Phùng_Xuân_Nhạ_Phùng Xuân_Nhạ sinh ngày 3 tháng 6 năm 1963 là một giáo_sư tiến_sĩ ngành Kinh_tế Chủ_tịch Hội_đồng Giáo_sư Nhà_nước và là một chính_khách Việt_Nam Ông hiện là Phó Trưởng ban Tuyên_giáo Trung_ương Đảng_Cộng_sản_Việt_Nam đại_biểu Quốc_hội Việt_Nam khoá 14 thuộc đoàn Đại_biểu Quốc_hội tỉnh Bình_Định Ông từng là Bộ_trưởng Bộ Giáo_dục và Đào_tạo Trong Đảng_Cộng_sản_Việt_Nam ông là Uỷ_viên Ban_Chấp_hành Trung_ương Đảng_Cộng_sản_Việt_Nam khoá XII Ông cũng từng là Giảng_viên Phó Trưởng phòng Hành_chính Tuyên_huấn Đối_ngoại Phó Giám_đốc Trung_tâm Châu_Á Thái_Bình Dương_Trường_Đại học Khoa_học_Xã_hội và Nhân_văn Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Ông cũng bị một_số cáo_buộc liên_quan đến việc lũng_đoạn Hội_đồng Giáo_sư Nhà_nước gian_lận vì các hành_vi đạo văn đăng bài ở các tạp_chí giả khoa_học và phi_tang dấu_vết đạo văn_bằng cách tráo bài Ông là một trong hai Uỷ_viên Trung_ương khoá XII và là người duy_nhất trong Chính_phủ Việt_Nam nhiệm_kỳ 2016 2021 được giới_thiệu tái_cử vào Ban_Chấp_hành Trung_ương khoá XIII nhưng không trúng_cử Học_vấn BULLET Năm 1985 Phùng_Xuân_Nhạ tốt_nghiệp đại_học tại Khoa_Kinh_tế Chính_trị trực_thuộc Trường Đại_học Tổng_hợp Hà_Nội với chuyên_ngành kinh_tế thế_giới và quan_hệ kinh_tế quốc_tế BULLET Từ tháng 9 năm 1993 đến tháng 7 năm 1994 ông học sau_đại_học tại trường Đại_học Manchester ở Vương_quốc_Anh với chuyên_ngành kinh_tế phát_triển BULLET Năm 1999 Phùng_Xuân_Nhạ bảo_vệ Tiến_sĩ chuyên_ngành Kinh_tế thế_giới và Quan_hệ kinh_tế quốc_tế với luận_án có tên là Vai_trò của đầu_tư trực_tiếp nước_ngoài trong quá_trình công_nghiệp_hoá ở Malaysia tại Viện Kinh_tế thế_giới thuộc Viện_Hàn_lâm Khoa_học_Xã_hội Việt_Nam dưới sự hướng_dẫn của PGS TS Võ_Đại_Lược và PTS Đỗ_Đức_Định_BULLET Từ tháng 9 năm 2002 đến tháng 7 năm 2003 Ông làm nghiên_cứu_sinh sau tiến_sĩ Fulbright_Scholar tại trường Đại_học Georgetown_Hoa_Kỳ_BULLET Năm 2005 Ông được phong hàm Phó Giáo_sư BULLET Năm 2016 Ông được phong hàm Giáo_sư ngành Kinh_tế tuy_nhiên chính ông cũng là Chủ_tịch Hội_đồng Chức_danh giáo_sư nhà_nước Sự_nghiệp giáo_dục Công_tác tại Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Năm 1989 ông công_tác tại Đại_học Quốc_gia Hà_Nội với tư_cách là Giảng_viên ở Khoa_Kinh_tế Năm 1995 và 1996 ông là Phó phòng Hành_chính Đối_ngoại Trường Đại_học Khoa_học_xã_hội và Nhân_văn Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Năm 1997 đến 2000 ông giữ chức Phó Giám_đốc Trung_tâm nghiên_cứu châu_Á Thái_Bình Dương_Trường_Đại học Khoa_học_Xã_hội và Nhân_văn Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Năm 2003 đến 2007 ông là Giám_đốc Trung_tâm Nghiên_cứu Kinh_tế phát_triển