{"article_info":{"article_id":108782,"cat_id":876,"cat_title":"Văn mẫu 7 - Kết nối tri thức","publish_time":1652258460,"cat_id2":876,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_14.png","title":"Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”","label":"Phân tích nhân vật Đuy-sen trong truyện “Người thầy đầu tiên”","alias":"phan-tich-nhan-vat-duy-sen-trong-truyen-nguoi-thay-dau-tien","introtext":"Người thầy đầu tiên là một truyện ngắn xuất sắc của Ai-tơ-ma-tốp kể về thầy giáo Đuy-sen qua hồi ức bà viện sĩ An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-va, vốn là học trò trước đây của thầy Đuy-sen","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Bài mẫu 1</strong></p><p dir=\"ltr\">       Người thầy đầu tiên là một truyện ngắn xuất sắc của Ai-tơ-ma-tốp kể về thầy giáo Đuy-sen qua hồi ức bà viện sĩ An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-va, vốn là học trò trước đây của thầy Đuy-sen. </p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Hình ảnh một người thầy tuyệt đẹp và đáng kính là cảm nhận sâu sắc nhất của mỗi chúng ta khi đọc truyện ngắn này. Khi đến vùng núi quê hương của cô bé An-tư-nai. Thầy Đuy-sen còn trẻ lắm. Học vấn của thầy lúc đó chưa cao, nhưng trái tim thầy dạt dào tình nhân ái và sôi sục nhiệt tình cách mạng. Một mình thầy lao động hằng tháng trời, phạt cỏ, trát lại vách, sửa cánh cửa, quét dọn cái sân..., biến cái chuồng ngựa của phú nông hoang phế đã lâu ngày thành một cái trường khiêm tốn nằm bên hẻm núi, cạnh con đường vào cái làng nhỏ của người Kir-ghi-di, vùng Trung Á nghèo nàn lạc hậu</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Khi An-tư-nai và các bạn nhỏ đến thăm trường với bao tò mò “xem thử thầy giáo đang làm gì, ở đấy cũng hay” thì thấy thầy “từ trong cửa bước ra, người bê bết đất”. Thầy Đuy-sen “mỉm cười, niềm nở” quệt mồ hôi trên mặt, rồi ôn tồn hỏi: “Đi đâu về thế, các em gái”. Trước các “vị khách” nhỏ tuổi, thầy hiền hậu nói: “Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ học tập ở đây là gì? Còn trường của các em thì có thể nói là đã xong đến nơi rồi...?”</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Đuy-sen đúng là một người thầy vĩ đại, cử chỉ của thầy rất hồn nhiên. Thầy hiền hậu nói lên những lời ấm áp lay động tâm hồn tuổi thơ. Mới gặp các em nhỏ xa lạ lần đầu mà thầy đã nhìn thấy, đã thấu rõ cái khao khát muốn được học hành của các em: “các em chả sẽ học tập ở đây là gì?” Thầy “khoe” với các em về chuyện đắp lò sưởi trong mùa đông..., thầy báo tin vui trường học đã làm xong “có thể bắt đầu học được rồi”. Thầy mời chào hay khích lệ? Thầy nói với các em nhỏ người dân tộc miền núi chưa từng biết mái trường là gì bằng tất cả tình thương mênh mông: “Thế nào, các em có thích học không? Các em sẽ đi học chứ?”</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Thầy Đuy-sen quả là có tài, giàu kinh nghiệm sư phạm. Chỉ sau một vài phút gặp gỡ, vài câu nói nhẹ nhàng, thầy đã chiếm lĩnh tâm hồn tuổi thơ. Thầy đã khơi dậy trong lòng các em nhỏ người miền núi niềm khao khát được đi học.</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Với An-tư-nai, thầy nhìn thấu tâm can em, cảm thông cảnh ngộ mồ côi của em, thầy an ủi và khen em một cách chân tình: “An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em thì chắc là ngoan lắm phải không?”