De kinderen werken harder dan ze ooit in hun leven gedaan hebben als ze weten dat het aan iets blijvends is, weten dat het ergens op een plank komt te staan, dat niemand iets af kan doen wat ze gedacht en gezegd hebben, dat we hun woorden, hun gedachten vereerd hebben met honderden uren in vijf, zes ontwerpteksten - al die aandacht die we hun gedachten geschonken hebben.
Copiii lucrează mai din greu decât au făcut-o vreodată în viaţa lor dacă ştiu că e ceva permanent, ştiu că va ajunge pe un raft, ştiu că nimeni nu poate nesocoti ceea ce ei au gândit şi au făcut, că ne-am ţinut de promisiune, am dedicat cuvintelor lor sute de ore de revizuiri -- toată atenţia pe care am acordat-o gândurilor lor.