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アスリートをサポートしたい。高校3年時にアスリートをサポートするアスレティックトレーナーという職業に興味を持ち始めました。もともと人の世話が好きだったので、部活ではキャプテンと共にチームの練習メニューを考え、マネージャー役も担っていましたし、怪我の応急処置やテーピングなど独学で勉強するようになっていたこともあり、選手としては難しくても、小学校からずっと続けていたバレーボールに関わる仕事に就きたかったんです。そこで何校か体育学部を受験しました。評価が実技優先で、やる気や学力優先でなかったことに不満を感じていたとき、以前進学フェアで出会ったHIUCに入学し、海外の大学へ留学するという選択に至りました。アメリカではスポーツに関わる分野の学問が発展していて、アスレティックトレーニングを本格的に勉強でき、また海外の大学は入試がすべてではなく、入ってからの成績重視で、やる気と努力が評価される--大きな魅力を感じました。
アメリカの大学のアクティブな授業
HIUCで学んでいなければ、留学はほぼ無理だったでしょう
授業はとてもアクティブ(活動的・積極的)
授業がパッシブ(受動的)であるのに対し、アメリカの大学での授業はとにかくアクティブなので、HIUCでアメリカの大学と同じ形式の授業を受けた経験は本当に役に立ちました。
留学先のフルトンモンゴメリーコミュニティカレッジでの2年間は、常に語学との戦いでしたが、そこでもHIUCの仲間たちと支えあっていましたね
ボールステイト大学に行ってからの3年は、上級レベルについていくため夜中まで図書館にこもって勉強の日々
グループワークやプレゼンテーションの準備も大変でした。ただ、自分のやりたいことに直接関わる授業がほとんどで、興味のあることが学べるという楽しさも大きかったです。なかでも、アスレティックトレーニング学部での実習は、言葉では言い表せないくらい貴重な経験でした。大学に所属する4つのスポーツチーム、3つのクリニック、高校での実習は、アスレティックトレーナーになるための修行のようなもので、そこから得たものは計り知れません。
大学のアスレティックトレーナーとして奔走中
その後、大学院ではGraduate Assistant(大学院助手)として、大学の陸上部をメインにフットボールやテニスなどのアスレティックトレーナーとして活動し、経験を積ませてもらいました。この経験のおかげで、現在はカンザス州立大学の陸上部とクロスカントリー部のアスレティックトレーナーとして働いています。大学のアスレティックトレーナーは現場での選手の健康管理、怪我の治療を行うだけでなく、アスリートやチームドクター、コーチとのコミュニケーションも大事な仕事の一部ですし、トレーニングルームの運営管理や総合的なマネージメント面での役割などもあり非常に多彩な業務を行ないます。現在は、アドミニストレーター(運営管理者)として総合的に組織管理のできるアスレティックトレーナーとして自分に磨きをかけているところです。
今まで以上に責任のあるポジションで仕事ができていることはすごくいい経験になっていますが、これからもっと治療面での知識やテクニックを中心に向上させていきたいですね
現在、日本においてアスレティックトレーナーの医療的資格は認められていないので、アスレティックトレーナー(アスレティックセラピスト)という国家医療資格の創設およびその社会的地位の向上、確立を仲間たちと推し進めていこうと思っています。
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日本のメガキャリア NTTグループ就職
出会えてよかった、HIUCの徹底した実践教育
私には従兄弟にデンマーク人と日本人のハーフがいて、彼らと英語で話せたらどんなに楽しいだろうという思いがありました。思い切って留学し、国際人として活躍しようと決意しました。
そんな時にH I U Cを知り、説明会に参加し、その徹底した英語教
育、留学サポートの姿勢に感銘を受け入学を決めました。
HIUCはとにかく体験型授業が中心で、独立記念日やハロウィンな
ど、アメリカの祝日のイベントをそのまま教室で再現するのですが、こうした学び方は本当に実践的で、留学した時に即役立つものでした。専攻以外の学びも充実、できることはたくさんある。
教養を学び、1年後にブリティッシュコロンビア州立大学で経済学を専攻
専攻以外でも天文学など、興味ある授業を受けることができました。また、学内での生徒会活動にも参加し、チームでの仕事の仕方を学びました。生活面でも大学の友人たちとフットサルをしたり、スノーボードやサーフィンも覚えることができ、好奇心旺盛な自分には充実した日々だったことを思い出します。帰国した今、日本のメガキャリアの代表ともいえるNTT東日本に採用していただけたのも、留学で培った積極性やチームプレーに対する考え方が評価されたのかなと思います。
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皆様の生徒様から、真剣に「留学」について相談されたらどうお応えになりますか
「ヒューマン国際大学機構(HIUC)は、1989年の創設以来、海外進学を目指す学生の方がよりスムーズに留学を果たすため、必要な英語力とスタディスキルを身に付けることを目的とした進学準備教育を提供して参りました。これは日本の高校を卒業後、1年間まずは日本国内でしっかりと勉強し、海外大学で適切な成績を修める英語力とカレッジスキルを身に付けてから、希望にかなった海外大学へ進学するというプログラムです。2005年度よりはこの「海外大学進学科」に加え、高校3年生の1年間を利用し、卒業前に遠隔オンライン教育とスクーリングにて必要な実力を身に付け、高校卒業後すぐに海外大学へ進学する「海外大学特別進学科」が加わりました。「海外大学特別進学科」はよりスピーディーに海外大学への道を切り開くコースとして、大いに人気を博しております。またこれらの既存進学準備プログラムに加え、20年に渡る本学の留学や英語教育に関するノウハウ、卒業生からのフィードバックを基に、これからの時代を担う学生の皆様を応援する様々な教育的アクティビティの提供も行っております。留学ガイダンスやTOEFL®模擬試験、海外修学旅行と海外研修、異文化ワークショップ、外国人講師による大学一般教養模擬授業、英語特別授業、HIUC併設の日本語学校の学生との国際交流イベント、英語を活かしたキャリアガイダンス、国際理解特別授業など、国際教育、言語指導、異文化理解、国際交流など様々な場面でご活用頂けます。人数、学年、英語力、学習習熟度、興味、進路などに応じ、貴校のご要望に応じてカスタマイズして複合的に提案させて頂きますので、各アクティビティの相乗効果も期待できます。本学ではこれらの活動を通じ、これからも真に国際感覚を持ち、コミュニケーション能力がある有能な国際人育成を支援して参ります。
生物化学一般教養授業提供について
心理学一般教養授業提供および留学ガイダンスについて
英文学一般教養授業提供について
出張講義提供について
「英語を使った仕事と留学という選択肢」
ガイダンス提供について
冬期留学前英語研修について
夏期国内英語研修について
キャリアガイダンスについて
私立開成中学・高等学校 生物化学一般教養授業提供について
開成学園 開成中学・高等学校にて、英語による一般教養授業を実施いたしました。
開成高等学校生物担当の奥山先生から、英語での生物学の授業は生徒も非常に興味があるのではないか
とお話をいただき、今回の実施にいたりました。実施に際しては、質の管理、トピックの選択、教室スケジュール等、奥山先生には多大なご尽力いただき、当日も非常にスムーズな授業運営をすることができました。
国際人を目指す海外留学ガイダンス
英語を活かした国際派キャリアガイダンス
ヒューマンアカデミー日本語学校との国際交流イベント
本学の現地校ヒューマンインターナショナルアカデミー(HIA)のインフラストラクチャーを活用し、アメリカ サンディエゴおよびオーストラリア ゴールドコーストの語学学校のキャンパスと講師、スタッフ、及びプログラムを活用した修学旅行や研修旅行をご提案致します。詳しい企画書をご用意しておりますので、お気軽にお問い合わせ下さい。
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私立開成中学・高等学校 生物化学一般教養授業提供について
東京都立日比谷高等学校 生物化学一般教養授業提供について
私立日本大学付属鶴ケ丘高校 心理学一般教養授業提供および留学ガイダンスについて
私立國學院高等学校 英文学一般教養授業提供について
神奈川県立多摩高等学校出張講義提供について
白鳳女子短期大学 「英語を使った仕事と留学という選択肢」ガイダンス提供について
雲雀丘学園高等学校 冬期留学前英語研修について
大阪夕陽丘学園高等学校 夏期国内英語研修について
私立淑徳高等学校 キャリアガイダンスについて
私立開成中学・高等学校 生物化学一般教養授業提供について
2005年10月24日(月)、開成学園 開成中学・高等学校にて、英語による一般教養授業を実施いたしました。
英語での生物化学の授業
開成高等学校生物担当の奥山先生から、英語での生物学の授業は生徒も非常に興味があるのではないか
とお話をいただき、今回の実施にいたりました。実施に際しては、質の管理、トピックの選択、教室スケジュール等、奥山先生には多大なご尽力いただき、当日も非常にスムーズな授業運営をすることができました。当日は中学3年生から高校3年生まで、34名の生徒の皆さんが参加していただき、熱心に授業を聞いていただきました。
授業で使用するプリント教材、またスタディーガイドを事前にご送付し、生徒の皆さんは予習として教材を読み、授業に参加するというスタイルを採用
非常に積極的に質問もしていただき、活発な授業が展開することが出来ました。1時間半の授業終了後、「海外大学医学部説明会」を30分実施しました。説明会終了後も、具体的な海外大学進学のステップや大学院留学、インターンシップ留学等、様々な進路、留学のご質問をいただきました。留学という進路は大きな決断だと思います。適切な情報を得た上で、後悔のない進路選択を多くの生徒の皆さんに選んでいただければと思います。
開成中学・高等学校のホームページはこちら↓
東京都立日比谷高等学校 生物化学一般教養授業提供について
2005年8月29日(月)、東京都立日比谷高等学校にて、ニューヨーク州立大学認定一般教養模擬授業が実施されました。
日比谷高校大橋先生による日本語での授業
英語での生物化学の授業
一般教養とは
海外大学1年次、2年次では、リベラルアーツと呼ばれる一般教養科目を受講します。海外大学では、日本のように受験時に学部学科を決定するのではなく、理系・文系問わず、様々な分野の授業を受講し、その後、専攻分野を選択します。ヒューマン国際大学機構ではニューヨーク州立大学を始め、「海外大学の卒業単位として認められている一般教養科目」を提供しています。
「生物の授業を英語でできないかな
都立日比谷高等学校進路指導部長 大橋先生から頂いた質問がすべてのスタートでした。1)海外大学のプログラムは質が高い(2)国内大学試験対策にもなる(3)留学を希望する生徒が直接情報収集できるという理由から、今回の「海外大学一般教養科目 生物化学の授業提供」に繋がりました。海外大学で行われている一般教養授業を高等学校の皆さんに提供するということは、本学にとっても初めての試みでした。生徒の英語力の設定や内容の決定等、授業運営にとって心配なことは多々ありましたが、大橋先生のご協力もあり、活気溢れる授業を提供することができました。今回の授業内容は「細胞周期調節、細胞自然死と癌」という生物学でも注目のトピックを選択し、よりスムーズに生徒の皆さんに内容を理解していただくために、英語での授業の前に、大橋先生に日本語で授業を実施して頂きました。生徒は内容の分かった映画を字幕なしで見るという感覚で授業に取り組めたようです。今回、多大なご尽力を賜りました大橋先生はじめ、日比谷高等学校諸先生方に心より感謝いたします。
東京都立日比谷高等学校ホームページはこちら↓
2005年7月9日(土)に国士舘高等学校で開催されました進路ガイダンスにて、HIUC職員が留学のご説明をさせて頂きました。
留学ガイダンス「今どきの留学事情」
国士舘高等学校の2年生対象に行われた進路ガイダンスにて、総合的な留学のご説明をさせていただきました。国士舘高等学校は早い段階で様々な進路の可能性を紹介していらっしゃいます。生徒の皆さんもこれからスタートする進路選択に向け、積極的に情報収集をしており、今回の留学ガイダンスもその一環として実施させていただきました。近年、進路指導に海外大学進学を組み込まれている高等学校が増えてきています。本学も留学をご指導させて頂いている学校として、多くの高等学校と連携をとり、本学のインフラストラクチャー等ご活用していただいております。このような重要なガイダンスにお招きいただき、国士舘高等学校の諸先生方に感謝申し上げます。
