{"article_info":{"article_id":165586,"cat_id":987,"cat_title":"Đề thi vào 10 môn Anh","publish_time":1716863040,"cat_id2":987,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Tuyên Quang năm 2023","label":"Đề thi vào 10 môn Anh Tuyên Quang năm 2023","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-tuyen-quang-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correcting. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that has the same meaning as the original one. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following sentences. ","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Đề bài</strong></p><p><strong>Choose the correct answer to each of the following questions from 01 to 30.</strong></p>\r\n<p><strong>Question 1. – Thanh: “</strong>Why don’t we go to Khuoi Nhi waterfall this Sunday?”</p>\r\n<p>                     - <strong>Binh:</strong> “__________”</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Yes, please                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>That’s right                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> That’s a great idea.      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Good job!</p>\r\n<p><strong>Question 2. </strong>Painkillers are used widely to __________ the pain but they are not recommended because of their side effects.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>disappear                     </p>\r\n<p><strong>B. </strong>lose                               </p>\r\n<p><strong>C.</strong> increase                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong>alleviate</p>\r\n<p><strong>Question 3. </strong>Your sister has worked for a foreign company since 2015, ________?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>hasn’t she                     </p>\r\n<p><strong>B. </strong>does she                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> doesn’t she                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>has she</p>\r\n<p><strong>Question 4. </strong>Cohen, _________ short film won awards, was chosen to direct the movie.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>who                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>whose                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> whom                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>which</p>\r\n<p><strong>Question 5. </strong>When my dad arrived home, we _________ dinner.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>were having                 </p>\r\n<p><strong>B. </strong>had                               </p>\r\n<p><strong>C.</strong> am having                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>have had</p>\r\n<p><strong>Question 6. </strong>Maria asked me _________ a Iphone 14 Promax the day before.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>if I buy                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>if had I bought             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> if I would buy              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>if I had bought</p>\r\n<p><strong>Question 7. </strong>Family _________ are now being weakened in accordance with the development of technology.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>connections                  </p>\r\n<p><strong>B. </strong>bonds                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> concerns                       </p>\r\n<p><strong>D. </strong>relatives</p>\r\n<p><strong>Question 8. </strong>Peter has decided ________ a course in art and design at his community college.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> take                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>taking                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> to take                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>takes</p>\r\n<p><strong>Question 9. </strong>Henry was offered the job thanks to his __________ performance during his job interview.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>impressively                 </p>\r\n<p><strong>B. </strong>impression                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> impressive                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>impress</p>\r\n<p><strong>Question 10. </strong>When this play is finished, there will be a host of ________ coming to watch.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>viewers                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>bystanders                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> spectators                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>audiences</p>\r\n<p><strong>Question 11. </strong>A robot can do _________ different things from looking after a baby to building a house.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> a lot                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>many                            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> much                            </p>\r\n<p><strong>D. </strong>a little</p>\r\n<p><strong>Question 12. </strong>Despite its smaller size, the Indian Ocean is __________ as the Atlantic Ocean.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>the deepest                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>deep                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> as deep                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>depper</p>\r\n<p><strong>Question 13. </strong>A new library __________ in the city center next year.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>is built                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>will be built                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> will build                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>builds</p>\r\n<p><strong>Question 14. </strong>Your body uses calcium to build healthy bones and teeth, ________ them strong as you age.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>continue                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>remain                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> keep                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>care</p>\r\n<p><strong>Question 15. </strong>Her brother is playing _________ electric guitar in his rock band now.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> a                                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>∅                                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> an                                 </p>\r\n<p><strong>D. </strong>the</p>\r\n<p><strong>Question 16. </strong>Her parents were very worried _________ she was out so late that night.<strong>      </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> because                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>but                                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> despite                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>although</p>\r\n<p><strong>Question 17. </strong>Our teacher suggested _________ waste paper for the school’s recycling scheme.<strong>    </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>to collect                      </p>\r\n<p><strong>B. </strong>collects                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> collecting                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>collect</p>\r\n<p><strong>Question 18. </strong>It will be an _________ experience for us to discover the information about our school history.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>exciting                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>excited                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> excitingly                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>excite</p>\r\n<p><strong>Question 19. </strong>I was absolutely amazed __________ her knowledge of English literature.<strong>   </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>with                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>for                                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> at                                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>to</p>\r\n<p><strong>Question 20. </strong>If she had a beautiful voice, she _________ invited to perform at this event.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>won’t be                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>would be                      </p>\r\n<p><strong>C.</strong> isn’t                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>is</p>\r\n<p><strong>Question 21. </strong>Perhaps<strong> </strong>the three most popular ice-cream _________ are vanilla, chocolate and strawberry.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>scents                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>flavours                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> ingredients                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>perfumes</p>\r\n<p><strong>Question 22. </strong>If people _________ old items, they will save the environment.<strong>         </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>to reuse                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>reused                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> reuses                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>reuse</p>\r\n<p><strong>Question 23. </strong></p>\r\n<p><strong><em>- Tim:</em></strong> “How far is it form your house to school, Peter?”</p>\r\n<p><strong><em>- Peter:</em></strong> “_________”<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> About five kilometers                                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>A bit too old                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Not too expensive                                                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Five hours ago</p>\r\n<p><strong>Question 24. </strong>Since Tom moved to Vietnam, he __________ a big fan of Pho.<strong>       </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> had been                      </p>\r\n<p><strong>B. </strong>has been                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> will be                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>run</p>\r\n<p><strong>Question 25. </strong>Nick was very _________ when he saw the spider coming out from the drawer.