texts: Was ist der Unterschied zwischen Randbedingungen und Rahmenbedingungen?

texts:
Was ist der Unterschied zwischen den Wörtern Randbedingungen und Rahmenbedingungen? Sind diese synonym zu verwenden?

Kontext sind die Rahmen- oder Randbedingungen einer Hausarbeit wie zum Beispiel Schriftart oder Zeilenabstand. Eine allgemeine Antwort wäre aber optimal.


texts:
The following example sentence is quoted from Duden:

  er fand den Ausgang der Sache bedauerlich, entmutigen jedoch ließ er sich nicht;

The word jedoch is labelled as an adverb in the dictionary; hence in the 2nd clause there are two words before the finite verb ließ which then occupies the 3rd position in the clause; does this violate the verb-second rule? How can we reconcile them?


texts: Difference between "jail" and "prison" in German

texts:
In some English-speaking countries, there is a difference between the words prison and jail, jail being where you are placed prior to a conviction, prison being where you are held afterwards. In German, the word Gefängnis seems to be used interchangeably as does the more slang word Knast (at least Google translate and my dictionary both suggest this).

So my question is, is there a more specific word like jail in German?


texts: Wie formuliert man die Besessenheit von einem Geist aktiv?

texts:
Folgendes sollte ein gramatikalisch korrekter Satz sein:

Ich bin von Antons Geist besessen.

Wie kann man das aktiv ausdrücken? Also etwas wie

Antons Geist _____ mich.

besetzt? besitzt? besesst?
Mir fällt es nur indirekt ein:

Antons Geist hat mich in Besetz genommen.

Kann man das noch anders sagen?


texts:
Wie oben erwähnt, wo liegt der Unterschied zwischen 'durch-reisen/ ist durchgereist' und 'durchreisen/ hat durchreist'?
Z. B.
Wir reisen durch Rom durch (findet ihr Muttersprachler*Innen übrigens diese Wiederholung irgendwie unnuzt?)
Wir durchreisen Rom


texts: Is there a common alternative to "hinein" and "herein" that does not reference the speaker's location?

texts:
I understand that both hinein and herein can be used to translate "into it", that hinein is used when referring to movement away from the speaker's location, and that herein is used when referring to movement toward the speaker's location. Is all of that correct? If all of that is correct, then what is commonly used when the speaker is a third-party that observes something moving into something else and does not want to reference her own location? Can hinein be used in this case?

For example, a person jumps into a river. She wants to say in mid-air, "I jump into it." One possibility is: "Ich springe hinein." Then a dog jumps into a river and the person (who is already in the river) wants to say "It jumps into it." One possibility is: "Er springt herein."

Suppose now that a person is flying high in a helicopter and looks down. She sees a dog jumping into a river and wants to say, "It jumps into it". Can she say "Er springt hinein"? What is the common way to say this?


texts:
Ich suche ein Programm oder einen Web-Dienst, bei dem man einen deutschen Satz eingibt, und wo dann ausgegeben wird, was davon ein Nebensatz, ein Prädikat oder ein Genitivattribut usw. ist.

Ich habe sowas schon mal gesehen, ich glaube als online-Dienst im Internet, finde aber die Adresse dieses Dienstes nicht mehr.

Kann mir bitte jemand die Adresse dieses Dienstes nennen?


texts:
Welche Zeitform ist besser:

  Ich habe viel arbeiten müssen.

oder

  Ich musste viel arbeiten?

Ist eine der zwei Formen häufiger?


texts: Translation of "Deutschländisch" into English

texts:
How would you translate "Deutschländisch" or "deutschländische Deutsch" into English? Example context from Sprachpflege an Schulen: Österreich kämpft gegen deutschländisches Deutsch

  Darin geht es auf 64 Seiten um den Wortschatz der Österreicher - und seine Gefährdung durch das "deutschländische Deutsch", das nach Ansicht des Bildungsministeriums die lokalen Eigenheiten in Österreich immer mehr verdrängt.

I think it's referring to the German used in Germany, as opposed to that used in Austria. It might be a non-standard word, just like asking someone to "Speak American". I suspect that "High German" isn't suitable, as it's describing a different concept.

I tried looking up Wiktionary, but couldn't find anything. The Wikipedia article on Austrian German suggested "Standard German of Germany", which is a bit of a mouthful - but if that's the most acceptable way of translating, then I'll be happy to be told so.

Maybe "Germany German" or "German German"?


texts: Why need the definite article "Robin Hood lebte im Sherwoodwald"

texts:
I was reading a history book on the topic of Robin Hood and the following line was in it:

  Robin Hood lebte im Sherwoodwald

Now, I know that this sentence translates to roughly

  Robin Hood lived in Sherwood Forest.

but I also know that im = in dem

so to me, the sentence translates better as

  Robin Hood lived in the Sherwood Forest

My question is, why is the definite article needed in this instance?


texts: Dativ-Ergänzung in Position 1 im Passsiv?

texts:
Ich lerne zurzeit Passiv. Hier ist ein Satz in meinem Übungsbuch:

(Ich gebe schon mal den Kollegen Beschied, dass wir später kommen.)
Ihnen wurden doch schon Bescheid gegeben!

Jetzt habe ich folgende Fragen:
1.Warum gibt es in diesem Satz keine Nominativ-Ergänzung?  Wie kann man einen solchen Satz formen?
2.Kann man diesen Satz im Passiv Perfekt formen? Könnten Sie ein Beispiel nennen?


texts: Was ist der Unterschied zwischen „vorliegen“, „geben“ und „bestehen“ im Sinne von „existieren“?

texts:
Was ist der Unterschied zwischen vorliegen, geben und bestehen?

  Es liegt ein Problem vor.
  Es gibt ein Problem.
  Es besteht ein Problem.


texts:
How would one translate “daher” in the following, please?

“Im oberen Bild liegen A und B außerhalb des Kondensators, die Gesamtladung im Quadervolumen verschwindet, es existiert daher auch kein Feld.”

— Gerthsen Physik, Auflage 25, p318.

If I translate it as “therefore”, then the statement is questionable.

