Sin independencia económica, las niñas abandonan la educación y quedan atrapadas, junto a sus familias y comunidades, en un ciclo de pobreza.
sin ˌindependˈɛnθja ˌekonˈomika, las nˈiɲas ˌaβandˈonan la ˌeðukaθjˈon i kˈeðan ˌatɾapˈaðas, xˈunto a sus famˈiljas i kˌomuniðˈaðes, en ˈun θˈiklo ðe poβɾˈeθa.