国士舘高等学校のホームページは↓
ガイダンス等、本学が行っているアクティビティーに関するお問い合わせは↓
参加された生徒の皆さんも非常に興味を持って聞いて頂き、大変盛り上がったガイダンスになりました。留学の種類(様々な形態の留学がありますが、正規留学、語学留学、交換留学のメリット、デメリットを分かりやすく解説しました。
国別留学数の推移(どこの国に留学する人が多いのか
フランスはどうか
最近の留学トレンドは
費用比較(どこの国に行くとどれくらいかかるのか
北豊島高等学校は国際英語コースを設置しており、積極的に国際化プログラムを推進しています。
91年度、ハワイに本校研修宿泊施設「北豊島ホノルルスチューデントハウス」が完成
ハワイ大学と提携して、中学校3年生は各クラスごと7月から8月の間に約2週間ずつ、独自のカリキュラムによって語学研修を行い、語学力の研鑽、国際性の涵養を図っています。高校では93年度よりロンドンにて夏季休暇中、約3週間、語学研修を実施しています。また、語学研修や修学旅行中の学校訪問、交流会に加えて、交換留学を実施、ハワイセントフランシススクールへの短期留学(3週間)を4月に、サイパンマリアナハイスクールの短期留学(1週間)を9月に、両校からの留学生受け入れ(ホームスティ形式)を4〜6月に行っています。本学は国際交流を推進していらっしゃる高等学校に様々な形でご協力しています。各種セミナーを始め、英語によるニューヨーク州立大学認定一般教養課程(心理学、生物、化学、ビジネス等)の体験授業も実施しています。ご興味のある方は、ヒューマン国際大学機構事務局まで、お気軽にご連絡ください。今回のガイダンス実施にあたり、ご協力いただいた北豊島高等学校の諸先生方に、心から感謝いたします。
北豊島高等学校のホームページは↓
私立日本大学付属鶴ケ丘高校 心理学一般教養授業提供および留学ガイダンスについて
2006年11月8日(水)、私立日本大学付属鶴ケ丘高校にて、一般教養模擬授業および留学ガイダンスを実施いたしました。毎年この時期に開催される2年生対象の模擬授業の1クラスとして英語の授業のご依頼をいただきました。90分フルにネイティブ講師による英語授業では、「あまり英語の得意ではない生徒にとってはややきついかも」、というご心配を考慮し、最初の20分は英語・留学に関する説明、その後に「心理学」の講義を英語で実施しました。授業はELS的イメージの元に、「心理学へのイントロダクション」といった内容にアレンジさせていただきました。生徒の皆様は英語や留学というよりは「心理学」という内容にご興味があったらしく、英語でのやりとりに若干とまどっている生徒さんもいらっしゃいましたが、積極的な生徒さんは英語で質問に応えたり、いきいきとアクティビティに参加していらっしゃいました。」をキーワードに、生徒の皆様への気分に関する質問、講師による「自分をhappyにするもの」の説明と例示、「自分をpositiveにするもの」を各自記入、グループワークによるディスカッション、「ポジティブ思考の7つのtips(秘訣)」の説明、という流れで進み、最後は「気分」に関する歌を流し、歌詞を確認する、という内容でした。講師が典型的な“陽気でフレンドリーなアメリカン”というタイプだったため、アンケートでも好評価を頂き、海外に特にご興味のなかった生徒の皆様にも、海外スタイルを体験するよい機会になったようです。
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私立國學院高等学校 英文学一般教養授業提供について
2006年12月18日(月)、私立國學院高校にて、英語による一般教養授業を実施いたしました。
講師紹介、國學院高校幸松先生による日本語でのマーク・トウェインと作品についての紹介と、大学の授業形式の説明
HIUC講師による『ハックルベリー・フィン』に関する英語での講義
國學院高校で高校2年生対象に12月に開催する、高大連携の一般教養模擬授業の一つとして、英語による英文学授業のお話をいただき、本学も参加させていただきました。当日は英語ご担当の幸松先生に、海外での参加型授業スタイルや、マーク・トウェインに関する基本的ご説明をしていただき、その後HIUCネイティブ講師による英文学授業を行いました。今回は33名の生徒の皆さんが参加され、英語での授業に少しとまどいながらも、レポート式の事前課題をしっかりとこなしたり、ペアワークで設問に取り組んだりと、新たな経験を楽しんで頂いたようです。
・作品の舞台の説明とミシシッピ川に関する情報提示
・スライドを使っての質問
・作品からの抜粋のリーディング、ヒアリングによる穴埋め問題
・ペアワークによるミシシッピ川流域マップを使った内容確認クイズ など
授業中はやや静かな雰囲気でしたが、アンケートでは非常にいい評価をいただき、生徒の皆様にとってもよい思い出となったのではと思います。また07年度の参加のお話もいただきました。これを機に英語や海外に対する興味を高め、多様な選択肢からご自身に最適な進路を選んでいただければと思います。
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九段高校の英語科の北村先生より、英語に興味のある生徒の皆様を対象にTOEFL®とTOEIC®の違いをメインとしたガイダンスのご依頼をいただきました。3年生ということで、この時期進路が既に決定している生徒の皆さんに学習へのモティベーションを維持しつつ、今後ますますニーズが高まるであろう英語試験や、海外の可能性に関して情報を提供する機会を設けたいというお話でした。参加人数が12名と少人数だったことに加え、英語にご興味のある皆さんの参加だったので、積極的な姿勢でのご参加となりました。最新のIBT−TOEFL®を受験したことのある生徒さんもいらっしゃり、2時間のTOEFL®トライアル試験では、高校生の平均点を大きく上回る結果となりました。07年3月には2年生を対象に、より「英語攻略法」の説明を主流としたガイダンス&トライアル試験を実施致します。
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神奈川県立多摩高等学校出張講義提供について
2007年6月28日(木)、神奈川県立多摩高等学校にて、ネイティブの先生による英語でのコミュニケーションを目的とした出張講義を実施いたしました。
講師、並びにヒューマン国際大学機構の紹介
ちょうど夏の暑さが感じられるような季節になり始めたこの日、教室の窓を全開にして爽やかな風を受けながら、英語に興味のある1年生がJERRY先生のコミュニケーションを中心とした特別レッスンを体験しました。神奈川県立多摩高校で1年生を対象に実施された出張講義は昨年から始めたもので、学生が『学ぶ』ことへの興味付けを目的として行っているものです。レッスンは、『頻度(often)の使い方についてのペア・ワーク』から始まり、最後の『リズムを意識して会話をする練習』で生徒たちが盛り上がったところで終えました。“英語で話す”という点で、まだまだ不慣れで最初は戸惑っていた学生も、JERRY先生のパワフルでリズミカルなレッスンに引き込まれ、どんどん自分から英語を話そうとする意欲が湧き出ていたようです。
『英語を話す時に大事なのはリズムをつかむことと、間違えるのを恐れないこと
』 JERRY先生がレッスンに入る前に学生に向かって言った強いメッセージが、この1時間でしっかり届けられたようでした。今回の出張講義の実施にあたり、ご協力いただいた神奈川県立多摩高等学校の諸先生方に、心から感謝いたします。
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白鳳女子短期大学 「英語を使った仕事と留学という選択肢」ガイダンス提供について
2007年6月5日(火)、白鳳女子短期大学にて、「英語を使った仕事と留学という選択肢」ガイダンスを実施いたしました。
講師紹介、オーストラリアについてのクイズ
HIUC講師による『英語を使った仕事』に関する講義
HIUC講師による『留学という選択肢』に関する講義
ヒューマン国際大学機構のご案内
白鳳短期大学プラクティカルイングリッシュコースに入っている学生の進路ガイダンスの一環として、「英語を使った仕事と留学の選択肢」についてのガイダンスのご依頼をいただきました。白鳳短期大学2年生13名が参加し、まず全員が本学オーストラリア人講師の母国についてのクイズに挑みました。緊張を解したあとは、「英語を使った仕事」というトピックで、英語を活かせる職業には何があるかなどを詳しく説明しました。人気がある英語を使った仕事に就くための方法や、夢を実現させる方法などを考える機会となったかと思います。事前に行ったアンケートで、ほとんどの学生は卒業後英語を使った仕事がしたいという結果がありましたので、ガイダンスの内容をしっかり聞き、就職活動に活かすことができたのではないかと思います。
・国際人になろう
英語を活かせる職業の紹介と必要な英語力の説明
・日本の就職事情について
・様々な留学の選択肢
・HIUCでの海外留学準備と手続き など
参加していた全員が白鳳短期大学のプラクティカルイングリッシュコースの一環としてアメリカに3ヶ月間留学したこともあり、将来さらに留学したい学生のために、海外大学進学という選択肢もご紹介しました。
白鳳短期大学出身で本学の留学準備プログラムを通し、現在アメリカの大学で勉強中の先輩もおりますので、在校生の方々にも将来の可能性を感じていただけたことでしょう
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雲雀丘学園高等学校 冬期留学前英語研修について
ニュージーランドへの2ヶ月間の留学を控えた雲雀丘学園高等学校の国際コースの高校1、2年生19名が、本学にて2日間に渡り、留学前英語集中研修を実施いたしました。オリジナルに作られたプログラムでは全て英語での授業を徹底し、海外生活に必要な英語やコミュニケーションスキルを前もって体験していただきました。歴史的人物の伝記を読む練習をし、自伝の書き方を学びました。海外留学の際に必要となる「自分について語る」ということに焦点を置き、各自が生まれてから、節目となった出来事、様々な経験などを思い出し、タイムラインに沿って今までの人生を描いていきます。翌日には「My Life」というタイトルで、各自プレゼンテーションを行いました。人前で話す、しかも慣れない英語で、となると緊張を隠しきれない生徒も多くいましたが、そこは海外留学前ということもあり、皆さんしっかりと「自分がけがをした時の悲劇」、「中学校を卒業したときの喜び」などを笑顔で語ることができていました。2日間イングリッシュオンリーで過ごした学生たちは、研修が終わった時には疲れた様子もありましたが、「英語で考えられる頭ができた」、「大変だったけど、ニュージーランドの研修はどんな感じか想像できたのでよかった」というコメントがあり、大人気の研修会となりました。
将来、人生のタイムラインに「海外大学卒業の喜び」も書ける学生はいるでしょうか
***好評につき、今年の10月にも雲雀丘学園高等学校の留学前英語研修が決定しました。
雲雀丘学園高等学校のホームページは↓
大阪夕陽丘学園高等学校 夏期国内英語研修について
日本語学校の学生との交流会、世界の料理をクッキング
全員でランチパーティー
大阪夕陽丘学園高等学校英語国際コースの高校2年生 31名を対象に、夏休み国内英語研修を実施いたしました。昨年に引き続き、今年も国内研修を実施させていただくことになり、更にグレードアップした内容となりました。レベルを5つに細かく分け、本学の通常授業と同様、全て英語での授業を徹底しました。英語でのコミュニケーションスキルを伸ばすことと同時に、英語で話す楽しさを感じ、積極性を養っていただけるカリキュラムを、ネイティブ講師と共に作成しました。異文化交流として本学併設のヒューマンアカデミー日本語学校の外国人学生との交流も体験していただきました。4日間の研修では、5つのトピックスを中心としたコミュニケーション重視のレッスンを行いました。
日本国内にいながらにして、この4日間は英語を使っていた時間の方が長かったのではないでしょうか
夜19:30まで、と言う授業も、終わってみれば、あっという間でした。日本語学校の外国人留学生との国際交流会では、コロンビア、台湾、カナダ、スウェーデン、ロシア、スペイン、ナイジェリア、など世界各国の学生が参加してくれました。それぞれの国の文化、日本についてどう思うか、などを様々な視点から話しました。交流をして仲良くなった後、本学併設のヒューマンクッキングスクールの教室を使い、留学生と一緒に各国の料理を作りました。
