كيف يمكننا المضي قدما في هذه الثورة آخذين بعين الاعتبار وضعية صناعتنا ووضعية تعليم العلوم و الرياضيات في مدارسنا؟
How do we move forward in this revolution given the state of our manufacturing and the state of our science and mathematics training in our schools?