{"article_info":{"article_id":121071,"cat_id":1081,"cat_title":"Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 6 - Kết nối tri thức","publish_time":1665048660,"cat_id2":1081,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1006/resize_sbt6-0_6.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 1","label":"Đề thi giữa kì 1 - Đề số 1","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi-de-so-1","introtext":"Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Đề thi</strong></p><p><strong>Phần I: ĐỌC – HIỂU (3 điểm)</strong></p>\r\n<p>Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:</p>\r\n<p align=\"center\"><em>Mình về với Bác đường xuôi,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Áo nâu, túi vải đẹp tươi lạ thường!</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Nhớ Người những sáng tinh sương,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Ung dung yên ngựa trên đường suối reo.</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Nhớ chân Người bước lên đèo,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Người đi rừng núi trông theo bóng Người…</em></p>\r\n<p align=\"right\">(Tố Hữu, Việt Bắc, theo https://www.thivien.net/)</p>\r\n<p><strong>Câu 1 (1 điểm):</strong> Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu đáp án đúng cho mỗi câu hỏi sau:</p>\r\n<p><strong>1. </strong>Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Lục bát</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Lục bát biến thể</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Thơ tự do</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thơ tám chữ</p>\r\n<p><strong>2.</strong> Các từ <em>Bác, Người, Ông Cụ</em> trong đoạn thơ dùng để chỉ ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tác giả</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Đồng bào Việt Bắc</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Chủ tịch Hồ Chí Minh</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Chỉ các đối tượng khác nhau</p>\r\n<p><strong>3.</strong> Từ nào sau đây là từ láy?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Sáng ngời</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Rừng núi</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Đẹp tươi</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Ung dung</p>\r\n<p><strong>4.</strong> Đoạn thơ trên thể hiện tình cảm của ai đối với ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với Bác Hồ, với cách mạng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với tác giả</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tình cảm của Bác Hồ đối với nhân dân</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tình cảm của Bác Hồ đối với tác giả</p>\r\n<p><strong>Câu 2 (0,5 điểm):</strong> Chỉ ra các tiếng mang vần trong hai câu thơ:</p>\r\n<p align=\"center\"><em>Mình về với Bác đường xuôi,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người.</em></p>\r\n<p><strong>Câu 3 (0,5 điểm):</strong> Hình ảnh Bác Hồ hiện lên trong đoạn thơ có đặc điểm gì nổi bật?</p>\r\n<p><strong>Câu 4 (1 điểm):</strong> Tìm và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.</p>\r\n<p><strong>Phần II: TẬP LÀM VĂN (7 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1 (2 điểm):</strong> Viết đoạn văn nêu cảm nhận về một nhân vật đã học, trong đó có sử dụng 2 từ láy, 2 từ ghép</p>\r\n<p><strong>Câu 2 (5 điểm):</strong> Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:</p>\r\n<p align=\"center\">       “<em>Nhưng còn cần cho trẻ</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Tình yêu và lời ru</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em> Thế nên mẹ sinh ra</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>      Để bế bồng, chăm sóc</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>     Mẹ mang về tiếng hát</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>   Từ cái bống, cái bang</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ cái hoa rất thơm</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em> Từ cánh cò rất trắng</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ vị gừng rất đắng</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ vết lấm chưa khô</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>    Từ đầu nguồn cơn mưa</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>      Từ bãi sông cát vắng…”</em></p>\r\n<p align=\"right\">(Xuân Quỳnh, <em>Chuyện cổ tích về loài người</em>)</p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Đáp án</strong></p><p><strong>Phần I:</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1 (1 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p><strong>1. </strong>Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Lục bát</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Lục bát biến thể</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Thơ tự do</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thơ tám chữ</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ bài thơ, chú ý số chữ, số dòng của đoạn thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Đoạn thơ được viết theo thể thơ lục bát</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p><strong>2.