英語を話すことだけでなく、恥ずかしがらず積極的に国際交流をすることや、自分自身について話すことの大切さなど、様々なものを持ち帰っていただけたのではないでしょうか
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私立淑徳高等学校 キャリアガイダンスについて
2007年5月2日(水)、私立淑徳高等学校(東京都)にてキャリアガイダンスを実施致しました。淑徳高等学校のキャリア教育の一環として、英語を使った職業についてのキャリアガイダンス実施のご依頼を受けました。高校3年生48名が参加し、進路と就職について具体的に考えていただけるガイダンスとなりました。本学で特に多くの方にご参加いただいていた進学ガイダンス「英語で働く。」の内容を元に、英語を使った職業とはどんなものがあるか、そういった職業に就くためにはどのような進路選択が有利か、どのようなスキルが求められるかなど、体験談や先輩の実例を交えながら詳しくお話ししました。本学のグループ企業である、バイリンガル就職に特化した(株)ダイジョブから得た最新の就職事情にも、「仕事」ということを始めて具体的に考えた生徒の皆様も真剣に聞き入っていました。英語を使った仕事に就くための最適な進路選択、学部学科別のメリットやデメリット、必要な英語力を身に付けるための様々な留学方法などもご説明しました。
「今英語ができなくても大丈夫
」「外国ではどんな生活をするの
」など、積極的に質問も飛び出し、活発なガイダンスとなりました。
私立淑徳高等学校のホームページは↓
ヒューマンアカデミーについて
海外大学編入科 - スケジュール|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
大学生・社会人の方
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提携・協力大学のメリット
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FAQ・よくある質問
海外大学院への進学、海外大学への編入、海外大学への交換留学を目指す大学生・社会人のための準備教育プログラムです。短期間で集中的に英語力を向上させるとともに、カレッジスキルを習得し、提携・協力大学含む、海外大学編入や大学院へ進学します。
半年間、通学教育(東京・大阪の校舎で全日制スタイルにて学習)にて留学準備を集中して進めるプログラム
約8ヶ月間、大学・短期大学に在学しながら、社会人の方はお仕事を続けながら通学教育(東京・大阪の校舎で夜間制スタイルにて学習)留学準備を進めるプログラム
※ハロウィンパーティは、海外大学編入科(全日制)のみ
◎入学前にオリエンテーションを行います。また、プログラム修了時期には留学前オリエンテーションを実施します。◎申請時期までに各編入先大学が要求するTOEFL®テストスコアを満たす必要があります。◎海外大学・大学院により1月からの編入生の受け入れを行わない場合があります。
ヒューマンアカデミーについて
海外大学編入科 - インタビュー|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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FAQ・よくある質問
大北 栄子さん
留学の体験は苦労もあるけど、楽しいこともたくさん様々な人と出会って、成長できるいいきっかけになります。HIUCに入学した頃はエッセイが書けず、授業も全く分からず、泣いてばかりの毎日でした。それでも諦めず最後まで努力し、とにかく一分一秒大事にしていくことから始めました。すべての授業が英語で行われているので、一日一日と留学のための力は確実に付いていったのだと思います。日本の短大の頃から映画関係に興味があり、海外の大学では映画学を専攻することを決めていましたので、HIUCの提携校でああるカリフォルニア州立パロマカレッジを選びました。留学後は、自分の力を試し、更に自分のスキルを高めていく中、いろいろないい教授たちとの出会いが大きかったです。そして、専攻を英語学に変更し、カリフォルニア州立大学サンマルコス校に編入しました。現在は、カリフォルニア州でアウトソーシングのカスタマーサービス業をしている企業で働いており、アメリカの保険会社と日本からの駐在員の方の間に入り、保険代理店業務をしています。知人からある国のことわざを教えていただきました。" 私はこの言葉を聞いたとき、毎日の生活の中で、目標を持って強く戦っていかなければならない、と感じたのです。苦労をすればするほど、人間は強くなり成長していきます。強く生きることが大事だと海外の生活で学ぶことができたとおもいます。今は社会人になってカリフォルニアで仕事をしていますが、まだまだ勉強していくことがたくさんあり、学生の頃のレベルと全く違った経験をし、強く戦っているつもりです。苦労もありますが、楽しいこともたくさんあり、成長していく自分が見えてとてもおもしろいです。これから留学する皆様、留学経験は成長するいいきっかけになります。色々な国のたくさん人との出会いがあります。
学生の出身大学・短期大学・専門学校 他
ヒューマンアカデミーについて
大学生・社会人の方
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FAQ・よくある質問
基礎英語コースの目的は、聞く・話す・読む・書くという英語を使いこなすための4技能をバランスよく向上させます。また、2段階のレベルに分け、英語筆記試験を基に学生の能力に応じた授業を行います。エッセイライティングの基礎となるトピックセンテンス(主題文)とサポーティングセンテンス(展開文)といったパラグラフライティングの基礎を学習します。相手の簡単な質問や要求を理解し、応えるいわゆるサバイバル英語の習得を目指します。単に中学文法を知識として学習するのではなく、聞く・話す・読む・書くの4分野に渡り、実践的な文法力を習得します。トピックセンテンス、サポーティングセンテンス及びコンクルーディングセンテンス(終結文)を用いて簡単なパラグラフライティングを行います。学生が一般的に話す簡単な会話の内容を把握し、対応できる会話力を身につけます。基本的な高校文法を聞く・話す・読む・書くの4分野に渡り、実践的な文法力を習得します。
ヒューマングループであるカリフォルニア州のヒューマンインターナショナルアカデミーは、世界中いつでもどこからでも入学・学習・卒業が可能
テストではなく学習成果を評価、資格や趣味も卒業単位となり、卒業後のアメリカの大学進学も強力にバックアップしてくれます。ヒューマンアカデミー高等学校は、マイペースに学びながら日本の高校卒業資格を取得します。長野県南木曽町に本校を置き、様々なスキル習得を目指す単位制通信制高校です。ヒューマン国際大学機構(HIUC)は、日本からアメリカ、カナダ、イギリス、オーストラリアなど英語圏の大学に留学するためのブリッジ教育を行う教育機関です。グローバル社会で活躍したいと願うみなさんの夢を実現します。
ヒューマンアカデミーについて
ヒューマンアカデミーへ留学生からの評判|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|
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FAQ・よくある質問
ヒューマンアカデミーの運営するヒューマン国際大学機構から留学された方に、高い評判を頂きました。「留学カウンセラーが親身になって進路相談をしてくれた。」や「海外の大学に進学するという同じ目的をもった仲間ができた。」といった評判の声を頂いています。ヒューマンアカデミー(ヒューマン国際大学機構)では海外進学したい方を全力でサポートします。その中でも実際に留学中の先輩をご紹介します。
マーケティングを学ぶため、ビジネスの中心地であるニューヨークシティへ
安田 沙亜耶さん
高校時代から専攻の多さ、レベルの高さ、しっかり勉強できること、ダブルメジャーが出来ることなどに惹かれアメリカの大学に行きたいと考えていました。
何でもやってみる事が、ハリウッドで好きな映画を制作したい。
野口 裕希さん
僕の場合は「ハリウッドで自分が好きな映画を作ってみたい」という夢は子供の頃から持っていました。
具体的な留学方法がわからず、一度は東京で進学することを考えていた高校の頃
国際的な環境で自分を磨き、将来へのステップを
中橋 浩平さん
朝は時計を使わずに起床
11時以降にルームメイトか近所の方とブランチに行って、夕方4時から夜10時までは学校の食堂でアルバイト
アルバイトがない日にはスポーツをしたり、日なたぼっこをしたりしています。
将来は、高級ホテルで働くこと
綾部 涼子さん
ニューヨーク州立大学デルハイ校は、他大学に比べて規模が小さい方だと思います。
自然に囲まれていて、野生のリスやシカ、スカンクも出没するんですよ
大空への夢を実現
金剛地 智弘さん
セントラルミズーリ州立大学は、自分が専攻している航空学とビジネスがめっぽう強い大学
スポーツも盛んで、特に女子バレーボール部、男子バスケットボール部が強くて有名です。大自然のカンザスで、気象学を学ぶ。
本澤 佑佳さん
カンザス大学は敷地がとても広く、移動にバスが必要な時があるほど
各国から留学生が来ていて、とても国際的な雰囲気に溢れています。
ヒューマンアカデミーについて
ヒューマンアカデミーへ留学生からの評判|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|
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FAQ・よくある質問
ヒューマンアカデミーの運営するヒューマン国際大学機構から留学された方に、高い評判を頂きました。「留学カウンセラーが親身になって進路相談をしてくれた。」や「海外の大学に進学するという同じ目的をもった仲間ができた。」といった評判の声を頂いています。ヒューマンアカデミー(ヒューマン国際大学機構)では海外進学したい方を全力でサポートします。その中でも実際に留学中の先輩をご紹介します。
マーケティングを学ぶため、ビジネスの中心地であるニューヨークシティへ
安田 沙亜耶さん
高校時代から専攻の多さ、レベルの高さ、しっかり勉強できること、ダブルメジャーが出来ることなどに惹かれアメリカの大学に行きたいと考えていました。
何でもやってみる事が、ハリウッドで好きな映画を制作したい。
野口 裕希さん
僕の場合は「ハリウッドで自分が好きな映画を作ってみたい」という夢は子供の頃から持っていました。
具体的な留学方法がわからず、一度は東京で進学することを考えていた高校の頃
国際的な環境で自分を磨き、将来へのステップを
中橋 浩平さん
朝は時計を使わずに起床
11時以降にルームメイトか近所の方とブランチに行って、夕方4時から夜10時までは学校の食堂でアルバイト
アルバイトがない日にはスポーツをしたり、日なたぼっこをしたりしています。
将来は、高級ホテルで働くこと
綾部 涼子さん
ニューヨーク州立大学デルハイ校は、他大学に比べて規模が小さい方だと思います。
自然に囲まれていて、野生のリスやシカ、スカンクも出没するんですよ
大空への夢を実現
金剛地 智弘さん
セントラルミズーリ州立大学は、自分が専攻している航空学とビジネスがめっぽう強い大学
スポーツも盛んで、特に女子バレーボール部、男子バスケットボール部が強くて有名です。大自然のカンザスで、気象学を学ぶ。
本澤 佑佳さん
カンザス大学は敷地がとても広く、移動にバスが必要な時があるほど
各国から留学生が来ていて、とても国際的な雰囲気に溢れています。
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留学生|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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FAQ・よくある質問
安田沙亜耶さん
野口裕希さん
中橋浩平さん
綾部涼子さん
金剛地智弘さん
本澤佑佳さん
中橋 浩平さん
国際的な環境で自分を磨き、将来へのステップを
授業がある日のスケジュール例を教えてください。
終了後はフードコートやカフェにて昼食
昼食後は次の授業の予習
控えている時は、テスト勉強
夕食 or ジムで運動した後に夕食 (主にカフェでサラダやサンドイッチを食す)
その後は宿題や予習
余裕があるときはルームメイトやご近所さん達と雑談
授業がない日の過ごし方は
朝は時計を使わずに起床
