{"article_info":{"article_id":111176,"cat_id":987,"cat_title":"Đề thi vào 10 môn Anh","publish_time":1656129300,"cat_id2":987,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0625/resize_vao-10-hai-duong-2019-0.png","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Dương năm 2019","label":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Dương năm 2019","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong-nam-2019","introtext":"A. GRAMMAR - VOCABULARY- LANGUAGE FUNCTIONS I. Choose the word, phrase or expression that best completes each sentence below. II. Choose the underlined word or phrase in each sentence below that needs correcting. 1. Which notice (A-F) says this (21-25). II. Read the passage and choose the best option A, B or C to fill in each blank. III. Read the passage carefully and choose the best option to answer each of the following questions below. I. Finish each the following sentences in such a way that","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Đề bài</strong></p><p><strong>A. GRAMMAR - VOCABULARY- LANGUAGE FUNCTIONS</strong></p>\r\n<p><strong>I. Choose the word, phrase or expression that best completes each sentence below</strong><strong>.</strong><strong> (3.0 points)</strong></p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>1.</strong><strong> </strong>Paper money ____________ in Vietnam for a very long time.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> has been used                                            </p>\r\n<p><strong>B.</strong> is used                                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> has used</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>2.</strong><strong> </strong>He hasn't found the book ____________ I gave him yesterday.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> who                                                           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> which                                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> what</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>3.</strong><strong> </strong>There is too much traffic in this city. ____________, the air is polluted.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Although                                                   </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Therefore                                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Because</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>4.</strong><strong> </strong>I suggest that he ____________more efforts in his work.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> makes                                                        </p>\r\n<p><strong>B.</strong> making                                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> should make</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>5.</strong><strong> </strong>Mr. Jones enjoys ____________ the Internet in his free time.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> to surf                                                        </p>\r\n<p><strong>B.</strong> surfing                                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> surf</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>6.</strong><strong> </strong>I have waited for him for over half an hour but he hasn't turned  ____________ yet.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> up                                                              </p>\r\n<p><strong>B.</strong> down                                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> over</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>7.</strong><strong> </strong>Many people share the opinion that Mother Day should be celebrated___________.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> nationwide                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> national                                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> nationality</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>8.</strong><strong> </strong>I don't bring enough money with me. I wish I ___________ enough to buy this book.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> bring                                                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> can bring                                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> brought</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>9.</strong><strong> </strong>The program I watched on TV last night was so _____ that I fell asleep halfway through it.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> bored                                                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> boring                                            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> bore</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>10.</strong><strong> </strong>I can never make up stories because I have absolutely no ______________.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> imagined                                                   </p>\r\n<p><strong>B.</strong> imaginary                                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> imagination</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>11.</strong><strong> Mary: </strong>\"______________________?\" - <strong>Tom:</strong> \"Tall and thin with blue eyes\".</p>\r\n<p><strong>A.</strong> How is your new English teacher doing?</p>\r\n<p><strong>B.</strong> What does your new English teacher look like?</p>\r\n<p><strong>C.</strong> How does your new English teacher look like?</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>12.</strong><strong> John: </strong>\"Shall we go out to choose a birthday gift for Mary?\"</p>\r\n<p><strong>Tom:</strong> \"_________________\"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Great idea!                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> There's no doubt about it.              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, please do.</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>13.</strong><strong> Harry: </strong>\"What a terrific hairstyle!\"</p>\r\n<p><strong>Daisy:</strong> \"_______________ \"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Thank you.                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Why don't you like it?                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> My pleasure.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>14.</strong> <strong>Ma</strong><strong>i</strong>: \"Could you please do me a favor?” -<strong> Hanh:</strong> \" ____________\"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> No, thanks.                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sure. What can I do for you?       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, go ahead.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>15.</strong> <strong>Thanh:</strong> \"Would you like to go camping with me next Sunday?\" - Mai: \"_______\"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Yes, please                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Yes, I'd love to                              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, I would</p>\r\n<p><strong>II. Choose the underlined word or phrase in each sentence below that needs correcting. (1.0 point)</strong></p>\r\n<p><strong>Question 16.</strong> The teacher, together <strong><u>with</u></strong> 30 students, <strong><u>are</u></strong> going to <strong><u>attend</u></strong> a party <strong><u>this</u></strong> Saturday evening.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> with                                   </p>\r\n<p><strong>B.</strong> are                                      </p>\r\n<p><strong>C.</strong> attend                                </p>\r\n<p><strong>D.</strong> this</p>\r\n<p><strong>Question 17.</strong> Mr. Lam, <strong><u>whom</u> <u>gave</u> </strong>a lecture <strong><u>at</u> </strong>our university last week, is <strong><u>a</u></strong> famous physicist.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> whom                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> gave                                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> at                                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> a</p>\r\n<p><strong>Question 18.</strong> I used to <strong><u>stayed</u> <u>with</u></strong> my grandparents <strong><u>on </u></strong>a farm when I <strong><u>was</u> </strong>a child.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> stayed                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> with                                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> on                                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> was</p>\r\n<p><strong>Question 19.</strong> Ha Noi <strong><u>has long been</u></strong> the <strong><u>economic</u></strong>, cultural and <strong><u>history </u></strong>center <strong><u>of </u></strong>Vietnam.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> has long been                    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> economic                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> history                               </p>\r\n<p><strong>D.</strong> of</p>\r\n<p><strong>Question 20.</strong> Nam asked his friends <strong><u>whether </u></strong>they <strong><u>can</u></strong> give him <strong><u>a hand</u> <u>with</u> </strong>his work.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> whether                             </p>\r\n<p><strong>B.</strong> can                                     </p>\r\n<p><strong>C.</strong> a hand                               </p>\r\n<p><strong>D.</strong> with</p>\r\n<p><strong>READING</strong></p>\r\n<p><strong>1. Which notice (A-F) says this (21-25)</strong><strong>.