{"article_info":{"article_id":133212,"cat_id":1082,"cat_title":"Đề thi, đề kiểm tra Văn lớp 6 - Chân trời sáng tạo","publish_time":1673580360,"cat_id2":1082,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 2","label":"Đề thi giữa kì 2 - Đề số 2","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-2","introtext":"PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)\r\nCâu 1. Đâu là nhận xét đúng về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ Mây và sóng?","content":"<p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_1\">Đề thi</strong></p><p><strong>PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1.</strong> Đâu là nhận xét đúng về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ <em>Mây và sóng</em>?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tất cả đáp án trên</p>\r\n<p><strong>Câu 2.</strong> Những từ chứa các tiếng đồng âm là?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Lợi: lợi ích, lợi tức, răng lợi, lợi lộc, lợi nhuận …</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Bình: bình tĩnh, bình tâm, lục bình, hòa bình, bình ổn, bình dị, bình thường …</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Ba: ba cây, ba que, ba mươi, ba trăm, ba hoa …</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Là: là là, là lạ, là lượt, lượt là, bàn là, nếp là …</p>\r\n<p><strong>Câu 3.</strong> Đâu không phải chi tiết kì ảo trong truyện Thánh Gióng?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Sự thụ thai thần kỳ</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Giặc Ân xâm lược nước ta</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Thánh Gióng lớn nhanh như thổi</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thánh Gióng bay về trời</p>\r\n<p><strong>Câu 4.</strong> Từ “ăn” trong câu “ăn cho ấm bụng” được dùng với nghĩa chuyển, đúng hay sai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Đúng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sai</p>\r\n<p><strong>Câu 5.</strong> Văn bản <em>Bàn về nhân vật Thánh Gióng</em> nghị luận về một nhà văn, đúng hay sai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Đúng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sai</p>\r\n<p><strong>Câu 6.</strong> Phương thức biểu đạt chính trong văn bản <em>Góc nhìn</em> là?<em></em></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Nghị luận</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Miêu tả</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tự sự</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thuyết minh</p>\r\n<p><strong>Câu 7. </strong>Nhân vật chính trong bài thơ <em>Những cánh buồm</em> là ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Người cha</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Người con</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Biển cả</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Cha và con</p>\r\n<p><strong>Câu 8.</strong> Trong văn bản <em>Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc</em>, khi trình bày luận điểm “Hạnh phúc còn được tạo nên từ những vất vả, mệt nhọc, nỗi đau”, tác giả đã dùng hình ảnh của ai để làm dẫn chứng?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Võ Thị Ngọc Nữ</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Võ Thị Sáu</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Đặng Thùy Trâm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Nguyễn Thị Ánh Viên</p>\r\n<p><strong>Câu 9.</strong> Tình cảm nào được thể hiện rõ nét nhất trong bài thơ <em>Con là…</em>?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tình cảm của người con dành cho cha</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Tình cảm của người cha dành cho con</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tình cảm cha mẹ dành cho con</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tình cảm của ông bà dành cho cháu</p>\r\n<p><strong>Câu 10.</strong> Từ mượn là từ như thế nào?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Do nhân dân tự sáng tạo ra</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Không có trong từ điển</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Được xuất hiện trong từ điển</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Được vay mượn từ tiếng nước ngoài</p>\r\n<p><strong>Câu 11.</strong> Đề bài sau đây phù hợp nhất với văn bản nào?</p>\r\n<p><em>Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về tình phụ tử được thể hiện trong bài thơ</em>…</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Chuyện cổ nước mình</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Hoa bìm</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Những cánh buồm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Mây và sóng</p>\r\n<p><strong>Câu 12.</strong> Trong văn bản <em>Góc nhìn</em>, điều gì đã xảy ra khi nhà vua trở về sau chuyến vi hành?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Chân của ông rất đau</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Ông mắc chứng bệnh lạ</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Ông thay đổi tính nết</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Ông trở nên khó chịu với mọi người</p>\r\n<p><strong>PHẦN II – TẬP LÀM VĂN (4 điểm)</strong></p>\r\n<p>Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Gió lạnh đầu mùa”.