I asked them to take the examples that we were seeing of the info-graphics that existed and take a look at what were the interesting components of it, and produce one for themselves of a different man-made disaster from American history.
私は彼らにマスメディア上に溢れる このような図表を手に取り どんな要素が興味をそそるか考察させ 米国史に残るこの人災について 彼らの手でポスターを 作るよう指示しました 彼らにも判断する能力はありましたが