. Câu nói ấy cùng với nụ cười hiền hậu của Đuy-sen đã khiến cho cô gái dân tộc thiểu số bé nhỏ, bất hạnh “thấy lòng ấm hẳn lại”.</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Đuy-sen là người thầy đầu tiên, người thầy khai tâm khai sáng cho An-tư- nai. Thầy hiền hậu, thầy yêu thương tuổi thơ. Thầy đã đốt cháy lên trong lòng các em ngọn lửa nhiệt tình khát vọng và khát vọng đi học. Đuy-sen là hình ảnh tuyệt đẹp của một ông thầy tuổi thơ. Con đường tuổi trẻ là con đường học hành. Trên con đường đầy nắng đẹp ấy, anh chị và mỗi chúng ta sẽ được dìu dắt qua nhiều thầy, cô giáo. Cũng như An-tư-nai, trong tâm hồn mỗi chúng ta luôn luôn chói ngời những người thầy, những Đuy-sen cao đẹp.</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Ai-ma-tốp đã viết nên một truyện ngắn dưới dạng hồi ức chân thực, cảm động. Hình ảnh Đuy-sen – người thầy đầu tiên và hình ảnh An-tư-nai, cô bé mồ côi khát khao được đi học, được tác giả nói đến với tất cả sự ca ngợi, với niềm thương mến bao la. Người thầy trong truyện ngắn là người thầy của tình thương đến với tuổi thơ, đem ánh sáng cách mạng làm thay đổi mọi cuộc đời. Ngọn lửa tình thương như toả sáng trang văn Ai-ma-tốp, mãi mãi làm ấm áp lòng người. Thầy Đuy-sen càng trở nên gần gũi trong niềm thương mến của tuổi thơ chúng ta. </p>\r\n<p dir=\"ltr\">(Sưu tầm)</p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Bài mẫu 2</strong></p><p>Một người thanh niên trẻ tuổi không nhà cửa, ruộng vườn, học chưa hết bảng chữ cái vậy mà lại có ý định xây một ngôi trường ở nơi heo hút xa xôi. Người thanh niên ấy đã tự mình dọn dẹp nhà kho cũ, sửa chữa lại, chuẩn bị mọi thứ cho ngôi trường mới. Người thanh niên ấy vượt qua những phản đối của dân làng, thuyết phục người dân cho bọn trẻ được đến trường học cái chữ. Người thanh niên ấy chẳng hể có sách giáo khoa hay chương trình dạy học nhưng đã dạy lũ trẻ bằng tất cả vốn hiểu biết, bằng cả niềm itn và lòng nhiệt tình. Kiên nhẫn chỉ bảo học trò cách cầm bút sao cho đúng, giảng giải những từ chúng chưa hiểu, đem lại một thế giới rộng lớn bao la cho những đứa trẻ chưa hề bước chân ra khỏi làng.</p>\r\n<p>Lí do đầu tiên chính là tình yêu của thầy dành cho quê hương mình. Làng Ku-ku-rêu của thầy, làng Ku-ku-rêu nghèo khó bao đời nay chỉ biết có trồng trọt và chăn gia súc. Dưới ánh sáng của chế độ mới, thầy hi vọng và mơ ước những đứa trẻ mình dạy hôm nay có thể trưởng thành, xây dựng một tương lai tươi sáng không chỉ cho nơi chôn rau cắt rốn của mình mà con cho cả đất nước Nga Xô-viết đầy yêu thương. Niềm tin ấy và lòng nhiệt tình vô bờ bến đã biến thành sức mạnh giúp thầy vượt qua tất cả, truyền tải đến những người học trò thân yêu.</p>\r\n<p>Học trò ai cũng quý thầy Đuy-sen và bảo vệ thầy, đó là lời khẳng định của An-tư-nai trong bức thư: “<em>Chắc chắn tất cả đám học sinh chúng tôi đứa nào cũng yêu mến thầy vì tấm lòng nhân từ, vì những ý nghĩ tốt lành, vì những ước mơ của thầy về tương lai chúng tôi. Tuy chúng tôi còn bé, nhưng tôi nghĩ rằng lúc đó chúng tôi đều đã hiểu được những điều ấy.”