</strong> Các từ <em>Bác, Người, Ông Cụ</em> trong đoạn thơ dùng để chỉ ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tác giả</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Đồng bào Việt Bắc</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Chủ tịch Hồ Chí Minh</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Chỉ các đối tượng khác nhau</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đoạn thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Các từ <em>Bác, Người, Ông Cụ</em> trong đoạn thơ dùng để chỉ Chủ tịch Hồ Chí Minh</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: C</p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p><strong>3.</strong> Từ nào sau đây là từ láy?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Sáng ngời</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Rừng núi</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Đẹp tươi</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Ung dung</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Vận dụng kiến thức về từ láy</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Từ “ung dung” là từ láy</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: D</p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p><strong>4.</strong> Đoạn thơ trên thể hiện tình cảm của ai đối với ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với Bác Hồ, với cách mạng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với tác giả</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tình cảm của Bác Hồ đối với nhân dân</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tình cảm của Bác Hồ đối với tác giả</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đoạn thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Đoạn thơ trên thể hiện tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với Bác Hồ, với cách mạng</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<p><strong>Câu 2 (0,5 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Chỉ ra các tiếng mang vần trong hai câu thơ:</p>\r\n<p align=\"center\"><em>Mình về với Bác đường xuôi,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người.</em></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đoạn thơ, chỉ ra các tiếng có cùng vần</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Các tiếng mang vần trong hai câu thơ đầu: <em>xuôi - nguôi</em></p>\r\n<p><strong>Câu 3 (0,5 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Hình ảnh Bác Hồ hiện lên trong đoạn thơ có đặc điểm gì nổi bật?</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đoạn trích</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Hình ảnh Bác Hồ trong đoạn thơ: Là một Ông Cụ quắc thước, tinh anh, giản dị, có phong thái ung dung, lạc quan</p>\r\n<p><strong>Câu 4 (1 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Tìm và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ và chỉ ra một biện pháp tu từ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Có nhiều biện pháp tu từ, có thể chỉ ra một trong các biện pháp sau:</p>\r\n<p>- Điệp ngữ <em>Nhớ</em> để nhấn mạnh và khẳng định tình cảm yêu mến của đồng bào Việt Bắc đối với Bác Hồ</p>\r\n<p>- Điệp ngữ <em>Người</em> để duy trì đối tượng biểu cảm trong đoạn thơ</p>\r\n<p>- Hoán dụ <em>Việt Bắc</em> <em>không nguôi nhớ Người</em> để diễn tả tình cảm nhớ thương, quyến luyến của đồng bào Việt Bắc dành cho Bác</p>\r\n<p>- Hoán dụ <em>rừng núi trông theo bóng Người</em> để diễn tả sự yêu quý, lưu luyến, không nỡ xa Bác của đồng bào Việt Bắc</p>\r\n<p><strong>Phần II (7 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1 (2 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Viết đoạn văn nêu cảm nhận về một nhân vật đã học, trong đó có sử dụng 2 từ láy, 2 từ ghép</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Xác định đề bào: cảm nghĩ về một nhân vật</p>\r\n<p>Lựa chọn một nhân vật đã học mà em yêu thích</p>\r\n<p>Chú ý yêu cầu phụ: 2 từ láy, 2 từ ghép</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Bài tham khảo:</strong></p>\r\n<p>   Nhân vật Dế Mèn là nhân vật mà nhà văn Tô Hoài tưởng tượng ra. Và thông qua nhân vật này, nhà văn đã gửi đến cho chúng ta những bài học bổ ích. Trong đoạn trích <em>Bài học đường đời đầu tiên</em>, Dế Mèn là một chàng dế thanh niên mới lớn, thông minh, cường tráng, khỏe mạnh, đẹp đẽ. Trong cái thế giới nhỏ bé ấy, chú Dế Mèn thực sự tự mãn với khả năng của mình. Và để vẽ lên chân dung một chú Dế oai phong, lẫm liệt, nhà văn Tô Hoài không tiếc lời khi mô tả cái càng khỏe khoắn, bộ răng trên miệng, bộ vuốt ở chân… tất cả đều toát lên vẻ đẹp, sức hấp dẫn của một chú Dế Mèn mới lớn. Vì một lúc bốc đồng, xốc nổi, Dế Mèn đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt. Sau khi chôn cất Dế Choắt, Mèn đứng lặng rất lâu và nghĩ về bài học, nghĩ về những gì mà mình đã gây ra cho mọi nguời, Dế Mèn đã dần nhận ra những sai lầm của mình… Sau bài học đầu đời đến với mình ấy, Dế Mèn đã thấm thía nhiều bài học cho mình. Như vậy, mượn câu chuyện của chú Dế Mèn, tác giả Tô Hoài muốn nói tới câu chuyện của con người, đó là sự khiêm tốn, nhường nhịn, không được kiêu ngạo như chú Dế Mèn. Nhưng khi gây ra lỗi lầm thì phải biết phục thiện, phải yêu thương cuộc sống, yêu thương những người xung quanh như chú Dế Mèn trong đoạn trích.