{"article_info":{"article_id":138364,"cat_id":1098,"cat_title":"Đề thi, đề kiểm tra Toán lớp 7 - Chân trời sáng tạo","publish_time":1683625560,"cat_id2":1098,"is_link":1,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 6 - Chân trời sáng tạo","label":"Đề thi học kì 2 - Đề số 6","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-6-chan-troi-sang-tao","redirect_link":"http://loigiaihay.com/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-6-ket-noi-tri-thuc-c1097a138005.html","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Đề bài</strong></p><p><strong>Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm). </strong>Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.</p>\r\n<p><strong>Câu 1.</strong> Trong các hình sau, hình có tâm đối xứng là:</p>\r\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"174\">\r\n<p align=\"center\"><strong>G</strong></p>\r\n<p align=\"center\">Hình a<strong></strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"174\">\r\n<p align=\"center\"><strong>V</strong></p>\r\n<p align=\"center\">Hình b</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"174\">\r\n<p align=\"center\"><strong>O</strong></p>\r\n<p align=\"center\">Hình c</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p style=\"text-align: left;\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2023/0509/capture.PNG\" /></p>\r\n<p style=\"text-align: left;\">Hình d</p>\r\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>A.</strong> Hình a                           <strong>B.</strong> Hình b                           <strong>C.</strong> Hình c                           <strong>D.</strong> Hình d</p>\r\n<p><strong>Câu 2. </strong>Một hộp có 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng đỏ, 1 quả bóng vàng kích thước, khối lượng như nhau. Mỗi lần Hà lấy ngẫu nhiên 1 quả bóng trong hộp, ghi lại màu của quả bóng đó và bỏ lại quả bóng đó vào hộp. Bạn Hà lấy 15 lần liên tiếp, có 5 lần xuất hiện màu vàng thì xác suất thực nghiệm xuất hiện màu vàng bằng bao nhiêu?</p>\r\n<p>     <strong>A.</strong> \\(\\dfrac{1}{3}\\)               <strong>B.</strong> \\(\\dfrac{1}{4}\\)               <strong>C.</strong> \\(\\dfrac{2}{5}\\)               <strong>D.</strong> \\(\\dfrac{1}{5}\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 3</strong>. \\(\\dfrac{2}{5}\\) của x bằng 20. Giá trị của x là:</p>\r\n<p>     <strong>A.</strong> 50                                  <strong>B.</strong> 8                                    <strong>C.</strong> 10                                  <strong>D.</strong> 5</p>\r\n<p><strong>Câu 4. </strong>Kim phút và kim giờ của đồng hồ tạo thành góc bẹt tại thời điểm:</p>\r\n<p>     <strong>A.</strong> 12 giờ                           <strong>B.</strong> 6 giờ 30 phút                <strong>C.</strong> 15 giờ                           <strong>D.</strong> 6 giờ</p>\r\n<p><strong>Phần II. Tự luận (8 điểm):</strong></p>\r\n<p><strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Bài 1 </strong>(2,0 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể)</p>\r\n<p>a) \\(\\dfrac{1}{6} + \\dfrac{{ - 5}}{3}\\)</p>\r\n<p>b) \\(\\left( {2022,19 + 152,3} \\right) - \\left( {2022,19 - 7,7} \\right)\\)</p>\r\n<p>c) \\(\\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{{ - 7}}{{11}}:\\dfrac{9}{8} + 5\\dfrac{7}{9}\\)</p>\r\n<p><strong>Bài 2 </strong>(2,0 điểm) Tìm x biết:</p>\r\n<p>a) \\(x - \\dfrac{1}{2} = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\)</p>\r\n<p>b) \\(\\dfrac{2}{3}:x = 1,4 - \\dfrac{{12}}{5}\\)</p>\r\n<p>c) \\({\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2} + \\dfrac{5}{9} = {2022^0}\\)</p>\r\n<p><strong>Bài 3</strong> (1,5 điểm) Lớp 6A có 48 học sinh gồm ba loại giỏi, khá và trung bình, trong đó số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh cả lớp, số học sinh khá bằng \\(1\\dfrac{1}{3}\\), số học sinh giỏi, còn lại là học sinh trung bình.</p>\r\n<p>a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A?