<strong>      </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>frightening                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>frighten                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> frighteningly                </p>\r\n<p><strong>D. </strong>frightened</p>\r\n<p><strong>Question 26. </strong>Peter, my class monitor, is the _________ person that I’ve ever met.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>intelligent                                                                </p>\r\n<p><strong>B. </strong>more intelligent            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> most intelligent                                                       </p>\r\n<p><strong>D. </strong>as intelligent</p>\r\n<p><strong>Question 27. </strong>These are the pictures ________ were painted by some famous artists.<strong>         </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> whose                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>which                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> who                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>whom</p>\r\n<p><strong>Question 28. </strong>Janet said that she _________ for a picnic with her family the next weekend.<strong>          </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> will go                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>went                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> goes                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>would go</p>\r\n<p><strong>Question 29. </strong>There is a big _________ between reading about skiing and doing it yourself.<strong>          </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> differ                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>difference                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> different                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>differently</p>\r\n<p><strong>Question 30. </strong>We often have English classes _________ Tuesday and Friday.<strong>        </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> on                                 </p>\r\n<p><strong>B. </strong>in                                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> of                                 </p>\r\n<p><strong>D. </strong>at</p>\r\n<p><strong>Read the passage carefully and choose the correct answer A, B, C or D to complete the questions from 31 to 35  </strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>Mobile phones: a benefit or social nuisance?</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Few people under 30 will be able to imagine a time before the existence of mobile phones. Neither will they be (31)  ____________ of the harmful effect that many people predicted text language would have on young people's language skills. Interestingly, linguists nowadays believe that expressing oneself clearly in texts is evidence of a good background in grammar and sentence structure. Mobile phones are credited with encouraging people to communicate more. They can also provide reassurance to people (32) ____________ are alone in dangerous situations. Some people use mobile phones as a kind of barrier to unwelcome social contact; texting can signal your unavailability to (33) ____________ people in the same way that wearing sunglasses and headphones does. Some issues with mobile phones are still controversial. Talking loudly on the phone while on public transport is thought to be rude and (34)  ____________ by many people in the UK. (35) ____________ , a significant minority of people still do it, despite the sighing and other obvious signs of disapproval from their fellow passengers.</p>\r\n<p><strong>Question 31: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>aware         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>anxious                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>alert                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>forgetful</p>\r\n<p><strong>Question 32: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>whom         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>whose                           </p>\r\n<p><strong>C. </strong>which                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>who</p>\r\n<p><strong>Question 33: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>other           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>one                               </p>\r\n<p><strong>C. </strong>another                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>every</p>\r\n<p><strong>Question 34: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>inflexible    </p>\r\n<p><strong>B. </strong>inattentive                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>insignificante               </p>\r\n<p><strong>D. </strong>inconsiderate</p>\r\n<p><strong>Question 35: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>However    </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Moreover                     </p>\r\n<p><strong>C. </strong>Therefore                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Otherwise</p>\r\n<p><strong>Read the following passage and choose the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 40.</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">You know what they say; find a job you love and you will never work a day in your life. So, if you are thinking about what to do with your life, this may be something to consider. Choosing a career can be difficult. Especially because there are so many jobs to choose from and many things to think about, such as qualifications and financial rewards. So how do you pick a career? The only answer seems to be \"choose one that makes you feel that you are getting paid for doing something you truly love\".</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Unless you have grown up with a talent or are keen on something that you can make a career out of, you need to consider certain things about yourself. What suits your personality? We are all different and just because your best friend wants to be a doctor, this does not mean that you should follow. You need to make an <strong><u>informed</u></strong> decision. This means thinking carefully about the path you need to follow to get that job. Are you willing to get the training or education needed? You must also consider why you really want to do it. If it's just because it's well paid, then sometime in the future you are going to feel 'empty', even with a healthy bank account.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Nowadays, there are plenty of online career sites, but the main part has to come from you. You need to be honest and measure your skills and talents realistically. Also, you may need to talk to your parents who have their own ideas, based on their own experiences, about what you should do. They have your best interests at heart. <strong><u>They</u></strong> don't want to see you having financial problems or being unemployed. But at the end of the day, it is your life. There is no point in being miserable for the next forty years just to please someone else.</p>\r\n<p><strong>Question 36: </strong>Which could be the best title for the passage?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Tips to have a well-paid job                                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Choosing a career        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>Finding a Job Online                                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>The new era of job finding</p>\r\n<p><strong>Question 37: </strong>According to paragraph 1, what is the advice given for choosing a job</p>\r\n<p><strong>A. </strong>It’s recommended that you should avoid a boring job.                                                </p>\r\n<p><strong>B. </strong>You should choose a job that can be very demanding.                                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>It’s a good idea to find a paid job that you really like.                                                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>It’s advisable to choose a highly-paid job.</p>\r\n<p><strong>Question 38: </strong>The word “<strong><em>informed</em></strong>” in paragraph 2 mostly means __________.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>wise                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>late                               </p>\r\n<p><strong>C. </strong>unexpected                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>hard</p>\r\n<p><strong>Question 39: </strong>The word “<strong><em>They</em></strong>” in paragraph 3 refers to __________.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>ideas                            </p>\r\n<p><strong>B. </strong>experiences                  </p>\r\n<p><strong>C. </strong>interests                                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>parents</p>\r\n<p><strong>Question 40: </strong>Which of the following is NOT mentioned in the passage?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>A well-paid job may not satisfy you down the road.                                                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>You need to find a job that suits your personality.</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Honesty is an important trait that ensures you a steady job.                                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong>You have to be responsible for your job choices.</p>\r\n<p> </p>\r\n<p align=\"center\"><strong>--- THE END ---</strong></p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Đáp án</strong></p><p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI </strong><strong></strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM</strong></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0528/key.jpg\" class=\"zoom_image\" /></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Ngôn ngữ giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Thanh: “Sao Chủ nhật này chúng ta không đi thác Khuổi Nhi nhỉ?”</p>\r\n<p>Bình: “____________”</p>\r\n<p> A.Vâng, làm ơn</p>\r\n<p>B. Đúng vậy</p>\r\n<p>C. Đó là một ý tưởng tuyệt vời.</p>\r\n<p>D. Làm tốt lắm!</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>2</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>disappear (v): biến mất</p>\r\n<p><strong>B. </strong>lose (v): mất</p>\r\n<p><strong>C.</strong> increase (v): tăng</p>\r\n<p><strong>D. </strong>alleviate (v):  giảm bớt</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Thuốc giảm đau được sử dụng rộng rãi để giảm đau nhưng chúng không được khuyến khích vì tác dụng phụ.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>3</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu hỏi đuôi</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Câu hỏi đuôi ở thì hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p>Vế trước câu hỏi đuôi dùng khẳng định “has worked” =&gt; vế sau dùng phủ định “hasn’t she” (do chủ ngữ là “your sister”)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Chị gái bạn đã làm việc cho một công ty nước ngoài từ năm 2015 phải không?