</strong><strong> (1.0 point)</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>21. You can't borrow books in the evening. </p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>A. CASH ONLY</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>22. Tickets are sold only on the train today.</p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>B. KEEP YOUR VOICE DOWN</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>23. You should not talk too loudly here.</p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>C. CHILDREN UNDER 12 MUST BE ACCOMPANIED BY ADULTS</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>24. We do not accept cheques or credit cards.</p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>D. LIBRARY: OPEN DAILY: 7 A.M-5 P.M</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>25. What you need to buy is unavailable here.</p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>E. TICKET OFFICE CLOSED, BUY YOUR TICKET ON THE TRAIN</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p> </p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>F. SOLD OUT</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>II. Read the passage and choose the best option A, B or C to fill in each blank. (1.0 point)</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            It might sound strange to you but these are some important rules. If you want to pass examinations, then study grammar. ____________ (26), if you want to become fluent in English, try to learn English without studying too much grammar because that will only ____________ (27) you down and confuse you.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            You will think about rules when creating sentences ____________ (28) than speaking naturally like a native speaker. Some native speakers do not know so many grammatical rules as non-native students.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            Everyone can speak at least one language whether they are intelligent or lack some brain power. This could be achieved by being surrounded by that language at all times. You may notice that there are also some people ____________ (29) study abroad and learn very little. That is because they go to an English speaking school, but find friends from their own country and don't practice English. Some others can speak English well ____________ (30) they live in an English speaking environment.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>26.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Therefore                            </p>\r\n<p><strong>B.</strong> However                                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Although</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>27.</strong></p>\r\n<p><strong>A</strong><strong>.</strong> slow                                    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> make                                              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> get</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>28.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> more                                    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> better                                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> rather</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>29.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> who                                     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> what                                              </p>\r\n<p><strong>C</strong><strong>.</strong> which</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>30.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> but                                       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> because                                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> so</p>\r\n<p><strong>III. Read the passage carefully and choose the best option to answer each of the following questions below. (1.0</strong><strong> </strong><strong>point).</strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>Education in England</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            Every child in England between the age of five and fifteen must attend schools. There are three main types of educational institutions, primary (elementary) schools, secondary schools, and universities</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            Like most countries in the world, there are two types of schools in England, independent schools (fee-paying schools) and state schools in which students do not have to pay tuition fees. In both types, attendance is compulsory. Morning classes begin at nine o’clock and last until half past four in the afternoon. After classes, most English children often stay at school and take part in extracurricular activities like sports, singing and dancing. Schools are open five days a week. On Saturdays and Sundays there are no lessons. There are holidays at Christmas, Easter and in summer. In London as in all cities there are two grades of schools for those who will go to work at fifteen: primary schools for boys and girls between the ages of five and eleven, and secondary schools for children from eleven to fifteen.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            Besides such compulsory lessons as reading, writing, the English language, English literature, English history, geography, science, and nature study, children in England can take many <strong><u>optional</u></strong> subjects like drawing, painting, singing, or woodwork to develop their aptitudes.</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>31.</strong><strong> What does the passage mainly discuss?</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Entertainment for children in England</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Education in England</p>\r\n<p><strong>C.</strong> State schools in England</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>32.</strong><strong> The writer mentions all of the following types of educational institutions EXCEPT________.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> primary schools                                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> secondary schools                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> kindergartens</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>33.</strong><strong> \"Sports\" is mentioned in the reading passage as</strong><strong> _____.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> a compulsory lesson                                  </p>\r\n<p><strong>B.</strong> an extracurricular activity             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> an optional subject</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>34.</strong><strong> Which types of schools do 14-year-old children often attend?</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> primary schools                                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> universities                                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> secondary schools </p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>35.</strong><strong> The word \"<u>optional</u>\" in paragraph 3 is CLOSEST in meaning to</strong><strong> _________.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> not required                                               </p>\r\n<p><strong>B.</strong> not free                                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> unintentional</p>\r\n<p><strong>C. WRITING</strong></p>\r\n<p><strong>I. Finish each the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it. (1.0 point)</strong></p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>36.</strong> I visited many places of interest during my stay in Da Nang.</p>\r\n<p>=&gt; While ____________________________________.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>37.</strong> \"I will go with you on your trip to Ha Long next week\" Lan said to Minh</p>\r\n<p>=&gt; Lan said __________________________________.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>38.</strong> Mr. Ba is too old. That's the reason why he can not continue the work.</p>\r\n<p>=&gt; If  _______________________________________. </p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>39.</strong> My father has planted some young trees in the back garden.</p>\r\n<p>=&gt; Some young trees __________________________.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>40.</strong> The number of foreign tourists to Vietnam has greatly increased over the last few years.</p>\r\n<p>=&gt; There has _________________________________.</p>\r\n<p><strong>II. After finishing your exam, you intend to take a holiday to relax. In about 100-120 words, write a letter to one of your friends, telling him/her about your plan. (2.0 points)</strong></p>\r\n<p><strong><em>You might use the suggestions below:</em></strong></p>\r\n<p>+ Where you intend to go</p>\r\n<p>+ Who you are going with</p>\r\n<p>+ How long your holiday will last</p>\r\n<p>+ What activities you plan to do</p>\r\n<p>................</p>\r\n<p>Dear Thanh,</p>\r\n<p>................</p>\r\n<p>Love,</p>\r\n<p>Ha Anh</p>\r\n<p align=\"center\"><strong>----------------THE END----------------</strong></p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Đáp án</strong></p><p align=\"center\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT</strong></span></p>\r\n<p align=\"center\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Thực hiện: Ban Chuyên môn </strong><strong>Loigiaihay</strong><strong>.com</strong></span></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2022/0625/key-vao-10-hai-duong-2019.png\" style=\"width: 100%; max-width: 706px;\" /></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> thì hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Dấu hiệu: for a very long time =&gt; chọn thì hiện tại hòan thành: S + have/has + Vp.p</p>\r\n<p>Cấu trúc bị động của thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + been + Vp.p</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tiền giấy đã được sử dụng ở Việt Nam trong một thời gian rất dài.