In plaats van je alleen te richten op steeds betere algoritmes, zag ik in dat je de algoritmes de oefengegevens moest geven dat een kind ook krijgt door ervaring. Zowel qua kwantiteit als kwaliteit.
Astfel în loc să ne axăm doar pe algoritmi din ce în ce mai buni, m-am gândit să ofer algoritmilor tipul de date primite de copil prin experiență, atât cantitativ cât și calitativ.