Khoa_Kinh_tế Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Cũng trong giai_đoạn này năm 2005 ông trở_thành Phó Chủ_nhiệm Khoa_Kinh_tế Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Từ 5 2007 đến 9 2010 ông giữ chức Bí_thư Đảng_uỷ kiêm Hiệu_trưởng Trường Đại_học Kinh_tế ĐHQGHN đến tháng 1 2011 và kiêm luôn Giám_đốc Trung_tâm Nghiên_cứu Kinh_tế phát_triển Trường ĐH Kinh_tế cho đến tháng 12 2007 Dấn_thân vào chính_trị Từ 9 2010 đến 7 2011 ông làm Phó Bí_thư Đảng_uỷ Phó Giám_đốc Đại_học Quốc_gia Hà_Nội đến tháng 10 2010 ông trở_thành Uỷ_viên Ban_Chấp_hành Đảng_bộ thành_phố Hà_Nội Tháng 1 2011 ông trở_thành Uỷ_viên dự_khuyết Ban_Chấp_hành Trung_ương Đảng Từ 8 2011 đến 2 2013 ông làm Phó Bí_thư thường_trực Phó Giám_đốc thường_trực Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Ngày 5 tháng 2 năm 2013 Thủ_tướng Nguyễn_Tấn_Dũng bổ_nhiệm ông giữ chức Giám_đốc Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Đến ngày 9 tháng 9 năm 2014 tiếp_tục được Thủ_tướng bổ_nhiệm chức_vụ Chủ_tịch Hội_đồng Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Ngày 26 1 2016 tại Đại_hội toàn_quốc lần thứ XII của Đảng_Cộng_sản_Việt_Nam ông được bầu làm Uỷ_viên Ban_Chấp_hành Trung_ương Cáo_buộc lũng_đoạn Hội_đồng Chức_danh Giáo_sư Nhà_nước Theo luật_sư Trần_Vũ_Hải tháng 4 2016 ông Phùng_Xuân_Nhạ lúc đó là Phó giáo_sư Giám_đốc kiêm Chủ_tịch Hội_đồng Đại_học Quốc_gia Hà_nội được bổ_nhiệm làm Bộ_trưởng Bộ giáo_dục và đào_tạo thay ông Phạm_Vũ_Luận_Tuy nhiên đây là văn_bản đóng_dấu mật nên không_thể công_bố được Theo điều 7 khoản b Quyết_định 174 2008 QĐ TTg trên của Thủ_tướng Chính_phủ thành_viên HĐCDGSNN phải là giáo_sư Tháng 7 2016 tại kỳ họp thứ ba của HĐCDGSNN khoá 2014 2019 ông Nhạ nhậm_chức chủ_tịch Hội_đồng này chủ_trì lễ chia_tay ông Luận trong khi chưa thấy quyết_định nào của Thủ_tướng phê_chuẩn việc ông Nhạ thay ông Luận làm chủ_tịch HĐCDGSNN Tháng 10 2016 với tư_cách Chủ_tịch HĐCDGSNN ông Nhạ ký công_nhận mình đạt chuẩn giáo_sư chuyên_ngành kinh_tế Cũng trong thời_kỳ ông Phùng_Xuân_Nhạ là chủ_tịch HĐCDGSNN số_lượng phó giáo_sư và giáo_sư tăng vọt năm 2017 số người đạt chuẩn chức_danh giáo_sư phó giáo_sư là 1 226 gấp 1 7 lần so với năm 2016 2 3 lần năm 2015 Trước phản_ứng và dư_luận xã_hội Thủ_tướng Chính_phủ đã yêu_cầu rà_soát việc bổ_nhiệm giáo_sư phó giáo_sư Sự_nghiệp chính_trị Bộ_trưởng Bộ Giáo_dục và Đào_tạo Ngày 9 tháng 4 năm 2016 Chủ_tịch nước Trần_Đại_Quang bổ_nhiệm ông làm Bộ_trưởng Bộ Giáo_dục và Đào_tạo trong Chính_phủ Nguyễn_Xuân_Phúc thay cho Phạm_Vũ_Luận_Lúc mới nhậm_chức Bộ_trưởng Giáo_dục Đào_tạo ông phát_biểu Tôi không quan_niệm giáo_dục là trận đánh giáo_dục là con_người đó là công_trình lớn