茨城県古河市の県道で、3月2日未明高校生3人の乗った乗用車が石塀に衝突し、後部座席に乗っていた18歳の少年が亡くなりました。あとの2人も重傷を負いました。3人は、前日の1日に卒業式を終えたばかりでした。亡くなってしまったお子さんは、大人として社会の一員となることなく、人生を終えてしまいました。また駒大苫小牧高校の事件も、大変残念な事件でした。第171回に扱った明徳義塾高校野球部の件もありましたが、内容はやや異なっているとはいえ、同じような背景の中で起こった事件と言えます。
そしてまた相変わらずの連帯責任論、さらに連帯責任によって選抜大会に出場できなくなった子どもたちがかわいそうという論評
駒大苫小牧の件については、明徳義塾のときにも述べたので改めて述べませんが、子どもを一人前の大人として社会の一員にすることはとても難しいことだと感じます。「どうにもならない奴らだなあ」と切って捨ててしまうことは簡単ですが、どうしたら一人前の大人として、社会に参加させてやることができるのか、それを考えるのは一人前の大人として社会を構成している私たちの責務なのだと思います。
これから県内の公立高校や中学校でも卒業式を迎えますが、無事卒業式を終えて全員が社会に巣立っていけるといいですね
ところで、うちの息子はちゃんと帰ってくるだろうなあ・・・
そんなことを心配しているようじゃあ、子育て失敗
先週お話ししたアキレス腱を切ってしまった真(まこと)は、金曜日にアキレス腱をつなぐ手術をして、無事成功したようです。
なんでも、火曜か水曜に退院とか
やはり息子の年齢は治りが早い。
私なんか、7月にちょっと肘を痛めたと思ったら、治るどころかかえってひどくなってるくらいで未だに毎日整形外科通い
こうしてパソコンを打ってると手が浮腫んできちゃったりして・・・
やっぱり若い世代にしっかり自立してもらって、うまく世代交代ができるようにしてもらわないとね
「おーい、翔ぅ
ちゃんと帰って来いよぉ
-湯布院から-今日は、一度きてみたいと思っていた湯布院温泉からです。第181回でちょっとお話しした北九州市立男女共同参画センターの講演会が今日(26日)でした。
“何で来よう(行こう)かなあ”と迷ったあげく、結局“自家用車”
依頼した方は、当然飛行機か新幹線と考えて、「チケットをお取りして送らせていただきます」と連絡してきてくれたんだけれど、耳下腺腫瘍ができたせい(原因はよくわからないんだけれど、約10年前に耳下腺に腫瘍ができてそれの進行に合わせて、気圧が低くなると激しいめまいと吐き気、それに発汗をするようになった)か、手術をして腫瘍を取った今も飛行機に乗るととんでもなくひどい状態になるので、飛行機はダメ
新幹線も速度が速いために気圧が下がって飛行機と同じようになることがあるので、ちょっと躊躇して、「遠いけど、九州まで行くのなら、まだ行ったことのない広島にも寄ってみたいし、湯布院にも行ってみたい。運転もめっぽう好きだし、“えーい、車にしちゃえ。
うちからセンターのある北九州市小倉北区までは、1,000キロちょっと
途中休憩や食事をしなければならないことを考えると約12~13時間はかかります。講演は午後1時30分からなので、その日に出たのでは間に合わない。1,000キロという長丁場は、何が起こるかわからないので、前日の25日中に門司まで行っていることにして、25日の朝3時半に家を出ました。
一度飲み物を買いたくて、どこだったかのPAで止まって、浜名湖で休んで、大津で朝食
そのあと、一度どこかのPAでトイレ休憩
そして広島へ
やはり原爆ドームと資料館は重かったぁ。子どもたちには見せたいし、世界中の人たちにも核兵器の悲惨さを見てもらいたい。この悲惨さを伝えられるのは唯一の被爆国である日本だけなのだから、私たちが伝えなければいけない、と強く感じました。門司は、門司港を見下ろす高台に立つ国民宿舎めかり山荘に泊まりました。とにかく値段の安い国民宿舎ということで、子どもの団体が泊まっていて、講演前の緊張感とは裏腹にちょっとわさわさしていたけれど、窓から眺める門司港の夜景は最高でした。
男女共同参画センターの企画した“男のライフセミナー”と題する講演会は、主催者や私たちの予想に反して、来場者は年配の方が圧倒的
“自分らしく生きる”ということをテーマに、“素敵なお産をありがとう”のビデオを見てもらい、私と妻で約30分ずつ話をしました。出産と子育てを通して、家族をどう作るかという話なので、年配の男性がかなりの割合を占める中で、うまく伝わるのかなあという不安はありましたが、九州という土地柄なんでしょうか、とても暖かく受け入れていただけたように感じます。
九州の男性といえば、とにかく男尊女卑と思っていたけれど、ちょっと違った側面を見た気がして、九州人の柔軟性というか、人なつっこさというか、少し私の九州観が変わったかな
今こうして、原稿を打っている湯布院の宿は、温泉街からちょっと離れたところで、とても静かです。
耳を澄まして聞こえるのは、時々ONになるエアコンの風の音と部屋に付いている露天風呂にほんのわずかずつ流れ込む源泉の音だけ
パソコンのキーボードを叩く音がこんなに大きかったとは・・・
というわけで、講演も終わり、ゆっくり湯布院の夜を満喫しようと思っていた矢先、携帯電話が鳴りました。娘の麻耶からです。
「うちの留守電に入ってたんだけどね、マコちゃん(息子の真)がケガして入院したんだって
SET(真の所属している三宅裕司が主宰する劇団)の人から連絡があったよ
この留守電聞いたら、折り返し携帯に電話してほしいって」
ああぁ~、せっかくの湯布院がぁ~
5人も子どもがいると、しょっちゅうこういうことばかり
まあ、これが子育ての宿命かなあ
どこかに出かけるときはいつも心配はしているんだけど、よりによってこんな遠くにきてる時じゃなくたっていいだろっ、まったく
真のケガは、バク転の練習中に、アキレス腱を切って踏ん張れず、回転の途中で頭から落ちたらしい。
なんでもしばらく意識がなく、肩と手が動かなかったとか・・・
救急車で運ばれて、入院したらしいけど、まあとりあえず、さっき真とも直接メールのやりとりができて、本人は“たいしたことない”と言っているので、予定通り、明日の朝、チェックアウトをして、帰ることにしました。
まったく、ゆっくり温泉にも浸かってられないよ
くだらない話で長くなったけど、どうしてももう一つ
24日の朝日新聞朝刊に「中絶希望者に里親案内」という記事が載りました。
新聞の記事をそのまま受け取れば、福島県は「中絶を考えている人に産んでもらい、社会で子育てを担いたい」として、従来の「里親制度」を、人工妊娠中絶を減らし、出生率を高めるための施策として活用していく方針を決めたとか
どうやら、人工妊娠中絶をする人に、里親を紹介し、産んでもらえれば、子育ては里親がするということらしい。これを見たときは、びっくりしました。生まれた瞬間から捨てられた子どもになっちゃってるわけで、親は子育てを放棄することを前提に出産をする。
いったい子どもの人権は、どこに行っちゃったのでしょうか
“中絶して殺すよりはまし”という考えもあるのかもしれませんが、もしそうだとしたら、行政がやらなければいけない施策は、妊娠させないこと
ところが、これはそういう話じゃなくて少子化対策だという。こんな子どもの人権を無視したものが少子化対策になるはずがない。
そんな風に育てられた子どもがさらに次の世代の子育てをまともにできると思っているのでしょうか
もちろん里親の子育てが悪いと言っているわけではありません。血のつながりのない子どもを引き取って育てている里親の人たちの善意をも踏みにじるようなことにもなると感じるのです。育てたくない人が育てたい人に子どもを譲る。
まるで人身売買のよう
こんな人権感覚で、子どもはまともに育たない。
教育より、「産めよ、増やせよ」なんですかねえ
そんなことあるわけないけど、もしそんなことで人口減に歯止めがかかっても、そんな国に未来はなぁーい大関真さんを心から応援している者です。彼のお怪我をココで知りました。
もうすぐ公演ですのに
とても心配です。早くお元気になられるよう祈っています。元の文章を引用する。ありがとうございます。
いろいろな方に読んでいただいているんですねぇ
息子だけでなく、私にまでレスをいただき、本当にありがとうございます。それほど大げさなつもりではなく、子育てっていうのはこんなものですねというつもりで、真の話をしたのですが、ご心配をおかけしてしまったみたいで
ただSET(スーパー エキセントリック シアター)のファンの方にはいずれわかることなので
昨日の明け方、湯布院から戻って、夕方真のところに行ってきました。完治には6ヶ月くらいかかるらしいです。入院は、1~2週間くらいですむと思います。ファンの皆様のお心には、感謝感謝です。
昨日、パソコンを持ってこいとか言っていましたので、ケガのことやどういう形でいつごろ復帰できるか等は、本人が自身のブログでお話しすると思います。今後も、よろしくお願いいたします。元の文章を引用する。
第198回「ナンパ族取り締まり路線」
「“ナンパ族取り締まり路線”だって
「ナンパ族取り締まり路線」
「ここの道だよ」
「だからー、ここの道が“ナンパ族取り締まり路線”だって
なんだそれぇ~
「きっとナンパしてたら捕まるんだよ」
“ナンパ”って法律違反
「取り締まられるっていうことは、そうなんじゃないの
熊谷駅南口から南へまっすぐ荒川の土手に向かう道には、「ナンパ族取り締まり路線」の標識が
最初は目を疑いました。
」っていう感じ
もちろんそこに書いてある意味が、わからないわけじゃないんだけれど、“ナンパ族”っていう言葉も奇異に感じたし、“ナンパ”って果たして取り締まるようなことなんだろうか、と疑問に感じました。ところが、これが熊谷っていう町だって考えると納得がいっちゃうので、それもまた不思議なものです。妻の実家が熊谷なので、昨年亡くなった義父のことがあったり、それ以降一人暮らしをしている義母のことがあったりで、ここのところかなり頻繁に熊谷に行きます。
熊谷に行ってまず感じるのが、若者たちが妙に派手なこと
これにはほんとに驚きます。それぞれの駅にはそれぞれの顔があり、さいたま市周辺を考えれば、浦和には浦和の、大宮には大宮の、あるいは西川口には西川口の、顔があります。住まいを探す場合、いろいろな条件を考慮して探すと思いますが、私は、最寄り駅に行ってその周辺を歩き回ってみるというのも、一つの方法ではないかと思います。駅周辺が持っている顔というのは、それくらい地域の状況を反映していると思うのです。
熊谷というところは、田舎の都会
やけに田舎びた素朴なおじさん、おばさんがいるかと思うと、格好だけが変に派手な若者たちが大勢いる。熊谷駅北口周辺には、そんな若者たちやちょっと派手目なお姉さんたちが身につける洋服やアクセサリーをあつかった店がたくさんあります。
駅周辺のスーパーに行くと「ホスト
」と思うような(たぶんほんとにホストだと思うけど)お兄さんたちがうろうろしていたり、メチャメチャど派手な色に髪の毛を染めたコギャルたちもいます。
「ナンパ族取り締まり路線ねぇ
なんか熊谷にあるとわかっちゃうから困っちゃうねえ
とは言え、たくさんある道路の一部を取り締まり路線に指定したところで、“ナンパ”がなくなるわけはないし、だいいち“ナンパ”が取り締まりに適するかどうかは大いに疑問がある。
そんなところで大人の価値観の正義を振りかざしたところで、いったい何になるのか・・・
青少年の健全育成なんて、そんな大人の“やってるふり”では、果たせるわけがない。毎回言うことだけれど、もし町をあげて“ナンパ族”が悪いと言うなら、ナンパ族を取り締まるなんていうことをしたって、意味がない。
誰のせいで“ナンパ族”ができたのか、しっかり反省すべきは、取り締まっている大人の方
浦和駅周辺に“ナンパ族”が出没しているっていう話は聞かないけれど、それは浦和が“いい町”なんじゃなくて、浦和の若者は都内に行っちゃってるだけかも・・・
“ナンパ族”がいけないというなら、浦和の大人も事実をしっかり見据えて、大いに反省すべし。いやいや、いつものことだけど、オリンピックが始まると眠い毎日が続きます。別にLIVEで見ることはないじゃないって言われそうだけれど、スポーツっていうのは、結果じゃなくて(やってる選手にとっては結果がすべてだけれど)、真剣に勝負をしている人間を見ることのスリルというか、その瞬間のワクワク、ドキドキというか、生であることの迫力があるからこそ見ているのであって、眠い眠いと思いながら、やっぱりLIVEで見ることになっちゃう。
結果を先に知ってしまって見るハイライトくらいしらけてしまっているものはありませんよね
だいたいそういう放送っていうのは、編集されてしまっているので、ハプニングがない。
もちろん、NG集に出てくるようなハプニングを期待しているわけではないですよ
上位の人、下位の人、すべての人の競技の中にそれぞれのドラマがあって、成功したり、失敗したり、喜んだり、悔しがったり
スポーツを見ることの楽しさっていうのは、勝ち負けだけではなくて、そういった人間の姿に共感する楽しさがなんだなあって感じます。だから、どうしてもLIVEを追っちゃう。今この瞬間も、ケーブルテレビを含めて、4つのチャンネルで、放送されているんだけど、何の競技かが問題なんじゃなくて、ついついLIVEの中継をしているところにこだわっちゃう。
どうしてもハイライトしかやってないときは、なるべく結果を知らないもの、できるだけレアなもの
変なこだわりだけど、それが私のオリンピックの楽しみ方
今もこれから、葛西がノーマルヒルのジャンプを飛ぶよ
”ああ、ダメだぁ。”ああ、やっぱりダメだぁ。
昨日は、原田が失格になっちゃうし、上村も里谷もダメ
「残念ながら、メダルには届きませんでした」
実況のアナウンサーが言ってるよ
オリンピックになると話題になるのが”メダル候補”
今、名前を挙げたモーグルの上村、里谷、ジャンプの葛西、伊藤、岡部、原田をはじめ、スピードスケートの加藤、清水、フィギアスケートの荒川、村主、安藤
など、大勢います。
マスコミはトリノへ出かける前から、まるで100%メダルは間違いないといった勢い
テレビを見た人たちは、メダルラッシュを期待しているんじゃないかなあ
ところが、それに反して外国メディアの評価は厳しい。
日本のメダル獲得数を2つと予想するところとか、1つと予想するところもあるとか
そういう予想に対して、ワイドショーのコメンテーターは、「名前を知ってる人だけあげたんですよ
日本選手の名前を知らないから、そんなこと言ってるんじゃないですか
見たこともないんじゃないの
見れば予想も変わるよっていうような言いっぷり
選手の能力じゃなくて、名前を知ってるか知らないかだけで、予想してるっていう意味なんだろうけど、名前が知られてないっていうことは、やっぱり勝つ能力がないっていうことなのにね
世界で一流の人たちは、やっぱり有名だよね
どうも日本のメディアの評価は、甘すぎる。自国の応援をするのは当たり前なので、それはそれでいいんだけれど、モーグルの中継を全部見ていても、上村が5位に入賞したとはいえ、1位から3位までの選手とは、明らかに滑る早さも技術も違って見える。そう思った人は多いんじゃない。もう少し競技の前から客観的な報道はできないのかなあとも思います。
どうも日本人は、「客観的に物事を見る」ということが苦手
親が自分の子どもを見るときは、最もそういうことが表れます。どの親も自分の子どもの能力を過信します。
しかも、”親が子どもに対してこうなってほしい”と期待している部分の能力がある思いがち
それは、けっして子どもにとっていいことではない。
受験期を迎え、塾の前は送り迎えの車でどこもいっぱい
みんな自分の子どもが東大に入れると確信してるんじゃないのかな
だけど、そんなのは夢のまた夢
東大に入れる人なんて、ほんの一握り
しかも、東大に入れればそれだけで幸せなわけじゃない。それは、スポーツの世界もしかり。誰もが野球のイチローや松井、サッカーの中田や中村になれるわけじゃない。
子どもの幸せを願うなら、もっと客観的な目を持たないと
子どもの幸せってもっと違うところにあるかもしれないのに
オリンピックの報道も、あまりメダルメダルと加熱しないで、もっと客観的でいいと思うんだけどなあ
そうは言っても、モーグルとノーマルヒルのジャンプは残念だったね
もしかしたらって思ってたのに
外国メディアの予想に反して、日本のメダルラッシュに終わるといいのになあ
まだまだ今月いっぱい、眠い日が続きます。
変なことをする人間が多いわが家にあって、特出して変なことをするのが、今ドイツの劇場でダンサーをしている努(つとむ)
この連載の第111回でもお話ししましたが、19歳でフランスのバレエ学校に留学して、5年後に初めて戻ってきたときは、玄関で靴を脱がずに家の中に上がってきて、みんなに非難されたり、日本ではまだそのころ珍しかったエスプレッソのコーヒーポットをフランスで買ってきて、コーヒーがドロドロになるまで煮詰めては、50CCくらいしかないそのドロドロのコーヒーに、砂糖をスプーン山盛り5杯も入れて飲んでみたりと、まったく訳のわからないことをやりまくり
みんなから、「何カッコつけて、フランスかぶれしてるんだよと非難されても、一向にやめる気配もなく、「あっ、間違えた。と言っては何度も靴で上がってくるし、いつまでたっても山盛り5杯の砂糖はやめない。結局初めて帰国したときは、1ヶ月の滞在期間中、ずっとそれをやり通してフランスへ帰って行きました。
それから3年後
この時は、靴のまま玄関を上がってくるのも、コーヒーにスプーン山盛り5杯の砂糖を入れるのもすっかり収まっていて、フランスかぶれはなくなっていました。
ところが今度は、オートミール
家にいる間中、オートミールを食べまくり
「お前、何やってんだよ
そんなもの好きだったっけ
「いいの、いいの
栄養のバランスもいいし、食物繊維もいっぱいだからね」
「これどんな味するの
げっ、まずい。
「いいの、いいの
ダンサーは健康が大事だからね」
さらに2年後
今度はオートミールに代わって、プロテインが登場
1日に何度もジュースや牛乳に混ぜてはプロテインを飲みます。
「お前、そんなのばっかり飲んでちゃだめだろ
「いいの、いいの
脂肪をつけないで、筋肉つけなきゃならないんだから」
「ちゃんと食事から摂とらなきゃだめじゃないの
「食事は食事で摂ってるよ
だけど、身体をちゃんと作らないと・・・」
だったら、プロテインの前にスプーンでグルグルかき回して炭酸抜いてコーラを大量に飲むのをやめた方がいいよ」
「へへへへっ
最近、イソフラボンが話題になっています。
大豆イソフラボンは、骨粗鬆症やガン予防効果があるとか・・・
構造が女性ホルモンのエストロゲンによく似ているため、体内でエストロゲンと同様の作用をすることが期待されて、乳がんやエストロゲンの減少で進行する骨粗鬆症などの予防に有効とされています。心臓病による死亡率を下げるという報告もあるそうです。ところが過剰に摂取すれば、ホルモンのバランスを崩す恐れがあり、食品安全委員会の専門調査会は、過剰摂取に注意を促す報告書案をまとめました。それによると、通常の食生活に加え特定保健用食品などで1日に追加的にとる安全な上限量を30mg、特に、妊婦や乳幼児に対しては「追加摂取は推奨できない」としています。年々、サプリメントを摂取する人が増えています。受験勉強には、サプリメントを摂るのが効果的と考えている人も多く、子どもたちの間にも広がっています。
サプリメントは、医薬品ではなく、栄養補助食品だから副作用はないとか
とはいえ、イソフラボンは、妊婦、乳幼児には「追加摂取は推奨できない」と言う。
子どもの健康のためということであれば、サプリメントの前に、やはりきちんとした食事を摂らせることを考えないとね
どちらが大事か順序を間違えないようにしないと・・・
副作用はないと言うけれど、私はビタミンCを錠剤や顆粒で飲むと必ず下痢をしちゃいます。
レモンやキウイをいくら食べても下痢しないんだけどね
それって副作用じゃないのかなあ
一昨年、一時帰国した努は、オートミールもプロテインも一切摂らずに、わが家の食事だけを食べて、ドイツに帰っていきました。
28日のオンエアを見てビックリ
「えーっ、これだけぇ
スタジオで収録するときにも、モニターで私たちの紹介VTRとか再現VTRとかがスタジオの全員が見られるように流れて、それを見ながら収録が進むので、つじつまが合わなくならないように通常はスタジオで流れたVTRをすべて使うんですが、今回はぜーんぜん
孫の蓮(れん)や沙羅(さら)が、私と一緒に掃除機をかけているところとか、キャベツを刻んでいる私のそばで遊んでいるところとか、そんな映像がスタジオでは流れたのに、ぜーんぶカット
幼稚園の先生にまで「蓮が出ますから」なんて言っちゃったのに、“ズコッ
”ってなっちゃいました。
今回はそんな気がしたんですよね
放送された映像は、実際の収録とは全然順序が違うんです。