If, however, I translate it as “from there (von dem Quadervolumen?) then the reasoning appears to be incomplete (i.e., the assertion is true but has not been proven to be true).

Thank you.


texts: Translation of "Could you translate this into German?"

texts:
How would you translate the sentence "Could you translate this into German?" into German?

(a) Könnten Sie das in Deutsch übersetzen?

(b) Könnten Sie das ins Deutsche übersetzen?


texts: why have they used "müssen" instead of "sollen" here?

texts:
I've read through this post on the differences between müssen and sollen:
Difference between “sollen” and “müssen”

I was trying to decide how to say "you should have told him" (e.g. that jumping off a cliff was dangerous) but I'm confused about the difference between the following two sentences.

I had thought the translation would be:

  Das hättest du ihm sagen sollen.

however the answer (in the exercise book) was:

  Das hättest du ihm sagen müssen.

What is the difference between the two sentences?


texts: A non-interrogative sentence that starts with 'wenn'

texts:
I have come across this sentence:

  Moorbauern fahren derzeit also besser, wenn sie ihren Boden
  trockenlegen, EU-Prämien abgreifen und offiziell wertvolle Flächen
  bewirtschaften. Wenn sie dem Klima schaden.

Is the bolded sentence incomplete, e.g. missing an ending 'so sei es' or something similar? If it's a complete sentence, then what kind of construction is this?


texts: If an English verb is regular, its German equivalent is regular as well?

texts:
I've found out a rule in which if an English verb is regular, its German translation is regular as well and the other way around:

  To see: sehen ; to drink: trinken ; to go: gehen ...

Seems to be true, does anyone know examples of contradictions?


texts:
Wann verwendet man diese Präpositionen, um Zeitangaben auszudrücken? Zum Beispiel:

  Meine Mutter bleibt bei uns übers Wochenende.

Kann ich auch "für das Wochenende" sagen? Was ist dann der Unterschied?


texts:
Ist ein Verb in Infinitiv vorfeldfähig?

  z.B. Abfahren könnten wir um 9 Uhr.

Ich habe diesen Satz geschrieben, ohne zu überlegen. Ich weiß nicht woher dieser Satzbau kam. Zwar hatte ich eine Verbliste, etwa

  {frühstücken,abfahren,essen,…}

und wollte eins betonen. Den Effekt hätte vielleicht

  Um 9 Uhr könnten wir abfahren.

nicht, oder? Oder ist das schlecher Stil?

Auf canoo.net habe ich was gefunden, aber da wird nur Infinitiv+zu in Betracht gezogen.


texts: Kann man "wohin soll mein Lebensweg führen?" sagen?

texts: Ist der Satz "Wohin soll mein Lebensweg führen?" richtig oder klingt es ganz seltsam? Vielen dank im Voraus.


texts:
Vor einer Weile stand in einem Artikel der folgende Teil eines Satzes:

  1.) Wenn zum Beispiel diskutiert wird, in was die Bundesregierung investieren soll, ...  <- in etw. (Akk.) investieren

Dem steht gegenüber:

  2.) Wenn zum Beispiel diskutiert wird, woran die Bundesregierung anknüpfen soll ...,   <- an etw. (Akk.) anknüpfen

  3.) Wenn zum Beispiel diskutiert wird, worauf die Bundesregierung vertrauen soll , ...  <- auf etw. (Akk.) vertrauen

  4.) Wenn zum Beispiel diskutiert wird, wofür die Bundesregierung eintreten soll, ...,   <- für etw. (Akk.) eintreten

  5.) Wenn zum Beispiel diskutiert wird, wogegen die Bundesregierung einschreiten soll, ...,   <- gegen etw. (Akk.) einschreiten

  6.) ...

  7.) Wenn zum Beispiel diskutiert wird, worüber die Bundesregierung nachdenken soll, ...,   <- über etw. (Akk.) nachdenken

Der Versuch, in 1.) ein Pronominaladverb zu verwenden, ergibt jedoch einen ungrammatischen Satz:

  8.) Wenn zum Beispiel diskutiert wird, *worin die Bundesregierung investieren soll, ...

Das gleiche Phänomen zeigt sich z.B. bei in etw. einwilligen.

  9.) Wenn zum Beispiel diskutiert wird, *worin die Bundesregierung einwilligen soll, ...

Wie ließe sich erklären, dass in etw. investieren oder in etw. einwilligen kein Pronominaladverb zulassen, während z.B. an etw. (Akk.) anknüpfen, auf etw. vertrauen u.v.a. es erfordern?

N.B.: Hinweise à la "In gesprochener Umgangssprache hört man in 2.) bis 7.) auch [Präp. + was] erklären nicht, warum 8.) und 9.) nicht existieren (können).

Edit 11.02.19: Bsp. 6.) der Einfachheit halber entfernt. Danke für den Hinweis, Olafant


texts: When to use “der/die/das” instead of “er/sie/es”?

texts:
I see many times sentences like:

  Ich nehme diese schönen Äpfel. Die sind billig! (or: Wie schmecken die?)

whereas I’d say: “Sie sind billig/wie schmecken sie?”, or

  Mark ist dort. Den will ich kennen lernen

whereas I’d say: “Ihn will ich kennen lernen” etc. and similar.

Since they’re so common, I guess it’s correct. But, are the other forms (with sie/ihn) also correct? Is there some rule to prefer one form to the other?


texts: The grammar behind: "... geht auch auf so eine Verständigung zurück"

texts:
I have met the following passage in a German mathematics textbook:

  Ob übrigens die Null als eine natürlich Zahl gelten soll, ist nicht einheitlich geregelt. Achten Sie darauf, ob sich Ihre beiden Dozenten in Analysis I und Linearer Algebra I darüber verständigt haben! Dass im vorliegenden Buch Null eine natürlich Zahl ist, geht auch auf so eine Verständigung zurück.

I believe I understand the meaning of the passage, but I do not understand the function of many of the words in the emphasized phrase.  I can see that the word auch, unless I'm mistaken, is referring to the context: it would have the same function as also in "it is taken as convention also in this book that [...]".  It's the rest of the phrase that disturbs me (especially the last word, which I can make no sense of in this context):

  geht auf so [...] zurück.