</p>\r\n<p><strong>Chú thích:</strong></p>\r\n<p>- Từ ghép: <em>nhân vật, bài học, thanh niên, thông minh…</em></p>\r\n<p>- Từ láy: <em>đẹp đẽ, khỏe khoắn, thấm thía…</em></p>\r\n<p><strong>Câu 2 (5 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:</p>\r\n<p align=\"center\">       “<em>Nhưng còn cần cho trẻ</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Tình yêu và lời ru</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em> Thế nên mẹ sinh ra</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>      Để bế bồng, chăm sóc</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>     Mẹ mang về tiếng hát</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>   Từ cái bống, cái bang</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ cái hoa rất thơm</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em> Từ cánh cò rất trắng</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ vị gừng rất đắng</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ vết lấm chưa khô</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>    Từ đầu nguồn cơn mưa</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>      Từ bãi sông cát vắng…”</em></p>\r\n<p>(Xuân Quỳnh, <em>Chuyện cổ tích về loài người</em>)</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Nêu cảm nhận của bản thân em</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Dàn ý tham khảo:</strong></p>\r\n<p><strong><em>1. Mở bài</em></strong></p>\r\n<p>- Giới thiệu về nhà thơ Xuân Quỳnh với những trang thơ rất nhân hậu, âu yếm dành cho thiếu nhi.</p>\r\n<p>- Giới thiệu bài thơ <em>Chuyện cổ tích về loài người</em> của Xuân Quỳnh, khái quát nội dung, nghệ thuật và trích dẫn đoạn thơ.</p>\r\n<p><strong><em>2. Thân bài</em></strong></p>\r\n<p>a. Cảm nhận về nội dung của đoạn thơ</p>\r\n<p>- Trên Trái Đất, những đứa trẻ sinh ra trước tiên; để cho trẻ em được vui chơi, được yêu thương… nên mới sinh ra bầu trời, sông biển, cỏ cây, hoa lá, ông bà…</p>\r\n<p>- Đoạn thơ đã dần tiếp nối mạch thơ ấy: để cho trẻ có tình yêu và lời ru nên mẹ được sinh ra.</p>\r\n<p>- Mẹ mang đến cho trẻ lời ru bất tận được mang về từ mọi nơi: cái bống cái bang, cái hoa, cánh cò, vị gừng, vết lấm chưa khô, bờ sông bãi vắng…</p>\r\n<p>=&gt; Lời ru của mẹ thấm những nhọc nhằn, đắng cay bởi mẹ nuôi con bao vất vả khó nhọc. Nhưng lời ru của mẹ cũng chứa chan hạnh phúc, niềm vui (cái hoa rất thơm, cánh cò rất trắng).</p>\r\n<p>=&gt; Con sinh ra được hưởng tất cả những điều tốt đẹp, những tình cảm yêu thương nhất; cả thế giới là để dành cho con trong đó có mẹ.</p>\r\n<p>b. Cảm nhận về nghệ thuật</p>\r\n<p>- Cách lí giải tường tận nguồn gốc vạn vật tưởng như phi lí của nhà thơ rất phù hợp với cái nhìn ngây thơ, non nớt của trẻ nhỏ</p>\r\n<p>- Điệp ngữ “từ” và những hình ảnh thơ phong phú, sinh động đã gợi dậy hình ảnh thế giới qua mắt trẻ nhỏ rất xinh xắn, ngây thơ đồng thời thể hiện được tình yêu thương bao la của mẹ (muốn mang cả thế giới đến cho con), lột tả được những nhọc nhằn, vất vả mà mẹ đã trải qua để nuôi dạy con.</p>\r\n<p>- Thể thơ năm chữ phù hợp với nội dung kể chuyện cho thiếu nhi</p>\r\n<p><strong>3. Kết bài</strong></p>\r\n<p>- Giá trị nội dung và nghệ thuật hài hòa với nhau đã tạo nên những giá trị đậm tính nhân văn và nhân đạo cho tác phẩm</p>\r\n<p>- Cả nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ đều đã hướng đến thể hiện tình yêu thương bao la của mẹ dành cho con</p>\r\n<p>- Khẳng định đóng góp của nhà thơ Xuân Quỳnh khi viết thơ cho thiếu nhi</p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":6,"zip_status":1,"last_modified_time":1698981157,"last_zip_time":1698981157,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/1081/121071/121071_1698981157.zip","picture":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1006/sbt6-0_6.png","youtube_id":"","url_upload_pdf":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2022/1222/de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi-de-so-1-1671676702.pdf","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"679841","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Đề thi","content":"<p><strong>Phần I: ĐỌC – HIỂU (3 điểm)</strong></p>\r\n<p>Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:</p>\r\n<p align=\"center\"><em>Mình về với Bác đường xuôi,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Áo nâu, túi vải đẹp tươi lạ thường!