Een wetenschapper vindt het niet erg dat hij geen idee heeft van wat hij doet, want zo gaat dat in het lab, maar voor een leraar is niet weten wat er gaat gebeuren niet zo evident.
E uşor pentru un cercetător să înceapă fără să ştie dacă va merge pentru că asta fac ei în laborator, dar pentru un profesor care nu ştie ce se va întâmpla?