xây_dựng nhiều năm Đưa tiếng Anh thành ngôn_ngữ thứ 2 trong các trường_học Việt_Nam Trước khi Bộ_trưởng Phùng_Xuân_Nhạ nhậm_chức Bộ Giáo_dục và Đào_tạo đã có Đề_án dạy và học ngoại_ngữ trong hệ_thống giáo_dục quốc_dân giai_đoạn 2008 2020 được triển_khai gần 10 năm song kết_quả chưa rõ_ràng đồng_thời dự_án này tiến tốn không biết_bao_nhiêu tiền gây lãng_phí rất nhiều nhưng chưa thấy ai chịu trách_nhiệm khi ngày_một đi vào quên_lãng Bộ_trưởng Nhạ đã cùng các cộng_sự nghiên_cứu và đưa ra các giải_pháp khả_thi để tiếng Anh có_thể trở_thành ngôn_ngữ thứ 2 trong các trường phổ_thông ở Việt_Nam Tại hội_nghị triển_khai nhiệm_vụ năm_học 2016 2017 Bộ GD ĐT đã đưa ra ý_tưởng xây_dựng lộ_trình đưa tiếng Anh trở_thành ngôn_ngữ thứ 2 Giải_thích về việc phổ_cập tiếng Anh thành ngôn_ngữ thứ hai chưa_thể lập_tức thành_công Bộ_trưởng Phùng_Xuân_Nhạ cho rằng Nếu bây_giờ không đặt ra và bắt_đầu làm thì chẳng bao_giờ đạt được Ở Singapore từ khi Lý_Quang_Diệu có ý_tưởng đưa tiếng Anh thành ngôn_ngữ thứ 2 phải mất gần 40 năm sau đất_nước này mới đạt được mức_độ trung_bình trong việc sử_dụng tiếng Anh Ông cũng nói thêm mục_tiêu này không_thể đạt được trong vòng 10 năm 20 năm nhưng khoảng thời_gian này sẽ là sự chuẩn_bị dần để đạt mục_tiêu trên Cải_cách bậc học phổ_thông Vấn_đề cải_cách toàn_diện ngành giáo_dục và đổi_mới các bậc học phổ_thông được đề_cập đến khoảng 1 năm trước nhiệm_kỳ của Bộ_trưởng Nhạ và ông đã cùng các cộng_sự đưa ra kế_hoạch từng bước hiện_thực_hoá các cải_cách mới của ngành giáo_dục này Trong một trả_lời phỏng_vấn đầu nhiệm_kỳ ông Bộ_trưởng đã đề_cập đến việc triển_khai 9 nhóm nhiệm_vụ chủ_yếu và 5 giải_pháp cơ_bản được đặt ra cho năm_học 2016 2017 và những năm tiếp_theo Theo đó từ năm 2017 ngành giáo_dục sẽ tăng_cường kỷ_cương và nâng cao chất_lượng giáo_dục toàn_diện trong các cơ_sở giáo_dục đào_tạo Đối_với bậc học mầm_non tiếp_tục chú_trọng đổi_mới hoạt_động chăm_sóc giáo_dục trẻ theo quan_điểm giáo_dục lấy trẻ làm trung_tâm Ở bậc học phổ_thông chú_trọng giáo_dục đạo_đức lối sống kỹ_năng sống ý_thức trách_nhiệm của công_dân đối_với xã_hội cộng_đồng Riêng với giáo_dục đại_học sẽ đẩy_mạnh việc nâng cao chất_lượng đào_tạo nguồn nhân_lực đặc_biệt là nguồn nhân_lực chất_lượng cao Cải_cách sách_giáo_khoa theo hướng một chương_trình song có nhiều bộ sách_giáo_khoa Vấn_đề này đã được đề_cập đến trong một thời_gian trước đó và như nhận_định ban_đầu cần có lộ_trình nhiều năm để thành hiện_thực song Bộ_trưởng Phùng_Xuân_Nhạ và lãnh_đạo Bộ Giáo_dục và Đào_tạo đã đưa ra chương_trình hành_động với quyết_tâm nhanh hơn tiến_độ ít_nhất 1 năm để ngay trong năm_học 2019 2020 học_sinh lớp 1 có sách_giáo_khoa mới Cũng theo