De kinderen worden daadwerkelijk betrokken bij het uittekenen waar het buurthuis moet komen, en uiteindelijk, wordt de gemeenschap opgeleid om het gebouw met ons te bouwen.
Copiii sunt efectiv implicați în cartografierea locului în care ar trebui să se afle centrul comunitar, iar în final, comunitatea, printr-un proces de instruire a abilităților lor, ajunge să construiască clădirea alături de noi.