自分のやりたい事が見つかると評判のヒューマンアカデミー 東京校
【マンガ・アニメーション】キン肉 萌えええええええぇぇぇぇぇぇ、、、、東京校マンガ専攻のデッサン授業で前回は女の子モデルで盛り上がりましたが、しかも裸キン肉デッサン
モデルはスポーツカレッジ・スポーツトレーナー専攻の学生たち、それに先生まで
(何処の誰かは知らないけれど誰もがみんな知っている。で熱くキンニク厚く参加してくださいました。デッサン教室はいつもと違う興奮感で満々でした。
【荒麻由美さん】
『筋肉を実際に見てクロッキーしたのは、実は今回が初めてなのです。
生で見た筋肉はもう凄いですね
カッチカチなのが最高に萌えますね
(タイガー先生の体が) 生徒の体も筋肉が少しだけってのが萌えます☆
野球の投げるポーズ・足蹴り
とか気合い入りまくりで描きました。
また機会があれば是非とも筋肉を描かせて頂きたいです』
【寺崎洋子さん】
『今日、スポカレの先生がモデルをしてくれるとのことで、どの先生が
来てくれるのかなァと楽しみにして現れたのが、タイガーマスクを被った。
まさかマスクを被って登場してくるとは
その先生の名前を忘れてしまったケド、あの筋肉を見てすぐわかりました。それにしても、ホントにいい体をしてました。
私、マッチョより、ソフトマッチョぐらいが好きだったんですが、今日の
先生の体を見て考えが変わりました。
マッチョいいッスね
5分間のポーズを4回ぐらいやってもらいました。
その後、あの素晴らしい体を
皆で写メりました☆撮影会の様でした。触ってもいいと言われたんですが、ちょっと勇気がなかったです。触りたかった。その後、スポカレの1年生のデッサンをしました。やはり先生の身体とは大違いでした。
まァ、先生の身体と比較しちゃダメか
でも、いい身体をしてました☆
自分らが色々ポーズを決めてモデルさん達に指示してかなきゃ
いけなかったんですが、中々決められなくて、手持ち無沙汰で待ってたので
申し訳なかったです。
そして一人、モデルさんが両手を水平に広げてヤカンを持ってるポーズを
してくれたんですが、かなりキツかったらしく最後プルプル震えてて可哀想に
なっちゃいました(笑)
今日思ったことは、服着てる人間より裸になってる人間の方が、骨格が見えて
描きやすかったです。
そして、筋肉っていいなァ
自分も痩せてちょっとこの、たるんだ体を鍛えようと
決意しました。今日は、とても楽しかったです。勉強になりました。タイガーマスクさん、スポカレ1年生の皆さんに感謝です。
これを機に、普段あまり交流のないスポカレの皆さんと仲良くなっていけたら
いいなと思ってます。
ありがとうございました〜
【タバタさと子デッサン担当講師】
『筋肉デッサンということで、今回はスポーツカレッジの先生と学生さんに
上半身裸でモデルをやってもらいました。
普段なかなか生身の身体(しかもスポーツ科の皆さんのような筋肉質でスタイルの
良い身体)をじっくりと観察する機会はあまりないと思いますので、大変参考に
なったと思います。
スポーツカレッジの皆さんにはマンガの学生の要望に応えて様々なポーズを取って
頂き本当に有り難うございました。学生達も皆大変喜んでいました。今回学んだことをコスチュームデッサンや自分の作品等に活かして欲しいと思います。
また機会があれば次はクロッキーではなくデッサンもやってみたいですね
おかげさまで、すばらしいカレッジコラボ授業になりました。ありがとうございました。
◆マンガカレッジ今後の体験授業予定◆
7/13(日)<キャラクタデザイン> 老若男女いろいろな人物を描こう
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【チャイルド】みぽりん誕生会
【スノボ】学校見学のチャンス
【スノボ】学生のイメトレ
【スポーツ】テーピングの授業紹介
【スポーツ】石川遼選手のトレーナー来たる
【チャイルド】保育士のお仕事セミナー
【ゲーム】とにかくひたすら打ち込むべし。
ジャンルも学生の個性も多種多様な東京校から、授業やイベントの様子・先生&学生からメッセージを発信
さらに体験授業・セミナー日程など、皆さんが知りたい最新情報をお伝えします。
東京校の教育内容−学校要覧−
教育資金の融資│奨学制度について
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6/19 Vガンダム漫画家によるセミナー
デザインカレッジのグラフィック専攻、雑貨プロデュース専攻の学生へ、カメヤマの
人気商品「Gel Gems(ジェル ジェム)」の販売促進店内ポップの制作を依頼されました。
人の心に届くキャッチコピーとは・・・
商品をどんな人に、どのように使ってほしいか・・・
学生たちにとって初めてのポップ制作ということもあって、依頼された内容をもとに、いろんなマーケティング、リサーチを行いました。そして出来上がったポップをカメヤマキャンドルの企画部と営業部の方にプレゼンし、審査していただきました。そこで今回めでたく2名が「キャッチコピー賞」をいただきました。↑ 営業本部長様より表彰していただきました。ジェルジェムを使った教育スタイルを考えた、市ノ渡さんの作った「遊育」という造語は、今後どこかで使われるかもしれませんねぇ
齋藤さんは「何このぷるぷる
」という、ジェルジェムを初めて触った時に誰もが思うことを
言葉にしたところが評価されました。
↑表彰された二人ともデザイナーを目指す身として「キャッチコピー」を評価されたことが
嬉しくてたまらなかったようです。実際に今大人気商品のポップを作らせて頂くことなんて、、、めったにないことです。カメヤマキャンドル様、今回このような貴重な機会をいただき、本当にありがとうございました。↑受賞した2人には、この夏にぴったりのジェルジェムキットが贈られました。
嬉しすぎて、つい帰りの駅で鞄から出して見ている2人でした・・・・
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【スポーツ】テーピングの授業紹介
【スポーツ】石川遼選手のトレーナー来たる
【チャイルド】保育士のお仕事セミナー
【ゲーム】とにかくひたすら打ち込むべし。
【スノボ】トレーニングの授業
【カレッジ交流】フリマやります。
【マンガ】ふぉとしょっぷ と いられ
【ゲーム】敵を消去する。
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テキトーじゃ出来ませんでした。
東京校2年生の三重野祐美さんが漫画編集部からの依頼紹介で
マンガ家アシスタントに行ってきました。
三重野さんはホラー苦手なようで、、、ちょっと躊躇していましたが、頑張って
務めてきたようです。
日頃はおとなしい子ですが、プロに成ろうとする強い意志が結果を作って行くのでしょうね
【三重野祐美さんの感想】
『初めてのアシスタントと言う事でかなり緊張しながらマンガ家(板垣みさお)先生の
仕事場に向かいましたが、先生がとても気さくに接して下さったので、大分リラックスして
手伝う事ができました。
作業内容は消しゴムかけやベタ塗り
トーンなどの簡単な作業をしました。
今回の経験では他人の原稿に手を加えるということで、普段自分の原稿では
テキトーにやっていた所も丁寧に行い、またプロの生原稿を拝見させて頂き、プロの線や技術に少し触れる事ができ、とても身になる経験をさせてもらいました。この経験を次からの自分の作品に反映させていきたいと思います。
掲載誌は「実際にあった怖い話」
発売日をお楽しみに
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【スノボ】趣味を超えたな
【チャイルド】科目終末試験後は
【ゲーム】アナログゲームを学ぶ。
【チャイルド】みぽりん誕生会
【スノボ】学校見学のチャンス
【デザイン】水族館の写真
【スノボ】学生のイメトレ
【スポーツ】テーピングの授業紹介
ジャンルも学生の個性も多種多様な東京校から、授業やイベントの様子・先生&学生からメッセージを発信
さらに体験授業・セミナー日程など、皆さんが知りたい最新情報をお伝えします。東京校の教育内容-学校要覧-
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なかおか たけし
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。■指導方針・授業内容を教えてください。プロジェクトを立ち上げ組織化し、企画から実施にいたるコーディネートワークを実体験します。前期は「自主的な企画決定」後期は「プアレから実施」を目指します。■業界でのご活躍を教えてください。
小空間の企画設計、ホテル(リゾート)のリニューアル、個人住宅の設計等を
■業界を目指している学生へ一言、お願いします。仕事の現場は、まさにヒューマン(人間的)です。いくら才能があってもコミュニケーションが取れなければ、仕事は広がっていきません。人を纏める力があれば、何でも出来るのです。皆さんの自由な発想を膨らませてください。
基本は「楽しく・真剣に」
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マンガの出来るまで・・・
東京校マンガカレッジ1年生の特別授業で製版会社の二葉企画、二葉写真製版に
二葉写真製版は、「まんが」のデジタル化において日本で最初に始めた会社だそうで、著名な漫画家の過去の作品をデジタル化しデータベース化することにおいて
世界に誇れる日本の「まんが」文化に貢献しています(*゚▽゚*)
当日は、「まんが」の手書き原稿をチェックし、高性能スキャナーにて
の工程で製品化していく現場を見せていただきました。
学生たちも世界一の技術ノウハウを間近に説明いただき感激していました(ノД`)・ ゚・
【乗田美紀さん】
当日は有り難いくらいの晴天でした。
まさに社会科見学日和
漫画雑誌が出来るまでこんな事をしていたなんて
唖然としていました。自分は字が汚いので、綺麗に描こうと思いました。
【寺崎洋子さん】
漫画雑誌が出来るまでとても長い工程を経て、しかも数多くの人が関わっていることを知りました。そして、作業も細かい。原稿の汚れを一つずつパソコンで取っていったりとゆう作業もありました。漫画というのは、本当に色んな人の協力を経て出来上がるということを再確認した日でした。
【杉山匠くん】
漫画は描いてお終いではなく、こういった会社で多くの工程をへて
「やっと」商品として完成していくんだなと実感しました。先生がおっしゃっていたとおり、プロは締め切りを守らなければいけない、締め切りを守らなければ、しわ寄せとして多くの人に迷惑がかかる。
やはり「漫画」という商品は、人と人との協力で生み出すモノなのだ・・・
大事なコトを見せつけられた気がしました。
【吉野裕太くん】
「知覚」と「重さ」の二つを感じた、というのが私の感想です。見学を通し久々にものごと「知覚」出来、そして本が「重さ」を増した。
正直あそこまで良い仕事してるとは思っていなかったので
無知の恐ろしさをつくづく思い知らされました。そして本を造るという本質の一つを「知覚」して、本を造る「重さ」を肌で感じました。
元々、本に対しては畏敬の念を抱いていたと自負していましたが
それが足りなかったと痛感した時間でした。それと同時に世界はまだまだ面白いと思った時間でもありました。新しいものを「知覚」すると、それに関係するものごとは「重さ」を増す。良い時間を提供していただきありがとうございました。
関係した全ての方々に感謝を
私の実習の感想は上にあるとおりです。最近はものごとを「再確認」することや単面的な情報が殆どだったので「知覚」も入れました。多分何を言ってるか分からない文章だと思いますが、私はこう感じました。
★次には自分たちの作品を扱ってもらいたいですね
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夏休みも続々
【マンガ・アニメ】講談社はおっきなビルでした。
東京校マンガカレッジ2年生の大矢根由貴さんが
見学実習しました製版会社二葉企画近くの講談社に漫画原稿持ち込みしました(`・ω・ ́)
大矢根さんはから新聞奨学生として入学時からコツコツ頑張っています。
毎日大変な配達生活の中、少しづつ描きためてやっと一編完成v(意地と根性で、憧れ希望の週刊少年マガジン編集部に持ち込みました。結構いい感触だったようで、実が結ばれました。
・・・でしょうか
<持ち込みレポート>
編集部への直接持ち込みは初めてなので「おっきなビルですね〜」 ( ゚ロ ゚)ギョェ
と緊張ドキドキの様子で、受付を通って16階の週刊少年マガジン編集部へ・・・
今回は1年生の時の合宿にも来場をしていただいている編集者の方が
持ち込みを受けていただきました。
1時間以上じっくりみていただき、最後には今回の原稿を
月例のマガジングランプリ新人賞に、応募していただけるということで
預かっていただき名刺ももらえました。賞は9月発表です。
本人は自信は無い様子でしたが
「すぐにまた別のネームを持っていきたい」と、やる気が満タンになったようです。
【大矢根由貴さんの感想】・・・シャイな大矢根さんなので顔写真は恥ずかしいのでダメ
『初めての持ち込みでとても緊張しました。担当の人は怖いというイメージを持っていたのですが優しい人で良かったです。しかし、問題点はハッキリ指摘していただきました。もっとレベルUPできるように頑張りたいと思います。
【スポーツ】学生ブログ「奇跡のWメイ」
【マンガ】持込のあいだをぬって
【ゲーム】ドラゴンの名前+α
【マンガ】コピックと透明水彩の間・・・
【チャイルド】科目終末試験後は
【ゲーム】アナログゲームを学ぶ。
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【デザイン】水族館の写真
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フットサルカレッジ1年、リーダーことつゆきです。7月31日に平沼記念体育館(横浜)で大学リーグ二部の試合がありました。初戦を引き分けていたので初勝利に向け気合いが入っていました。しかしいざ試合となると、みんな動きが堅くリズムを作れません(>_<)
