Okay. If you look at the research evidence -- that's extensive -- on how much early childhood programs affect the educational attainment, wages and skills of former participants in preschool as adults, you take those known effects, you take how many of those folks will be expected to stick around the state or local economy and not move out, and you take research on how much skills
Ok. Si on regarde les résultats des études, qui sont nombreuses, sur l'effet des programmes de la petite enfance sur la réussite scolaire, les salaires et les compétences des anciens élèves de maternelle une fois devenus adultes, si on prend ces effets connus, si on prend l'estimation du nombre de ces personnes qui vont rester dans l'économie locale sans quitter l'état, et si on prend les études sur l'effet des compétences