Is it possible to dissect this phrase and explain the function of each word? Or is it just some kind of set idiomatic expression? Any other examples to highlight this phenomenon would be very helpful!


texts: Nicht vs. kein --- Ich spreche nicht Deutsch / Ich spreche kein Deutsch

texts:
As a beginner, I am confused about the usage of kein and nicht. Consider these sentences:

Ich spreche kein Deutsch.
Ich spreche nicht Deutsch.
Deutsch spreche ich nicht.

Some sources have told me that (1) and (3) are correct, while (2) is wrong because we must use kein to negate a noun. However, it seems to me that (2) can be read as if nicht is negating the verb instead of the noun. Wouldn't it make it right? If it doesn't, why would (3) be right, since it is essentially the same as (2)?

Also, my thoughts are reinforced by what I have understood of this stack post.

I want to know, therefore, if (2) is really wrong or if it is just uncommon, and how it relates to (3).


texts: What are some options for "catch you later" in both a figurative and a literal sense?

texts:
What are some options for "catch you later", as in either "to catch up with at a later time" (figurative sense) and in, for instance, a race, that is "to physically catch up with someone"?

I am looking to see if the meaning of this phrase is interchangeable in German as it is in English; and if not, what are the two most commonly used single words, verb or noun, in each case?


texts:
Für mein Inhaltsverzeichnis suche ich ein Wort, das eine Seite aus meiner Arbeit zusammenfasst, in der ich nur ein paar Stichpunkte zu einer Software gemacht habe.

Diese Stichpunkte beinhalten einfach grundlegende Informationen (Wer, Wann, Wo, Was) über die Software, aber wie sagt man das in einem Wort?

  Seite 1 Grundlegendes

Klingt blöd.
Funktion gefällt mir auch nicht, da ich auch mehr als die Funktion erkläre.

Habt ihr vielleicht (mehrere) Vorschläge?


texts:
The meaning of also fangen wir an, according to Google Translate is: let's get started.

While the individual translation of the words are: so, catch we, to.

How did these combine to make that? "So we begin to" with an emphasis because of wir after fangen instead of before?


texts: Is there a German equivalent of "Get out of Jail free card"?

texts: I'm looking for a phrase pertaining to an object that would release someone from any responsibility, and I'm not sure if "aus dem Gefängnis kostenlos Karte" or something would really fit the bill.


texts:
Oberbürgermeister Jens Peter bedankte sich für die Anregung und versprach, zu prüfen, ob das technisch zu lösen geht.

Aus der Sächsischen Zeitung

Was bedeutet der Ausdruck "gehen zu + Inf", falls es solchen überhaupt gibt und kann man es auch bei anderen Verben verwenden?


texts: Does the German language have a Shakespeare?

texts:
Most English speakers cannot read for very long before stumbling onto the words of Shakespeare, one of the language's greatest playwrights, who left an indelible mark on it.   A great many of his turns of phrase, from "there's a method in his madness" to "all that glitters is not gold" survive and are current to this day.  It's safe to say that his effect on English can scarcely be exaggerated.

Now, when I was reading the book, The Thirty Years War: Europe's Tragedy, which goes on about the harrowing effect the devastation of the Thirty Years War had on the German psyche, I came across this intriguing tidbit:

  Friedrich Schiller, the leading Storm and Stress writer, found an eager audeince when he published his history of the war in 1791, followed by his Wallenstein trilogy in 1797-9, which remains the equivalent of Shakespeare's history plays for the German-speaking world."

My questions are pretty simple:  Does in fact Schiller hold this reputation as the German-language Shakespeare?  If not, who is most able to take his place, and can someone give examples of what that author/playwright/poet bequeathed to German?


texts: Wann und warum ging das Beugen von Namen verloren?

texts:
Beim Lesen von Literatur zu Goethe und Schiller fiel mir auf, dass deren Namen in manchen Texten mitgebeugt wurden, so wie wir das heute noch mit den Objekten machen.

Der Lautwandlungsprozess zum Neuhochdeutschen war meines Wissens bereits abgeschlossen, daher stellt sich die Frage, wie und wann diese Eigenart verloren ging.

Zum Beispiel:

  Goethe  an Schiller, 1. November 1794

  Morgen frühe gegen 10 Uhr hoffe ich mit Meyern in Jena einzutreffen [...]

  Quelle

Besonders interessiert mich außerdem, nach welchen Regeln gebeugt wurde.


texts: Can a non-masculine object come before the subject when using an active verb?

texts:
From my understanding, in German the sentences "Der Hund beißt den Jungen" and "Den Jungen beißt der Hund" mean the same thing with the difference lying in the emphasis. (The first sentence would be an answer to "Who is biting the boy?" whereas the second would be an answer to "Who is the dog bitting").
However is that same sentence restructure able to be done with "Die Katze beißt die Frau"? Using the same rule as above "Die Frau beißt die Katze" would mean something different? Is that always the case or can the sentence be rearranged so that the same meaning is kept (possibly by emphasizing the second part of the sentence or by using context)?
Assuming that only in cases where one of the objects is masculine the sentence can be rearranged, I would assume that it would be rare to rearrange sentences since only some sentences could be. Is that the case?


texts: Is there a two-step German vocabulary test that estimates how many words you know?

texts:
In English

Is there an online resource where you mark checkboxes with words that you definitely know (at least one meaning) and it estimates how much words do you know?

English - http://testyourvocab.com/
Russian - http://www.myvocab.info/
German - ?

In Deutsch:

Gibt es Onlineseiten, wo ich Kontrollkästchen mit mir bekannten Wörter abhake, sodass daraus mein deutscher Wortschatz abgeschätzt werden kann?
Normalerweise gibt es zwei Schritte: Je mehr Wörter man auf der ersten Seite markiert hat, desto schwerer sind die Wörter auf der zweiten Seite. Am Ende bekommt man eine Zahl, die aussagt, wie viele Wörter man in etwa kennt. Oben sind Beispiele für englische und russische Wortschatztests verlinkt.


texts:
I'm translating a patent-related document that oscillates between nach and gemäß when referring to sections of a law:

  Neuheit nach § 3 PatG
  (novelty according to/under § 3 PatG)

but

  gewerbliche Anwendbarkeit gemäß § 5 PatG
  (industrial applicability according to/under § 5 PatG).

