І в таких моментах усвідомлюєш, що гарний перекладач має, по-перше, знати, що можна/потрібно опустити при синхронному перекладі, а на чому, навпаки, наголосити, і по-друге, вчиться бути спостерігачем і у певному розумінні навіть психологом, який розпізнає позалінгвальні засоби виразності, а саме просодію (інтонацію, темп мовлення, паузи і таке інше).
Виправте всі граматичні помилки: і в таких моментах усвідомлюєш, що гарний перекладач має, по-перше, знати, що можна/потрібно опустити при синхронному перекладі, а на чому навпаки наголосити, і по-друге, вчиться бути спостерігачем і у певному розумінні навіть психологом, який розпізнає позалінгвальні засоби виразності, а саме просодію (інтонацію, темп мовлення, паузи і таке інше).