Rightarrow M\\left( { - 13;0} \\right)\\).</p>\r\n<p>Ta có \\({a^2} = 169\\); \\({b^2} = 144\\) \\( \\Rightarrow {c^2} = 25 \\Rightarrow c = 5\\).</p>\r\n<p>Các tiêu điểm của \\(\\left( E \\right)\\) là \\({F_1}\\left( { - 5;0} \\right)\\), \\({F_2}\\left( {5;0} \\right)\\), suy ra \\(M{F_1} = 8\\), \\(M{F_2} = 18\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án B.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 35: </strong>Cho parabol \\(\\left( P \\right):\\,{y^2} = 4x\\) và hai điểm \\(M\\left( {0;\\, - 4} \\right),\\,N\\left( { - 6;\\,4} \\right)\\). Tìm toạ độ điểm \\(A \\in \\left( P \\right)\\) sao cho \\(\\Delta AMN\\) vuông tại \\(M\\)?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>B. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,9} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>C. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{1}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>D. </strong>\\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{15}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải </strong></p>\r\n<p>Gọi \\(A\\left( {\\frac{{{t^2}}}{4};\\,t} \\right) \\in \\left( P \\right)\\).</p>\r\n<p>\\(\\overrightarrow {MN}  = \\left( { - 6;\\,8} \\right)\\), \\(\\overrightarrow {MA}  = \\left( {\\frac{{{t^2}}}{4};\\,t + 4} \\right)\\).</p>\r\n<p>\\(\\Delta AMN\\) vuông tại \\(M \\Leftrightarrow \\overrightarrow {MN} .\\overrightarrow {MA}  = 0 \\Leftrightarrow  - \\frac{3}{2}{t^2} + 8t + 32 = 0 \\Leftrightarrow \\left[ \\begin{array}{l}t = 8\\\\t =  - \\frac{8}{3}\\end{array} \\right.\\)</p>\r\n<p>Vậy có hai điểm cần tìm là \\({A_1}\\left( {16;\\,8} \\right),\\,\\,{A_2}\\left( {\\frac{{16}}{9};\\, - \\frac{8}{3}} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Đáp án A.</strong></p>\r\n<p><strong>Phần tự luận (3 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Bài 1. </strong>Cổng Arch tại thành phố St.Louis của Mỹ có hình dạng là một parabol. Biết khoảng cách giữa hai chân cổng bằng m. Trên thành cổng, tại vị trí có độ cao m so với mặt đất, người ta thả một sợi dây chạm đất. Vị trí chạm đất của đầu sợi dây này cách chân cổng  một đoạn m. Giả sử các số liệu trên là chính xác. Hãy tính độ cao của cổng Arch.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-135453_2.png\"   /> </p>\r\n<p><strong>Lời giải</strong></p>\r\n<p>Gắn hệ toạ độ  sao cho gốc toạ độ trùng với trung điểm của <em>AB</em>, tia  là chiều dương của trục hoành.</p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-133627_4.png\"   /> </p>\r\n<p>Parabol có phương trình , đi qua các điểm:  và  nên ta có hệ</p>\r\n<p> </p>\r\n<p>Suy ra chiều cao của cổng là m.</p>\r\n<p><strong>Bài 2. </strong>Trong mặt phẳng với hệ tọa độ \\(Oxy\\), cho tam giác \\(ABC\\) có \\(M\\left( {2;0} \\right)\\) là trung điểm của cạnh \\(AB\\)<strong><em>.</em></strong><em> </em>Đường trung tuyến và đường cao qua đỉnh <em>A</em> lần lượt có phương trình là \\(7x - 2y - 3 = 0\\) và \\(6x - y - 4 = 0\\). Viết phương trình đường thẳng \\(AC\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải</strong></p>\r\n<p align=\"center\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0221/2023-09-14-135453_3.png\"   /> </p>\r\n<p>+) Gọi \\(AH\\) và \\(AD\\) lần lượt là các đường cao và trung tuyến kẻ từ \\(A\\) của tam giác \\(ABC\\).