11時以降にルームメイトか近所の方とブランチに行って、夕方4時から夜10時までは学校の食堂でアルバイト
アルバイトがない日にはスポーツをしたり、日なたぼっこをしたりしています。
現在通っている大学と、入学を決めた動機とは
ニューヨーク州立大学デルハイ校からニューポルツ校に編入しました。
選んだ理由は、デルハイに入学する前に1ヶ月ほどニューポルツ校でサマーセッションを取っていて、事前にキャンパスと街に親しみがあったから
自然が多くて、大都市が苦手な自分には最高の環境です(ガチョウがキャンパスをうろついている)
アートやダンスの学部が有名で、学生たちによって催されるショーや様々なイベントが定期的に催され、飽きることがありません。
面白い授業、また大変だと思う授業について
ビジネス専攻の学生なら必ず取らなくてはいけない授業です。内容はビジネスに関わる法律や、アメリカ国内の行政の仕組等です。この授業のおじいちゃん講師がとにかく面白くて、学生にロールプレイングをさせたり、歌わせたりしながら教えます。
この講師でなければ大半の学生がやる気を失うでしょう
記憶する量が多く、専門的な単語が出てくるので留学生が苦手とする授業の一つです。
楽しいこと、つらいこと、大学生活では
クラスメイトも教授も気さくに話しかけてくれるし、いつも充実しています。でも、最初の頃は単位が取れなかったらどうしようとか考えてしまい、不安で仕方がありませんでした。
今となったらあれは何だったのか、謎
楽しいこと、つらいこと、海外生活全般では
登山、フリスビー、カヌー、ロッククライミング、ペイントボールなど、キャンパスの近場で、日本では普段することのないアクティビティができるので、運動好きの私には幸せな環境です。
つらいのは自分の英語力の未熟さ
未だに会話中に聞き取れない部分があったり、自分の言いたい事がはっきりと伝わらないことがあって、もどかしさを感じます。
HIUCで役立ったと思うことは
留学前にカレッジスキルを身につけられたこと
大学のレポートはエッセイ形式が多いので、HIUC在学中にエッセイの構造を理解し、ライティン
グのスキルを学べた事は本当に良かったと感じています。それと、ある程度個人のレベルに合わせてクラスが振り分けられていたので、自分と同じ不安や悩みを抱えるクラスメイトが多く、お互いに協力し合い、刺激し合いながら成長することができました。ここでの努力が留学生活の苦労を乗り切って来られた理由の一つなのかもしれません。
将来の夢と目標は何ですか
父親を超える経済力を持つこと
子供が生まれたら、サッカー日本代表になる息子を育てたいです。
留学を目指す後輩へ、アドバイスをひとこと
留学について尋ねられると「行ける可能性があるならぜひ行って欲しい」と常に私は言います。異文化や多国籍の人たちと接することで価値観が変わり、自分の視野も広がって、日本国内の単位で考えていたことが世界規模になります。また、日本を離れなければ知ることのできなかった日本の良さも発見できます。しかし、言葉では簡単に言えますが、実際は簡単なことではありません。つらいこともたくさんあります。そんな中でも、親や新しくできた友達、HIUCスタッフの方々の多大なる支援が自分の支えとなり、困難を一つひとつ乗り越えてくることができました。自分ではあまり実感がありませんが、周りの方々から「成長したね」とよく言われます。海外に出るということは、自分自身を大きく成長させる絶好のチャンスだと思います。
ヒューマンアカデミーについて
国際関係学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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FAQ・よくある質問
複雑な国際社会における国や民族間の関係をさまざまな角度から研究するのが国際関係学です。政治や経済をはじめ、金融、貿易、ビジネス、文化、福祉、教育、人種、環境など、あらゆる分野が研究対象になります。近年、国内大学でも注目されるようになりましたが、学部はほんの一部の大学に限られます。また「国際関係学部」として一括され、それぞれの分野を専門的に学ぶ環境はまだ整っていません。情報収集やフィールドワークを行う場所にも限りがあり、机上の勉強が中心になっています。海外大学は「国際関係学」の中でも専攻が細分化されているので、政治・経済・ジャーナリズム・コミュニケーションなどの中から、一番興味のある分野について深く勉強することが可能で、学べる情報量に格段の違いがあります。また摸擬国連やNPO、NGOでのインターンシップ(実習)制度も充実し、直接キャリアに繋がるカリキュラムになっています。
世界中から集まった留学生と宗教や民俗、政治について学ぶことは、世界を、また日本を理解する大きな要素となるでしょう
将来、国際機関で働きたい人、国際的な企業で活躍したい人やマスコミ関係を目指す人には魅力的な学問と言えます。
アメリカ東海岸独特のプログラム
国際関係学を学ぶ場合、特にアメリカ東海岸の大学プログラムは非常に充実しています。ニューヨーク、ボストン、フィラデルフィア、ワシントンDCをはじめ、東海岸は政治、経済、文化、民族、宗教という側面で非常に特異なエリアで、多くの価値観が共存しています。ニューヨーク市には国連総本部やNPO、NGO法人が300以上あると言われており、国際関係学を希望する学生には恵まれた環境です。国際関係学を提供している大学は協力体制が組まれています。様々な合同プロジェクトが実施されています。その一つに摸擬国連や摸擬EUがあります。各大学に留学している多国籍の学生が集まり、それぞれのトピックについて議論します。国際関係を生身で感じ、新たな価値観の中で議論することは国際関係学を学ぶにあたって非常に大きな要素となります。特にアメリカ東海岸の大学(提携校ではニューヨーク州立大学ニューポルツ校)では国連やNPO、NGO法人でのインターンシップ制度やジョイントプログラムがあります。
また実際にNPO、NGO法人で活動に参加したり、様々な機会で実践経験が積めることは大きなメリットといえるでしょう
おすすめ大学
櫻本 康枝さん
JICA(国際協力機構)でのインターンシップを経験
まず、留学したのは、ニューヨーク州立アルフレッド工科大学の2年制
そこで一般教養を学んだ2年間は、生活の90%以上を勉強に費やしました。それから4年制のニューヨーク州立大学フレドニア校の3回生に編入を果たしました。念願の政治学を専攻できて、本当にうれしかったです。ニューヨーク州立大学フレドニア校に在学中、JICAでのインターンシップを経験したことが、現在の就職につながりました。インターンシップ中、国際フォーラムにも参加したのですが、なんとそこで政治家に直接就職の相談をすることができて、世界銀行の採用枠に空きがあることを知りました。そこで履歴書を送ったところ、現在の上司の目に留まり、採用に至りました。
実現したい大きな夢
「世界銀行」という国際機関で働いています。世界銀行は、第二次世界大戦後の世界経済の復興と、開発促進のために創設された、国際連合の専門機関の一つです。そこで、政府やその他の国際機関から集まってくる途上国経済に関する膨大なデータを読み解き、編纂するという仕事に携わっています。今後は勤務しながら大学院に通い、MAを取得したいと考えています。私には将来、実現したい大きな夢があります。
それは、タイや東南アジアでNGOを立ち上げること
国としてまだまだ不安定な情勢な途上国の民主化のするお手伝いができればと考えています。
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専攻で選ぶ - 医学・薬学・看護学・獣医学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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FAQ・よくある質問
医学−医療の国際化が叫ばれている中で、世界の医療の最先端を担っているアメリカで学ぶことは、日本医療の国際化に向けて非常に重要になります。日本国内においても、外国人が増加してきており、英語でのコミュニケーションの需要はますます増えています。海外大学の場合、まず大学で学士号を取得することになりますが、特に分野は決められていません。大学在学中、MCATを受験し、大学院で医学部進学を目指していく形です。またアメリカではメディカルスクール4年間の課程を修了するまでにUSMLEという医師免許を取得するためのプログラムも含まれています。薬学−海外大学の薬学部は薬剤師もしくはテクニシャン(調剤と雑務を主に行う)の職に就くための学問を修める専門分野です。また、プログラムによっては、学位「PharmD」と「PhD」とがあり、大学によって入学や編入の条件も違います。日本での学歴と将来就きたい仕事、そのために必要になる資格といった観点から留学先を選ぶことが重要です。また外資製薬会社では開発費(R&D費)が国内製薬会社と比べると豊富に活用されており、研究職を目指し、海外大学へ進学する方も増えています。看護学−アメリカの場合、看護学の学部課程はBSN(看護学士号)プログラムと呼ばれ、修了までに4年かかりますが、多くの場合、そのほかにRN/BSNプログラムという1〜2年でBSNを取得できるコースが設置されています。RN/BSNプログラムでは、4年制大学を卒業していなくても一定の条件を満たせば、1年間でBSNを取得することも可能です。看護師にも医療行為が認められており、積極的な治療を行える環境があります。医師の重要なパートナーとして認識されています。獣医学−海外の獣医学大学は、日本と比べて臨床の学習量が圧倒的に多く、その専門性も深くなっています。卒業後には、多くのインターンと医学研修機関のプログラムが存在しますので、ほとんどの学生は自らの技術を磨くためにそれらを利用しています。また、日本の獣医師国家試験を受ける資格も認められています。海外大学では家畜や大型の動物を使った研究や実習も幅広く行われており、環境学を取り入れたプログラムも多く、動物保護、環境改善、国立公園の維持や役割等も学ぶことができます。
国内の国家資格と海外の資格を取得可能
各省庁のホームページにも記載されているように、外国の医学部・薬学部・獣医学部・看護学部を卒業、または外国で医師免許を得た者であれば、日本の国家資格も取得可能です。改めて国内大学などで学びなおす必要はありません。また多くの国では英語で各国家資格を取得することができ、英語圏で医療系専門分野を学ぶことは活躍の場が世界中に広がると認識されています。
選択肢の多さ
海外では医学部、獣医学部、薬学部在学中に専門課程以外の学科課程も学びます。主に大学院から専門課程に進むため、大学在学中に研究職に進むのか、臨床に進むのか、または違う方向性を模索するのかということも含め、将来の方向性を定めることができます。通常、教養課程を取得している間、各専門課程の中でも、何を集中的に学んで行きたいのかを判断することができ、大学入学時に医学や獣医学以外の選択肢も残しつつ、留学生活を進めることが可能です。
実践教育とインターンシップ
海外大学は、現場ですぐに役立つプロを養成することを目的としており、カリキュラムの主軸は「臨床」に置かれています。臨床実習では、患者に対し、聴診、打診、触診、身体検査などを行います。特にアメリカは医療分野において世界有数の設備、環境を有する研究大国で、獣医学や薬学に関しても、積極的に専門分野の研究を行うことができます。
おすすめ大学
白江 基兼さん
僕は医者を目指してアメリカへ留学しました。やはり「医学」において、教育水準と教授の情熱などの日本とアメリカの違いを感じます。医学といわず、医療システムの大きな違いが、医療教育の大きな違いになっています。日本のように習う教授によって、医師の能力に大きな差が出ることはなく、全ての医師が最低限のラインを超えられます。また、名前だけの研修病院や、指導医の存在が皆無であるということもあります。医学を勉強したいと考えている方へ言えることは、まず医師を志す事自体が今や大変なことです。病院でボランティアをする等して、本当にやりたいかどうかをまず見極めてみることも重要だと思います。海外で勉強するなら、看護師や救急救命士になってから医師になるという方法でも遅くありません。僕は「医師は教師であり、科学者であり、哲学者である」と考えています。
井上 奈々さん
ニューヨーク州立クリントンコミュニティカレッジよりペンシルベニア州テンプル大学看護学部に編入