</p>\r\n<p>b) Tính tỉ số phần trăm giữa số học sinh trung bình với số học sinh cả lớp? (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).</p>\r\n<p><strong>Bài 4 </strong>(2,0 điểm) Cho đường thẳng xy. Trên đường thẳng xy lấy điểm O. Vẽ điểm A thuộc tia Ox sao cho OA = 4cm, điểm B thuộc tia Oy sao cho OB = 2cm.</p>\r\n<p>a) Viết các trường hợp hai tia đối nhau gốc A, hai tia trùng nhau gốc B.</p>\r\n<p>b) Tính AB.</p>\r\n<p>c) Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng OA. Điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng IB không? Vì sao?</p>\r\n<p><strong>Bài 5 </strong>(0,5 điểm) Tìm số tự nhiên n để phân số \\(B{\\rm{ }} = \\dfrac{{10n - 3}}{{4n - 10}}\\) đạt giá trị lớn nhất. Tìm giá trị lớn nhất đó. </p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Lời giải</strong></p><p><strong>Phần I: Trắc nghiệm</strong></p>\r\n<div align=\"center\">\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td nowrap=\"nowrap\" width=\"64\">\r\n<p align=\"center\"><strong>1. C</strong><strong></strong></p>\r\n</td>\r\n<td nowrap=\"nowrap\" width=\"64\">\r\n<p align=\"center\"><strong>2. A</strong><strong></strong></p>\r\n</td>\r\n<td nowrap=\"nowrap\" width=\"63\">\r\n<p align=\"center\"><strong>3. A</strong><strong></strong></p>\r\n</td>\r\n<td nowrap=\"nowrap\" width=\"65\">\r\n<p align=\"center\"><strong>4. D</strong><strong></strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p><strong>Câu 1</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Dựa vào khái niệm tâm đối xứng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Hình chữ O có tâm đối xứng.</p>\r\n<p><strong>Chọn </strong><strong>C</strong><strong>. </strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>2</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Xác suất thực nghiệm xuất hiện màu vàng = Số lần xuất hiện màu vàng : Số lần thử</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Xác suất thực nghiệm xuất hiện màu vàng là: \\(\\dfrac{5}{{15}} = \\dfrac{1}{3}\\)</p>\r\n<p><strong>Chọn </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>3</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Lấy giá trị chia cho phân số tương ứng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{2}{5}.x = 20\\\\\\,\\,\\,\\,\\,x = 20:\\dfrac{2}{5}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,x = 50\\end{array}\\)</p>\r\n<p><strong>Chọn </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>4</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Kim phút và kim giờ của đồng hồ tạo thành góc bẹt tại thời điểm 6 giờ.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Kim phút và kim giờ của đồng hồ tạo thành góc bẹt tại thời điểm 6 giờ.</p>\r\n<p><strong>Chọn </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Phần II: Tự luận</strong></p>\r\n<p><strong>Bài 1</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp</strong></p>\r\n<p>a) Thực hiện phép cộng hai phân số.</p>\r\n<p>b) Nhóm thích hợp.</p>\r\n<p>c) Sử dụng tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>a) \\(\\dfrac{1}{6} + \\dfrac{{ - 5}}{3} = \\dfrac{1}{6} + \\dfrac{{ - 10}}{6} = \\dfrac{{ - 9}}{6} = \\dfrac{{ - 3}}{2}\\)</p>\r\n<p>b)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\left( {2022,19 + 152,3} \\right) - \\left( {2022,19 - 7,7} \\right)\\\\ = 2022,19 + 152,3 - 2022,19 + 7,7\\\\ = \\left( {2022,19 - 2022,19} \\right) + \\left( {152,3 + 7,7} \\right)\\\\ = 0 + 160 = 160\\end{array}\\)</p>\r\n<p>c)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{{ - 7}}{{11}}:\\dfrac{9}{8} + 5\\dfrac{7}{9}\\\\ = \\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{{ - 7}}{{11}}.\\dfrac{8}{9} + 5\\dfrac{7}{9}\\\\ = \\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{8}{{11}} + 5\\dfrac{7}{9}\\\\ = \\dfrac{{ - 7}}{9}.\\left( {\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{8}{{11}}} \\right) + 5 + \\dfrac{7}{9}\\\\ = \\dfrac{{ - 7}}{9} + \\dfrac{7}{9} + 5\\\\ = 0 + 5 = 5\\end{array}\\)<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Bài 2</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Chuyển vế và đổi dấu để tìm x.