Ik ga praten over het gebruik van deze strategieën om een op hersenplasticiteit gebaseerde benadering te ontwerpen om correcties in de machinerie van een kind te kunnen uitvoeren. Dat verhoogt de competentie van het kind als taalontvanger en taalgebruiker, en daarna, als lezer.
Voi vorbi despre folosirea acestor strategii pentru a proiecta o abordare bazată pe plasticitatea creierului pentru a determina corecții la nivelul modului de procesare al unui copil care cresc competența copilului de recepție și folosire a limbajului și mai apoi de a citi.