</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Nhớ Người những sáng tinh sương,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Ung dung yên ngựa trên đường suối reo.</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Nhớ chân Người bước lên đèo,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Người đi rừng núi trông theo bóng Người…</em></p>\r\n<p align=\"right\">(Tố Hữu, Việt Bắc, theo https://www.thivien.net/)</p>\r\n<p><strong>Câu 1 (1 điểm):</strong> Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu đáp án đúng cho mỗi câu hỏi sau:</p>\r\n<p><strong>1. </strong>Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Lục bát</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Lục bát biến thể</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Thơ tự do</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thơ tám chữ</p>\r\n<p><strong>2.</strong> Các từ <em>Bác, Người, Ông Cụ</em> trong đoạn thơ dùng để chỉ ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tác giả</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Đồng bào Việt Bắc</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Chủ tịch Hồ Chí Minh</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Chỉ các đối tượng khác nhau</p>\r\n<p><strong>3.</strong> Từ nào sau đây là từ láy?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Sáng ngời</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Rừng núi</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Đẹp tươi</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Ung dung</p>\r\n<p><strong>4.</strong> Đoạn thơ trên thể hiện tình cảm của ai đối với ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với Bác Hồ, với cách mạng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với tác giả</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tình cảm của Bác Hồ đối với nhân dân</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tình cảm của Bác Hồ đối với tác giả</p>\r\n<p><strong>Câu 2 (0,5 điểm):</strong> Chỉ ra các tiếng mang vần trong hai câu thơ:</p>\r\n<p align=\"center\"><em>Mình về với Bác đường xuôi,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người.</em></p>\r\n<p><strong>Câu 3 (0,5 điểm):</strong> Hình ảnh Bác Hồ hiện lên trong đoạn thơ có đặc điểm gì nổi bật?</p>\r\n<p><strong>Câu 4 (1 điểm):</strong> Tìm và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.</p>\r\n<p><strong>Phần II: TẬP LÀM VĂN (7 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1 (2 điểm):</strong> Viết đoạn văn nêu cảm nhận về một nhân vật đã học, trong đó có sử dụng 2 từ láy, 2 từ ghép</p>\r\n<p><strong>Câu 2 (5 điểm):</strong> Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:</p>\r\n<p align=\"center\">       “<em>Nhưng còn cần cho trẻ</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Tình yêu và lời ru</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em> Thế nên mẹ sinh ra</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>      Để bế bồng, chăm sóc</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>     Mẹ mang về tiếng hát</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>   Từ cái bống, cái bang</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ cái hoa rất thơm</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em> Từ cánh cò rất trắng</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ vị gừng rất đắng</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ vết lấm chưa khô</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>    Từ đầu nguồn cơn mưa</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>      Từ bãi sông cát vắng…”</em></p>\r\n<p align=\"right\">(Xuân Quỳnh, <em>Chuyện cổ tích về loài người</em>)</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"679842","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Đáp án","content":"<p><strong>Phần I:</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1 (1 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p><strong>1. </strong>Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Lục bát</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Lục bát biến thể</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Thơ tự do</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thơ tám chữ</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ bài thơ, chú ý số chữ, số dòng của đoạn thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Đoạn thơ được viết theo thể thơ lục bát</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p><strong>2.