Is there any reason for using different prepositions? Some subtle difference in meaning that I'm not aware of?


texts:
What is the difference between aufzeigen and zeigen? Both mean to show, and I guess aufzeigen could be more used in the spoken language maybe. Is it so? Is there a difference in the meaning?

  Ich zeige dir meine Noten.

and

  Ich zeige dir meine Noten auf.

I also found on Duden that aufzeigen has a special meaning in Austria, like sich melden (get in touch). The example I found was this one:

  Wer es weiß, soll aufzeigen.

But what would that mean in English? How could that be translated to English? Whoever knows, get in touch?


texts: How can we translate "Don't be a wuss (or cry-baby)" into German?

texts:
I'd like to know how should we translate

  "Don't be a wuss (or cry-baby)"

into German? Which of these options (Weichei, Feigling, Schlappschwanz, Waschlappen, Memme, Schwächling, Lulu) would be the correct one?


texts: Is ‘’bescherte’’ in this text an adjective or a verb?

texts:
I think it's a verb, but what's the purpose of using ‘’bescheren’’ here? Its meaning always relates to giving gifts. I'm really confused.

One more question: ‘’darin’’ means in this text "like in the school", right?

  Das Schulgeld sorgte für Einnahmen, der Verkauf von Obst, Gemüse, Blumen bescherte Umsatz und sollte die Junggärtnerinnen überdies darin schulen, nicht nach dem Einpflanzen mit dem Denken aufzuhören.


texts: How much formality or informality is in this locution?

texts:
In this question I asked about an aspect of a passage from a novel, quoted below.

A young man, perhaps about 18 years old, has approached a bureaucratic organization with a request that is important to him. He is directed to one of the organization's lawyers, who, after hearing his request and looking into the situation, addresses the young man as follows:

  Sie haben Glück, mein Sohn. Seine Magnifizenz der Hochsekretär geruhen, Ihnen ein Paar Minuten seiner kostbaren Zeit zu widmen.

Here I will ask about a different aspect – a contrast between usages in English and German.

In English, a man with decades of experience of adult life speaking informally to a man who may be about 20 years old may address him as "son", thus a captain of a ship speaking to a low-ranking inexperienced subordinate says:

  Always let a head of department do things his own way if possible. Remember that when you are a skipper, son.

In situations like this I might expect to see "mein Junge" in German.

But there may also be situations when speaking more formally – and here the only example that comes to mind is a clergyman addressing a congregant in a somewhat ritualistic context – a man may address another man as "my son".

So my question is: Given that the two persons in the first quoted passage above are strangers to each other (but also that the man who speaks is probably a couple of decades or more older than the addressee) with what degree of formality is the phrase "mein Sohn" used? The quasi-royal trappings of the phrasing of the next sentence make it seem possibly fairly formal, but the answer would appear to depend on conventions not in evidence in the quoted passage alone.


texts: Is there an idiom for Chip on the Shoulder in German?

texts:
I am trying to explain what a chip on the shoulder means to a German friend and I get back stares of incredulity.
In this context:

The problem stems from their ancestery. Being conquered by the Romans
and subsequently made civilized by their conquerors, whereas
previously they had been barbarians. they felt that they now should do
the same to other peoples. So they took it upon themselves to start
colonies in the late 19th century.
Unfortunately for them and
fortunately for the colonies this didn't quite work out. New Guinea
would have been hundreds of times worse than what the Belgians did in
the congo should they have succeeded. This failure, however, left the
kraut nation, with a huge chip on their shoulder. You average Hun,
perhaps called Fritz now had this urge to attack with whatever means
possible anyone who pointed out any of their shortcomings. And do they
have many shortcomings. Apart from not being able to accept any other
cultures, they feel an urge to point any small thing out that doesn't
conform to their sense of normality.

How would you say that someone or a group of peoples has a chip on their shoulder?


texts: Bisher habe ich diesen Satz nur in Fernsehsendungen zu hören bekommen und deswegen weiß ich nicht, ob es umgangssprachlich, offiziell oder scherzhaft ist. Kann man das z.B. zu einem neuen Kollegen, Arbeitgeber oder dergleichen sagen?


texts: Is there any difference between "Leider habe ich ..." and "Ich habe leider..." semantically?

texts:
Is there any semantic difference between these two sentences according to their formal or informal/daily usage?

Leider habe ich keine Zeit.

Ich habe leider keine Zeit


texts: Woher stammt der umgangssprachliche Ausdruck „Boah ey“?

texts: Woher kommt der umgangssprachliche Ausdruck „Boah ey“? Für mich sieht er sehr seltsam aus.


texts:
Ich habe so allerhand Erklärungen gehört. Zusammenhang
mit Sünde, was allerdings nicht überzeugt. Sogar Zusammenhang mit Sund (Name einer Meerenge) habe ich gehört. Aber es müßte eigentlich möglich sein, hier etwas Brauchbares zu finden. DWDS versucht es, die Deutungen dort laufen letztlich auf eine Wortfamilie wie in lat. semper (immer) hinaus. Aber die Sintflut der Bibel dauert nicht immer an. Wenn ich mich recht erinnere, stieg das Wasser 40 Tage lang an, bis die Bergspitzen mit Wasser bedeckt waren und es soll etwa ein Jahr gedauert haben, bis das Land wieder trocken war. Aber ein solcher Zeitraum ist nicht immer.
http://www.dwds.de/?qu=sintflut

https://de.wikipedia.org/wiki/Sintflut

Meine persönliche Meinung ist, dass Sint- in Sintflut mit lateinisch centum hundert zusammen hängt und einfach Jahrhundertflut bedeutet, also die gŕößte Flut eines Jahrhunderts. Natürlich kann ein solches Wort seine Bedeutung erweitern zu größte Flut überhaupt, so wie das Wort in der Bibel gebraucht wird.

