علينا أن نذهب من ما هو أساساً نموذج صناعي للتعليم، نموذج مصنع، الذي يقوم على أساس خطي والتطبيق وتقسيم الناس.
We have to go from what is essentially an industrial model of education, a manufacturing model, which is based on linearity and conformity and batching people.