</p><hr/><p><strong class=\"sub_question_head\" id=\"sub_question_head_2\">Đáp án</strong></p><p><strong>PHẦN I – TRẮC NGHIỆM</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Đâu là nhận xét đúng về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ <em>Mây và sóng</em>?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc</p>\r\n<p><strong><strong>D.</strong> </strong>Tất cả đáp án trên</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung bài thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ <em>Mây và sóng</em>:</p>\r\n<p>- Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động</p>\r\n<p>- Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo</p>\r\n<p>- Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: D</p>\r\n<p><strong>Câu 2</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Những từ chứa các tiếng đồng âm là?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Lợi: lợi ích, lợi tức, răng lợi, lợi lộc, lợi nhuận …</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Bình: bình tĩnh, bình tâm, lục bình, hòa bình, bình ổn, bình dị, bình thường …</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Ba: ba cây, ba que, ba mươi, ba trăm, ba hoa …</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Là: là là, là lạ, là lượt, lượt là, bàn là, nếp là …</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Vận dụng kiến thức về từ đồng âm</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Những từ chứa các tiếng đồng âm là ‘Lợi: lợi ích, lợi tức, răng lợi, lợi lộc, lợi nhuận …”</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<p><strong>Câu 3</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Đâu không phải chi tiết kì ảo trong truyện Thánh Gióng?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Sự thụ thai thần kỳ</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Giặc Ân xâm lược nước ta</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Thánh Gióng lớn nhanh như thổi</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thánh Gióng bay về trời</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại các chi tiết kì ảo xuất hiện trong truyện Thánh Gióng</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Giặc Ân xâm lược nước ta không phải chi tiết kì ảo trong truyện Thánh Gióng</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: B</p>\r\n<p><strong>Câu 4</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Từ “ăn” trong câu “ăn cho ấm bụng” được dùng với nghĩa chuyển, đúng hay sai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Đúng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sai</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Vận dụng kiến thức về nghĩa của từ ngữ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Sai</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: B</p>\r\n<p><strong>Câu 5</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Văn bản <em>Bàn về nhân vật Thánh Gióng</em> nghị luận về một nhà văn, đúng hay sai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Đúng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sai</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Sai</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: B</p>\r\n<p><strong>Câu 6</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Phương thức biểu đạt chính trong văn bản <em>Góc nhìn</em> là?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Nghị luận</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Miêu tả</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tự sự</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thuyết minh</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Phương thức biểu đạt chính trong văn bản <em>Góc nhìn</em> là tự sự</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: C</p>\r\n<p><strong>Câu 7</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Nhân vật chính trong bài thơ <em>Những cánh buồm</em> là ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Người cha</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Người con</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Biển cả</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Cha và con</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung bài thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Nhân vật chính trong bài thơ <em>Những cánh buồm</em> là cha và con</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: D</p>\r\n<p><strong>Câu 8</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Trong văn bản <em>Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc</em>, khi trình bày luận điểm “Hạnh phúc còn được tạo nên từ những vất vả, mệt nhọc, nỗi đau”, tác giả đã dùng hình ảnh của ai để làm dẫn chứng?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Võ Thị Ngọc Nữ</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Võ Thị Sáu</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Đặng Thùy Trâm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Nguyễn Thị Ánh Viên</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Tác giả đã dùng hình ảnh của Võ Thị Ngọc Nữ để làm dẫn chứng</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<p><strong>Câu 9</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Tình cảm nào được thể hiện rõ nét nhất trong bài thơ <em>Con là…</em>?