I think it is a way to exemplify and illustrate things that we cannot convey in a lesson plan, things you cannot convey in a standard, things that you cannot even sometimes convey in a book of pedagogy.
Je pense que c'est une manière d'illustrer des choses que nous ne pouvons pas véhiculer dans un plan de cours, des choses qu'on ne peut pas véhiculer via une norme, des choses qu'on ne peut parfois même pas véhiculer dans un manuel de pédagogie.