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>4</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>“whose” đứng giữa hai danh từ để chỉ mối quan hệ sở hữu, căn cứ vào “Cohen” và “film” đều là danh từ riêng nên chúng ta dùng “whose”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Cohen, phim ngắn của ông ấy đã chiến thắng nhiều giải thưởng, đã được chọn để chỉ đạo bộ phim.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>5</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Quá khứ tiếp diễn</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Chúng ta dùng kết hợp thì quá khứ tiếp diễn và quá khứ đơn để diễn tả một hành động đang xảy ra tại 1 thời điểm trong quá khứ thì có một hành động khác xen vào</p>\r\n<p>Hành động đang xảy ra trong quá khứ chia ở thì quá khứ tiếp diễn (were/ was + V-ing)</p>\r\n<p>Hành động xen vào chia ở thì quá đơn</p>\r\n<p>“we” là chủ ngữ ngôi thứ nhất số nhiều nên chúng ta dùng “were + V-ing”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Khi bố về đến nhà, chúng tôi đang ăn tối.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>6</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Câu tường thuật dạng yes/ no question: S + asked + if/ whether + S + V-lùi thì + O.</p>\r\n<p>“the day before” là lùi từ “yesterday” sang =&gt; Câu trực tiếp ở thì quá khứ đơn</p>\r\n<p>=&gt; câu tường thuật lùi từ thì quá khứ đơn sang thì quá khứ hoàn thành (bought =&gt; had bought)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Maria hỏi tôi xem tôi có mua điện thoại iphone 14 promax hôm qua không.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>7</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>connections            (n): sự kết nối</p>\r\n<p><strong>B. </strong>bonds (n): mối quan hệ</p>\r\n<p><strong>C.</strong> concerns (n): mối quan tâm</p>\r\n<p><strong>D. </strong>relatives (n): họ hàng</p>\r\n<p>family bonds: mối quan hệ gia đình</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Mối quan hệ gia đình hiện đang bị suy yếu theo sự phát triển của công nghệ.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>8</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>To V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>decide + to V: quyết định làm gì đó</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Peter đã quyết định tham gia một khóa học về nghệ thuật và thiết kế tại trường cao đẳng cộng đồng của mình.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>9</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Đứng sau tính từ sở hữu “his” và danh từ “performance” nên chúng ta cần dùng tính từ</p>\r\n<p>impress (v): gây ấn tượng =&gt; impression (n) =&gt; impressive (v): có ấn tượng =&gt; empressively (adv)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Henry được mời làm việc nhờ màn trình diễn ấn tượng trong cuộc phỏng vấn xin việc.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>10</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong> A. </strong>viewers (n): khán giả truyền hình</p>\r\n<p><strong>B. </strong>bystanders: người ngoài cuộc</p>\r\n<p><strong>C.</strong> spectators: khán giả ngồi ngoài trời</p>\r\n<p><strong>D. </strong>audiences: người nghe, khán giả</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Vở kịch này kết thúc sẽ có rất đông khán giả đến xem.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>1</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>“things” là một danh từ đếm được nên chúng ta dùng “many”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Robot có thể làm nhiều việc khác nhau từ chăm sóc em bé đến xây nhà.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>2</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>So sánh</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>So sánh ngang bằng: as adj as</p>\r\n<p>as deep as: sâu bằng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Mặc dù có kích thước nhỏ hơn nhưng Ấn Độ Dương lại sâu như Đại Tây Dương.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>3</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Bị động</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>“next year” (năm sau) =&gt; chia ở thì tương lai</p>\r\n<p>Chủ ngữ “a new library” (một thư viện viện mới) =&gt; dùng bị động: will be + V-p2</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Một thư viện mới sẽ được xây dựng trong trung tâm thành phố vào năm tới.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>4</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong> A. </strong>continue (v): tiếp tục        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>remain (v): duy trì</p>\r\n<p><strong>C.</strong> keep (v): giữ</p>\r\n<p><strong>D. </strong>care (v): quan tâm</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Cơ thể bạn sử dụng canxi để xây dựng xương và răng khỏe mạnh, giữ cho chúng chắc khỏe khi bạn già đi.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>5</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Mạo từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Chúng ta dùng “the” trước các loại nhạc cụ: như play the guitar, play the piano, …</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Anh trai cô ấy hiện đang chơi guitar điện trong ban nhạc rock của anh ấy.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>6</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong><strong> </strong>Liên từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> because: bởi vì</p>\r\n<p><strong>B. </strong>but: nhưng</p>\r\n<p><strong>C.</strong> despite: mặc dù, theo sau là cụm danh từ</p>\r\n<p><strong>D. </strong>although: mặc dù, theo sau là mệnh đề</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Bố mẹ cô rất lo lắng vì tối hôm đó cô ra ngoài quá muộn.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>7</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>To V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Sau “suggest” chúng ta dùng V-ing: đưa ra gợi ý, đề xuất</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Giáo viên của chúng tôi đề nghị thu gom giấy thải cho kế hoạch tái chế của trường.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>8</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền đứng giữa mạo từ “an” và danh từ “experience” nên chúng ta cần điền một tính từ</p>\r\n<p>“excited” và “exciting” đều là 2 tính tính mang ý nghĩa thú vị nhưng “excited” sẽ dùng để miêu tả cho người, còn “exciting” sẽ dùng miêu tả cho vật</p>\r\n<p>experience (n): trải nghiệm =&gt; dùng “exciting”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Sẽ là một trải nghiệm thú vị cho chúng ta khi khám phá những thông tin về lịch sử trường học của mình.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>9</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Giới từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>amazed at: kinh ngạc, sửng sốt</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi thực sự ngạc nhiên trước kiến thức về văn học Anh của cô ấy.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>20</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu điều kiện</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Cấu trúc câu điều kiện loại 2:</p>\r\n<p>If + S + V-quá khứ đơn + O, S + would/ could (not) + V-infinitive + O.</p>\r\n<p>Mệnh đề điều kiện (chứa if): chia ở thì quá khứ đơn</p>\r\n<p>Mệnh đề chính: chia ở thì tương lai trong quá khứ</p>\r\n<p>would be invited (dạng bị động): sẽ được mời</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nếu có giọng hát hay, cô sẽ được mời biểu diễn tại sự kiện này.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>21</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>scents: mùi hương </p>\r\n<p><strong>B. </strong>flavours: mùi vị, vị ngon</p>\r\n<p><strong>C.</strong> ingredients: thành phần</p>\r\n<p><strong>D. </strong>perfumes: hương thơm</p>\r\n<p>ice-cream flavours: vị kem</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Có lẽ ba hương vị kem phổ biến nhất là vani, sô cô la và dâu tây.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>22</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu điều kiện</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + V-hiện tại đơn, S + will/ should (not) + V-infinitve + O.</p>\r\n<p>Mệnh đề cần điền là mệnh đề điều kiện (chứa if) nên chúng ta chia ở thì hiện tại đơn</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nếu mọi người tái sử dụng những đồ cũ, họ sẽ bảo vệ môi trường.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>23</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Ngôn ngữ giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>– Tim: “Từ nhà cậu đến trường bao xa, Peter?”</p>\r\n<p>- Peter: “_________”</p>\r\n<p>A. Khoảng 5km</p>\r\n<p>B. Hơi cũ</p>\r\n<p>C. Không quá đắt</p>\r\n<p>D. Năm giờ trước</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>24</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Cấu trúc câu với “since” (kể từ khi): Since + S + V quá khứ đơn + O, S + has/ have + V-p2 + O.</p>\r\n<p>Mệnh đề cần điền chia ở thì hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p>“he” là chủ ngữ ngôi thứ 3 số ít nên chúng ta dùng “has V-p2”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Kể từ khi Tom chuyển đến Việt Nam, anh ấy đã trở thành một fan cuồng của món phở.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>25</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền sau tobe nên chúng ta cần điền tính từ (cả “frightening” và “frightened” đều là tính từ)</p>\r\n<p>Chủ ngữ là “Nick” (tên người) nên chúng ta dùng “frightened” (sợ hãi)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nick rất sợ hãi khi nhìn thấy con nhện chui ra từ ngăn kéo.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>26</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>So sánh</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Có “the” =&gt; đây là so sánh hơn nhất</p>\r\n<p>“intelligent” là tính từ dài nên chúng ta dùng “the most intelligent”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Peter, lớp trưởng của tôi, là người thông minh nhất mà tôi từng gặp.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>27</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ là vật (the pictures) và đóng vai trò làm chủ ngữ trong câu (đứng trước “were painted”) =&gt; dùng “which”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Đây là những bức tranh được vẽ bởi một số họa sĩ nổi tiếng.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>28</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>“the next weekend” là biến đổi từ “next weekend” sang =&gt; câu trực tiếp chia ở thì tương lai đơn</p>\r\n<p>Khi viết lại trong câu tường thuật: chúng ta cần lùi thì tương lai đơn (will + V-infinitive) sang thì tương lai trong quá khứ (would + V-infinitive) =&gt; would go</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Janet nói rằng cô ấy sẽ đi dã ngoại với gia đình vào cuối tuần tới.