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>a)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}x - \\dfrac{1}{2} = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\\\x\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\, + \\dfrac{1}{2}\\\\x\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = \\dfrac{{ - 1}}{6}\\end{array}\\)</p>\r\n<p>b)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{2}{3}:x = 1,4 - \\dfrac{{12}}{5}\\\\\\dfrac{2}{3}:x = \\dfrac{7}{5} - \\dfrac{{12}}{5}\\\\\\dfrac{2}{3}:x =  - 1\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x = \\dfrac{2}{3}:\\left( { - 1} \\right)\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\end{array}\\)</p>\r\n<p>c)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2} + \\dfrac{5}{9} = {2022^0}\\\\{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2} + \\dfrac{5}{9} = 1\\\\{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2}\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = 1 - \\dfrac{5}{9}\\\\{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2}\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = \\dfrac{4}{9}\\\\{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2}\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = {\\left( {\\dfrac{2}{3}} \\right)^2}\\end{array}\\)</p>\r\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"349\">\r\n<p><strong>TH1: </strong></p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x = \\dfrac{2}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\dfrac{2}{3}x = \\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\dfrac{2}{3}x =  - \\dfrac{1}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x =  - \\dfrac{1}{3}\\,:\\dfrac{2}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x =  - \\dfrac{1}{2}\\end{array}\\)</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"349\">\r\n<p><strong>TH2: </strong></p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\dfrac{2}{3}x = \\dfrac{1}{3} - \\dfrac{{ - 2}}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\dfrac{2}{3}x = 1\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x = 1\\,:\\dfrac{2}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x = \\dfrac{3}{2}\\end{array}\\)<strong></strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>Bài 3</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>a) Lần lượt tính số học sinh giỏi, số học sinh khá và số học sinh trung bình.</p>\r\n<p>b) Tỉ số phần trăm học sinh trung bình = Số học sinh trung bình : Số học sinh cả lớp × 100 (%)</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>a) Số học sinh giỏi của lớp 6A là: \\(48.\\dfrac{{25}}{{100}} = 12\\) (học sinh)</p>\r\n<p>Số học sinh khá của lớp 6A là: \\(12.1\\dfrac{1}{3} = 12.\\dfrac{4}{3} = 16\\) (học sinh)</p>\r\n<p>Số học sinh trung bình của lớp 6A là: \\(48 - 12 - 16 = 20\\) (học sinh)</p>\r\n<p>b) Tỉ số phần trăm giữa số học sinh trung bình với số học sinh cả lớp là: \\(\\dfrac{{20}}{{48}}.100\\%  \\approx 41,67\\% \\)</p>\r\n<p><strong>Bài 4</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Sử dụng tính chất điểm nằm giữa, trung điểm của đoạn thẳng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2023/0509/capture_1.PNG\" /></p>\r\n<p>a) Hai tia đối nhau gốc A là: Ax và Ay</p>\r\n<p>    Hai tia trùng nhau gốc B là: BO và Bx</p>\r\n<p>b) Vì O nằm giữa A và B nên ta có: \\(AB = OA + AB = 4 + 2 = 6\\left( {cm} \\right)\\)</p>\r\n<p>c) Vì I là trung điểm của OA nên \\(OI = \\dfrac{1}{2}OA = \\dfrac{1}{2}.4 = 2\\left( {cm} \\right)\\)</p>\r\n<p>    Điểm O nằm giữa I và B, \\(OI = OB = 2cm\\) nên O là trung điểm của đoạn thẳng IB.</p>\r\n<p><strong>Bài 5</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Biến đổi \\(B = \\dfrac{{10n - 3}}{{2\\left( {2n - 5} \\right)}} = \\dfrac{5}{2} + \\dfrac{{11}}{{2n - 5}}\\).</p>\r\n<p>B đạt giá trị lớn nhất khi và chỉ khi \\(2n - 5 &gt; 0\\) và đạt giá trị nhỏ nhất</p>\r\n<p>Từ đó suy ra n và giá trị lớn nhất của B.