それでも、コーナーからJr
(児山#4)のシュートで先制
△先制点を挙げた児山選手
これで勢いにのるかと思いきやすぐに失点してしまい、しかもミツ(太田#20)が相手と交錯して鼻血を出すというおまけつきそしてこの失点を読んでいたかのように、永田コーチがタイムアウトをとり、指示をだします。これでみんな気持ちを切り替え普段の動きが出来るようになり、続けて味方シュートのこぼれ球を
マサ(中野#19)がおしこみ3点目と立て続けに点をとり
前半を3−1で折り返します。
後半はチャンスをものにできず追加点は取れず・・・
失点もしないでそのまま3−1で終了
初勝利をものにしました。次も勝利目指して頑張りま〜す。
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6/19 Vガンダム漫画家によるセミナー
【デザイン】グラナダからの便り〜出発編
ご報告申し上げます。
今年度のグラナダ大学留学生の2人が
(雑貨プロデュース2年/外松陽子さん、マンガ2年/木戸由芽さん)
ついに出発いたしました♪
出発前学校で記念撮影☆
ご家族と先生に見送られて成田空港からいざスペインへ
出発直前までイロイロありました・・・(笑)
グラナダ大学学生寮からのお便りです↓
■雑貨専攻 2年 外松陽子さん
なかなか連絡していなくてすみません。スペインに来てから2週間が経ちました。あんずるより産むが易し。なんとか生活できています。
毛布が死ぬほど臭かったり、お湯が出なかったり、教室が分からなくて彷徨ったり、シエスタで買い物できなかったり、ちょこちょこ問題はありますが、、、手続きなどはいろいろな人に手伝ってもらい
これもなんとかなりそうです。先日ミゲルにも会えました。
語学学校はレベルテストを受けて初級の上になれたのですが、担当の方に初級の下の方がいいとアドバイスされたので
2人ともそのクラスに通っています。
いろいろな国の人がそのクラスにいますが、私たちがそのクラスの最階位でしょうね
みんな基本的にしゃべれます。
でも中村さんに習っていたおかげで
なんとか授業についていくことはできます。早く喋って、理解できるようになりたいです。
大学の方はどうやら2人とも勘違いしていたみたいで
10月から始まるんですね
語学が終わった1月からだと思ってた、、、これから忙しくなりそうです。期待の犬はいっぱいいます。
写真なども頼めば基本的に快く撮らせてくれます☆
ただみなさん犬にはお金をかけないのか
汚いし、おしゃれにするということはないみたいです。犬の落し物も道のいたるところに罠のように落ちています。ではではまた連絡します。学校の皆様にも元気だとお伝え下さい。
■マンガ専攻 2年木戸由芽さん
今、アナちゃんの家でパソコンを使わせて貰っています。
こちらは、朝が遅く学校に向かう時間帯には、息も白く二人で肩を
震わせながら歩いています。昼になれば、日差しが強く汗だくになりながら、寮までの道のりを帰る感じです。
まだまだ、言葉が話せない私達はアナやミゲルさん、ホセやベアトリスさん、、、とても沢山の方に助けて頂いて、今の生活がある。そんな事を実感する二週間です。そしてやはり一番、ぶつかる問題の多くが言葉の壁です。
大学の授業も言葉の理解が乏しい事から、二人とも製作重視の授業を
選択しました。来週から、大学が始まります。私はアクションスケッチと言う授業をとりました。裸のモデルさんが動き回るのを、形を素早く捉え、スケッチしていく授業です。
私は漫画を描いていて、日本で画力の足りなさを出版社に散々
指摘されていたので、ここで画力を付けていきたいと思っています。
まだまだ全てはこれから
という感じです。
ようこともお互い性格が正反対な事から、あたしが突っ走る時は
ようこが冷静に止め、ようこが行動に躊躇するような時は私が背中を
押すと言った感じです。これから沢山の困難があると思いますが、二人で頑張っていこうと思います。
学生寮から見える教会です・・・ステキです☆
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【マンガ】体験授業「ポージングマスターになろう
【東京校】一流アスリートのトレーナーがヒューマンに来る。
【ゲーム】1年PG組ってどんなところ
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夏休みも続々
ども〜♪ピッチレポーターたかさんです(・ω・)ノマイド
暑い夏が今年もやってきていますが、みなさん元気ですか
昨日8月19日に横浜・平沼記念体育館で第6戦が行なわれました。平沼体育館も暑かった。試合も暑かった。
△試合の指示を出す栗橋監督
さ〜て、試合内容ですが、一進一退の攻防が続きお互いに
ファールが多い試合展開で進みました。
コンビネーションから小貫選手(#17)がゴール
前半は1点リードのまま終了
暑さのためなのかはわかりませんが、守備のバランスがズレてしまったり
細かい部分で相手にスキを突かれることがしばしば・・・
後半5分過ぎくらいにチームの要・タカこと橋本選手(#7)が
今試合2枚目のイエローカードで退場処分
※フットサルでは退場者が出た場合、2分間補充することができません。但し、2分以内に得点された場合は補充することができます。
ここで、登場
デポにも暑〜〜〜〜い男がピッチに帰ってきました。
△復帰戦となった佐藤選手(ロモ)
大怪我から復帰しました。
まだ完全復帰ではありませんが、頼もしい選手の復帰はうれしいですね♪
体はまだ重そうな感じもしますが(笑)きっちりお仕事してくれます。相手は容赦無く攻めてきます。
残念ながら攻撃を防ぎきれず同点に・・・
その後一進一退の攻防が少し続きました。
ロモの頑張りにチームメイトも奮起
デポの底力を垣間見ることができました。
相手ファールで右サイドより得たフリーキック
蹴るのは・・・ロモ
ロモから左サイドにいた大塚選手(#14)へパスが通り、中央へ走り込んでいた中平選手(#76)が粘って倒れこみながらも
ボールは相手の間をスルスルゥ〜と抜けゴール
そして試合終了間際、相手がパワープレーに出てきましたが
ボールを奪取
そのボールはロモ選手の下へ
ドリブルで相手ゴールへ近づく。反対再度には中平選手も走る。相手GKが戻りきっていない。
追加点のチャンス
」と誰もが思ったその時・・・
中平選手へパス・・・
中平選手も「シュート打つものだと思ってました・・・(=ω=;)」(本人談)
何とかトラップするものの、GKにキャッチされ試合終了
次の試合も勝って欲しいですね☆
【スノボ】何はともあれ優勝はすごい。
スノーボードを買いに行く前に受けとくべき検定(ボード編)
スタジオ 学内説明会を実施しました。【スノボ】写真は撮れません。【マンガ】研究生に合格しました。
【スポーツ】松井大輔選手による「フィジカルトレーニングセミナー」開催
【スポーツ】学生ブログ「奇跡のWメイ」
【フットサル】お台場でFリーグのチケットをGETしよう
【マンガ】持込のあいだをぬって
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【デザインカレッジ】ガラスの積み木
美術館や博物館へ行く楽しみはもちろん生の作品に触れることですが、館によりセレクトの異なるミュージアムショップを覗くのも楽しみです。最近はミュージアムショップも専門の業者が展開していることが多いのですが、同じ業者でも館や企画によって商品を変えたり、オリジナル商品も充実してきて、一大マーケットとして確立されていますので、グラフィックや雑貨デザインのリサーチにも効率的です。1994年に池袋のセゾン美術館(99年閉館)で行われた「ブルーノ・タウト展」では、タウトが制作した「ガラスの積み木」が限定100個で復刻制作されました。
先日のデザイン表現ゼミでは、この復刻商品のうちの
1セットを学生に紹介、実際に触ってもらいました。この復刻商品の凄いところは、タウトによって作られた。オリジナルのガラスの材質感に合わせて、1ピース毎手作りされた。表面にはゆがみが再現され、セット内容も忠実に再現されています。
オリジナルやセゾンでの復刻版に比べエッジがキツく、平滑な表面の質感や、セット内のパーツの違いなど「別物」な印象ですが、歴史的にも注目のデザインを再認識して直に触れる機会が増えたこととして、とても意義のある試みだと思います。com」で取り扱いしています。5月15日土曜日に東京の高田馬場に立地する、デザインの専門校ヒューマンアカデミーにて、『カラーデザインのワークショップ』が開催
講師は、カラーデザイン認定講師の平野講師です。
土曜日、学校はお休みですが、在校生と学校見学に来て下さった方で
ワークショップははじまりました。
ワークショップのはじまりに、先生から
『何色に見えますか
』との質問が
みんな一斉にポカン・・・
赤は赤、青は青じゃないの
実は赤く`見えている ́印刷物は、拡大してみると、いろいろな色が混ざっています。赤は赤、青は青ではないんです。実際の印刷物をルーペで拡大してみて、在校生も見学に来ていた方も「おぉぉ~
」と、いい反応をしてました。
まだルーペを使ってみていない方は、みんなの反応をみて、気になる 気になる 気になる。気になりすぎて3回もいってしまいました。今回のワークショップでは、色を組み合わせて、「色を作る」ということをしました。まずは作りたい色を決めて、目標の色になるように、四角や丸や点などで、色を配色し組み合わせを考えます。近くで見ると 緑・青・黄色・白 などが入っている、模様のように見えますが、遠くで見ると深緑になります。みんなで色を作り終わった後、先生とみんなで、考察をしました。ひとつの色でも、いろいろな作り方があり、とても興味深いワークショップになりました。みなさんも、身の回りにある色について、少しでも考えてみるとおもしろいかもしれないですねっ★
の見学に行って参りました。
のメンバーで、入学して初めての国際展示会【見本市】
それぞれの専攻にとって重要な資料がたくさん集まった空間にいざ出陣です。
新商品や未発表商品が展示されているので、ヒューマンアカデミー講師平野先生の
お知り合いのブースにて許可を得て撮影できた場所があるので、ほんの少し掲載いたします。
国内外の才能溢れる若手デザイナーと、ライフスタイル提案型企業をつなぐデザイナーズ・エリア「neON」にて
[フルスイング]さんのブースにて、新合板の提案と
家具の説明を受けました。おしゃれで綺麗な合板のサンプルに皆感動です。
この他にも、様々な学校と繋がりのある会社や
先輩が就職した企業ブースなどを見学し、これからの制作活動にとても刺激を受けました。これからもどんどん展示会を見に行きたいと思います。
夏デートで着るTシャツデザイン☆
5月23日、ヒューマンアカデミー東京校にて、Tシャツデザインの特別授業を行いました。
今回は、その様子をレポートさせていただきます☆
体験授業に来てくださった方と、ヒューマンの在校生がペアになって、Tシャツデザインをします。どんなデザインにしようか、話し合って、在校生とともに制作していきます・・・
はじめて会ったとは思えない程、在校生とも仲良く話しています(*^^*)
では実際に、在校生と体験に来てくださった方の作品を見てみましょう♪
それぞれ夏をイメージして可愛らしいデザインやかっこいいデザインTシャツを制作しました☆
全国のヒューマンのデザインカレッジで制作されたデザインの中から、福岡のイベント会場でグランプリが選ばれます☆
みなさん、ぜひご覧くださいね
東京校で選ばれたデザインは、次回、ブログにUPさせていただきます☆
夏デートで着るTシャツデザイン
ファッション雑誌ZIPPERとヒューマンアカデミーのコラボ企画
モデルさんが着てくれるというビッグイベント♪
この日は在校生も参加してくださり、特別授業に参加してくれた方のデザインを形におこす作業をしていただきました。
すぐに仲良くなって作業に没頭
デザインを事前に考えて来てくださった方もいて、在校生と楽しく話していました♪
実際に自分が考えたデザインが形になるのを見て感動っ*^^*
在校生の姿を見て、1年後、2年後には、自分もこうやって技術が身についていくんだなと
実感していたようです☆
第2回のTシャツデザイン特別授業があります。
ぜひ、遊びに来てくださいね♪
卒業制作プレゼンテーションを行ないました。
作品・模型・企画書・CG等を使い、其々が考える提案を講師陣に発表し、優秀賞を決定します。
今までの集大成を発表
皆の緊張が伝わってきます。審査も真剣ですが、皆将来を期待する暖かいエールのコメントを頂きました。
インテリアデザイン最優秀賞は佐藤哲也さん
雑貨プロデュース最優秀賞は大野桃子さんに決定
達成感と今後の自信になる制作を遂げることが出来ました。
いよいよ今週土曜日に開催する卒業制作プレゼンテーションなんですが、レジュメができましたのでご覧ください。
どれもこれも興味深い人を選んでますが、11人のプロデューサーが
どのようなプレゼンをしてくれるか、楽しみですね
場所は東京校本館4F
どうぞ、皆様お誘いあわせの上越しください。【デザイン】2/7sat グラフィックデザインプレゼン会です。私たちの周りには様々な人が存在します。
よく知っている人、知らない人、名前はきいたことある人、なんかスゴい人、存在感のある人、偉い人、将来期待できそうな人、これらの人をより多く知ってもらうため、私たちはその仕組みをグラフィックデザインで実現しました。2月7日土曜日、いよいよご紹介します。※上記の時間内はご自由にご覧頂けます。
■お問い合わせ先
デザインカレッジ 講師田中 まで
この度、デザインカレッジの学生作品を取りまとめた。ポートフォリオサイトを制作いたしましたので、一挙公開いたします。三専攻合同制作も見れます。
ところで、東京校にはオリジナルサイトがあるのをご存知ですか
悲しい事実ですが、実は知らない人が多いのが現状
しかしクリエイティブ系カレッジの学生作品が見やすく、また興味があればゲームなど、ダウンロードも出来ちゃうんです。
よかった見てね
いよいよ2月20(金)、21日(土)は、クリエイティブ系カレッジの修了展が開催されます。
またこの様子もブログでお知らせしますね
【デザイン】春のオープンカレッジ