chương_trình hành_động này sẽ có nhiều bộ sách_giáo_khoa cho mỗi chương_trình học và các trường được chủ_động lựa_chọn nhằm phá thế độc_quyền về sách_giáo_khoa đưa ra nhiều lựa_chọn tốt hơn và cải_tiến mạnh chất_lượng sách cho học_sinh sinh_viên Vấn_đề Đại_học Đẩy_mạnh đổi_mới giáo_dục đại_học_Vấn_đề này được khởi_động mạnh từ 2016 và hiện_thực_hoá bằng các bước_đi từ 2017 Ngày 11 8 2017 Bộ Giáo_dục và Đào_tạo đã tổ_chức Hội_nghị tổng_kết năm_học 2016 2017 và phương_hướng nhiệm_vụ năm_học 2017 2018 các cơ_sở giáo_dục đại_học các trường sư_phạm với sự tham_gia của hơn 1200 đại_biểu ở ba đầu cầu Hà_Nội Thành_phố Hồ_Chí_Minh và Đà_Nẵng Tại đây Bộ_trưởng Phùng_Xuân_Nhạ đã nêu ra các bước_đi với 2 mục_tiêu quan_trọng a Tạo cơ_sở pháp_lý hỗ_trợ đổi_mới giáo_dục đại_học và b Đổi_mới mạnh_mẽ quản_trị đại_học Tự_chủ đại_học Bắt_đầu nhiệm_kỳ từ tháng 6 2016 tại cuộc làm_việc với Bộ_trưởng Bộ GD ĐT Phùng_Xuân_Nhạ các Giám_đốc Hiệu_trưởng các Đại_học Học_viện Trường Đại_học Cao_đẳng trực_thuộc Bộ đã tập_trung thảo_luận một_số giải_pháp nhằm nâng cao chất_lượng giáo_dục đại_học trong đó thống_nhất cao tự_chủ đại_học chính là chìa_khoá để nâng cao chất_lượng giáo_dục đại_học Trao_đổi tại hội_nghị nâng cao chất_lượng đào_tạo ĐH tại Trường ĐH Lâm_nghiệp 22 2 2017 Bộ_trưởng Phùng_Xuân_Nhạ đã tuyên_bố Đại_học phải tự sống với thị_trường Ông Nhạ khẳng_định trong bối_cảnh phát_triển hiện_nay các trường ĐH phải tách ra khỏi cơ_quan chủ_quản thực_hiện tự_chủ và tham_gia cạnh_tranh bằng chất_lượng để tồn_tại Giảm tải học kiến_thức định_hướng đẩy_mạnh đào_tạo kỹ_năng mềm cho học_sinh sinh_viên Theo nhận_định của Bộ_trưởng Nhạ vẫn còn trống trong đào_tạo kỹ_năng sống cho sinh_viên trong các trường sư_phạm nói_riêng và các trường nói_chung Ông đã nhấn_mạnh nhiều lần về việc cần giảm tải học chữ học kiến_thức cho học_sinh và tăng_cường kỹ_năng sống kỹ_năng mềm cho học_sinh sinh_viên nhằm nâng cao năng_lực cuộc_sống năng_lực làm_việc Bê_bối ngành Giáo_dục dưới thời Phùng_Xuân_Nhạ_Cuối tháng 1 năm 2018 ở Long_An một cô_giáo Tiểu_học bắt học_sinh quỳ gối đã bị ngay sự trừng_phạt của phụ_huynh với yêu_cầu tương_tự Đầu tháng 4 2018 tại Hải_Phòng một cô_giáo trẻ đã bắt học_sinh lớp 3 uống nước giặt giẻ lau bảng Ngày 19 11 2018 tại Quảng_Bình một cô_giáo đã yêu_cầu 23 học_sinh tát 1 nam_sinh lớp 6 tổng_cộng 231 cái khiến em này nhập_viện Năm 2018 trong kỳ thi THPT Quốc_gia đã xảy ra vụ nâng điểm nghiêm_trọng xảy ra ở Hà_Giang Sơn_La Hoà_Bình Lạng_Sơn Tại Hà_Giang và nghi_vấn ở một_số tỉnh_thành khác đã khiến xã_hội mất niềm tin vào một kỳ thi trung_thực khách_quan Cũng trong năm 2018 Bộ GD ĐT ra văn_bản Dự_thảo Quy_chế công_tác học_sinh