放送ではウチの出番は6つのテーマのうち4番目になっていましたが、収録は5番目
子育ての参考に私もずいぶん著書を読ませてもらった、あの有名な小児科医、毛利子来(もうりたねき)氏が最後の6番目
それが放送では、1つずつ繰り上がって、収録時には4番目だった少子化問題が最後になっていました。
それには理由があって、一つは田嶋陽子さんで終わりたかったんだろうなあっていうこと、もう一つはアシスタントをしていた山本モナさんと真鍋かおりさん、自民党の世耕弘成議員と新党大地の鈴木宗男議員が、午後8時半で終わる予定の収録が10時半までかかってしまったことで中座せざるを得なくなったこと
番組の終わりに、それだけの出演者が欠けていたのでは、エンディングの格好がつかないんだろうなと思いました。ああやって、実際にスタジオ入りしてみると、鈴木宗男氏の存在感というのはすごいんだなあと思います。
もう完全に議員の域を出てますね
もちろん国会議員をやっているからこその存在感なんでしょうが、政治的なことは抜きにして、充分タレントでやっていけますね
ほとんど一人で議員側を引っ張っている感じでした。
そういう方がいなくなってしまっていたので、制作会社曰く「鈴木宗男さんがいなかったので議員の方々の盛り上がりが欠けちゃって・・・」
というわけで、あまりにも短かったのでちょっと残念でしたが、前回お話ししたように、テレ朝とのギャップが全然埋められていなかったので、放送された映像を見て、「課税」という不本意なやり方ではありましたけれど、そのこと以外あまり気にくわない場面が流れなかったので、内心ホッとしました。
収録の中で、ウチの法案に賛成してくれた公明党の澤雄二議員が「課税することが重要なんじゃないんですよね
気づかせることが重要なんでしょ
だから課税は100円だっていいんですよね」と言ったんですが、それに対して渡りに舟とばかり「そうです、そうです。
」と言ってしまった私の考えは、「罰として課税する」という過激さを求めていたと思われるテレ朝の思惑とはかみ合わなかったということですね
シナリオなしに自由に語らせてもらうと・・・
ニートが生まれるメカニズムは複雑ですが、基本的には現代の社会構造を作っている政治の問題と考えます。一般的によく言われることですが、ライブドアの問題を生み出したような小泉政権の経済政策、政治手法等にも問題があることは否定できません。けれども、「政治の問題」と簡単に片づけてしまうのも大きな誤りです。
子育ての質、教育の質の問題を抜きにニートを語れないのも、これまでのカウンセリングの経験から、否定できない事実なのです(もちろん子育ても教育も政治の問題ではあるのですが)
不登校も含め、「どういう子育て」、「どういう教育」がニートを生み出しているのか、私たち親は真剣に考える必要があります。「課税」という手段はともかくとして、親や教師の子どもたちに対する態度が、ニートを生み出す大きな要素になっているということの自覚を、親も教師もしっかりと持つべきです。子どもの気持ちを聞く前に「××食べる。
」と何でも先回りしてしまう親、「××先生ってひどいんだよ」という子どもの言い分に、何がどうひどいのかも確かめずに「それはひどいねぇ」と簡単に子どもの言い分を鵜呑みにしてしまう親、仕事にも就かずぶらぶらしている子どもに「やりたい仕事がないんだったら働かなくてもいいのよ」と子どもをかばってしまう親
そうかと思うと、自分たちの力量は棚に上げて、子どもの悪さ、親の悪さばかりを強調する学校や教師
27日発行の「フライデー」に“「指導力不足教員」の実態と優遇リスト”という表が載っています。東京都83人、神奈川県85人(数字は認定者総数)は特出していますが、埼玉県の14人はちょっと少ないんじゃない。
政令市であるさいたま市は、なんと0人
横浜市27人、北九州市26人、福岡市の20人と比較すると、「ほんとにさいたま市ってそんなにすばらしい教員ばかりなの
」と疑問を感じざるを得ません。どうも親の感覚とは乖離している。
改めて、“ニートは元を絶たなきゃダメ
親や教師がもっと自覚を持って責任を果たさなくては、ニートはなくなりません。「マイタウンさいたま」は、さいたま商工会議所が運営する、さいたま市内の総合情報ポータルサイトです。※「マイタウンさいたま」はリンクフリーです。
今週のこども感染症情報
さいたま市内の総合情報ポータルサイト
今週のこども感染症情報
浦和医師会では昭和53年(1978年)からこどもの感染症情報を28人の開業医さんから週報でもらい流行状況を調べています。この情報をもとに 毎週水曜日に前の週の浦和における感染症情報をお知らせします。浦和地区、インフルエンザの流行は峠を越える。
しかし、今シーズンA型,B型の混合流行の為この1~2週、2つともかかってしまった人も出始めているので注意が必要
中規模流行で3月中旬までの流行予測
一時減少していたウイルス性胃腸炎、水痘、再び増加傾向
乳幼児の脱水症に要注意
溶連菌感染症、伝染性紅斑(りんご病)小流行
この対象年令以外総て有料となりますので、ご注意ください。先週後半から猛威を振るっていたインフルエンザ減少傾向となる。学校の学級閉鎖が急減し、幼稚園、保育園に移行して来ています。今後は3月中旬までの中規模流行と予測されますので、まだまだ注意が必要です。今年のB型インフルエンザの一部に治療薬(タミフル)の効果が不十分な例が散見されます。しかし、経過が少し長くなるだけで入院を必要とするまでには至りません。ロタウイルス感染症(乳幼児嘔吐下痢症=白色便性下痢症)が流行し始めました。脱水を起こす場合があるので、頻回な嘔吐、下痢には十分注意する必要があります。
ウトウト、グッタリは点滴が必要
<b>○ 入園、入学前に未接種ワクチンを済ませておいてください。インフルエンザ猛威を振るう。
陰を潜めるように例年より少なかったインフル、寒冷と乾燥の条件が整った途端に豹変し一気に増加
A型<B型混在で流行
今年の特徴は
2)ワクチン接種後にかかる場合が多い事(主にB型、A型は有効例が多い)、3)B型に治療薬、タミフルの効果が不十分な場合が時々見られる事、4)A型とB型の2つにかかってしまう場合が稀ではあるが見られ事、5)脳炎、脳症を起こす場合が少ない事
などがあげられます。
流行予測は3月初旬から中旬まで
規模は中規模
保育園、幼稚園、学校の出席停止期間は解熱後2日が標準
ただし、ウイルスは解熱後4~5日は体に潜んでいて弱いながら感染力は残っている事も考慮する必要があります。
ノロウイルスによる胃腸炎はインフルエンザに押されたのか
しかし、ロタウイルス(乳児嘔吐下痢症)による胃腸炎は増加傾向
脱水症に要注意
他の感染症では水痘、溶連菌感染症、伝染性紅斑が小流行しています。
例年より遅い流行と思われていたインフルエンザ、2月に入り急増
今年の特徴はA型(主にA香港型)とB型が同時期に一気に流行した事です。
しかし、幸いな事に比較的症状が軽いB型が主力
発熱、咽頭痛、全身倦怠感、関節痛症状の時はできるだけ早く医療機関を受診してください。
中規模以下で3月中旬までの流行予測
ウイルス性胃腸炎(嘔吐、下痢、発熱)=話題のノロウイルス、ロタウイルスが主な原因ウイルスです。
一時減少したが、2月に入り再度増加
乳幼児では脱水症状となる場合が少なくないので要注意
その他では、水痘、溶連菌感染症が小流行しています。
インフルエンザ流行の兆し
先週から予測より約2ヶ月遅れて、こどもを中心に流行が始まる。
今後の推移に十分注意
昨年12月から大流行していたウイルス性胃腸炎(吐くかぜ)明らかに減少
水痘、流行性耳下腺炎の小流行続く。マイコプラズマ肺炎、例年より少ないものの散発的に見られます。
4日以上続く発熱、咳に要注意
普通感冒(軽いかぜ)は例年1月と比べてかなり少ないようです。昨年暮れから、小児の感染症は例年よりかなり少なく推移しています。現在目立つのは、ウイルス性胃腸炎(話題のノロウイルスが主力のお腹にくるかぜ)、水痘、溶連菌感染症、RSウイルス感染症(乳幼児の気管支炎、肺炎を起こす冬のかぜ)等です。インフルエンザは依然として散発的に見られる程度で流行には至っていません。1/15日現在、全国的にもウイルス自体に勢いがない為か報告数が例年と比較して極めて少なく、大流行となる可能性は少ないと予測されます。本年4/1日から無料の対象となる年令が、6ヶ月未満となります。未接種のお子さんは3/31日までにツ反、BCGを受けて下さい。尚、4/1日からは、ツ反は省略されます。暫く情報をお休みして申し訳ありませんでした。本年1月から再開いたしましたので宜しくお願いいたします。尚、ご希望の感染症情報がありましたら、「マイタウンさいたま」までメールして下さい。昨年暮れから今年にかけて、浦和市の休日急患診療所を受診した患者さんの数は前年の約1/2と極めて少なかったようです。暖冬と雨や雪などの気候的条件で風邪が少なかったとインフルエンザの流行がなかった為と思われます。この数日マスコミで報道されている高齢者に死亡者の出ているノロウイルス感染症は通常お腹にくる風邪として知られている、ウイルス性胃腸炎の1つで最も多く見られる病気です。
今のところウイルス自体突然変異したとの報告はないので、亡くなられた方の抵抗力がかなり低下していたか
対処法に大きなミスがあったか
と推測されます。大部分は吐き気止めの薬と水分の補給で治りますのでご安心ください。その他現在流行中の感染症は水痘、溶連菌感染症などです。
今年大流行すると予測されている花粉症
すでに12月頃から流行が始まっているようで、成人と一緒に小児でも時々見られるようです。くしゃみ、鼻水、鼻つ”まり症状の時は耳鼻科又は小児科にご相談下さい。ようやく天候が落ち着いて来ました。しかし寒さと空気の乾燥は冬の感染症を起こします。ウイルス性胃腸炎は増加し、一部の保育園、幼稚園で集団発生している所も出始めました。幸いインフルエンザは未だ流行の気配はありません。
ワクチン希望の方は早めに済ませておくと良いでしょう
その他の感染症では、夏の感染症と言われている手足口病が未だに散発的に見られています。溶連菌感染症は徐々に増加しているものの例年より少ないようです。
発熱、発疹、のど痛に注意
水痘が増加傾向
10月中旬から11月初旬にかけて、浦和地区で4人の大人のインフルエンザが発生しましたが、その後1ヶ月経過し未だ小児は0で、流行の兆しはありません。流行には気温の低下と空気の乾燥が条件です。
気候の変化に注意し、うがい、手洗いを忘れずに
ウイルス性胃腸炎(発熱、嘔吐、下痢)が流行の兆し
乳幼児では脱水症状を起こす可能性があります。
グッタリは要注意
その他では、水痘、溶連菌感染症、手足口病、マイコプラズマ肺炎、伝染性紅斑などが小流行しています。○ インフルエンザワクチン希望者はお早めに、かかりつけ医にご予約してください。はっきりしない天気が続きうんざりです。
真っ青な秋晴れが待ちどうしいですね
先週3人の成人インフルエンザが浦和地区の開業医から報告ありましたが、今週は報告0でした。例年、最初の報告から約1ヶ月後に流行が始まります。
そこから推測すると今シーズンは11月下旬からか
ワクチン希望の方はお早めに
気温の低下と共に水痘、ウイルス性胃腸炎が増加
鼻かぜ等の軽いかぜ(普通感冒)は雨天の為か減少
今秋殆ど見られなかったマイコプラズマ肺炎散発発生
発熱、咳が4日以上続く時は要注意
「マイタウンさいたま」は、さいたま商工会議所が運営する、さいたま市内の総合情報ポータルサイトです。※「マイタウンさいたま」はリンクフリーです。浦和の隅から教育をのぞく。
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浦和の隅から教育をのぞく。30数年間さいたま市(浦和)の片隅で小学生から高校生までのさまざまなタイプの子どもたちと楽しさや苦しさを共有しその成長を見守ってきたことと、 ここ10数年来、学校教師・塾教師・教育社会学者・精神科医などからなる小さな研究会で学んできた者の一人として、みなさんのお知恵を借りながら考えを進めていくことにしました。「教育」はだれでもがその体験者であることから、だれでもが一家言を持つことができるテーマでもあります。この連載がみなさんの建設的なご意見をお聞かせいただくきっかけになればうれしい限りです。ただ、わたしとしては、一人ひとりの子どもの状況について語る視点(ミクロ)と「社会システムとしての教育」を考える視点(マクロ)とを意識的に区別しながらも、 わたしなりにその相互関係を探ることができれば、と考えています。よろしくお願いします。
<学校に期待してはいけないもの>シリーズを読んだある若者から「なぜ、そんなに学校や教師をかばうの
」と言われました。これは大変な誤解を受けているのかもしれない、と思い、シリーズの総まとめをかねて<学校信仰>について考えてみることにしました。わたしは学校や教師をかばっているのでもなければ、学校や教師はどうやってもダメなのだから期待しないほうがいい、と言っているのでもありません。子どもにかかわる様々な問題を学校に依存し、あるいは思うようにならない結果を学校の責任にする、というような発想をそろそろ転換して、親あるいは生徒の一人ひとりが学校という制度を<利用>する主体になっていく必要があるのではないかと考えているのです。一人ひとりが主体となる上での障害となるのが、いろいろな意味での<学校信仰>です。
「学校さえ出ていればなんとかなる、学校を出ていないと社会に出ていけない」という全面依存型
「学校は子どもたちのためにあるのであって、知識の量も知的能力も人格もすぐれた教師たちがわれわれの子どもを教育・指導しているところ、あるいはそうあるべきところ」という信頼型
そして、こういうものの対極に「学校こそが現代教育のすべての元凶だ。学校をもっと楽しく明るい場所にしていかなければ」という全面改革型があります。どれも学校を主体に考えているという意味では<学校信仰>に陥っているのではないかと思います。それでも、学校さえ出ていれば・・、という<全面依存型学校信仰>は徐々に崩れつつあるようです。不況が長引き、企業も、従来のように学歴や学校学力だけで採用するような安易な方法では、この時代を乗り切っていくための有能な人材は確保できなくなっていて、ソニーなど一部の大企業でも、採用時には学校名を一切伏せたまま、本人の独創力・適応力などを先入観なく測る、という動きが進んでいます。
また、終身雇用制はほぼ完全に崩れ、いつリストラされるかわからない時代に、全面肯定型の<学校信仰>は薄れていかざるを得ないでしょう
その一方で、<資格社会>といわれるように、さまざまな資格を付与する法人が次々と現れ、10年以上前から、あたかも<資格信仰>とでも言いたくなるような現象が起きてきています。つぎの<信頼型学校信仰>は強く残っています。中でも1970年代以前に中学時代を過ごした大人たちには、この傾向を強く持った人をよく見かけます。それでも、IT革命・情報化社会が進むにつれ、学校でなくとも必要な知識はいくらでも手に入る時代になって、若者たちにとっては、これもだんだん影が薄くなってきた<学校信仰>です。最後の<全面改革型学校信仰>こそ、ほんとうに根強い学校信仰です。この種の信仰を強く持つ人は、学校の現状や教師に対する不満がいっぱいです。そして、「子どもたちにとってより楽しく、より過ごしやすい学校を求める」というのは、いかにも正論のように聞こえてきます。しかし、これは、子どもの人間的生活をすべて学校という理想的な枠の中に囲い込んでしまうという発想がベースにあると思います。これでは、子どもたちも教師もますます窒息状態に陥ってしまいます。
各地で、<理想の教育>と銘打って発足した私立学校が非常に厳しい状況に置かれているのは、その一つの表れではないでしょうか
こうして<学校信仰>の基盤は次々と崩れていっているにもかかわらず、ほとんどの人が学校に通っているなかで、子どもが<不登校>にでもなったら、親はほんとうに家庭崩壊でも起こしかねない状況、というのがいまだにあります。そして、それをなんとか克服していっても<中学卒業資格認定試験>や<大学入学資格検定試験>などで、何とか<学校というコース>に戻ろうとします。げに、<学校信仰>は根深いものだなあ、と思います。このようなことを書いてくると、今度は、す~爺は学校を否定しているのか、と言われそうです。そうではありません。今後、少しずつ述べていくつもりですが、わたしは、学校勉強は大切だと考えています。また、さまざまな個性を持った同世代と過ごす学校生活は、人間の成長にとって、そして、将来の社会にとっても大切なことだと思います。
しかし、それは、学校に依存することではなく、生徒本人と親たちが主体的に学校とかかわっていくことによって、学校の存在意義が装いを新たに浮かび上がってくるのでないでしょうか
その中には、当然、学校に行かない、という選択肢も、学校というインフラと教師という人間的なツールをフル活用していく選択肢もあっていいのではないかと考えています。元の文章を引用する。
自己レス&「小学1年生の父親」さんへ
前回のスレッドが長くなりましたので、こちらに書くことにします。わたしの文章は、どうも未熟なせいかわかりにくいようで、慎重にことばを選んでいるつもりでもときどき誤解を招くこともあり、ほんとうに申し訳ないことです。まず、わたしは件の校長を擁護しているのではありません。もし万一、わたしがこの校長の人事権を持つポストにいたとしたら、降格・停職を含むかなり厳しい処分を検討すると思います。
その他のことについては、過去のコラムを含めてお読みいただければ、賛否は別にして、わたしの文意はある程度ご理解いただけると思うのですが・・
元の文章を引用する。
「小学校1年生の父親」さんへ
私も南区に住んでいるので、どこの学校の校長なのか、是非に発表して欲しいと願っています。
全く非常識な人間で、す~爺さんが言われている通り、社会人としての適格性に疑問がありますね
社会人としての適格性に疑問がある人が管理職の地位にあることは間違っていますから、早急に処分すべきだと思います。
ただ「辞職」とか、「教師が世間知らず」などの過激な言葉は適切でしょうか
校長が一般企業で役員クラスとの指摘も疑問です。
せいぜい支店長クラスの中間管理職でしょう
それでも管理職には間違いはありませんから、何れにしろ降格・停職等の処分は必要だと思いますが、私が心配するのは、教師の間違いを「許さない」とする風潮です。人間ですから誰でも間違いはありますし、気の緩みもあります。
「小学校1年生の父親」さんからすれば許せない言動でしょうが、いきなり「辞職」などを主張するのは如何なものでしょうか
一般企業でも「解雇」する場合には厳重な要件が必要です。
あくまでも本人に反省を求めて、それでも更生しない場合に次の厳しい処分が行われるものだと思いますが如何でしょうか
尤も、何年も授業を放棄している教師にも給与を支給しているなどの報道を見ると、怒りを通り越して情けなくのも事実ですが
元の文章を引用する。
「ありり」さん、はじめまして
>私が心配するのは、教師の間違いを「許さない」とする風潮です。人間ですから誰でも間違いはありますし、気の緩みもあります。
あくまでも本人に反省を求めて、それでも更生しない場合に次の厳しい処分が行われるものだと思いますが如何でしょうか
>尤も、何年も授業を放棄している教師にも給与を支給しているなどの報道を見ると、怒りを通り越して情けなくのも事実ですが
まったく同感です。冷静な書き込み、ありがとうございました。要は、建前ではなく、少しでも住みやすい地域社会、ひいては学校という場を構成する子どもたちと教師たちが過ごしやすい環境があれば、というのが、わたしの思いです。元の文章を引用する。
小学1年生の父親
なんか話しがいろんな方向へいってしまったような気がしますので、もう一度言わしてください。私が納得できないのは、教師歴1年目ぐらいの先生ならあのような替え歌で生徒の注目をえようとしたのは、よくはないけど1度ぐらいの過ちとして許せるけど、ベテランのまして校長ならやはり出る所へ出てちゃんと謝罪するのが当然の義務だと思うのです。でも私の小学生の頃などは、教師に殴られ「なんでぶつの」と聞くと「俺は巨人と輪島が負けると機嫌が悪いんだ」と言って生徒にやつ当たりする教師がたくさんいました。そんな環境で育ったせいかなるべく学校の行事には参加するようにしています。うれしいことにうちの子の学校の先生達は校長をはじめみなさん熱心だと感じられます。今特に1番弱い小学生を狙った犯罪がほんとに多いことも教えてくれました(刑事事件になってないのも含めて)親として自分の子供だけではなく地域の子供達を守るために何ができるのか父親として考えたいです。元の文章を引用する。
「小学1年生の父親」さん、こんにちは