春のオープンカレッジとして、3つの楽しいイベントを企画しました。
気軽にのぞいてみて
1ショールームの見方
かっこいいインテリアのショールーム
ただ眺めているだけじゃぁもったいない。Humanの講師が魅力的なショールームの見方を解説します。デザイン・ゲーム・アニメーション等、希望ジャンルの見本市です。専門的な内容から個人的な質問まで、ヒューマンの学生がお答えします。デザインカレッジの2008年度卒業制作優秀者によるプレゼンテーションと、東京デザイナーズウィークをはじめ、2008年度のデザインイベントの報告を行います。
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【デザイン】東京デザイナーズウィーク2008に参加しました。
3 に行なわれた東京デザイナーズウィーク2008
東京校デザインカレッジの三専攻、このたび初めて参加させていただきました。
▲ オフィス菜園化計画をブースで発表
詳細はこのアイコンをクリックしてください。▲ イメージとなる写真撮影は+PLUSさんにご協力いただきました。▲ イベントブースの入り口です。▲ イベントブースの中です。様々な学校と一緒の空間の中で数日間、私たちはデザインを通して多くの方と触れ合い、ご意見や情報などをいただけたことが何より楽しかったです。今後も社会に対してデザインで何が出来るのかを探り、こういったイベントなどの機会やチャンスがあれば発信していこうと思います。どうぞ、これからも東京校デザインカレッジを見ていて下さい。東京校デザインカレッジ、今年は100%futures-デザインサンガクプロジェクトに参加します。今回テーマに選んだのは「食」です。
食の安全性はなぜここまで危機を迎えたのでしょう
社会人一歩手前の学生達が、自分達の近い将来である職場環境をイメージし、オフィスランチから食の問題解決を、消費者の意識改革からこれからの食の在り方を考えたプランの発表とプレゼンテーションを行います。
■開催日程と内容
ブースにて、企画の提案をしています。
学生スタッフが内容を解説いたしますので、気軽に立ち寄ってね
第一部は学生による企画プレゼンテーションです。
食の安全性はなぜここまで危機を迎えたのでしょう
社会人一歩手前の学生達が、自分達の近い将来である職場環境をイメージし、オフィスランチから食の問題解決を、消費者の意識改革からこれからの食の在り方を考えたプランの発表とプレゼンテーションを行います。第二部では現場で活躍するインテリアやグラフィックのデザイナーが「デザインと空間」をテーマにパネルディスカッションを行います。また場所などの詳細に関しては、このブログでお知らせします。
気軽に参加くださいね~♪
【グラフィックデザイン】人のプロモーションデザインです。いよいよ後期がスタートいたしました。本日は2年間の集大成である「卒業制作」のテーマが発表でした。
今年はなんと・・・
「人のプロモーションデザイン」です。私たちの身の回りには、様々な人がいます。
よく知っている人、知らない人、聞いた事があるだけの人、凄い人、特技のある人、存在感のある人、偉い人、生き方がかっこいい人、将来への期待が持てる人・・・などなど
これらの人をより多くの人へ知ってもらうことを目指し、その仕組みをグラフィックでザインで実現できるよう取り組みます。
さて、2年生はどんな人を選択するんでしょうか
今後本ブログにて進捗を報告します。
デザインカレッジのグラフィック専攻、雑貨プロデュース専攻の学生へ、カメヤマの
人気商品「Gel Gems(ジェル ジェム)」の販売促進店内ポップの制作を依頼されました。
人の心に届くキャッチコピーとは・・・
商品をどんな人に、どのように使ってほしいか・・・
学生たちにとって初めてのポップ制作ということもあって、依頼された内容をもとに、いろんなマーケティング、リサーチを行いました。そして出来上がったポップをカメヤマキャンドルの企画部と営業部の方にプレゼンし、審査していただきました。そこで今回めでたく2名が「キャッチコピー賞」をいただきました。↑ 営業本部長様より表彰していただきました。ジェルジェムを使った教育スタイルを考えた、市ノ渡さんの作った「遊育」という造語は、今後どこかで使われるかもしれませんねぇ
齋藤さんは「何このぷるぷる
」という、ジェルジェムを初めて触った時に誰もが思うことを
言葉にしたところが評価されました。
↑表彰された二人ともデザイナーを目指す身として「キャッチコピー」を評価されたことが
嬉しくてたまらなかったようです。実際に今大人気商品のポップを作らせて頂くことなんて、、、めったにないことです。カメヤマキャンドル様、今回このような貴重な機会をいただき、本当にありがとうございました。↑受賞した2人には、この夏にぴったりのジェルジェムキットが贈られました。
嬉しすぎて、つい帰りの駅で鞄から出して見ている2人でした・・・・
体験授業参加希望の方は↓
学校見学希望の方は↓
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【デザイン】企業からビックなお仕事
(株)ドン・キホーテ様から昨年12月より、デビューしました新ブランド
カジュアルに買う・カジュアルに使う・新しいライフスタイルを提案する。
プライベートブランド『 bis(ビス)シリーズ 』bisシリーズオフィシャルサイトはこちら
今回は、今年の夏に発売されるラインナップのCM製作を受け、デザインカレッジの映像部隊が出動
撮影の流れをちょっと紹介します。
1●イメージを絵コンテにして● 2●会議室でロケハン
3●会議室が・・・
みるみるうちに食卓へと変わっていく。
●監督も自ら出演(手タレとしてw) 原宿校・渋谷校の皆さん
●ご協力ありがとう
ご覧頂けるようになります。【デザイン】ニットキャップのデザインコンペに参加します。
この度、東京校デザインカレッジでは、(有)白倉ニットさんの企画されたコンペ
に参加することになりました。
WEBの先生である皆川佳昭先生のご紹介によるもので、この度は直接このコンペの説明会を
してくださるということになりました。
白倉ニットさんは、約100人のプロダクトデザイナー・建築家・グラフィックデザイナーなど、全く違う分野のアーティスト達とのコラボレーションが行われる「混ぜる流れの場」である。
シェアオフィス「co-lab」のメンバーで、繊維のエキスパート「テキスタイルデザイナー」として
参加されていたり、ほぼ日刊イトイ新聞とのコラボレーション商品「ハラマキプロジェクト」で、あの腹巻をデザイン力でかっこいい、かわいい「ハラマキ」として売り出されていたりと、とてもユニークな繊維メーカーさんです。
今回の説明会では、白倉ニットさんが進めている「デザイン力」を巻き込んでのメーカー側の
取り組みなども含めてお話を聞くことができました。コンペの詳細はこちらからご確認ください。
↑概要を説明してくださる白倉さん 頭にはニットキャップ
デザインカレッジに留まらず、絵がかける人なら誰でも気軽に参加できる企画なので、ゲームカレッジやスポーツカレッジの学生も参加していました。↑特別に型紙をくださって、イメージを膨らませられるようにしてくださいました。
手芸とかやったことない人でも、自分の描いた絵を決められたフォーマットに入れ込んで
提出するだけで「商品」としてニットキャップにしてくれるんですもん、ステキすぎますこのコンペ
しかも出品すると、その時からその人は「デザイナー」として、ニットキャップカップのサイトで
発表されるそうです。
ますます面白いですね、このコンペ
↑ニットキャップを作成するにあたり、使える色の見本(手元に注目
説明会に参加したスノーボードカレッジの学生さん曰く、「自分のデザインしたキャップを
被ってスノーボードしたい。白倉ニットさん、ありがとうございました。コンペに向けて早速制作に取り組みます。
学生の作品、どうぞお楽しみに
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【デザイン】活躍中の卒業生が訪ねてきたよ
2007年3月に卒業した上田大介君と川村優美さん
卒業後結婚した二人が長男大正(ひろまさ)君を連れて近況報告に来てくれました。生後6ヶ月ということでしたが、とても大きく、力も強い。大学ではボクシングをしていたお父さんの血をしっかり継いでいるようです。
ちょうどお昼休みだったこともあり、授業が終わった岩崎先生も初対面
何にでも興味津津の大正君
好奇心の旺盛さは、お母さんの影響でしょうか
上田大介君はグラフィックデザイン専攻でしたが、在学中にイベント(ヒューマンフェスタ
)のデザインプロデュースをしたことがきっかけで、イベントデザインの会社への就職を決めました。
1年目からほとんど1人でブースデザインを任されるようになり、1ヶ月の20社のブースデザインを同時進行させていたこともあったとか
まさかボクシングで鍛えた身体がこんなことに役立つとは・・・と、本人も言ってました。
また遊びにきてくださいね
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東京校フットサルカレッジは昨年度誕生いたしました。
チームの活躍は当ブログでもご確認いただけていると思いますが・・・
結構強いんですよ
関東大学フットサルリーグ1部昇格だったりと、、めちゃくちゃ活躍中なのですが、残念ながら足りないものがありました。チームの象徴でもある「エンブレム」です。それを気にされながらも、試合や実習など忙しさに追われて、ついに昨年度はチームエンブレムのないままで活動していました担任の栗橋先生と永田先生から相談されたグラフィック専攻2年生たちは、チームイメージとなるものを探りつつ、いろいろと考え作成しました。そこで先日チームの代表者たちと先生2名に起こしいただき、エンブレムデザインプレゼンを行いました。そこで選ばれたのは先日ケータイコンペで優秀賞を獲得した、あの齋藤美穂さんのデザインです。
どうでしょうか
解説はこちら
スポーツ選手の精神とは
「燃え上がる熱い魂」
燃え上がる+熱さ
高田馬場(東京校所在地)の駅から聞こえてくる鉄腕アトムのメロディ♪
炎、火=火の鳥
という流れで、モチーフを「火の鳥、不死鳥」として採用し、デザインしたそうです。早速実現化に向けて業者の方と打合せをしました。
仕上がったらまたここでアップしますのでお楽しみに
※その他の学生作品(エンブレムデザイン)は、トップ画像をよ~く見ると見えてくるかもw
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グラフィック専攻2年生のグラフィックデザインゼミでは、「学校案内」の広告を作る。授業に入りました。
いろんな学校がありますよね、ヒューマンも全日制、夜間制、社会人向けの短期講座と
沢山のタイプから選べる学校ですし、世の中にはいろんなことを教えてくれる学校が
いっぱいです。
学生たちは、さまざまな学校の中から、自分が行ってみたい、または作ってみたい学校を
選び、その学校を宣伝するためのツールとしての広告を作る事になりました。
そこで、広告にはかかせない、イメージの元となる写真=素材をとるために、大掛かりな
セットを組んで、ポートレイト撮影を行いました。↑ 自分と自分の描いたイラストを組合わせ、アニメの学校の広告を作ろうとしています。
↑ 元美容師の腕前を披露
みんなはじめは慣れないことだけに緊張しまくってましたねっw
でも撮影がどんどん進むにつれ、「恥ずかしい。
」っていってられないくらい忙しくなり、最終的には写真スタジオのスタッフさながらの機敏さでみんな動いていました。
みんな当初思い描いていていたイメージ通りのポートレイトが撮影できたでしょうか
また出来上がった広告はアップしますのでお楽しみに
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【デザイン】こぐまのケータイ待受けFLASH賞受賞
東京校グラフィックデザイン専攻では春の特別講義に、 WEBデザイナーの皆川先生に
よるFLASH特別授業を行いました。に グラフィック専攻2年生がチャレンジいたしました。そして2年生齋藤美穂さんが見事優秀賞を受賞いたしました。(↑本人のページが設けてあり、コメントと作品が載っております。できちゃいます。
皆川先生は色々とコンテストを探してくださり、 FLASH初心者である学生でも、という結果を導き出してくださいました。アイデア出しのコツと、こつこつとクオリティの高い物を作る姿勢を教えていただきながらも、今回一番頑張ったのは
「限られた時間内で制作し、納期を守る」
ということでした。コンペやコンテストに参加するということは、様々なことが一度に学べます。
グラフィックデザイン専攻では、今後もいろんなコンテストに参加し、良い結果が出せるように
取り組んで行きます。
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【デザイン】業界就職の秘訣
今年卒業生したデザインカレッジ・グラフィックデザイン専攻の小熊先輩が、見事、カメヤマ株式会社の企画職として内定をいただきました。(企画職で専門卒学生を初採用だそうです。キャンドルの老舗であり、最近大ヒットにより偽者も出回っている。
「ジェルジェム」(ガラス窓に簡単に貼り付けることが出来る雑貨)の
独占販売会社でもあります。
この会社には雑貨プロデュースの学生が毎年企業プレゼンテーションを
行なってもいます。(雑貨・カワイイ物好きの方に好まれる企業だと思います。
この就職が可能になったのは、本人の日頃から一生懸命な 課題活動を
行ったこともありますが、雑貨プロデュース専門講師、松村みどり先生の
バックアップと、東京校グラフィックデザインの
『就職に結びつけるデザイン』 の授業カリキュラムの
賜物だと思います。面接の際に見ていただいた作品集の中でも、特に卒業制作はしっかりとした。
企画に基づいた内容であったため、採用ご担当者様も、専門学校で
グラフィックを学ぶイメージが大分変わったとのお話や、ヒューマンは
企業を意識しているカリキュラムなど、いろいろと話をしてくださったそうです。
面接の前にチェックした彼女の作品集を見た先生曰く、『一度小熊先輩の授業を受けてみたい。