</strong> Các từ <em>Bác, Người, Ông Cụ</em> trong đoạn thơ dùng để chỉ ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tác giả</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Đồng bào Việt Bắc</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Chủ tịch Hồ Chí Minh</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Chỉ các đối tượng khác nhau</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đoạn thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Các từ <em>Bác, Người, Ông Cụ</em> trong đoạn thơ dùng để chỉ Chủ tịch Hồ Chí Minh</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: C</p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p><strong>3.</strong> Từ nào sau đây là từ láy?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Sáng ngời</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Rừng núi</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Đẹp tươi</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Ung dung</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Vận dụng kiến thức về từ láy</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Từ “ung dung” là từ láy</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: D</p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p><strong>4.</strong> Đoạn thơ trên thể hiện tình cảm của ai đối với ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với Bác Hồ, với cách mạng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với tác giả</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tình cảm của Bác Hồ đối với nhân dân</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tình cảm của Bác Hồ đối với tác giả</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đoạn thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Đoạn thơ trên thể hiện tình cảm của đồng bào Việt Bắc đối với Bác Hồ, với cách mạng</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<p><strong>Câu 2 (0,5 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Chỉ ra các tiếng mang vần trong hai câu thơ:</p>\r\n<p align=\"center\"><em>Mình về với Bác đường xuôi,</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người.</em></p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đoạn thơ, chỉ ra các tiếng có cùng vần</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Các tiếng mang vần trong hai câu thơ đầu: <em>xuôi - nguôi</em></p>\r\n<p><strong>Câu 3 (0,5 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Hình ảnh Bác Hồ hiện lên trong đoạn thơ có đặc điểm gì nổi bật?</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đoạn trích</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Hình ảnh Bác Hồ trong đoạn thơ: Là một Ông Cụ quắc thước, tinh anh, giản dị, có phong thái ung dung, lạc quan</p>\r\n<p><strong>Câu 4 (1 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Tìm và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ và chỉ ra một biện pháp tu từ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Có nhiều biện pháp tu từ, có thể chỉ ra một trong các biện pháp sau:</p>\r\n<p>- Điệp ngữ <em>Nhớ</em> để nhấn mạnh và khẳng định tình cảm yêu mến của đồng bào Việt Bắc đối với Bác Hồ</p>\r\n<p>- Điệp ngữ <em>Người</em> để duy trì đối tượng biểu cảm trong đoạn thơ</p>\r\n<p>- Hoán dụ <em>Việt Bắc</em> <em>không nguôi nhớ Người</em> để diễn tả tình cảm nhớ thương, quyến luyến của đồng bào Việt Bắc dành cho Bác</p>\r\n<p>- Hoán dụ <em>rừng núi trông theo bóng Người</em> để diễn tả sự yêu quý, lưu luyến, không nỡ xa Bác của đồng bào Việt Bắc</p>\r\n<p><strong>Phần II (7 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1 (2 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Viết đoạn văn nêu cảm nhận về một nhân vật đã học, trong đó có sử dụng 2 từ láy, 2 từ ghép</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Xác định đề bào: cảm nghĩ về một nhân vật</p>\r\n<p>Lựa chọn một nhân vật đã học mà em yêu thích</p>\r\n<p>Chú ý yêu cầu phụ: 2 từ láy, 2 từ ghép</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Bài tham khảo:</strong></p>\r\n<p>   Nhân vật Dế Mèn là nhân vật mà nhà văn Tô Hoài tưởng tượng ra. Và thông qua nhân vật này, nhà văn đã gửi đến cho chúng ta những bài học bổ ích. Trong đoạn trích <em>Bài học đường đời đầu tiên</em>, Dế Mèn là một chàng dế thanh niên mới lớn, thông minh, cường tráng, khỏe mạnh, đẹp đẽ. Trong cái thế giới nhỏ bé ấy, chú Dế Mèn thực sự tự mãn với khả năng của mình. Và để vẽ lên chân dung một chú Dế oai phong, lẫm liệt, nhà văn Tô Hoài không tiếc lời khi mô tả cái càng khỏe khoắn, bộ răng trên miệng, bộ vuốt ở chân… tất cả đều toát lên vẻ đẹp, sức hấp dẫn của một chú Dế Mèn mới lớn. Vì một lúc bốc đồng, xốc nổi, Dế Mèn đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt. Sau khi chôn cất Dế Choắt, Mèn đứng lặng rất lâu và nghĩ về bài học, nghĩ về những gì mà mình đã gây ra cho mọi nguời, Dế Mèn đã dần nhận ra những sai lầm của mình… Sau bài học đầu đời đến với mình ấy, Dế Mèn đã thấm thía nhiều bài học cho mình. Như vậy, mượn câu chuyện của chú Dế Mèn, tác giả Tô Hoài muốn nói tới câu chuyện của con người, đó là sự khiêm tốn, nhường nhịn, không được kiêu ngạo như chú Dế Mèn. Nhưng khi gây ra lỗi lầm thì phải biết phục thiện, phải yêu thương cuộc sống, yêu thương những người xung quanh như chú Dế Mèn trong đoạn trích.