きちんと場合を分けて書いてくださって、ご意見の趣意は大変はっきりとしてきました。ありがとうございます。「ありり」さんもわたしも、そして「小学1年生の父親」さんも、そう大きな意見の違いはないようです。視点を変えて、わたしがくだんの校長本人だったら、自分がやってしまったことの恥ずかしさに耐えられず、即日辞職を申し出たと思います。ただ、それと行政の処分、社会からの制裁、子どもたちへの影響は、それぞれ冷静に分析して考えたほうがいいのではないかと思うのです。彼のためではなく、わたしたちとわたしたちの子どものためにです。行政や大企業が「不祥事」を起こしたとき、幹部が記者団に対して頭を下げている写真を新聞紙上で見ると、わたしはあまり愉快ではありません。それより、具体的な善後策を文書で示すことの方がよほど大切な気がするからです。今回のことも、そうなってしまった後の学校の雰囲気はどうなったのか、もし仮に、子どもたちや親、教職員の間の動揺が治まらないとしたら、それについて、どういう対処をするのか、それこそ、「小学1年生の父親」さんがおっしゃる「出るところに出て謝罪すること」まで含めての検討が必要になるのかもしれません。元の文章を引用する。
第54回 学校に期待してはいけないもの-しつけ
「親がいくら言っても言うことを聞かないので、先生から強く言い聞かせてください」とか「おたくの学校の生徒が店で万引きをした。何とかしてほしい」などということばはよく耳にすると思います。
でも、親が言っても聞かないことを、他人である教師が言うことで結果として子どもが受け入れたとしたらどうでしょうか
それは、教師から受ける何かの威圧であったり誘導であったりして、当の子どもが心から納得したものではないかもしれません。また、仮に子ども自身が先生のことばに深く感じるものがあって受け入れたとしても、それは、たまたま親からの要請の内容が教師個人として深い共感があり、そのうえ、教師と子どもとの強い信頼関係がある場合に限られるような気がします。
そして、その分、当の親と子の信頼関係を築くチャンスが遠ざかってしまうのではないでしょうか
以前から、本の万引きは一つの書店をつぶしてしまうほどだと聞いたことがありますが、このところは、いわゆる新古書店というのが増えて高く本を引き取ってくれるので、被害はさらに拡大しているそうです。そして、その多くが子どもたちによるものだそうで、罪悪感もかなり薄いのが最近の状況のようです。こうした万引きを見つけた場合、商店によって対応はさまざまですが、まず学校に通報するというのも多いようです。その結果、教師は放課後でも親といっしょにあやまりに行くことになります。
なぜ、学校外で起きたことで教師が責任を負わなければならないのでしょうか
これは、たぶん商店の側からすると、<学校の責任>と考えているからではなく、子どもにとっては親に連絡されるよりも、学校に知られることはいろいろな意味で困ることなので、その抑止効果を期待してのことだと思います。しかし、これが繰り返されると「学校はいったい子どもたちに対してどういう教育をしているんだ」という定型句が力を得て、学校が何かしらの手を打つことを迫られたりします。ある中学では、校長が「早いうちに犯罪の芽をつみ取った方がいいから、当校生徒の万引きを見つけたら、直接警察に通報してください。」と発言したそうです。これもまたおかしな話だと思います。
学校が学校外の生徒の行動について、そういう<公式見解
>を出す必然性がありません。浦和の調神社の十二日町のパトロールについても、同じような奇妙さを感じます。
子どもたちは、何時頃はヤバイ、どの辺りには○○先生がいる、などと情報交換をしてスリルを味わって(万引きのことについても、いろいろな場面での生徒に対するアドヴァイスにしても、十二日町のパトロールにしても、教師一人ひとりの人間としての個人的な関わりを否定しているのではありません。人間としてやむにやまれず行動したり、かかわってきた子どもがどうしても心配で動くことは、ある意味では当然のことです。しかし「学校だから、教師だから」という理由で、そういうことを期待したり、また学校もその期待に応えようとしていくことには疑問を感じます。わたしがこのシリーズを通して言いたかったことは、社会や家庭が教師や学校に対する要求をどんどん増やすことによって、学校という場の主体である子どもたちにとっても教師たちにとっても、学校がますます住み難いところになっていくのではないかと感じているからなのです。元の文章を引用する。
Re: 第54回 学校に期待してはいけないもの-しつけ
私は教師ではないのですが、やはりそう思います。クレイムがあるとそれに納得のいく説明などすることなく指導があり、いつの間にか子どもたちへの指導内容の幅が狭くなっていくので仕事への活力も奪われているのが事実です。現場を知っている職員の声をもっとアピールできたらいいのに今は開かれた教育現場として、受け入れることが優先されているような気がします。
共に育てていくにはどうしたら子どもたちに一番いい方法が見つかるのでしょうね・・・
元の文章を引用する。
Re: 第54回 学校に期待してはいけないもの-しつけ
まんびきについてですが、テレビなどで、芸能人やスポーツ選手が
「昔、こんな悪さをした」などと、とくとくとしゃべっていますが、そのような話は、内輪話にしておいてほしいと思います。
昼間たくさん
の子供がみてる人気番組で、自慢しないでほしい。
「もう時効でしょう」
なんていわず、しっかり借りを返しなさい。元の文章を引用する。学校に対してしっかりとものをいうことは、親としても市民としてもとても大切なことだと思いますが、学校が“消費”の対象のようになっていき、さくらさんの指摘のように、親からのクレームを無前提に受け入れてしまうというのは、ほんとうに困ったことだと思います。わたしは、テレビ番組というものをほとんど見ないので、どういうことをやっているかはよく知らないのですが、「イカル母」さんの指摘のように、先生の“お説教”などよりも、子どもたちが興味を持って見る分、テレビからの影響の方がインパクトが強いのではないか、というのがわたしの持論なのですが、これには異論が多いようです。先週、南区の小学校の校長が、4年生の教室で「ドはどくろのド」で始まる替え歌を歌い、最後に「さあ、死にましょう」とやったことが新聞等で報じられました。これも、事実とすればとんでもないことです。事実とすればというのは、それ以前の教室の雰囲気、校長と生徒との気持ちのつながり方など、さまざまな要素によって、同じ言動でも子どもたちが受け取る意味が違ってくるからです。でも、本人が“事実”として認めているようなので、まずはあきれ果てた言動だと断言していいと思います。しかし、それはそれとして、このことが「子どもたちが死を軽く考えてしまう」ことにつながる、というのは見当違いのような気がします。それ以前に、よほどその校長を信頼していた子は、オトナに対する軽侮感、不信感、さらには嫌悪感が深まっていくと思いますが、多くの子たちにとっては、後になって「そういえば、そういうアホな校長がいたなあ」と思い出すくらいなものだと思います。周囲としては、深刻に受け止めるより「校長先生ってアホだったんだねえ」と笑っちゃうくらいの反応でいいとは思うのです。市教委がその校長の教師適格性を検討するかどうかは、またべつの問題になると思っています。元の文章を引用する。
小学1年生の父親
この校長の処分は、あまりにも甘い。テレビのお笑いタレントが言ったのと訳が違う。校長として教育者として言っていいことと悪いことがある。私は南区に住んでいます。
どこの小学校かなぜ公表しないのか
1日でも早く辞職すべきだ。教育者として自分の行動には責任もつのが当然であり、したがって校長と職から下りなさい。元の文章を引用する。
「小学1年生の父親」さん、こんにちは
わたしだったら、たぶん、宴席でもそんな歌は歌わないと思います。多くの人たちもそうではないかと思います。
つまり、この校長さんは「社会人」としての適格性に疑問がありますよね
それで充分だと思います。少なくともフツーの社会人(これもむずかしい定義ですが)が子どもたちと接してほしいものだと思います。
ただ、子どもたちに対する影響力という視点だけで見れば、テレビのお笑いタレントの影響の方が大きいのではないでしょうかね
「教育者」ということばは、実態から離れてステレオタイプな使われ方をし、先生たち自身も呪縛されて苦しんでいる人がいる、という点で、わたしにとっては苦手なことばです。できれば、こういう“事件”をきっかけに、センセイとは社会からどういうことを要請され、余分に負わされているものはなんなのか、センセイとはどのような権力であり、どのような意味で「子どものため」の存在なのか、などということを、学校という教育制度やこれからの自分たちの社会がどういう方向に進んでいくのかをベースにして、深く考えていきたいと思います。元の文章を引用する。
小学1年生の父親
あなたは教師なのですか
校長と生徒の心のつながりがおだやかでも教師という職業ならとっていい行動と悪い行動があるでしょう
それはどんな職業でもあります。
社会人ならみんなそういう中で一生懸命働いているわけでなんで一度子供と接してみればなどど言えるのですか
あなたがたは自分で教師という職業を選んだんでしょ
それは逃げてるとしか思えませんね
教師は大変なんだと言いたいのですか
それはどんな職業でもおなじですよ、アホな校長がいたなではけしてすまない問題です。校長といえば一般企業でいったら役員クラスです、そういう人達はそんな軽薄な行動はとりません。
どういう方向に進んでいくか考えていくなどとのんきなこと言ってる場合ではないでしょ
一般的に言われてるように教師は世間知らずですね
元の文章を引用する。
第53回 学校に期待してはいけないもの 教師の人柄
またまた、クレームが付きそうなタイトルです。初めに断っておきたいのですが、「教師の人柄なんてどうでもいい」と言っているわけではないのです。人として社会人として当然に要求されるものはあるはずです。しかし、今回のコラムでは、「先生のくせに・・」「教師としてあるまじき・・」という非難や「先生なんだから当然・・」という期待について書こうとしています。そして、このシリーズで言い続けてきたとおり、日常接している生徒たちが教師に対して要求することは、大いにあっていいと思うのです。つまりは、親や外部の人間が、教室での教師の言動にかかわるとすれば、教師によるひどい言動や強い体罰など、子どもでは対応できない事態に限定されたものであってほしいと考えているのです。
「E先生ってすごいんだよ
球技大会に勝ったら、だれを胴上げしようかって話していたら、そんなの、まず先生を胴上げするに決まっているじゃない、と怒ったんだ。それでね、Aくんがね、先生重いからみんなつぶれちゃうよ、って言ったら、また怒って、Aくんは立たされちゃったんだ。」小6のMちゃんが話す中年の女教師E先生のエピソードは、どれもユニークです。5月頃には1学期の分を終わらせてしまって「先生は優秀な先生だから、ほらこんなに早く終わっちゃったでしょ」とすましています。親が聞いたらびっくりするような話がいっぱいです。でも、Mちゃんだけでなく、クラスの子どもたちは、そんなE先生に不満を漏らしながらも、どこかおもしろがっているようすが伝わってきます。中学生になったMちゃんたちは、今度E先生を訪ねていくことをとても楽しみにしているようです。学校を休みがちのT先生がいます。その先生の担当クラスだけ大幅に授業は遅れるし、親たちはもちろん、子どもたちからも不満が噴出していました。推測ですが、さまざまなストレスが原因のようです。ところが、そんなT先生のことをとても慕っている生徒たちがいるという話を聞きました。「オレたちはどうせ嫌われ者さ」と言って授業をエスケープして学校の廊下などでたむろしている生徒の一群です。T先生は彼らのつらさや不安を真剣に受け止め、親身になって心配していたようです。たぶん自分が置かれている状況と彼らのそれを重ね合わせて、<教育的配慮>としてではなく一人の大人>として接していたのではないかと思います。E先生やT先生のような先生ばかりではありません。生徒たちからバカにされ無視される先生、子ども顔負けにすぐキレて職員室に引き上げてしまう先生、授業中はまったくさえないのに、部活の顧問としてはオニの○○に変身する先生、わたしの耳に入ってくる話だけでもさまざまな先生たちがいます。でも、幸いなことに、子どもたちにとっては、どんな先生であろうと3年も同じ一人の先生に習うということはほとんどありません。仮にそうだとしても、何人もの他の教科の先生、他のクラスの先生たちと接しています。前回にも書いたとおり、学校は社会の縮図なのだから、さまざまな教師がいていい、欠点も弱点も持った生身の人間としての先生たちからこそたくさん学んでいくのではないかと考えています。教師という職業は特殊なもので、だからこそ一般人よりも高い人格や広い社会常識を身につけていなければならない、とか、教師ってヘンな人種だ、ということを言う人は多いと思います。上に書いたように、あるいはときどき報道されるように、確かに首を傾げざるを得ない教師もいるにはちがいありません。しかし、これはその人たちが<人間>としておかしいのであって、単に一般社会がヘンになっているのと比例しているにすぎないのだとしか思えません。
むしろ、<完成した人格
>の教師ばかりがいる学校があるとしたら、その方がずっとこわいような気がしています。子どもたちが日常接する親以外の大人として、少年団のリーダー、お稽古ごとや塾の先生、近所や商店街のおじさんおばさんなどがいます。教師たちがこういう人たちよりも<高い人間性>を要求されるいわれもありません。逆に言えば、教師たちに要求される<人間性>があるとしたら、子どもたちと日常接する大人たちにはみな同程度に要求されるはずです。そして、かくいうわたしも、子ども時代を生きている人たちと日常接する人間の一人として、自分自身の未熟をいっしょに鍛え上げていくという気持ちで生きていこう、と考えているのです。元の文章を引用する。息子が小学3~4年の時、先生が登校拒否でした、運の悪い私はそういう時に限ってPTAの学級委員という貧乏籤をひき苦労しましたが、いろいろ当たってみても教育委員会でさえも何の手も打たずじまい、先生は精神不安定で個人攻撃できる状態ではありませんでした。時間不足で算数の基本的な部分が抜け落ちていました。
息子は塾の先生の厭な面も敏感に感じ取り、塾も拒否、私の放任的手抜きのまま成人
教師という人種は嫌いだよ、といいました。
私の人生も多くの反面教師に学ぶことが多かった、結構いい教訓になっていますけれど
元の文章を引用する。婆~薔薇さん、おひさしぶりです。昨日、わたしは知人といっしょに顔見知りの中華料理店に行きました。
ちょっと重大な話の方に気が取られていたせいか、2~4名様2500円と書いてあるコース料理のメニューを見るともなく見ていて、注文を聞きに来られた奥さんに「これは、一人分の値段ですか
」と聞いてしまいました。とたんに「これだけの料理を一人600円そこそこで出しているぐらいだったら、寝ていた方がマシです」と言われてしまいました。考えてみれば道理で、まったく非常識なことを聞いてしまったものだと赤面しました。奥さんはたぶんわたしの職業を知っておられたはずで、<世間知らずの教師>(主観的には教師ではないつもりですが・・)の1人と思われたのではないかと感じました。ついでに、帰りの会計のときにもそのことの非礼をわびるきっかけを失ってしまいました。それもまた、あとで悔やむことになりました。帰宅してから妻に話すと「自分でお金は出しても会計はいつも人任せだからそういうことになる。奥さんも相当気を悪くしたんじゃないかな」と言われてしまいました。こんな非常識な人間がやっている塾なんて、心配で自分の子どもはやれない、と考える人がいるのもムリはありませんが、それでも通ってきてくれる子どもたちがいます。それは、まさに一人ひとりの人間と人間の問題で「教師という人種は・・」とか「そんな非常識な教師に子どもを預けるわけにはいかない」ということではないような気がしています。こういう言い方もまた、<世間知らずの教師>的な感覚なのかもしれない、と自問しているところなのです。元の文章を引用する。私も、あるある。
中華料理店でのお話、楽しく(失礼
)読ませていただきました。
誰にだって、ついうっかりよく考えずに口に出したり行動したりすることはあるもの
(実は私もよくやるので
後から「あちゃー
」って頭かかえてます)
相手に指摘されて、す~爺さんのように「考えてみれば道理」と素直に思うか、「客に対してそんな言い方することないだろう
」と反発を感じるかで、常識度がまた違うと思います。
もちろん、ついうっかり、の前に ♪よ~く考えて~ が大事ですけどネ
元の文章を引用する。
えーと、どちらかというと、すー爺さんがそこまで恐縮するところが世間知らずというより「世間ずれしていない」というところかと・・・その、中華料理屋の奥さんがそこでお客をやりこめることは不適切かとおもいますが
「お一人様でこの値段です。
これでもとてもお得なコースなんですよ
いかがですか
」っていえばお客も引けなくなって「じゃ、それを」ってもんでしょう
お客を気まずくさせて繁盛するか
って思いますが
元の文章を引用する。みなさん、やさしく弁護してくださって申し訳ない気持ちです。そのお店は誇りを持ってやっておられるので、その奥さんの怒りはもっともなのです。そして、わたしは漠然と、2人でこの値段なのかなあ、という気持ちで聞いたような気がします。また、奥さんも初めてのお客や若い人が聞いたのなら、ああはおっしゃらなかったと思います。わたしが顔見知りで、そこそこには常識がありそうに思っていたので、あきれ果てたのだと思います。恥ずかしくも申し訳ない限りです。
ともあれ、わたしが言いたかったのは、このエピソードのことではなく、いろいろ弱点や欠点があっても、多種多様な人間が子どもと接していていいのではないか、という自己弁護()だったのです。ありがとうございました。元の文章を引用する。
お人柄ですね
皆さんのコメントも皆さんの優しさが伝わってきて読みながらついほほえんでしまいました。今日、日曜日なのですが息子たちのクラスで今飼っているアゲハの幼虫に新しい葉を入れに行くというので珍しく私もついて行ったのです。主事室に用件を言って入るのに息子は駆け出して「伊藤先生だといいなぁ」とつぶやいてました。期待通りその先生が主事室にいました。挨拶もしたかしないかで「あのね、アゲハのね・・・」と話し出す息子に、にこにこ耳を傾けながら応対してくれたその先生のことを私は知らず(学校に対して無知なことが多いこともある)いろいろ一緒に話を聞きながら虫のことを教えてもらいました。担任でもなく理科の専科の先生でもなく息子の話だとどういう立場の先生かがわからないのですがとても信頼を寄せているのが息子の姿からもわかりましたし、その先生の子どもへのまなざしがとてもあたたかかったので親としてありがたく思いました。
子どもへどんなことを伝えたいと思っているか、子どもの気持ちに応えようとするかが自然にできるその先生だから、息子が走り出したのでしょうね
元の文章を引用する。
100円のうどんをたべたり、80円のカラオケ(30分)など行ったりしたあと、金銭感覚が狂いますよ
元の文章を引用する。
第52回 学校に期待してはいけないもの-授業の質
だって、今年の先生は当たりかな
っていうのが、年度初めの話題の中心でしょ
なんでそれがいけないの
」今回のタイトルを見て、そう感じた方は多いと思います。新年度の授業が本格的に始まってまもなく、中1のMちゃんが「ねえ、社会科ぜ~んぜんわかんないから教えてください。社会の先生、なに言ってんだかわかんない、ってみんなも言ってるよ」とすっとんきょうな声で言います。どれどれ、と授業のノートを見せてもらうと、子どもの写し違いの可能性の分を割り引いたとしても、あまりにもわかりにくい板書です。ふだんは英語・数学をやるだけで精一杯なのですが、ほかの子もまだ来ていないときだったので、地図の経線・緯線の見方から世界の時刻の話を始めていました。すると、あとからやってきたべつの中学のAちゃんが「あっ、わたしもそれわかんない。
でもさ、ぜんぜんわかんない授業ってヤバいって思うから、自分でちゃんと調べたり、こういうふうにして聞くから、だいじょうぶだったりしてね
おもしろい先生の授業って、笑っているうちに時間が過ぎて、なにやってたんだかわかんなくなちゃうってことあるよ」と、なかなかうがったことを言います。ひどい授業のために勉強がわからなくなってしまった、という話を聞きます。長年、学校の外側から子どもたちを通していろいろな先生を見てきました。Mちゃんの社会科の授業のように、あきらかに先生自身が力がないと思われるもの、逆に、殊更むずかしい問題をテストに出したり、進学塾顔負けのようなハイテクニックの解法を示して悦に入る先生もいます。手ヘンのハネが小さいだけで×にする先生、ピリオド一つで英文全体をペケにして英語苦手っ子を増やす先生・・それこそ枚挙にいとまがありません。できるまで何度でもやらせる熱血先生のために、まちがえることに強い恐怖心を持つようになった子もいます。当面は、確かに困ったことではあります。でも、Aちゃんの言うように子どもたちは意外にたくましいところがあります。