思わせるほど、パッケージデザインやコンセプトがしっかり見える作品集に
なっておりました。
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株式会社水上印刷様に起こし頂きました。
最後は、印刷とデザインの融合をうたう企業
DTPオペレーター・企画制作についての説明会です。
人事担当者様 『印刷業界って、あまり表に出ない産業だから、よく分からないって言う方が多いと思います・・・・・
制作担当者様 『印刷って、いろいろな表現が可能で、例えばこんな風に・・・・・
いろいろな印刷物を見せてもらいました。参加した学生にとっては、とても貴重な経験となりました。
やはり、現場の意見や実際の作業などを伺うことや製品の解説を
受けられるなんて、滅多にないからね^^
また次回に・・・
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【デザイン】東京校・横浜校合同 学内企業説明会 その3
東京校・横浜校合同 学内企業説明会 その3
株式会社大関印刷様に起こし頂きました。今回は、“印刷”業と、よく間違えられるという、総合デザイン事務所の説明会です。
創業当時は印刷工場でしたが、時代のニーズとともに企画・デザイン部門が拡大
現在では、自社工場を閉鎖し、完全なるデザイン事務所になったそうです。
マネージャー様 『弊社の企画力を買って頂けるということがわかって、企画デザイン室を拡大・・・・・
学生たち 「印刷工場からデザイン事務所に移るなんてすごい。どんなものを作ってるんだろ^^」企業の歴史や方針をじっくり伺えました。
ディレクター様 『ちょっと細かいけど、例えば、こういうところの~・・・・・
マネージャー様 『何でこういうデザインになったのかをプレゼンするんだ・・・・・
学生たち 「必ず製品には、こうなった理由があるんですね^^」やっぱり現場のお話を聞くと、とっても勉強になる。
そして最終回へ・・・
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【デザイン】東京校・横浜校合同 学内企業説明会 その2
東京校・横浜校合同 学内企業説明会 その2
株式会社木元省美堂様に起こし頂きました。今回は、学参書籍の印刷や商用印刷を主とした、印刷業界の企業様の説明会です。取引先から頂いたデータをチェックし、印刷できるように加工します。
人事担当者様 『DTPとは、このような教科書の文字をどのように配列すると読みやすいか
学生たち 「DTPって難しそうなイメージだったけど、やってみたいなぁ^^」DTPのスキルって、いろんなところで生かせるんだ。
やっぱり現場の方のセミナーだから、一言一言全てが大事
まだつづく・・・
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【デザイン】東京校・横浜校合同 学内企業説明会 その1
東京校・横浜校合同 学内企業説明会 その1
株式会社オープンドア様に起こし頂きました。今回は、モバイルコンテンツ制作・運営を行なっている企業様の説明会の様子です。
お仕事の内容は、アバター制作・モバイルゲームの背景やキャラクターのデザインなど、コンテンツ制作担当者様 『アバターって皆さん知ってます。
こうやってパーツごとに・・・・・
学生たち 「ふむふむ・・・
へぇ~、こうやって作っていくんだぁ^^」
現場のお話を聞けて、とっても勉強になるんですよ
現場のクリエイターさんのセミナーだから、一言一言全てが大事
つづく・・・
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フォークロアをテーマにしたコンセプトショップ『ROA』の
雑貨・アクセサリー制作を1年生が行いました。
天然石をふんだんに使ったブレスレット
白木風塗装で仕上げたディスプレイに
アクセサリーを並べています。樹脂粘土で模様をつくった。
ヘアゴムとブローチ
リング→花が精巧につくられています。代表者のコメント集です。
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完成施工写真です。
怒涛の準備編もご覧いただけましたか
使用会場の方も短時間でここまでつくりこんだスペースは初めてだと
驚かれていました。今までしっかり準備した結果が実ったようです。
続いて雑貨プロデュース編を
ご期待ください。
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【デザイン】銀座のアップルストアでプレゼンしました。- 若者たちの提案するデザイン -
卒業制作優秀学生によるプレゼンテーション
先日(3月17日)、銀座のアップルストア内・シアターホールにて、東京校・横浜校合同の
プレゼンテーションが行なわれました。
【 東京校 】各専攻の卒業制作最優秀学生によるプレゼンテーション(3名)
【 横浜校 】チームや個人での卒業制作最優秀学生によるプレゼンテーション(3組/5名)
個性あふれる作品を思い思いにまとめた15分間のプレゼンテーション
学内の卒業制作発表とは違う、アップルストアバージョンで挑む学生が多く、起こし頂いた皆様
ありがとうございました。
見る見るうちに会場は満席
真剣な眼差しあり、笑いあり、拍手あり・・・・・
初めての試みでしたが、大成功に終わりました。
←りんごのマークのトートバック(非売品)
アップルストアから起こし頂いた皆様へ、アップルグッズの
プレゼントを頂きました。
会場のセッティングやプレゼンテーションのフォローまでいて頂き、フリーダイヤルはこちら
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【デザイン】春休みの過ごし方
すっかり春めいた陽気になりました。
グラフィックの1年生たちは、岩崎先生による秘密のコラージュ特訓を受けているようですよ
特訓の成果はまた後日・・・・
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バーチャルショップがいよいよ始まります。
沢山製作したのですが、設営時間がなんと3時間
舞台仕込みの心がくすぐる攻撃的搬入になりそうです。
バーチャルショップとは、モードスタイリングカレッジと合同で
ショップ運営を期間限定で行う実践的学校行事です。
今回のショップ名は
フォークロア(民族調)をテーマにしたお店です。
東京校からは、インテリアデザイン専攻は空間設計、雑貨プロデュース専攻は様々なアクセサリー・雑貨販売を行ないます。
学校よりトラック搬入開始
トラックの模型をつくって、計算通りピッタリ収めます。表参道に着き、今度は高速荷降ろしです。
高速設営に突入
全員が同時並行で作業
でも時間が無い。
予定外のレンタル備品の寸法が違う事が発覚
でも、段取り良く修正を現場で行います。
コレも打ち合わせを
行い、日頃の基礎力のおかげです。ガンガン組み立てます。土台が見えてきました。
仕入れたり、製作した洋服類を
完成まであとわずか、、、この続きは次回に
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【デザイン】『あかりメッセージ10周年記念学生展』受賞
『あかりメッセージ10周年記念学生展』受賞
日本インダストリアルデザイナー協会/JIDA、ライティングデザイ研究会主催による。
『あかりメッセージ10周年記念学生展』に おきまして、JIDA賞と大賞のうち、のグループが、22校の専門学校・大学を抑えての受賞を致しました。
(鏡上の板に小さな隙間をあけて、下から七色の光が動きながら出ています)
有名照明関連会社が多数協賛する展示でありまして、大きな賞を頂くことが出来ました。巡回展も行ないます。お近くの方はどうぞお越しください。
神戸展→北野工房のまち・講堂
別グループの力作照明
パーツが空中に浮いているように見えます。
受賞パーティーにて
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【デザイン】グラナダ大学留学日記~とうとう最終回
とうとう最後の報告書になるのかと思うと
時が経つのはとても早いなという気持ちでいっぱいです。
日本では寒気が厳しかったり、麻疹が流行ったりしているようですがみなさんお元気ですか
私たちは元気にやっています。
スペインは朝夜は寒くて辛いものの
昼は暑く、とても2月だとは思えません。最近は寮の近くでアーモンドの花が咲き乱れて綺麗です。さて、今月で大学も終了しました。教室はカフェのすぐ近くにあるのでいつも生徒でにぎわっていました。
私の授業の休憩は特に時間が決まっていないため、たまに先生が出て行ったままなかなか帰ってこなかったり
生徒も休憩がてらお茶に行ったりしてました。
おおらかなスペインらしいですね
そしてみなさん親切です。
私は言葉(専門用語等々)も満足に分からない上に、工具も素材も一切持っていませんでしたが、車で材木屋まで連れて行ってくれたり、先生はスペイン語のみでしたが
言葉が分からないときは他の生徒が英語で通訳もしてくれました。おかげでそこまで制作に困ることはありませんでした。
授業中は生徒が黙々個人で制作をしているところへ
先生がアドバイスに来てくれるといった感じでした。
先生は生徒の作品テーマに対してはダメ出しをすることはなく
「こうしたほうがよりいい」というアドバイスをくれます。
たまに生徒同士で作品を覗いておしゃべりをすることはあれども
基本的にみんな自分の制作に集中していました。
私は日本から彫刻刀を送ってもらい、たまに使っていたのですが、こちらにはそういったものがないのか珍しそうに見ていました。
ちょっと得意気♪
作品は人それぞれ、リアルを求める人もあれば
抽象的なものを創っている人もいました。大学はこんな感じです。
専門学校とはまた違った美術学校というフィールドで
いい刺激をもらいました。
自分はまだまだ
されどもっと伸びる自信がある。
根拠はないのですが
最後の月、3月はユメさんのお母さんも加わって3人で
スペインを思いっきり満喫したいと思っています。帰国日はユメさんとは別日になりそうです。
私はまだはっきりとは決めていないのですが、4週目の終わりくらいにしようと思っています。
2月末には寮を出なければならないので
気軽にパソコンを開ける機会がなくなりますが、携帯は使えますので何かあれば携帯から連絡します。
ではではちょっと海外風味になったであろう私で
みなさんに会えるのを楽しみにしています。
お元気ですか
こちらは変わらず元気にやっています。今月で大学の授業が終わりました。
先生は日本の浮世絵が大好きな方で、初めて彼の授業に来た日本人を
暖かく歓迎して下さいました。コンテとヌードモデル使う本格的なデッサンは初めてでした。
大学を経験した事のない私にはとても新鮮で、夢中になって絵に
取り組みました。途中スランプも経験しましたが、以前に比べると遥かに画力は付けられた。
成績も10段階評定で10を貰う事ができ、喜びの中大学を終える事が
先日は、マドリッドで出会ったアニーの友人であり、漫画家である。ケンニー・ルイスさんの原稿を手伝いました。
彼は日本でデビューの望んでいて、今回フランスである日本デビューを
賭けた賞に応募したく一本の漫画を描き上げたのです。審査員が日本人であるため、全て日本語でなくてはいけません。
アニーと私で通訳
そして、私が絵の中の書き文字(ドーンやバンッと
言った効果音)を書き入れました。プロの原稿に自分の筆を入れるのは初めての経験でした。
(しかもスペインでなんて
まだまだ未熟な私でしたが、小さい頭から精一杯のアイデアを搾り出し、明け方まで原稿と格闘しました。
ケンニーさんは出来上がった原稿に大喜びしてくれて、私達の名前が
原稿の作者欄の下に乗せられる事になりました。
正直、スペインに来てこんなにも自分の夢である漫画に触れる事が
出来るとは思っていませんでした。
国は違えど同じ夢を持ち、それに向かって真っ直ぐな努力を重ねている人を
見るのは、いつでも素敵です。またそういう人と関われる事は、自分にとって何よりの刺激でした。私もそんな人でありたい。あっと言う間の4ヶ月半でした。そして、最後に一番大切な事を学びました。自分を変えるのは海外と言う環境じゃない。
国を変えても周りの人間を
変えても、自分が変わりたいと願わなければ、変わらない。私は、日本でどうしても忘れたい事がありました。
日本を飛び出せば、新しい環境の忙しさや刺激によって忘れられると
でも違いました。
忘れるのでは無く、それを受け入れた上で乗り越えなきゃ
いけませんでした。私はこの土地が私を新しく変えてくれるんだ。と他力本願に思っていました。そこに一番大切な自分の意思を忘れ、問題から逃げていたのです。その事に気付けて、心が晴れ、少しは成長したかと思います。
ここで大きく成長したいのなら、自分からまずそれを強く望む事
そうすれば、スペインという国は自分を後押ししてくれる素晴らしい。
目に飛び込んでくる全ては新鮮だし、右も左も分からない当初から徐々に
出来る事が増えるのは小さな事でもとても喜ばしいです。私達は大きな期待と不安を持ってここに来ました。きっと次回の後輩も同じと思います。
自分が感じた事が、次回の留学する後輩に少しでも役立てたらなぁと思い、この事を書きました。最後の報告書になるのに、学校の様子などあまり触れていなくてすいません。
それでは、また日本でお会いしましょう
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【デザイン】やったね★作品が公募で受賞
11月に開催される読売新聞社主催の新聞広告の公募展「読売広告大賞」では、全国からプロ・アマ問わず多くの応募があります。
第24回を迎える今年もグラフィックデザイン専攻の1・2年生が
応募しました。大賞1点・優秀賞2点・入賞8点の11点には残念ながら入りませんでしたが、課題となる企業が選ぶ「協賛企業賞(タカラトミー)」になんと2年生の石垣飛鳥さんが選ばれました。石垣さんに突撃インタビューです。
「まずは受賞おめでとう
はじめて受賞を知ったときはどんなでした。
「ある日突然お母さんが
