Ik gebruik dit voor mijn persoonlijke groei, mijn reflectie op de onderwijsstrategie en de methodologie, het leiden van de klas en verschillende aspecten van de klas.
Am folosit tehnica asta pentru propria mea dezvoltare şi reflecţie asupra strategiei mele de predare, a metodologiei şi organizării clasei, şi în toate celelalte aspecte implicate.