And as an adult, re-finding these communities has re-introduced me to a community of learners, and has encouraged me to continue to be a learner even in my adulthood, so that I no longer feel like learning is something reserved for the young.
그리고 어른으로서 이런 공동체를 다시 찾는 것은 나 자신을 다시금 학습자들의 공동체로 들어가게 해주었고 어른이 되어서도 계속 학습자가 되기를 지속하도록 격려를 해 주었습니다. 그래서 배움이라는 것은 젊은 이들에게만 비축된 것이 아니라는 걸 느낍니다.