Terwijl het kind wat nuttige meetkunde onder de knie kreeg, leerde het meteen wat vrij geavanceerde wetenschapsstrategieën zoals reductie kennen. Dat is de kunst om een complex probleem te herleiden tot iets eenvoudigers. Of generalisatie, de kern van elke wetenschappelijke discipline. Of het feit dat sommige eigenschappen niet veranderen bij bepaalde transformaties.
Deci, în afară de a învăța o geometrie utilă, copilul a fost expus la o strategie științifică destul de sofisticată cum ar fi reducerea, care este arta de a transforma o problemă complexă într-una simplă sau generalizarea, care reprezintă miezul oricărei discipline științifice sau faptul că unele proprietăți sunt invariabile în anumite transformări.