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tình cảm của người con dành cho cha</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Tình cảm của người cha dành cho con</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tình cảm cha mẹ dành cho con</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tình cảm của ông bà dành cho cháu</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung bài thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Tình cảm của người cha dành cho con được thể hiện rõ nét nhất trong bài thơ <em>Con là…</em></strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: B</p>\r\n<p><strong>Câu 10</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Từ mượn là từ như thế nào?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Do nhân dân tự sáng tạo ra</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Không có trong từ điển</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Được xuất hiện trong từ điển</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Được vay mượn từ tiếng nước ngoài</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Vận dụng kiến thức về từ mượn</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Từ mượn là từ được vay mượn từ tiếng nước ngoài</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: D</p>\r\n<p><strong>Câu 11</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Đề bài sau đây phù hợp nhất với văn bản nào?</p>\r\n<p><em>Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về tình phụ tử được thể hiện trong bài thơ</em>…</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Chuyện cổ nước mình</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Hoa bìm</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Những cánh buồm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Mây và sóng</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đề bài và lựa chọn tác phẩm phù hợp</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Đề bài trên phù hợp nhất với văn bản <em>Những cánh buồm</em></strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: C</p>\r\n<p><strong>Câu 12</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Trong văn bản <em>Góc nhìn</em>, điều gì đã xảy ra khi nhà vua trở về sau chuyến vi hành?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Chân của ông rất đau</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Ông mắc chứng bệnh lạ</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Ông thay đổi tính nết</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Ông trở nên khó chịu với mọi người</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Trong văn bản <em>Góc nhìn</em>, khi nhà vua trở về sau chuyến vi hành thì chân của ông rất đau</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<p><strong>PHẦN II – TẬP LÀM VĂN (4 điểm)</strong><strong></strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p><strong> </strong>Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Gió lạnh đầu mùa\"</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản và nêu cảm nhận</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Gió lạnh đầu mùa của Thạch Lam đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng bạn đọc và gợi ra nhiều suy ngẫm cho mỗi người về tình yêu thương trong cuộc sống. Với giọng văn nhẹ nhàng, sâu lắng, nhà văn đã khắc họa một cách rõ nét hình ảnh các nhân vật xuất hiện xuyên suốt truyện ngắn với chân dung đẹp đẽ, sống động. Hai chị em Lan và Sơn vì thương đám trẻ nghèo mà mang áo của em gái mình ra cho cô bạn nhỏ. Để rồi sợ mẹ mắng mà khép nép không dám nhìn mẹ. Cũng vì hành động của con trẻ, mà người mẹ ngỡ ra được bao điều và cho người mẹ nghèo vay tiền mua áo cho con. Đó chính là khoảnh khắc đẹp đẽ của cả người lớn và trẻ em – khoảnh khắc chứa chan tình người khiến cho người đọc chúng ta cũng rưng rưng xúc động. Con người thường chỉ nghĩ đến mình mà khó nghĩ được cho người khác, và người mà có cuộc sống đủ đầy lại càng khó nghĩ cho những người khốn khó hơn mình vì họ không hiểu được những gánh nặng của những người khó khăn. Thế nhưng, những em bé trong câu chuyện dù sống trong nhung lụa vẫn hiểu và thương những mảnh đời khó khăn thì đó thực sự là vẻ đẹp quý giá của tình người. Có thể thấy, bức tranh đầu mùa đông được nhà văn Thạch Lam miêu tả rất chính xác, tinh tế. Cảnh vật như nổi hình, nổi khối trước mắt người đọc. Còn bức tranh tình người hiện lên vừa ấm áp, vừa đơn sơ, vừa quen thuộc nhưng rộn ràng, hạnh phúc, dạt dào tình cảm, cảm xúc. Có thể nói rằng, với ngòi bút tài hoa của nhà văn Thạch Lam, truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa đã để lại những ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả trong suốt mấy mươi năm qua vì vẻ đẹp tình người.</p>","common_article":"","display_type":2,"vungoi_exam_id":"","article_type":1,"cmt_count":0,"zip_status":1,"last_modified_time":1675219183,"last_zip_time":1675219183,"zip_link":"https://offline.loigiaihay.com/articles/1082/133212/133212_1675219183.zip","picture":"","youtube_id":"","url_upload_pdf":"https://img.loigiaihay.com/picture/share_img/2023/0113/de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-2-1673582886.pdf","video_start_time":"0","quizlet_id":"0","ref_article_id":0,"readmore_display_type":0,"wiki":0,"sub_articles":[{"id":"558218","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"1","title":"Đề thi","content":"<p><strong>PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1.</strong> Đâu là nhận xét đúng về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ <em>Mây và sóng</em>?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tất cả đáp án trên</p>\r\n<p><strong>Câu 2.