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Ta có: \\(B = \\dfrac{{10n - 3}}{{2\\left( {2n - 5} \\right)}} = \\dfrac{{10n - 25 + 22}}{{2\\left( {2n - 5} \\right)}} = \\dfrac{{5\\left( {2n - 5} \\right) + 22}}{{2\\left( {2n - 5} \\right)}} = \\dfrac{5}{2} + \\dfrac{{11}}{{2n - 5}}\\)</p>\r\n<p>B đạt giá trị lớn nhất khi và chỉ khi \\(\\dfrac{{11}}{{2n - 5}}\\) đạt giá trị lớn nhất.</p>\r\n<p>\\(\\dfrac{{11}}{{2n - 5}}\\) đạt giá trị lớn nhất khi và chỉ khi \\(2n - 5 &gt; 0\\) và đạt giá trị nhỏ nhất</p>\r\n<p>Suy ra: \\(2n - 5 = 1\\).</p>\r\n<p>               \\(\\begin{array}{l}2n = 6\\\\\\,\\,n = 3\\end{array}\\)</p>\r\n<p>Khi đó: \\(B = \\dfrac{5}{2} + 11 = \\dfrac{{27}}{2}\\)</p>\r\n<p>Vậy \\(n = 3\\) thì B đạt giá trị lớn nhất là \\(\\dfrac{{27}}{2}\\).</p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":0,"zip_status":1,"last_modified_time":1714638761,"last_zip_time":1714638761,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/1098/138364/138364_1714638761.zip","picture":"","youtube_id":"","url_upload_pdf":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0502/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-6-chan-troi-sang-tao-1714638726.pdf","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"744596","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Đề bài","content":"<p><strong>Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm). </strong>Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.</p>\r\n<p><strong>Câu 1.</strong> Trong các hình sau, hình có tâm đối xứng là:</p>\r\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"174\">\r\n<p align=\"center\"><strong>G</strong></p>\r\n<p align=\"center\">Hình a<strong></strong></p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"174\">\r\n<p align=\"center\"><strong>V</strong></p>\r\n<p align=\"center\">Hình b</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"174\">\r\n<p align=\"center\"><strong>O</strong></p>\r\n<p align=\"center\">Hình c</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p style=\"text-align: left;\"><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2023/0509/capture.PNG\" /></p>\r\n<p style=\"text-align: left;\">Hình d</p>\r\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>A.</strong> Hình a                           <strong>B.</strong> Hình b                           <strong>C.</strong> Hình c                           <strong>D.</strong> Hình d</p>\r\n<p><strong>Câu 2. </strong>Một hộp có 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng đỏ, 1 quả bóng vàng kích thước, khối lượng như nhau. Mỗi lần Hà lấy ngẫu nhiên 1 quả bóng trong hộp, ghi lại màu của quả bóng đó và bỏ lại quả bóng đó vào hộp. Bạn Hà lấy 15 lần liên tiếp, có 5 lần xuất hiện màu vàng thì xác suất thực nghiệm xuất hiện màu vàng bằng bao nhiêu?</p>\r\n<p>     <strong>A.</strong> \\(\\dfrac{1}{3}\\)               <strong>B.</strong> \\(\\dfrac{1}{4}\\)               <strong>C.</strong> \\(\\dfrac{2}{5}\\)               <strong>D.</strong> \\(\\dfrac{1}{5}\\)</p>\r\n<p><strong>Câu 3</strong>. \\(\\dfrac{2}{5}\\) của x bằng 20. Giá trị của x là:</p>\r\n<p>     <strong>A.</strong> 50                                  <strong>B.</strong> 8                                    <strong>C.</strong> 10                                  <strong>D.</strong> 5</p>\r\n<p><strong>Câu 4. </strong>Kim phút và kim giờ của đồng hồ tạo thành góc bẹt tại thời điểm:</p>\r\n<p>     <strong>A.</strong> 12 giờ                           <strong>B.</strong> 6 giờ 30 phút                <strong>C.</strong> 15 giờ                           <strong>D.