</p>\r\n<p><strong>Chú thích:</strong></p>\r\n<p>- Từ ghép: <em>nhân vật, bài học, thanh niên, thông minh…</em></p>\r\n<p>- Từ láy: <em>đẹp đẽ, khỏe khoắn, thấm thía…</em></p>\r\n<p><strong>Câu 2 (5 điểm):</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"623\">\r\n<p>Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:</p>\r\n<p align=\"center\">       “<em>Nhưng còn cần cho trẻ</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Tình yêu và lời ru</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em> Thế nên mẹ sinh ra</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>      Để bế bồng, chăm sóc</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>     Mẹ mang về tiếng hát</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>   Từ cái bống, cái bang</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ cái hoa rất thơm</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em> Từ cánh cò rất trắng</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ vị gừng rất đắng</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>Từ vết lấm chưa khô</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>    Từ đầu nguồn cơn mưa</em></p>\r\n<p align=\"center\"><em>      Từ bãi sông cát vắng…”</em></p>\r\n<p>(Xuân Quỳnh, <em>Chuyện cổ tích về loài người</em>)</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp giải:</strong></p>\r\n<p>Nêu cảm nhận của bản thân em</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Dàn ý tham khảo:</strong></p>\r\n<p><strong><em>1. Mở bài</em></strong></p>\r\n<p>- Giới thiệu về nhà thơ Xuân Quỳnh với những trang thơ rất nhân hậu, âu yếm dành cho thiếu nhi.</p>\r\n<p>- Giới thiệu bài thơ <em>Chuyện cổ tích về loài người</em> của Xuân Quỳnh, khái quát nội dung, nghệ thuật và trích dẫn đoạn thơ.</p>\r\n<p><strong><em>2. Thân bài</em></strong></p>\r\n<p>a. Cảm nhận về nội dung của đoạn thơ</p>\r\n<p>- Trên Trái Đất, những đứa trẻ sinh ra trước tiên; để cho trẻ em được vui chơi, được yêu thương… nên mới sinh ra bầu trời, sông biển, cỏ cây, hoa lá, ông bà…</p>\r\n<p>- Đoạn thơ đã dần tiếp nối mạch thơ ấy: để cho trẻ có tình yêu và lời ru nên mẹ được sinh ra.</p>\r\n<p>- Mẹ mang đến cho trẻ lời ru bất tận được mang về từ mọi nơi: cái bống cái bang, cái hoa, cánh cò, vị gừng, vết lấm chưa khô, bờ sông bãi vắng…</p>\r\n<p>=&gt; Lời ru của mẹ thấm những nhọc nhằn, đắng cay bởi mẹ nuôi con bao vất vả khó nhọc. Nhưng lời ru của mẹ cũng chứa chan hạnh phúc, niềm vui (cái hoa rất thơm, cánh cò rất trắng).</p>\r\n<p>=&gt; Con sinh ra được hưởng tất cả những điều tốt đẹp, những tình cảm yêu thương nhất; cả thế giới là để dành cho con trong đó có mẹ.</p>\r\n<p>b. Cảm nhận về nghệ thuật</p>\r\n<p>- Cách lí giải tường tận nguồn gốc vạn vật tưởng như phi lí của nhà thơ rất phù hợp với cái nhìn ngây thơ, non nớt của trẻ nhỏ</p>\r\n<p>- Điệp ngữ “từ” và những hình ảnh thơ phong phú, sinh động đã gợi dậy hình ảnh thế giới qua mắt trẻ nhỏ rất xinh xắn, ngây thơ đồng thời thể hiện được tình yêu thương bao la của mẹ (muốn mang cả thế giới đến cho con), lột tả được những nhọc nhằn, vất vả mà mẹ đã trải qua để nuôi dạy con.</p>\r\n<p>- Thể thơ năm chữ phù hợp với nội dung kể chuyện cho thiếu nhi</p>\r\n<p><strong>3. Kết bài</strong></p>\r\n<p>- Giá trị nội dung và nghệ thuật hài hòa với nhau đã tạo nên những giá trị đậm tính nhân văn và nhân đạo cho tác phẩm</p>\r\n<p>- Cả nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ đều đã hướng đến thể hiện tình yêu thương bao la của mẹ dành cho con</p>\r\n<p>- Khẳng định đóng góp của nhà thơ Xuân Quỳnh khi viết thơ cho thiếu nhi</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi-de-so-1-c1081a121071.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi-de-so-1-c1081a121071.html","relate_link":[]},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[{"article_id":121072,"cat_id":1081,"publish_time":1665048720,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1006/resize_sbt6-0_13.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 2","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi-de-so-2","introtext":"Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: CÁ CHÉP VÀ CON CUA","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":121303,"cat_id":1081,"publish_time":1665455280,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1011/resize_sbt6-0_1.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 3","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi-de-so-3","introtext":"Đọc văn bản sau: SỰ TÍCH CÂY NGÔ","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":121318,"cat_id":1081,"publish_time":1665463680,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1011/resize_sbt6-0_7.