Het probleem is dat meten hoeveel tijd mensen op school zitten Het probleem is dat meten hoeveel tijd mensen op school zitten of welk diploma ze halen, niet altijd een goede graadmeter is van hun kunnen.
Problema e că nici numărul de ani școlari absolviți și nici felul diplomelor nu reprezintă neapărat un mod de a vedea la ce sunt buni efectiv.