. </em>Ánh sáng tri thức mà thầy Đuy-sen đã mang lại cho làng Ku-ku-rêu. Thầy Đuy-sen đem hết năng lực của mình để dạy cho lũ trẻ về những gì mà anh biết, hướng dẫn đọc số, đọc đếm, viết chữ và đánh vần, mỗi hành động đều rất chân thành, kiên nhẫn. Những số phận tưởng chừng sẽ bị vùi lấp trong dốt nát tăm tối ấy đã được Đuy-sen thắp lên ngọn lửa từ trong tâm thức, những ước mơ cháy bỏng về một tương lai tươi sáng dần tràn đầy trên mảnh đất nghề nông.</p>\r\n<p>Ấn tượng đầu tiên về thầy có lẽ là nụ cười ấm áp. Trong hoàn cảnh phải vất vả, tự mình dọn dẹp nhà kho cũ để làm trường học nhưng khi thấy An-tư-nai và các bạn ghép qua trường, thầy vẫn cười nhiệt tình giới thiệu với các em, khuyến khích các em đi học. Ấn tượng đó càng sâu dậm hơn khi ở đoạn thầy cõng học trò qua suối trong mùa đông lạnh giá. Làn nước lạnh băng, tay thì bế, lưng thì cõng, người qua lại thì cười nhạo báng, ấy thế mà thầy vẫn mỉm cười, động viên học trò bằng những câu chuyện cười dí dỏm. Nụ cười ấy vẫn không tắt như niềm tin của thầy vậy “thầy Đuy-sen thì dường như không để ý những lời lăng mạ đó, coi như không nghe thấy gì hết.”</p>\r\n<p>Với những nỗ lực của mình, thầy không chỉ cứ An-tư-nai thoát khỏi cuộc hôn nhân sắp đặt kia mà còn giúp đỡ cô được đi học ở tỉnh. Gột rửa quá khứ, dẫn đường cho cô trở lại với cuộc sống mới tốt đẹp hơn bằng niềm tin của mình. Thầy vẫn luôn tin rằng rồi có ngày An-tư-nai sẽ lớn lên đầy hoài bão, thành công rực rỡ như hai cây phong mà hai người đã trồng trên đồi. Và thầy đã đúng. An-tư-nai đã sống hạnh phúc vui vẻ và trở thành một viện sĩ được mọi người kính trọng.</p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":11,"zip_status":1,"last_modified_time":1711362392,"last_zip_time":1711362392,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/876/108782/108782_1669283102.zip","picture":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/sbt6-0_14.png","youtube_id":"","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"726766","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Bài mẫu 1","content":"<p dir=\"ltr\">       Người thầy đầu tiên là một truyện ngắn xuất sắc của Ai-tơ-ma-tốp kể về thầy giáo Đuy-sen qua hồi ức bà viện sĩ An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-va, vốn là học trò trước đây của thầy Đuy-sen. </p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Hình ảnh một người thầy tuyệt đẹp và đáng kính là cảm nhận sâu sắc nhất của mỗi chúng ta khi đọc truyện ngắn này. Khi đến vùng núi quê hương của cô bé An-tư-nai. Thầy Đuy-sen còn trẻ lắm. Học vấn của thầy lúc đó chưa cao, nhưng trái tim thầy dạt dào tình nhân ái và sôi sục nhiệt tình cách mạng. Một mình thầy lao động hằng tháng trời, phạt cỏ, trát lại vách, sửa cánh cửa, quét dọn cái sân..., biến cái chuồng ngựa của phú nông hoang phế đã lâu ngày thành một cái trường khiêm tốn nằm bên hẻm núi, cạnh con đường vào cái làng nhỏ của người Kir-ghi-di, vùng Trung Á nghèo nàn lạc hậu</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Khi An-tư-nai và các bạn nhỏ đến thăm trường với bao tò mò “xem thử thầy giáo đang làm gì, ở đấy cũng hay” thì thấy thầy “từ trong cửa bước ra, người bê bết đất”. Thầy Đuy-sen “mỉm cười, niềm nở” quệt mồ hôi trên mặt, rồi ôn tồn hỏi: “Đi đâu về thế, các em gái”. Trước các “vị khách” nhỏ tuổi, thầy hiền hậu nói: “Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ học tập ở đây là gì? Còn trường của các em thì có thể nói là đã xong đến nơi rồi...?”