</strong> 6 giờ</p>\r\n<p><strong>Phần II. Tự luận (8 điểm):</strong></p>\r\n<p><strong> </strong></p>\r\n<p><strong>Bài 1 </strong>(2,0 điểm) Thực hiện phép tính (tính hợp lý nếu có thể)</p>\r\n<p>a) \\(\\dfrac{1}{6} + \\dfrac{{ - 5}}{3}\\)</p>\r\n<p>b) \\(\\left( {2022,19 + 152,3} \\right) - \\left( {2022,19 - 7,7} \\right)\\)</p>\r\n<p>c) \\(\\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{{ - 7}}{{11}}:\\dfrac{9}{8} + 5\\dfrac{7}{9}\\)</p>\r\n<p><strong>Bài 2 </strong>(2,0 điểm) Tìm x biết:</p>\r\n<p>a) \\(x - \\dfrac{1}{2} = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\)</p>\r\n<p>b) \\(\\dfrac{2}{3}:x = 1,4 - \\dfrac{{12}}{5}\\)</p>\r\n<p>c) \\({\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2} + \\dfrac{5}{9} = {2022^0}\\)</p>\r\n<p><strong>Bài 3</strong> (1,5 điểm) Lớp 6A có 48 học sinh gồm ba loại giỏi, khá và trung bình, trong đó số học sinh giỏi chiếm 25% số học sinh cả lớp, số học sinh khá bằng \\(1\\dfrac{1}{3}\\), số học sinh giỏi, còn lại là học sinh trung bình.</p>\r\n<p>a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A?</p>\r\n<p>b) Tính tỉ số phần trăm giữa số học sinh trung bình với số học sinh cả lớp? (làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai).</p>\r\n<p><strong>Bài 4 </strong>(2,0 điểm) Cho đường thẳng xy. Trên đường thẳng xy lấy điểm O. Vẽ điểm A thuộc tia Ox sao cho OA = 4cm, điểm B thuộc tia Oy sao cho OB = 2cm.</p>\r\n<p>a) Viết các trường hợp hai tia đối nhau gốc A, hai tia trùng nhau gốc B.</p>\r\n<p>b) Tính AB.</p>\r\n<p>c) Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng OA. Điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng IB không? Vì sao?</p>\r\n<p><strong>Bài 5 </strong>(0,5 điểm) Tìm số tự nhiên n để phân số \\(B{\\rm{ }} = \\dfrac{{10n - 3}}{{4n - 10}}\\) đạt giá trị lớn nhất. Tìm giá trị lớn nhất đó. </p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"744597","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Lời giải","content":"<p><strong>Phần I: Trắc nghiệm</strong></p>\r\n<div align=\"center\">\r\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td nowrap=\"nowrap\" width=\"64\">\r\n<p align=\"center\"><strong>1. C</strong><strong></strong></p>\r\n</td>\r\n<td nowrap=\"nowrap\" width=\"64\">\r\n<p align=\"center\"><strong>2. A</strong><strong></strong></p>\r\n</td>\r\n<td nowrap=\"nowrap\" width=\"63\">\r\n<p align=\"center\"><strong>3. A</strong><strong></strong></p>\r\n</td>\r\n<td nowrap=\"nowrap\" width=\"65\">\r\n<p align=\"center\"><strong>4. D</strong><strong></strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n</div>\r\n<p><strong>Câu 1</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Dựa vào khái niệm tâm đối xứng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Hình chữ O có tâm đối xứng.</p>\r\n<p><strong>Chọn </strong><strong>C</strong><strong>. </strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>2</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Xác suất thực nghiệm xuất hiện màu vàng = Số lần xuất hiện màu vàng : Số lần thử</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Xác suất thực nghiệm xuất hiện màu vàng là: \\(\\dfrac{5}{{15}} = \\dfrac{1}{3}\\)</p>\r\n<p><strong>Chọn </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>3</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Lấy giá trị chia cho phân số tương ứng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{2}{5}.x = 20\\\\\\,\\,\\,\\,\\,x = 20:\\dfrac{2}{5}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,x = 50\\end{array}\\)</p>\r\n<p><strong>Chọn </strong><strong>A</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Câu </strong><strong>4</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Kim phút và kim giờ của đồng hồ tạo thành góc bẹt tại thời điểm 6 giờ.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Kim phút và kim giờ của đồng hồ tạo thành góc bẹt tại thời điểm 6 giờ.</p>\r\n<p><strong>Chọn </strong><strong>D</strong><strong>.</strong></p>\r\n<p><strong>Phần II: Tự luận</strong></p>\r\n<p><strong>Bài 1</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp</strong></p>\r\n<p>a) Thực hiện phép cộng hai phân số.</p>\r\n<p>b) Nhóm thích hợp.