So, a problem in explaining how children learn language, a problem in teaching language to adults so that they don't make grammatical errors, and a problem in programming computers to use language is which verbs go in which constructions.
문제는 어린이가 언어습득하는 데에 있어서 설명할 때와, 성인이 문법실수를 하지 않도록 언어를 가르칠 때와, 컴퓨터 프로그램 언어 사용할 때의 문제는, 어느 동사가 어느 문법구조와 같이 가느냐 입니다.