But the great thing about imagining learning as cartography, instead of imagining it as arbitrary hurdles that you have to jump over, is that you see a bit of coastline, and that makes you want to see more.
하지만 지도 제작하는 것처럼 배움을 상상하는 것이 당신이 뛰어넘어야 하는 제멋대로인 허들로 상상하는 것보다 훌륭한 점은 해안선의 작은 부분을 볼 수 있고 너머를 더 보고 싶게 한다는 것입니다.