significa che l'abilità di prendere in considerazione la prospettiva di qualcun altro per guidare un comportamento in corso, che comunque è qualcosa che facciamo continuamente nella vita di tutti i giorni, è ancora in fase di sviluppo nella tarda adolescenza.
Dit betekent dat de vaardigheid om rekening te houden met het perspectief van anderen -- iets dat we overigens dagelijks voortdurend doen -- nog in ontwikkeling is van mid- tot late adolescentie.