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 2</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Ở đây cần một đại từ quan hệ thay thế cho vật (the book), đóng vai trò tân ngữ trong mệnh đề quan hệ =&gt; chọn “which”.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Anh ấy không tìm thấy cuốn sách mà tôi đã tặng anh ấy hôm qua.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 3</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Although: mặc dù</p>\r\n<p>Therefore: vì vậy</p>\r\n<p>Because: bởi vì</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Có quá nhiều phương tiện giao thông trong thành phố này. Do đó, không khí bị ô nhiễm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 4</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cấu trúc đề nghị</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Cấu trúc: S1 + suggest + that + S2 + (should) + V.inf</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi đề nghị anh ấy nên nỗ lực nhiều hơn trong công việc của mình.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>5</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>(to) enjoy + V.ing: thích làm gì</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Ông Jones thích lướt Internet trong thời gian rảnh rỗi.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>6</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cụm động từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>(to) turn up: xuất hiện</p>\r\n<p>(to) turn down: từ chối</p>\r\n<p>(to) turn over: chuyển giao</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi đã đợi anh ấy hơn nửa giờ nhưng anh ấy vẫn chưa xuất hiện.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>7</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng, từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>nationwide (adv): trên toàn quốc</p>\r\n<p>national (adj): quốc gia</p>\r\n<p>nationality (n): quốc tịch</p>\r\n<p>Ở đây từ cần điền là một trạng từ.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nhiều người có cùng ý kiến rằng Ngày của Mẹ nên được tổ chức trên toàn quốc.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 8</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cấu trúc ước muốn</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Cấu trúc ước muốn ở hiện tại: S + wish (s,es) + S + V.ed + …</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi không mang đủ tiền. Tôi ước gì mình có đủ để mua cuốn sách này.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>9</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng, từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>bored (adj): chán ( chỉ cảm xúc)</p>\r\n<p>boring (adj): nhàm chán (chỉ tính chất)</p>\r\n<p>bore (v): làm ai đó cảm thấy chán</p>\r\n<p>Ở đây từ cần điền là một tính từ.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Chương trình tôi xem trên TV tối qua thật là nhàm chán đến mức tôi ngủ thiếp đi nửa chừng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>0</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng, từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>imagine (v): tưởng tượng</p>\r\n<p>imaginary (adj): tưởng tượng</p>\r\n<p>imagination (n): trí tưởng tượng</p>\r\n<p>Ở đây từ cần điền là một danh từ.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi không bao giờ có thể bịa nên những câu chuyện bởi vì tôi hoàn toàn không có trí tưởng tượng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>1</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Tom: \"Cao, gầy và có đôi mắt màu xanh\". =&gt; Đây là câu trả lời về ngoại hình.</p>\r\n<p>Cách hỏi về ngoại hình: What + do/does + S + look like?</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Mary: “Giáo viên tiếng Anh mới của bạn trông như thế nào?”</p>\r\n<p>- Tom: \"Thầy ấy cao, gầy và có đôi mắt màu xanh\".<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>12</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> John: \"Chúng ta sẽ ra ngoài để chọn một món quà sinh nhật cho Mary nhé?\"</p>\r\n<p>A. Ý tưởng hay đấy! (trả lời cho câu đề nghị)</p>\r\n<p>B. Không còn nghi ngờ gì về điều đó.</p>\r\n<p>C. Vâng, làm ơn.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>3</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Harry: \"Kiểu tóc của bạn đẹp quá!\"</p>\r\n<p>A. Cảm ơn bạn.</p>\r\n<p>B. Tại sao bạn không thích nó?</p>\r\n<p>C. Niềm hân hạnh của mình.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>4</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Mai: \"Bạn có thể làm ơn giúp mình không?\"</p>\r\n<p>A. Không, cảm ơn.</p>\r\n<p>B. Chắc chắn rồi. Mình có thể làm gì cho bạn?</p>\r\n<p>C. Vâng, tiếp tục.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>5</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p>Cách trả lời cho câu hỏi “Would you like …?”: Yes, I’d love to</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Thanh: \"Bạn có muốn đi cắm trại với mình vào Chủ Nhật tới không?\"</p>\r\n<p>- Mai: “Có chứ.”</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 16</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Các danh từ nối nhau bằng “together with” thì chia động từ theo danh từ phía trước.</p>\r\n<p>Ở đây, động từ theo sau sẽ chia theo danh từ “teacher” =&gt; chia ở dạng số ít.</p>\r\n<p>are =&gt; it</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Giáo viên, cùng với 30 học sinh, sẽ tham dự một bữa tiệc vào tối thứ bảy này.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 17</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Ở đây cần một đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người (Mr. Lam), đóng vai trò chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ =&gt; chọn “who”.</p>\r\n<p>whom =&gt; who</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Ông Lâm, người đã thuyết trình tại trường đại học của chúng tôi tuần trước, là một nhà vật lý nổi tiếng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 18</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cấu trúc “used to”</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>used to + V.inf: đã từng làm gì trong quá khứ</p>\r\n<p>stayed =&gt; stay</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi đã từng ở với ông bà của tôi trên một trang trại khi tôi còn là một đứa trẻ.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 19</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cấu trúc song hành</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Ở đây dùng cấu trúc song hành “economic, cultural and history” nên từ “history” phải được đưa về dạng tính từ.</p>\r\n<p>history =&gt; historical</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Hà Nội từ lâu đã là trung tâm kinh tế, văn hóa và lịch sử của Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 20</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Cấu trúc câu tường thuật dạng câu hỏi nghi vấn: S + asked + O + if/whether + S + V(lùi thì) + …</p>\r\n<p>can =&gt; could</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nam hỏi các bạn của mình liệu họ có thể giúp anh ta làm việc không.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 21</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Bạn không thể mượn sách vào buổi tối.</p>\r\n<p>=&gt; LIBRARY: OPEN DAILY: 7 A.M-5P.M (Thư viện: mở cửa hàng ngày từ 7h sáng đến 5h tối.)</p>\r\n<p><strong>Đáp án: D</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 22</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Vé chỉ được bán trên chuyến tàu ngày hôm nay.</p>\r\n<p>=&gt; TICKET OFFICE CLOSED, BUY YOUR TICKET ON THE TRAIN</p>\r\n<p>(Phòng bán vé đóng cửa, mua vé trên tàu.)</p>\r\n<p><strong>Đáp án: E</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 23</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Bạn không nên nói quá to ở đây.</p>\r\n<p>=&gt; KEEP YOUR VOICE DOWN</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 24</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Chúng tôi không chấp nhận séc hoặc thẻ tín dụng.</p>\r\n<p>=&gt; CASH ONLY (Chỉ thanh toán bằng tiền mặt.)</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 25</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Những gì bạn cần mua không có ở đây.</p>\r\n<p>=&gt; SOLD OUT (Hết hàng.)</p>\r\n<p><strong>Đáp án: F</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>26</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Therefore: vì vậy</p>\r\n<p>However: tuy nhiên</p>\r\n<p>Although: mặc dù</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>27</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cụm động từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>slow something/somebody down: làm ai chậm lại</p>\r\n<p>get somebody down: làm ai buồn, thất vọng</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>28</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>rather than: thay vì</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 29</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Ở đây cần một đại từ quan hệ thay thế cho người, đóng vai trog chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ =&gt; chọn “who”.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>30</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>but: nhưng</p>\r\n<p>because: bởi vì</p>\r\n<p>so: vì vậy</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            <em>Nghe có vẻ lạ với bạn nhưng đây là một số quy tắc quan trọng. Nếu bạn muốn vượt qua kỳ thi, thì hãy học ngữ pháp. Tuy nhiên, nếu bạn muốn thông thạo tiếng Anh, hãy cố gắng học tiếng Anh mà không cần học quá nhiều ngữ pháp vì điều đó sẽ chỉ làm chậm bạn và làm bạn bối rối.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Bạn sẽ suy nghĩ về các quy tắc khi tạo câu thay vì nói tự nhiên như người bản xứ. Một số người bản xứ không biết nhiều quy tắc ngữ pháp như những sinh viên không phải là người bản xứ.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Mọi người đều có thể nói ít nhất một ngôn ngữ dù họ thông minh hay thiếu sức mạnh não bộ. Điều này có thể đạt được bằng cách được bao quanh bởi ngôn ngữ đó mọi lúc. Bạn có thể nhận thấy rằng cũng có một số người du học và học rất ít. Đó là bởi vì họ đến một trường học nói tiếng Anh, nhưng tìm bạn bè từ đất nước của họ và không thực hành tiếng Anh. Một số người khác có thể nói tiếng Anh tốt vì họ sống trong môi trường nói tiếng Anh.