</p>\r\n<p>+) Tọa độ \\(A\\) là nghiệm của hệ \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}7x - 2y - 3 = 0\\\\6x - y - 4 = 0\\end{array} \\right. \\Rightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x = 1\\\\y = 2\\end{array} \\right. \\Rightarrow A\\left( {1;2} \\right)\\).</p>\r\n<p>+) \\(M\\) là trung điểm của \\(AB\\) nên \\(\\left\\{ \\begin{array}{l}{x_B} = 2{x_M} - {x_A} = 3\\\\{y_B} = 2{y_M} - {y_A} =  - 2\\end{array} \\right. \\Rightarrow B\\left( {3; - 2} \\right)\\).</p>\r\n<p>+) Đường thẳng \\(BC\\) đi qua \\(B\\left( {3; - 2} \\right)\\) và vuông góc với đường thẳng \\(AH\\):\\(6x - y - 4 = 0\\) nên có phương trình \\(x--3 + 6\\left( {y + 2} \\right) = 0 \\Leftrightarrow x + 6y + 9 = 0\\).</p>\r\n<p>+) \\(D\\) là giao điểm của \\(BC\\) và \\(AN\\) nên tọa độ \\(D\\) là nghiệm của hệ</p>\r\n<p>\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}7x - 2y - 3 = 0\\\\x + 6y + 9 = 0\\end{array} \\right. \\Rightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x = 0\\\\y =  - \\frac{3}{2}\\end{array} \\right.\\,\\, \\Rightarrow D\\left( {0;\\,\\, - \\frac{3}{2}} \\right)\\) mà D là trung điểm của BC suy ra \\(C\\left( { - 3; - 1} \\right)\\)</p>\r\n<p>+) Đường thẳng \\(AC\\) đi qua \\(A\\left( {1;2} \\right)\\)và \\(C\\left( { - 3; - 1} \\right)\\) có phương trình là \\(3x - 4y + 5 = 0\\).</p>\r\n<p><strong>Bài 3. </strong>Tìm \\(m\\) để hàm số \\(y = \\frac{{2\\sqrt {x - 2m + 3} }}{{3\\left( {x - m} \\right)}} + \\frac{{x - 2}}{{\\sqrt { - x + m + 5} }}\\) xác định trên khoảng \\(\\left( {0;1} \\right)\\).</p>\r\n<p><strong>Lời giải</strong></p>\r\n<p>*Gọi \\(D\\)là tập xác định của hàm số \\(y = \\frac{{2\\sqrt {x - 2m + 3} }}{{3\\left( {x - m} \\right)}} + \\frac{{x - 2}}{{\\sqrt { - x + m + 5} }}\\).</p>\r\n<p>*\\(x \\in {\\rm{D}}\\)\\( \\Leftrightarrow \\)\\(\\left\\{ \\begin{array}{l}x - 2m + 3 \\ge 0\\\\x - m\\not  = 0\\\\ - x + m + 5 &gt; 0\\end{array} \\right.\\)\\( \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}x \\ge 2m - 3\\\\x\\not  = m\\\\x &lt; m + 5\\end{array} \\right.\\).</p>\r\n<p>*Hàm số \\(y = \\frac{{\\sqrt {x - 2m + 3} }}{{x - m}} + \\frac{{3x - 1}}{{\\sqrt { - x + m + 5} }}\\)xác định trên khoảng \\(\\left( {0;1} \\right)\\)</p>\r\n<p>\\( \\Leftrightarrow \\)\\(\\left( {0;1} \\right) \\subset D\\)\\( \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}2m - 3 \\le 0\\\\m + 5 \\ge 1\\\\m \\notin \\left( {0;1} \\right)\\end{array} \\right.\\)\\( \\Leftrightarrow \\left\\{ \\begin{array}{l}m \\le \\frac{3}{2}\\\\m \\ge  - 4\\\\\\left[ \\begin{array}{l}m \\ge 1\\\\m \\le 0\\end{array} \\right.\\end{array} \\right.\\)\\( \\Leftrightarrow m \\in \\left[ { - 4;0} \\right] \\cup \\left[ {1;\\frac{3}{2}} \\right]\\).</p>\r\n<p><strong>Bài 4. </strong>Trong mặt phẳng \\(Oxy\\), cho điểm \\(C\\left( {2;\\, - 3} \\right)\\). Viết phương trình đường thẳng \\(\\Delta \\) qua \\(C\\) cắt tia \\(Ox,\\,Oy\\) lần lượt tại \\(A,\\,B\\) sao cho \\(OA + OB = 4\\) và \\(OA &lt; OB.\\)</p>\r\n<p><strong>Lời giải</strong></p>\r\n<p>Gọi \\(A\\left( {a;\\,0} \\right),\\,\\,B\\left( {0;\\,b} \\right)\\) với \\(a &gt; 0,\\,\\,b &gt; 0.\\)</p>\r\n<p>\\(OA &lt; OB\\)\\( \\Leftrightarrow 0 &lt; a &lt; b\\,\\,\\,\\,\\,(1).\\)</p>\r\n<p>Đường thẳng \\(\\Delta \\) qua \\(A,\\,B\\) có phương trình: \\(\\Delta :\\frac{x}{a} + \\frac{y}{b} = 1\\).