</p>\r\n<p>c) Sử dụng tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>a) \\(\\dfrac{1}{6} + \\dfrac{{ - 5}}{3} = \\dfrac{1}{6} + \\dfrac{{ - 10}}{6} = \\dfrac{{ - 9}}{6} = \\dfrac{{ - 3}}{2}\\)</p>\r\n<p>b)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\left( {2022,19 + 152,3} \\right) - \\left( {2022,19 - 7,7} \\right)\\\\ = 2022,19 + 152,3 - 2022,19 + 7,7\\\\ = \\left( {2022,19 - 2022,19} \\right) + \\left( {152,3 + 7,7} \\right)\\\\ = 0 + 160 = 160\\end{array}\\)</p>\r\n<p>c)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{{ - 7}}{{11}}:\\dfrac{9}{8} + 5\\dfrac{7}{9}\\\\ = \\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{{ - 7}}{{11}}.\\dfrac{8}{9} + 5\\dfrac{7}{9}\\\\ = \\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{{ - 7}}{9}.\\dfrac{8}{{11}} + 5\\dfrac{7}{9}\\\\ = \\dfrac{{ - 7}}{9}.\\left( {\\dfrac{3}{{11}} + \\dfrac{8}{{11}}} \\right) + 5 + \\dfrac{7}{9}\\\\ = \\dfrac{{ - 7}}{9} + \\dfrac{7}{9} + 5\\\\ = 0 + 5 = 5\\end{array}\\)<strong></strong></p>\r\n<p><strong>Bài 2</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Chuyển vế và đổi dấu để tìm x.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>a)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}x - \\dfrac{1}{2} = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\\\x\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\, + \\dfrac{1}{2}\\\\x\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = \\dfrac{{ - 1}}{6}\\end{array}\\)</p>\r\n<p>b)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{2}{3}:x = 1,4 - \\dfrac{{12}}{5}\\\\\\dfrac{2}{3}:x = \\dfrac{7}{5} - \\dfrac{{12}}{5}\\\\\\dfrac{2}{3}:x =  - 1\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x = \\dfrac{2}{3}:\\left( { - 1} \\right)\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\end{array}\\)</p>\r\n<p>c)</p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2} + \\dfrac{5}{9} = {2022^0}\\\\{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2} + \\dfrac{5}{9} = 1\\\\{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2}\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = 1 - \\dfrac{5}{9}\\\\{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2}\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = \\dfrac{4}{9}\\\\{\\left( {\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x} \\right)^2}\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\, = {\\left( {\\dfrac{2}{3}} \\right)^2}\\end{array}\\)</p>\r\n<table border=\"0\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"349\">\r\n<p><strong>TH1: </strong></p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x = \\dfrac{2}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\dfrac{2}{3}x = \\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\dfrac{2}{3}x =  - \\dfrac{1}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x =  - \\dfrac{1}{3}\\,:\\dfrac{2}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x =  - \\dfrac{1}{2}\\end{array}\\)</p>\r\n</td>\r\n<td valign=\"top\" width=\"349\">\r\n<p><strong>TH2: </strong></p>\r\n<p>\\(\\begin{array}{l}\\dfrac{1}{3} - \\dfrac{2}{3}x = \\dfrac{{ - 2}}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\dfrac{2}{3}x = \\dfrac{1}{3} - \\dfrac{{ - 2}}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\dfrac{2}{3}x = 1\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x = 1\\,:\\dfrac{2}{3}\\\\\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,\\,x = \\dfrac{3}{2}\\end{array}\\)<strong></strong></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p> </p>\r\n<p><strong>Bài 3</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>a) Lần lượt tính số học sinh giỏi, số học sinh khá và số học sinh trung bình.</p>\r\n<p>b) Tỉ số phần trăm học sinh trung bình = Số học sinh trung bình : Số học sinh cả lớp × 100 (%)</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>a) Số học sinh giỏi của lớp 6A là: \\(48.\\dfrac{{25}}{{100}} = 12\\) (học sinh)</p>\r\n<p>Số học sinh khá của lớp 6A là: \\(12.1\\dfrac{1}{3} = 12.\\dfrac{4}{3} = 16\\) (học sinh)</p>\r\n<p>Số học sinh trung bình của lớp 6A là: \\(48 - 12 - 16 = 20\\) (học sinh)</p>\r\n<p>b) Tỉ số phần trăm giữa số học sinh trung bình với số học sinh cả lớp là: \\(\\dfrac{{20}}{{48}}.100\\%  \\approx 41,67\\% \\)</p>\r\n<p><strong>Bài 4</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Sử dụng tính chất điểm nằm giữa, trung điểm của đoạn thẳng.