Quando sono stati intervistati dopo lo studio, tutti i partecipanti hanno detto di credere fermamente che lo studio su apprendimento e punizione serviva uno scopo scientifico meritevole che avrebbe contribuito al progresso della scienza a dispetto del momentaneo fastidio non letale causato ai partecipanti.
Toen ze na de studie werden geïnterviewd, zeiden alle deelnemers dat ze sterk geloofden dat de leren-en-strafstudie een waardevol wetenschappelijk doel diende met blijvende voordelen voor de wetenschap in tegenstelling tot de momentane niet-fatale hinder voor de deelnemers.