If you took the same technology and piloted it into one of those remote schools, where the score was 30 percent, and, let's say, took that up to 40 percent -- that will be a completely different thing.
Als je dezelfde technologie neemt en introduceert in deze verafgelegen scholen waar de score 30 procent was, en laat ons zeggen, ze zou kunnen optrekken naar 40 procent dan zou dat een volledig andere zaak zijn.