『タカラトミーから何か届いたわよ~』
と言われて、はじめはなんだろうって
あけて見たら『リカちゃん』が2セット
入っていて『協賛企業賞受賞です』って
ホント驚きました。
「石垣さんはついこの間の卒業制作でも『特別賞』をもらって、受賞続きですね」
「そうですよね~
自分でもビックリ
制作が終わらなくて、何度も投げ出したく
なりましたけど、最後までやって良かったです。
「今回受賞の作品ですが、デザインのポイントは
バージョンなので、いろんな所へ旅行して、その国々で見たり、聞いたりしたものが、内面にどんどん貯まっていく。リカちゃんは「外見の着せ替え」のイメージが強いですが、あえて「内面の着せ替え」みたいなイメージをコンセプトにしました。
「昨年1年生の時も写真素材をPhotoshopで合成加工した作品でしたが、今回もリカちゃんの
内面を表現した部分では、イメージ素材を合成していますね
「Photoshopでの画像をどんどん変更していく過程が好きなんです。ですからついつい描き過ぎてしまって、自分で制作した画像が広告作品に上手く活かせなかった。
のですが、先生方にいただいたアドバイスで広告のコンセプトと画像の関係というか、力の入れ所みたいなものが少しずつわかった気がします。
「石垣さんは今卒業を控えているわけですが、2年間を振り返ってどうでしたか
「高校を卒業してすぐ入学したので、知らないことばっかりだったのですが、その時の2年生や研究生の人達がいろいろ教えてくれたりしたのが心強かったです。
自分でも何かやりたいと思ってTokyoシャフロン(※)に応募したりして
今思うとあっという間でしたが、卒業制作と今回の受賞はとてもうれしくて、自信になりました。好きなことを勉強しようって思ってよかったです。
「卒業してもがんばってくださいね
ありがとうございました。
※Tokyoシャフロン=総合学園ヒューマンアカデミーの学生主導活動の1つ
デザインカレッジの様子はコチラ≫
≫「冠婚葬祭」をデザインする プレゼンを終えて・・・
集大成のプレゼンテーションやります。≫葛西臨海水族園でカメラ撮影技術の腕を磨く。
≫クリスマス特集はスイーツで
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【デザイン】「冠婚葬祭」をデザインする プレゼンを終えて・・・
先日、東京校グラフィックデザイン専攻では卒業制作のプレゼンテーション大会を開催いたしました。テーマを「冠婚葬祭」にしたのは、前回のブログでご紹介しております。
→前回のブログはこちら
当日は企業の方、本校卒業生の先輩デザイナーの方々など、沢山の方におこしただきました。(お忙しい中おこしいただいた方々、本当にありがとうございました。中でも、昨年度まで東京校グラフィックデザイン専攻の非常勤講師で、只今広島校にて教鞭をとってらっしゃる高橋克実先生にもおこしただき、一年間高橋先生の知らぬ間に培った成果を見ていただきました。
その栄誉ある賞は・・・
(W受賞おめでとう
彼女の作品は、難しいことを抜きに本当にキャンペーンをすると、きっと世界中の子供が救われるんじゃないかと思わせるほど、愛に満ちた作品で会場の方々からもいろいろご意見いただきました。
●プレゼン大会で特に企画力に富んだ素晴らしい発表者は
『ももチャリ・たんチャリキャンペーンプロジェクト』の菅井智美さん
『みんな楽しい、愉快な結婚式』(広人苑)の早川潤さん
『成人認定試験のデザイン』の平根祐太さん
『未来予想塾』の石垣飛鳥さん
以上4名が選ばれました。
←大勢の方に来て見ていただきました★
←最優秀賞菅井さんの作品(一部)
←3月アップルストア「カレッジナイト」イベントで発表しますので見に来てね
←プレゼン優秀発表者たち
先輩たちの発表を一日中見ていた1年生は、「私たちも来年は・・・できるかな
と今から不安ながらも楽しみな様子でした。
只今横浜校と合同でアップルストア銀座にて優秀作品プレゼンテーションも企画中
ビジュアルデザインカレッジの集大成が一挙にご覧いただけます。
3月17日に行う予定ですので、プレゼンに来れなかった方々、是非ご来場ください。(※詳細は近日お知らせいたします。
★☆デザインカレッジの様子はコチラ☆★
集大成のプレゼンテーションやります。>>葛西臨海水族園でカメラ撮影技術の腕を磨く。
>>クリスマス特集はスイーツで
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グラナダ大学に留学中の先輩から報告書が届きました。
年が明けてからもう半月ほど経ってしまいましたが、明けましておめでとうございます。
風邪など引いていませんか
私たちは体調を崩すこともなく、非常に心配だった揚げ物と肉の食生活による体型の激変も
最近計測して変化なしとの事に胸をなでおろし
引き続きスペイン料理をたくさん食べています。年末もミゲルさんのお宅で無事過ごすことが出来ました。
さて、今回は先日ユメさんと初めて2人で計画して
実行した旅について書きたいと思います。今回の旅でも色々感じることが出来ました。
とりあえず初心者なので
近場ということで、コルドバ・マラガ・ネルハへ2泊3日
移動手段もホテルの予約もよく分からない状態でしたが、数日間パソコンで死苦八苦して調べ、あとは勢いで行きました。(結果的には移動手段もホテルも困ることはなく、スムーズすぎて心配になるくらいでした。旅の内容としては私は地中海が印象的です。
私は小さいころにテレビで綺麗な地中海を見たときから
「私はいつか必ず地中海に行くんだ。とずっと思ってきました。それを自分の手で計画してようやく実現できたのは感慨深かったです。
興奮して波に近づきすぎ、足がびしょ濡れになったのもいい思い出です。また今回もたくさんのものを見て、触れて、感じ、気になるデザインは端から写真に撮りました。(おかげで今回の旅行だけで400回以上シャッターを切りました。最近はそれをノートに模写して、昔のデザインを自分なりに吸収しています。今でも色あせないデザインたちにわくわくしながら、自分のアイディアにも何か活かせないものかと
ノートにデザインを増やしています。
グラナダにもまだまだ私を待っているデザインたちがいるはずなので
最近は空いた時間にブラブラ散歩に出ています。
2泊3日で3つの街を回るのは少々体力が必要でしたが、とてもいい経験になりました。分からない分からないと心配すれば尽きないものなので、思い切って行動することの大切さを今回学びました。また心配性の私にとって度胸をつけることが出来ました。大学では相変わらず彫刻と格闘しています。
先生は時間になってもカフェをしているくらい
のんびりなスペイン人です。
1分1秒に厳しい日本とは大違い
(昨日今日は先生自体来ていませんでした。
大きな作品をじっくり創ることは久しぶりなので
素材である木材と対話しながら
もくもくと作品を創っています。
私の技術に彫刻がプラスされたので
日本でも何か活かせればと思っています。来月は姉がスペインに旅行に来ます。
1週間でスペイン丸ごと味わおう
というツアーなので
体力が持つかどうか
またユメさんと2人で1週間ぐらい旅に出ようという計画もあります。
心の窓を全開にしてその土地土地の空気を
最大限吸収してきたいと思います。
卒業制作でヒーヒー言っている2年生を心から応援しつつ
今回はここら辺で失礼します。
それではまた
今回は、グラナダ大学の授業について描きたいと思います。私が専攻したのはdibjo de desnudoという授業で、舞台にいる複数のヌードモデル(舞台を動き回ります)を自分の好きな構成、角度で、基本的な人間の体の構造を学びながら、デッサンしていくという授業です。私は日本にいる時に漫画の完成原稿を出版社に持ち込みに行った経験があります。それから集英社のジャンプにも行きました。自分のためにもと、沢山の編集者の方に目を通して貰い、アドバイスを頂くためでした。
そして、そのどこでも言われた言葉が「デッサン力が欠けている」というもの
そのため今回は、物を捕らえて描く基本的な力を養うため、この授業を選択したのです。
大学の一コマは3時間
基本的に2~3コマで一枚の絵を完成させます。大型の冷蔵庫大の絵をその短時間で描かなければならないので、授業を受けた当初は大変苦労しました。けれど、先生や仲良くしてくれる友人たちのアドバイスのお陰で私も徐々にデッサン力がついてきました。そうすると、物をパッと見てそれを忠実に捕らえ、紙に描くまでの時間がかなり短縮されます。もっとデッサン力を養えばデフォルメ(実際のものをかなり誇張して描く事)も上手くなってくると思います。私の目標はこのデフォルメを綺麗に描けるようになる事なのですが、それにはまだまだ時間がかかります。そのため日本に帰ってもデッサンの勉強を続けたいと思っています。
ここでの目標は何か
という事を明確にして、そして持ち続けていれば大学での授業はとても有意義なものになってくるし、半年という短時間でも得られるものは大きいです。また、ここでワンステップ出来れば、新しい自分も目標も自然と出来てきます。私の場合もデッサン力を養う事からデフォルメを綺麗に描けるようになる事に変化しました。またスペインは一歩街中に出れば、日本にはない綺麗な建造物で溢れています。それも、芸術を学びたい人間にはとても刺激的ですし、グラナダを出て他の都市に旅行に行くのも凄くいいです。私は先月の終わりに、陽子ちゃんと地中海岸の街へ旅行に出かけましたが、それも日本では経験出来ない素晴らしいものでした。特にネルハの洞窟は巨大な鍾乳洞なのですが、忘れる事の出来ない程、神秘的でした。まだまだ沢山の物を見て行きたいと思っています。来月はスペイン国内を飛び出して、北欧に旅行に行く計画もあります。留学ももう半分を過ぎました。ここでやれる事は残さず全部やって帰れるようにしたいです。
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集大成のプレゼンテーションやります。
卒業を間近に控えたグラフィックデザイン専攻の学生達
2年間の学習成果として大きなテーマに取り組む「卒業制作」を行います。
今年度のテーマは「冠婚葬祭をデザインする」
成人式・結婚式・お葬式・お祭り事・・・・等々
日本の古来よりの「しきたり」に沿って、込められた思いがあるはず
今では薄れてしまった思いをもう一度見直し、デザインの力を使って、学生の視点から現代に向けて提案します。
どんな企画が登場するか、お楽しみに
プレゼンテーションは、どなたでも見学自由
途中入退場もOKですので、お気軽に会場に足を運んでください。
企画一覧(中間発表時のものですので、若干の変更がある場合があります)
お月見イベント
思い出残そう・・・幼年期コクーンカプセル
お祭りキャンペーン「ももチャリ・たんチャリ」
JR高田馬場駅(戸山口)すぐ前
デザインカレッジの様子はコチラ≫
≫葛西臨海水族園でカメラ撮影技術の腕を磨く。
≫クリスマス特集はスイーツで
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【デザイン】星占い★12月の運勢は
特集「スイーツ」の雑誌デザインで制作した「占いページ」
当たるわけないよぉ~と思いながら、ついつい見てしまう占い
占いだけを何誌も立ち読みする方もいるとか・・・
雑誌のトータルデザインに合わせて、占いページにも個性的なデザインが登場しました。
あんまりな運勢の方
ごめんなさい。(画像をクリックすると拡大されます。
デザインカレッジの様子はコチラ≫
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【デザイン】大好き
グラフィックデザインの勉強には、本作りの知識が欠かせません。なかでもしっかりした厚い表紙の「上製本」は、「ブックデザイン」の花形です。思い思いのストーリーにあわせて、「絵本」や「写真集」を制作しました。糸でかがるための「穴あけ」はのこぎりを使っておこないます。空いた穴に糸を通してかがっていきます。糸にたるみがないように、慎重にかがります。かがり終わった本の中身に、「見返し」を接着します。
見返しは中身と表紙をつなぐ大切なパーツ
ノリがはみ出さないように、ズレがないように、注意しながらしっかり貼ります。厚紙を表紙用の紙でくるみます。
このあと堅い表紙と中身を
接着すると、いきなり「本」が出来上がります。この瞬間がたまらない。
表紙には布を貼ったり、カバーをつけたり、特殊な形のケースを
つけたりと、作者の思いが込められています。
完成した絵本&写真集のお披露目会
みんなの前で読み聞かせをして
自分だけの本の完成です。
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【デザイン】クリスマス特集はスイーツで
クリスマスといえば、街中のイルミネーションだけでなく、雑誌も華やいだデザインが揃ってにぎやかになりますね
「エディトリアルデザイン」の授業ではクリスマスに新創刊の
女性誌のデザインを行いました。
20代の働く女性をターゲットにしたライフスタイルマガジンを想定し、表紙・雑誌タイトル・特集ページ・占いページをデザイン
特集は「ずっと食べたい。前回のスイーツ大撮影会で撮った写真をもとに、思い思いのデザインで制作しました。
クリスマス特集の女性誌ということで、華やかなデザインを制作
写真を用いたり、イラストを描いたり・・・
書店で並んだときの
印象を想像しながら思い思いのデザインを制作しました。
特集ページの扉はわくわく感を強調して
うあぁ食べた~い
思ってもらえるインパクトのあるデザインと、全部を言わないで
読者にこの先をイメージしてもらう仕組みが大切です。
デザインコンセプトにあわせて撮影したスイーツを特集ページに
ひとつひとつのスイーツの説明データも入って、今すぐお店に行きたい。(この実習で作った雑誌は想定なので、お店データも想定
実在しません。
特集「スイーツ」で満足したら、ホントのデザートは「占い」で
今月の運勢は
占いページは次回に・・・・つづく。
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本日のブログは1年生からです。今日は、岩崎先生の課題である、高田馬場動物園マップ、1、2年生合同プレゼンでした。