</em></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 31</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Đoạn văn chủ yếu thảo luận về vấn đề gì?<strong></strong></p>\r\n<p>A. Giải trí cho trẻ em ở Anh</p>\r\n<p>B. Giáo dục ở Anh</p>\r\n<p>C. Các trường công lập ở Anh</p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> Tiêu đề của đoạn văn: “Education in England”.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 32</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Nhà văn đề cập đến tất cả các loại cơ sở giáo dục sau đây NGOẠI TRỪ ________.</p>\r\n<p>A. trường tiểu học</p>\r\n<p>B. trường trung học</p>\r\n<p>C. trường mẫu giáo</p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> There are three main types of educational institutions, primary (elementary) schools, secondary schools, and universities.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 33</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>\"Thể thao\" được đề cập trong đoạn văn là _____.</p>\r\n<p>A. một tiết học bắt buộc</p>\r\n<p>B. một hoạt động ngoại khóa</p>\r\n<p>C. một chủ đề tùy chọn</p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> After classes, most English children often stay at school and take part in extracurricular activities like sports, singing and dancing.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 34</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Những loại trường học nào mà trẻ em 14 tuổi thường đi học?</p>\r\n<p>A. trường tiểu học</p>\r\n<p>B. các trường đại học</p>\r\n<p>C. trường trung học</p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> In London as in all cities there are two grades of schools for those who will go to work at fifteen: primary schools for boys and girls between the ages of five and eleven, and secondary schools for children from eleven to fifteen.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 35</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu, từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>optional (adj): tùy chọn<strong></strong></p>\r\n<p>not required: không bắt buộc</p>\r\n<p>not free: không miễn phí</p>\r\n<p>unintentional (adj): không cố ý</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>A</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"center\"><em><strong>Giáo dục ở Anh</strong></em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Mọi trẻ em ở Anh từ năm đến mười lăm tuổi phải đi học. Có ba loại cơ sở giáo dục chính, trường tiểu học, trường trung học và đại học</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Giống như hầu hết các nước trên thế giới, có hai loại trường học ở Anh, các trường tư lập (các trường trả học phí) và các trường công lập mà học sinh không phải trả học phí. Trong cả hai loại, đến trường là bắt buộc. Các lớp học buổi sáng bắt đầu lúc chín giờ và kéo dài đến bốn giờ rưỡi chiều. Sau giờ học, hầu hết trẻ em ở Anh thường ở lại trường và tham gia vào các hoạt động ngoại khóa như thể thao, ca hát và nhảy múa. Trường học mở cửa năm ngày một tuần. Không có lớp học vào các ngày thứ Bảy và Chủ Nhật. Có những kỳ nghỉ vào dịp Giáng sinh, Phục sinh và vào mùa hè. Ở London cũng như ở tất cả các thành phố, có hai cấp lớp dành cho những người sẽ đi làm lúc mười lăm tuổi: các trường tiểu học dành cho nam và nữ trong độ tuổi từ năm đến mười một, và trường trung học dành cho trẻ em trong độ tuổi từ mười một đến mười lăm.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Bên cạnh những tiết học bắt buộc như đọc, viết, tiếng Anh, văn học Anh, lịch sử tiếng Anh, địa lý, khoa học và nghiên cứu thiên nhiên, trẻ em ở Anh có thể học nhiều môn tùy chọn như vẽ, hát hoặc làm mộc để phát triển năng khiếu của mình.</em></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>36</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>While + S + V: trong khi</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Trong khi tôi ở Đà Nẵng, tôi đã đến thăm nhiều thắng cảnh.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>While I stayed in Da Nang, I visited many places of interest.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>37</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Cấu trúc: S + said + that + S + V(lùi thì) + …</p>\r\n<p>- Thay đổi tân ngữ, tính từ sở hữu: you =&gt; Minh, your =&gt; his</p>\r\n<p>- Thay đổi về thì: will V =&gt; would V</p>\r\n<p>- Thay đổi trạng từ: next week =&gt; the following week/ the next week</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Lan cho biết cô sẽ đi cùng với Minh trong chuyến đi đến Hạ Long vào tuần sau.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>Lan said she would go with Minh on his trip to Ha Long the following week.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>38</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> câu điều kiện</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Câu điều kiện loại 2 diễn tả giả định không có thật ở hiện tại.</p>\r\n<p>Cấu trúc: If + S + V(quá khứ đơn), S + would + V.inf</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nếu ông Ba không quá nhiều tuổi, ông sẽ tiếp tục công việc.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>If Mr. Ba were not too old, he would continue the work.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>39</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> câu bị động</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Cấu trúc bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + been + Vp.p + by + O.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Một số cây non đã được cha tôi trồng trong vườn sau.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>Some young trees have been planted in the back garden by my father.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>40</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>greatly increase: tăng mạnh</p>\r\n<p>=&gt; a great increase: sự tăng mạnh</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Đã có sự gia tăng lớn về số lượng khách du lịch nước ngoài đến Việt Nam trong vài năm qua.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>There has been a great increase in the number of foreign tourists to Vietnam</strong> <strong>over the last few years.</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Bài tham khảo:</strong></p>\r\n<p>Dear Thanh,</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">I have received your letter and I feel so glad when knowing that you had passed your examinations with good marks. And now, I would like to tell you my plan of taking a holiday this summer.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">This summer, I intend to go on a 5-day holiday in Nha Trang, a coastal city and capital of Khanh Hoa Province, on the South Central Coast of Vietnam. I am going there with some of my friends who I used to told you, Lan and Hoa. We plan to visit interesting places in the city such as Palace of Emperor Bao Dai, Oceanographic Institute, Fairy Stream, Hon Chong Rocks... Also, we will swim as well as sunbathe on beautiful and pristine beaches with fine and clean sand. We are looking forward to our wonderful holiday!</p>\r\n<p>How about your plan in this summer? I am really excited to hear about it.</p>\r\n<p>Love,</p>\r\n<p>Ha Anh</p>\r\n<p><strong>Dịch bài:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Thanh thân mến,</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Mình đã nhận được thư của bạn và mình cảm thấy rất vui khi biết rằng bạn đã vượt qua kỳ thi với điểm số rất cao. Và bây giờ, mình muốn nói với bạn về kế hoạch của mình cho kỳ nghỉ vào mùa hè này.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Mùa hè này, mình dự định sẽ đi nghỉ 5 ngày ở Nha Trang, một thành phố ven biển và trung tâm của tỉnh Khánh Hòa, trên bờ biển Nam Trung Bộ của Việt Nam. Mình sẽ đến đó với một số người bạn, người mà mình đã từng kể với bạn, Lan và Hoa. Chúng mình dự định đến thăm những địa điểm thú vị trong thành phố như Cung điện Hoàng đế Bảo Đại, Viện Hải dương học, Suối Tiên, Hòn Chồng Đá ... Ngoài ra, chúng mình sẽ bơi lội và tắm nắng trên những bãi biển đẹp và hoang sơ với những bãi cát trắng mịn . Chúng mình rất mong chờ kỳ nghỉ tuyệt vời này!</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Bạn có kế hoạch gì cho mùa hè này chưa? Mình rất vui khi được nghe về nó.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Thương mến,</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Hà Anh</em></p>","common_article":"","display_type":2,"article_type":1,"cmt_count":0,"zip_status":1,"last_modified_time":1658539972,"last_zip_time":1658539972,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/987/111176/111176_1656130021.zip","picture":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0625/vao-10-hai-duong-2019-0.png","youtube_id":"","url_upload_pdf":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2022/0625/de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong-nam-2019-1656130086.pdf","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"451316","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Đề bài","content":"<p><strong>A. GRAMMAR - VOCABULARY- LANGUAGE FUNCTIONS</strong></p>\r\n<p><strong>I. Choose the word, phrase or expression that best completes each sentence below</strong><strong>.</strong><strong> (3.0 points)</strong></p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>1.</strong><strong> </strong>Paper money ____________ in Vietnam for a very long time.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> has been used                                            </p>\r\n<p><strong>B.</strong> is used                                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> has used</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>2.</strong><strong> </strong>He hasn't found the book ____________ I gave him yesterday.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> who                                                           </p>\r\n<p><strong>B.</strong> which                                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> what</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>3.