sinh_viên trong đó có quy_định rất phản_cảm sinh_viên bán_dâm 4 lần bị đuổi học Tại phiên chất_vấn Quốc_hội ngày 30 10 2018 ông nói Khi rà_soát lại các quy_định hiện_hành tôi đã đề_nghị tất_cả nội_dung không còn không phù_hợp thì phải bỏ hoặc sửa trong đó có nội_dung này Tuy_vậy khi sửa_đổi Ban soạn_thảo Thông_tư này do năng_lực hạn_chế ý_thức trách_nhiệm kém đã vội_vàng đưa lên mạng khiến dư_luận xã_hội bức_xúc Ngay sau khi nhận được thông_tin tôi đã yêu_cầu báo_cáo và xử_lý ngay Với tư_cách là Bộ_trưởng Bộ GD ĐT quan_điểm của tôi là không cần đưa nội_dung này vào Quy_chế học_sinh sinh_viên Không đồng_tình với phần trả_lời của Bộ_trưởng Nhạ_Đại biểu Phạm_Thị_Minh_Hiền giơ biển tranh_luận đặt câu hỏi về vai_trò của người đứng đầu trong việc nhận trách_nhiệm nhưng trong sự_việc vừa_qua không thấy Bộ_trưởng Bộ GD ĐT nhận trách_nhiệm mà_lại chuyển trách_nhiệm đó cho một cá_nhân khác Chỉ khi nào Bộ_trưởng nhận thấy trách_nhiệm của người đứng đầu nhận ra năng_lực quản_trị của bộ_máy giúp_việc bộ_máy quản_lý_Nhà_nước có vấn_đề hạn_chế thì mới có những giải_pháp để lấy lại sự tôn_nghiêm của quản_lý giáo_dục Tôi mong Bộ_trưởng Bộ GD ĐT nhìn thẳng vào sự_thật không tránh_né không tác_động để có những giải_pháp tích_cực hơn cho nền giáo_dục sắp tới Năm 2019 trường Đại_học Đông_Đô đã tuyển_sinh văn_bằng 2 thu lời bất_chính hàng tỷ đồng khi chưa có sự cho_phép của Bộ Giáo_dục Kêu_gọi từ_chức Giáo_sư Tiến_sĩ Nguyễn_Đăng_Hưng cho rằng rõ_ràng Bộ_trưởng Phùng_Xuân_Nhạ là người chưa đủ điều_kiện để được phong giáo_sư và ông Nhạ còn tự phong cho mình chức Chủ_tịch Hội_đồng chức_danh thì hai chuyện đó là điều không_thể chấp_nhận được của một người đứng đầu ngành giáo_dục Việt_Nam và yêu_cầu ông Nhạ bãi_chức giáo_sư và từ_chức Bộ_trưởng Qua mạng xã_hội Facebook nhà_báo Huy_Đức chia_sẻ Ông Phùng_Xuân_Nhạ từ_chức Bộ_trưởng Giáo_dục là cách duy_nhất cứu_vãn uy_tín vốn đã rách tả_tơi của ngành Giáo_dục Giáo_sư Hoàng_Tuỵ cũng đã lên_tiếng Thật nhục cho nền giáo_dục và khoa_học Việt_Nam Một bộ_trưởng mà như_thế biết tự_trọng thì nên từ_chức Ngày 25 10 2018 theo kết_quả được công_bố ông là người đạt số phiếu tín_nhiệm thấp nhất trong số 48 chức_danh do Quốc_hội bầu với chỉ 28 87 phiếu tín_nhiệm cao Miễn_nhiệm Ngày 30 1 2021 theo kết_quả được công_bố ông không được bầu lại vào Ban_chấp_hành Trung_ương Đảng_Cộng_sản_Việt_Nam khoá XIII Ngày 7 tháng 4 năm 2021 tại kỳ họp thứ 11 Quốc_hội khoá XIV được Quốc_hội phê_chuẩn Chủ_tịch nước Nguyễn_Xuân_Phúc miễn_nhiệm ông thôi giữ chức Bộ_trưởng Bộ Giáo_dục Đào_tạo kế_nhiệm ông là Giám_đốc Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Nguyễn_Kim_Sơn Phó Trưởng ban Tuyên_giáo Trung_ương