Het idee is: als je verder doorspoelt en goede leerlingen plots problemen krijgen met algebra, en met analyse, ondanks het feit dat ze slim zijn en goede leerkrachten hebben,
Şi ideea e că trece un timp şi elevii buni încep să pice subit la algebră şi încep să pice subit la analiză, deşi sunt deştepţi, deşi au profesori buni.