</strong><strong> </strong>There is too much traffic in this city. ____________, the air is polluted.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Although                                                   </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Therefore                                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Because</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>4.</strong><strong> </strong>I suggest that he ____________more efforts in his work.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> makes                                                        </p>\r\n<p><strong>B.</strong> making                                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> should make</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>5.</strong><strong> </strong>Mr. Jones enjoys ____________ the Internet in his free time.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> to surf                                                        </p>\r\n<p><strong>B.</strong> surfing                                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> surf</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>6.</strong><strong> </strong>I have waited for him for over half an hour but he hasn't turned  ____________ yet.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> up                                                              </p>\r\n<p><strong>B.</strong> down                                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> over</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>7.</strong><strong> </strong>Many people share the opinion that Mother Day should be celebrated___________.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> nationwide                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> national                                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> nationality</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>8.</strong><strong> </strong>I don't bring enough money with me. I wish I ___________ enough to buy this book.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> bring                                                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> can bring                                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> brought</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>9.</strong><strong> </strong>The program I watched on TV last night was so _____ that I fell asleep halfway through it.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> bored                                                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> boring                                            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> bore</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>10.</strong><strong> </strong>I can never make up stories because I have absolutely no ______________.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> imagined                                                   </p>\r\n<p><strong>B.</strong> imaginary                                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> imagination</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>11.</strong><strong> Mary: </strong>\"______________________?\" - <strong>Tom:</strong> \"Tall and thin with blue eyes\".</p>\r\n<p><strong>A.</strong> How is your new English teacher doing?</p>\r\n<p><strong>B.</strong> What does your new English teacher look like?</p>\r\n<p><strong>C.</strong> How does your new English teacher look like?</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>12.</strong><strong> John: </strong>\"Shall we go out to choose a birthday gift for Mary?\"</p>\r\n<p><strong>Tom:</strong> \"_________________\"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Great idea!                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> There's no doubt about it.              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, please do.</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>13.</strong><strong> Harry: </strong>\"What a terrific hairstyle!\"</p>\r\n<p><strong>Daisy:</strong> \"_______________ \"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Thank you.                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Why don't you like it?                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> My pleasure.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>14.</strong> <strong>Ma</strong><strong>i</strong>: \"Could you please do me a favor?” -<strong> Hanh:</strong> \" ____________\"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> No, thanks.                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sure. What can I do for you?       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, go ahead.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>15.</strong> <strong>Thanh:</strong> \"Would you like to go camping with me next Sunday?\" - Mai: \"_______\"</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Yes, please                                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> Yes, I'd love to                              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Yes, I would</p>\r\n<p><strong>II. Choose the underlined word or phrase in each sentence below that needs correcting. (1.0 point)</strong></p>\r\n<p><strong>Question 16.</strong> The teacher, together <strong><u>with</u></strong> 30 students, <strong><u>are</u></strong> going to <strong><u>attend</u></strong> a party <strong><u>this</u></strong> Saturday evening.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> with                                   </p>\r\n<p><strong>B.</strong> are                                      </p>\r\n<p><strong>C.</strong> attend                                </p>\r\n<p><strong>D.</strong> this</p>\r\n<p><strong>Question 17.</strong> Mr. Lam, <strong><u>whom</u> <u>gave</u> </strong>a lecture <strong><u>at</u> </strong>our university last week, is <strong><u>a</u></strong> famous physicist.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> whom                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> gave                                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> at                                       </p>\r\n<p><strong>D.</strong> a</p>\r\n<p><strong>Question 18.</strong> I used to <strong><u>stayed</u> <u>with</u></strong> my grandparents <strong><u>on </u></strong>a farm when I <strong><u>was</u> </strong>a child.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> stayed                                </p>\r\n<p><strong>B.</strong> with                                   </p>\r\n<p><strong>C.</strong> on                                      </p>\r\n<p><strong>D.</strong> was</p>\r\n<p><strong>Question 19.</strong> Ha Noi <strong><u>has long been</u></strong> the <strong><u>economic</u></strong>, cultural and <strong><u>history </u></strong>center <strong><u>of </u></strong>Vietnam.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> has long been                    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> economic                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> history                               </p>\r\n<p><strong>D.</strong> of</p>\r\n<p><strong>Question 20.</strong> Nam asked his friends <strong><u>whether </u></strong>they <strong><u>can</u></strong> give him <strong><u>a hand</u> <u>with</u> </strong>his work.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> whether                             </p>\r\n<p><strong>B.</strong> can                                     </p>\r\n<p><strong>C.</strong> a hand                               </p>\r\n<p><strong>D.</strong> with</p>\r\n<p><strong>READING</strong></p>\r\n<p><strong>1. Which notice (A-F) says this (21-25)</strong><strong>.</strong><strong> (1.0 point)</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>21. You can't borrow books in the evening. </p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>A. CASH ONLY</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>22. Tickets are sold only on the train today.</p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>B. KEEP YOUR VOICE DOWN</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>23. You should not talk too loudly here.</p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>C. CHILDREN UNDER 12 MUST BE ACCOMPANIED BY ADULTS</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>24. We do not accept cheques or credit cards.</p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>D. LIBRARY: OPEN DAILY: 7 A.M-5 P.M</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p>25. What you need to buy is unavailable here.</p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>E. TICKET OFFICE CLOSED, BUY YOUR TICKET ON THE TRAIN</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n<tr>\r\n<td width=\"44%\">\r\n<p> </p>\r\n</td>\r\n<td width=\"55%\">\r\n<p>F. SOLD OUT</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>II. Read the passage and choose the best option A, B or C to fill in each blank. (1.0 point)</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            It might sound strange to you but these are some important rules. If you want to pass examinations, then study grammar. ____________ (26), if you want to become fluent in English, try to learn English without studying too much grammar because that will only ____________ (27) you down and confuse you.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            You will think about rules when creating sentences ____________ (28) than speaking naturally like a native speaker. Some native speakers do not know so many grammatical rules as non-native students.