</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Đuy-sen đúng là một người thầy vĩ đại, cử chỉ của thầy rất hồn nhiên. Thầy hiền hậu nói lên những lời ấm áp lay động tâm hồn tuổi thơ. Mới gặp các em nhỏ xa lạ lần đầu mà thầy đã nhìn thấy, đã thấu rõ cái khao khát muốn được học hành của các em: “các em chả sẽ học tập ở đây là gì?” Thầy “khoe” với các em về chuyện đắp lò sưởi trong mùa đông..., thầy báo tin vui trường học đã làm xong “có thể bắt đầu học được rồi”. Thầy mời chào hay khích lệ? Thầy nói với các em nhỏ người dân tộc miền núi chưa từng biết mái trường là gì bằng tất cả tình thương mênh mông: “Thế nào, các em có thích học không? Các em sẽ đi học chứ?”</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Thầy Đuy-sen quả là có tài, giàu kinh nghiệm sư phạm. Chỉ sau một vài phút gặp gỡ, vài câu nói nhẹ nhàng, thầy đã chiếm lĩnh tâm hồn tuổi thơ. Thầy đã khơi dậy trong lòng các em nhỏ người miền núi niềm khao khát được đi học.</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Với An-tư-nai, thầy nhìn thấu tâm can em, cảm thông cảnh ngộ mồ côi của em, thầy an ủi và khen em một cách chân tình: “An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em thì chắc là ngoan lắm phải không?”. Câu nói ấy cùng với nụ cười hiền hậu của Đuy-sen đã khiến cho cô gái dân tộc thiểu số bé nhỏ, bất hạnh “thấy lòng ấm hẳn lại”.</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Đuy-sen là người thầy đầu tiên, người thầy khai tâm khai sáng cho An-tư- nai. Thầy hiền hậu, thầy yêu thương tuổi thơ. Thầy đã đốt cháy lên trong lòng các em ngọn lửa nhiệt tình khát vọng và khát vọng đi học. Đuy-sen là hình ảnh tuyệt đẹp của một ông thầy tuổi thơ. Con đường tuổi trẻ là con đường học hành. Trên con đường đầy nắng đẹp ấy, anh chị và mỗi chúng ta sẽ được dìu dắt qua nhiều thầy, cô giáo. Cũng như An-tư-nai, trong tâm hồn mỗi chúng ta luôn luôn chói ngời những người thầy, những Đuy-sen cao đẹp.</p>\r\n<p dir=\"ltr\">       Ai-ma-tốp đã viết nên một truyện ngắn dưới dạng hồi ức chân thực, cảm động. Hình ảnh Đuy-sen – người thầy đầu tiên và hình ảnh An-tư-nai, cô bé mồ côi khát khao được đi học, được tác giả nói đến với tất cả sự ca ngợi, với niềm thương mến bao la. Người thầy trong truyện ngắn là người thầy của tình thương đến với tuổi thơ, đem ánh sáng cách mạng làm thay đổi mọi cuộc đời. Ngọn lửa tình thương như toả sáng trang văn Ai-ma-tốp, mãi mãi làm ấm áp lòng người. Thầy Đuy-sen càng trở nên gần gũi trong niềm thương mến của tuổi thơ chúng ta. </p>\r\n<p dir=\"ltr\">(Sưu tầm)</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"726767","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Bài mẫu 2","content":"<p>Một người thanh niên trẻ tuổi không nhà cửa, ruộng vườn, học chưa hết bảng chữ cái vậy mà lại có ý định xây một ngôi trường ở nơi heo hút xa xôi. Người thanh niên ấy đã tự mình dọn dẹp nhà kho cũ, sửa chữa lại, chuẩn bị mọi thứ cho ngôi trường mới. Người thanh niên ấy vượt qua những phản đối của dân làng, thuyết phục người dân cho bọn trẻ được đến trường học cái chữ. Người thanh niên ấy chẳng hể có sách giáo khoa hay chương trình dạy học nhưng đã dạy lũ trẻ bằng tất cả vốn hiểu biết, bằng cả niềm itn và lòng nhiệt tình. Kiên nhẫn chỉ bảo học trò cách cầm bút sao cho đúng, giảng giải những từ chúng chưa hiểu, đem lại một thế giới rộng lớn bao la cho những đứa trẻ chưa hề bước chân ra khỏi làng.