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>29</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền sau tính từ nên chúng ta cần điền danh từ</p>\r\n<p>different (adj): khác nhau =&gt; difference (n): sự khác biệt =&gt; differently (adv)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Có sự khác biệt lớn giữa việc đọc về trượt tuyết và tự mình thực hiện.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>30</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Giới từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Chúng ta dùng giới từ “on” trước ngày và thứ</p>\r\n<p>Tuesday and Friday: thứ Ba và thứ Sáu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Chúng tôi thường có lớp học tiếng Anh vào thứ Ba và thứ Sáu.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>31</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>be aware of: có ý thức về việc nào đó</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Họ cũng sẽ không nhận thức được tác động có hại mà nhiều người dự đoán ngôn ngữ văn bản sẽ gây ra đối với kỹ năng ngôn ngữ của giới trẻ.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>32</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người (people) và đóng vai trò làm chủ ngữ trong câu (đứng trước “are”) nên chúng ta dùng “who”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Họ cũng có thể mang lại sự yên tâm cho những người ở một mình trong tình huống nguy hiểm.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>33</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>other people: những người khác</p>\r\n<p>another: một cái khác, có thể đứng một mình không cần danh từ phía sau</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Một số người sử dụng điện thoại di động như một loại rào cản đối với những tiếp xúc xã hội không được chào đón; nhắn tin có thể báo hiệu sự vắng mặt của bạn với người khác giống như cách bạn đeo kính râm và đeo tai nghe.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>34</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>inflexible (adj): không linh hoạt</p>\r\n<p><strong>B. </strong>inattentive (adj): thiếu chú ý</p>\r\n<p><strong>C. </strong>insignificante (adj): không đáng kể</p>\r\n<p><strong>D. </strong>inconsiderate (adj): thiếu cân nhắc</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nhiều người ở Anh cho rằng nói to trên điện thoại khi đang sử dụng phương tiện giao thông công cộng là thô lỗ và thiếu cân nhắc.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>35</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Liên từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>However: tuy nhiên</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Moreover: hơn thế nữa</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Therefore: vì vậy</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Otherwise: nếu không thì</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tuy nhiên, một số ít người vẫn làm điều đó, bất chấp những tiếng thở dài và những dấu hiệu phản đối rõ ràng khác từ những hành khách đi cùng họ.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>Điện thoại di động: lợi ích hay phiền toái cho xã hội?</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Rất ít người dưới 30 tuổi có thể tưởng tượng được thời kỳ trước khi có sự tồn tại của điện thoại di động. Họ cũng sẽ không nhận thức được tác động có hại mà nhiều người dự đoán ngôn ngữ văn bản sẽ gây ra đối với kỹ năng ngôn ngữ của giới trẻ. Điều thú vị là các nhà ngôn ngữ học ngày nay tin rằng việc thể hiện bản thân một cách rõ ràng trong văn bản là bằng chứng về nền tảng ngữ pháp và cấu trúc câu tốt. Điện thoại di động được cho là đã khuyến khích mọi người giao tiếp nhiều hơn. Họ cũng có thể mang lại sự yên tâm cho những người ở một mình trong tình huống nguy hiểm. Một số người sử dụng điện thoại di động như một loại rào cản đối với những tiếp xúc xã hội không được chào đón; nhắn tin có thể báo hiệu sự vắng mặt của bạn với người khác giống như cách bạn đeo kính râm và đeo tai nghe. Một số vấn đề với điện thoại di động vẫn còn gây tranh cãi. Nhiều người ở Anh cho rằng nói to trên điện thoại khi đang sử dụng phương tiện giao thông công cộng là thô lỗ và thiếu cân nhắc. Tuy nhiên, một số ít người vẫn làm điều đó, bất chấp những tiếng thở dài và những dấu hiệu phản đối rõ ràng khác từ những hành khách đi cùng họ.</p>\r\n<p><strong>36</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Đó có thể là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?</p>\r\n<p>A. Bí quyết để có việc làm lương cao</p>\r\n<p>B. Chọn nghề</p>\r\n<p>C. Tìm việc trực tuyến</p>\r\n<p>D. Kỷ nguyên mới của tìm việc</p>\r\n<p>Đoạn văn nói về những yếu tố cần cân nhắc để chọn được việc làm phù hợp.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>37</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Theo đoạn 1, lời khuyên được đưa ra khi lựa chọn công việc là gì?</p>\r\n<p>A. Bạn nên tránh một công việc nhàm chán.</p>\r\n<p>B. Bạn nên chọn một công việc có thể đòi hỏi rất cao.</p>\r\n<p>C. Bạn nên tìm một công việc được trả lương mà bạn thực sự thích.</p>\r\n<p>D. Nên chọn công việc lương cao.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> So how do you pick a career? The only answer seems to be <strong>\"choose one that makes you feel that you are getting paid for doing something you truly love\".</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Vậy bạn chọn nghề nghiệp như thế nào? Câu trả lời duy nhất dường như là \"hãy chọn một công việc khiến bạn cảm thấy rằng bạn đang được trả lương vì làm những điều mình thật sự yêu thích\".<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>38</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Từ “informed” ở đoạn 2 chủ yếu có nghĩa là __________.</p>\r\n<p>A. wise (adj): khôn ngoan</p>\r\n<p>B. late (adj): muộn</p>\r\n<p>C. unexpected (adj): bất ngờ</p>\r\n<p>D. hard (adj): khó</p>\r\n<p>informed (adj): có hiểu biết, khôn ngoan = wise<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>39</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Từ “They” trong đoạn 3 đề cập đến __________.</p>\r\n<p>A. ý tưởng</p>\r\n<p>B. kinh nghiệm</p>\r\n<p>C. sở thích</p>\r\n<p>D. cha mẹ<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> Also, you may need to talk to your <strong>parents</strong> who have their own ideas, based on their own experiences, about what you should do. They have your best interests at heart. <strong><u>They</u></strong> don't want to see you having financial problems or being unemployed.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Bạn có thể cũng cần nói chuyện với bố mẹ mình, những người có những quan điểm khác nhau, dựa vào trải nghiệm riêng của họ, về những gì bạn nên làm. Họ muốn điều tốt nhất sẽ đến với bạn. Họ không muốn thấy bạn gặp phải các vấn đề tài chính hoặc bị thất nghiệp.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>40</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn văn?</p>\r\n<p>A. Một công việc được trả lương cao có thể không làm bạn hài lòng về sau.</p>\r\n<p>B. Bạn cần tìm một công việc phù hợp với tính cách của mình.</p>\r\n<p>C. Trung thực là một đặc điểm quan trọng đảm bảo cho bạn một công việc ổn định.</p>\r\n<p>D. Bạn phải chịu trách nhiệm về sự lựa chọn công việc của mình.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> + But at the end of the day, <strong>it is your life</strong>. (Nhưng cuối cùng thì, đó vẫn là cuộc đời của bạn.)</p>\r\n<p>=&gt; D đúng</p>\r\n<p>+ <strong>If it's just because it's well paid, then sometime in the future you are going to feel 'empty'</strong>, even with a healthy bank account. (Nếu đó chỉ là vì mức lương cao, thì đôi khi sau này bạn có thể cảm thấy \"trống rỗng\", ngay cả khi đã có tài khoản ngân hàng đầy tiền.) =&gt; A đúng</p>\r\n<p>+ Unless you have grown up with a talent or are keen on something that you can make a career out of, you need to consider certain things about yourself. <strong>What suits your personality?</strong> (Trừ khi bạn lớn lên với tài năng sẵn có hoặc bạn thích làm việc gì đó mà bạn có thể biến nó thành một nghề nghiệp, nếu không thì bạn cần phải xem xét một số điểm cụ thể về bản thân. Công việc gì phù hợp với tính cách của bạn?) =&gt; B đúng<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Bạn biết họ nói gì không; hãy tìm một công việc bạn yêu thích và bạn sẽ không phải làm việc một ngày nào trong đời. Vì vậy, nếu bạn đang suy nghĩ xem phải làm gì với cuộc sống của mình thì đây có thể là điều cần cân nhắc. Lựa chọn một nghề nghiệp có thể khó khăn. Đặc biệt là vì có rất nhiều công việc để lựa chọn và nhiều điều phải suy nghĩ, chẳng hạn như trình độ chuyên môn và phần thưởng tài chính. Vậy bạn chọn nghề như thế nào? Câu trả lời duy nhất có lẽ là \"hãy chọn một điều khiến bạn cảm thấy rằng bạn đang được trả tiền để làm điều gì đó mà bạn thực sự yêu thích\".</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Trừ khi bạn lớn lên với tài năng hoặc đam mê một lĩnh vực nào đó mà bạn có thể tạo dựng sự nghiệp, bạn cần phải xem xét một số điều nhất định về bản thân. Điều gì phù hợp với tính cách của bạn? Tất cả chúng ta đều khác nhau và chỉ vì người bạn thân nhất của bạn muốn trở thành bác sĩ, điều này không có nghĩa là bạn nên làm theo. Bạn cần đưa ra quyết định sáng suốt. Điều này có nghĩa là hãy suy nghĩ cẩn thận về con đường bạn cần đi để có được công việc đó. Bạn có sẵn sàng nhận được sự đào tạo hoặc giáo dục cần thiết không? Bạn cũng phải xem xét lý do tại sao bạn thực sự muốn làm điều đó. Nếu chỉ vì được trả lương cao thì một lúc nào đó trong tương lai bạn sẽ cảm thấy “trống rỗng”, ngay cả khi có một tài khoản ngân hàng lành mạnh.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Hiện nay có rất nhiều trang web tuyển dụng trực tuyến nhưng phần lớn đều phải đến từ bạn. Bạn cần phải trung thực và đo lường kỹ năng cũng như tài năng của mình một cách thực tế. Ngoài ra, bạn có thể cần nói chuyện với cha mẹ mình, những người có quan điểm riêng, dựa trên kinh nghiệm của chính họ, về những gì bạn nên làm. Họ luôn quan tâm đến lợi ích tốt nhất của bạn. Họ không muốn thấy bạn gặp khó khăn về tài chính hoặc thất nghiệp. Nhưng cuối cùng, đó là cuộc sống của bạn. Chẳng ích gì khi phải đau khổ trong bốn mươi năm tới chỉ để làm hài lòng người khác.</p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":0,"zip_status":1,"last_modified_time":1716948756,"last_zip_time":1716948756,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/987/165586/165586_1716948756.zip","picture":"","youtube_id":"","url_upload_pdf":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0528/de-thi-vao-10-mon-anh-tuyen-quang-2024-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-1716863956.pdf","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"756981","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Đề bài","content":"<p><strong>Choose the correct answer to each of the following questions from 01 to 30.