They could be creative in terms of education, they may be creative in terms of culture, they may be creative in terms of institutions; either in terms of contemporary innovations, or in terms of traditional knowledge.
位置づけようとしています それは教育に関しての創造性や 文化的な創造性 組織的創造性もあるでしょうが 最も多いのは現代的改革の観点や 伝統的な知識の観点 両方からの 技術的な分野においての創造性や