And this is a form of learning called active learning, and really promoted by a very early paper, in 1972, by Craik and Lockhart, where they said and discovered that learning and retention really relates strongly to the depth of mental processing.
그리고 이것은 교육의 한 형태입니다. 활동적 배움이라고 불리는 것이죠. 그리고 고대 문헌에 의해서 실로 발전된 것이기도 하죠. 1972년 Craik와 Lockhart에 의해 말이죠. 그들은 기억력과 학습이 정신 과정의 깊이에 매우 큰 연관이 있다는 것을 발견하였습니다, 그리고