看護短大を卒業後、あこがれの看護師の職につき外科で働き始めましたが、いつしか病棟で看護師としてやるべきことと、自分の持つ看護観の間に隔たりを感じ始めました。また、医師が記入するカルテには英語を使用することもあり、医学辞書を使う必要があります。しかし看護師は医学的知識を英語で学習した経験がないために、理解できないこともしばしばありました。患者の社会復帰を担う、医療チームのメンバーにもかかわらず、看護師の知識が低いと感じ、看護師として足りないものを補うために、日本よりも進んでいるといわれているアメリカの看護を勉強しようと決意しました。アメリカでは学生の授業の取り組み方に強く影響されました。日本とは違い、クラスの席は前列が込み合い、後列ががらんとしています。わからないところがあると積極的に質問をし、授業の後にも、個人的に質問をして疑問を解明しようとがんばります。私も、日本で大学生を経験しましたが、そのような姿勢で取り組んだことはありませんでした。アメリカでの看護の勉強は、看護師という職業にもう一度希望を持たせてくれました。日本で私と同じ気持ちで悩んだり、国際的な看護師になりたいと考える方々の手助けができるようになりたいと思っています。
茂住 厚太さん
「オーストラリアで獣医になる。
」を叶えるために
小学生の頃から動物が大好きだった僕にとって「獣医」という職業は憧れの存在でした。また、その頃からテレビでオーストラリアの自然や動物の特集番組を見るのも大好きだったので、いつしか「オーストラリアで獣医・動物関係の仕事をしたい」という夢を持つようになっていったんです。
とはいえ、実はもともと英語は得意ではなくむしろ嫌いなほう
海外経験も皆無でしたし、高校時代は普通に日本の獣医大学進学を目指し、受験勉強をしていました。しかし高校卒業間近のある時、偶然「海外で獣医を目指すあなたへ」と書いてあるHIUCの広告を見つけたのです。調べてみたところ、「ここならしっかりしたプランで海外留学ができる」大きな魅力を感じ、入学を決意しました。
HIUCでの授業のなかで忘れられないのがディスカッションのクラス
相手の発言のウィークポイントを見抜く練習から、ある程度の長さの文章を覚えて原稿なしでスピーチをする練習を経て、最後に実践的に与えられたトピックに対して討論を行う、という授業で自分のクラス以外の学生も観客として参加している最終ディスカッションはいつも以上に緊張しました。そのぶんやり遂げた感が大きく、しっかりと英語で発言できる自信へとつながりました。
また、一般教養科目で動物の生態系や環境に対する人間の影響などを英語で学べたのも大きかったですね
「英語を学ぶ」だけではなく、「英語を使って専門科目を学ぶ」という経験は、留学後に大学で専門分野を学ぶためのいい練習となりました。獣医学科進学に挑戦 僕が進学して卒業したテイラーズカレッジは、一年間のファウンデーションコースを提供している学校です。
学んだ科目は生物、化学、数学、そして必須科目である英語
日本で受験勉強をしていたので、どの科目も内容は復習に近い感じでしたが、ときには大学レベルの専門的な授業もあり、何より言語が日本語から英語に変わるだけでかなり大変で、最初の頃は辞書が欠かせませんでした。
さらに、ここでの成績が大学への進学の条件としてかなり重要でしたから、プレゼンテーション、リサーチペーパーやテスト等、毎回気を抜けませんでしたね
2009年に入学したシドニー大学では動物・獣医生物科学を専攻し、倍率はとても高いですが、獣医学科への編入にチャレンジし、無事獣医学部への編入を果たしました。
その先については、実はやりたいことが多すぎてまだ一つに決められない状態
小動物臨床、動物園での希少動物の繁殖、牧場での大型動物の世話、国をまたいだ動物関係のこと
夢は大きく広がっていきます。
内橋 千明さん
海外の方が動物分野において日本より進んでいて、日本の大学では自分の学びたいことが十分にできないと思ったので留学を選択しました。HIUCでは特にエッセイの書き方やプレゼンテーションの仕方などを学び、留学先の大学で役立ちました。大学ではそういうのを特に習わないのでHIUCでやっていてよかったです。ナショナルアメリカン大学では、獣医アシスタントという動物看護について学ぶ学科です。動物の基本的なこと、医学用語、病気の名前、骨や筋肉の名前、栄養学、薬学などを勉強します。あと、講義に加えて実習が多い学科です。実際に学生が犬や猫、馬、牛などの採血をしたり、手術の補助や準備、麻酔などをしたりします。最初の一年は朝夕、大学で飼っている動物のお世話を当番制でします。朝早く起きるのは大変でしたが、動物がかわいかったので苦に思ったことはなかったですし、動物のそれぞれの行動や個性を知ることができるので、良い経験になりました。アメリカの授業では、どんどん学生に任せて経験させてくれる(採血や注射など)ので、講義で学ぶよりも身につくのが早いと思います。
留学して、良い教授の方々に巡り会えて、充実した授業を受けられたこと、シカゴ、ミネアポリス、サンディエゴ、ハリウッドなどに旅行できたこと
特にサンディエゴに行ったときは、天気が良くて暖かくて現地の人がフレンドリーで感動しました。同じアメリカなのに、自分のいた州とは全く違った感じがして新鮮でした。あとは、アメリカの空は大きい。と、初めてアメリカに来たときに思ったことです。それまで悩んでいたことが小さく思えました。
何のために留学したのか」という気持ちを忘れないこと
留学して感じたことは、「何のために留学したのか」という気持ちを忘れないこと
くじけそうになったとき、留学の目的とは違うことで悩んでいたときに役立ちました。また、家族や、応援してくれている人たち、同じように頑張っている仲間のことを忘れないということも大切だと思います。今後は、動物看護師として働きながら、捨てられたり虐待されたりする不幸な動物たちの手助けをすることです。あとは、いつか家族全員でアメリカ旅行をすることが目標です。日本の大学に通う友達の話を聞くと、楽しそうやなぁ、いいなぁ、と思ったことがありますが、海外大学で学べるということはきっと幸せなことだと思います。勉強は大変ですが、行きたくても行けない人もいるし、日本の大学ではできないことだって経験できます。視野が広くなったり、気持ちが大きくなったりします。大学の授業についていくには今しっかり準備しておくべきだと思うので、応援してくれている人や一緒に頑張っている仲間がいることを忘れないで頑張ってください。
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海外難関大学進学科 - インタビュー|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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HIUCで色々な人に会ってモチベーションも
高まり、視野も広がりました。HIUCの授業では、特にライティングのクラスで学んだことは留学後の学習に必要な基礎になりました。また、最も役立ったことは目標を共有する仲間ができたことです。HIUCで色々な人に会ってモチベーションも高まり、視野も広がりました。北西部では最古、最大規模の大学です。入学を決めた主な理由は、学会の前線で活躍している教授に指導してもらえること、僕の専攻である基礎研究系の心理学に力を入れていることです。大学生活では課題の量が多いとき睡眠を削らなければならないこともありますが、色々な国の人と意見交換できるので楽しいです。それぞれ違った考えかたを持っていて、視野が広がっていくのを実感できます。複雑な上に、目に見えない心の働きを純粋な生理現象に還元する試みはとても興味深いです。そして何より、教授のユーモアのセンスが抜群です。この授業はB-term courseといって、学期の後ろ半分のみで1学期分の内容をカバーするので、進行速度が速く、課題の量も倍近いです。将来は、心理学の研究職に就けたらと思っています。心理学理論を学問教育へ応用すること、つまり教育のカリキュラムを作る職業にも興味があります。
小学校の頃からの夢、「オーストラリアで獣医になる。
」を叶えるために
夢の始まりは小学生時代
小学生の頃から動物が大好きだった僕にとって「獣医」という職業は憧れの存在でした。また、その頃からテレビでオーストラリアの自然や動物の特集番組を見るのも大好きだったので、いつしか「オーストラリアで獣医・動物関係の仕事をしたい」という夢を持つようになっていったんです。
とはいえ、実はもともと英語は得意ではなくむしろ嫌いなほう
海外経験も皆無でしたし、高校時代は普通に日本の獣医大学進学を目指し、受験勉強をしていました。しかし高校卒業間近のある時、偶然「海外で獣医を目指すあなたへ」と書いてあるHIUCの広告を見つけたのです。調べてみたところ、「ここならしっかりしたプランで海外留学ができる」大きな魅力を感じ、入学を決意しました。
英語で発言すること、英語で学ぶこと
HIUCでの授業のなかで忘れられないのがディスカッションのクラス
相手の発言のウィークポイントを見抜く練習から、ある程度の長さの文章を覚えて原稿なしでスピーチをする練習を経て、最後に実践的に与えられたトピックに対して討論を行う、という授業で自分のクラス以外の学生も観客として参加している最終ディスカッションはいつも以上に緊張しました。そのぶんやり遂げた感が大きく、しっかりと英語で発言できる自信へとつながりました。
また、一般教養科目で動物の生態系や環境に対する人間の影響などを英語で学べたのも大きかったですね
「英語を学ぶ」だけではなく、「英語を使って専門科目を学ぶ」という経験は、留学後に大学で専門分野を学ぶためのいい練習となりました。
獣医学科進学に挑戦
僕が進学して卒業したテイラーズカレッジは、一年間のファンデーションコースを提供している学校です。
学んだ科目は生物、化学、数学、そして必須科目である英語
日本で受験勉強をしていたので、どの科目も内容は復習に近い感じでしたが、ときには大学レベルの専門的な授業もあり、何より言語が日本語から英語に変わるだけでかなり大変で、最初の頃は辞書が欠かせませんでした。
さらに、ここでの成績が大学への進学の条件としてかなり重要でしたから、プレゼンテーション、リサーチペーパーやテスト等、毎回気を抜けませんでしたね
2009年に入学したシドニー大学では動物・獣医生物科学を専攻し、2010年には倍率がとても高い獣医学科への編入に挑み、念願の獣医学科への編入を果たしました。
その先については、実はやりたいことが多すぎてまだ一つに決められない状態
小動物臨床、動物園での希少動物の繁殖、牧場での大型動物の世話、国をまたいだ動物関係のこと
夢は大きく広がっていきます。
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保護者メッセージ | 留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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留学で身につけた本物の語学力を活かして夢を実現してほしいですね
佐藤わかなさんのお母様
→コメントを見る。「留学したい」と、お子様がおっしゃったときはそっと背中を押してあげてください。
原 みつ江様
原敬之さんのお母様
→コメントを見る。
佐藤わかなさんのお母様
娘は高校生のときに語学研修で1ヶ月ほどオレゴン州に行ってたんです。その時は何をすればよいのか、またどこへ行ったらよいかなど、さっぱりわからなかったそうです。現地の人ともうまくコミュニケーションが取れず、自分に対しもどかしさを感じながら過ごしていたと言っていました。「もっと英語が話せたら」と強く感じて帰国したようで、「もう一度海外に行く」という思いをあきらめることなく持ち続けていました。
娘は家でも留学についての雑誌をよく読んでいましたね
あるとき、娘が熱心にそれを読んでいる姿を見かけました。いつもとちょっと違うな、と思ってのぞいてみると、HIUCのパンフレットでした。それとなく聞いてみると「ここなら夢がかなうかもしれない」と思っているようでした。ですから、娘から留学の話を聞いたときもさほどおどろきませんでした。
娘が先の語学研修で悔しい思いをし、同時に留学に強い興味を持っていることを重々知っていましたから(笑)
留学準備をすすめるにあたりいくつかの学校へ見学にも行きましたが、もうひとつ納得できる材料が見あたりませんでした。親としては娘が海外へ留学する際、学校がただの窓口といった存在では安心してあずけられません。ですが、HIUCでは対応してくださった方がとても丁寧に説明してくださり、留学先での目指す方向性も明確に示していただきました。また学校の印象も良く、ここなら親身になってくれるだろうと思ったのが決め手でした。
授業が始まってからは毎日が慌ただしく過ぎていったようでしたね