Ein Lautwandel von c zu s ist nicht das Normale. Der reguläre Lautwandel von lateinisch c ist zu k/h im Deutschen, wie bei L caput - D Kopf / Haupt.
Ich nehme bei cent-um zu Sint- einen Sonderfall an, dessen Gründe man erst ermitteln müßte. Es gibt aber solche Sonderfälle wie bei die Sichel, Zusammenhang mit lat.falcicula, Diminutivform von L falx/falcis. (fal)cicula und die Sichel stehen in Zusammenhang.


texts: Trennt man "die man schläft" mit Kommas/Beistrichen ab?

texts:
Gehören in den folgenden beiden Sätze Kommas/Beistriche?
Wenn ja: Warum?
Wenn nein: Warum nicht?

  Jede Stunde die man schläft nimmt man 42 g ab.
  In jeder Stunde die man schläft nimmt man 42 g ab.

Ich vermute, dass beide Sätze, so wie sie da stehen, richtig sind. Ich glaube also, dass kein Komma hineingehört.

Falls aber doch, müsste man vermutlich gleich zwei Beistriche setzen, nämlich nach »Stunde« und »schläft«. Ich bin mir da aber höchst unsicher. Mir ist nämlich nicht klar, welche grammatikalische Funktion die Wortfolge »die man schläft« in den beiden Sätzen hat.


texts:
Folgenden Dialog könnte man in weiten Teilen Norddeutschlands hören:

  "Ab an die Arbeit, Männer! Pause is' vorbei!"

  "Immer suutsche, Chef. Geht gleich los."

"Immer suutsche" (oder schreibt man es "sutsche"?) steht hier für "immer mit der Ruhe", "mach mal langsam", "keinen Streß" oder "locker bleiben".

Aber wo kommt es her, und was bedeutet es im eigentlichen Wortsinn?


texts: Gibt es eine deutsche Übersetzung zu „friend zone“?

texts:
Ich habe zumindest „Freundeszone“ (erste Google-Treffer) noch nie gehört.

Ein Wikipediaeintrag existiert für Englisch, Spanisch, Portugiesisch und Russisch.


texts:
Als ich diese Frage gelesen habe, wurde mir klar, dass ich keine Ahnung habe, warum wir im Deutschen Ordinalzahlen mit Punkten schreiben. In anderen Sprachen wird das ja anders gehandhabt, wobei man sich oft an der Aussprache orientiert und Buchstaben nach- oder hochstellt:

Englisch: Nach- oder hochgestelltes st, nd, rd, th wie in 1st, 2nd, 3rd, 4th.
Französisch: Hochgestelltes er, re, e wie in 1er, 1re, 2e.
Italienisch: Hochgestelltes o, a wie in 1o, 1a.
Deutsch: Nachgestellter Punkt wie in 1., 2., 3.

Meine Fragen:
Woher kommt die deutschsprachige Praxis mit dem Punkt? Wann hat man denn damit angefangen? Ist das ein deutsches Phänomen oder wurde es aus einer anderen Sprache übernommen?

Zuvor hatte ich Spanisch und Italienisch zum hochgestellten o und a sortiert. Wie in den Kommentaren angemerkt wurde, steht im Spanischen aber zwischen hochgestellter Endung und Zahlzeichen ein Punkt. Auf der Wikipediaseite Ordinal indicator steht hierzu:

  As with other abbreviations in Spanish, the ordinal numbers have a period ".", which is placed before the superscript letter(s).

Dieser Satz würde nahelegen, dass (zumindest im Spanischen) Ordinalzahlen als Abkürzungen empfunden werden/wurden. Mir persönlich erscheint es aber befremdlich, dass gerade die Zahlzeichen für Ordinalzahlen eine Abkürzung darstellen sollen, die Zahlzeichen für Kardinalzahlen jedoch nicht.


texts: Wie wird das Adjektiv zum Buchhalter richtig betont?

texts:
Warum wird eigentlich das gute und urdeutsche Wort

  buchhalterisch

(Also das Adjektiv zu Buchhalter bzw. Buchhaltung)

das meinem Sprachgefühl nach auf der ersten Silbe betont gehört, von vielen Menschen wie ein Fremdwort auf der dritten Silbe (buchhaltérisch) betont?

Gibt es dafür, ausser dass es exotisch und möglicherweise fachmännisch klingt, irgendeinen einleuchtenden Grund? Ist das möglicherweise sogar richtig? Oder doch nur Imponiergehabe?

"Bäuerlich" oder "ärztlich", "haushalterisch" oder möglicherweise sogar "verwalterisch" spricht man ja auch nicht so schräg betont.

Ich habe eine ähnliche Betonung sonst nur noch (allerdings wesentlich selténer) bei der "evangelisch-luthérischen Kirche" gehört und finde sie dort genauso falsch, komisch und ungewöhnlich. Der Mann hieß Martin Luther und war kein Franzose.


texts: Was bedeutet "nur" in "wie machst du die nur"?

texts:
Die Nudeln sind lecker! Wie machst du die nur?

Was bedeutet nur in diesem Satz?

(In der Regel bedeutet es "only", hier habe ich aber ihre Bedeutung gar nicht verstanden.)


texts:
I have not been able to find a definitive answer on using "some" in German.  I've seen, irgend- words, etwas (Which I have come to know as something or some + an adjective: z.B. Dieser Kurs ist etwas langweilig.)
However, how would one use some by itself as a pronoun?
For example:

I want some too!
Could you give me some of that?

Etwas sounds wrong to me but I suppose it could work.


texts: Difference between 'Ich sollte' and 'Ich hätte ... sollen'

texts:
When is it correct to use these two expressions:

Ich sollte mit Ihnen gehen

Ich hätte mit Ihnen gehen sollen

I know the second sentence expresses 'I should have gone with you', but doesn't the past-tense version of sollen also achieve the same effect?


texts: Would one sound like a native German speaker saying "nen" instead of "einen" or is there another special point behind it? Does it have colloquial usage only?


texts:
It seems to me that 'good will' (which usually means 'kindly disposition' in English) is not the correct translation of guten Willen in these passages in Fröhliche Wissenschaft by Nietzsche. Am I right?

