b'\n_START_ARTICLE_\nInstytut G\xc5\x82uchoniemych w Warszawie\n_START_SECTION_\nHistoria\n_START_PARAGRAPH_\nInstytut powsta\xc5\x82 23 pa\xc5\xbadziernika 1817 z inicjatywy ks. Jakuba Falkowskiego. Pocz\xc4\x85tkowo mie\xc5\x9bci\xc5\x82 si\xc4\x99 na terenie Uniwersytetu Warszawskiego w Pa\xc5\x82acu Kazimierzowskim, a w latach 1820\xe2\x80\x931827 w domu si\xc3\xb3str wizytek przy Krakowskim Przedmie\xc5\x9bciu._NEWLINE_26 kwietnia 1826 rozpocz\xc4\x99to wznoszenie siedziby Instytutu przy placu Trzech Krzy\xc5\xbcy. Budow\xc4\x99 uko\xc5\x84czono w roku 1827. W 1842 przy Instytucie utworzono szko\xc5\x82\xc4\x99 dla niewidomych; Instytut otrzyma\xc5\x82 nazw\xc4\x99 \xe2\x80\x9eInstytut G\xc5\x82uchoniemych i Ociemnia\xc5\x82ych\xe2\x80\x9d u\xc5\xbcywan\xc4\x85 do 1962. W latach 1867\xe2\x80\x931885 funkcj\xc4\x99 dyrektora instytucji pe\xc5\x82ni\xc5\x82 Jan Pap\xc5\x82o\xc5\x84ski, kt\xc3\xb3ry wprowadzi\xc5\x82 zmiany przyczyniaj\xc4\x85ce si\xc4\x99 do rozwoju tej instytucji. W 1865 za jego spraw\xc4\x85 zrealizowano projekt za\xc5\x82o\xc5\xbcenia fermy, na kt\xc3\xb3rej osoby g\xc5\x82uche pochodz\xc4\x85ce ze wsi mog\xc5\x82yby szkoli\xc4\x87 si\xc4\x99 w pracy gospodarskiej._NEWLINE_W 1919 powsta\xc5\x82o przedszkole dla dzieci g\xc5\x82uchych, a w 1934 \xe2\x80\x93 zasadnicza szko\xc5\x82a zawodowa dla nies\xc5\x82ysz\xc4\x85cych._NEWLINE_Wychowankowie Instytutu otrzymywali wykszta\xc5\x82cenie zawodowe i og\xc3\xb3lne. Wielokrotnie wykazywali postaw\xc4\x99 patriotyczn\xc4\x85, bior\xc4\x85c udzia\xc5\x82 w strajku szkolnym w 1905 oraz walcz\xc4\x85c w powstaniu warszawskim w 1944, w sk\xc5\x82adzie 1107 Plutonu Armii Krajowej._NEWLINE_26 pa\xc5\xbadziernika 1944 Niemcy podpalili budynek Instytutu. Odbudow\xc4\x99 uko\xc5\x84czono w sierpniu 1948._NEWLINE_W 1983 Instytut otrzyma\xc5\x82 imi\xc4\x99 swojego za\xc5\x82o\xc5\xbcyciela \xe2\x80\x93 ksi\xc4\x99dza Jakuba Falkowskiego._NEWLINE_Obecnie o\xc5\x9brodek zapewnia edukacj\xc4\x99 przedszkoln\xc4\x85, podstawow\xc4\x85, gimnazjaln\xc4\x85 i ponadgimnazjaln\xc4\x85, a tak\xc5\xbce nauczanie indywidualne. Wychowankowie korzystaj\xc4\x85 z opieki logopedycznej, psychologicznej i pedagogicznej. Dla rodzic\xc3\xb3w dzieci nies\xc5\x82ysz\xc4\x85cych organizowane s\xc4\x85 kursy polskiego j\xc4\x99zyka migowego.'