So instead of focusing solely on better and better algorithms, my insight was to give the algorithms the kind of training data that a child was given through experiences in both quantity and quality.
それで気が付いたのは アルゴリズムの改良ばかりに集中するのではなく 子供が経験を通じて 受け取るような 量と質の訓練データを アルゴリズムに与えてはどうか ということでした