Developmentally, these two conditions develop in exactly the same way. Between late childhood and mid-adolescence, there's an improvement, in other words a reduction of errors, in both of these trials, in both of these conditions.
Qua ontwikkeling verlopen deze condities op precies dezelfde manier. Tussen de late kindertijd en mid-adolescentie is er een verbetering, -- een afname van de fouten -- in beide onderzoeken, in allebei de condities.