1年生は、2年生とのはじめてのプレゼンだったので、少々緊張気味の様子
そんな中、経験豊富な2年生らピースいただきました。作品・プレゼン共に素晴らしい2年生のプレゼンを見て、一年生にとってとても勉強になりました。
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女性雑誌の花形特集といえば「スイーツ」
自分のデザインコンセプトに合わせて、イメージ通りの写真を撮りたい。ちょっと専門的なので、みんなで協力しながら撮影大会です。
見るだけで食べた~いと思わせるスイーツ写真が撮れますかどうか
まずはセッティング
陰影のつき方、強さも調整したら、慎重に場所、角度を決めていきます。
「もっと左、回して
戻して・・・」
カメラを覗いて細かい指示を出していきます。
デジタル1眼レフカメラで撮影
三脚でがっちり固定していますが、ついつい手に力が入ってしまう、撮影者の早川君
撮影の小物や修正道具
あとでコンピュータでも修正できますが、ちょっとしたトッピングの向きを直すだけでも大きく写真のできに影響するんです。まだまだ撮影は続きます。
贅沢に並んだケーキたち
ゴージャス感を出すために、皿にはバラの花びらを並べて、このあと金ピカのアクセサリーやキラキラのガラス小物もテーブル上に加わります。
セッティングの土屋さん
イメージは映画「マリーアントワネット」だとか
どこまで近づけるか
フルーツタルトを真上から
照りの感じがおいしそう
専門用語で「シズル感」といいます。
ちょっと前に大ブレークしたマカロン
どの色を手前にもってくるのか、何度も直しながら検討しました。
ベリーショートケーキのどアップ
手前にピントが来ていて、奥をボカシたあたりが泣かせます。テーブルに並んだイメージ写真も撮りました。
写真撮影が終了して、片付けのあとは・・・もちろんお茶会
みんなでおいしく食べました。
今日撮影した素材写真がどんなデザインに生かされるか
また紹介しますので、お楽しみに
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【デザイン】ファッションショー用のアクセサリー制作~職人の腕がなるぜ編
売れっ子職人に休みは無いようだ・・・
原宿校のモードスタイリングカレッジのO崎講師より、今日も依頼が舞い込んできたぜ
さ~て、いっちょお仕事しちゃいましょうかね
まず道具を広げて、っと
どんなデザインにしようかな~
う~ん、なかなか難しいな・・・
この俺にかかればこんなにステキに出来ちまうのさ
いやぁ~、我ながら素晴らしすぎる俺の腕前・・・
末恐ろしくすら感じちゃうゼ☆
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【デザイン】グラナダからの便り~出発編
ご報告申し上げます。
今年度のグラナダ大学留学生の2人が
(雑貨プロデュース2年/外松陽子さん、マンガ2年/木戸由芽さん)
ついに出発いたしました♪
出発前学校で記念撮影☆
ご家族と先生に見送られて成田空港からいざスペインへ
出発直前までイロイロありました・・・(笑)
グラナダ大学学生寮からのお便りです↓
■雑貨専攻 2年 外松陽子さん
なかなか連絡していなくてすみません。スペインに来てから2週間が経ちました。あんずるより産むが易し。なんとか生活できています。
毛布が死ぬほど臭かったり、お湯が出なかったり、教室が分からなくて彷徨ったり、シエスタで買い物できなかったり、ちょこちょこ問題はありますが、、、手続きなどはいろいろな人に手伝ってもらい
これもなんとかなりそうです。先日ミゲルにも会えました。
語学学校はレベルテストを受けて初級の上になれたのですが、担当の方に初級の下の方がいいとアドバイスされたので
2人ともそのクラスに通っています。
いろいろな国の人がそのクラスにいますが、私たちがそのクラスの最階位でしょうね
みんな基本的にしゃべれます。
でも中村さんに習っていたおかげで
なんとか授業についていくことはできます。早く喋って、理解できるようになりたいです。
大学の方はどうやら2人とも勘違いしていたみたいで
10月から始まるんですね
語学が終わった1月からだと思ってた、、、これから忙しくなりそうです。期待の犬はいっぱいいます。
写真なども頼めば基本的に快く撮らせてくれます☆
ただみなさん犬にはお金をかけないのか
汚いし、おしゃれにするということはないみたいです。犬の落し物も道のいたるところに罠のように落ちています。ではではまた連絡します。学校の皆様にも元気だとお伝え下さい。
■マンガ専攻 2年木戸由芽さん
今、アナちゃんの家でパソコンを使わせて貰っています。
こちらは、朝が遅く学校に向かう時間帯には、息も白く二人で肩を
震わせながら歩いています。昼になれば、日差しが強く汗だくになりながら、寮までの道のりを帰る感じです。
まだまだ、言葉が話せない私達はアナやミゲルさん、ホセやベアトリスさん、、、とても沢山の方に助けて頂いて、今の生活がある。そんな事を実感する二週間です。そしてやはり一番、ぶつかる問題の多くが言葉の壁です。
大学の授業も言葉の理解が乏しい事から、二人とも製作重視の授業を
選択しました。来週から、大学が始まります。私はアクションスケッチと言う授業をとりました。裸のモデルさんが動き回るのを、形を素早く捉え、スケッチしていく授業です。
私は漫画を描いていて、日本で画力の足りなさを出版社に散々
指摘されていたので、ここで画力を付けていきたいと思っています。
まだまだ全てはこれから
という感じです。
ようこともお互い性格が正反対な事から、あたしが突っ走る時は
ようこが冷静に止め、ようこが行動に躊躇するような時は私が背中を
押すと言った感じです。これから沢山の困難があると思いますが、二人で頑張っていこうと思います。
学生寮から見える教会です・・・ステキです☆
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【デザイン】紙で食物連鎖を表現
GD一年生のモデリング基礎の授業で、ケント紙を使って「食物連鎖」を現す。立体造型を作成しました。
グラフィックデザインなのに、紙で立体
と、みんなはじめは「何のために」作成するのか
つかめない様子でしたが、「テーマ」があり、いろんな制限がある中で、自分が
「どうやったら食物連鎖を表現できるかを真剣に考えました。入学してからはじめて「立体物」を作成するにあたり、みんないろんなことに気が付きました。その中でも一番みんなが注目していたところは、「360度で見れること」です。
パソコンだけの作業になってしまうと、ついつい平面的に考えがちになりますが、この課題を
機に、ものの見方や表現の仕方の幅が広がったと確認しあいました。
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【スノボ】学生のイメトレ
【スポーツ】テーピングの授業紹介
【スポーツ】石川遼選手のトレーナー来たる
【チャイルド】保育士のお仕事セミナー
【ゲーム】とにかくひたすら打ち込むべし。
【スノボ】トレーニングの授業
【カレッジ交流】フリマやります。
【マンガ】ふぉとしょっぷ と いられ
【ゲーム】敵を消去する。
ジャンルも学生の個性も多種多様な東京校から、授業やイベントの様子・先生&学生からメッセージを発信
さらに体験授業・セミナー日程など、皆さんが知りたい最新情報をお伝えします。東京校の教育内容-学校要覧-
教育資金の融資│奨学制度について
自分のやりたい事が見つかると評判のヒューマンアカデミー 東京校
夏休みも続々
・井の頭くな
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・フットサル福岡県選抜コーチとして’03から招聘
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■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
現在映像作家として活躍中
映画やスカパー
番組制作 など
ぴあフィルムフェスティバル入選
■指導方針・授業内容を教えてください。
どんなものでもいいのでドンドン創らせて、その中からモノをつくる上で作品にどのように売りを持たせるか
自分らしさとは何か
を考えさせたいです。■映像業界を目指している学生へ一言、お願いします。すぐにいい作品はつくれません。
『これで大丈夫かなぁ
』と思ってもとりあえずつくっちゃいましょう
100本なら100本撮った後に見える風景があると思います。そこでまた考えればいいんです。つくり続けるしかないんです。
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医療福祉カレッジの新しい担任の先生です。
担当:心理コミュニケーション・介護総論・形態別介護・医療福祉接遇など
■職業・略歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
NHK社会福祉コースを受けながらデイサービスにて勤務後、資格取得し訪問介護事業所にてサービス提供責任者として勤務
その後介護支援専門員となり、勤務しながら介護教員講習を終了し、現在に至る。■指導方針・授業内容を教えてください。介護総論は、介護の基本分野ですので生活に密着した介護として実習を交えて楽しく学んでいきたいと思います。
介助マスター、心理コミュニケーションなど介護の枠だけでなく社会人として幅広く役に立つスキルを身につけていきましょう
■業界を目指している学生へ一言、お願いします。超高齢社会の中で、今後ますますの発展が期待される分野です。
子供や障害者、高齢者を社会全体で支えていく仕組みを学び、社会の中で役に立てるよう自分の居場所を築いていきましょう
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■職業・略歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
2002年より教育相談機関、大学院付属相談室にて臨床活動、研究活動に従事
現在都内私立臨床心理学研究所にて臨床心理活動、研究活動を行う。■指導方針・授業内容を教えてください。臨床心理学の本質的エッセンスを伝える。高度な内容になるが、具体的な例を多く用いてわかりやすく伝えたい。また生徒とのコミュニケーションを大事に、やり取りのある授業を行いたい。■業界でのご活躍を教えてください。
最今では集団精神療法に関する論文を2006年に、学会発表を2007年に
2008年には現代のエスプリ別冊に一章を掲載
成人の臨床活動も継続している。■業界を目指している学生へ一言、お願いします。「良く」生きるとは何かを追求し、人との間でそれを創り出す仕事は、いばらの道ではありますが、充実と誇りをもてる仕事です。
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ひだか たかゆき
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。主に公共や企業のデザインを中心として活動しています。
そのほか、彫刻、平面などの芸術活動など、枠にとらわれない造形活動も
■指導方針・授業内容を教えてください。
パソコンを使った授業になりますが、操作だけに止まらず、デザインの表現
手段の一つとして身につけて欲しいと思います。■デザイン業界を目指している学生へ一言、お願いします。
好きだからこそ、頑張ってみましょう
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ながしま せつこ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。インテリアコーディネータを経て、コンセプト立案企画販売までトータルな計画を実施しています。
現在は「こどもはみんな芸術家」研究所・主宰
■指導方針・授業内容を教えてください。トレンド調査やメーケティングなどを通して、プロとしての感覚を身に付け、プロとして社会環境の把握、自己の好みの自覚、再発見をしてもらいます。また、ショップ経営・商品開発の為に、ターゲット設定、コンセプト、企画、MD構成までの立案、分析、傾向調査などを構築する。■インテリア・雑貨業界を目指している学生へ一言、お願いします。「好きだから」という理由はとても大切です。
マーケティング的に仕事を考えることは大切ですが、それ以上に好きなことは大切
自信のない人も一緒に努力して「好き」を「ビジネス」に変えちゃいましょう
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(早く行こう馬場
なかおか たけし
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。■指導方針・授業内容を教えてください。プロジェクトを立ち上げ組織化し、企画から実施にいたるコーディネートワークを実体験します。前期は「自主的な企画決定」後期は「プアレから実施」を目指します。■業界でのご活躍を教えてください。
小空間の企画設計、ホテル(リゾート)のリニューアル、個人住宅の設計等を
■業界を目指している学生へ一言、お願いします。仕事の現場は、まさにヒューマン(人間的)です。いくら才能があってもコミュニケーションが取れなければ、仕事は広がっていきません。人を纏める力があれば、何でも出来るのです。皆さんの自由な発想を膨らませてください。
基本は「楽しく・真剣に」
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(早く行こう馬場
あらい のぶよし
ヒューマンゲームカレッジを卒業した人のほとんどが荒井先生からデッサンを教えてもらっています。
1994年よりギャラリー、美術館等にて個展、グループ展多数
初心者から経験者まで各自それぞれのレベルにあわせて指導
作品制作に必要な感性と技術を習得できるよう1年次は基礎的課題、2年次には応用課題を設定