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            Everyone can speak at least one language whether they are intelligent or lack some brain power. This could be achieved by being surrounded by that language at all times. You may notice that there are also some people ____________ (29) study abroad and learn very little. That is because they go to an English speaking school, but find friends from their own country and don't practice English. Some others can speak English well ____________ (30) they live in an English speaking environment.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>26.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Therefore                            </p>\r\n<p><strong>B.</strong> However                                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Although</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>27.</strong></p>\r\n<p><strong>A</strong><strong>.</strong> slow                                    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> make                                              </p>\r\n<p><strong>C.</strong> get</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>28.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> more                                    </p>\r\n<p><strong>B.</strong> better                                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> rather</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>29.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> who                                     </p>\r\n<p><strong>B.</strong> what                                              </p>\r\n<p><strong>C</strong><strong>.</strong> which</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>30.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> but                                       </p>\r\n<p><strong>B.</strong> because                                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> so</p>\r\n<p><strong>III. Read the passage carefully and choose the best option to answer each of the following questions below. (1.0</strong><strong> </strong><strong>point).</strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>Education in England</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            Every child in England between the age of five and fifteen must attend schools. There are three main types of educational institutions, primary (elementary) schools, secondary schools, and universities</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            Like most countries in the world, there are two types of schools in England, independent schools (fee-paying schools) and state schools in which students do not have to pay tuition fees. In both types, attendance is compulsory. Morning classes begin at nine o’clock and last until half past four in the afternoon. After classes, most English children often stay at school and take part in extracurricular activities like sports, singing and dancing. Schools are open five days a week. On Saturdays and Sundays there are no lessons. There are holidays at Christmas, Easter and in summer. In London as in all cities there are two grades of schools for those who will go to work at fifteen: primary schools for boys and girls between the ages of five and eleven, and secondary schools for children from eleven to fifteen.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            Besides such compulsory lessons as reading, writing, the English language, English literature, English history, geography, science, and nature study, children in England can take many <strong><u>optional</u></strong> subjects like drawing, painting, singing, or woodwork to develop their aptitudes.</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>31.</strong><strong> What does the passage mainly discuss?</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Entertainment for children in England</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Education in England</p>\r\n<p><strong>C.</strong> State schools in England</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>32.</strong><strong> The writer mentions all of the following types of educational institutions EXCEPT________.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> primary schools                                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> secondary schools                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> kindergartens</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>33.</strong><strong> \"Sports\" is mentioned in the reading passage as</strong><strong> _____.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> a compulsory lesson                                  </p>\r\n<p><strong>B.</strong> an extracurricular activity             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> an optional subject</p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>34.</strong><strong> Which types of schools do 14-year-old children often attend?</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> primary schools                                         </p>\r\n<p><strong>B.</strong> universities                                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> secondary schools </p>\r\n<p><strong>Question</strong><strong> </strong><strong>35.</strong><strong> The word \"<u>optional</u>\" in paragraph 3 is CLOSEST in meaning to</strong><strong> _________.</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> not required                                               </p>\r\n<p><strong>B.</strong> not free                                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> unintentional</p>\r\n<p><strong>C. WRITING</strong></p>\r\n<p><strong>I. Finish each the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it. (1.0 point)</strong></p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>36.</strong> I visited many places of interest during my stay in Da Nang.</p>\r\n<p>=&gt; While ____________________________________.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>37.</strong> \"I will go with you on your trip to Ha Long next week\" Lan said to Minh</p>\r\n<p>=&gt; Lan said __________________________________.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>38.</strong> Mr. Ba is too old. That's the reason why he can not continue the work.</p>\r\n<p>=&gt; If  _______________________________________. </p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>39.</strong> My father has planted some young trees in the back garden.</p>\r\n<p>=&gt; Some young trees __________________________.</p>\r\n<p><strong>Question</strong> <strong>40.</strong> The number of foreign tourists to Vietnam has greatly increased over the last few years.</p>\r\n<p>=&gt; There has _________________________________.</p>\r\n<p><strong>II. After finishing your exam, you intend to take a holiday to relax. In about 100-120 words, write a letter to one of your friends, telling him/her about your plan. (2.0 points)</strong></p>\r\n<p><strong><em>You might use the suggestions below:</em></strong></p>\r\n<p>+ Where you intend to go</p>\r\n<p>+ Who you are going with</p>\r\n<p>+ How long your holiday will last</p>\r\n<p>+ What activities you plan to do</p>\r\n<p>................</p>\r\n<p>Dear Thanh,</p>\r\n<p>................</p>\r\n<p>Love,</p>\r\n<p>Ha Anh</p>\r\n<p align=\"center\"><strong>----------------THE END----------------</strong></p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"451317","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Đáp án","content":"<p align=\"center\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT</strong></span></p>\r\n<p align=\"center\"><span style=\"color: #000080;\"><strong>Thực hiện: Ban Chuyên môn </strong><strong>Loigiaihay</strong><strong>.com</strong></span></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2022/0625/key-vao-10-hai-duong-2019.png\" style=\"width: 100%; max-width: 706px;\" /></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> thì hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Dấu hiệu: for a very long time =&gt; chọn thì hiện tại hòan thành: S + have/has + Vp.p</p>\r\n<p>Cấu trúc bị động của thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + been + Vp.p</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tiền giấy đã được sử dụng ở Việt Nam trong một thời gian rất dài.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 2</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Ở đây cần một đại từ quan hệ thay thế cho vật (the book), đóng vai trò tân ngữ trong mệnh đề quan hệ =&gt; chọn “which”.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Anh ấy không tìm thấy cuốn sách mà tôi đã tặng anh ấy hôm qua.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 3</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Although: mặc dù</p>\r\n<p>Therefore: vì vậy</p>\r\n<p>Because: bởi vì</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Có quá nhiều phương tiện giao thông trong thành phố này. Do đó, không khí bị ô nhiễm.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 4</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cấu trúc đề nghị</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Cấu trúc: S1 + suggest + that + S2 + (should) + V.inf</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi đề nghị anh ấy nên nỗ lực nhiều hơn trong công việc của mình.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>5</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>(to) enjoy + V.ing: thích làm gì</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Ông Jones thích lướt Internet trong thời gian rảnh rỗi.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>6</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cụm động từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>(to) turn up: xuất hiện</p>\r\n<p>(to) turn down: từ chối</p>\r\n<p>(to) turn over: chuyển giao</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi đã đợi anh ấy hơn nửa giờ nhưng anh ấy vẫn chưa xuất hiện.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>7</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng, từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>nationwide (adv): trên toàn quốc</p>\r\n<p>national (adj): quốc gia</p>\r\n<p>nationality (n): quốc tịch</p>\r\n<p>Ở đây từ cần điền là một trạng từ.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nhiều người có cùng ý kiến rằng Ngày của Mẹ nên được tổ chức trên toàn quốc.