</p>\r\n<p>Đường thẳng \\(\\Delta \\) qua \\(C\\) \\( \\Leftrightarrow \\frac{2}{a} + \\frac{{ - 3}}{b} = 1\\,\\,\\,\\,(*).\\)</p>\r\n<p>\\(OA + OB = 4 \\Leftrightarrow a + b = 4 \\Leftrightarrow b = 4 - a\\) thay vào, ta có:\\(\\frac{2}{a} + \\frac{{ - 3}}{{4 - a}} = 1\\,\\)</p>\r\n<p>\\( \\Leftrightarrow {a^2} - 9a + 8 = 0 \\Leftrightarrow \\left[ \\begin{array}{l}a = 1 \\Rightarrow b = 3\\\\a = 8 \\Rightarrow b =  - 4\\end{array} \\right.\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,(2).\\)</p>\r\n<p>Từ và, suy ra \\(a = 1,\\,\\,b = 3\\).</p>\r\n<p>Phương trình đường thẳng \\(\\Delta \\) có phương trình là \\(\\frac{x}{1} + \\frac{y}{3} = 1\\) hay \\(3x + y - 3 = 0.\\)</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc-de-so-3-c1020a156400.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc-de-so-3-c1020a156400.html","relate_link":[],"exam_file":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0221/de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc-de-so-3-1708511381.pdf","solution_file":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0221/e-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc-de-so-3-1708511381_1.pdf"},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[{"article_id":134980,"cat_id":1020,"publish_time":1678701960,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Kết nối tri thức","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-10-de-so-1-ket-noi-tri-thuc","introtext":"I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (35 câu - 7,0 điểm).\r\nCâu 1.\tXét hai đại lượng   phụ thuộc vào nhau theo các hệ thức dưới đây. Trường hợp nào thì  là hàm số của  \r\n","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":156399,"cat_id":1020,"publish_time":1708508100,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0221/resize_1-0.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Kết nối tri thức - Đề số 2","alias":"de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc-de-so-2","introtext":"Phần trắc nghiệm (7 điểm)\r\nCâu 1: Cho hàm số \\(f\\left( x \\right) = \\left\\{ \\begin{array}{l}x + \\sqrt {x - 2} ,\\,\\,khi\\,\\,x \\ge 2\\\\1 - 3x,\\,\\,\\,khi\\,\\,x < 2\\end{array} \\right.\\). Giá trị \\(f\\left( 1 \\right)\\) bằng\r\n","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":156395,"cat_id":1020,"publish_time":1708506840,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0221/resize_2023-06-01-135013-0.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Toán 10 Kết nối tri thức - Đề số 1","alias":"de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc-de-so-1","introtext":"Phần trắc nghiệm (7 điểm)\r\nCâu 1: Tập xác định của hàm số \\( y = \\frac{x+1}{x-1}\\) là:","display_type":2,"article_type":1}],"event_info":{"title":"Đề thi giữa kì 2 Toán 10 - Kết nối tri thức","cat_id":1020,"alias":"de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc","introtext":"","type":"event","item_id":35397,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"35397","title":"Đề thi giữa kì 2 Toán 10 - Kết nối tri thức","short_title":"Đề thi giữa kì 2","alias":"de-thi-giua-ki-2-toan-10-ket-noi-tri-thuc","picture":"picture/event/2024/0221/2023-06-01-135013-0.png","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"1020","ordering":"30949","parent_id":"0"}],"parent_events":[],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}