それに、同世代を生きる人たちはもとより、先生も含めてさまざまな人間と出会い、悲哀を感じたり、失望したり、感動したりすることこそ、社会の縮図としての学校の最大のはたらきだと思いませんか
その意味では、上に挙げた状況をどのように克服していくかというのも、人間の成長にとっては大切なことだと思っています。
以前のコラムでも書いたように、食欲だって、本来は生きていくための本能として自然に備わっていたはずなのに「おいしいよ
栄養があるよ
だからどんどん食べなさい」といって、毎日のように豪華な料理ばかり並べられたら、食欲も減退するし、拒食にだってなるはずです。勉強も同じことです。勉強することだけに価値と目的があって、すばらしい素材をすばらしい教師たちが理想的な手際で展開する授業ばかりに接していたら、ほとんどの生徒にとっては、じわじわと息が詰まるような気持ちになってくるはずです。まずい素材をうまく料理する先生や、いい素材をわざわざまずくするような授業、あるいはまずい素材をさらにまずくする先生など、いろいろいてこそ生徒たちにとっては、多面的な見方ができるのではないかと思っています。つまり、長い目で見れば、勉強は単なる素材に過ぎないのであって、その料理人である先生とのさまざまな人間関係こそが、目的だとさえ言えるのではないかと思っています。
オトナになったみなさんも、学校時代を振り返ったとき、先生にどういう教科内容を教わったかよりも、良くも悪くもどんな先生だったかを鮮明に思い出すことの方が多いでしょうし、それがかりに劣悪な師弟関係()だったとしても、その後の人生に与えた影響は、授業内容よりもずっとプラスに働いているのではないかと思います。かなり大胆なことを書きましたので、すこしでも誤解が少なくなるように補足すると、生徒たちは上記のような授業に対して、わかるように教えてほしいと要求していいと思いますし、先生たちもまた、少しでもいい(と自分自身が考える)授業をする努力があってもいいと思うのです。しかし、それはまさに現在進行で向きあっている教師と生徒の個別の関係、の中で言えることであって、「授業はかくあるべし」などと一般論でくくったりすることはできないのではないかと考えています。元の文章を引用する。
Re: 第52回 学校に期待してはいけないもの-授業の質
お久しぶりです。とは言っても、いつも拝見しております。
塾にいきはじめたうちの子が学校から帰ってなんか偉そうに「ちょー疲れたシ
塾いきたくねぇ」を連発してましたんで「行きたくないならやめればいい。
普通に過ごして、入れる学校にはいればいいだけのこと
選ばなければ高校なんかたくさんある。」といったら、逆に「そうゆう訳にもいかないでしょ」とかいっていそいそ支度していきました。
学校に期待できないことを身にしみて知っているんでしょう
元の文章を引用する。
いい親子関係ですねえ
「中3の親」さん、こんにちは
そうか、お子さんも中3になって、お母さんのハンドルネームも進級したというわけですね
>「行きたくないならやめればいい。
普通に過ごして、入れる学校にはいればいいだけのこと
選ばなければ高校なんかたくさんある。」といったら、逆に「そうゆう訳にもいかないでしょ」とかいっていそいそ支度していきました。
な~んか、どこかで聞いたようなことばですね
思わず笑ってしまいました。
けっこう<効果>あるでしょう
子どもってのんびりしているようで、かなりのプレッシャーを抱えています。「中3の親」さんのような対応がちょうどいいのだと思います。
でも、これを<テクニック>として頻繁に使い出すと見抜かれますよ
ほんとうにそう考えていていいのだと思いますよ
受験が迫ってお母さんもパニックになりかけたとき、ぜひ、また思い出してみてください。元の文章を引用する。自己レスです。第42回 「修学旅行」のコラムについて、ある中学の先生から指摘をいただいたので、遅ればせながら訂正です。>聞くところによると、市内のK中学は、ここ何年か、まだクラスメイトの顔もおぼつかない中3の新学期早々に修学旅行を実施しているようです。これから受験期を共に乗り切っていくクラスを、修学旅行を通して早いうちにまとめてしまおう、という学校としてのねらいが見えます。ちょっとうがった見方をすれば、生徒同士がまだなじんでいないうちの方がトラブルが少ない、ということがあるのかもしれません。
いずれにしても、受験に向けての動きが過密になる秋を避けよう、というのは、どの中学でも共通した気持ちなのでしょう
これはいかにも勘ぐりすぎというもので、市内中学どうしの重複を避けるために取った措置だそうで、上記のような意図は全くないということです。ごめんなさい。>もう10数年前、市内某中学の先生たちが、東北地方のある村でそれぞれ農家に分宿し農作業を手伝う、という修学旅行を企画したことがあります。この企画が発表されたときには、親からだけではなく生徒たちからもかなりの抵抗があったと聞いていますが、いざ行ってみると、現地の人たちの温かい歓迎を受け、なにもかも初めての経験をしたようです。帰ってからの生徒たちの感想文を読ませてもらいましたが、ほとんどの生徒にとって、新鮮で充実した修学旅行だったようすがうかがえました。その後、どのような経過をたどってか、このユニークな修学旅行はなくなったようです。これも、わたしの早とちりで、当の三室中学では、まだこのユニークですばらしい修学旅行が健在だそうです。最近の状況をご存じの方がおられたら、ぜひ教えてください。ご指摘ありがとうございました。ところで、開き直りのようですが、このコラムは双方向なので、<正確な情報を偏見なく>というより、<わたしの視点から>ということを大切にしたいと思います。その意味では、これからも誤解や事実誤認がついて回るはずです。
ぜひ、どんどんご指摘いただければありがたいですね
元の文章を引用する。
第51回 学校に期待してはいけないもの
昨年の暮れにこのコラムで取り上げた「学校が見える。
」というシリーズをご記憶の方はおられるでしょうか
その後、お母さん方や学校の先生たちと話す機会が多く、学校に対するさまざまな注文が年々増えているようなことを耳にしていますので、改めて、そのことについて考えたいと思います。わたしが塾を始めた30数年前は、学校はまだまだ敷居の高いところでした。
「ウチの子が先生に殴られてケガをして帰ってきたのですが、たぶんウチの子も悪かったはずですし、しようがありませんね
」という親や、「学校できちんと教えているのに塾に通うなんて、学校を信頼していないんですか
」と言われて、塾をやめていった子もいました。その後、塾を主体にした研究会や学校教師を中心とした教育市民運動の第一のテーマは<学校の垣根を低くすること>でした。教師による体罰・進路選択の半強制など、当時学校が抱えていた問題の根っこが、「学校の垣根の高さ」にあると考えられたからです。その甲斐あってかどうかはわかりませんが、学校を取り巻く社会状況の変化もあって、学校の垣根は急激に低くなっていったような気がします。それは、理想に一歩近づいたかのように見えて、反面では、無分別な教師バッシング、それまでは曲がりなりにも成立していた授業の不成立、それにともなう教師たちの困惑、疲れ、自信喪失を生み出したと言われています。子どもたちは日常的に学校や教師と接し、学校の楽しさも不合理さも知り、教師のすばらしさやダメさ加減、頼りがいやくだらなさを身を以て感じているはずです。その意味では、生徒と教師は、まさに人間対人間として対等の関係であっていいと思います。誹謗・罵倒・暴力など、教師が人間として生徒に対してしてはいけないことは、生徒も教師に対してしてはいけないはずです。そういうものに対して、教師も人間として毅然としているべきだと思うのですが、そうもいかなくなっているのが、一部の学校現場の実態です。その原因の一つに冒頭の<学校に対するさまざまな注文>があるように思います。当の教師を跳び越えて、いきなり管理職や、教委にクレームを付ける、しかも「ウチの子が・・」というものが多いと聞きます。これが高じると、教師たちは<当たらず障らず>になるか<神経過敏な対応>のいずれかになってしまいます。
行政機関としての学校のあり方だとか、生徒が畏怖を感じるほど教師が威圧的な場合などは、親は大いに出ていくべきだと思うのです(意外にも、こういう教師に対しては親も沈黙することが多い)
しかし、必要以上に学校や教師に期待したり、その裏返しとして、細かいクレームを付けることは、結局は<子どもをあずけているわたしたちの側>にとっては、こと志とはちがって、学校がどんどん居心地の悪い場になっていくのではないかと、ひそかに心配しているのです。次回から、2,3回、「学校に期待してはいけないもの」について考えてみたいと思います。ご意見をお寄せください。元の文章を引用する。初回からの愛読者です。ハンドルネームが決まらなくて今日になってしまいました。職業は中学校教員です。毎回興味深い話題ですが、2・3言わせて下さい。1人が生まれ育った環境(時代背景も含めて)が与える影響は間違いなくあると思います。
ただ、「こうだからこういう結果が出る」という方程式が成り立たないのが人間
そこに可能性もあるのでしょう
2「生徒と真剣に向き合う」ということ
自分は真剣だったのか
と自問自答しいています。
でも、それってどういうことなんだろう
「待つこと」は逃げ
去年辛い思いをしました。
未だに考えてしまうこれが『トラウマ』
もっと深刻なトラウマがあることを、自分を通して想像しました。3生きる意味、夢についてマドンナがインタヴューに答えています。参考までにお知らせします。4「愛国心」が通知表で評価される。
量れないものを量る過ち
量ってはいけないものを量る思い上がり
今までの流れの中から書かせていただきました。元の文章を引用する。
「風」さん、初めまして
初回から読んでくださっているそうで、ありがとうございます。
さまざまな立場の人が参加して、議論が沸騰し、わたし自身の視野を広げ、考えを深めていきたい、という下心
からコラムを続けさせていただいています。「風」さんが中学の先生だというので、まさにいろいろ教えていただくチャンスだと思います。わたしの事実誤認・認識違いなどありましたら、どんどんご指摘ください。そうあればこそ、まさに誤解を恐れず、言いたいこと、書きたいことを書けるというものです。今後ともよろしくお願いします。>人が生まれ育った環境(時代背景も含めて)が与える影響は間違いなくあると思います。
ただ、「こうだからこういう結果が出る」という方程式が成り立たないのが人間
そこに可能性もあるのでしょう
まさに、クローンでさえ違う個性になる、ということですから、この方程式は超多変数関数ですね
でも、違う個性を作る要素としての環境要因(時代背景も含めて)は視野に入れておいてもいいのかなあ、と考えています。
>「生徒と真剣に向き合う」ということ
自分は真剣だったのか
と自問自答しいています。
でも、それってどういうことなんだろう
「待つこと」は逃げ
去年辛い思いをしました。
未だに考えてしまうこれが『トラウマ』
もっと深刻なトラウマがあることを、自分を通して想像しました。何度か書いてきましたが、子どもたちがどんなにふてくされていても塾の生徒たちは<選んで来ている>と思える分だけ、わたしたちは学校教員とは比べものにならないくらいラクです。>「愛国心」が通知表で評価される。
量れないものを量る過ち
量ってはいけないものを量る思い上がり
本当にこわいと思います。政権党は翼賛国家への急勾配を登り始めています。みんなが、ではなく、わたしができることから行動する必要性を感じています。今後とも学校現場のことなども含めて「風」さんのお立場を損なわない範囲でいろいろ教えてください。
最近、組織の中で生きる人たちにとっての「立場」の大切さを切実に感じているものですから・・
元の文章を引用する。学校の新年度が始まって2週間が経ちます。子どもたちは、それぞれ新しい担任やら、それぞれの教科の先生、部活の新顧問、そして初めて同じクラスになった級友の品定めに忙しい時期です。ところで、まったく根拠のない話なので、本格的な話題にはならないのですが、かなり広い範囲のわたしたち塾仲間が集まる会では「今年の中1は、何となく幼いんだよね」「そういえば、ウチの中1もそんな感じだなあ」「中2はガキっちょって感じでおちつきがないしなあ」「そうそう」「中3はうるさいけれど私語は少ないんだよね」などという話がときどき聞かれます。友人の学校教師に聞いても、なんとなくの学年カラーというものがあるようです。わたしのところのように小さな子ども集団だと、末っ子や一人っ子が大部分を占めているとか、男子が多いとかいうように、たまたまの組み合わせによるのではないか、と思われることもあります。でも、かなり広範囲の地域での塾のようす、多くの子どもたちがいる学校でも、同じような傾向にあるというのが大変興味深いのです。ほんの1学年の違いでずいぶん印象がちがう、というのが実感です。
こういうことは学者がいくら分析してみたところで、はっきりした要因を突き止めることは不可能なのでしょう
ツレアイとときどき話しているのは「そういえば、いまの中3の子たちはポケモンってほとんど関心なさそうだけれど、中2の子たちは、小学校のときけっこう夢中になっていたよね
」「あの子たちが生まれたころ、なにか大きな事件ってあったかなあ」などと、根も葉もないようなことです。だいぶ以前、1964年東京オリンピックの年にカラーテレビが一気に家庭に普及して、その前後に生まれた子たちが中学生になってきた1970年代後半、高校進学率が90%を超えたのだそうです。
そして、その後に到来した校内暴力の嵐・・・
こういうものに何かしらの相関関係があるかどうかなんて、だれにもわからないことです。でも、その当時、わたしは漠然とですが、「カラーテレビに育てられた子どもたち」というイメージを彼らから感じたものです。そして、バブルがはじけたころに生まれたいまの中学生たち、ファストフードが当たり前になり、不況の時代を乗り切るためなりふり構わぬテレビ番組、コマーシャル、は節度がなくなり、そのうえゲーム、ケータイと、彼らはとてつもなく大変な時代を生きているような気がします。オウム真理教事件が連日テレビに流れ、阪神大震災の悲惨が日本中を駆け抜けた1995年生まれの子どもたちは、いまちょうど8歳になり始めています。
イラク戦争の報道と底なしの不況の世の中が茶の間に流れる現代に生まれた子どもたちはどうなるのでしょう
人間が成長する1時期、<時代>がどのような光と陰を与えるかが、どれほど影響があるものなのか、だれにもわかりません。子ども一人ひとりをみている限り、昔と少しも変わらないものが見えるのですが、集団の目で見ると、それぞれの時代によって、子どもたちのカラーはずいぶん変化しているような気がするのです。わたしが、「子どもは両親の子であると同時に<時代の子>なのではないか」と感じるのはこういうことです。元の文章を引用する。
時代の子って・・・
これまで子どもたちに携わる仕事をしていて思うことがあります。
15年ほど前は確かにヒーローごっこといわれる遊びをしていたのは3歳児クラス
「大きくなったら
○○マンになりたい。」と誇らしげに言っているのですが、小学校入学前までには「大きくなったら○○の(仕事をする)人になりたい。」に変わっていくのが常でした。でもこの頃はヒーローごっこは年長児のあいだでも流行して卒園式に「おおきくなったら○○マンになります。」といった子がいました。どこか時代が変わっていくような気がしました。もう一つ、子どもたちの中でケンカが少なくなり、たまにケンカがあると怪我もひどかったりします。大人もケンカはいけないことだ。
仲良くしよう
とすぐに声をかけすぎてしまってるのではないかと思うことがあります。仲直りなんてすぐにできなくて当たり前です。お互いの気持ちを考える時間がなければ心から誤れるわけはありませんが、待つことができないのは大人のほうです。大人は子どもたちに人の気持ちがわかり仲良くできる子になってほしいと考えているようです。
もっと長いスタンスで見ることができればいいのですが・・・
同じ年頃を持つ親として、自分たちの生まれた時代を振り返りながら、その時代に子育てしてきた人たち(自分たちの親の時代背景)のことも理解しなければ今の子どもたちの立場を理解することができないようにも思います。元の文章を引用する。
さくらさん、こんにちは
今回は、やっぱり・・のお仕事をカミングアウトしてくださって、さすがしっかりと見てきているんだなあ、という書き込みをいただき、ありがとうございます。塾OBたちが連れてきてくれる<孫>以外は、小学校高学年以上の子どもたちとつき合ってきたので、彼らが幼児だったころはどうだったのだろう、と考えることが多くあります。子どもたちと真剣に向き合うオトナとしては、家族以外で初めて出会う幼稚園や保育園の先生たちって、とてもとても大切だと思います。中学生の親たちの話を聞いても、ああ、この子は、そういう保母さんに出会ったんだ、と納得することがあります。> もう一つ、子どもたちの中でケンカが少なくなり、たまにケンカがあると怪我もひどかったりします。大人もケンカはいけないことだ。
仲良くしよう
とすぐに声をかけすぎてしまってるのではないかと思うことがあります。仲直りなんてすぐにできなくて当たり前です。お互いの気持ちを考える時間がなければ心から誤れるわけはありませんが、待つことができないのは大人のほうです。大人は子どもたちに人の気持ちがわかり仲良くできる子になってほしいと考えているようです。
もっと長いスタンスで見ることができればいいのですが・・・
引用が長くなりましたが、まさに、その通りだと、わたしも考えます。> 同じ年頃を持つ親として、自分たちの生まれた時代を振り返りながら、その時代に子育てしてきた人たち(自分たちの親の時代背景)のことも理解しなければ今の子どもたちの立場を理解することができないようにも思います。
いろいろな人たちの家族史を聞いてみると、生々流転、転生輪廻とは、言い得て妙だなあ、と感じることが多いですね
さくらさんのご両親の子育ては、受け継ぎにせよ反面にせよ、さくらさんの子育てに反映しているはずですし、さくらさんのお子さんたちは、またいずれ親となって、さくらさんに育てられた経験から子育てを始めるのでしょうね
うれしい書き込みありがとうございました。元の文章を引用する。
第49回 「男の子」という精神的弱者たち
このところのコラムで、どちらかといえば「男女共学推進派」としての議論を進めてきましたが、これは「<さいたまの教育状況>が自然なものになるためには」という、いわば真正面からの議論でした。しかし、わたしの周辺のせまい見聞に限ってみると、男の子たちがますます弱くなってきているような気がしています。「男女共同参画社会」とは言っても、今のままではかなりバランスの悪い、つまり、極端な女性主導型の社会になるのではないかと思っています。ジェンダーバイアス(性別役割意識)という非常に危険なテーマに踏み込んでしまうおそれを感じながらも、「近ごろの男の子たち」のことを考えてみたいと思います。
「じつはオレ・・・ふられちゃってさ
いま、駅のそばの電話ボックスからかけているんだ」夜中の1時過ぎに、塾OBのK君から電話です。「ホントはケータイ持っているんだけれど、知らない人に涙見られそうで恥ずかしいからさ・・」「わるいけど、ここまで来てくれる。」というわけで、そそくさと着替えて出かけてみると、彼はボックスにもたれかかって呆然としています。「ま、歩きながら話すか」と声をかけると、黙ってついてきました。問わず語りにポツポツと話し始めます。
「わかってたんだけどなあ、つらいよ・・・
なんか、オレの気持ちをもてあそばれたような気がしてさ」K君からの電話とメールは、それから2,3ヶ月は続きました。
「ほかに好きな子ができたんだってさ、チョームカツク・・」と憤懣やるかたないのは、A子ちゃん
ひとしきり当たり散らして「ま、いーか
ありがと」と、さっぱりした表情で帰っていきました。失恋のときだけではなく、進学についても、職探しでも、決まるまではあれこれ迷うものの、いったん決まったあとの割り切りが比較的早いのは女の子たちのようです。
男の子たちは、決まったあとで「やっぱりまずかったかなあ
止めてくれればよかったのに・・」とグチることが多かったような気がします。大学などでも、男子ばかりの中の女子学生は比較的たくましく学生生活を楽しむのに対して、女子学生が多い中に入った男子学生はほとんど無視されてしまう、という話を聞いたことがあります。