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 8</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cấu trúc ước muốn</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Cấu trúc ước muốn ở hiện tại: S + wish (s,es) + S + V.ed + …</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi không mang đủ tiền. Tôi ước gì mình có đủ để mua cuốn sách này.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>9</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng, từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>bored (adj): chán ( chỉ cảm xúc)</p>\r\n<p>boring (adj): nhàm chán (chỉ tính chất)</p>\r\n<p>bore (v): làm ai đó cảm thấy chán</p>\r\n<p>Ở đây từ cần điền là một tính từ.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Chương trình tôi xem trên TV tối qua thật là nhàm chán đến mức tôi ngủ thiếp đi nửa chừng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>0</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng, từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>imagine (v): tưởng tượng</p>\r\n<p>imaginary (adj): tưởng tượng</p>\r\n<p>imagination (n): trí tưởng tượng</p>\r\n<p>Ở đây từ cần điền là một danh từ.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi không bao giờ có thể bịa nên những câu chuyện bởi vì tôi hoàn toàn không có trí tưởng tượng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>1</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong> Tom: \"Cao, gầy và có đôi mắt màu xanh\". =&gt; Đây là câu trả lời về ngoại hình.</p>\r\n<p>Cách hỏi về ngoại hình: What + do/does + S + look like?</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Mary: “Giáo viên tiếng Anh mới của bạn trông như thế nào?”</p>\r\n<p>- Tom: \"Thầy ấy cao, gầy và có đôi mắt màu xanh\".<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>12</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> John: \"Chúng ta sẽ ra ngoài để chọn một món quà sinh nhật cho Mary nhé?\"</p>\r\n<p>A. Ý tưởng hay đấy! (trả lời cho câu đề nghị)</p>\r\n<p>B. Không còn nghi ngờ gì về điều đó.</p>\r\n<p>C. Vâng, làm ơn.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>3</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Harry: \"Kiểu tóc của bạn đẹp quá!\"</p>\r\n<p>A. Cảm ơn bạn.</p>\r\n<p>B. Tại sao bạn không thích nó?</p>\r\n<p>C. Niềm hân hạnh của mình.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>4</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Mai: \"Bạn có thể làm ơn giúp mình không?\"</p>\r\n<p>A. Không, cảm ơn.</p>\r\n<p>B. Chắc chắn rồi. Mình có thể làm gì cho bạn?</p>\r\n<p>C. Vâng, tiếp tục.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 1</strong><strong>5</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> hội thoại giao tiếp</p>\r\n<p>Cách trả lời cho câu hỏi “Would you like …?”: Yes, I’d love to</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Thanh: \"Bạn có muốn đi cắm trại với mình vào Chủ Nhật tới không?\"</p>\r\n<p>- Mai: “Có chứ.”</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 16</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Các danh từ nối nhau bằng “together with” thì chia động từ theo danh từ phía trước.</p>\r\n<p>Ở đây, động từ theo sau sẽ chia theo danh từ “teacher” =&gt; chia ở dạng số ít.</p>\r\n<p>are =&gt; it</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Giáo viên, cùng với 30 học sinh, sẽ tham dự một bữa tiệc vào tối thứ bảy này.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 17</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Ở đây cần một đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người (Mr. Lam), đóng vai trò chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ =&gt; chọn “who”.</p>\r\n<p>whom =&gt; who</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Ông Lâm, người đã thuyết trình tại trường đại học của chúng tôi tuần trước, là một nhà vật lý nổi tiếng.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 18</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cấu trúc “used to”</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>used to + V.inf: đã từng làm gì trong quá khứ</p>\r\n<p>stayed =&gt; stay</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi đã từng ở với ông bà của tôi trên một trang trại khi tôi còn là một đứa trẻ.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 19</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cấu trúc song hành</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Ở đây dùng cấu trúc song hành “economic, cultural and history” nên từ “history” phải được đưa về dạng tính từ.</p>\r\n<p>history =&gt; historical</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Hà Nội từ lâu đã là trung tâm kinh tế, văn hóa và lịch sử của Việt Nam.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 20</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích:<em> </em></strong></p>\r\n<p>Cấu trúc câu tường thuật dạng câu hỏi nghi vấn: S + asked + O + if/whether + S + V(lùi thì) + …</p>\r\n<p>can =&gt; could</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nam hỏi các bạn của mình liệu họ có thể giúp anh ta làm việc không.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 21</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Bạn không thể mượn sách vào buổi tối.</p>\r\n<p>=&gt; LIBRARY: OPEN DAILY: 7 A.M-5P.M (Thư viện: mở cửa hàng ngày từ 7h sáng đến 5h tối.)</p>\r\n<p><strong>Đáp án: D</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 22</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Vé chỉ được bán trên chuyến tàu ngày hôm nay.</p>\r\n<p>=&gt; TICKET OFFICE CLOSED, BUY YOUR TICKET ON THE TRAIN</p>\r\n<p>(Phòng bán vé đóng cửa, mua vé trên tàu.)</p>\r\n<p><strong>Đáp án: E</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 23</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Bạn không nên nói quá to ở đây.</p>\r\n<p>=&gt; KEEP YOUR VOICE DOWN</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 24</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Chúng tôi không chấp nhận séc hoặc thẻ tín dụng.</p>\r\n<p>=&gt; CASH ONLY (Chỉ thanh toán bằng tiền mặt.)</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 25</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Những gì bạn cần mua không có ở đây.</p>\r\n<p>=&gt; SOLD OUT (Hết hàng.)</p>\r\n<p><strong>Đáp án: F</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>26</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Therefore: vì vậy</p>\r\n<p>However: tuy nhiên</p>\r\n<p>Although: mặc dù</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>27</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> cụm động từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>slow something/somebody down: làm ai chậm lại</p>\r\n<p>get somebody down: làm ai buồn, thất vọng</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>28</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>rather than: thay vì</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 29</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>Ở đây cần một đại từ quan hệ thay thế cho người, đóng vai trog chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ =&gt; chọn “who”.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: A</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>30</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong></p>\r\n<p>but: nhưng</p>\r\n<p>because: bởi vì</p>\r\n<p>so: vì vậy</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">            <em>Nghe có vẻ lạ với bạn nhưng đây là một số quy tắc quan trọng. Nếu bạn muốn vượt qua kỳ thi, thì hãy học ngữ pháp. Tuy nhiên, nếu bạn muốn thông thạo tiếng Anh, hãy cố gắng học tiếng Anh mà không cần học quá nhiều ngữ pháp vì điều đó sẽ chỉ làm chậm bạn và làm bạn bối rối.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Bạn sẽ suy nghĩ về các quy tắc khi tạo câu thay vì nói tự nhiên như người bản xứ. Một số người bản xứ không biết nhiều quy tắc ngữ pháp như những sinh viên không phải là người bản xứ.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Mọi người đều có thể nói ít nhất một ngôn ngữ dù họ thông minh hay thiếu sức mạnh não bộ. Điều này có thể đạt được bằng cách được bao quanh bởi ngôn ngữ đó mọi lúc. Bạn có thể nhận thấy rằng cũng có một số người du học và học rất ít. Đó là bởi vì họ đến một trường học nói tiếng Anh, nhưng tìm bạn bè từ đất nước của họ và không thực hành tiếng Anh. Một số người khác có thể nói tiếng Anh tốt vì họ sống trong môi trường nói tiếng Anh.</em></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 31</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Đoạn văn chủ yếu thảo luận về vấn đề gì?<strong></strong></p>\r\n<p>A. Giải trí cho trẻ em ở Anh</p>\r\n<p>B. Giáo dục ở Anh</p>\r\n<p>C. Các trường công lập ở Anh</p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> Tiêu đề của đoạn văn: “Education in England”.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 32</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Nhà văn đề cập đến tất cả các loại cơ sở giáo dục sau đây NGOẠI TRỪ ________.</p>\r\n<p>A. trường tiểu học</p>\r\n<p>B. trường trung học</p>\r\n<p>C. trường mẫu giáo</p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> There are three main types of educational institutions, primary (elementary) schools, secondary schools, and universities.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 33</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>\"Thể thao\" được đề cập trong đoạn văn là _____.</p>\r\n<p>A. một tiết học bắt buộc</p>\r\n<p>B. một hoạt động ngoại khóa</p>\r\n<p>C. một chủ đề tùy chọn</p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> After classes, most English children often stay at school and take part in extracurricular activities like sports, singing and dancing.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: B</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 34</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch: </strong>Những loại trường học nào mà trẻ em 14 tuổi thường đi học?</p>\r\n<p>A. trường tiểu học</p>\r\n<p>B. các trường đại học</p>\r\n<p>C. trường trung học</p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> In London as in all cities there are two grades of schools for those who will go to work at fifteen: primary schools for boys and girls between the ages of five and eleven, and secondary schools for children from eleven to fifteen.