  Oh diese Menschen von ehedem haben verstanden zu träumen und hatten nicht erst nöthig, einzuschlafen! —und auch wir Menschen von heute verstehen es noch viel zu gut, mit allem unseren guten Willen zum Wachsein und zum Tage!

  Oh, those men of former times knew how to dream, and did not even need to go to sleep! — and we men of the present day also still understand it too well, even with our preference [partiality, strong desire] for wakefulness and daylight!

  Fähigkeit zur Rache.— Dass Einer sich nicht vertheidigen kann und folglich auch nicht will, gereicht ihm in unsern Augen noch nicht zur Schande: aber wir schätzen Den gering, der zur Rache weder das Vermögen noch den guten Willen hat, —gleichgültig ob Mann oder Weib.

  Capacity for revenge  — If someone cannot and thus will not defend himself, that does not make him disgraceful in our eyes; but we despise anyone — whether man or woman — who has neither the power nor the will to exact revenge.

Of course, the three previous translations of this book (by Thomas Common in 1910, Walter Kaufmann in 1974, and Josefine Nauckhoff in 2001) have 'good will', which makes absolutely no sense. 'Good will' is a kindly disposition in English.


texts: Sind zusammenbrechen und kaputtgehen austauschbar?

texts:
Mein Wagen ist kaputtgegangen und ich muss ihn reparieren lassen.
Mein Wagen ist zusammengebrochen und ich muss ihn reparieren lassen.

Was ist der Unterschied zwischen den beiden? Kann man sie gegeneinander austauschen?


texts: Infinitive dependent clauses without "zu"?

texts:
In the recent Ohrwurm "Geiles Leben" by Glasperlenspiel, the following verses can be heard (at 1:39):

Ich hab' 'ne Weile gebraucht, um zu verstehen
Es geht nicht darum, was Andere in dir sehen

(cf. songtexte.com)
Although I'm not a native speaker, was Andere in dir sehen is not acceptable to me: I would formulate the clause as (et)was anderes in dir zu sehen.
Moreover, I personally find my version to fit better into the meter of the song:

ich.hab.ne.wei.le.ge.braucht.um.zu.ver.ste.hn
was.an.dres.in.dir.zu.sehn

Although they are still not "equivalent" in any metric way, the zu in zu sehen serves (for me) to make both follow a pattern of unstressed syllables separating stressed ones, whereas the original version has two stressed adjacent syllables in the second verse (in.dir.sehn).
Can anyone offer an analysis of this? — Obviously it's "acceptable" by native speakers at some level because the lyrics were written and sung by native speakers. Still, assuming my perception of and taste for rhythm and meter doesn't diverge significantly from that of native speakers, for what artistic/stylistic reasons did they choose this over "my" version?


texts: orthography: voiced sonorant after short vowel, "dusselig"

texts:
For the unvoiced sonorant /s/ we have either of both:

ß marking /s/ after long vowels

"Fuß", "in maßen"

double-s to mark /s/ after short vowels

"Fluss", "in Massen"

Whereas for the voiced sonorant /z/ we have

single s after long vowels

"Fusion", "Masern"

never mind the pronounciation oblivious spelling of Mus /s/ and several other cases of terminal devoicing (Auslautverhärtung) and loanwords (viz mousse).

But I see no unambiguous notation for ...

... voicing after short vowels

"Jeder Dussel hat'n Fussel", "krisselig", or loanwords like "Puzzle"

This  is relatively rare in German maybe, the qualities of Dussel would depend on dialect. Fussel implies English fuzzy (but cp. Fitzelchen, Fetzen). Hence I thought Dussel might belong with En. dazzle, bedazzle (properly compared to dösen "snooze"?), if not stutzig, verdutzt. But this is not an etymology question.

What's up with the spelling of voiced dental sonorants after nominally short vowels, does such a sound quality just not exist in Modern High German, or do we pretend it weren't there?


texts: Is there a difference between »bei«, »um« and »am« + Mittag etc?

texts:
Motivated by this question I want to know if there's a difference between times of day when used in these examples from Rosetta Stone:

  Die jungen Männer wandern am Mittag.

  Sie essen bei Sonnenuntergang zu Abend

  Um Mitternacht schlafen alle auf dem Bauernhof.


texts: Kommasetzung bei eingebetteten Beispielabschnitten

texts:
Um Fachtexte in einem lockeren Stil zu halten und den Lesefluss zu fördern, sehen Autoren immer häufiger davon ab, formale Abbildungen zu verwenden (vom Text abgesetzt und mit eigenen Bildunterschriften), auf die man sich mit Wendungen wie siehe Abb. 1 beziehen müsste. Stattdessen werden die illustrierenden Beispiele direkt in den Text eingebettet.

Wie man in folgenden Beispielen sieht, sieht das Komma an jeder Stelle verloren aus.

Stellt man es dem Beispiel voran,

  Block mit Beispiel, Grafik, Formel o.ä.

trennt es zu sehr vom Beispiel.

Lässt man es dem Beispiel folgen

  Block mit Beispiel, Grafik, Formel o.ä.

, sieht es wirklich sehr komisch aus (auch wegen des Leerzeichens direkt dahinter).

Mir geht es um die Fälle, in denen grammatikalisch ein Komma stehen muss. Wenn der Text durch eine illustrative Einfügung genau dort unterbrochen wird, wo das Komma stehen müsste. Dieser Fall ist keine Seltenheit, wenn man eine Argumentation mit Beispielen unterfüttert.

Wie sind die Komma- bzw. typographischen Regeln hierzu?


texts: Sollte man  „der/die/das“ oder „er/sie/es“ als Personalpronomen verwenden?

texts:
Ich hatte immer gedacht, dass man nur „er“, „sie“ und „es“ als Personalpronomen verwendete:

  Der Stuhl war nicht so billig. Er ist sehr alt.