「母親が男の子に甘い」というのは、昔から言われてきたことですが、このところ「どうも、兄(弟)のほうにばかり目がいって、妹(姉)のことは、まあ、いいかって思っちゃうんですよね
」と言ってのけてしまう母親が年々多くなっているような気がします。「お父さんが頼りないから、せめてこの子だけはちゃんとした教育を受けさせたい」などと言う人もいます。
女の子には家事をさせて、男の子には勉強をやって・も・ら・う・ために、ついついほしいものを買い与えてしまうことさえあるよう
なにやら、戦前の男尊女卑が復活したかのようですが、旧時代とちがうのは、「男は、やってしまったことの責任から逃げるな」とか「いざというときには、命を懸けて女子どもを守り抜け」という、いわゆる<男子教育>がなくなったところに、<甘さ>だけが与えられるのですから、たまったものではありません。かくして精神的に弱い男の子たちが量産されているのではないか、とさえ感じるのです。元来、男は女性に比べて<精神的に弱い性>だからこそ、<武士道>や上述のような<男子教育>が必要だったのだ、という説を聞いたことがあります。少女の犯罪に比べて少年による犯罪が圧倒的に多いのも、腕力の違いだけではない、この<精神的な弱さ>から来ているようです。
だとすれば、ジェンダーバイアスに陥らないような新しい時代の<男子教育>を、<家庭での子育て>という観点から考えてみるのも必要かもしれませんね
元の文章を引用する。
今回のす~爺さんのご意見に、皆さんどんな書き込みをするのかなあ
と、“気弱な”男の子を持つ母としては楽しみにしておりましたが、反応ないですねえ
私自身も、痛いところを突かれたというか、我が子を省みると堂々と意見できない実態がありますので
> 元来、男は女性に比べて<精神的に弱い性>だからこそ、<武士道>や上述のような<男子教育>が必要だったのだ、という説を聞いたことがあります。
・・・新しい時代の<男子教育>を、<家庭での子育て>という観点から考えてみるのも必要かもしれませんね
最近私も、意識して<男子教育>をする必要があるのではと感じています。
別に男女で差別をするわけではなく、やはり「持って生まれた性別による特性」に合わせた対応が必要かと
今はそのあたりが、「ジェンダーフリー」「自由に」「のびのびと」という風潮のもとに、何かごっちゃになってしまっているような気がします。
(ん~、うまく表現できないんですけど
要は息子に、もう少したくましくなってほしいんです。元の文章を引用する。前回のコラムでは、みなさんからの活発な書き込みをいただいて、楽しく読ませていただきました。しかし、わたしが<男女共学の問題>と<イナカ臭いエリート意識>を並列的に扱ってしまったために、議論が混乱してしまったようです。そこで、今回は予定を変更して、この<エリート意識>について考えてみたいと思います。自分が行きたかった私立高校にA推薦(以前の単願推薦)で入学した男の子がいます。その男の子のお母さんが、悲しそうな顔でやってきました。
そして、「ウチの子のところに遊びに来ている子がいるんですが、その子が母親のわたしの目の前で『おまえの高校、クズみたいだから、オレなんか100回受けても受かるよ』って言うんですよ
その子、浦高に受かった子だから、言われてもしようがないし、ウチの子もあまり気にしていないようなのだけど、わたしはとてもいやーな気分なんです。」と言います。
それを聞いたわたしは二の句が継げなくて「本人はジョーダンのつもりで言ったのでしょう
それにしても、もしかしたら、品性の低い親に育てられた気の毒な子かもしれないなあ」と言うのがやっとでした。中学生だったころ、非常に深く鋭い思考力を持ちながら、学校が要求する時間制限や既成の解答からズレているために劣等生とみなされてしまった同級生がいました。教師はもちろん、本人自身も劣等生だと思っていたフシがあります。反面、当てはめ、模倣の能力に長けていたおかげで優等生を続けて、現役で東京大学に入ったけれど、どうしようもなく品性下劣としか言いようもない人間に会ったこともあります。感性豊かで見識も広く、ひたすら謙虚ながら卓越した技術を持つ小学校卒の家具職人を知っています。もちろん謙虚で好奇心旺盛で温かい人柄の東大教授もいます。<テスト適応力>という限られた能力だけで見ても、中学で優等生、高校で優秀といったところで、たかがしれています。<井の中の蛙(イナカ)>は広い世界に出るほど、自分が小さいことを思い知らされるはずです。
そうなれば、少なくとも学歴だの<学校のレベル>だのといった次元で人を見下げたりプライドを持ったりすることはできなくなるでしょう
スポーツであれ、技術であれ、学問であれ、超一流と言われる人ほど謙虚になるのは当然なのだと思います。たぶん、それだけ広い世界を知っているからです。
そして、客観的にはどうであれ、ある分野で自分が<エリート>であると考える人は、一番の強者が登山パーティーの殿(しんがり)を務めるように、1歩も2歩もひくことにプライドを持つものではないでしょうか
もともとは、高貴な身分の人間は、その分、いざというときには率先して身を挺して皆を守り、財をなげうつ義務を負う、という意味だそうです。
そう言えば、東洋にも「君子は先んじて憂い、後れて楽しむ(先憂後楽)」ということわざがありましたね
自分が<エリート>になりたい人も、エリートとはそういうものだと考えていてほしいものです。高級官僚や政治家が、エリートとはとても呼べなくなって久しくなります。身分制度は無くなりましたが、それにともなって<エリート>がいなくなり、<エリート意識>だけが残った社会は不幸です。下世話な話ですが、飲み屋の<ほんとうの常連>というのは、女将さんや大将に顔を利かせて威張る客ではなく、一歩譲って、一見の客を立てて常客にする人だ、と聞いたことがあります。これも一種のエリートの香りがします。元の文章を引用する。
勉強って、その人の能力も確かにありますけれど、繰り返しの積み重ねでカバーできるところもありますから、それだけできれば「頭がいい」ってわけではないんですよね
「人格」とか「機知」、「知恵」なんてのも、トータルで生きていく上には重要な位置にあるんじゃないのかな、と
出身大学を見ないで新入社員の選考をしている企業も増え始めた昨今が、それを象徴しているのかなぁと思います。積み重ねの努力は認めますけれど、それだけで全人格を決めるようなものの見方はして欲しくはない、そう思います。
一女から日東駒専クラスの大学を出て、一部上場クラスの企業にも一時期おりましたが、どうにもなじめずに2年ほどで辞めてしまったもので、自分みたいな者は世間から見るといわゆる「リタイヤ」組に当たるんでしょうね
でも世の中が言う「エリート」って場所が、自分の居場所ではなかったことがよく分かったので、とてもいい経験ではありましたけれど
自分を生かせなければ、どんなところにいても意味はないです。今はまぁまぁ自分が役に立てるフィールドにいるので、以前よりはよっぽどいいやと思っています。
一家庭あたりの子供も減って子供に視線が集中して、早期知育だ英才教育だって「教育」に対して大騒ぎになっている世の中を傍目に見つつ、まだ子供はいませんが、この先自分に子供ができたらどう育てていくべきなんだろうな~ってことは、たまに悩みますね
元の文章を引用する。
元一女さん、こんにちは
>自分を生かせなければ、どんなところにいても意味はないです。>今はまぁまぁ自分が役に立てるフィールドにいるので、以前よりはよっぽどいいやと思っています。
まさに、それこそが大切ですよね
わたしも、ありがたいことに今の仕事が楽しいし、おかげさまで充実しています。わたしには<宮仕え>の能力がまったくありません。それは大昔にさんざん思い知らされました。それと同じように、定収入のある<宮仕え>を長くやっている旧友たちにとっては、わたしの自由さをうらやみながらも、このような不安定な生活は信じられないらしいのです。
>一家庭あたりの子供も減って子供に視線が集中して、早期知育だ英才教育だって「教育」に対して大騒ぎになっている世の中を傍目に見つつ、まだ子供はいませんが、この先自分に子供ができたらどう育てていくべきなんだろうな~ってことは、たまに悩みますね
子どもは、<両親の子ども>であると同時に<時代の子>でもあります。
この両方がしっかりわかっていれば、世間の風潮に振り回されることはないはずなのですが、そうは言っても、揺れ動いてしまうのが<親>というものなんですよね
元の文章を引用する。
時代の子かぁ
> 子どもは、<両親の子ども>であると同時に<時代の子>でもあります。
この両方がしっかりわかっていれば、世間の風潮に振り回されることはないはずなのですが、そうは言っても、揺れ動いてしまうのが<親>というものなんですよね
自分たちの子だから、蛙の子は蛙、無理してエリートに育て上げようとしちゃいかんな~とは思っていましたけど
「時代の流れ」っていうのと、「世間の風潮」っていうのも、また混同しやすくて難しいものですね
元の文章を引用する。お久しぶりです。小学3年生になる我が子の友達のお母さん方の話では、「中学受験をするために好きでしている習い事もやめなければついていけないそうだ。」ということです。
我が子にはす~爺さんの塾へ通わせたいと思い、中学で電車通塾
させようかしらぁと真剣に考えている私です。一人一人ちがう個性を大切に、自分を知ることができるように努力する大人になってほしいなぁと、親にもまだできぬことを願うわけです。元の文章を引用する。ありがとうございます。さくらさん、ひさしぶりです。> 小学3年生になる我が子の友達のお母さん方の話では、「中学受験をするために好きでしている習い事もやめなければついていけないそうだ。」ということです。
そうまでして入学した中学が、果たして我が子にとってどうであるか、を見極めている人は少ないかもしれませんね
中学受験についてはいろいろな考え方がありますが、さまざまな人間がいるのが<社会>というものです。大切な成長期にそういう人間関係を体験せずに、またさまざまな状況を乗り越える知恵もつけずに<社会>に出ていくことの怖さを、わたしが接した何人かの例で感じました。
さくらさんは、たぶん周囲のうわさ話に振り回されないとは思いますが、親ともなるといろいろな不安を抱えていくものかもしれませんね
> 我が子にはす~爺さんの塾へ通わせたいと思い、中学で電車通塾
させようかしらぁと真剣に考えている私です。一人一人ちがう個性を大切に、自分を知ることができるように努力する大人になってほしいなぁと、親にもまだできぬことを願うわけです。う~ん、そこまで期待していただけるのは、とてもうれしいのですが、中学になれば部活もあるし、友だちづきあいもある。そこに<電車通塾>なんてものが加われば、決していいことはないような気がします。
それまでも含めて自然に育っていくことが一番いいと思いますよ
さくらさんのお子さんたちは、お母さんからのあったかいまなざしを体中で感じているはずなので、それで充分だと思います。元の文章を引用する。Re: ありがとうございます。す~爺さん返信ありがとうございます。電車通塾についてはもっとものご意見でした。ということで、中学になったら、このコラムを教えることにします。
親に話しにくいこともきっとす~爺さんには話せるかもしれませんから
息子の学校は6年生まで、1クラスです。今年の1年生は17人という都内の過疎地帯です。そして同じ敷地内に中学もあり、9年間通して縦の関わりが非常に多く喧嘩もあるけれど自然に仲の良い学校です。子どもが楽しく安心して過ごす中で、長い付き合いとなるクラスメートと共にきっといろいろな経験をして行ってくれる事と思います。が、1クラスということが不安になる保護者が多く、学区から越境して行ってしまう子が後を絶ちません。話題からずいぶんそれましたが、親の気持ちって複雑なんだなぁと思いました。元の文章を引用する。
いい環境ですね
>電車通塾についてはもっとものご意見でした。>ということで、中学になったら、このコラムを教えることにします。
親に話しにくいこともきっとす~爺さんには話せるかもしれませんから
コラム執筆者としてはとてもうれしいことながら、さくらさんのところの坊やが中学生になるということは、あと4年
このコラムが続いている可能性は100%ありません。
それに、考えてみたらわたしの塾もそれまで持つかどうか
子どもたちに必要とされる限り続けようとは思っているのですが、さてどうなりますか
塾のOBたちが、ときどき自分の子どもたちをつれてきてくれます。子どもがいないわれわれ夫婦にとっては、まさに孫たちです。「ジータン」と叫びながら入ってくる子もいます。中には、もう高校生になっている子もいます。まだまだ高校生と対等に自転車を乗り回すほどの元気はあるのですが、本人の自覚と実態はどんどん離れていっているはずです。さくらさんの坊やとは、いつか「ジータンと孫」として会えるといいなと思っています。>息子の学校は6年生まで、1クラスです。今年の1年生は17人という都内の過疎地帯です。そして同じ敷地内に中学もあり、9年間通して縦の関わりが非常に多く喧嘩もあるけれど自然に仲の良い学校です。マイナスのことを考えるといろいろあるでしょうが、縦の関わりが多いというのはなによりもすばらしいことです。子どもは子どもから教えられることが一番身に染みていきます。
なにも心配することはなさそうですよ
元の文章を引用する。
第47回 共学化見送り
「ねえ、おじさんはどこの高校出たの
」子どもたちは、ときどきこんなことを聞いてきます。聞いている子どもの気持ちの状態によっては「オヤコウコウ」だとか言って受け流すこともありますが、だいたいは、あっさりと「浦高だよ」と正直に答えます。
「すっげえ、おじさんアタマよかったんだあ」という反応を示す子から、「えっ、ホント
オレ安心したよ
浦高出ても(車も電子レンジもない)恵まれない生活している人もいるんだねえ」と妙な感心の仕方をする子もいれば「昔は今よりもずっと入りやすかったんじゃない。」と憎まれ口を叩く子もいます。ことほどさように、この地域では、かつてほどではないにせよ、まだまだ浦高(県立浦和高校)という名前の威力は健在のようです。公立高校が全盛だった時代、この<浦高>を目指して、県内各地から浦高の学区域の中学に寄留する生徒が多くいました。わたしの母校の中学もご多分に洩れず、大宮・川口・岩槻・蕨などの近隣は言うに及ばず、遠くは春日部市や小川町あたりから地域に下宿して通学する生徒もいました。その結果、1学年600人にまでふくれあがりましたが、男子約300人のうち浦高に入学する生徒が50名近く、6人に1人の割合でした。わたしの中学からは女子の名門といわれる<一女>(県立浦和第一女子高)も同じようなもので、入学者数では浦和市立高を含めた3校が群を抜いていました。そのうえ、近所のお兄さんお姉さん、自分や友人の親兄弟もあたりまえのように両校の卒業生だったので、わたしの近辺での<浦高><一女>は、エリートでもなんでもなかったのです。
高校入学後にびっくりしたことの一つは、いわゆる地方(失礼
)出身の人たちのエリート意識の強さで、村で花火が上がって村長さんが駅まで見送りに来た、とからかわれる同級生もいたりして、いわば十把一絡げで入ってきたわれわれは驚くばかりでした。それでも、旧制中学の気風が残る男ばかりの高校生活は、思春期の少年たちにとってはきわめて快適で、夏の暑い日などは上半身裸、短パン一つで授業を受けることもありました。保健室に初めて若い女性の養護教諭が赴任してきたときには、授業中気分が悪くなる生徒が続出し、それを保健室まで連れていく役の保健委員の志望者が引きも切らなかった、というウブな時代でもありました。そういうなかで、年1回の神奈川・湘南高校との定期戦はスポーツの楽しさもさることながら、共学の彼らが異性同士で話すようすがじつに自然であることに、うらやましさを超えて、自分たちがどこか特異な青春を送っているのではないか、と自問したことを覚えています。そんな感覚が尾を引いていたのでしょうか、塾を始めて間もなく、友人に誘われて高校の同窓会に出たときのことです。
先輩諸氏の意気軒昂とした<村夫子>丸出しのエリート意識に辟易としていたわたしは、若気の至りで「こういう学校があるから埼玉はいつまでも井の中の蛙(イナカ)なのじゃないか
浦高も一女もなくしてしまえばいいと思うよ」と、隣にいた友人に話しかけたのを先輩の一人に聞きつけられて、「きさま、それでも浦高生かあっ(この言い方もまた時代を感じます)」と怒鳴られました。「伝統の大切さが分かっていない」と諭してくれる先輩もいました。それ以来同窓会に顔を出したことはありませんが、ときどき送られてくる同窓会誌は、その当時の<オラが浦高>という意識に変化は感じられません。以前、その同窓会有志から「共学化反対署名せよ」という手紙が来ました。<一女>についても同様だったようです。都立高校出身のわがツレアイは、異国の文化に触れたような顔をして「大学の同期で『わたしはイチジョです』という子がいて、とても不思議な響きを感じたけれど、この手紙を読んでなんとなく分かったような気がする。ほんとうに埼玉はイナカだねえ」と感じ入っていました。25日、県教委は県立高校の一律共学化を当分見送る、という決定をしました。男子校の楽しさを充分味わい、田舎暮らしにもあこがれているわたしですが、政令指定都市になっても「さいたま」は当分イナカのままなのかなあ、とホッとしたような遠くを見るようなこのごろです。元の文章を引用する。
エリート意識っていうのは他よりも強かったかもしれませんねぇ
でも県外に出てしまえば知名度は低いですからね
神奈川の大学に行って、やっぱり「井の中の蛙
」だなぁ、と思いましたよ
社会人になったら、高校なんてもっと関係ありませんでしたしね
先生には「そのエリート意識を早く捨てなさい」と率直に言ってくださる方もおりましたけれど
好きで女子高に行ったわけではありませんでしたが、実際入ってみたら、ある意味では意外と快適な高校生活でしたよ
スカートの下に平気でジャージは履くは、授業中にカーラー巻いてる人はいるは
男の先生がよく嘆いておりましたが (^^;
同性だけの自由・大らかさといったものもありましたから、選択肢として別学が残っていてもいいような気もしますけどね
同性だけで生徒会~部活なんかまで全部動かしていきますから、そういうところからリーダーシップを発揮できていった人もたくさんいたみたいですし
共学だとどうしてもその辺は女性が出て行きにくいみたいだし
(まぁ、両性いる中で発揮できなければ意味がないという意見もあるかもしれませんが)
あ~、地元にいるくせに、もう全然顔も出さなくなって早10数年
元の文章を引用する。
<元一女>さん、初めまして
本文でも触れたとおり、わたしも男子校だったからこその快適さと充実感を満喫しました。反面、わたしの個人的な理由からかもしれませんが、その快適さの思い出は社会に出てからの女性に対する妙な構えと、煩わしさにつながったような気がします。塾を始めてからも、女生徒の扱いにとまどわなくなるのに何年かかかった記憶があります。たぶん、この快適さも煩わしさも共に、中学までとはちがった<青年前期>を自然な形で異性と共有しなかったことから来るように思うのです。また、わたしの個人的な感覚では、この地域特有の<イナカ>くさいエリート意識が共存しているところが苦手なのかもしれません。
MOTER MANさんも言っているとおり、今の子たちにとってはまさにどっちでもいいことで、騒いでいるのはおじさんおばさんたちなのでしょうね
元の文章を引用する。べつにどっちでもいいと思う。僕は別にどっちでもイイと思います。むしろ男女差別が厳しかった時代の名残みたいで、僕は共学の方がいいと思います。
難しい問題ですね
元の文章を引用する。
私には大切な母校
共学化論争には一応決着がついたようでホッとしています。別学の是非については賛否両論あっていいと思います。ただ私にとって母校はあくまでも川女です。
共学になってしまうと間違いなくこの名前は消滅ですよね
共学、別学にかかわらず母校がなくなったり、名前が変更されると寂しくないですか
大げさかもしれませんが青春の3年間を否定されたような・・・
別学については卒業生としては、女だけの3年間(実際は大学も女子大だったので7年ですが)を経験できたのは私の人生にとってとっても貴重でした。
あと公立高校の別学は今全国的に共学の方向に進んでいるのに、国立大学の女子大はOKなんですかね
素朴な疑問です。元の文章を引用する。
共学も楽しいよ
私は共学でしたが、多感な年頃に異性の目があるって、刺激的で楽しいですよお
クラスのみんなも先生方も公認()のさわやかカップルが誕生したり、それを「いいな~」
なんて指をくわえて見ているグループ(私もその1人だった)もあったりして
そんな私も、部活帰りに家が同じ方向の男の先輩と一緒の時はちょっぴりドキドキしたりして・・
もうすっかりセピア色の思い出ですけどネ
