When I talk to my students about global issues, and I listen to them in the coffee break, they always talk about "we" and "them."
제가 가르키는 학생들에게 글로벌 문제들에 대해 얘기하고 쉬는시간에 그들의 대화를 들어보면 항상 "우리"와 "그들"에 대해 얘기합니다.