</strong></p>\r\n<p><strong>Question 1. – Thanh: “</strong>Why don’t we go to Khuoi Nhi waterfall this Sunday?”</p>\r\n<p>                     - <strong>Binh:</strong> “__________”</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Yes, please                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>That’s right                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> That’s a great idea.      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Good job!</p>\r\n<p><strong>Question 2. </strong>Painkillers are used widely to __________ the pain but they are not recommended because of their side effects.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>disappear                     </p>\r\n<p><strong>B. </strong>lose                               </p>\r\n<p><strong>C.</strong> increase                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong>alleviate</p>\r\n<p><strong>Question 3. </strong>Your sister has worked for a foreign company since 2015, ________?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>hasn’t she                     </p>\r\n<p><strong>B. </strong>does she                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> doesn’t she                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>has she</p>\r\n<p><strong>Question 4. </strong>Cohen, _________ short film won awards, was chosen to direct the movie.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>who                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>whose                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> whom                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>which</p>\r\n<p><strong>Question 5. </strong>When my dad arrived home, we _________ dinner.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>were having                 </p>\r\n<p><strong>B. </strong>had                               </p>\r\n<p><strong>C.</strong> am having                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>have had</p>\r\n<p><strong>Question 6. </strong>Maria asked me _________ a Iphone 14 Promax the day before.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>if I buy                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>if had I bought             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> if I would buy              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>if I had bought</p>\r\n<p><strong>Question 7. </strong>Family _________ are now being weakened in accordance with the development of technology.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>connections                  </p>\r\n<p><strong>B. </strong>bonds                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> concerns                       </p>\r\n<p><strong>D. </strong>relatives</p>\r\n<p><strong>Question 8. </strong>Peter has decided ________ a course in art and design at his community college.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> take                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>taking                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> to take                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>takes</p>\r\n<p><strong>Question 9. </strong>Henry was offered the job thanks to his __________ performance during his job interview.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>impressively                 </p>\r\n<p><strong>B. </strong>impression                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> impressive                    </p>\r\n<p><strong>D. </strong>impress</p>\r\n<p><strong>Question 10. </strong>When this play is finished, there will be a host of ________ coming to watch.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>viewers                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>bystanders                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> spectators                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>audiences</p>\r\n<p><strong>Question 11. </strong>A robot can do _________ different things from looking after a baby to building a house.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> a lot                              </p>\r\n<p><strong>B. </strong>many                            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> much                            </p>\r\n<p><strong>D. </strong>a little</p>\r\n<p><strong>Question 12. </strong>Despite its smaller size, the Indian Ocean is __________ as the Atlantic Ocean.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>the deepest                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>deep                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> as deep                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>depper</p>\r\n<p><strong>Question 13. </strong>A new library __________ in the city center next year.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>is built                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>will be built                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> will build                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>builds</p>\r\n<p><strong>Question 14. </strong>Your body uses calcium to build healthy bones and teeth, ________ them strong as you age.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>continue                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>remain                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> keep                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>care</p>\r\n<p><strong>Question 15. </strong>Her brother is playing _________ electric guitar in his rock band now.</p>\r\n<p><strong>A.</strong> a                                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>∅                                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> an                                 </p>\r\n<p><strong>D. </strong>the</p>\r\n<p><strong>Question 16. </strong>Her parents were very worried _________ she was out so late that night.<strong>      </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> because                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>but                                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> despite                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>although</p>\r\n<p><strong>Question 17. </strong>Our teacher suggested _________ waste paper for the school’s recycling scheme.<strong>    </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>to collect                      </p>\r\n<p><strong>B. </strong>collects                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> collecting                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>collect</p>\r\n<p><strong>Question 18. </strong>It will be an _________ experience for us to discover the information about our school history.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>exciting                        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>excited                         </p>\r\n<p><strong>C.</strong> excitingly                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>excite</p>\r\n<p><strong>Question 19. </strong>I was absolutely amazed __________ her knowledge of English literature.<strong>   </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>with                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>for                                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> at                                  </p>\r\n<p><strong>D. </strong>to</p>\r\n<p><strong>Question 20. </strong>If she had a beautiful voice, she _________ invited to perform at this event.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>won’t be                       </p>\r\n<p><strong>B. </strong>would be                      </p>\r\n<p><strong>C.</strong> isn’t                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>is</p>\r\n<p><strong>Question 21. </strong>Perhaps<strong> </strong>the three most popular ice-cream _________ are vanilla, chocolate and strawberry.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>scents                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>flavours                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> ingredients                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>perfumes</p>\r\n<p><strong>Question 22. </strong>If people _________ old items, they will save the environment.<strong>         </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>to reuse                         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>reused                          </p>\r\n<p><strong>C.</strong> reuses                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>reuse</p>\r\n<p><strong>Question 23. </strong></p>\r\n<p><strong><em>- Tim:</em></strong> “How far is it form your house to school, Peter?”</p>\r\n<p><strong><em>- Peter:</em></strong> “_________”<strong></strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> About five kilometers                                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>A bit too old                </p>\r\n<p><strong>C.</strong> Not too expensive                                                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Five hours ago</p>\r\n<p><strong>Question 24. </strong>Since Tom moved to Vietnam, he __________ a big fan of Pho.<strong>       </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> had been                      </p>\r\n<p><strong>B. </strong>has been                       </p>\r\n<p><strong>C.</strong> will be                          </p>\r\n<p><strong>D. </strong>run</p>\r\n<p><strong>Question 25. </strong>Nick was very _________ when he saw the spider coming out from the drawer.<strong>      </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>frightening                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>frighten                        </p>\r\n<p><strong>C.</strong> frighteningly                </p>\r\n<p><strong>D. </strong>frightened</p>\r\n<p><strong>Question 26. </strong>Peter, my class monitor, is the _________ person that I’ve ever met.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>intelligent                                                                </p>\r\n<p><strong>B. </strong>more intelligent            </p>\r\n<p><strong>C.</strong> most intelligent                                                       </p>\r\n<p><strong>D. </strong>as intelligent</p>\r\n<p><strong>Question 27. </strong>These are the pictures ________ were painted by some famous artists.<strong>         </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> whose                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>which                           </p>\r\n<p><strong>C.