元の文章を引用する。
まだまだか・・・
ひと昔前に一女を卒業したものです。うちにも共学化反対の署名を求める手紙が来ましたが、もちろん出しませんでした。まだこんな意識なんだなーと悲しくなりました。
そして別学化見送り・・・さいたまはやはりムラ意識の強いところなのでしょうか
社会に出ればまだ男性中心のシステムの中で、競争していかなければならないのに
最近の教育事情を知らないので、不適切な発言でしたら申し訳ないのですが、私がいた当時は、中学の時はトップクラスの生徒が浦高、一女に進んでいたのに
そこから大学へ進学する時には、浪人する人の数を考慮しても
進学する大学のレベルにかなりの差が開いてしまっていて、なぜだろうと疑問に思っていました。別学ののんびりした学生生活も、確かに居心地のいいものではありましたが、共学で切磋琢磨し、いろいろな面で力を発揮できる環境も必要かな、と思っています。元の文章を引用する。すみません、意味のわからない書き込みをしてしまいました。別学化見送り→共学化見送りでした。元の文章を引用する。
ひと昔前ってことは、大体同じくらいの世代ですね~
>私がいた当時は、中学の時はトップクラスの生徒が浦高、一女に進んでいたのに
>そこから大学へ進学する時には、浪人する人の数を考慮しても
>進学する大学のレベルにかなりの差が開いてしまっていて、「大学のレベル」って、問題ですか
おそらく偏差値でのレベルを言われているのでしょうけれど、行きたい学部・学科がある大学に進めているのなら、レベルなんて関係ないと思いますよ
ここの第45回のコラムにもそういう趣旨のことが書かれていると思いますし
それよりも、表向きは「進学率ほぼ100%の進学校」、でもその実態は、卒業する時には浪人生がほぼ過半数ということの方が問題な気がしますけどね
(あ、もちろん今の比率は知りませんが
結局のところ、その「トップクラス」「大学のレベル」っていう辺りが「プライド」だの「エリート意識」だのってやつを無意識に意識しているところなんじゃないかな~という気もします、はい
元の文章を引用する。
はじめまして
楽しいホームページページをいつも拝見しています。ここを知ったのは、ごく最近です。浦高についての書きこみを読ませて頂いて、なつかしくなりコメントさせていただきます。
さてさて、わたしも大昔に埼玉の県北の田舎から浦高に進学し、国立大医学部に進学
医者になって20年です。総合病院の勤務医です。わたしは、恩師の勧めもあり田舎の公立中学じだいに医者になりことを志しました。金銭的にも国立医学部しか選べませんでしたので、県下一と評判の浦高に県北の田舎から通学しました。入学当時は、都会の秀才たちについていけるのか、不安な気持ちが一杯でした。
数学が得意で、浦高の早いスピードの授業と学校から渡される問題集を必死にこなした結果、入学後最初の数学テストが満点
浦和や大宮出身の同級生から「凄い、田舎の秀才
」とおだてられたことがきっかけで、田舎コンプレックスも吹き飛び、比較的順調に学業もこなして目標の国立大医学部にも合格して、今に至っています。わたしは、東大や国公立医学部などの難関大学を目指していわゆる”秀才”が競って浦高に入学してくるのは良いことだと思っています。公立ですので、学費の負担も少なく、経済状況に関係なく将来のための準備に必要な勉学に励める浦高の教育環境が、これからずっと続いていって欲しいと願っています。わたしが卒業してから学区制が厳しくなって、わたしの中学からは浦高を受験できなくなりましたが、来年2004年の入試から学区廃止で、再び浦高進学のチャンスが巡ってきたので嬉しい気持ちです。男子高ということは、在学中は意識していませんでした。医学部進学を目指す自分にとって、ベストの高校が浦高であったから進学しただけです。進学した高校がたまたま男子高であっただけに過ぎません。個人的には、公立ですから性別(年齢、宗教、信条、国籍、身体障害の有無)に関係なく、能力だけで選抜すべきと考えており、共学化は賛成です。
子供は娘なので、できれば一女ではなく共学化した母校の浦高で優秀な男子に混じって勉強に励んで欲しいですね
わたしの出身大学、職業は世間的には”エリート”と呼ばれますが、普段は自分がエリートであると意識したことはありません。お会いした人に大学・学部名や職業を聞かれて正直に答えて、「エリートですね」と返答されると、「あっ、エリートなんだ」、まるでひと事のように内心で思う程度です。資格を持ったプロだから、プロとしての知識・技術を落とすことのないように普段から努力を怠らないようにと、肝に銘じています。元の文章を引用する。
第46回 イチローのコーチ
「高校生クラスって、どんな科目をやっているのですか
」と聞かれることがあります。
「どの科目でもいいですよ」と答えると、「えっ、先生一人でですか
」と電話の向こうで驚いた声が聞こえます。「文系科目はわたしが主で、理系の科目はツレアイが中心になりますが、二人とも何でもやります。・・」と、このあたりで、「そうですか・・、では失礼します。」と電話が切れることもあります。高校の教科は科目数が多い上に、中学までとちがってどの教科も奥が深く、学習量も膨大です。
そんなものを、一人や二人で全部できるわけない、という気持ちが働くのでしょう
たしかに、受験勉強を終えたばかりの、むかしの国立大学(かつては、文系理系とも受験科目は英数国のほかに理科・社会それぞれ2教科)の秀才1年生だったらともかく、すべての教科の内容に精通するのはムリというものです。
しかも、英語・数学・古典・漢文などに加えて、物理・化学はいうに及ばず、地学・生物、世界史・日本史・倫理社会・現代社会から、はては、工業高校の「機械設計」、商業高校の「商業簿記」まで持ちこまれるのだから、「サギじゃないか
」と思う人がいても不思議ではないかもしれません。しかし、いわゆる難関校といわれる高校の生徒も、商業・工業・看護などの専門学科の生徒も、音楽などを専攻している私立高の生徒も来ています。そして、ありがたいことに、どの生徒もそれなりに、ここに来ていることに満足してくれているようです。わたしたちが、これらの教科のすべてに精通し、どんな事項でも<指導・教授>できると、豪語できるはずはないのです。それどころか、仮に、彼らと同一の問題を時間を決めて解いていったとしたら、われわれよりも高得点を取る生徒は何人もいるはずです。そんな塾で、まちがったことを教わったらどうするんだ、と思われるかもしれません。そこで、あのシアトルマリナーズのイチローのことを思い描いていただきたいのです。
彼の野球の才能を引き出したといわれるチチローことお父さんはじめ、高校の監督、オリックスの新井コーチなどに、イチローを上回る打撃の見本を示して見ろ、と要求する人はいないでしょう
でも、イチローにとって、彼らの存在は絶対に必要だったのです。彼らコーチにとって、自分が打てる必要はないのです。イチローが打てればいいのです。イチローのフォームをチェックし、メンタルのバランスやフィジカルのコントロールに気を配り、彼の能力を最高度に引き出すのが彼らの仕事でした。長島茂雄前巨人監督がコーチとしては失格と言われたり、現役東大生に家庭教師を頼んだら全然ダメだったという話を聞くのも、生徒が達成する前に、彼ら自身が易々とできてしまうからなのかもしれません。わたしたちも、同じようなことをしています。どんな事項でも「もう一度教科書を読んでみてね」といい、「この本に載っているはずだよ」と資料を渡し、受験問題なら、はじめから解答をチェックしながら説明します。学校の授業が分からなかった生徒には、ノートを持ってきてもらって、もう一度先生の説明を繰り返してもらいます。「機械設計」だって「商業簿記」だって、これでほとんど解決します。スランプに陥った生徒の話はじっくり聞きます。まさに聞くだけです。子どもたちは、たまたま10代という年齢を、現在生きている人たちです。こと勉強に限らず。われわれの計り知れないさまざまな可能性を秘めている存在です。<指導>したり<授業>する、というより、彼らの勉強の現場に立ち会っている、と表現した方が当たっているかもしれません。元の文章を引用する。
めちゃくちゃ大変そうだ~
だけど、いろんなことが分かったりしたりして、案外楽しそう
やっぱ高校って漫画やドラマの舞台によくなるけど、楽しいところなんだな
元の文章を引用する。
ずっとお返事書かなくてゴメンね
あなたが、来年の受験を不安に思っていることも、高校生活に期待していることも、どっちもそのままの素直な気持ちだよね
今のまましっかりと努力をしていってください。以前に書いたとおり、部活も生徒会活動も普通にやって、その結果としてあなたが選べる範囲の高校が、あなたにとって一番充実した高校生活が送れる学校のはずです。
ふだんはとてもやれないような勉強をやって、精根尽き果ててラッキー
で入った学校も、適当にグータラやってラクーに入ってしまった学校も、あなたにとっては満足できる学校ではないはずです。この一年間、そういう気持ちで、<負けんのキラい>ではない自分なりの努力をしていってください。元の文章を引用する。「マイタウンさいたま」は、さいたま商工会議所が運営する、さいたま市内の総合情報ポータルサイトです。※「マイタウンさいたま」はリンクフリーです。[トップページへ][一覧表示]営業目的の書き込み、勧誘、イベントの案内、誹謗中傷、公序良俗に反する書き込みはご遠慮下さい。いずれかに該当すると運営側が判断した場合、メッセージを削除する場合があります。なお、この掲示板には、さいたま市に関係する内容をお願い申しあげます。ご了承下さい。最低限のマナーとして、同一スレッドの中で、複数のハンドルネームを使うのはご遠慮下さい。なお、この掲示板では親切な方々が皆様のご質問に対して丁寧な回答をして下さる場合がよくあります。質問に対する回答があれば、一言のお礼はお願い申しあげます。また、育児施設の検索はこちらをぜひご利用下さい。迷っています。来春、年中入園する女児を持つ保護者です。我が家の近所には、さくらそう幼稚園、西浦和幼稚園、まつもと幼稚園がありそれぞれ園内見学、説明会、運動会を拝見させて頂きました。それぞれの幼稚園に特徴があり、とても迷っております。実際にお子様を通わされていらっしゃる方からそれぞれの幼稚園の様子や延長保育の内容などを伺えたらと思います。宜しくお願いいたします。元の文章を引用する。
さくら草幼稚園ならわかりますよ
さくら草に通って3年になります。専門の先生が面倒を見てくれます。幼稚園の行事がある日は預かりはお休みになります。具体的に聞きたいことを質問してください。元の文章を引用する。
Re: さくら草幼稚園ならわかりますよ
アンパンマンさんへ
お返事有難うございました。早速質問させて下さい。
保育内容は、実際のところ外遊びが多いですか
また園舎内が多いですか
また、延長保育時はどのような事をして過していますか
さくら草幼稚園以外の2園それぞれ両極端すぎるぐらい保育内容の感じがしていまして・・・宜しくお願いいたします。元の文章を引用する。Re: まつもと幼稚園通っていました。現在、高校2年と中学1年の子供達が、まつも幼稚園でお世話になりました。当時、我が家からは、西浦和幼稚園とまつもと幼稚園が通園時間同じ位で、どちらにしようか迷いましたが、西浦和幼稚園は(今は違う。かもしれませんが)例えば絵を描く時間では、必ずしも机で描かなくても良い。自由なスタイルで構わないと言う園の説明でした。実際、見学中には床に片膝立てて絵を描いたり、寝そべって描いている子もいました。なんでも、幼稚園時代しか出来ないから自由にやらせているということでした。
もちろん全てその姿勢が許されている訳ではないでしょうが
私は、小学校に入学したことも考え、そのスタイルは好ましくないと思ったので、まつもと幼稚園に決めました。当時を振り返ると、とても良い幼稚園だったと満足しています。大人数ではないので、園長先生を先頭に、先生方がとてもよく子供を見てくださいました。元の文章を引用する。
アンパンマンさん&先輩ママさんへ
アドバイス有難うございました。検討した結果、これから2年間通う娘に選ばせた方が良いと言う事になり決定しました。
楽しく2年間通って心体共に成長してくれるでしょう
まずは、11月1日の願書提出の第一歩・・・
面接の時は、やはり親はスーツ
子供は、ワンピース系ですよねぇ
元の文章を引用する。
こぐま保育園 やまばと保育園 について
来年4月から1歳の子どもが保育園に入園するため検討しているところです。いくつかの保育園を見学して緑区にある「こぐま保育園」が気になりました。
赤ちゃんのときからおむつをしないことやおひつを囲んでの食事など他の園にはないような
特徴があり、子どもがすごくのびのびとすごしているような印象を受けたのですが
実際に通園された経験等のある方がいらっしゃたら印象や感想などを教えていただきたいのです。同じ系列で 見沼区に「やまばと保育園」があるようなのでこちらの園についてでもかまいません。よろしくお願いします。元の文章を引用する。
素敵な保育園ですよ
私は直接関わりは無いのですがとても素敵な保育園だと思います。
裸足保育は勿論だし子どもの発達を考えたリズム体操やマッサージ、自然と沢山ふれあって泥んこになって遊んでいたりしているようです。
今時の保育園とは一味違う感じかもしれませんが私は素敵な環境だと
見学や体験保育のようなのもあるかも知れないので問い合わせて
行ってみると良いと思います。元の文章を引用する。こぐま保育園の目の前に住んでいます。知り合いのお子さんも通っています。
印象ですが、夏はプールで遊んだり、普段は園の中の山に登ったりして
泥んこになって遊んだり、近くは公園も多いのでお散歩にも出ているようです。
紙芝居も室内ではなく、よく園の庭にイスを並べて外でみんなで見ていて
子供らしい、のびのびした印象を受けています。
バザーなどを定期的にやっているようなので、それには多少参加しないといけないようですね
(知り合いもいつもお手伝いとして参加しています)
元の文章を引用する。お返事ありがとうございます。
まだ迷い中ですが
お返事ありがとうございます。見学に行った時は食事の様子だけしか見ることが出来なかったので、子ども達の遊んでいる様子の情報はとてもありがたかったです。匿名さんのお話にもあったようにバザーを始め、他の保育園よりも保護者が園の活動に参加することがとても多いようなので、そのあたりが少し不安です。実際に通われている方のお話も聞くことができたらうれしいです。11月の申し込みまでいろいろ迷ってしまいそうです。元の文章を引用する。Re: お返事ありがとうございます。
まだ迷い中ですが
確か、知人の話だと夜の集まりもあったような気がします。
通われてる方から詳しいレスがつくといいですね
元の文章を引用する。来年、かみこ幼稚園か淑徳与野幼稚園に入園予定の子供がいるママです。どちらにしようか、迷ってます。噂で聞いたのですが、ママ同士で派閥があると聞きました。
どこにでもグループでかたまってるというのはあるとは思いますが、淑徳幼稚園のほうは、激しいと聞いたもので
気になります。
学校区とか、住んでるマンション、男の子ママ、女の子ママというかんじなのでしょうか
私は、北与野近くのマンションなので同じマンションから行く予定の方はいるのですが
3年間通う幼稚園なので、慎重になっております。
かみこ幼稚園は、行事が大変ということをお聞きしまして
人によって考えかたは違うと思いますが、悩みすぎて子供が、どちらの幼稚園もイヤだと言い出しました。アドバイスお願いします。元の文章を引用する。
淑徳与野幼稚園について
同じマンションの方達と仲良くなるのは自然の事だと思います。子供達も同じバスコースのお友達と過ごす事(バスを待っている。間とか)が多くなるので、やはり同じバスコースの子と仲良くなります。
行事の時なども同じマンションの方達は一緒に来たりしていますし、毎日顔を合わせているわけですから、仲間内の話などもあるでしょうね
グループで話が盛り上がっている時は、遠慮して声をかけなかったり
ということもありますが、派閥というほど大げさなモノではないと思いますよ
私の印象では穏か方が多く、みんな仲良しって感じですけど・・・
元の文章を引用する。
どこに行っても同じですね
私も、デビューさんと同じ印象をもっておりまして、上品で穏やかな感じの方が、幼稚園前を通っておりますと、よく見かけました。ご意見がとても参考になりました。幼稚園に入園してみないと、わからないことばかりですが、親子でがんばろうと思います。ありがとうございました。元の文章を引用する。
大宮区の産婦人科
大宮区桜木町・上小町近辺でおすすめの産婦人科はありますか
元の文章を引用する。
市立保育園の転園について
この掲示板の中の「保育園の願書提出について」のスレッドを読んでいたら
その中に「転園は新規入園や無認可からの入園より優先度が低い・・」と
いうお話がありましたが、これは本当なのですか
今度、さいたま市内で引越をするのですが、現在通っているさいたま市立の保育園から
新居の近くの市立園に転園したいと思っていたのです。ご存知の方いらっしゃいましたら、是非とも実情を教えてくださーい。よろしくお願いします。元の文章を引用する。
確かではないですが・・・
そういった事情の転園なら、いま通っている保育園に相談してみたらいかがでしょう
保育園の入所はお役所がガチガチに決めるだけではなく、保育園の裁量によって変わるみたいですよ
保育園どうしで話をつけてくれる場合もあります。
少なくともうちの子が通っていた園はそうでしたが・・・・
元の文章を引用する。
Re: 市立保育園の転園について
去年、さいたま市内の引越しで転園しました。
引越しの転園はさほど条件は悪くならないですよ
確か点数は無認可に預けている人と同じだったと思います。引越し等の理由がない場合は点数が下がると思います。ですのでうちは問題なく転園できました。毎年少しづつ選考基準が変わるとのことなので、来年のことは役所に聞くのが一番いいと思います。元の文章を引用する。ありがとうございます。皆さんのお話を聞いて安心しました。
引越してから、今の園に通えないことはないのですが、「電車通園」を余儀なくされそうなので
ちょっと困ったなーと思っていたのです。
2歳児に満員電車はキツ過ぎますよね・・・
そろそろ来年度の申請の時期ですし、区役所に行って
聞いてみようと思います☆
ありがとうございました。元の文章を引用する。
子育て支援センターおおみやについて
4歳と、もうすぐ2歳になる姉妹のママです。上の子は今年から3年保育で幼稚園に通っています。
今まで上の子の友達とばかり遊んでいたため
下の子の友達がほとんどいません。
幼稚園に行っている時間を利用して、子育て支援センターに行こうかと思っているのですが
ここはどのくらいの年齢の子が多いのでしょうか
来月2歳になる娘でも楽しめそうですか
ご存知の方 教えてください。元の文章を引用する。
Re: 子育て支援センターおおみやについて
夏休みの頃よく行ってました。
滑り台やおままごとセット、ブロック、絵本などがあるので
2歳の子でも充分楽しめるのではないでしょうか
うちの子は1歳ちょうどでしたが、1歳未満は少数派で
1歳後半の子がほとんどでした。元の文章を引用する。
見沼区の小百合幼稚園、山吹幼稚園
来春見沼区へ引っ越します。子供を3年保育で入園させようと思いますが、小百合幼稚園か山吹幼稚園で悩んでいます。小百合は先生方が非常に感じが良く、好印象なのですが、少人数なので同じ小学校に上がる子が少なく、少し淋しい気がします。山吹幼稚園はホームページを見て色々気に入っていたのですが、見学へ行った時に運動会の組体操の練習をしていて、一人の若い女性の先生が子供に向かって強い口調で歩く方向を指示していた姿が気になりました。決め手になるものがないまま、もうすぐ願書提出日です。両園に実際通われている方やお話を聞いた方がいらっしゃいましたら、様子を教えて頂きたいです。お願い致します。元の文章を引用する。小百合幼稚園未就園児クラス通いました。うちの子も来年度年少から幼稚園入れるつもりです。実際に通っている訳ではないので、参考になる意見があるかは分かりませんが、同じく悩んでいるママとして書かせてください。私も小百合幼稚園迷っています。先生方はどの幼稚園よりも良い印象をもちました。みんな忙しくても子供の方をむいてくれて、笑顔を絶やさず、とても信頼できる感じを受けました。お母さん方に話しかけてみました。毎日みんなと顔を合わせるからお母さんとしても楽しいそうです。でも、先日の運動会を覗きに行ったところ、子供たちが元気いっぱいっていうかんじではなかったです。近所の小百合幼稚園児に聞いたところ、やっぱり外遊びは少ないらしいです。
「お仕事」がメインだから
子供に合った幼稚園て難しいですよね
どの幼稚園も良し悪しがあるし
週末はもう願書配布
お互いよい幼稚園を見つけられるといいですね
