Quindi, rivediamo, possiamo separare questi livelli in un modo differente e ricostruirli con gli studenti, possiamo avere tutto quello che cerchiamo in termini di problem solving paziente.
Aşa că vreau să vă arăt că dacă separ totul altfel şi construiesc împreună cu elevii, putem obţine tot ce dorim privind rezolvarea problemelor cu răbdare.