</strong> who                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>whom</p>\r\n<p><strong>Question 28. </strong>Janet said that she _________ for a picnic with her family the next weekend.<strong>          </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> will go                          </p>\r\n<p><strong>B. </strong>went                             </p>\r\n<p><strong>C.</strong> goes                             </p>\r\n<p><strong>D. </strong>would go</p>\r\n<p><strong>Question 29. </strong>There is a big _________ between reading about skiing and doing it yourself.<strong>          </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> differ                           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>difference                    </p>\r\n<p><strong>C.</strong> different                      </p>\r\n<p><strong>D. </strong>differently</p>\r\n<p><strong>Question 30. </strong>We often have English classes _________ Tuesday and Friday.<strong>        </strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> on                                 </p>\r\n<p><strong>B. </strong>in                                  </p>\r\n<p><strong>C.</strong> of                                 </p>\r\n<p><strong>D. </strong>at</p>\r\n<p><strong>Read the passage carefully and choose the correct answer A, B, C or D to complete the questions from 31 to 35  </strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>Mobile phones: a benefit or social nuisance?</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Few people under 30 will be able to imagine a time before the existence of mobile phones. Neither will they be (31)  ____________ of the harmful effect that many people predicted text language would have on young people's language skills. Interestingly, linguists nowadays believe that expressing oneself clearly in texts is evidence of a good background in grammar and sentence structure. Mobile phones are credited with encouraging people to communicate more. They can also provide reassurance to people (32) ____________ are alone in dangerous situations. Some people use mobile phones as a kind of barrier to unwelcome social contact; texting can signal your unavailability to (33) ____________ people in the same way that wearing sunglasses and headphones does. Some issues with mobile phones are still controversial. Talking loudly on the phone while on public transport is thought to be rude and (34)  ____________ by many people in the UK. (35) ____________ , a significant minority of people still do it, despite the sighing and other obvious signs of disapproval from their fellow passengers.</p>\r\n<p><strong>Question 31: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>aware         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>anxious                         </p>\r\n<p><strong>C. </strong>alert                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>forgetful</p>\r\n<p><strong>Question 32: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>whom         </p>\r\n<p><strong>B. </strong>whose                           </p>\r\n<p><strong>C. </strong>which                           </p>\r\n<p><strong>D. </strong>who</p>\r\n<p><strong>Question 33: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>other           </p>\r\n<p><strong>B. </strong>one                               </p>\r\n<p><strong>C. </strong>another                         </p>\r\n<p><strong>D. </strong>every</p>\r\n<p><strong>Question 34: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>inflexible    </p>\r\n<p><strong>B. </strong>inattentive                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>insignificante               </p>\r\n<p><strong>D. </strong>inconsiderate</p>\r\n<p><strong>Question 35: </strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>However    </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Moreover                     </p>\r\n<p><strong>C. </strong>Therefore                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>Otherwise</p>\r\n<p><strong>Read the following passage and choose the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 40.</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">You know what they say; find a job you love and you will never work a day in your life. So, if you are thinking about what to do with your life, this may be something to consider. Choosing a career can be difficult. Especially because there are so many jobs to choose from and many things to think about, such as qualifications and financial rewards. So how do you pick a career? The only answer seems to be \"choose one that makes you feel that you are getting paid for doing something you truly love\".</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Unless you have grown up with a talent or are keen on something that you can make a career out of, you need to consider certain things about yourself. What suits your personality? We are all different and just because your best friend wants to be a doctor, this does not mean that you should follow. You need to make an <strong><u>informed</u></strong> decision. This means thinking carefully about the path you need to follow to get that job. Are you willing to get the training or education needed? You must also consider why you really want to do it. If it's just because it's well paid, then sometime in the future you are going to feel 'empty', even with a healthy bank account.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Nowadays, there are plenty of online career sites, but the main part has to come from you. You need to be honest and measure your skills and talents realistically. Also, you may need to talk to your parents who have their own ideas, based on their own experiences, about what you should do. They have your best interests at heart. <strong><u>They</u></strong> don't want to see you having financial problems or being unemployed. But at the end of the day, it is your life. There is no point in being miserable for the next forty years just to please someone else.</p>\r\n<p><strong>Question 36: </strong>Which could be the best title for the passage?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>Tips to have a well-paid job                                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>Choosing a career        </p>\r\n<p><strong>C. </strong>Finding a Job Online                                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>The new era of job finding</p>\r\n<p><strong>Question 37: </strong>According to paragraph 1, what is the advice given for choosing a job</p>\r\n<p><strong>A. </strong>It’s recommended that you should avoid a boring job.                                                </p>\r\n<p><strong>B. </strong>You should choose a job that can be very demanding.                                    </p>\r\n<p><strong>C. </strong>It’s a good idea to find a paid job that you really like.                                                     </p>\r\n<p><strong>D. </strong>It’s advisable to choose a highly-paid job.</p>\r\n<p><strong>Question 38: </strong>The word “<strong><em>informed</em></strong>” in paragraph 2 mostly means __________.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>wise                             </p>\r\n<p><strong>B. </strong>late                               </p>\r\n<p><strong>C. </strong>unexpected                              </p>\r\n<p><strong>D. </strong>hard</p>\r\n<p><strong>Question 39: </strong>The word “<strong><em>They</em></strong>” in paragraph 3 refers to __________.</p>\r\n<p><strong>A. </strong>ideas                            </p>\r\n<p><strong>B. </strong>experiences                  </p>\r\n<p><strong>C. </strong>interests                                   </p>\r\n<p><strong>D. </strong>parents</p>\r\n<p><strong>Question 40: </strong>Which of the following is NOT mentioned in the passage?</p>\r\n<p><strong>A. </strong>A well-paid job may not satisfy you down the road.                                                   </p>\r\n<p><strong>B. </strong>You need to find a job that suits your personality.</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Honesty is an important trait that ensures you a steady job.                                        </p>\r\n<p><strong>D. </strong>You have to be responsible for your job choices.</p>\r\n<p> </p>\r\n<p align=\"center\"><strong>--- THE END ---</strong></p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"756982","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Đáp án","content":"<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI </strong><strong></strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAIHAY.COM</strong></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2024/0528/key.jpg\" class=\"zoom_image\" /></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT </strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Ngôn ngữ giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Thanh: “Sao Chủ nhật này chúng ta không đi thác Khuổi Nhi nhỉ?”</p>\r\n<p>Bình: “____________”</p>\r\n<p> A.Vâng, làm ơn</p>\r\n<p>B. Đúng vậy</p>\r\n<p>C. Đó là một ý tưởng tuyệt vời.</p>\r\n<p>D. Làm tốt lắm!</p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>2</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>disappear (v): biến mất</p>\r\n<p><strong>B. </strong>lose (v): mất</p>\r\n<p><strong>C.</strong> increase (v): tăng</p>\r\n<p><strong>D. </strong>alleviate (v):  giảm bớt</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Thuốc giảm đau được sử dụng rộng rãi để giảm đau nhưng chúng không được khuyến khích vì tác dụng phụ.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>3</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu hỏi đuôi</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Câu hỏi đuôi ở thì hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p>Vế trước câu hỏi đuôi dùng khẳng định “has worked” =&gt; vế sau dùng phủ định “hasn’t she” (do chủ ngữ là “your sister”)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Chị gái bạn đã làm việc cho một công ty nước ngoài từ năm 2015 phải không?<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>4</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>“whose” đứng giữa hai danh từ để chỉ mối quan hệ sở hữu, căn cứ vào “Cohen” và “film” đều là danh từ riêng nên chúng ta dùng “whose”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Cohen, phim ngắn của ông ấy đã chiến thắng nhiều giải thưởng, đã được chọn để chỉ đạo bộ phim.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>5</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Quá khứ tiếp diễn</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Chúng ta dùng kết hợp thì quá khứ tiếp diễn và quá khứ đơn để diễn tả một hành động đang xảy ra tại 1 thời điểm trong quá khứ thì có một hành động khác xen vào</p>\r\n<p>Hành động đang xảy ra trong quá khứ chia ở thì quá khứ tiếp diễn (were/ was + V-ing)</p>\r\n<p>Hành động xen vào chia ở thì quá đơn</p>\r\n<p>“we” là chủ ngữ ngôi thứ nhất số nhiều nên chúng ta dùng “were + V-ing”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Khi bố về đến nhà, chúng tôi đang ăn tối.