</p>\r\n<p>Lí do đầu tiên chính là tình yêu của thầy dành cho quê hương mình. Làng Ku-ku-rêu của thầy, làng Ku-ku-rêu nghèo khó bao đời nay chỉ biết có trồng trọt và chăn gia súc. Dưới ánh sáng của chế độ mới, thầy hi vọng và mơ ước những đứa trẻ mình dạy hôm nay có thể trưởng thành, xây dựng một tương lai tươi sáng không chỉ cho nơi chôn rau cắt rốn của mình mà con cho cả đất nước Nga Xô-viết đầy yêu thương. Niềm tin ấy và lòng nhiệt tình vô bờ bến đã biến thành sức mạnh giúp thầy vượt qua tất cả, truyền tải đến những người học trò thân yêu.</p>\r\n<p>Học trò ai cũng quý thầy Đuy-sen và bảo vệ thầy, đó là lời khẳng định của An-tư-nai trong bức thư: “<em>Chắc chắn tất cả đám học sinh chúng tôi đứa nào cũng yêu mến thầy vì tấm lòng nhân từ, vì những ý nghĩ tốt lành, vì những ước mơ của thầy về tương lai chúng tôi. Tuy chúng tôi còn bé, nhưng tôi nghĩ rằng lúc đó chúng tôi đều đã hiểu được những điều ấy.”. </em>Ánh sáng tri thức mà thầy Đuy-sen đã mang lại cho làng Ku-ku-rêu. Thầy Đuy-sen đem hết năng lực của mình để dạy cho lũ trẻ về những gì mà anh biết, hướng dẫn đọc số, đọc đếm, viết chữ và đánh vần, mỗi hành động đều rất chân thành, kiên nhẫn. Những số phận tưởng chừng sẽ bị vùi lấp trong dốt nát tăm tối ấy đã được Đuy-sen thắp lên ngọn lửa từ trong tâm thức, những ước mơ cháy bỏng về một tương lai tươi sáng dần tràn đầy trên mảnh đất nghề nông.</p>\r\n<p>Ấn tượng đầu tiên về thầy có lẽ là nụ cười ấm áp. Trong hoàn cảnh phải vất vả, tự mình dọn dẹp nhà kho cũ để làm trường học nhưng khi thấy An-tư-nai và các bạn ghép qua trường, thầy vẫn cười nhiệt tình giới thiệu với các em, khuyến khích các em đi học. Ấn tượng đó càng sâu dậm hơn khi ở đoạn thầy cõng học trò qua suối trong mùa đông lạnh giá. Làn nước lạnh băng, tay thì bế, lưng thì cõng, người qua lại thì cười nhạo báng, ấy thế mà thầy vẫn mỉm cười, động viên học trò bằng những câu chuyện cười dí dỏm. Nụ cười ấy vẫn không tắt như niềm tin của thầy vậy “thầy Đuy-sen thì dường như không để ý những lời lăng mạ đó, coi như không nghe thấy gì hết.”</p>\r\n<p>Với những nỗ lực của mình, thầy không chỉ cứ An-tư-nai thoát khỏi cuộc hôn nhân sắp đặt kia mà còn giúp đỡ cô được đi học ở tỉnh. Gột rửa quá khứ, dẫn đường cho cô trở lại với cuộc sống mới tốt đẹp hơn bằng niềm tin của mình. Thầy vẫn luôn tin rằng rồi có ngày An-tư-nai sẽ lớn lên đầy hoài bão, thành công rực rỡ như hai cây phong mà hai người đã trồng trên đồi. Và thầy đã đúng. An-tư-nai đã sống hạnh phúc vui vẻ và trở thành một viện sĩ được mọi người kính trọng.</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/phan-tich-nhan-vat-duy-sen-trong-truyen-nguoi-thay-dau-tien-c876a108782.