So 90 percent of what I do with my five hours of prep time per week is to take fairly compelling elements of problems like this from my textbook and rebuild them in a way that supports math reasoning and patient problem solving.
Aşadar 90% din ceea ce fac eu în cele 5 ore pregătitoare pe care le am într-o săptămână este să iau elemente suficient de captivante ale unor astfel de probleme din manual şi să le reconstruiesc astfel încât să susţină raţionamentul matematic şi perseverenţa în rezolvarea problemelor.