So the principal looks at it and says, 3 percent for 300,000 dollars? Forget it. If you took the same technology and piloted it into one of those remote schools, where the score was 30 percent, and, let's say, took that up to 40 percent -- that will be a completely different thing.
Prin urmare directorul şcolii se uită la aceasta şi spune, „3 procente pentru 300.000 de dolari?! Las-o baltă.” Dacă iei aceeaşi tehnologie şi o introduci într-una din şcolile acelea îndepărtate unde scorul era 30%, şi, să spunem, a crescut la 40%, acesta va fi un lucru complet diferit.