Ngày 24 tháng 7 năm 2021 ông Phùng_Xuân_Nhạ được Bộ_Chính_trị phân_công làm Phó Trưởng ban Tuyên_giáo Trung_ương Cáo_buộc và chỉ_trích Cáo_buộc tự đạo văn Ông Nhạ giữ chức chủ_tịch Hội_đồng Chức_danh Giáo_sư Nhà_nước từ năm 2016 và trong thời_gian này ông bị_cáo buộc gian_lận vì các hành_vi đạo văn và đăng bài ở các tạp_chí giả khoa_học và phi_tang dấu_vết đạo văn_bằng cách tráo bài Giáo_sư Nguyễn_Tiến_Dũng tại Đại_học Toulouse_Pháp vào ngày 18 tháng 2 năm 2018 đã gửi một báo_cáo 10 trang đến Hội_đồng Chức_danh Giáo_sư Nhà_nước của Việt_Nam cho là ông Nhạ giả khoa_học cũng như thiếu cả về đạo_đức và trình_độ Bản báo_cáo đưa ra bằng_chứng là bộ_trưởng giáo_dục và đào_tạo đương_nhiệm tự đạo văn và trích_dẫn khống trong hai bài báo Deficiency in Investment in Early_Education_The_Second Best_Optimal_Levels of Investment in Later_Education and Human_Capital và Response of Vietnamese_Private_Enterprises_Leader under Global_Financial_Crisis_From Theorical to Empirical Approach_Cáo buộc của giáo_sư Giáo_sư Nguyễn_Tiến_Dũng trên Facebook được hơn 5 ngàn lượt thích và chia_sẻ hơn 3 ngàn lần được cả RFA và VOA đăng_tải Sáng ngày 26 2 2018 báo Người Lao_Động đưa tin nhưng trong vòng khoảng 8 tiếng kể từ khi được đăng bài báo đã bị gỡ xuống Dù báo Người Lao_Động không công_bố lý_do gỡ bài nhưng nội_dung của bài báo trên trang Người Lao_Động đã được đăng_tải lại trên một trang_web khác Cáo_buộc đạo văn của tác_giả khác Ông Phùng_Xuân_Nhạ cũng bị Giáo_sư Nguyễn_Tiến_Dũng cáo_buộc là đạo văn của người khác Cụ_thể trong bài báo Phung_Xuan_Nha_Foreign direct investment in Vietnam the case of American firms VNU Journal of Science_Legal_Studies_Vol 22 No 2 2004 pp 16 26 trang 18 19 sao_chép y_nguyên nhiều đoạn văn mà không hề được trích_dẫn từ bản báo_cáo sau đối_chiếu các trang 348 349 Nguyen_Quang_Thai_Shigeru Ishikawa_Study on the economic development policy in the transition toward a market oriented economy in the Socialist_Republic of Viet_Nam_Phase 3 final report Vol 3 Fiscal and monetary policy Japan_International_Cooperation_Agency 2001 Trong một bài báo khác của ông và cộng_sự nội_dung ở trang 29Phung Xuan_Nha_Le_Quan Asian_Social_Science_Vol 10 No 9 2014 pp 26 39 được coi là sao_chép y_hệt và cắt ghép nhiều đoạn văn từ trang 21 22 của bài báo sau Egan_V and Tosanguan_P_Coping strategies of entrepreneurs in economic recession a comparative analysis of Thais and European expatriates in Pattaya_Thailand_Journal of Asia_Entrepreneurship and Sustainability_Vol 5 No 3 2009 pp 17 36 Cáo_buộc phi_tang dấu_vết đạo văn_bằng cách tráo bài Giáo_sư Nguyễn_Tiến_Dũng tại Đại_học Toulouse_Pháp vào ngày 11 tháng 4 năm 2018 lại một