When we start by teaching young people that we live, not in a passive society, a read-only society, but in a writable society, where we have the power to change our communities, to change our institutions, that's when we begin to really put ourselves on the pathway towards this open government innovation, towards this open government movement, towards this open government revolution.
Quand on commencera par enseigner aux jeunes que nous ne vivons pas dans une société passive, une société en lecture seule, mais dans une société éditable, où l'on a le pouvoir de modifier nos collectivités, de modifier nos institutions, c'est alors que l'on commencera vraiment à s'engager sur la voie de l'innovation du gouvernement ouvert, de ce mouvement du gouvernement ouvert, de cette révolution du gouvernement ouvert. Permettez-moi de conclure en disant