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>6</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Câu tường thuật dạng yes/ no question: S + asked + if/ whether + S + V-lùi thì + O.</p>\r\n<p>“the day before” là lùi từ “yesterday” sang =&gt; Câu trực tiếp ở thì quá khứ đơn</p>\r\n<p>=&gt; câu tường thuật lùi từ thì quá khứ đơn sang thì quá khứ hoàn thành (bought =&gt; had bought)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Maria hỏi tôi xem tôi có mua điện thoại iphone 14 promax hôm qua không.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>7</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>connections            (n): sự kết nối</p>\r\n<p><strong>B. </strong>bonds (n): mối quan hệ</p>\r\n<p><strong>C.</strong> concerns (n): mối quan tâm</p>\r\n<p><strong>D. </strong>relatives (n): họ hàng</p>\r\n<p>family bonds: mối quan hệ gia đình</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Mối quan hệ gia đình hiện đang bị suy yếu theo sự phát triển của công nghệ.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>8</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>To V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>decide + to V: quyết định làm gì đó</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Peter đã quyết định tham gia một khóa học về nghệ thuật và thiết kế tại trường cao đẳng cộng đồng của mình.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>9</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Đứng sau tính từ sở hữu “his” và danh từ “performance” nên chúng ta cần dùng tính từ</p>\r\n<p>impress (v): gây ấn tượng =&gt; impression (n) =&gt; impressive (v): có ấn tượng =&gt; empressively (adv)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Henry được mời làm việc nhờ màn trình diễn ấn tượng trong cuộc phỏng vấn xin việc.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>10</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong> A. </strong>viewers (n): khán giả truyền hình</p>\r\n<p><strong>B. </strong>bystanders: người ngoài cuộc</p>\r\n<p><strong>C.</strong> spectators: khán giả ngồi ngoài trời</p>\r\n<p><strong>D. </strong>audiences: người nghe, khán giả</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Vở kịch này kết thúc sẽ có rất đông khán giả đến xem.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>1</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>“things” là một danh từ đếm được nên chúng ta dùng “many”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Robot có thể làm nhiều việc khác nhau từ chăm sóc em bé đến xây nhà.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>2</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>So sánh</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>So sánh ngang bằng: as adj as</p>\r\n<p>as deep as: sâu bằng</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Mặc dù có kích thước nhỏ hơn nhưng Ấn Độ Dương lại sâu như Đại Tây Dương.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>3</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Bị động</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>“next year” (năm sau) =&gt; chia ở thì tương lai</p>\r\n<p>Chủ ngữ “a new library” (một thư viện viện mới) =&gt; dùng bị động: will be + V-p2</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Một thư viện mới sẽ được xây dựng trong trung tâm thành phố vào năm tới.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>4</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong> A. </strong>continue (v): tiếp tục        </p>\r\n<p><strong>B. </strong>remain (v): duy trì</p>\r\n<p><strong>C.</strong> keep (v): giữ</p>\r\n<p><strong>D. </strong>care (v): quan tâm</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Cơ thể bạn sử dụng canxi để xây dựng xương và răng khỏe mạnh, giữ cho chúng chắc khỏe khi bạn già đi.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>5</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Mạo từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Chúng ta dùng “the” trước các loại nhạc cụ: như play the guitar, play the piano, …</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Anh trai cô ấy hiện đang chơi guitar điện trong ban nhạc rock của anh ấy.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>6</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức:</strong><strong> </strong>Liên từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A.</strong> because: bởi vì</p>\r\n<p><strong>B. </strong>but: nhưng</p>\r\n<p><strong>C.</strong> despite: mặc dù, theo sau là cụm danh từ</p>\r\n<p><strong>D. </strong>although: mặc dù, theo sau là mệnh đề</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Bố mẹ cô rất lo lắng vì tối hôm đó cô ra ngoài quá muộn.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>7</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>To V/ V-ing</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Sau “suggest” chúng ta dùng V-ing: đưa ra gợi ý, đề xuất</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Giáo viên của chúng tôi đề nghị thu gom giấy thải cho kế hoạch tái chế của trường.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>8</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền đứng giữa mạo từ “an” và danh từ “experience” nên chúng ta cần điền một tính từ</p>\r\n<p>“excited” và “exciting” đều là 2 tính tính mang ý nghĩa thú vị nhưng “excited” sẽ dùng để miêu tả cho người, còn “exciting” sẽ dùng miêu tả cho vật</p>\r\n<p>experience (n): trải nghiệm =&gt; dùng “exciting”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Sẽ là một trải nghiệm thú vị cho chúng ta khi khám phá những thông tin về lịch sử trường học của mình.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>1</strong><strong>9</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Giới từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>amazed at: kinh ngạc, sửng sốt</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tôi thực sự ngạc nhiên trước kiến thức về văn học Anh của cô ấy.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>20</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu điều kiện</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Cấu trúc câu điều kiện loại 2:</p>\r\n<p>If + S + V-quá khứ đơn + O, S + would/ could (not) + V-infinitive + O.</p>\r\n<p>Mệnh đề điều kiện (chứa if): chia ở thì quá khứ đơn</p>\r\n<p>Mệnh đề chính: chia ở thì tương lai trong quá khứ</p>\r\n<p>would be invited (dạng bị động): sẽ được mời</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nếu có giọng hát hay, cô sẽ được mời biểu diễn tại sự kiện này.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>21</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>scents: mùi hương </p>\r\n<p><strong>B. </strong>flavours: mùi vị, vị ngon</p>\r\n<p><strong>C.</strong> ingredients: thành phần</p>\r\n<p><strong>D. </strong>perfumes: hương thơm</p>\r\n<p>ice-cream flavours: vị kem</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Có lẽ ba hương vị kem phổ biến nhất là vani, sô cô la và dâu tây.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>22</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu điều kiện</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Cấu trúc câu điều kiện loại 1: If + S + V-hiện tại đơn, S + will/ should (not) + V-infinitve + O.</p>\r\n<p>Mệnh đề cần điền là mệnh đề điều kiện (chứa if) nên chúng ta chia ở thì hiện tại đơn</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nếu mọi người tái sử dụng những đồ cũ, họ sẽ bảo vệ môi trường.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>23</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Ngôn ngữ giao tiếp</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>– Tim: “Từ nhà cậu đến trường bao xa, Peter?”</p>\r\n<p>- Peter: “_________”</p>\r\n<p>A. Khoảng 5km</p>\r\n<p>B. Hơi cũ</p>\r\n<p>C. Không quá đắt</p>\r\n<p>D. Năm giờ trước</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>24</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Cấu trúc câu với “since” (kể từ khi): Since + S + V quá khứ đơn + O, S + has/ have + V-p2 + O.</p>\r\n<p>Mệnh đề cần điền chia ở thì hiện tại hoàn thành</p>\r\n<p>“he” là chủ ngữ ngôi thứ 3 số ít nên chúng ta dùng “has V-p2”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Kể từ khi Tom chuyển đến Việt Nam, anh ấy đã trở thành một fan cuồng của món phở.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>25</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền sau tobe nên chúng ta cần điền tính từ (cả “frightening” và “frightened” đều là tính từ)</p>\r\n<p>Chủ ngữ là “Nick” (tên người) nên chúng ta dùng “frightened” (sợ hãi)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nick rất sợ hãi khi nhìn thấy con nhện chui ra từ ngăn kéo.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>26</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>So sánh</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Có “the” =&gt; đây là so sánh hơn nhất</p>\r\n<p>“intelligent” là tính từ dài nên chúng ta dùng “the most intelligent”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Peter, lớp trưởng của tôi, là người thông minh nhất mà tôi từng gặp.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>27</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ là vật (the pictures) và đóng vai trò làm chủ ngữ trong câu (đứng trước “were painted”) =&gt; dùng “which”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Đây là những bức tranh được vẽ bởi một số họa sĩ nổi tiếng.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>28</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Câu tường thuật</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>“the next weekend” là biến đổi từ “next weekend” sang =&gt; câu trực tiếp chia ở thì tương lai đơn</p>\r\n<p>Khi viết lại trong câu tường thuật: chúng ta cần lùi thì tương lai đơn (will + V-infinitive) sang thì tương lai trong quá khứ (would + V-infinitive) =&gt; would go</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Janet nói rằng cô ấy sẽ đi dã ngoại với gia đình vào cuối tuần tới.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>29</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ loại</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền sau tính từ nên chúng ta cần điền danh từ</p>\r\n<p>different (adj): khác nhau =&gt; difference (n): sự khác biệt =&gt; differently (adv)</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Có sự khác biệt lớn giữa việc đọc về trượt tuyết và tự mình thực hiện.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>30</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Giới từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Chúng ta dùng giới từ “on” trước ngày và thứ</p>\r\n<p>Tuesday and Friday: thứ Ba và thứ Sáu</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Chúng tôi thường có lớp học tiếng Anh vào thứ Ba và thứ Sáu.