So 15-month-old babies, in this respect, like scientists, care whether evidence is randomly sampled or not, and they use this to develop expectations about the world: what squeaks and what doesn't, what to explore and what to ignore.
그러니까 15개월의 아기가, 이 부분에 있어서는 과학자들처럼 표본이 무작위로 선출되었는지 신경쓰고 세상을 더 잘 예측하는 데 사용합니다. 어느 공이 소리가 나는지 어느 걸 탐구하고 무시해야 할지 말이죠.