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 4","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi-de-so-4","introtext":"Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":121398,"cat_id":1081,"publish_time":1665625140,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2022/1013/resize_sbt6-0_1.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 5","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi-de-so-5","introtext":"Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: SỰ TÍCH HOA CÚC TRẮNG","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":151677,"cat_id":1081,"publish_time":1697257980,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2023/1014/resize_l-0.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 6","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-de-so-6","introtext":"Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":151683,"cat_id":1081,"publish_time":1697267100,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2023/1014/resize_l-0_1.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 7","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-de-so-7","introtext":"Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":151780,"cat_id":1081,"publish_time":1697459400,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2023/1016/resize_l-0_5.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 8","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-de-so-8","introtext":"Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":151790,"cat_id":1081,"publish_time":1697510100,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2023/1017/resize_l-0.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 9","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-de-so-9","introtext":"Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":151800,"cat_id":1081,"publish_time":1697517660,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2023/1017/resize_l-0_3.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 Kết nối tri thức - Đề số 10","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-de-so-10","introtext":"Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":151984,"cat_id":1081,"publish_time":1698138300,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Tổng hợp 10 đề kiểm tra giữa học kì 1 Văn 6 kết nối tri thức có đáp án","alias":"10-de-kiem-tra-giua-hoc-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Tổng hợp 10 đề kiểm tra giữa học kì 1 Văn 6 kết nối tri thức có đáp án","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":173403,"cat_id":1081,"publish_time":1726818480,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0920/resize_sbt6-0.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 - Đề số 11","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-de-so-11","introtext":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 đề số 11 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm và tự luận có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":173404,"cat_id":1081,"publish_time":1726818780,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0920/resize_sbt6-0_1.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 - Đề số 12","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-de-so-12","introtext":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 đề số 12 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm và tự luận có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":173405,"cat_id":1081,"publish_time":1726818900,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0920/resize_sbt6-0_2.png","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 - Đề số 13","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-de-so-13","introtext":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 đề số 13 được biên soạn theo hình thức trắc nghiệm và tự luận có lời giải chi tiết giúp các em ôn tập hiệu quả chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp","display_type":2,"article_type":1}],"event_info":{"title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 - Kết nối tri thức","cat_id":1081,"alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi","introtext":"","type":"event","item_id":28511,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"28511","title":"Đề thi giữa kì 1 Văn 6 - Kết nối tri thức","short_title":"Đề thi giữa kì 1","alias":"de-thi-giua-ki-1-van-6-ket-noi-tri-thuc-moi","picture":"picture/event/2022/1006/sbt6-0_9.png","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"1081","ordering":"2","parent_id":"28510"}],"parent_events":[{"id":"28510","title":"Đề thi, đề kiểm tra môn Văn lớp 6 Kết nối tri thức - Học kì 1","short_title":"HỌC KÌ 1","alias":"de-thi-de-kiem-tra-mon-van-lop-6-ket-noi-tri-thuc-hoc-ki-1","picture":"picture/event/2022/1006/sbt6-0_6.png","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"1081","ordering":"1"}],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}