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p><img src=\"https://img.loigiaihay.com/picture/2023/0509/capture_1.PNG\" /></p>\r\n<p>a) Hai tia đối nhau gốc A là: Ax và Ay</p>\r\n<p>    Hai tia trùng nhau gốc B là: BO và Bx</p>\r\n<p>b) Vì O nằm giữa A và B nên ta có: \\(AB = OA + AB = 4 + 2 = 6\\left( {cm} \\right)\\)</p>\r\n<p>c) Vì I là trung điểm của OA nên \\(OI = \\dfrac{1}{2}OA = \\dfrac{1}{2}.4 = 2\\left( {cm} \\right)\\)</p>\r\n<p>    Điểm O nằm giữa I và B, \\(OI = OB = 2cm\\) nên O là trung điểm của đoạn thẳng IB.</p>\r\n<p><strong>Bài 5</strong></p>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Biến đổi \\(B = \\dfrac{{10n - 3}}{{2\\left( {2n - 5} \\right)}} = \\dfrac{5}{2} + \\dfrac{{11}}{{2n - 5}}\\).</p>\r\n<p>B đạt giá trị lớn nhất khi và chỉ khi \\(2n - 5 &gt; 0\\) và đạt giá trị nhỏ nhất</p>\r\n<p>Từ đó suy ra n và giá trị lớn nhất của B.</p>\r\n<p><strong>Cách giải:</strong></p>\r\n<p>Ta có: \\(B = \\dfrac{{10n - 3}}{{2\\left( {2n - 5} \\right)}} = \\dfrac{{10n - 25 + 22}}{{2\\left( {2n - 5} \\right)}} = \\dfrac{{5\\left( {2n - 5} \\right) + 22}}{{2\\left( {2n - 5} \\right)}} = \\dfrac{5}{2} + \\dfrac{{11}}{{2n - 5}}\\)</p>\r\n<p>B đạt giá trị lớn nhất khi và chỉ khi \\(\\dfrac{{11}}{{2n - 5}}\\) đạt giá trị lớn nhất.</p>\r\n<p>\\(\\dfrac{{11}}{{2n - 5}}\\) đạt giá trị lớn nhất khi và chỉ khi \\(2n - 5 &gt; 0\\) và đạt giá trị nhỏ nhất</p>\r\n<p>Suy ra: \\(2n - 5 = 1\\).</p>\r\n<p>               \\(\\begin{array}{l}2n = 6\\\\\\,\\,n = 3\\end{array}\\)</p>\r\n<p>Khi đó: \\(B = \\dfrac{5}{2} + 11 = \\dfrac{{27}}{2}\\)</p>\r\n<p>Vậy \\(n = 3\\) thì B đạt giá trị lớn nhất là \\(\\dfrac{{27}}{2}\\).</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-6-chan-troi-sang-tao-c1098a138364.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-6-chan-troi-sang-tao-c1098a138364.html","relate_link":[],"exam_file":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0502/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-6-chan-troi-sang-tao-1714638729.pdf","solution_file":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2024/0502/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-6-chan-troi-sang-tao-1714638731.pdf"},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[{"article_id":138452,"cat_id":1098,"publish_time":1683709920,"is_link":1,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 7 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-7-chan-troi-sang-tao","redirect_link":"http://loigiaihay.com/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-7-ket-noi-tri-thuc-c1097a138091.html","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":138570,"cat_id":1098,"publish_time":1683800100,"is_link":1,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 8 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-8-chan-troi-sang-tao","redirect_link":"http://loigiaihay.com/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-8-ket-noi-tri-thuc-c1097a138201.html","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":138692,"cat_id":1098,"publish_time":1683886680,"is_link":1,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 9 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-9-chan-troi-sang-tao","redirect_link":"http://loigiaihay.com/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-9-ket-noi-tri-thuc-c1097a138569.html","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":138776,"cat_id":1098,"publish_time":1683968700,"is_link":1,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 10 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-10-chan-troi-sang-tao","redirect_link":"http://loigiaihay.com/de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-10-ket-noi-tri-thuc-c1097a138673.html","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":160314,"cat_id":1098,"publish_time":1712134680,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0403/resize_1-0_27.png","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 