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やすだ ゆうじ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。街づくり、建築、照明、環境デザイン、インテリアなど、4半世紀間働いてます。■指導方針・授業内容を教えてください。
インテリアの製図と基礎
■建築・インテリア業界でのご活躍を教えてください。んーーーっ、4月に設計コンペに入賞しました。■インテリア業界を目指している学生へ一言、お願いします。
皆さん、夢を大切に
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みながわ よしあき
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
スピアフィッシング(魚突き)・アスリート
ITベンチャー企業、制作プロダクションを経て現在フリーランス
■指導方針・授業内容を教えてください。知識は力です。感性だけでなく、理論的な思考を行うことも重視しています。■デザイン業界でのご活躍を教えてください。
ウェブサイト、ウェブコンテンツ制作の他に、ウェブベースのシステム開発
のディレクションも行っています。■Web業界を目指している学生へ一言、お願いします。繰り返しますが、知識は力です。
体系立てした基礎知識を持つ事が、常に進化しているインターネットの
世界において、新しい知識や技術を吸収していく大きな助けになるでしょう
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松村 みどり 先生
まつむら みどり
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
武蔵野美術大学卒業後、広告スタイリストとして博報堂・電通のCM・ポス
ター等の仕事を始める。
約8年後より、パリ・プランタンデパートの日本上陸プロジェクトのコーディ
ネーターとして、主に雑貨ファッションコーディネーターを務める。(株)ピックアップ設立後、様々な商業施設の立ち上げ・VMDを手がけ、現在に至る。■指導方針・授業内容を教えてください。雑貨のジャンルがますます広がっている中で、「モノ」を広く見ることの出来るような指導をしています。マーケティングの授業では、企画プレゼンを実際の企業に持っていき、学生に現場の生の感覚を掴んでもらっています。机上論だけではない、本当の姿から学んで欲しいと願っています。■インテリア・雑貨業界でのご活躍を教えてください。
日本VMD協会メンバーとして約20年在籍
繊研新聞・ファッション販売などに執筆
現在(株)ワコールのVMD計画に従事
■インテリア・雑貨業界を目指している学生へ一言、お願いします。
私は「コレ」が好き
の気持ちを大切に、更に「スキ」を誰にも負けない位に突きつめていって欲しいです。そして自分なりの演出でストーリーを組める位の「コダワリ」が大切です。
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ちゅうじま はじめ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
照明メーカー大光電機株式会社を経て「忠嶋デザイン設立」
その他公共施設照明計画、商業施設照明計画他
■指導方針・授業内容を教えてください。最近、照明の重要性が注目されています。
インテリアデザインの中での
照明計画の方法を分かりやすく解説します。
また、実際に触ってみて、実験をしてみて、デザインを起こすことを基本に
光の特性を習得し、光を取り入れたインテリア雑貨を考えてゆきます。■照明業界でのご活躍を教えてください。■インテリア・照明業界を目指している学生へ一言、お願いします。
これからのインテリアデザインは、物のデザインだけでなく、光のデザインも
重要な要素となります。
光の特性をよく理解し、光を適切に配置することに
より、より美しい空間が生まれます。
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たなか ひろこ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
グループアートアニメーション制作経験から、映画館でアート系アニメフェスティバル担当へ
作品もテアトル新宿、HEPシアター、西部講堂、海外フィルフェスティバル等企画上映される。■指導方針・授業内容を教えてください。まずは、いろんな物事に興味を抱いて欲しいです。私の知っている情報はすぐにお届けします。自分とできるだけかけ離れたところにある物事へ向かう術を教えてあげたいと思います。■デザイン業界でのご活躍を教えてください。
現在は、映画・マンガ・写真関係の出版社に所属
■デザイン業界を目指している学生へ一言、お願いします。少しの好奇心を実行に移せば、きっと目指す進路へいけます。
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こばやし あきら
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
1996よりヒューマンアカデミー東京校講師
■指導方針・授業内容を教えてください。デッサン・素描の授業です。
用具の使い方から始まり、物の見方・形の捉え方へと進み、最終的には
空間表現を学んで行きます。
デッサンにより形・造形に対する意識を高め表現力を身につける事をこの
授業の目標としています。■美術の世界を目指している学生へ一言、お願いします。
将来クリエイティブな仕事を目指している人は、造形力や物事に対する
こだわりが最も大切になります。
今の期間、色々な事柄に興味を持ち自分の視野を広げておきましょう
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おだ のぞむ。■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。■指導方針・授業内容を教えてください。
企画・演出を通して映像作品にどう携わるか
■TV・CM業界でのご活躍を教えてください。
マツキヨ、アサヒ飲料、朝日新聞、地方CMなど多数
おはスタ、ほか子供番組
■TV・CM業界を目指している学生へ一言、お願いします。映像は、共同作業です。
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いわさき かずひろ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
ゲームメーカーのデザイン部に就職
退社後フリーとなり、現在に至る。■指導方針・授業内容を教えてください。「CG応用」では、MACを使ってのイラスト制作から・パッケージデザイン・タイポグラフィー・シンボルマークなどを、「アドデザインベーシック」では、デザインの基礎とMACの初歩的な使い方から広告制作まで行っていきます。パソコンのスキルアップと共に柔軟な発想を大事にしていきたいと考えております。■デザイン業界でのご活躍を教えてください。グラフィックデザインを中心にロゴデザインやTV番組の舞台美術、グッズデザインなどに携わってきました。1998年よりミシンを使った作品を発表し続けております。■デザイン業界を目指している学生へ一言、お願いします。「自分が好きな事」を職業にするためのお手伝いをします。
まずは「基礎作り」から頑張りましょう
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いなよし おさむ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
エディトリアル・デザインの事務所勤務を経てデザイン会社の設立に参加
現在はフリーランスでCDジャケットや書籍、ほかグラフィック・デザインを中心に活動中
■指導方針・授業内容を教えてください。デザインのベースは「理論」です。それに「発想」や「センス」といった個性がブレンドされて成り立ちます。とはいえ堅苦しいものではなく、実制作を通じて「理論」と「センス」のバランス感覚を養います。■デザイン業界でのご活躍を教えてください。下記URLでこれまでの仕事の一部を公開しています。興味のある方はぜひご覧下さい。■デザイン業界を目指している学生へ一言、お願いします。楽しんで作品をつくる、デザインする、これに尽きます。
考える事も大事ですが、まず手を動かすことからはじめましょう
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ふるばやし けいこ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
色彩検定2級 その他
PC88時代からの文書作成・PC313電殖機でプログラムを組み、独立して仕事を請け負う。その後パソコンが普及し始めてからパソコンインストラクターに転向し、Windows系Officeアプリケーションやホームページ作成講座など、幅広い年齢層の方を対象にパソコン講師を務めている。■指導方針・授業内容を教えてください。「わかりやすく・丁寧に」基本を大切にしています。基本的なことが身につけば、あとは努力次第でどんどんスキルアップができます。授業では、パソコンばかりではなく授業を通して、社会人としての最低のマナーも身につけてほしいと思っています。■業界でのご活躍を教えてください。社会人教育のヒューマンアカデミーでパソコン教育に長く携わっています。各種企業の新人教育や企業研修をはじめ、フリーパソコン・雇用対策講習などの講師を行っています。又、公立高校や私立中高一貫校などで非常勤講師を務めています。■業界を目指している学生へ一言、お願いします。これからはどんな職業に就職しても、ますますパソコンのスキルは必要になってきます。
パソコンの基礎を身につけ、どんな職場でも役にたてられるよう授業は大切にしていきましょう
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まとじ りょう
1996年よりバルセロナへ移住
FCバルセロナアイスホッケーセクションに所属し、トップチームに在籍の傍ら、ヨハンクライフ国際大学に在学し、スポーツマネジメントを専攻
卒業後、セルジオ越後のマネジメント会社に在籍した後、バルドラール浦安の事業・運営担当となり現在に至る。
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くりはし たけし
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森本 ぴぱ 先生
もりもと ぴぱ
担当: イラスト彩色/マンガ制作/持ち込みゼミ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
竹書房:まんがライフ月間新人賞
秋田書店:週刊少年チャンピオン第47回新人まんが賞奨励賞
■指導方針・授業内容を教えてください。無から有を生み出す仕事をしています。
どれだけ柔軟な発想で読者に愛される作品を作れるか魅力的なキャラクター
をイキイキ動かせるか、を指導しています。
スランプも乗り越えていける、心で描けるプロになってもらいたいです。■マンガ・イラスト業界でのご活躍を教えてください。雑誌・広告・絵本挿絵・ストーリー・4コマ・イラストの仕事をしています。■マンガ・イラスト業界を目指している学生へ一言、お願いします。紙とペンがあれば出来る仕事です。それゆえに、発想・技術が萎えると仕事はできなくなります。徹夜続きで毎日眠いです。
机の上だけにいるのになんてハードなんだっー
と思うことばかりです。でも心を紙に表現して沢山の人がよろこんでくれた時は最高に幸せです。スバラシーアーティストを目指して頑張ってくださいませ。
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まつおか こーじ■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。■指導方針・授業内容を教えてください。うまい、へたより作品に魅力が有るか無いかで評価します。誰にも必ず「光る」ところがあります。
その「光」を大きくのばして
「輝かせる」授業をしたいと思っています。■マンガ・イラスト業界でのご活躍を教えてください。
角川書店、マガジンハウス、小学館、講談社などの雑誌、書籍の
マンガやイラスト、又インターネット、TV番組などのキャラクター
デザインを担当しています。■マンガ・イラスト業界を目指している学生へ一言、お願いします。
自分の作品が印刷されて本屋さんに初めて並んだときの感激は今でも
忘れられません。
ヤル気と根気とセンスを磨けば、皆さんもきっとデビューできるでしょう
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タバタ さと子 先生
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格を教えてください。専門学校などで講師を務めている。■指導方針・授業内容を教えいてください。上手い人物デッサンが描けるのに、 カッコいい人物マンガが描けないって悩んでいる勉強中の皆さんに、マンガ的表現『演出』方法を教えます。モデルにヒット作品の中のキャラクターポーズをとってもらったり、楽しい。
クロッキーもやりますよ
何故、デッサンが必要重要なのかを納得実感すればドンドン描きたくなりますよ
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すねやかずみ 先生
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。「いとしのバンパイヤ」「1年C組恐怖会議」「踊れ。■指導方針・授業内容を教えてください。
マンガ制作上の基礎知識を講義
ストーリーのつくり方、キャラクターのつくり方、プロットの作り方、ネーム
のつくり方など主に原稿作業以前に必要となる基礎テクニックからプロが
