E in quel 15%, la principale attenzione è sulle abilità umane legate al pensiero della mente, in qualche modo tentando di liberare i ragazzi dalla camicia di forza delle scuole che sta inculcando in loro informazioni e dogmi, li persuado così pensano per davvero, formulano domande difficili, argomentano su materie serie, non credono a tutto quello che c'è nei libri, pensano in maniera più ampia e creativa. Loro possono esserlo.
Şi, în acele 15 %, concentrarea principală este asupra minții umane, a capacității de gândire, într-un fel încercând să eliberăm copiii de încorsetarea din şcoli care îi umple de informaţii şi doctrine, făcându-i pe ei să creadă cu adevărat, să pună întrebări grele, să argumenteze despre subiecte serioase, să nu creadă tot ce este în cărţi, să gândească în profunzime și creativ. Ei pot exista.