lần nữa đã cáo_buộc ông Phùng_Xuân_Nhạ và Lê_Quân đã dùng thủ_đoạn đánh_tráo bài báo đăng trên tại chí Asian_Social_Science_ASS Response of Vietnamese_Private_Enterprises_Leader under Global_Financial_Crisis_From Theorical to Empirical_Approach_Vol 10 No 9 2014 bằng một bài mới để phi_tang dấu_vết đạo văn Bài mới đánh_tráo này đóng giả làm bài gốc vẫn ghi ngày_tháng y_hệt và không hề nhắc tới sự thay bài Xem phần File_Properties của hai bản đã cho thấy là bản tráo được tạo ra vào ngày 26 tháng 2 năm 2018 còn bàn gốc được tạo ra vào ngày 30 tháng 4 năm 2014 đúng vào thời_điểm bài báo gốc công_bố Theo Giáo_sư Nguyễn_Tiến_Dũng bài báo gốc của Phùng_Xuân_Nhạ và Lê_Quân đã bị thay_đổi nội_dung và câu_cú đến một_nửa xoá hay viết lại đi các đoạn đã bị phát_hiện và tố_cáo là đạo văn nhằm che_đậy sự đạo văn giả khoa_học Phiên_bản PDF của bài đã sửa_đổi để đánh_tráo cũng được Lê_Quân tải lên trên mạng khoa_học Researchgate cho lịch_sử khoa_học của mình vào ngày 08 03 2018 Tuy_nhiên bản_gốc của bài báo của Phùng_Xuân_Nhạ và Lê_Quân đã đăng từ 2014 vẫn có trên ASS cho đến đầu năm 2018 cùng với các vết_tích của nó vẫn còn Cho đến ngày 12 4 2018 bản_gốc vẫn được lưu_trữ nhiều nơi kể_cả tại Trung_Tâm Thông_tin Thư_Viện Đại_học Quốc_gia Hà_Nội Nhưng ngay sau cáo_buộc tráo bài của Giáo_sư Nguyễn_Tiến_Dũng vài giờ bản_gốc tại Trung_Tâm Thông_tin Thư_Viện Đại_học Quốc_gia Hà_Nội cũng đã biến mất Tuy_nhiên phiên_bản gốc vẫn còn được giữ lai tại các trung_tâm lưu_trữ với server nằm ngoài Việt_Nam Các phát_biểu đáng chú_ý BULLET Bày_tỏ lo_ngại về số_lượng hàng trăm_nghìn cử_nhân thạc_sĩ thất_nghiệp 6 6 2016 Cử_nhân mà có kiến_thức sâu tin_học giỏi tiếng Anh tốt còn hơn thạc_sĩ mà chẳng giống ai BULLET Nói về việc các nữ giáo_viên bị UBND thị_xã Hồng_Lĩnh ép đi tiếp rượu 14 11 2016 Việc này hoàn_toàn không phù_hợp nhưng cũng chưa tới mức_độ trầm_trọng Những cái không phù_hợp với giáo_viên đều không được chấp_nhận Các thầy_cô phải tự xem_xét lại chính mình khi thấy không đúng thì phải đề_nghị kiến_nghị Còn lãnh_đạo địa_phương cứ ép thì mình phải kiến_nghị lên chứ mình thực_hiện là vi_phạm Khi đã giữ nguyên_tắc phẩm_chất mà vẫn bị lôi_kéo ép_buộc thì trước_hết phải hỏi trách_nhiệm của thầy_cô đã xong đó mới tính đến người ép_buộc Tôi đề_nghị nghiêm_túc từ trong ngành từng thầy_cô một phải nghiêm_túc đã Trước đó ông Lê_Bá_Thiềm_Trưởng_phòng GDĐT thị_xã Hồng_Lĩnh xác_nhận Có sự điều_động này có việc giáo_viên nữ tham_gia phục_vụ tại các buổi lễ Chuyện đi tiếp khách là hoàn_toàn trong_sáng Tuy_nhiên trong các bữa tiệc_rượu vô thì lời ra ai đó có một hành_động không đẹp thì cũng là chuyện bình_thường trong cuộc_sống
Phùng_Xuân_Nhạ