Conversely, valuable attributes that increase with age include experience, understanding of people and human relationships, ability to help other people without your own ego getting in the way, and interdisciplinary thinking about large databases, such as economics and comparative history, best left to scholars over the age of 60.
反対に 年齢とともに身につく ― 価値ある資質には 経験の他に 人間そのものや 人間関係を理解する能力 ― エゴに邪魔されずに 人に手を差し伸べる能力 ― 大量の情報をもとにした 学際的な思考があります 例えば経済学や比較歴史学は 60才以上の学者が適しています したがって高齢者は 若い人と比べると