宿題の提出やスピーチ発表の前日などは2・3時間しか眠っていないこともあったみたいでした。毎晩遅くまで部屋の電気が点いており大変そうでしたけど、とても楽しそうだったのを覚えています。今娘と話をしても「HIUCで勉強したおかげで、留学先での授業ではまったく困らない」と言っています。「好きこそ物の上手なれ」と言いますが、娘を通して再確認できたように思います。将来、娘は「海外の空港で働きたい」という思いを持っています。以前、一人で旅行中、空港で困っている時に助けてもらったことがきっかけになったそうです。「身につけた語学力を活かして、空港で私と同じように困っている人を助けたい」という夢を、ぜひ実現してほしいと思っています。もちろん私も応援しています。そしていろいろな国の文化に触れ、自分の考えをしっかり持った人間に成長してほしいと思います。
原 みつ江様
原敬之さんのお母様
息子は進学校に通っていたのですが、そのまま日本の大学に進学することに疑問を持っていたようでした。ブラスバンド部から参加した海外オーケストラとの合同練習で、英語が話せないことに歯がゆい思いをしたこと、高校3年の夏休みにボストンへ交換留学に行ったことをきっかけに、「海外大学で勉強したい」と思うようになったそうです。てっきり日本の大学に進学すると思っていた私は、息子から「どうしてもHIUCに行きたい」と言われたときは正直戸惑いました。そこで、息子の意思を確認する意味も込めてHIUCの事前見学に参加しました。担当者の方がとてもご親切に説明してくださったこともあってか、それ以降「どうしても行きたい」と説得されました。日本の大学には見向きもしなかった息子が言い出し、説明を受けてもなお海外大学への留学に対して強い気持ちをもっていることを感じ、バックアップすることにしました。息子は「好きな音楽と英語力を活かしてできる仕事がしたい」という思いから、ミュージックビジネスという勉強をしていました。音楽の本場での様々な出会いを通し、日本にいては決してできなかったような経験の話を聞かせてもらったとき、行ってよかったな、とつくづく思いました。そして卒業後、音楽関係の会社に就職しました。本人もすごくやりがいを感じているようです。何より彼自身が前々から望み、選んだ道ですから精一杯応援したいと思っています。昔はあまり自分の意見など言わず、どちらかというと言葉数の少なかった息子が海外での生活を通じて自分の意見をはっきり言うようになりました。ニューヨークでの生活2年目の時に、主人と私をニューヨークに招待してくれたことがありました。行く先々で英語でコミュニケーションをとっている息子の成長が頼もしく、立派に感じました、彼はHIUCで知り合った皆様、ニューヨークで知り合った皆様との人間関係の中で、本当に助けてもらったんだろうと感謝しています。息子は今、初めに言っていた夢を実現して働いています。本当に幸せなことです。彼にとって、海外を選びHIUCに来たことは間違いじゃなかったんだと思います。お子様が留学を視野に入れておられるお父母さまには、是非お子さまのお気持ちに耳を傾けてあげてほしいと思います。是非、その方に強い意志を感じられるなら背中を押してあげてほしいと思います。若いときにしか感じられないことが、留学先にはあると思います。
向かって左から2番目が原敬之さん、1番右がみつ江さん
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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大学・短大・専門学校・その他
私立札幌山の手
私立とわの森三愛
私立青森明の星
宮城県鼎が浦
県立磐城桜が丘
私立つくば国際大学土浦校舎
私立つくば秀英
さいたま市立浦和南
さいたま市立大宮西
私立自由の森学園
国立お茶の水女子大学附属
県立秦野南が丘
横浜市立みなと総合
県立いなべ総合学園
府立門真なみはや
県立須磨友が丘
私立鈴峯女子広島私立美鈴が丘
大学・短大・専門学校・その他
マウント・ダグラス(カナダ)など
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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アメリカの教育制度
アメリカの教育制度は州および学校区により異なります。機関の総称などにも、州や学校区により違いが見られます。アメリカの教育制度は基本的に、初等教育、中等教育、高等教育の3つに分けられています。特に初等・中等教育の区切り方は多様で、州や地域の学校区によって異なります。日本で実施されている6-3-3制は、第二次世界大戦後、アメリカの制度をベースにつくられたものです。但し、教育の画一性を指摘されることの多い日本に対して、アメリカでは個人の才能を発見し、それをいかに伸ばすかを重要視する点などが特徴です。そのため、自分の目的や実力、個性に最も適した留学先パターンを見つけ出すことができます。高校卒業後、2年制大学、4年制大学、専門学校への留学が可能です。英語力や学力をつける目的や留学費用を節約することでいったん2年制大学に留学し、その後、4年制大学へ編入することも可能です。
アメリカ大学の特徴
入学してから学部を決定
教養教育を伝統的に重視するアメリカ大学では、一部を除き入学時に学部を決めずに入学できる制度になっています。
また、国内大学では、学部学科を決定し、一度入学すれば、卒業するまで同一の学部学科で学ぶことに比べ、アメリカ大学では、一部の専攻を除いて、入学後に
学部変更をすることが可能です。つまり、アメリカ大学の1年〜2年次では、一般教養科目を主に履修していることもあり、学部を変更することができます。
一般教養科目では、すべての学部が学際的に連動して、学生は幅広い領域から自分の興味のある科目を履修し、 じっくりと考えながら将来の専攻が決定できる。ようになっています。
二学部同時履修が可能
アメリカ大学では、学びたい学部を一つに絞らず二つ同時に履修することが可能です。二つの学部を同時に卒業することにより、就職において専門能力を幅広く活用することができます。2つの異なる分野でも相互に関わり合いがあり、両方の分野の知識を深めることで専門性を高めることができます。参加型授業でコミュニケーション能力を磨く。
ディスカッションやプレゼンテーションが活発に行われる「参加型授業」で、 実社会で最も大切なコミュニケーション能力と自己表現力を
身につけることができます。アメリカの学校教育の基本には、自分から学び、自分の感じたこと、考えていることなどを 主張できる人物を育成するという理念があるので、積極的に質問したり、ディスカッションしたりすることが大事です。また、世界各国からの留学生との交流によって「国際感覚」も同時に身につけることができます。
大学間での転・編入制度が充実
アメリカ大学では、大学間の転入制度や、2年制大学から4年制大学への編入制度が確立されているため、 学生は単位を無駄にせず。他大学に転・編入したり2年制大学卒業後に4年制大学に編入することが可能です。この制度により、学生はより自身の希望に合った大学に編入したり、難易度の高い大学に編入することができます。
アメリカの提携・協力大学
関連コースのご案内
ヒューマンアカデミーについて
アメリカ留学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
提携・協力大学のメリット
その他の専攻一覧
大学生・社会人の方
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FAQ・よくある質問
アメリカの教育制度
アメリカの教育制度は州および学校区により異なります。機関の総称などにも、州や学校区により違いが見られます。アメリカの教育制度は基本的に、初等教育、中等教育、高等教育の3つに分けられています。特に初等・中等教育の区切り方は多様で、州や地域の学校区によって異なります。日本で実施されている6-3-3制は、第二次世界大戦後、アメリカの制度をベースにつくられたものです。但し、教育の画一性を指摘されることの多い日本に対して、アメリカでは個人の才能を発見し、それをいかに伸ばすかを重要視する点などが特徴です。そのため、自分の目的や実力、個性に最も適した留学先パターンを見つけ出すことができます。高校卒業後、2年制大学、4年制大学、専門学校への留学が可能です。英語力や学力をつける目的や留学費用を節約することでいったん2年制大学に留学し、その後、4年制大学へ編入することも可能です。
アメリカ大学の特徴
入学してから学部を決定
教養教育を伝統的に重視するアメリカ大学では、一部を除き入学時に学部を決めずに入学できる制度になっています。また、国内大学では、学部学科を決定し、一度入学すれば、卒業するまで同一の学部学科で学ぶことに比べ、アメリカ大学では、一部の専攻を除いて、入学後に学部変更をすることが可能です。つまり、アメリカ大学の1年〜2年次では、一般教養科目を主に履修していることもあり、学部を変更することができます。一般教養科目では、すべての学部が学際的に連動して、学生は幅広い領域から自分の興味のある科目を履修し、 じっくりと考えながら将来の専攻が決定できるようになっています。
二学部同時履修が可能
アメリカ大学では、学びたい学部を一つに絞らず二つ同時に履修することが可能です。二つの学部を同時に卒業することにより、就職において専門能力を幅広く活用することができます。2つの異なる分野でも相互に関わり合いがあり、両方の分野の知識を深めることで専門性を高めることができます。参加型授業でコミュニケーション能力を磨く。ディスカッションやプレゼンテーションが活発に行われる「参加型授業」で、 実社会で最も大切なコミュニケーション能力と自己表現力を身につけることができます。アメリカの学校教育の基本には、自分から学び、自分の感じたこと、考えていることなどを 主張できる人物を育成するという理念があるので、積極的に質問したり、ディスカッションしたりすることが大事です。また、世界各国からの留学生との交流によって「国際感覚」も同時に身につけることができます。
大学間での転・編入制度が充実
アメリカ大学では、大学間の転入制度や、2年制大学から4年制大学への編入制度が確立されているため、 学生は単位を無駄にせず他大学に転・編入したり2年制大学卒業後に4年制大学に編入することが可能です。この制度により、学生はより自身の希望に合った大学に編入したり、難易度の高い大学に編入することができます。
学べる分野は5000専攻以上
アメリカ大学では、日本よりはるかにバラエティに富んだ専攻が学べます。
アメリカの提携・協力大学
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大学編入プログラムと職業訓練プログラムが充実
多くの著名大学への編入実績を誇ります。ワシントン州立グリーンリバーコミュニティカレッジはアメリカ西海岸ワシントン州オーバーンにある2年制の公立大学です。大学編入プログラムと職業訓練プログラムが設置されており、大学編入を希望する学生は学科アドバイザーの指導を受けながら4年制大学編入プランを作成し、一般教育科目と専攻科目の入門クラスを履修します。2年間の課程を修了した後、ワシントン大学、シアトル大学、パドゥー大学、インディアナ大学、ミシガン大学、南カリフォルニア大学、ウィスコンシン大学、UCLAなど数多くの4年制大学へ編入することが可能です。グリーンリバーコミュニティカレッジのあるオーバーンは人口約35,000人、シアトルから約35分のロケーションにあります。シアトルは劇場や博物館などの文化施設が整っており、またマイクロソフトやアマゾン、スターバックスコーヒーなどの本社が並ぶ国際的な都市です。
オーバーンにもショッピングモールや映画館、公園やスポーツ施設がそろっていますので、日頃不便な思いをすることなく、快適な学生生活を送ることができるでしょう
幼児教育 など
※年間費用は2009年度のものです。※学費により諸経費等異なります。※学費等は各大学の決定により変更される場合があります。
ヒューマンアカデミーについて
イリノイ州立モーレーンバレーカレッジ|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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大学生・社会人の方
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ビジネス、芸術、コンピュータから教育学まで
さまざまに学べる公立2年制大学
イリノイ州立モーレーンバレーカレッジは1967年に設立された公立の2年制大学で、約15,700名の学生が在籍しています。学部も各専攻・学士号取得の為の4年制大学編入プログラムや学生のニーズに対応する60以上の専攻がある職業訓練プログラムが充実しています。イリノイ州立モーレーンバレーカレッジは、国内3番目に大きな都市と知られるシカゴより25km南西に位置する緑に囲まれた安全で閑静な郊外にあります。自然に恵まれた公園のような学習環境には、近代的な設備が整った施設(テクノロジーセンター、芸術センター、学生サービスセンター、映画館、美術館、図書館など)が充実しています。