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>31</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>be aware of: có ý thức về việc nào đó</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Họ cũng sẽ không nhận thức được tác động có hại mà nhiều người dự đoán ngôn ngữ văn bản sẽ gây ra đối với kỹ năng ngôn ngữ của giới trẻ.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>32</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đại từ quan hệ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Vị trí cần điền là đại từ quan hệ thay thế cho danh từ chỉ người (people) và đóng vai trò làm chủ ngữ trong câu (đứng trước “are”) nên chúng ta dùng “who”</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Họ cũng có thể mang lại sự yên tâm cho những người ở một mình trong tình huống nguy hiểm.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>33</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>other people: những người khác</p>\r\n<p>another: một cái khác, có thể đứng một mình không cần danh từ phía sau</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Một số người sử dụng điện thoại di động như một loại rào cản đối với những tiếp xúc xã hội không được chào đón; nhắn tin có thể báo hiệu sự vắng mặt của bạn với người khác giống như cách bạn đeo kính râm và đeo tai nghe.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>34</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Từ vựng</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>inflexible (adj): không linh hoạt</p>\r\n<p><strong>B. </strong>inattentive (adj): thiếu chú ý</p>\r\n<p><strong>C. </strong>insignificante (adj): không đáng kể</p>\r\n<p><strong>D. </strong>inconsiderate (adj): thiếu cân nhắc</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Nhiều người ở Anh cho rằng nói to trên điện thoại khi đang sử dụng phương tiện giao thông công cộng là thô lỗ và thiếu cân nhắc.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>35</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Liên từ</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p><strong>A. </strong>However: tuy nhiên</p>\r\n<p><strong>B. </strong>Moreover: hơn thế nữa</p>\r\n<p><strong>C. </strong>Therefore: vì vậy</p>\r\n<p><strong>D. </strong>Otherwise: nếu không thì</p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Tuy nhiên, một số ít người vẫn làm điều đó, bất chấp những tiếng thở dài và những dấu hiệu phản đối rõ ràng khác từ những hành khách đi cùng họ.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p align=\"center\"><strong>Điện thoại di động: lợi ích hay phiền toái cho xã hội?</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Rất ít người dưới 30 tuổi có thể tưởng tượng được thời kỳ trước khi có sự tồn tại của điện thoại di động. Họ cũng sẽ không nhận thức được tác động có hại mà nhiều người dự đoán ngôn ngữ văn bản sẽ gây ra đối với kỹ năng ngôn ngữ của giới trẻ. Điều thú vị là các nhà ngôn ngữ học ngày nay tin rằng việc thể hiện bản thân một cách rõ ràng trong văn bản là bằng chứng về nền tảng ngữ pháp và cấu trúc câu tốt. Điện thoại di động được cho là đã khuyến khích mọi người giao tiếp nhiều hơn. Họ cũng có thể mang lại sự yên tâm cho những người ở một mình trong tình huống nguy hiểm. Một số người sử dụng điện thoại di động như một loại rào cản đối với những tiếp xúc xã hội không được chào đón; nhắn tin có thể báo hiệu sự vắng mặt của bạn với người khác giống như cách bạn đeo kính râm và đeo tai nghe. Một số vấn đề với điện thoại di động vẫn còn gây tranh cãi. Nhiều người ở Anh cho rằng nói to trên điện thoại khi đang sử dụng phương tiện giao thông công cộng là thô lỗ và thiếu cân nhắc. Tuy nhiên, một số ít người vẫn làm điều đó, bất chấp những tiếng thở dài và những dấu hiệu phản đối rõ ràng khác từ những hành khách đi cùng họ.</p>\r\n<p><strong>36</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Đó có thể là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?</p>\r\n<p>A. Bí quyết để có việc làm lương cao</p>\r\n<p>B. Chọn nghề</p>\r\n<p>C. Tìm việc trực tuyến</p>\r\n<p>D. Kỷ nguyên mới của tìm việc</p>\r\n<p>Đoạn văn nói về những yếu tố cần cân nhắc để chọn được việc làm phù hợp.</p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>B</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>37</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Theo đoạn 1, lời khuyên được đưa ra khi lựa chọn công việc là gì?</p>\r\n<p>A. Bạn nên tránh một công việc nhàm chán.</p>\r\n<p>B. Bạn nên chọn một công việc có thể đòi hỏi rất cao.</p>\r\n<p>C. Bạn nên tìm một công việc được trả lương mà bạn thực sự thích.</p>\r\n<p>D. Nên chọn công việc lương cao.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> So how do you pick a career? The only answer seems to be <strong>\"choose one that makes you feel that you are getting paid for doing something you truly love\".</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Vậy bạn chọn nghề nghiệp như thế nào? Câu trả lời duy nhất dường như là \"hãy chọn một công việc khiến bạn cảm thấy rằng bạn đang được trả lương vì làm những điều mình thật sự yêu thích\".<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>38</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Từ “informed” ở đoạn 2 chủ yếu có nghĩa là __________.</p>\r\n<p>A. wise (adj): khôn ngoan</p>\r\n<p>B. late (adj): muộn</p>\r\n<p>C. unexpected (adj): bất ngờ</p>\r\n<p>D. hard (adj): khó</p>\r\n<p>informed (adj): có hiểu biết, khôn ngoan = wise<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>A</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>39</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Từ “They” trong đoạn 3 đề cập đến __________.</p>\r\n<p>A. ý tưởng</p>\r\n<p>B. kinh nghiệm</p>\r\n<p>C. sở thích</p>\r\n<p>D. cha mẹ<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> Also, you may need to talk to your <strong>parents</strong> who have their own ideas, based on their own experiences, about what you should do. They have your best interests at heart. <strong><u>They</u></strong> don't want to see you having financial problems or being unemployed.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Tạm dịch:</strong> Bạn có thể cũng cần nói chuyện với bố mẹ mình, những người có những quan điểm khác nhau, dựa vào trải nghiệm riêng của họ, về những gì bạn nên làm. Họ muốn điều tốt nhất sẽ đến với bạn. Họ không muốn thấy bạn gặp phải các vấn đề tài chính hoặc bị thất nghiệp.<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án </strong><strong>D</strong><strong></strong></p>\r\n<p><strong>40</strong><strong>. (</strong><strong>TH</strong><strong>)</strong></p>\r\n<p><strong>Kiến thức: </strong>Đọc hiểu</p>\r\n<p><strong>Giải thích:</strong></p>\r\n<p>Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn văn?</p>\r\n<p>A. Một công việc được trả lương cao có thể không làm bạn hài lòng về sau.</p>\r\n<p>B. Bạn cần tìm một công việc phù hợp với tính cách của mình.</p>\r\n<p>C. Trung thực là một đặc điểm quan trọng đảm bảo cho bạn một công việc ổn định.</p>\r\n<p>D. Bạn phải chịu trách nhiệm về sự lựa chọn công việc của mình.<strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Thông tin:</strong> + But at the end of the day, <strong>it is your life</strong>. (Nhưng cuối cùng thì, đó vẫn là cuộc đời của bạn.)</p>\r\n<p>=&gt; D đúng</p>\r\n<p>+ <strong>If it's just because it's well paid, then sometime in the future you are going to feel 'empty'</strong>, even with a healthy bank account. (Nếu đó chỉ là vì mức lương cao, thì đôi khi sau này bạn có thể cảm thấy \"trống rỗng\", ngay cả khi đã có tài khoản ngân hàng đầy tiền.) =&gt; A đúng</p>\r\n<p>+ Unless you have grown up with a talent or are keen on something that you can make a career out of, you need to consider certain things about yourself. <strong>What suits your personality?</strong> (Trừ khi bạn lớn lên với tài năng sẵn có hoặc bạn thích làm việc gì đó mà bạn có thể biến nó thành một nghề nghiệp, nếu không thì bạn cần phải xem xét một số điểm cụ thể về bản thân. Công việc gì phù hợp với tính cách của bạn?) =&gt; B đúng<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Đáp án C</strong></p>\r\n<p><strong>Dịch bài đọc:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Bạn biết họ nói gì không; hãy tìm một công việc bạn yêu thích và bạn sẽ không phải làm việc một ngày nào trong đời. Vì vậy, nếu bạn đang suy nghĩ xem phải làm gì với cuộc sống của mình thì đây có thể là điều cần cân nhắc. Lựa chọn một nghề nghiệp có thể khó khăn. Đặc biệt là vì có rất nhiều công việc để lựa chọn và nhiều điều phải suy nghĩ, chẳng hạn như trình độ chuyên môn và phần thưởng tài chính. Vậy bạn chọn nghề như thế nào? Câu trả lời duy nhất có lẽ là \"hãy chọn một điều khiến bạn cảm thấy rằng bạn đang được trả tiền để làm điều gì đó mà bạn thực sự yêu thích\".</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Trừ khi bạn lớn lên với tài năng hoặc đam mê một lĩnh vực nào đó mà bạn có thể tạo dựng sự nghiệp, bạn cần phải xem xét một số điều nhất định về bản thân. Điều gì phù hợp với tính cách của bạn? Tất cả chúng ta đều khác nhau và chỉ vì người bạn thân nhất của bạn muốn trở thành bác sĩ, điều này không có nghĩa là bạn nên làm theo. Bạn cần đưa ra quyết định sáng suốt. Điều này có nghĩa là hãy suy nghĩ cẩn thận về con đường bạn cần đi để có được công việc đó. Bạn có sẵn sàng nhận được sự đào tạo hoặc giáo dục cần thiết không? Bạn cũng phải xem xét lý do tại sao bạn thực sự muốn làm điều đó. Nếu chỉ vì được trả lương cao thì một lúc nào đó trong tương lai bạn sẽ cảm thấy “trống rỗng”, ngay cả khi có một tài khoản ngân hàng lành mạnh.</p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Hiện nay có rất nhiều trang web tuyển dụng trực tuyến nhưng phần lớn đều phải đến từ bạn. Bạn cần phải trung thực và đo lường kỹ năng cũng như tài năng của mình một cách thực tế. Ngoài ra, bạn có thể cần nói chuyện với cha mẹ mình, những người có quan điểm riêng, dựa trên kinh nghiệm của chính họ, về những gì bạn nên làm. Họ luôn quan tâm đến lợi ích tốt nhất của bạn. Họ không muốn thấy bạn gặp khó khăn về tài chính hoặc thất nghiệp. Nhưng cuối cùng, đó là cuộc sống của bạn. Chẳng ích gì khi phải đau khổ trong bốn mươi năm tới chỉ để làm hài lòng người khác.</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/de-thi-vao-10-mon-anh-tuyen-quang-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-c987a165586.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/de-thi-vao-10-mon-anh-tuyen-quang-2023-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet-c987a165586.html","relate_link":[],"exam_file":"","solution_file":""},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[],"event_info":{"title":"Đề thi vào 10 môn Anh Tuyên Quang","cat_id":987,"alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-tuyen-quang","introtext":"","type":"event","item_id":36485,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"36485","title":"Đề thi vào 10 môn Anh Tuyên Quang","short_title":"Đề thi vào 10 môn Anh Tuyên Quang","alias":"de-thi-vao-10-mon-anh-tuyen-quang","picture":"","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"987","ordering":"36485","parent_id":"0"}],"parent_events":[],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}