Señor Presidente, me uno, lógicamente, a las palabras de solidaridad con los vecinos de Lorca. Y quiero reiterar, en este debate sobre la educación, un punto importante la necesidad de incluir en los estudios de bachillerato una asignatura específica sobre los antecedentes, los objetivos y el funcionamiento de la Unión Europea.
seɲˈoɾ pɾˌesiðˈɛnte, me ˈuno, lˈoxikamˈente, a las palˈaβɾas ðe sˌoliðˌaɾiðˈad kon los βeθˈinos ðe lˈoɾka. i kjˈeɾo ɾɾˌeɪteɾˈaɾ, en ˈeste ðeβˈate sˌoβɾe la ˌeðukaθjˈon, ˈum pˈunto ˌimpoɾtˈante la nˌeθesiðˈad ðe ˌinkluˈiɾ en los estˈuðjos ðe βˌatʃiʎeɾˈato ˈuna ˌasiɡnatˈuɾa ˌespeθˈifika sˌoβɾe los ˌanteθeðˈɛntes, los ˌoβxetˈiβos i el fˌunθjonamjˈɛnto ðe la unjˈon ˌeʊɾopˈea.