</strong> Những từ chứa các tiếng đồng âm là?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Lợi: lợi ích, lợi tức, răng lợi, lợi lộc, lợi nhuận …</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Bình: bình tĩnh, bình tâm, lục bình, hòa bình, bình ổn, bình dị, bình thường …</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Ba: ba cây, ba que, ba mươi, ba trăm, ba hoa …</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Là: là là, là lạ, là lượt, lượt là, bàn là, nếp là …</p>\r\n<p><strong>Câu 3.</strong> Đâu không phải chi tiết kì ảo trong truyện Thánh Gióng?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Sự thụ thai thần kỳ</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Giặc Ân xâm lược nước ta</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Thánh Gióng lớn nhanh như thổi</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thánh Gióng bay về trời</p>\r\n<p><strong>Câu 4.</strong> Từ “ăn” trong câu “ăn cho ấm bụng” được dùng với nghĩa chuyển, đúng hay sai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Đúng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sai</p>\r\n<p><strong>Câu 5.</strong> Văn bản <em>Bàn về nhân vật Thánh Gióng</em> nghị luận về một nhà văn, đúng hay sai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Đúng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sai</p>\r\n<p><strong>Câu 6.</strong> Phương thức biểu đạt chính trong văn bản <em>Góc nhìn</em> là?<em></em></p>\r\n<p><strong>A.</strong> Nghị luận</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Miêu tả</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tự sự</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thuyết minh</p>\r\n<p><strong>Câu 7. </strong>Nhân vật chính trong bài thơ <em>Những cánh buồm</em> là ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Người cha</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Người con</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Biển cả</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Cha và con</p>\r\n<p><strong>Câu 8.</strong> Trong văn bản <em>Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc</em>, khi trình bày luận điểm “Hạnh phúc còn được tạo nên từ những vất vả, mệt nhọc, nỗi đau”, tác giả đã dùng hình ảnh của ai để làm dẫn chứng?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Võ Thị Ngọc Nữ</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Võ Thị Sáu</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Đặng Thùy Trâm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Nguyễn Thị Ánh Viên</p>\r\n<p><strong>Câu 9.</strong> Tình cảm nào được thể hiện rõ nét nhất trong bài thơ <em>Con là…</em>?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tình cảm của người con dành cho cha</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Tình cảm của người cha dành cho con</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tình cảm cha mẹ dành cho con</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tình cảm của ông bà dành cho cháu</p>\r\n<p><strong>Câu 10.</strong> Từ mượn là từ như thế nào?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Do nhân dân tự sáng tạo ra</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Không có trong từ điển</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Được xuất hiện trong từ điển</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Được vay mượn từ tiếng nước ngoài</p>\r\n<p><strong>Câu 11.</strong> Đề bài sau đây phù hợp nhất với văn bản nào?</p>\r\n<p><em>Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về tình phụ tử được thể hiện trong bài thơ</em>…</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Chuyện cổ nước mình</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Hoa bìm</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Những cánh buồm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Mây và sóng</p>\r\n<p><strong>Câu 12.</strong> Trong văn bản <em>Góc nhìn</em>, điều gì đã xảy ra khi nhà vua trở về sau chuyến vi hành?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Chân của ông rất đau</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Ông mắc chứng bệnh lạ</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Ông thay đổi tính nết</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Ông trở nên khó chịu với mọi người</p>\r\n<p><strong>PHẦN II – TẬP LÀM VĂN (4 điểm)</strong></p>\r\n<p>Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Gió lạnh đầu mùa”.</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"},{"id":"558219","group_title":"","sub_article_link":"0","order_in_article":"2","title":"Đáp án","content":"<p><strong>PHẦN I – TRẮC NGHIỆM</strong></p>\r\n<p><strong>Câu 1</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Đâu là nhận xét đúng về hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ <em>Mây và sóng</em>?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc</p>\r\n<p><strong><strong>D.</strong> </strong>Tất cả đáp án trên</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung bài thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p>Hình ảnh thiên nhiên trong bài thơ <em>Mây và sóng</em>:</p>\r\n<p>- Vừa lung linh, kì ảo, vừa chân thực, sinh động</p>\r\n<p>- Được thể hiện qua các phép so sánh, ẩn dụ độc đáo</p>\r\n<p>- Mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc</p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: D</p>\r\n<p><strong>Câu 2</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Những từ chứa các tiếng đồng âm là?