The more computers, the stronger the signal, and children work on the interface so that it's all based on doing things together, tasks together.
이런 컴퓨터가 많아진수록 그 힘은 더 강해 질겁니다. 아이들이 인터페이스 상으로 배우며 모두 함께 뭔가를 할수있게 됩니다.