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/phan-tich-nhan-vat-duy-sen-trong-truyen-nguoi-thay-dau-tien-c876a108782.html","relate_link":[]},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[{"article_id":124000,"cat_id":876,"publish_time":1669282920,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1124/resize_sbt6-0_12.png","title":"Em hãy phân tích nhân vật An-tư-nai trong truyện ngắn Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp","alias":"em-hay-phan-tich-nhan-vat-an-tu-nai-trong-truyen-ngan-nguoi-thay-dau-tien-cua-ai-ma-top","introtext":"Bối cảnh của truyện là làng Ku-ku-rêu ở một vùng núi hẻo lánh, nghèn nàn, lạc hậu vào thời kì đầu thế kỉ hai mươi. ","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108783,"cat_id":876,"publish_time":1652258700,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_16.png","title":"Hãy phân tích bài thơ Quê hương của Tế Hanh","alias":"hay-phan-tich-bai-tho-que-huong-cua-te-hanh","introtext":"Quê hương là nguồn cảm hứng vô tận của nhiều nhà thơ Việt Nam và đặc biệt là Tế Hanh – một tác giả có mặt trong phong trào Thơ mới và sau cách mạng vẫn tiếp tục sáng tác dồi dào","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":108785,"cat_id":876,"publish_time":1652258760,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_17.png","title":"Hãy nhận xét về tình cảm của Tế Hanh trong bài thơ Quê hương","alias":"hay-nhan-xet-ve-tinh-cam-cua-te-hanh-trong-bai-tho-que-huong","introtext":"Quê hương luôn là một cảm hứng sâu sắc cuốn hút hấp dẫn những nhà thơ Việt Nam. Đồng thời nó cũng là nơi để cho họ bày tỏ những cảm xúc yêu quê hương của mình","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108786,"cat_id":876,"publish_time":1652258820,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_18.png","title":"Nêu cảm nhận của em về hình ảnh người dân làng chài qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh","alias":"neu-cam-nhan-cua-em-ve-hinh-anh-nguoi-dan-lang-chai-qua-bai-tho-que-huong-cua-te-hanh","introtext":"Hình ảnh nổi bật trong bài thơ của Tế Hanh là hình ảnh làng chài với những sinh hoạt vô cùng thân thuộc","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":108787,"cat_id":876,"publish_time":1652259060,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_20.png","title":"Viết đoạn văn về cảnh đoàn thuyền đánh cá ra khơi trong bài thơ “Quê hương” của nhà thơ Tế Hanh","alias":"viet-doan-van-ve-canh-doan-thuyen-danh-ca-ra-khoi-trong-bai-tho-que-huong-cua-nha-tho-te-hanh","introtext":"Khung cảnh ra khơi là một ngày đẹp trời với trời trong, gió nhẹ. Nền thiên nhiên hiện ra trong trẻo, thơ mộng đón những người dân chài ra khơi cho một ngày mới bội thu","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108788,"cat_id":876,"publish_time":1652259180,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_21.png","title":"Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Quê hương của Tế Hanh","alias":"viet-mot-doan-van-neu-cam-nghi-cua-em-ve-bai-tho-que-huong-cua-te-hanh","introtext":"Quê hương là nguồn cảm hứng vô tận của nhiều nhà thơ Việt Nam và đặc biệt là Tế Hanh - một tác giả có mặt trong phong trào Thơ mới và sau cách mạng vẫn tiếp tục sáng tác dồi dào","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108789,"cat_id":876,"publish_time":1652259600,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_22.png","title":"Hãy viết đoạn văn nêu cảm nhận về khổ thơ cuối bài thơ Quê hương","alias":"hay-viet-doan-van-neu-cam-nhan-ve-kho-tho-cuoi-bai-tho-que-huong","introtext":"Bốn câu thơ cuối bài cho thấy nỗi nhớ quê hương da diết của tác