The main point is that, if we continue to look at education as if it's about coming to school to get the information and not about experiential learning, empowering student voice and embracing failure, we're missing the mark.
Ideea principală e că dacă continuăm să ne uităm la educaţie ca şi cum ar fi vorba de mers la şcoală pentru a acumula informaţii şi nu ca învăţare experimentală, dând putere vocii elevilor şi îmbrățișând eşecul, nu ne atingem ținta.