But the great thing about imagining learning as cartography, instead of imagining it as arbitrary hurdles that you have to jump over, is that you see a bit of coastline, and that makes you want to see more.
Ce qui est génial en imaginant l'apprentissage comme de la cartographie, au lieu d'obstacles arbitraires que vous devez franchir, c'est que de voir un bout de côte vous donne envie d'en voir plus.