and what you're going to see is the percentage errors in the adult group in both conditions, so the gray is the director condition, and you see that our intelligent adults are making errors about 50 percent of the time, whereas they make far fewer errors when there's no director present, when they just have to remember that rule of ignoring the gray background.
Veți vedea procentul de eroare la adulți în ambele situații, griul e situația cu instructor în care adulți inteligenți greşesc 50%, dar fac mai puține greșeli fără instructor, când trebuie doar să-și amintească regula de a ignora fundalul gri.