And it was this thought: to create an organizational structure that would allow for multiple narratives to be scripted -- for those in the educational parts that create and think culture; for those that present the visual arts, the dance; and for the public to be admitted into all of this with a series of possible trajectories, to script their own reading of these narratives and their own experience.
저희가 중요시한 것은 여러 이야기들이 동시에 쓰여지는 유기적 구조를 만드는 것이었습니다. 문화를 창조하고 생각하는 교육 부문에서도, 시각 예술이나 춤을 담당하는 예술 부문에서도, 그리고 대중들도, 이들을 각기 다른 순서대로 돌아보면서 각 부문이 어떻게 이어지는지 나름의 해석과 고유한 경험을 하도록 말입니다.