数学/生物学/化学/コンピュータサイエンス/自動車工学 など
※年間費用は2009年度のものです。※学費により諸経費等異なります。※学費等は各大学の決定により変更される場合があります。
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ネブラスカ大学カーニー校|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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大学生・社会人の方
中学生・高校生の方
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幅広い専攻と多岐にわたる研究プログラムを持つ。
最先端技術を駆使した学習環境を提供
ネブラスカ大学カーニー校は1905年に創立された4年制大学です。人口3万人の開かれたカーニー市は多様で高水準を維持した経済で、豊富な仕事やインターンシップの機会があります。カーニー市は“伝統的な小さな町のアメリカ文化”が溢れていて、とても安全で、綺麗な空気や環境に恵まれ、キャンプ、ボート、ハイキング、サイクリングなどのアウトドアも体験することができます。170以上の専攻が設置され、約6,400名の学生が学んでいます。1クラス平均16人の少人数制で、個人指導に近い環境で学習が可能です。また、世界各国への充実した留学制度を利用できます。人気の学科として、ビジネス、教育、ジャーナリム、芸術などがあり、また将来、医学部や獣医学へ進学するための準備プログラムや幅広い大学院プログラムもあります。キャンパス内には、新しく改装された体育館やレクリエーション施設、フィットネスジム、学生会館、カフェテリアがあります。また、14もの学生寮も完備され、アメリカ人学生と50ヶ国以上からの留学生が生活しています。150以上の学生運営クラブも充実しています。
幼児教育/初等教育/中等教育 など
※年間費用は2009年度のものです。※学費により諸経費等異なります。※学費等は各大学の決定により変更される場合があります。
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カーティン工科大学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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カーティンの学位は栄誉ある学位として内外で高く評価され
オーストラリアでも留学生に人気のある大学
第2次大戦時に豪連邦首相をつとめたジョン・カーティンに大学名の由来を持つカーティン工科大学は、時代の動きに敏感なモダンでダイナミックな大学です。カーティンの学位は栄誉ある学位として内外で高く評価されています。世界100ヶ国以上から8,000名近くもの留学生が在籍しています。ダイナミックで刺激的な勉学の場として世界に名を知られ、オーストラリアでもっとも留学生に人気がある大学の1校です。カーティン工科大学では、大学と大学院の双方で質の高い多様なプログラムを開催するとともに、留学生に対するサポートサービスも幅広く行い、留学生が充実したオーストラリア生活を送れるように支援しています。※年間費用は2009年度のものです。※学費により諸経費等異なります。※学費等は各大学の決定により変更される場合があります。
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ウェスタンシドニー大学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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大規模なキャンパスにある100以上の学部・大学院課程は
すべて政府認定
ウェスタンシドニー大学は、シドニーに6つのキャンパスを持つ大規模な大学で、約30,000名の学生が在籍しています。留学生も多く、世界約70ヶ国から3,000名を超える留学生が通っています。
大学で行われる100以上の分野の学部・大学院課程は、すべて政府認定のプログラム
各国の大学院や研究所から国際的に認められるほどです。特に人気のあるコースは通訳・翻訳関係、パイロットを目指す航空学で、通訳・翻訳関係では学士号課程・修士号課程・専門士課程などがあり、国家通訳・翻訳者認定資格(NAATI)が取得できます。また独自の奨学金制度もあり、空港送迎、カウンセリング、勉強・生活に関するサポートサービス、キャンパス内外の住居案内など、留学生に優しいサポートを行っています。近代的な図書館、コンピュータラボ、各種スポーツ施設等々、大学の施設も優れています。※年間費用は2009年度のものです。※学費により諸経費等異なります。※学費等は各大学の決定により変更される場合があります。
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カリフォルニア州立大学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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中学生・高校生の方
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カリフォルニア州立大学は23のキャンパスから構成され、全大学が4年制の総合大学です。学生総数は40万9千人と、世界最大数の学生がこのカリフォルニア州立大学で学んでおり、その中には留学生も多く、人気の高い大学が集まっています。
カリフォルニアの提携・協力大学
これから留学をめざすみなさまへ
HIUCとの提携を通じて、より多くの国際人育成をめざしています。サンフランシスコ州立大学は、学生一人ひとりの夢の実現をサポートするために、とても優れた教授陣と多岐にわたる分野の専攻を持つ総合大学で、総学生数は3万人以上を誇っています。そして、我々のキャンパスはとても国際色豊かで、100以上の国々から全米最多の1,800名もの留学生が、ここサンフランシスコ州立大学で学んでいます。その留学生達の中でも、これまでヒューマン国際大学機構(HIUC)を通して進学された学生は、それぞれの分野で非常に優秀な成績をおさめています。
これはHIUCが提供している海外大学進学のための準備プログラムが、いかに素晴らしいかを証明するものであり、我々は今後もHIUCとの親密な関係を保っていくことでしょう
そして、この提携プログラムを通して、今後もより多くの学生達が高水準の教育を受け、国際人として活躍していくことを願っています。
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カリフォルニア州立大学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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カリフォルニア州立大学は23のキャンパスから構成され、全大学が4年制の総合大学です。学生総数は40万9千人と、世界最大数の学生がこのカリフォルニア州立大学で学んでおり、その中には留学生も多く、人気の高い大学が集まっています。
カリフォルニアの提携・協力大学
これから留学をめざすみなさまへ
HIUCとの提携を通じて、より多くの国際人育成をめざしています。サンフランシスコ州立大学は、学生一人ひとりの夢の実現をサポートするために、とても優れた教授陣と多岐にわたる分野の専攻を持つ総合大学で、総学生数は3万人以上を誇っています。そして、我々のキャンパスはとても国際色豊かで、100以上の国々から全米最多の1,800名もの留学生が、ここサンフランシスコ州立大学で学んでいます。その留学生達の中でも、これまでヒューマン国際大学機構(HIUC)を通して進学された学生は、それぞれの分野で非常に優秀な成績をおさめています。
これはHIUCが提供している海外大学進学のための準備プログラムが、いかに素晴らしいかを証明するものであり、我々は今後もHIUCとの親密な関係を保っていくことでしょう
そして、この提携プログラムを通して、今後もより多くの学生達が高水準の教育を受け、国際人として活躍していくことを願っています。
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留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
留学生のニーズに応えるカリキュラムや施設が充実
サンシャインコースト大学は、1997年に新設されたオーストラリアで最も新しい国立大学です。世界情勢を配慮したグローバルスケールの教育を学生に提供し、どの分野でも活躍できる真の実力を持つ学生の育成を目指しています。文学、ビジネス、保健自然科学の3分野があり、日本の大学で学ぶのと同程度の費用および期間で済むよう配慮されています。文学部では取得単位の一部を移行することができ、短期間でBachelor's Degree(学士号)の学位を取得することができる他のオーストラリアの国立大学にはないシステムがあります。キャンパスはクイーンズランド州の州都ブリスベンに隣接し、日本からも簡単にアクセスできるブリスベン国際空港にも車で1時間といったとても便利な場所にあります。キャンパス周辺には世界的に有名な数々のビーチや火山活動で作られたグラスハウスマウンテン国立公園などの大自然に囲まれており、世界遺産に指定されているグレートバリアリーフやフレーザー島も近くにあります。気温が20度を下回ることがめったにない、温暖で過ごしやすい気候です。キャンパス内には24時間使用できるコンピュータルームや数々の賞を獲得した図書館、マルチメディアを完備したアートギャラリー、オリンピック対応の野外競技場など、非常に充実した設備が揃っています。学生カウンセラーやヘルスセンター、学生寮など留学生の生活面をサポートするシステムだけでなく、就職をサポートするキャリアセンターも設けています。学生は、サーフィン、スキューバダイビングなどのマリンスポーツや、ロッククライミングなどが楽しめる好環境の中で、夢を実現するために勉強を行ない充実した学生生活を送っています。
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
質の高い教育と最先端の研究施設は、国際的にも高い評価を得ています。1865年に設立された英国立オックスフォードブルックス大学は、英国政府機関(QAA)により、ホスピタリティマネジメント、心理、法学など数多くの学部が高い評価を受けている伝統校です。いち早く単位制度を導入し、2つの専攻を同時に学ぶ制度を採用したことでも有名です。専攻として自動車工学があり、ベネトンF-1、TWRなどのレーシングカー製造会社と共同でロードカー、レーシングカーのデザインを工学的な視点から学び専門的技術を身につけることができるため、就職率はイギリスでトップ10にランクされる高い評価を受けています。オックスフォードは、テムズ川の谷間にある美しい都市で、イギリス全土やヨーロッパ各国へのアクセスにも理想的な立地条件です。
ヒースロー空港やロンドン市内へは、バスを利用して約1時間程度
またロンドン市内からパリまでは約3時間程度で行くことができます。キャンパスの近隣には数々の歴史的建造物、博物館、劇場、公園、商業施設や様々なスポーツ施設が整っています。学生寮が用意されており、自炊と食事付を選ぶことができます。希望により一軒家やアパートメントをシェアして生活することや、ホームステイを希望することもできます。経済面などの事情に合わせて、自分にあった環境を選び、キャンパスライフを楽しめます。
幼児教育/コーチング など
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
質の高い教育と最先端の研究施設は、国際的にも高い評価を得ています。1865年に設立された英国立オックスフォードブルックス大学は、英国政府機関(QAA)により、ホスピタリティマネジメント、心理、法学など数多くの学部が高い評価を受けている伝統校です。いち早く単位制度を導入し、2つの専攻を同時に学ぶ制度を採用したことでも有名です。専攻として自動車工学があり、ベネトンF-1、TWRなどのレーシングカー製造会社と共同でロードカー、レーシングカーのデザインを工学的な視点から学び専門的技術を身につけることができるため、就職率はイギリスでトップ10にランクされる高い評価を受けています。オックスフォードは、テムズ川の谷間にある美しい都市で、イギリス全土やヨーロッパ各国へのアクセスにも理想的な立地条件です。