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Lợi: lợi ích, lợi tức, răng lợi, lợi lộc, lợi nhuận …</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Bình: bình tĩnh, bình tâm, lục bình, hòa bình, bình ổn, bình dị, bình thường …</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Ba: ba cây, ba que, ba mươi, ba trăm, ba hoa …</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Là: là là, là lạ, là lượt, lượt là, bàn là, nếp là …</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Vận dụng kiến thức về từ đồng âm</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Những từ chứa các tiếng đồng âm là ‘Lợi: lợi ích, lợi tức, răng lợi, lợi lộc, lợi nhuận …”</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<p><strong>Câu 3</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Đâu không phải chi tiết kì ảo trong truyện Thánh Gióng?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Sự thụ thai thần kỳ</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Giặc Ân xâm lược nước ta</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Thánh Gióng lớn nhanh như thổi</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thánh Gióng bay về trời</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại các chi tiết kì ảo xuất hiện trong truyện Thánh Gióng</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Giặc Ân xâm lược nước ta không phải chi tiết kì ảo trong truyện Thánh Gióng</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: B</p>\r\n<p><strong>Câu 4</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Từ “ăn” trong câu “ăn cho ấm bụng” được dùng với nghĩa chuyển, đúng hay sai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Đúng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sai</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Vận dụng kiến thức về nghĩa của từ ngữ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Sai</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: B</p>\r\n<p><strong>Câu 5</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Văn bản <em>Bàn về nhân vật Thánh Gióng</em> nghị luận về một nhà văn, đúng hay sai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Đúng</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Sai</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Sai</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: B</p>\r\n<p><strong>Câu 6</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Phương thức biểu đạt chính trong văn bản <em>Góc nhìn</em> là?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Nghị luận</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Miêu tả</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tự sự</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Thuyết minh</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Phương thức biểu đạt chính trong văn bản <em>Góc nhìn</em> là tự sự</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: C</p>\r\n<p><strong>Câu 7</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Nhân vật chính trong bài thơ <em>Những cánh buồm</em> là ai?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Người cha</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Người con</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Biển cả</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Cha và con</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung bài thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Nhân vật chính trong bài thơ <em>Những cánh buồm</em> là cha và con</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: D</p>\r\n<p><strong>Câu 8</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Trong văn bản <em>Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc</em>, khi trình bày luận điểm “Hạnh phúc còn được tạo nên từ những vất vả, mệt nhọc, nỗi đau”, tác giả đã dùng hình ảnh của ai để làm dẫn chứng?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Võ Thị Ngọc Nữ</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Võ Thị Sáu</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Đặng Thùy Trâm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Nguyễn Thị Ánh Viên</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Tác giả đã dùng hình ảnh của Võ Thị Ngọc Nữ để làm dẫn chứng</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<p><strong>Câu 9</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Tình cảm nào được thể hiện rõ nét nhất trong bài thơ <em>Con là…</em>?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Tình cảm của người con dành cho cha</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Tình cảm của người cha dành cho con</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Tình cảm cha mẹ dành cho con</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Tình cảm của ông bà dành cho cháu</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung bài thơ</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Tình cảm của người cha dành cho con được thể hiện rõ nét nhất trong bài thơ <em>Con là…</em></strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: B</p>\r\n<p><strong>Câu 10</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Từ mượn là từ như thế nào?