Questo suggerisce che i bambini siano "formati", nel lungo periodo, non solo dai genitori ma in parte -- solo in parte -- anche dai loro geni, in parte dalla loro cultura -- la cultura della propria nazione e la cultura degli altri bambini, ossia del loro gruppo di pari-- come abbiamo sentito prima da Jill Sobule, è quello che interessa ai bambini -- e in larga misura, più larga di quanto gran parte di noi sia pronta a riconoscere,
Ceea ce se sugerează este că educaţia copiilor nu este modelată pe termen lung de către părinţi ci în parte, doar în parte, de către genele moştenite, parţial de cultură, --cultura ţării în general şi cultura copiilor în particular, cultura grupului lor de prieteni, pentru că aşa cum ne-a aratat Jill Sobule mai devreme, de asta le pasă copiilor-- şi, în mare parte, mult mai mare decât sunt mulţi dispuşi să accepte,