Allerdings habe ich den folgenden Satz in meinem Deutschkursbuch gefunden:

  Wo sind denn meine Ohrringe? Die lagen doch früher noch auf dem Tisch.

Ich würde aber "sie lagen" sagen. Was ist der Unterschied? Sind beide korrekt?


texts: Correct usage: "für die Menschen" or "für den Menschen"? Accusative or dative (idiomatic exception)?

texts:
When reading Was für eine Krankheit ist Diabetes?, I came across a sentence:

  Traubenzucker ist lebenswichtig für den Menschen. [emphasis added]

German grammar tutorials, for example: Prepositions Part 1: The Accusative 7 say that an accusative article or pronoun follows für in a sentence.

Plural die Menschen (nominative/accusative) becomes den Menschen in dative.

Searching on Google (with quotation marks) for hits gave:

"für die Menschen": 22,800,000 results
"für den Menschen": 15,600,000 results
"für die Leute": 17,700,000 results
"für den Leuten": 55,500,000 results

I am not sure what to make of the search results. Dative following für: is it idiomatic, colloquial, regional or an exception like the wegen den Regen mentioned in The Awful German Language by Mark Twain?

Is there a pattern for such deviations from rules?


texts: Warum Rohr-Rohzucker und nicht Roh-Rohrzucker?

texts:
Wann immer ich im Biosupermarkt vor dem Regal mit den Backzutaten stehe, zuckt mein innerer Zwangsneurotiker zusammen: Warum heißt es Rohr-Rohzucker und nicht Roh-Rohrzucker?

Intuitiv sagt mir mein Sprachverständnis, dass es sinnvoller und einfacher wäre, von

  rohem Rohrzucker  => Roh-Rohrzucker

zu sprechen, als von

  Rohzucker, welcher aus Zuckerrohr gefertigt ist => Rohr-Rohzucker

Mal ganz abgesehen davon, dass es ein wunderbarer Zungenbrecher für Nicht-Muttersprachige ist: Gibt es dazu irgendeine grammatikalisch sinnvolle Erklärung, oder ist das einfach eine Konvention der Zuckerindustrie?

[Update:]
Offenbar gibt es tatsächlich beide Schreibweisen im Handel. Matthias' Antwort (ebenso wie Huberts Kommentar) zeigt jedoch auf, warum die zweite Variante grammatikalisch sinnvoller ist, da sie nicht versehentlich "Rohr-Ohrzucker" gelesen werden kann, wenn man den Bindestrich weglässt.


texts:
I'm reading a text in which the following sentence appears:

"Es trägt die Schuld des Lebens nicht durch Thun, sondern durch Leiden ab."

I also have the English version for this text, in which the word "Thun", translates to "activities", which leads me to the noun "Das Tun".

Now I also wanted to know how could I translate - or at least get a grasp of - the meaning of the word "ab", found in this sentence.


texts: Finding out how many German words I do know

texts:
I know a website offering a test for knowing how many words you know in English.

http://testyourvocab.com/

I would like to find something similar for the German language.

I've made some searches but I couldn't find anything. For finding the English one, it was enough to search for "test English words".

Do you know any?

EDIT

I've found this site by making this Google search. But I would like to find one for German..


texts: What's the meaning of 'aber' in this sentence?

texts:
I know aber, like doch, means but. Nonetheless, I'm quite confused about what aber is supposed to mean in this following sentence:

  Das machst du aber ohne mich

I found this sentence in a Grammar book, and it says the translation is 'you can that on your own' (literal translation being something like, 'you can do that without me). But I still don't get it :/


texts: Nominalisierung von "ausschlaggebend" möglich?

texts:
Ich wollte in einem Text das Wort "Ausschlaggebung" verwenden, nur hat sich dann herausgestellt, dass das Wort nicht im Duden steht.

Auszug aus dem Satz:

  [...], wurde die Windlast aufgrund einer verhältnisweise geringen Ausschlaggebung vernachlässigt.

Wäre eine Nominalisierung falsch? Und welches Wort verwende ich am besten stattdessen, wenn ja.

Zur Verdeutlichung: es geht um die Erhaltung der physikalischen Facette in dem Wort "ausschlaggebend". Mir ist bewusst, dass es viele Umschreibungen gibt, aber die Frage ist in erster Linie: geht Ausschlaggebung?

"Auswirkung" wäre ein near miss, aber vernachlässigt eben die Idee des "nicht nur auswirken, sondern auch Ausschlag geben".


texts: Equivalent of "What would you do in my shoes" in German?

texts:
How would you state it? Are there alternatives?

If the expression does exist, where does it come from?


texts: Question about "Wer ist das da?" in German

texts:
When you want to ask a person "Who is this over there?", you would say "Wer ist das da?"

Can I use da to indicate both the person near to and far away from me?
Why use das here, why not say Wer ist er/sie/es?
How would I ask for more than one person? Wer sind sie da?


texts:
How would you render an order of magnitude of a few tens in German?

I could think of:

zweistellig (two digits), but that could go up to 99 which is over 9 tens and doesn't really feel like a few
weniger als 50, but that is too fixed, maybe 60 would still count as a few tens

To add some more context: I need to advertise a latency of a few tens microseconds (should sound little).


texts: Was bedeutet der folgende Satz: "Ich bin gut davor"? Ich habe ihn gehört als ich meiner Kollegin Hilfe angeboten habe.


texts:
In the following sentence, where is the right position for the adverb auch? Is it possible to place it at the end of the sentence like in English?

  Sie behauptet, dass sie keinen Alkohol mehr trinkt und mit dem Rauchen bald auch aufhören wird.


texts: What is the proper pronunciation of 'sh' when the s and the h form the end and beginning of two subwords, respectively?

texts:
I spent some time in the small town of Germersheim, near Karlsruhe. As an American, and being around mostly Americans, I would hear the name pronounced such that the 'sh' sounds like the 'sh' in 'shall', like 'Germer-Sheim'. It seems to me that the proper pronunciation should likely be Germers-Heim, with the 's' and 'h' pronounced separately.

I think this rule probably also applies to many other compound words and names derived from compound words, like Oberbefehlshaber, Prosselsheim, Geroldshausen, etc.