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Do nhân dân tự sáng tạo ra</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Không có trong từ điển</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Được xuất hiện trong từ điển</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Được vay mượn từ tiếng nước ngoài</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Vận dụng kiến thức về từ mượn</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Từ mượn là từ được vay mượn từ tiếng nước ngoài</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: D</p>\r\n<p><strong>Câu 11</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Đề bài sau đây phù hợp nhất với văn bản nào?</p>\r\n<p><em>Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về tình phụ tử được thể hiện trong bài thơ</em>…</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Chuyện cổ nước mình</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Hoa bìm</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Những cánh buồm</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Mây và sóng</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Đọc kĩ đề bài và lựa chọn tác phẩm phù hợp</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Đề bài trên phù hợp nhất với văn bản <em>Những cánh buồm</em></strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: C</p>\r\n<p><strong>Câu 12</strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p>Trong văn bản <em>Góc nhìn</em>, điều gì đã xảy ra khi nhà vua trở về sau chuyến vi hành?</p>\r\n<p><strong>A.</strong> Chân của ông rất đau</p>\r\n<p><strong>B.</strong> Ông mắc chứng bệnh lạ</p>\r\n<p><strong>C.</strong> Ông thay đổi tính nết</p>\r\n<p><strong>D.</strong> Ông trở nên khó chịu với mọi người</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p><strong>Trong văn bản <em>Góc nhìn</em>, khi nhà vua trở về sau chuyến vi hành thì chân của ông rất đau</strong></p>\r\n<p>=&gt; Đáp án: A</p>\r\n<p><strong>PHẦN II – TẬP LÀM VĂN (4 điểm)</strong><strong></strong></p>\r\n<table style=\"width: 100%;\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\r\n<tbody>\r\n<tr>\r\n<td valign=\"top\" width=\"601\">\r\n<p><strong> </strong>Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về văn bản “Gió lạnh đầu mùa\"</p>\r\n</td>\r\n</tr>\r\n</tbody>\r\n</table>\r\n<p><strong>Phương pháp:</strong></p>\r\n<p>Nhớ lại nội dung văn bản và nêu cảm nhận</p>\r\n<p><strong>Lời giải chi tiết:</strong></p>\r\n<p style=\"text-align: justify;\">Gió lạnh đầu mùa của Thạch Lam đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng bạn đọc và gợi ra nhiều suy ngẫm cho mỗi người về tình yêu thương trong cuộc sống. Với giọng văn nhẹ nhàng, sâu lắng, nhà văn đã khắc họa một cách rõ nét hình ảnh các nhân vật xuất hiện xuyên suốt truyện ngắn với chân dung đẹp đẽ, sống động. Hai chị em Lan và Sơn vì thương đám trẻ nghèo mà mang áo của em gái mình ra cho cô bạn nhỏ. Để rồi sợ mẹ mắng mà khép nép không dám nhìn mẹ. Cũng vì hành động của con trẻ, mà người mẹ ngỡ ra được bao điều và cho người mẹ nghèo vay tiền mua áo cho con. Đó chính là khoảnh khắc đẹp đẽ của cả người lớn và trẻ em – khoảnh khắc chứa chan tình người khiến cho người đọc chúng ta cũng rưng rưng xúc động. Con người thường chỉ nghĩ đến mình mà khó nghĩ được cho người khác, và người mà có cuộc sống đủ đầy lại càng khó nghĩ cho những người khốn khó hơn mình vì họ không hiểu được những gánh nặng của những người khó khăn. Thế nhưng, những em bé trong câu chuyện dù sống trong nhung lụa vẫn hiểu và thương những mảnh đời khó khăn thì đó thực sự là vẻ đẹp quý giá của tình người. Có thể thấy, bức tranh đầu mùa đông được nhà văn Thạch Lam miêu tả rất chính xác, tinh tế. Cảnh vật như nổi hình, nổi khối trước mắt người đọc. Còn bức tranh tình người hiện lên vừa ấm áp, vừa đơn sơ, vừa quen thuộc nhưng rộn ràng, hạnh phúc, dạt dào tình cảm, cảm xúc. Có thể nói rằng, với ngòi bút tài hoa của nhà văn Thạch Lam, truyện ngắn Gió lạnh đầu mùa đã để lại những ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả trong suốt mấy mươi năm qua vì vẻ đẹp tình người.</p>","youtube_id":"","video_start_time":"0"}],"comment_url":"https://loigiaihay.com/comment/de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-2-c1082a133212.html","origin_url":"https://loigiaihay.com/de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-2-c1082a133212.html","relate_link":[]},"callouts":[],"relate_articles":[],"others_in_cat":[{"article_id":133213,"cat_id":1082,"publish_time":1673581500,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 3","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-3","introtext":"PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)\r\nCâu 1. Văn bản Phải chăng chỉ có ngọt ngào mới làm nên hạnh phúc? đã nêu lên vấn đề nghị luận ngay trên nhan đề, đúng hay sai?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":133214,"cat_id":1082,"publish_time":1673581980,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 4","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-4","introtext":"PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)\r\nCâu 1. Bộ phận từ mượn quan trọng nhất trong tiếng Việt là gì?