We're starting to have a bottom-up approach where we're identifying those genes, those proteins, those molecules, understanding how they interact together to make that neuron work, understanding how those neurons interact together to make circuits work, and understand how those circuits work to now control behavior, and understand that both in individuals with autism as well as individuals who have normal cognition.
Începem să abordăm invers, identificăm genele, proteinele, moleculele, înţelegem cum interacţionează pentru a activa neuronul, înţelegem cum interacţionează neuronii determinând circuitele să funcţioneze, şi înţelegem cum funcţionează circuitele care controlează comportamentul, şi înţelegem asta atât la indivizii cu autism, cât şi la indivizii cu cogniţie normală.