Credo sia un modo per esemplificare e illustrare cose che non riusciamo a definire nella progettazione di una lezione, cose che non riusciamo a definire in uno standard, cose che talvolta non si riesce a trasmettere nemmeno in un libro di pedagogia.
Cred că este o modalitate de a exemplifica şi ilustra lucrurile pe care nu le putem transmite într-un plan de lecţie, lucrurile pe care nu le putem transmite într-un format standard, lucruri pe care, uneori, nu le putem transmite nici măcar printr-o carte de pedagogie.