元の文章を引用する。Re: 小百合幼稚園未就園児クラス通いました。元気ママ様 レス有難うございます。私が最近小百合幼稚園へ出向いた日は、ちょうど運動会の練習をしていました。確かに元気いっぱいという感じは受けなかったかも知れません。園児達が先生方の指示を落ち着いて聞けているのは好印象でした。その日の園長先生のお話では、お仕事は確かにメインだけれども、外遊びも十分していますとのことでした。
実際のところはどうなのでしょうね
小百合の良いところは、元気ママ様が仰るように、先生方がとても子供を気にかけて下さっていますよね
幼稚園の先生なのだから当たり前と言えば当たり前のことかも知れませんが、それが出来ていないと言うか、微妙な感じを受ける園もありますよね
全ての面で満足のいく園を探すのは難しいことだとつくづく感じます。
小百合の年少児の募集は13名
いざ入園させたいと思っても厳しいかしら
などなど色々考えてしまいますが、元気ママ様のご意見参考になりました。有難うございました。元気ママ様のお子様も楽しい園生活を送られること、お祈り致します。元の文章を引用する。教えてください。年明けに寿能町に引っ越してきます、市外のものです。来年小学生と、四歳になるこどもがいます。フルタイム(夜は、19から20時まで)で働いているので、預け先をさがしています。
保育園(幼稚園でも可)と学童について、場所や
手続きなど色々とアドバイスを教えてください。元の文章を引用する。
保育園の願書提出について
先日、さいたま市立保育園の願書を役場でいただいてきました。
提出は、第一希望の保育園か、役場との説明を受けたのですが、どちらの方がよろしいのでしょうか
また、願書には、第4希望まで記入ができますが、保育園に通われている方はどのくらい記入されましたか
さいたま市は待機児童も多く、どこでも入園できればよいと思った方がいいとのことを聞いたことがありますが、闇雲に書くのもどうかと
アドバイスをどうぞよろしくお願いいたします。元の文章を引用する。
Re: 保育園の願書提出について
我が家も保育園に通っていました。(卒園しましたが)書類の提出は保育園でも役所でもどちらでも関係ないですよ★保育園に出しても、保育園経由で役所に行くだけなので同じです。自分の時は第3希望まで書いた記憶があります。希望をなるべく数種類書いたほうがどこかでひっかかる可能性も高まるので希望は多めに出したほうがいいようです。
楽しい保育園ライフを送ってくださいね
元の文章を引用する。
Re: 保育園の願書提出について
希望の園は全て書いたほうがいいです。枠外にも記入可です。ただし、一度認可園に入ってしまうと、転園したい場合は新規入園または無認可からの転園の方よりも優先度が下がってしまいますので、最悪卒園まで通っても構わないと思う園でないと、書くと後悔するかもしれません。元の文章を引用する。
Re: 保育園の願書提出について
私も去年保育園の願書を出して今年4月から子ども2人をさいたま市の
認可保育園に通わせています。
願書提出は可能なら第1希望の園に
お子さんを連れて出しに行かれると、提出の時に後日やるという。
面接を一緒にやってくれますよ
(園にもよるかもしれませんが、私の友達もそうでした。
)面接といっても特にたいしたことは
聞かれないので普段着でOKでした。
それから願書にはうちは3つの区にまたがり、第7希望まで書きました・・・
提出の時に「必死さが伝わりますねえ」といわれました。
そりゃ復職は決まっているわけで入れないと困りますもんねえ
そのかわり第7希望まで書いた園はすべて見学に行きました。見学して書くのをやめた園もあるので、いくつ希望をかくという。
のも大事ですが、本当にその園に通うことになっても安心して
預けられるか、毎日の送迎は大丈夫か、など考えてクリアできる。なら多くかいた方がいいと思います。
また何歳児に入られるのかわかりませんが、定員も園によって
違うのでよく調べた方がいいです。
最初第1希望にしようと思って
いた園は2歳児から入れる枠が1人・・・
中には2歳児は欠員が
出たときしかとらない、というところもありました。反対に0歳児の受け入れのないところは1歳児の枠が多かったです。
最終的にうちは幸い上に書いたところと違うところを第1希望にして
二人ともそこに通っています。
保育士さんもとてもよく見てくれて
子どもたちも楽しく通っています。
ぜひいい園が見つかりますように☆
元の文章を引用する。ありがとうございます。今、掲示板を見て驚きました。すぐに皆さんからのお返事が来ていたので、感謝感激です。来春から、1歳児クラスに入園を希望してます。皆さんからのアドバイスを受け、入園に臨みたいと思います。まずは、園庭解放などで、園の雰囲気を見てきます。なかなか、私の周りに保育園に預けている方がいないので、これからまた疑問がでましたらアドバイスをよろしくお願いいたします。元の文章を引用する。
見沼区の幼稚園について
主人の転勤で10月1日に新潟から見沼区に引っ越してきました。子供が来春から幼稚園に入園なので、願書受付までの1ヶ月の間にいろいろな園を見学しようとは思っていますが、通園している方などの印象などを聞きたいと思います。家から一番近いのはこまどり幼稚園ですが、人数が多いのが少し気になっています。
前にいた所では、人数が多くて自由保育の幼稚園で子供が勝手に家に帰ってしまっても先生が気づかなかった事例があると聞いたもので
少人数では大和田幼稚園が通園可能ですが、園バスがないのが気になります。
車で送り迎えの必要があるのですが、駐車場事情などはどうなのでしょうか
その他、片柳幼稚園・七里幼稚園なども通園圏内です。これらの幼稚園で、先生の雰囲気やママ達の雰囲気、実際に通ってみた印象などありましたら教えてください。よろしくお願いします。元の文章を引用する。
Re: 見沼区の幼稚園について
子供が片柳幼稚園にお世話になっていました。
ここは自由保育ですが、担任の先生や補助の先生方の目がとてもよく行き届いていて、みなさん違う組のお子さんでも名前をしっかりと覚えてくれています。基本的にお弁当ですが、毎週月曜日と第一水曜日は給食です。
園バスも、こまどりさんの辺りでしたら通っていますよ
見学は、園の行事が入っていなければ可能だったと思います。詳しくは電話してみて下さい。お母さんの雰囲気ですが、気さくな方が多いです。何かの行事でお手伝いが必要なときは、その時に出来る人が出来る範囲で協力しています。
決して強制ではありませんので、みなさん楽しくやっていますよ
7日の土曜日に、片柳小学校で運動会があります。これも先生方が、日々の園生活の中で自然に動きを教えたり、無理矢理練習させたりという。ものではありません。ほのぼのとした、いい運動会です。機会がありましたら、足を運んでみて下さい。
でも、結構いろんな幼稚園で重なってたりするんですよね・・・
元の文章を引用する。
Re: 見沼区の幼稚園について
梅さん、早速の情報ありがとうございました。
片柳幼稚園はアットホームな雰囲気のようで、魅力的ですね
ネットで幼稚園の名前や場所は確認できても、全く知り合いのいない土地でこういった生の情報は得られないのでとっても助かります。ありがとうございます。近々、見学にも行ってみたいと思います。
7日はあちこちで運動会があるようで、どこに行ってみようか迷うところですが、とりあえず雨が降らないといいですね
元の文章を引用する。「マイタウンさいたま」は、さいたま商工会議所が運営する、さいたま市内の総合情報ポータルサイトです。※「マイタウンさいたま」はリンクフリーです。
子育てはお好き
専業主夫の子育て談義
さいたま市内の総合情報ポータルサイト
子育てはお好き
専業主夫の子育て談義
妻は高校1年生の時の担任で16歳年上
専業主夫(だった。
今は陶芸教室をやっている会社の社長兼主夫)
5番目の子どもの出産ビデオを公開したことでマスコミに
その後、年の差夫婦、教師と教え子の結婚、専業主夫などたびたびTV・新聞・雑誌に登場
社会現象を起こす。
妻・大関洋子(上級教育カウンセラー)とともに、育児、子育て、性教育、PTA問題等の講演会や教員研修などで全国を回る
テレビ朝日の土曜夜7時、「ドスペ
」に出まぁーす。
」(土曜スペシャルの略
)に出ることになりました。
今回は「ザ・法案 ファイト
」とかいうタイトルで、今の政府の政策に欠けている、不満があるということを法案という形でプレゼンして、各党代表の国会議員とタレントとディスカッションするというもの
何人かの提案者がいるようですけど、その中の一人(一組)ということで私と妻と二人で、教育相談を受けているカウンセラーという立場と20数年間主夫という形で子育てに関わってきた立場から「ニート対策」についてプレゼンすることになりました。
テレビというメディアの中で議論慣れした国会議員の先生方とディスカッションするのは初めてなので、果たしてうまく論理立てして、国会議員の先生方を納得させることができますか・・・
テレビの討論番組を見ていると、なんだか訳もわからず反対のための反対をしたり、ただただ目立ちたいばっかりに、やたらと人を攻撃する人たちがけっこういるので、ちょっとドキドキしちゃうなあ
初めての体験なので、楽しそうといえば楽しそうではあるのですが・・・
先日、予行演習みたいな形で、実際にテレ朝に行って、丸山弁護士相手にプレゼンをしてきましたけれど、それなりには話せました。
が、満足と言うにはほど遠かったので、19日の本番収録までには、もう少しきっちりと話せるようにしなくっちゃね
さてそのニートですが、政府はやっと本腰を入れて対策を立てようということになってきたようです。
少子化に歯止めがかからず、高齢化社会がどんどん進行していく現状では、ニート問題も早急に解決しなければならない問題の一つです(もちろん、ニート問題が即少子化とつながっているという部分もあるのですが)
ニートの数は、15歳から34歳までの学校にも行かず、働きもせず、職業訓練にも参加しない若者という括りで、85万人とも言われています。
そして増税論議が行われている現在、本来働いているべき若者がニートになっていることによる税収減が、なんと6,200億円
さらに、政府のニート対策費が756億円
単純に考えて、もしニートがいないとしたら、7,000億円近い金額を増税しなくてすむ計算になります。これには、学校に籍はあっても実際には学校に行かず不登校、あるいは遊び歩って怠学しているといった若者の数はカウントされていないし、ニートを親が扶養している場合の扶養控除分が含まれていないので、その点も含めて試算すれば、さらに減収分は増えることになります。国家財政の健全化を図っている政府にすれば、ニート対策に本腰を入れるのは当然で、今までいったい何をやっていたのかという感も否めません。ところがです。
さらに問題なのは、その対策費の使い方
政府は、「自立支援塾」なるものを各地に作って、ニートを減らそうと考えているようですが、なんと沖縄に作った二つの自立支援塾の一つは利用者ゼロ
もう一つも利用者3名とか
こんな現状を見ると、まったく打つ手なしといった感じです。民主党の主張も「ニートが集まることができる場所を作り、相談、支援を行う」と言うんだからあきれちゃう。人と人との関わりができないからニートになっているのに、どうしてそんなところに行けると思っているのか、とてもニートを理解しているとは思えない。
どんなことでもそうですけど、一番大切なのは「元を絶つこと」
何かの宣伝にあったけど、なんだって同じですよね
そうなってしまった末端の部分だけを何とかしようとしたってうまくいくはずがない。百歩譲って、今現在ニートの人に現状の支援策が有効だとしても、新たに生まれるニートが防げるわけじゃない。
もっと根本を考えないと・・・
そこで提案をするのですが・・・
提案の内容は、次回
ニート税について
ニートが85万人とも言われているとのことですが、働いてもいず学校に通ってもいないというところで判断するしかないのですから、鬱病で会社を辞めた人や浪人中の人も含まれているのではないでしょうか
こうした人たちに対してニート税をかけるなどということは、社会的暴力に他ならないのではないですか
最近『ニートって言うな
』という本が光文社新書で出ました。ニートについて詳細な情報が書かれた本です。
こうした本でもっと勉強なさってから提案なりなんなりなされるべきではないでしょうか
また税金とは何かについて、もっと学ばれてはいかがですか
ニート税をかけるというのは、人頭税が望ましいとすることくらい、無茶苦茶な議論だと思いますが
大体、税が減るからいけないとのことですが、ニートに現在計上されている人が全て働くことなど不可能です。
現状ではいまだ仕事は足りない状況にあるし、フリーターにさえなれないだけかもしれませんね
元の文章を引用する。
いろいろと事情があってのことなのですが、とにかく謝ります。課税が本意ではなく、対策の対象がニート本人に対するものばかりで、親に目を向けたものがほとんどないので、対策の一つとして、親向けのものがあってもいいのではないかというのが、元々の趣旨だったのです。
残年ながら『ニートって言うな
』はまだ読んでいませんが、今回のことだけでなく、仕事柄ニートについての本や資料は相当ありますし、読ませてももらっています。ニートについては、「ニート」という言葉の是非も含め、皆さんいろいろな考えをお持ちのようですが、実際にニートの相談を受けている立場とすると、かなりの確率で、親と子の共依存があるという実感を持っています。もちろん、”親がいけない””子どもがいけない”ということではなく、”どうしてそういう状況になっているのか”
”どうやってそのような状況から抜け出すか”
ということを”一緒に考える”というのがうちの立場です。
今回の件については、いろいろ事情があったにせよ、かなり反省しています。こうしておしかりを受けて、逆にホッとしました。
法案に賛成してくれた澤雄二代議士(もちろん課税には反対なのですが)に
お会いしてきました(それも収録の一部ではあるのですが)
30分というお約束の時間が1時間半にもなり、真剣にお話をさせてもらいました。その席では、課税はせず、”教育の質の向上と親の支援策を考えましょう”という話になりました。税収アップのためでなく、ニートと言われている本人のために、いい解決策があるといいのですがまた、何かご意見がありましたら、ぜひお寄せください。元の文章を引用する。いきおい、いらだって書きこんでしまったのですが、丁寧なご返答ありがとうございます。課税をすることが本意ではないこと、また議員さんは、家庭環境を含めた支援策という点に賛成された、という点について了解いたしました。公明党は、所得者の低い人のための社会サービスに強い関心をもっていたと記憶しているので、個人的につじつまが合いました。
1/30の方に大関さんがあらためて書いておられますが、オンエアでは問題提起から可決までがあっという間で、「この部分はどういう意図で放送しているのか
」と、進行自体にもやもやとしたものを感じました。「「罰として課税する」という過激さを求めていたと思われるテレ朝の思惑」との行き違いがあったということで、ネットでのマスコミ分析などを読むと、この点もさもありなんという感じがします。マスコミは「自立支援塾」の無駄や、教師の質の低下、あるいは親子の問題を正面きって取り上げずに、逆に若年層の逸脱や、非常識な家庭がある、というように問題を道徳的に矮小化する傾向が強まっていると思います。そもそも視聴者に受ける内容にしないといけないという事もありますが、マスコミ自体が、青少年対策事業において官僚の思惑と共依存になっていること(非公式情報ですが、毎日や読売新聞は有害図書選定の委員に論説委員を直々に送り込んでいるそうです。)が、労働問題に関するまじめな議論をテレビ新聞上ですることを今後も妨げるのではないか、と個人的に危惧しています。元の文章を引用する。ご理解いただきありがとうございました。
プロデューサーも含め、元々の発想は、「自立支援塾の無駄」、ニートに対する政府の無策の批判だったんです。民間であるうちの役割は、本来行政批判をすることにあるのに、番組の設定が「法案の立案」だったにもかかわらず、出演してしまったことに無理があったと思います。うちと毛利氏の部分が一番まじめに議論をしていた部分だったと思うのですが、残念ながら、バラエティという性質上、あんなもんなんでしょうなんだか訳のわからないオンエアで、かなり拍子抜けだったんですが、とにかく「課税の部分」が強調されないように必死で抵抗したので、あんな風にしかオンエアできなかったのかなあ、なんて思います。以後気をつけます。もっと硬派の番組に出してくれるよう話しておいたのですが、なかなか難しいんですよね
もっと現場の生の声(親や子どもたちの)をメディアも取り上げてくれるといいんですが
元の文章を引用する。あけましておめでとうございます。
皆さんにとって去年はどんな年だったかな
満足のいく1年を過ごせたかな
「一年の計は元旦にあり」というわけで、皆さん今年の目標はしっかり立てましたか
私は、まあ一応会社をやっているので、「今年は飛躍の年にしよう
」なんて考えているんだけど、果たして飛躍の意味って何なんだって聞かれると、もちろん会社だからよりいっそうの利益を上げることに決まっているのに、仕事柄、利益を上げるということより、ついつい「世界中の子どもたちが幸せな一年を送ること」なんて考えちゃって、「利益」なんていうこととはほど遠いことになっちゃったりするんですよね
広い意味で言ったら、まあそれも「飛躍」のうちかあ
なんて考えて、それが実現できたら、今年の終わりには「いい一年だった。
」っていうことにしちゃおうかな・・・
だけどどう考えても、「利益を出すこと」より「世界中の子どもたちの幸せ」の方が難しいことですよね
逆に言えば、うちの会社の利益より、そっちの方がよほど大事なことですよね
今年一年、両方を目標に精一杯努力をすることにしましょう
昨年の11月、妻と二人で義母と叔母(義母の妹)を四万温泉に連れて行きました。以前から、桐生に住んでいる叔母と湯治に行きたいと言っていたので、比較的近場で、部屋からお風呂までに段差がなく、湯治の効果があり、しかも長期滞在でもあまり費用のかからないところという条件で、いろいろ探した結果、四万温泉に行くことになりました。四万温泉に行くのは初めてでしたが、四万温泉に着いてびっくりしたのは、「街のきれいさ」でした。四万温泉と言えば、そのレトロな雰囲気から様々なロケに使われていることは有名ですが、そのせいもあってか、ゴミが全然落ちていないのです。公衆浴場にも何ヶ所か入りましたが、当番制で清掃をしているとかで、とてもきれいでした。
さらに驚いたのは、街のあちこちのお店に、「トイレご自由にご利用ください」の貼り紙が貼ってあること
観光以外何もないところですから、当然と言えば当然のことなのですが、街のきれいさとも重なって、そういった貼り紙に商売っ気を感じるというよりは、むしろその街の持っている優しさを感じるといったふう
義母と叔母は5泊、私と妻は二人を預けた旅館に1泊だけして戻ってきたのですが、四万温泉の印象はとてもいいものでした。義母も叔母も四万温泉がわりと気に入ったようで、また行きたいということになり、8日の日曜に再び送ってきました。今度は二人を旅館に預けると、私たちは元湯の老舗旅館に1泊してきました。ところが、今度は印象が変わりました。相変わらず街もきれいですし、もちろん貼り紙もあります。泊まった旅館も接客態度に気分の悪くなるようなものはありませんし、部屋や旅館全体も掃除は行き届いている。
一生懸命さは伝わってくるんだけれど、どこかちぐはぐ
「なんでだろう
」とずっと考えていたのですが、朝になって布団を上げにきた従業員が、部屋のドアをノックしたとき、その答えがわかりました。お客に対して一生懸命ではあるんだけれど、お客の気持ちの根っこの部分に寄り添ってないんだと思いました。ノックされたとき私は、部屋にあるユニットバスに入っていました。ユニットバスとは言え、源泉が出ますので充分満足していたのですが、ゆっくりとした落ち着いた時間を買いに行っている私は、ノックの音でいっぺんに興ざめです。そうなってくると、いろいろなことが気になり出します。
それほど厳密な意味は持たないのに到着時刻を限定されたこと、最初に部屋に案内されたときトイレットペーパーの先端がきれいにたたんであったにもかかわらず、翌日までは絶対に保たないだろうという量しかなかったこと、今年は源泉の温度が異常に低いとかで露天風呂が使用不能になっているのに、こちらが尋ねるまでそのことが告げられていないこと、料理の量はそれなりに多くて凝ってはいるのにまずい・・・
