وأريد أن أوضح بجلاء، نحن لا نرى ذلك كمنهج تعليم رياضيات مكتمل ما يقدمه نموذجنا هو -- وهذا ما يحدث في مدرسة لوس التوس-- انها توفّر الوقت هذا هو الإيقاف والتحوير، والتأكد من معرفة كيفية المرور عبر نظام المعادلات وهي توفّر الوقت للمحاكاة، وللألعاب وللميكانيكا، ولبناء المباني بواسطة الروبوتات ولتقدير علو الجبل بناء على ظله
What it does is -- this is what's happening in Los Altos -- it frees up time -- it's the blocking and tackling, making sure you know how to move through a system of equations, and it frees up time for the simulations, for the games, for the mechanics, for the robot-building, for the estimating how high that hill is based on its shadow.