que, por muy diversas razones culturales, económicas o sociopolíticas, es parte de la fuerza laboral de Bolivia. Entre los niños que trabajan en aquel país están los más de novecientos que se abandonan en las calles cada año, adolescentes que viven del maltrato o de la miseria y hasta quienes consideran que trabajar a los diez años es parte del proceso educativo.
kˈe, poɾ mˈujj ðiβˈeɾsas ɾɾaθˈones kˌultuɾˈales, ˌekonˈomikas o sˌoθjopolˈitikas, ˈes pˈaɾte ðe la fwˈeɾθa lˌaβoɾˈal ðe βolˈiβja. ˌentɾe los nˈiɲos ke tɾaβˈaxan en akˈel paˈis estˈan los mˈas ðe nˌoβeθjˈɛntos ke se ˌaβandˈonan en las kˈaʎes kˈaða ˈaɲo, ˌaðolesθˈɛntes ke βˈiβen del maltɾˈato o ðe la misˈeɾja i ˌasta kjˌenes kˌonsiðˈeɾan ke tɾˌaβaxˈaɾ a los ðjˈeθ ˈaɲos ˈes pˈaɾte ðel pɾoθˈeso ˌeðukatˈiβo.