era davvero senza speranza. E la sua scuola, negli anni 30, scrisse ai genitori e disse, "Crediamo che Gillian abbia problemi di apprendimento". Non era capace di concentrarsi, diventava nervosa. Oggi direbbero che ha
De school -- in de jaren 30 -- schreef een brief aan haar ouders: “We denken dat Gillian een leerstoornis heeft.” Kan niet concentreren of stilzitten.