Now, this -- using counting to compute and build these kinds of things by this kind of developmental process is something that also has bearing on Craig Venter's question.
このように数えることと 発達過程を使って物を設計して作ることは 発達過程を使って物を設計して作ることは クレイグ・ヴェンダーの疑問と重なる部分があります