サービスをしようという姿勢はよくわかるのに、非常に満足度が低いという奇妙な感覚になってしまいました。そのときふっと思ったのですが、これって子育ての親子関係とよく似ています。親は子どものためにと思って一生懸命子育てをしています。その気持ちに偽りはないし、そういう親の気持ちは充分に子どももわかっている。ところがそれで子どもが満足しているかというと、子どもの気持ちと親のしていることには開きがあるので、子どもにはよくわからないフラストレーションだけが溜まっていく。結局子どもはどこかにフラストレーションのはけ口を見つけなければならないので、そういった行動を起こして一生懸命子育てをしている親と衝突する。ああ、四万温泉もそんな感じだぁ。
旅館を出た私の行動は、別な旅館の日帰り入浴をたっぷり利用して、中之条まできてから回転寿司を食べて、沢渡温泉、伊香保温泉とドライブをして、高速道路のSAでパンを買って、かりんとうを買って、運転しながら食べまくり
子どもたちが、そうならないように気をつけないとね
今年もやってきました。
」と言わないブッシュ大統領に一部キリスト教団体が抗議をしているとか
まあ、とりあえず宗教色のない日本ではありますが、“メリー クリスマス
株高に煽られたのか、本当に景気がよくなったのか、今年のクリスマスはどこへ行っても人、人、人
去年までのクリスマスとは、様変わりしたように感じます。22日は、久しぶりに銀座に行きました。
クリスマスがちょうど3連休に当たるということもあって、銀座はとても賑やか
渋谷だろうが新宿だろうが、東京だろうが赤羽だろうが、荒川の向こうへ行くときは、すべて“東京へ行ってくる”とひとくくりにする、ほとんど浦和を出ることのない田舎者の私にとっても、「銀座」だけは別
さすが「銀座」という感じです。
東京ミレナリオにはちょっと早かったけれど、すれ違う人は皆ニコニコとやや興奮気味
一目でテンションの高いのがわかります。この日は、陶芸教室の場所を仲介してくださった不動産屋さんの社長のお招きで、交詢社(福沢諭吉の主唱により創設された日本最古の社交クラブ)に行ってきました。交詢社の名前は知っていたけれど、私などのような者が足を踏み入れられる場所ではないので、当然入るのは初めてです。
交詢ビルの入り口に着いたはいいけれど、私が行きたいのは10階
ところがエレベーターは8階までしかない。と困っていると守衛さんのような人を見つけました。
「すいませ~ん
10階に行きたいんですけど
「そこのボタンに触れてください」
そんなもん、どこにあるんだよ~
守衛さんの指さしている辺りの壁をよく見ると、確かにそれらしきところがあるにはあります。
「まあ、とにかく触ってみよっ」と、そこに触れた途端、まるで「ひらけーゴマ
」とでも言ったかのように壁がガガガガガーッと開くではないですか
(ちょっと大げさ
でも本当にそんな感じでした)専用のエレベーターで9階まで行き、階段で10階まで上がるのですが、階段はすべて赤絨毯貼り
なんだここはー
”てな具合で、夕食会
なんだかテンション上がりっぱなし
もちろん男性はスーツにネクタイ着用のこと
クールビズなど無縁の世界
小泉さんて慶応だったよね
ここは福沢諭吉ゆかりの、まさに慶応の砦
ここに小泉さんが来るときは夏でもネクタイするのかなあ
なんてこと考えちゃいました。
そんなところに行ったあとのクリスマスだから、どこですれ違う人を見てもテンションが上がっているように見えるのかなあ
これってもしかして、テンションが上がっているのは私だけ
イブの日、娘の麻耶(まや)からメールがきて、“長靴買ってきて
長靴ってなんだ。
」マジでそう思っちゃうんだから、頭が固いというか・・・
コルソで“長靴”を買おうとしたら、ペコちゃんの長靴とアンパンマンの長靴と何も付いていないただの長靴があるじゃないですかぁ
さてまたまた困って、「どれにしようかなぁ
」麻耶に電話をしたけれど「任せるよ」の返事
おいおい任すなよぉ
結局、2,000円もするペコちゃんの長靴と1,600円もするアンパンマンの長靴を一つずつ買って帰ることに
さて帰ろうかなって思ったら、“長靴売り場”のすぐ隣の宝石屋がにわかに賑わっているではありませんか
こうなりゃ勢いだっていうわけで、“ばあちゃん”にもサンタさんが来ちゃおうかな
と妻にも安ーい(これは妻には内緒
)サンタさんのプレゼントを買いました。さらに車で妻を仕事場で拾ってから麻耶と翔にもプレゼントを買っていると「あなたのはどうする。」と妻が言うので、「いやいやいや私のなんていいよ」と言うと、妻はまさか自分の分が用意されてるなんていうことは知らないので、「じゃあ、麻耶と翔のだけにしておこう」ということになりました。
「うちってやり過ぎだよなあ
あれは絶対まこちゃん(翔の兄の真のこと)だって思ったのに家中みんながすごい勢いで否定するでしょ
そんなことないよ
お前何言ってんだよ
なんでサンタクロースからプレゼントもらうのに怒られなくちゃならないんだよぉって、悲しくなっちゃったよ」
と翔は言っています。
麻耶は麻耶で、「あたしなんてさあ、鈴やらされたからね
それもさあ、いかにもそりが遠くから近づいてくるように、小さい音からだんだん大きくなるの
帰りは逆に大きい音からだんだん小さくしたりしちゃって
まったくやり過ぎなんだよ」
と言っている二人ですが、今年も去年に引き続き翔サンタが登場(第141回参照)
麻耶もサンタのために髭を用意したりして・・・
文句言ってる割にお前らもしっかりやってるじゃんかよぉ
昨年はちょっと不審に思った蓮(れん)でしたが、今年はなんの疑問も感じなかったらしく、麻耶が用意した乗り物の図鑑を開いて「サンタさんにもらった」と大喜び
沙羅(さら)ちゃんも本、麻耶ちゃんは歌を歌いながら傘を回して踊る雪だるま、翔くんは手袋、そしてばあちゃんは指輪をサンタさんからもらいました。
そしてケーキを切ろうとした瞬間、それまで大はしゃぎしていた蓮が、「じいちゃんはサンタさんから何ももらってないから、これじいちゃんにあげる。
と、ケーキに付いていた大好物のパラソルチョコを私にくれようとするではありませんか
そして沙羅が蓮の手からチョコを受け取り、「はい
」と私に差し出しました。
「ありがとう
蓮くん、沙羅ちゃん
あんなに自分がはしゃいでいたのに、私が何ももらってないことに気づいてたんだ。
「だから、あなたの分も買っておけばよかったんだよ」
「いやいや、孫たちの優しさがなによりのサンタさんからの贈り物だよ」
今年も、優しいクリスマスが迎えられてよかった。
「じいちゃんとお風呂入るぅ
私がお風呂に入ろうとしていると、孫の蓮(れん)が寄ってきて一緒にお風呂に入ると言い出しました。
「蓮くん、じいちゃんとお風呂入るの
「じゃあ、じいちゃん先にお風呂に行って、お風呂丁度よくしてくるから、ちょっとしたらおいで」
私が先にお風呂に行って、湯加減を調節しようとしていると、蓮ではなく妹の沙羅(さら)がお風呂の前まできて、どんどん服を脱ぎ始めました。
沙羅ちゃんかぁ
沙羅ちゃんもじいちゃんとお風呂入るの
なかなか湯加減が丁度よくならないのに、そんなことはお構いなし
沙羅はどんどん服を脱いで風呂場に入ってきてしまいました。
「沙羅ちゃん、ちょっと待ってて
まだね、お湯が熱いんだよ」
そうこうしているうちに蓮も裸でやってきました。わが家はマンションで、お風呂はユニットバスなので、狭い狭い。私くらいの体格だと湯船に浸かっても身体全体をお湯に浸けるのはとっても難しくて、肩まで浸かろうとすると膝が出る、膝を入れようとすると肩が出る。なんとか全身を入れるには、全身が浸かった時に湯船からお湯があふれるレベルまでお湯を入れてから、まず肩を入れる、そしてちょっと身体をひねって、湯船から顔を出した膝を横に倒してお湯の中に納めるという順番で入らないと、全身をお湯に浸けることができません。というわけですから、蓮と沙羅が一緒に入るととにかく狭い。
ゆっくり暖まるなんていうことはぜーんぜん無理
私はお腹の上まで入るのがやっとです。
「沙羅ちゃん、お尻よく洗って・・・
そうそう、上手だね
じゃあ入ろうね
」沙羅はまだ湯船に一人で入れないので、入れてやりました。
「蓮くんもお尻洗ってね
蓮くんも上手だねぇ」
蓮は最近やっと台を使わず湯船に入れるようになりました。
まるで芋洗いのように3人で湯船に浸かって、ワアワア大騒ぎ
「じいちゃん、ちょっと出て頭洗うよ」
私が湯船から上がると、お湯は一気に半分に
「あーっ、お湯が小さくなったぁ。
じいちゃん出るとお湯が小さくなるぅ
沙羅が叫びました。
少ないという言葉を知らないわけではないので、沙羅の頭の中では、こぼれてなくなったのではないので、お湯の量が減ったということではなくて、小さくなったと思っているのでしょうか
「またじいちゃんとお風呂入ろうね
元気よく返事をして、二人はお風呂から上がりました。この日は妻と私の帰りが早かったので、私が食事の支度をしている間、妻が蓮と沙羅を遊ばせていました。
「ばあちゃんとお風呂入るぅ
蓮が叫ぶと沙羅も続いて
「沙羅ちゃんもぉ
じいちゃんと入るんじゃなかったの
「じいちゃんとは入んない。
ばあちゃんと入るぅ
お前、じいちゃんと入るって言ってたじゃん
と私が言うと、蓮はニヤッと笑ってどんどんお風呂の方へ行ってしまいました。沙羅もそれに続きます。そしてそれからしばらくの間、お風呂から蓮と沙羅が楽しそうにはしゃぐ声が聞こえていました。
食事になると娘の麻耶(まや)が、「蓮くんが好きなのはねぇ、まずママでしょ、次が沙羅ちゃん、次がやよいちゃん、次がやよいちゃんのママ、そこまで言ってあとは言わないの
ばあちゃんとじいちゃんはねぇ、その次らしいよ」
と言いました。
「それって麻耶に言ったんだろっ
「この前、私には一番好きなのはばあちゃんって言ってたよ」
と言いました。
すぐ替わるんだよ」
「まったく節操のないやつだなあ
でも麻耶もそうだったもんなあ
誰かに遊んでもらうとすぐ遊んでくれた人が好きって言うの
まあ、子どもなんてみんなそんなもんだよな」
「そうやって自分を保護してくれる人を見つけてるんだよね
そうしないと自分一人じゃ生きていけないからね」
さて、今日は誰とお風呂に入ることになるのかな
スーパーに買い物に行ったら、なんと犬のように胴輪を付けられている2歳くらいの子どもが・・・
たぶんその子は慣れているので、特別“いや”という感覚もないのだろうけれど、あの親子の間の距離感は、必ず後になって影響が残るはず
リードを持っていることで、子どもがどこかに行ってしまう危険性は少なくなるのだろうけれど、心が危険な状況になっちゃうよ~
別に胴輪にリードじゃなくたって、手をつなげばいいじゃないの
見ているだけで、鳥肌が立つような寒気がしてしまって、つい目をそむけてしまいました。
1月までペットショップも経営していたので、犬のかわいらしさもわかるけれど、やはり「犬は犬」、「人は人」
こんな子育てがはびこったら、人間が人間として育つはずがない。オオカミに育てられた「カマラ」と「アマラ」が人間らしい人間にはなれず、死ぬまで獣の習性から脱しきれなかったように、胴輪にリードという人間関係では、人間の優しさや暖かさを身につけられるはずがない。子育てにとっての「危機管理」っていったい何なのか、しっかり考える必要があるんじゃないかと思います。確かに親が目を離しているときに、子どもがどこかに行ってしまう危険性はあります。けれども、そういう危険が存在するなら、目を離さなければいい。あるいは直接つないだ手を離さなければいいのです。胴輪とリードを付けて、親と子どもの間に距離をおく必要はない。胴輪とリードという発想は、「大人が自由になりたい」、自分たちが子どもから離れて「自由に買い物がしたい」「ベンチに座ってタバコを吸いたい」そんな発想から生まれてくるのだろうと思います。」と思ったその瞬間に子どもを守ろうという発想がない。「どんなときでも子どもの体と心に手の届く距離にいること」、これは子育てにとって最も重要なことです。
リードを持っていたのはお父さん
そばでお母さんが買い物をしていたけれど、引かれている子どもも含め、3人ともまったく表情がありませんでした。買い物をしているおよそ15分くらいの間、1度も笑うこともなく、子どもに言葉をかけることもなく、私には信じられない光景が繰り広げられていました。
普通、2歳くらいの子どもを連れている夫婦って、楽しそうにしてるものだろうと思うのですが・・・
でも、胴輪を付けている子どもを見るのは初めてじゃないなあ・・・
以前、3組くらいの母子が皆胴輪とリードを付けて、グループで買い物をしているのを見たことがあります。そのときも、目を疑いたくなるような大きなショックを受けました。
もう5年くらい前になるでしょうか
あれから1度もそういう光景に出くわさなかったのは、それほどお母さんたちに受け入れられてないのかな
もう2度とあんな光景は目にしたくないですね
ここのところ、小学生が犠牲になる事件が相次いでいます。この連載の中で、何度となく述べてきたように、教育というのは本来人を信じるところからスタートするべきものなのに、人を疑ってかかるところからスタートするよう教えている現状を、とても心配しています。多くの子どもたちが、人間関係をうまく結べないと言う。
人を疑うところから教育しているわけだから、それも当然のことでしょう
そんな中で、うまく人間関係を結べるよう子どもたちにスキルを教えている学校もある。塾の講師が生徒を刺しました。これは私がずっと心配していたことです。
人間関係を結べないのは、子どもたちではなく教師のほう
子どもたちに人間関係の結び方を教える前に、教師の方が学ばなくては・・・
12月10日の朝日新聞1面に「親睦から危機管理へ 変わるPTAの役割」という記事が掲載されました。「おいおい冗談じゃない。
PTAの役割は、元々危機管理じゃないか
親睦を図るということが、どれほど地域の中での危機管理につながっているか・・・
朝日新聞ですら、そんなこともわからず記事を書いている現状
多少のリスクを負ったとしても、人を信じるところから教育をスタートさせることが、20年後、30年後の危機管理につながっていくのだろうと信じます。「人を信じない」という負担を子どもたちに背負わせるのではなく、子どもたちが安心して人を信じられるよう、大人がすべての負担を負わないと、20年後、30年後にはさらなる危機管理が必要になってくるのだろうと思います。
「危険な世の中になるから身を守る術を身につける」ではなくて、「安全な世の中をつくる」という、大人の決意が重要なのでしょう
4階に上がると、「こちらのテーブルです」ドキドキしながら「Sさん、Sさん」と思っている私には、一番はじにいたSさんがなかなか目に入らなかっただけでなく、Sさんの隣にいた女性が、と私に声をかけたのに、それが誰だかすぐには頭が回らず、なお目でSさんを探していました。やっとSさんの顔が私の目に入り、ちょっとホッとして、「どうもおめでとうございます。
久しぶりですねえ
私そこのビルにいるので、招待状もらったんですよ」
「大関さんじゃない。
ほらっ、この人Tさん
今、お嬢さんは弁護士目指してるの」
やっと最初に私に声をかけた女性の顔が目だけでなく脳を通過し、はっきりと認識できて、「わーっ、久しぶりですねえ
忘れるわけないよ
Tさんにはすごくお世話になったもん
あの時、男って私一人だったでしょ
それに若かったし・・・
遠足とか行っても、なかなかお母さんたちの集団には入りづらくて、麻耶と二人でお昼食べようとしてたんだけど、そのとき一緒にお昼食べてくれたのが、Tさん親子だったから
私とTさんとあと子どもたち二人だけでしょ、だからTさんだって、ずいぶん気を遣ったと思うよ
同じリス組の中でも特別なんだから
ほんとに何年ぶりだろっ
「20年くらいじゃない。
子どもが26歳だから・・・
でも、年賀状とかやりとりしてたから・・・」
そんなかなあ
そのあとどこかで会わなかったっけ
いや、会ってないよねえ
なんだかついこの間のことみたい
SさんもTさんも、全然変わらないよねえ」
まるで昨日まで子どもが幼稚園に通っていたような、そんな気がして、20年の空白なんてまったく感じられません。
そのうち、同じクラスだったIさんもやってきて、まるで同窓会
年少のリス組はたった11人のクラスで、いつもみんなで行動していました。
誰かの家に集まって、学芸会の衣装を縫ったり、サンドイッチパーティーを開いたり・・・
「ねえねえ大関さん、知ってる。
リス組ってすごいんだよ
東大生も出たし、東北大医学部もいるんだから
「ひぇー、そうなんだぁ。
Sさんとこみたいに大金持ちか、子どもがちょー優秀かなんだね
どうにもなんないのは・・・」
「麻耶ちゃん、身体こわしたんだよねえ
でも、今お子さんいるんでしょ
「ほんとに死ぬとこだったんだよね
奇跡的に助かって、今は子どもが二人
もう幼稚園だよ」
「大関さん、おじいちゃんなんだよねぇ
「麻耶ちゃんてさぁ、色がすごく白い子でさぁ
会いたいなあ
今どこにいるの
呼んどいでよ。
「たはっ、今ごろ、子どもお風呂に入れて夕飯食べさせてるよ
もう少しで寝かせるとこじゃないかな
「はっ、じゃあダメかぁ」
子どもを育てるという部分での関わりって、普通の関係を超えた何かを感じます。私は男なので、普通の主婦の役割をこなしてきたとはいえ、なかなか普通の主婦でない部分がたくさんあります。けれども、リス組の11人のメンバーは忘れることのできない仲間であり、20年という長い空白があっても、会った瞬間に空白が埋まってしまうそんな関係です。この関係って、自分の小・中・高の同級生のつながりよりも、もっと強いもののように感じます。子どもを育てるということは、一人の力ではなく、こういう仲間に支えられてこそできたことなんだと改めて実感した一日でした。
はじめまして
七日以降こちらのメールが有効です。よろしくおねがいいたします。
いきなりで突然の出会いに乾杯
で我を見失いそーな感じなことに出会ってしまい、あなたにも、あなたにも、、聞いて
って言いたくついつい書き込んでしまいました。元の文章を引用する。レス遅くなってすみません。
どう感じてくださったのかな
中身についてどう感じてくださったのか、よくわからなかったんですけど、楽しく読んでくださったのなら、とても嬉しいです。元の文章を引用する。
「大関さん、幹事やってよ」
「そりゃあいいけど、私なんかじゃない方がいいんじゃないの
「いいよぉ、大関さんでぇ
「そうそう、大関さん幹事ね
ここでやろっ、ここで
なんだか思わぬ展開
ことの始まりは、うちの会社の近くにある居酒屋チェーンの店長が、会社に訪ねてきて、「工事で大変ご迷惑をおかけいたしましたが、この度新装開店いたします。
つきましては、ご招待状をお持ちしましたので、オープンの日にぜひお越しください」と招待状を置いていったこと
「あそこ、工事でしばらく通れなかったから、それで持ってきたんじゃなの
ここの社長はSさんなんだよね
この前「会社情報」見ててビックリしちゃった。
年商70億円くらいなんだよ
お嬢さんが麻耶(まや)と幼稚園で一緒だったでしょ
同じリス組で誕生月が同じなのは2人だけだったから、お誕生会のあと2人で撮った写真があったよね」
「ああ、そうだったね
お店やってるって言われて、ちょっと覗いたことあったっけね
社長かなあとも思ったんだけど、何十店舗も同じお店があるから、“まさかなあ
、フランチャイズかなんかの店長さんかなあ”って
ほんとに社長だったんだぁ。
「そうみたいよ
あれから20年
ここまで大きくしたんだよね
会社の所得だって年間6億円以上とか
招待状ももらったし、とりあえずあいさつにだけは行っとく。
すぐ近くなのにほんとにご無沙汰だし
「うん、そうだね
お祝い包んで行く。「うーん、遠慮するって書いてあるからいらないんだと思うけど、Sさんじゃねぇ。
一応持って行って、雰囲気見て出すか出さないか決めよっかな
「そうだね、Sさんじゃぁねぇ」
というわけで、私が新装開店の無料ご招待に出かけることになりました。
入り口にいた一番偉そうな人を捕まえて、「すみません。
大関と申しますけど、社長の奥さんいらっしゃいますか
「専務ですか
ええぇ、社長の奥さん」
「はい、ちょっとお待ちください」
「あのう、Yちゃんっていうお嬢さん、いらっしゃいますよねぇ
「ええ、いらっしゃいますよ」
一番大柄で偉そうなおじさんは、社長の奥さんを探しに行きました。
おいおいSさんの奧さんが専務
そんな柄じゃないよ
まるっきり人違いなんていうことないよなあと不安がよぎったりもして
待つこと数分
どうしよう、大丈夫かなあなんてドキドキしていると、そのおじさんが戻ってきて、「4階にいらっしゃいますので、このエレベーターでどうぞ」
と4階まで案内してくれました。
第186回「子どもと接する時間と質」
「私は上の二人にはいい子育てしてこなかったなあ」
「そんなことないんじゃないの
「いやあ、やっぱりよくなかったと思うよ
あなたの子育て見てると、すごく丁寧だし、時間もかけてるし
主夫っだったからねえ
外で仕事をしてないわけだから、時間はあったよね」
「私なんか、子どもを保育園に預けて、迎えに行くのもいつも最後でしょ
家に戻って、お風呂に入れて、食事をさせて、あとは寝るだけ