ヒースロー空港やロンドン市内へは、バスを利用して約1時間程度
またロンドン市内からパリまでは約3時間程度で行くことができます。キャンパスの近隣には数々の歴史的建造物、博物館、劇場、公園、商業施設や様々なスポーツ施設が整っています。学生寮が用意されており、自炊と食事付を選ぶことができます。希望により一軒家やアパートメントをシェアして生活することや、ホームステイを希望することもできます。経済面などの事情に合わせて、自分にあった環境を選び、キャンパスライフを楽しめます。
幼児教育/コーチング など
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
国際的な教育に積極的な環境で、しっかりと多彩な専門の学問が学べる。1828年に創立されたニューヨーク州立大学ニューポルツ校は、ハドソン地域のシュワンガン山の麓に位置しています。学生は、工学、科学、ビジネス、教育、ファインアーツ、パフォーミングアーツ、コミュニケーション、ジャーナリズム等、総合大学と同様に多彩な専攻科目を学ぶことが可能で、国内外で認知された教授陣が教鞭をとっていることも魅力の一つです。また、100コース以上にもわたる国際的分野の研究にも力をれています。様々な企業や国連などの公共機関でのインターンシッププログラムも充実しています。ニューヨーク州の州都オルバニーとニューヨークシティの中間に位置するニューポルツ校のキャンパスは、美しい田園や山々に囲まれたハドソンバレーに広がっています。また、マンハッタンまでバスを利用して約90分というアクセスの良さで、大都市と豊かな自然という、ニューヨーク州が持つ二面性を満喫することができます。150以上の公認学生クラブが活動しているほか、映画、コンサート、旅行などイベントが定期的に実施されています。また、大学内ではFMラジオステーションとテレビステーションによる放送、3紙の新聞によって、さまざまな情報が提供されています。アスレティックジム、室内プールなどのスポーツ施設が一般学生にも開放されており使用することができます。
150以上の公認学生クラスが活動しているほか、映画、コンサート、旅行などのイベントも定期的に実施
また、大学内では、FMラジオステーションとテレビステーションによる放送、3紙の新聞によるさまざまな情報が提供されるほか、アスレティックジム、室内プールなどのスポーツ施設が一般学生にも開放されています。
初等教育/中等教育 など
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
さまざまな実習設備を持ち、実践的なスキルを積極的に身につけます。ニューヨーク州立コブスキル工科大学は、1916年に設立され、アメリカの大学の中でも農業分野の技術においては古くから指導をはじめた大学の一つです。コブスキル工科大学には農業関連、フード、コンピュータ、ビジネス、トラベル、幼児教育を中心とした学部が設置され、大学の伝統的な専門知識を活かし、実践的な教育が行われています。
コブスキル工科大学は、ニューヨーク市北約160マイル、オルバニーとオンタリオの中間に立地
ニューヨーク州郊外の大自然と大都市への便利なアクセスを持ち、中心都市のオルバニーへは車で約40分です。国立公園、キャッツキル山脈、歴史的なヘルドバーグ山脈やモホークバレーも近くにあり、スキー、川下り、ボート、山登り等、さまざまなアクティビティを楽しむことができます。ニューヨークの小さな大学町の落ち着いた環境で勉強し、さまざまなアウトドアを楽しみながら都市生活も味わえる、そんな欲張りな留学生活が楽しめます。約750エーカーの広大なキャンパスに高水準のコンピュータ実習室、科学実験棟、農業工学実験棟や、学生が運営するレストラン、チャイルドケアセンター、トラベルセンターが設置されており、実習施設として利用されています。準学士号(2年制)・学士号(4年制)を取得するプログラムや、ヘルスセンター・図書館等の設備、オリエンテーション、クラブ活動、奨学金制度といった学習サポートも充実しています。
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
全体の40%が大学院レベルの授業を提供し、オンラインプログラムも充実した都市型総合大学です。1960年に設立されたカリフォルニア州立大学ドミンゲスヒルズ校は都市型総合大学です。先端テクノロジーが大きな特色で、5次元双方向授業が可能な教室、9つのコンピュータラボ、2つのワークステーションルーム、250席の大レクチャーホールは教育とテクノロジーを融合させています。これらの施設は学生もミーティングなどに使用が可能です。また、初めてインターネットを通した授業で学位プログラムを構築した学校で、世界的に有名なMBA(経営学修士 )のオンラインプログラムを世界中に配信していることでも広く知られています。カリフォルニア州カーソンにある346エーカーの広大なキャンパスは、州内のテクノロジー、工業、交通の中心部にあり、なんといっても温暖な気温、澄んだ青い空と海で知られる南カリフォルニアをそのまま絵にしたようなキャンパスです。ロサンゼルスや観光地としても有名なヴェニスビーチにもアクセスがよく、ユニバーサルスタジオやディズニーランドなどのエンタテインメント施設やサーフィン、ビーチバレー、山でのスキーやスノーボードなど四季折々のアクティビティも楽しめ快適な生活を送ることができます。キャンパス内にある大学寮は教室、図書館、体育館等の大学施設に併設されていて、学生にとって非常に便利で、実用的な生活環境を提供しています。週末は公共交通機関、駐車場が無料開放され、留学生の生活もサポートしています。キャンパス内の施設も充実しており、サッカー場、プール、テニスコート、野球場、バレーコート、ウェイトトレーニング施設、サイクリングコースなどがあります。週末は大学施設を活用し、勉強とプライベートを両立することができます。
生物学/化学/地質学/数学/看護学/アスレティックトレーニング/体育学 など
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
アメリカを象徴するような広大なキャンパスで、伝統と先進的教育が融合
非常に優秀な教授陣が揃っており、質の高い教育を展開しています。学生12人につき教師が1人という恵まれた少人数教育で、学生のニーズに柔軟に対応できる体制が整っています。
また、自由で活気の溢れた校風も同学の魅力といえるでしょう
医学部進学課程/法学部進学課程 など
ボランティア留学・サッカー留学など(キャリア留学プログラム)
その他提携大学
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イギリス留学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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イギリスの教育制度
現在、イギリスには100校あまりの大学があります。イギリスの大学で学べる専攻は、伝統的な学問分野と職業専門的な分野に大別され、100以上の幅広い専攻分野において選択できるコース数は、学部レベルで約4万といわれています。また、イギリスの大学は一般的に3年制をとっており、日本の大学にある教養課程というものがありません。つまり入学すると、いきなり各専門領域に関係する授業を受けることになるため、残念ながら日本(他の多くの国も同様)の高校卒業の資格だけでは、基本的にイギリスの大学へ直接の入学は認められていません。このギャップを穴埋めしているのが、ファンデーションコース、ブリッジコースなどと呼ばれている予備コースです。予備コースの内容は、イギリスの大学の授業についていくことができるように、英語のスタディスキルや専攻分野の基礎知識を養うことに重点が置かれています。予備コースには、大学が独自でおこなっているものと、大学とは独立した教育機関がおこなっているものがあります。大きな違いは、大学が独自で行っている予備コースは、その大学の進学を前提としたコースであることに対し、独立した教育機関の場合、複数の大学と提携した予備コースが行われているため、予備コース修了後にそれらの提携大学へ入学するチャンスが生まれることです。
イギリスの提携・協力大学
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ヒューマンアカデミーについて
ニューカッスル大学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
提携・協力大学のメリット
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医学・外科大学にまで名声の歴史をたどる。
英国の一流の学術機関の一つ
ニューカッスルの町は、新旧が融合しながら、個性と魅力に満ちている町です。城や中世の大聖堂、アールグレイ伯爵のモニュメントからタイン川へと続くエレガントなジョージアン王朝風の建築物、これらすべてが、この町の豊かな歴史の名残となっています。また、「英国の6大科学都市」の一つです。ニューカッスル大学は、1834年にニューカッスルの町に設立された、医学・外科大学にまでその名声の歴史をたどる、英国の一流の学術機関の一つです。国際的に高く評価されている研究主導の大学として評判です。
生物学/生化学/生命工学/遺伝学/心理学/海洋生物学/動物学 など
※年間費用は2009年度のものです。※学費により諸経費等異なります。※学費等は各大学の決定により変更される場合があります。
ヒューマンアカデミーについて
オックスフォードブルックス大学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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大学生・社会人の方
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質の高い教育と最先端の研究施設は
国際的にも高い評価
1965年に設立された英国立オックスフォードブルックス大学は、英国教育審査機関(QAA)により、ホスピタリティマネジメント、心理学部、法学部など数多くの学部が高い評価を受けている伝統校です。さらにイギリスの大学の中ではいち早く単位制度を導入し、2つの専攻を同時に学ぶことのできる制度を採用した大学としてもよく知られています。約100ヶ国以上の国々から約1,300名もの留学生が学ぶグローバルな環境にあり、一人ひとりのニーズに応える柔軟性に富んだカリキュラムを提供しています。また、ユニークな専攻として自動車工学があり、ベネントンF-1、TWRなどのレーシングカー製造会社と共同で、ロードカー、レーシングカーのデザインを工学的な視点から学ぶことができます。このような専門的な技術を身につけることができるため、就職率はイギリスでトップ10にランクされるほど高い評価を受けています。
音響工学/幼児教育/コーチング など
※年間費用は2009年度のものです。※学費により諸経費等異なります。※学費等は各大学の決定により変更される場合があります。
ヒューマンアカデミーについて
ポーツマス大学|留学・海外大学進学のヒューマン国際大学機構|アメリカ・イギリス・カナダ大学への進学
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その他の専攻一覧
大学生・社会人の方
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学生満足度の高い大学
ポーツマスはロンドン市内から列車で約90分のところにあり、イギリスの南海岸の美しい町です。ポーツマス大学は1869年に設立し、1995年にポリテクニックから大規模な総合大学となりました。例えば、応用数学の分野では、国際的に素晴らしく、世界トップレベルの研究を行っているケンブリッジ、オックスフォードやダラムといった大学と同等のプログラムを提供しています。ポーツマス大学は近代的で多様なキャンパスは、学生にとって親しみやすい環境であり、学生満足度の高い大学です。世界100カ国から約3,500名以上の留学生が学んでいます。
ビジネス管理学/財政学&ビジネス学/会計学/マーケティング学 など
※年間費用は2009年度のものです。※学費により諸経費等異なります。※学費等は各大学の決定により変更される場合があります。
ヒューマンアカデミーについて