giả.","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108790,"cat_id":876,"publish_time":1652259840,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_23.png","title":"Bài thơ Quê hương của Tế Hanh đã khắc họa bức tranh cảnh thuyền đánh cá ra khơi trong buổi bình minh tuyệt đẹp. Hãy viết 10-12 câu tiếp theo để hoàn thành đoạn văn trong đó có sử dụng câu cảm thán, phép liên kết câu.","alias":"bai-tho-que-huong-cua-te-hanh-da-khac-hoa-buc-tranh-canh-thuyen-danh-ca-ra-khoi-trong-buoi-binh-minh-tuyet-dep-hay-viet-10-12-cau-tiep-theo-de-hoan-thanh-doan-van-trong-do-co-su-dung-cau-cam-than-phep-lien-ket-cau","introtext":"Bài thơ Quê hương của Tế Hanh đã khắc họa bức tranh cảnh thuyền đánh cá ra khơi trong buổi bình minh tuyệt đẹp","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":124001,"cat_id":876,"publish_time":1669283100,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1124/resize_sbt6-0_13.png","title":"Vẻ đẹp tâm hồn qua bài thơ Quê hương của Tế Hanh","alias":"ve-dep-tam-hon-qua-bai-tho-que-huong-cua-te-hanh","introtext":"Giữa lúc phần đông các thi sĩ Thơ mới đang thở than sướt mướt với tình yêu tuyệt vọng, với mối sầu cô đơn, Quê hương của Tế Hanh cất lên một tiếng nói khỏe khoắn khác lạ","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108781,"cat_id":876,"publish_time":1652258400,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_13.png","title":"Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của em về tình cảm mà An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen","alias":"viet-doan-van-neu-suy-nghi-cua-em-ve-tinh-cam-ma-an-tu-nai-da-danh-cho-thay-duy-sen","introtext":"An-tư-nai đã dành cho thầy Đuy-sen tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ và biết ơn vì tấm lòng nhân từ, những ý nghĩ tốt lành và những ước mơ của thầy về tương lai cô và những đứa trẻ","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108780,"cat_id":876,"publish_time":1652258100,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_10.png","title":"Hãy viết đoạn văn kể về người thầy hoặc người cô mà em yêu quý","alias":"hay-viet-doan-van-ke-ve-nguoi-thay-hoac-nguoi-co-ma-em-yeu-quy","introtext":"Người cô mà tôi yêu quý và để lại ấn tượng sâu sắc nhất là cô giáo chủ nhiệm hồi lớp Sáu","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":123480,"cat_id":876,"publish_time":1668573660,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1116/resize_sbt6-0_13.png","title":"Trình bày ý kiến của em về tình cảm cha con qua câu chuyện Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ","alias":"trinh-bay-y-kien-cua-em-ve-tinh-cam-cha-con-qua-cau-chuyen-vua-nham-mat-vua-mo-cua-so","introtext":"Truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ của nhà văn Nguyễn Ngọc Thuần là một sáng tạo nghệ thuật với những đoạn đối thoại thú vị giữa bố và tôi và những đoạn độc thoại nội tâm của nhân vật “tôi”.","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":123479,"cat_id":876,"publish_time":1668573540,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1116/resize_sbt6-0_12.png","title":"Hãy phân tích nhân vật tôi và người bố trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ","alias":"hay-phan-tich-nhan-vat-toi-va-nguoi-bo-trong-truyen-ngan-vua-nham-mat-vua-mo-cua-so","introtext":"Giữa thế giới hiện đại ngày nay, con người luôn bận