11 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-thi-hoc-ki-2-toan-7-de-so-11-chan-troi-sang-tao","introtext":"Phần trắc nghiệm (3 điểm)\r\nEm hãy chọn phương án trả lời đúng \r\nCâu 1:  Hai đại lượng x, y trong công thức nào tỉ lệ nghịch với nhau:","display_type":5,"article_type":1},{"article_id":160316,"cat_id":1098,"publish_time":1712135040,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0403/resize_1-0_28.png","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 12 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-thi-hoc-ki-2-toan-7-de-so-12-chan-troi-sang-tao","introtext":"Phần trắc nghiệm (3 điểm)\r\nEm hãy chọn phương án trả lời đúng \r\nCâu 1: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng?","display_type":5,"article_type":1},{"article_id":160317,"cat_id":1098,"publish_time":1712135220,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0403/resize_1-0_29.png","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 13 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-thi-hoc-ki-2-toan-7-de-so-13-chan-troi-sang-tao","introtext":"Phần trắc nghiệm (3 điểm)\r\nEm hãy chọn phương án trả lời đúng \r\nCâu 1: Với $a,b,c,d\\in Z;\\,\\,b,d\\ne 0;\\text{b}\\ne \\pm \\text{d }$. Kết luận nào sau đây là đúng? ","display_type":5,"article_type":1},{"article_id":135653,"cat_id":1098,"publish_time":1679641740,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 5 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-5-chan-troi-sang-tao","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":135503,"cat_id":1098,"publish_time":1679478960,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 4 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-4-chan-troi-sang-tao","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":135383,"cat_id":1098,"publish_time":1679306040,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 3 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-3-chan-troi-sang-tao","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":135238,"cat_id":1098,"publish_time":1678961280,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 2 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-2-chan-troi-sang-tao","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":135056,"cat_id":1098,"publish_time":1678786560,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 - Đề số 1 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-de-so-1-chan-troi-sang-tao","introtext":"I. TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)\r\nHãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước đáp án đó vào bài làm.","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":159106,"cat_id":1098,"publish_time":1711357920,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0325/resize_1-0_1.png","title":"Đề cương ôn tập học kì 2 Toán 7 - Chân trời sáng tạo","alias":"de-cuong-on-tap-hk2-toan-7-chan-troi-sang-tao-co-dap-an","introtext":"A. NỘI DUNG ÔN TẬP\r\nĐại số\r\n1. Các đại lượng tỉ lệ\r\n- Tỉ lệ thức – Dãy tỉ số bằng nhau\r\n- Đại lượng tỉ lệ thuận\r\n- Đại lượng tỉ lệ nghịch\r\n2. Biểu thức đại số\r\n- Biểu thức số và biểu thức đại số\r\n- Đa thức một biến\r\n- Phép tính với đa thức một biến (Phép cộng và phép trừ, Phép nhân và phép chia)\r\n","display_type":0,"article_type":1}],"event_info":{"title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 Chân trời sáng tạo","cat_id":1098,"alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-chan-troi-sang-tao","introtext":"","type":"event","item_id":30948,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"30948","title":"Đề thi học kì 2 Toán 7 Chân trời sáng tạo","short_title":"Đề thi học kì 2","alias":"de-kiem-tra-hoc-ki-2-toan-7-chan-troi-sang-tao","picture":"","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"1098","ordering":"30948","parent_id":"0"}],"parent_events":[],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}