So by comparing how similar GCSE results are in identical twins versus non-identical twins, and doing some clever math, we can an idea of how much variation and performance is due to the environment and how much is due to genes.
Door te vergelijken hoe GCSE-resultaten overeenkomen bij identieke tweelingen versus niet-identieke tweelingen, en wat slimme wiskunde, krijgen we een idee hoeveel variatie en prestaties van het milieu afhangen en hoeveel van de genen.