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: C</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question 35</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> đọc hiểu, từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>optional (adj): tùy chọn<strong></strong></p>\r\n<p>not required: không bắt buộc</p>\r\n<p>not free: không miễn phí</p>\r\n<p>unintentional (adj): không cố ý</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>A</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"center\"><em><strong>Giáo dục ở Anh</strong></em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Mọi trẻ em ở Anh từ năm đến mười lăm tuổi phải đi học. Có ba loại cơ sở giáo dục chính, trường tiểu học, trường trung học và đại học</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Giống như hầu hết các nước trên thế giới, có hai loại trường học ở Anh, các trường tư lập (các trường trả học phí) và các trường công lập mà học sinh không phải trả học phí. Trong cả hai loại, đến trường là bắt buộc. Các lớp học buổi sáng bắt đầu lúc chín giờ và kéo dài đến bốn giờ rưỡi chiều. Sau giờ học, hầu hết trẻ em ở Anh thường ở lại trường và tham gia vào các hoạt động ngoại khóa như thể thao, ca hát và nhảy múa. Trường học mở cửa năm ngày một tuần. Không có lớp học vào các ngày thứ Bảy và Chủ Nhật. Có những kỳ nghỉ vào dịp Giáng sinh, Phục sinh và vào mùa hè. Ở London cũng như ở tất cả các thành phố, có hai cấp lớp dành cho những người sẽ đi làm lúc mười lăm tuổi: các trường tiểu học dành cho nam và nữ trong độ tuổi từ năm đến mười một, và trường trung học dành cho trẻ em trong độ tuổi từ mười một đến mười lăm.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>            Bên cạnh những tiết học bắt buộc như đọc, viết, tiếng Anh, văn học Anh, lịch sử tiếng Anh, địa lý, khoa học và nghiên cứu thiên nhiên, trẻ em ở Anh có thể học nhiều môn tùy chọn như vẽ, hát hoặc làm mộc để phát triển năng khiếu của mình.</em></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>36</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>While + S + V: trong khi</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Trong khi tôi ở Đà Nẵng, tôi đã đến thăm nhiều thắng cảnh.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>While I stayed in Da Nang, I visited many places of interest.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>37</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Cấu trúc: S + said + that + S + V(lùi thì) + …</p>\r\n<p>- Thay đổi tân ngữ, tính từ sở hữu: you =&gt; Minh, your =&gt; his</p>\r\n<p>- Thay đổi về thì: will V =&gt; would V</p>\r\n<p>- Thay đổi trạng từ: next week =&gt; the following week/ the next week</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Lan cho biết cô sẽ đi cùng với Minh trong chuyến đi đến Hạ Long vào tuần sau.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>Lan said she would go with Minh on his trip to Ha Long the following week.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>38</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> câu điều kiện</p>\r\n<p><strong>Giải thích: </strong>Câu điều kiện loại 2 diễn tả giả định không có thật ở hiện tại.</p>\r\n<p>Cấu trúc: If + S + V(quá khứ đơn), S + would + V.inf</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nếu ông Ba không quá nhiều tuổi, ông sẽ tiếp tục công việc.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>If Mr. Ba were not too old, he would continue the work.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>39</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> câu bị động</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Cấu trúc bị động ở thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + been + Vp.p + by + O.</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Một số cây non đã được cha tôi trồng trong vườn sau.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>Some young trees have been planted in the back garden by my father.</strong></p>\r\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Question </strong><strong>40</strong></span></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong> từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>greatly increase: tăng mạnh</p>\r\n<p>=&gt; a great increase: sự tăng mạnh</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Đã có sự gia tăng lớn về số lượng khách du lịch nước ngoài đến Việt Nam trong vài năm qua.</p>\r\n<p><strong>Đáp án: </strong><strong>There has been a great increase in the number of foreign tourists to Vietnam</strong> <strong>over the last few years.</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Bài tham khảo:</strong></p>\r\n<p>Dear Thanh,</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">I have received your letter and I feel so glad when knowing that you had passed your examinations with good marks. And now, I would like to tell you my plan of taking a holiday this summer.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">This summer, I intend to go on a 5-day holiday in Nha Trang, a coastal city and capital of Khanh Hoa Province, on the South Central Coast of Vietnam. I am going there with some of my friends who I used to told you, Lan and Hoa. We plan to visit interesting places in the city such as Palace of Emperor Bao Dai, Oceanographic Institute, Fairy Stream, Hon Chong Rocks... Also, we will swim as well as sunbathe on beautiful and pristine beaches with fine and clean sand. We are looking forward to our wonderful holiday!</p>\r\n<p>How about your plan in this summer? I am really excited to hear about it.</p>\r\n<p>Love,</p>\r\n<p>Ha Anh</p>\r\n<p><strong>Dịch bài:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Thanh thân mến,</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Mình đã nhận được thư của bạn và mình cảm thấy rất vui khi biết rằng bạn đã vượt qua kỳ thi với điểm số rất cao. Và bây giờ, mình muốn nói với bạn về kế hoạch của mình cho kỳ nghỉ vào mùa hè này.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Mùa hè này, mình dự định sẽ đi nghỉ 5 ngày ở Nha Trang, một thành phố ven biển và trung tâm của tỉnh Khánh Hòa, trên bờ biển Nam Trung Bộ của Việt Nam. Mình sẽ đến đó với một số người bạn, người mà mình đã từng kể với bạn, Lan và Hoa. Chúng mình dự định đến thăm những địa điểm thú vị trong thành phố như Cung điện Hoàng đế Bảo Đại, Viện Hải dương học, Suối Tiên, Hòn Chồng Đá ... Ngoài ra, chúng mình sẽ bơi lội và tắm nắng trên những bãi biển đẹp và hoang sơ với những bãi cát trắng mịn . Chúng mình rất mong chờ kỳ nghỉ tuyệt vời này!</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Bạn có kế hoạch gì cho mùa hè này chưa? Mình rất vui khi được nghe về nó.</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Thương mến,</em></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>Hà Anh</em></p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong-nam-2019-c987a111176.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong-nam-2019-c987a111176.html","relate_link":[]},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[{"article_id":165587,"cat_id":987,"publish_time":1716864000,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Nghệ An năm 2023","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-nghe-an-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correcting. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that has the same meaning as the original one. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following sentences. ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":111174,"cat_id":987,"publish_time":1656127500,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0625/resize_vao-10-hai-duong-2020-0.png","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Dương năm 2020","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong-nam-2020","introtext":"I. Choose the word, phrase or expression that best completes each sentence below. II. Choose the underlined word or phrase in each sentence below that needs correcting. I. Which notice (A-F) says this (21-25)? II. Read the passage below and decide which option A, B or C best fits each space.  III. Read the following passage below and choose the best answer to each question. I. Finish each of the following sentences in such a way that it means the same as the sentence printed before it. ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":110893,"cat_id":987,"publish_time":1655708220,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0620/resize_de-thi-vao-10-hai-duong-0.png","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Dương năm 2022","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong-nam-2022","introtext":"Section 1: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions. Section 2: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges. Section 3: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word that best fits each of the numbered blanks.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":165412,"cat_id":987,"publish_time":1716782100,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Dương năm 2023","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong-nam-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correcting. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that has the same meaning as the original one. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following sentences. ","display_type":2,"article_type":1}],"event_info":{"title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Dương","cat_id":987,"alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong","introtext":"","type":"event","item_id":26574,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"26574","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Dương","short_title":"Đề thi vào 10 môn Anh Hải Dương","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-hai-duong","picture":"picture/event/2022/0620/de-thi-vao-10-hai-duong-0.png","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"987","ordering":"26574","parent_id":"0"}],"parent_events":[],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}