Heel snel maakte ik een lijst van de dingen waarvoor ik interesse had, ik ordende ze, verdeelde ze over tijdsspannes en maakte dan een plan, zoals op school.
Şi foarte repede am făcut o listă de lucruri care mă interesau, le-am pus într-o ordine, le-am divizat în porţiuni de timp şi apoi am făcut un plan, exact ca la şcoală.