rộn, tấp nập với công việc, với cuộc sống đầy vật chất","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":123478,"cat_id":876,"publish_time":1668573480,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1116/resize_sbt6-0_11.png","title":"Hãy phân tích câu chuyện về trò chơi của hai bố con ở vườn hoa và món quà trong truyện ngắn Vừa nhắm mắt, vừa mở cửa sổ của Nguyễn Ngọc Thuần","alias":"hay-phan-tich-cau-chuyen-ve-tro-choi-cua-hai-bo-con-o-vuon-hoa-va-mon-qua-trong-truyen-ngan-vua-nham-mat-vua-mo-cua-so-cua-nguyen-ngoc-thuan","introtext":"Truyện ngắn Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ với những hình ảnh ẩn dụ biểu tượng: những đóa hoa, những món quà, là một cách cảm nhận thiên nhiên xung quanh ta, cảm nhận bằng mọi giác quan","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108777,"cat_id":876,"publish_time":1652257920,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_12.png","title":"Nêu cảm nhận của em về nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ\"","alias":"neu-cam-nhan-cua-em-ve-nhan-vat-nguoi-bo-trong-van-ban-vua-nham-mat-vua-mo-cua-so","introtext":" Nhân vật người bố trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” của nhà văn Nguyễn Ngọc Thuần là nhân vật để lại trong em nhiều ấn tượng sâu sắc","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108778,"cat_id":876,"publish_time":1652257920,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_8.png","title":"Nêu cảm nhận về nhân vật “tôi” trong “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”","alias":"neu-cam-nhan-ve-nhan-vat-toi-trong-vua-nham-mat-vua-mo-cua-so","introtext":"Trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” tác giả Nguyễn Ngọc Thuần đã xây dựng hình ảnh nhân vật một cậu bé mười tuổi, sống ở nông thôn, và không hề có bất kỳ dấu chân nào của người khổng lồ internet ghé ngang","display_type":0,"article_type":1},{"article_id":108779,"cat_id":876,"publish_time":1652258100,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/0511/resize_sbt6-0_11.png","title":"Nêu cảm nhận của em về văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”","alias":"neu-cam-nhan-cua-em-ve-van-ban-vua-nham-mat-vua-mo-cua-so","introtext":"Giữa thế giới hiện đại ngày nay, con người luôn bận rộn, tấp nập với công việc, với cuộc sống đầy vật chất","display_type":0,"article_type":1}],"event_info":{"title":"Bài 3. Cội nguồn yêu thương - Văn mẫu 7 Kết nối tri thức","cat_id":876,"alias":"bai-3-coi-nguon-yeu-thuong","introtext":"","type":"event","item_id":25992,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"25992","title":"Bài 3. Cội nguồn yêu thương - Văn mẫu 7 Kết nối tri thức","short_title":"Bài 3. Cội nguồn yêu thương","alias":"bai-3-coi-nguon-yeu-thuong","picture":"picture/event/2024/0325/img-3170-0.jpeg","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"876","ordering":"3","parent_id":"35816"}],"parent_events":[{"id":"35816","title":"Viết đoạn văn - Văn mẫu lớp 7 Kết nối tri thức","short_title":"Viết đoạn văn","alias":"viet-doan-van-van-mau-lop-7-ket-noi-tri-thuc","picture":"picture/event/2024/0325/img-3164-0.jpeg","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"876","ordering":"35816"}],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}