実践しているテクニックまでを指導
プロ漫画家になるための心構えや実生活に役立つ知識もあわせて指導
■マンガ界でのご活躍を教えてください。
コンビニ用の描き下ろしコミックへの執筆
読売新聞土曜夕刊「週刊KODOMO新聞」にてマンガイラスト担当中
携帯マンガ配信サイ「マンガ市場ドットコム」等での作品配信
■マンガ界を目指している学生へ一言、お願いします。努力してたくさん(マジメに)遊んでください。
「人よりたくさん(広くor深く)遊ぶことが出来たか」それがそのままプロとして
漫画を描くための拠り所となります。
「ホンモノの知識や技術」は先人から
学べても「ホンモノの経験」は人から得ることは出来ません。
■公開されている先生のホームページ
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悟東あすか 先生
ごとう あすか
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
吾妻ひでお・さいとうちは・竹本泉・ささやななえこ・川崎美枝子、各先生のアシスタントを経て、平成元年 集英社週刊少年ジャンプ第30回赤塚賞入賞
同年週刊少年ジャンプサマースペシャル号にてデビュー
その後はずっと漫画家やってます。加持祈祷師免許・高野山真言宗尼僧の資格などを持ってます。■指導方針・授業内容を教えてください。ネームとは、紙に鉛筆でコマを割ってセリフを入れたものです。人物などは丸に簡単な表情を付ける程度に描くのです。
しかし、ネームは
ナントそのマンガの「シナリオ」でもあり「画面構成」をも決定し、「テンポ」も決めちゃう大切なものなんです。
つまり「ネームはマンガの魂
この授業では、ネーム作りを簡単な所から始めて、ガンガン描いていく漫画的反射神経を養います。■マンガ界でのご活躍を教えてください。現在、漫画の連載が3つとイラストの連載が2つほどです。■マンガ界を目指している学生へ一言、お願いします。まず、自分の心を見つめてください。そして、その視線を家族友人周りの人へと広げていってください。漫画は紙に描いているようでも、本当は読む人の心に描いているのだと私は思っています。ペンを持つ手も肩からついているのではなく、あなたの心からダイレクトに手が出ていると思ってください。漫画はあなたの思いを心から心へ伝える素晴らしいメディアです。
■公開されている先生のホームページ
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かとり まさき
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。■指導方針・授業内容を教えてください。
漫画に必要な資料の説明
その中で知識を要する時代もの、西洋ものを中心にレクチャーしてます。
(社会に出てからの一般教養としても考えています)
■マンガ界でのご活躍を教えてください。
92年「ムツゴロウの動物さんぽ」(東京新聞)挿絵
「漫画スクール・リポート」「漫画早送りゼミ」(毎日中学生新聞)がある。■マンガ界を目指している学生へ一言、お願いします。
漫画家を目指す学生諸君へ
技術はある程度レッスンすれば上達します。最終的にはアイデア、知識、教養が問われます。
「頭」のレッスンもお忘れなく
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かけい さとる。■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格を教えてください。
少年画報社マンガ雑誌で編集長歴任
別府大学客員教授など務める。■指導方針・授業内容を教えいてください。● マンガ出版業界は、常に新人の才能を求めています。私の授業はマンガ編集40年の経験を通してプロデビューのノウハウを学んでいきます。編集者の新人評価基準、業界情報、トレンド研究、新人とプロの生原稿をみる、持ち込みシュミレーション、キャラクター設定から物語制作のポイント、DVDでみる制作現場等を多角的に実践的に学んでいきます。1日も早いプロデビューを後押ししていきます。
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おか まさる
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
大学在学中望月三起也氏に師事、少年マガジン新人賞を受賞
卒業後、玩具メーカー、リゾート会社に勤務し、デザイン、企画開発、宣伝広告、システム開発、営業、人事労務管理業務等に携わる。
1998年、長年のサラリーマン生活に決別して漫画家、イラストレーター
サラリーマン時代の知識・経験を生かしてビジネス誌に発表した。
「まんがダメダメ労務管理」(日本法令)
「まんが人事担当者の法律知識」(日本能率協会)はいずれも好評
ビジネス物から子供向けまで守備範囲は広く、朝日小学生新聞、日刊ゲンダイ、Forbes日本版等、新聞、雑誌を中心に幅広く活躍
「失業―手続・裏ワザ―まるごとノウハウ」(日本法令)
「ニュースに出てくる経済数字がわかる本」(共著、明日香出版社)
■指導方針・授業内容を教えてください。
特に背景画についてはプロアシスタント
レベルのクオリティを追求します。■業界を目指している学生へ一言、お願いします。
プロになる絶対条件として、とにかく漫画を描くことが好きであること
はじめは下手でも、描いて描いて描きまくっているうちに必ず上手くなります。
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いけざわ たえこ
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
花村えい子先生専属アシスタント
就職案内/他会社案内/学校案内などのイラスト
■指導方針・授業内容を教えてください。漫画の基本技法を練習していきます。■マンガ・イラスト業界でのご活躍を教えてください。
パズル雑誌にまちがいさがしをレギュラーで
■マンガ・イラスト業界を目指している学生へ一言、お願いします。
全てにどん欲に
ひたすら描くのみ
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たなか みのる
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。出版広告関係でマンガイラストの仕事、大壁画や立体オブジェも手掛ける。
東京・日本画廊企画で『犬をテーマにワンワンワンコ展』で300点出品展示、那須ギャラリーティールーム楸で常設展
パリ、ローマ、ワルシャワ、ソウル、ニューヨークなど世界各地で漫画展に
和歌山県文化奨励賞など受賞多数
■指導方針・授業内容を教えてください。
発想の方法や秘訣を楽しく指導し、その表現をプロの仕事に繋がるように
サポートします。クラス一人ひとり、各自の個性や希望志望に沿って対応するのが平等だと思います。■マンガ界でのご活躍を教えてください。昨年はトルコ・アンカラで企画マンガ個展、スペイン・レイダ市でも招待展参加で、それぞれ現地会場レセプションに出席して賑やかにマンガ国際交流してきました。■マンガ界を目指している学生へ一言、お願いします。
『何を描くか』も重要だけれど『何処で描くか』、発表の場を見つけることが
もっと必要です。
描き続けていくことが成功、ある時、突然にきっと自分の場所に出会えるでしょう
■公開されている先生のホームページ
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吉村 芳明 先生 (よしむら よしあき)
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
建築家(一級建築士・福祉住環境コーディネーター)/街づくりプランナー
東京都福祉ののまちづくり推進協議会委員・東京都教育モニター
卒業設計:小笠原父島での「エコロジカルプランニング」による地域計画
多摩ニュータウン・能見名(横浜)・あすみヶ丘等で住宅地計画、長野県
伊那市での地域計画、地元中野区での街づくりプランニング
■指導方針・授業内容を教えてください。
資格取得が大きな目標でありますが、福祉や医療そして住環境をトータルに
とらえ、「心のバリアフリー」をめざせる人を育てることをモットーとしています。■業界でのご活躍を教えてください。対応までを守備範囲としています。象の時間やアリの時間のように、鳥の目からアリの動きまでを把握し気遣う。ことが、暮らしには大変に必要です。■業界を目指している学生へ一言、お願いします。
少子高齢化社会の到来で、より一層、バリアフリーやユニバーサルデザイン
について様々な場面で語られています。
福祉を考える中で着地点となるべき
住環境を、トータルに把握し、実践的にプランニングやデザイニングができる。ための基礎をしっかり会得してください。
それには、常に相手を思いやる気遣いの心を持ちながら
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■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
ハーバード大学大学院で、心理学・政策学の修士取得
お茶の水女子大学博士課程 人間発達学専攻
(研究テーマは児童虐待に対する政策分析)
跡見女子短期大学他、短大・専門学校で留学準備の為のTOEFL講座講師
心理学・社会学・児童福祉などの講師
■指導方針・授業内容を教えてください。自分で考えることを重視します。
ただ教わるのではなく、自分で応用を考えて現実に対処していって
■医療福祉業界を目指している学生へ一言、お願いします。
積極的にボランティアなどをして、多くの人とふれあう機会を持って
ほしいと思います。
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古林 慶子 先生 (ふるばやし けいこ)
色彩検定2級 その他
PC88時代からの文書作成・PC313電殖機でプログラムを組み、独立して仕事を請け負う。その後パソコンが普及し始めてからパソコンインストラクターに転向し、Windows系Officeアプリケーションやホームページ作成講座など、幅広い年齢層の方を対象にパソコン講師を務めている。■指導方針・授業内容を教えてください。「わかりやすく・丁寧に」基本を大切にしています。基本的なことが身につけば、あとは努力次第でどんどんスキルアップができます。授業では、パソコンばかりではなく授業を通して、社会人としての最低のマナーも身につけてほしいと思っています。■業界でのご活躍を教えてください。社会人教育のヒューマンアカデミーでパソコン教育に長く携わっています。各種企業の新人教育や企業研修をはじめ、フリーパソコン・雇用対策講習などの講師を行っています。又、公立高校や私立中高一貫校などで非常勤講師を務めています。■業界を目指している学生へ一言、お願いします。これからはどんな職業に就職しても、ますますパソコンのスキルは必要になってきます。
パソコンの基礎を身につけ、どんな職場でも役にたてられるよう授業は大切にしていきましょう
■公開中の先生のホームページ
芦川 登美子 先生 (あしかわ とみこ)
■職業・略歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
幼稚園・保育ルーム・幼児教室等で多くの子どもと関わる、また短期大学・専修学校で多くの学生へ指導・幼稚園教諭1級免許、中学校教諭2級、普通免許取得
■指導方針・授業内容を教えてください。子どもに関心を持っていただけるよう、現場の話を織り交ぜ、元気にすすめています。ディスカッションも多く取り入れ学生さんの声も大切にしています。■業界でのご活躍を教えてください。現在、株式会社日本デイケアセンターに非常勤スタッフとして勤務しています。児童間・学童クラブではこどもとコミュニティでは高齢者と指導員として楽しく関わっています。■業界を目指している学生へ一言、お願いします。保育業界はスタッフが不足しています。こどものみならず親御さんの力強い味方になってください。
一緒に頑張りましょう
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(早く行こう馬場
きたざき かおる
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
デザインプロダクションを経て現在フリーランス
こどもの造形教育にも長く携わり、世田谷区・横浜市・朝霞市・和光市での
ワークショップも多数
■指導方針・授業内容を教えてください。
アイデアだけ、勢いだけで勝負しようとする学生がいますが、デザインはそんなに甘くない。
基礎理論や印刷知識をしっかり学習して、「設計」するつもりで
紙面に向かいましょう
■デザイン業界でのご活躍を教えてください。企業のVI計画から、エディトリアルまで幅の広い活動をしています。■デザイン業界を目指している学生へ一言、お願いします。
グラフィックデザインを学ぶためには、身の回りの全てのものに
常に興味を持って接することが大切です。気になるコトこそが自分らしさにつながります。
もちろん自分で
制作したモノにも興味を持って、気にするコトが大切です。
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やまもと のぶゆき
■学生へ一言
デッサンは基礎です。基礎が出来るようになれば自然と実力は伸びます。基礎を伸ばすためにいっぱい見て、聞いて、写真を撮ったり、触ったり、いろいろ感じ取ってください。そしていっぱい描いてください。
描く事でしか表現できないイメージを形にしましょう
■職業・略歴・活動歴・受賞歴・取得資格等を教えてください。
ヒューマンアカデミー長堀校を卒業後、ゲーム会社にアルバイトとして
入り、その後新会社立ち上げのため新規入社
スーパーファミコン・PS・サターン・64・アドバンス・PS2等、数多くの
ソフト開発に携わる。
スロットマシーンの
デザイン開発を経て、フリーのイラストレーターとして各メディアで