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":133215,"cat_id":1082,"publish_time":1673582340,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 5","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-5","introtext":"PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)\r\nCâu 1. Các từ “pa-ra-pôn, in-tơ-nét, ti-vi” là các từ mượn tiếng nước nào?","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":133513,"cat_id":1082,"publish_time":1675219080,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Tổng hợp 5 đề kiểm tra giữa học kì 2 Văn 6 chân trời sáng tạo có đáp án","alias":"5-de-kiem-tra-giua-hoc-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-co-dap-an-va-loi-giai-chi-tiet","introtext":"Tổng hợp 5 đề kiểm tra giữa học kì 2 Văn 6 chân trời sáng tạo có đáp án","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":155485,"cat_id":1082,"publish_time":1706090280,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0124/resize_a-0_2.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 6","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-6","introtext":"Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":155506,"cat_id":1082,"publish_time":1706166900,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0125/resize_c-0.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 7","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-7","introtext":"Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":155518,"cat_id":1082,"publish_time":1706175360,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0125/resize_a-0_2.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 8","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-8","introtext":"Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":155520,"cat_id":1082,"publish_time":1706176140,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0125/resize_a-0_4.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 9","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-9","introtext":"Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":155527,"cat_id":1082,"publish_time":1706240820,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0126/resize_a-0_2.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 10","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-10","introtext":"Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":156198,"cat_id":1082,"publish_time":1708315920,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0219/resize_a-0.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 11","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-11","introtext":"Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":156200,"cat_id":1082,"publish_time":1708316340,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0219/resize_a-0_1.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 12","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-12","introtext":"Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":156203,"cat_id":1082,"publish_time":1708317180,"is_link":0,"thumbnail":"https://img.loigiaihay.com/picture/article/2024/0219/resize_a-0_2.png","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 13","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-13","introtext":"Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:","display_type":2,"article_type":1},{"article_id":133211,"cat_id":1082,"publish_time":1673580180,"is_link":0,"thumbnail":"","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 Chân trời sáng tạo - Đề số 1","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao-de-so-1","introtext":"PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)\r\n\r\nCâu 1. Chị sẽ gọi em bằng tên là văn bản thuộc thể loại gì?","display_type":2,"article_type":1}],"event_info":{"title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 - Chân trời sáng tạo","cat_id":1082,"alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao","introtext":"","type":"event","item_id":30445,"item_type":2},"banner":[],"top_banner":"","content_expanded":[],"child_events":[{"id":"30445","title":"Đề thi giữa kì 2 Văn 6 - Chân trời sáng tạo","short_title":"Đề thi giữa kì 2","alias":"de-thi-giua-ki-2-van-6-chan-troi-sang-tao","picture":"picture/event/2023/0113/sbt6-0.png","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"1082","ordering":"5","parent_id":"30409"}],"parent_events":[{"id":"30409","title":"Đề thi, đề kiểm tra môn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo - Học kì 2","short_title":"HỌC KÌ 2","alias":"de-thi-de-kiem-tra-mon-van-lop-6-chan-troi-sang-tao-hoc-ki-2","picture":"picture/event/2023/0109/sbt6-0_5.png","is_link":"0","links":"","is_hot":"0","is_all":"0","category_id":"1082","ordering":"4"}],"cfg_info":{"last_cfg_time":"1521866679","ad.popup_frequency":"0","ad.adsense.detail_bottom.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/9927553003","ad.adsense.popup.unit_id":"ca-app-pub-8529835372050931/2161779402","current.force.update.version":"181","support.email":"loigiaihay.com@gmail.com","support.fanpage":"https://www.facebook.com/Loigiaihay/","popup_rating_after":"86400","admob.app_id":"ca-app-pub-8529835372050931~4358271409","admob.unit.article_detail_bottom":"ca-app-pub-8529835372050931/1883637630","admob.unit.article_detail_top":"ca-app-pub-8529835372050931/8604898230","admob.unit.event_article_top":"ca-app-pub-8529835372050931/7406887709","admob.unit.interestial":"ca-app-pub-8529835372050931/2741937409","ios_appstore_link":"https://itunes.apple.com/us/app/loigiaihay/id1209891610?mt=8","android_appstore_link":"https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tp.loigiaihay","min_version":"2.1.3","latest_version":"1.3.9","force_update":false},"popup_ads":[]}