What is the correct pronunciation?


texts: Anerkannte Klassifikation von Possessivpronomina im Deutschen

texts:
Ich unterrichte wieder einmal Deutsch und die Kleinen haben viele Schwierigkeiten mit den Pronomina. Ich lehre gern natürlich und ohne zu viel Grammatik, welche nicht meine Stärke ist, aber ich glaube ihnen eine Systematik geben zu müssen.

Nun spreche ich selbst viele Sprachen und systematisiere die Possessivpronomina etwas komplexer. Offensichtlich gibt es mindestens folgende Fälle, die ich nach meiner eigenen Art benannt habe:

Pronomen ersetzt Substantiv, substantivisches Pronomen: Das ist meiner.
Wie Prädikativadjektiv, Adjektivpronomen: Dieser Hut ist mein.
Ersetzt Artikel, Pronominalartikel: Dies ist mein Hut!

Ich möchte wissen welche Unterscheidungen in der Deutschen Grammatik anerkannt sind, denn ich möchte nichts lehren, das in irgendwelchen Prüfungen durchgestrichen würde. Ich habe diverse Seiten gefunden, aber sie sprachen meist von mehreren Sprachen, so dass ich nicht wusste wie linguistisch oder experimentell sie waren.

Insbesondere beim zweiten Fall frage ich mich, ob man überhaupt offiziell von einem Pronomen spricht, oder nicht besser von einem Adverbialadjektiv. Und wäre nicht auch folgendes ein (attributives) Adjektiv?

  Ist ihr Mann schon zurück? Der meine ging angeln!

Edit

Mittlerweile (vielleicht immer schon) findet sich in Wikipedia folgendes:

  Manche Pronomina werden wie ein Substantiv verwendet (Substantivpronomen, substantivisches Pronomen; Beispiel: das Auto ist meines), andere begleiten ein Substantiv ähnlich wie sonst ein Adjektiv (Adjektivpronomen, adjektivisches Pronomen; Beispiel: mein Auto).

In einem späteren Abschnitt steht außerdem - und das erklärt die Antwort von idmean:

  In der modernen Linguistik werden die Begriffe Nomen und Substantiv gleichgesetzt und der Begriff Pronomen im Sinne von substantivisches Pronomen eingeschränkt


texts:
I heard many times "Das ist blöd" in various contexts in Switzerland. For example:

Parent to child about some minor thing.
Waiter in restaurant to parents about putting the pushchair at some location inconvenient to him.
Postman about not emptying the mailbox often enough.

For these, the literal translation of "stupid" would be too harsh, and I have the hunch that in Swiss German this is a lighter expression?


texts: What does the word ‚Golf‘ mean for native German speakers as used in the car name ‚Volkswagen Golf‘?

texts:
According to dict.cc, Golf can mean the following:

  (das) Golf = golf [sports];
  der Golf = gulf; bay [geogr.];
  der Golf = abbreviation for VW Golf

There is also a separate entry for Volkswagen Golf with a rather weird English translation:

  (VW) Golf® = (Volkswagen / VW) Rabbit® [USA/Canada] [automot.]

So, what's the association that a native German speaker has with Volkswagen Golf: Is it with a game of golf or with an animal? Or is Golf just a brand name without any associations?


texts: Is it ok to title a narrow table column Z. instead of Anz.?

texts:
Looking for abbreviations to replace the word Anz. (for Anzahl), owing to a lack of tabular space, I came across the abbreviation Z. for Zahl on these websites:

http://www.abbreviations.com/Z
http://www.dw.com/en/best-german-abbreviations-from-aa-to-zz/g-18791484

Does Zahl mean the same as Anzahl?
More specifically, would a very narrow table column titled Z. explain the same information as a column titled Anz.?


texts: "Möge es dir gelingen" vs. "Viel Erfolg"

texts:
Ich habe eine kleine Frage bezüglich dieser zwei Sätze:

  Möge es dir gelingen.
  Viel Erfolg!

Welcher der beiden Ausdrücke wird am meisten benutzt und welcher ist (stilistisch) am elegantsten?


texts: Polite ways to swear when something went completely wrong?

texts:
Are there more polite alternatives to

  (Verfluchter) Mist!

to state that something went completely wrong in a business meeting?

  Shit happens!

is a known anglicism in Germany but also streaks gutter language. Tragedy if dont learn polite swearing in your childhood ;)


texts:
Possible Duplicate:
  What is the proper position of “gern”?

I find sentences with adverbs a bit confusing, as I don't know if the placement of a certain adverb is right or wrong. Consider the following questions:

  Welches Wetter magst du gern?

  Ich mag der Schnee gern.
  Ich mag gern der Schnee.

  Was trinkst du gern?

  Ich trinke gern Kaffee.
  Ich trinke Kaffee gern.

  Wohin willst du gern im Urlaub fahren?

  Ich will gern im Urlaub Deutschland fahren.
  Ich will im Urlaub Deutschland gern fahren.

Which of the above options are correct? Should the adverb come immediately after the verb or at the end?


texts: Kann sich ein Schwerpunkt mit etwas befassen?

texts:
Ich würde einfach gerne wissen, wie ich argumentieren kann, warum der folgende Satz falsch/richtig ist? Muss ich mich dort von der grammatikalischen lösen?

  Der Schwerpunkt befasst sich mit …

Ein Schwerpunkt kann sich doch mit nichts befassen? Oder etwa doch?


texts:
Is there any difference between the following two sentences?

Ich hörte, wie sie Alice’ Probleme besprachen.
Ich hörte, dass sie Alice’ Probleme besprachen.

Is is the simple difference between:

I heard what they said.
I know the fact that they said something, but I don't know exactly what they said.

Or are they simply interchangeable?
Another example (from this answer)

Ich bekam mit, wie sie über Alice sprachen.
Ich bekam mit, dass sie über Alice sprachen.


texts: How do you say "I walked in the park" in German?

texts:
How do Germans say "I walked in the park/in the woods yesterday"?

My dictionary translates to walk as (spazieren) gehen and laufen. I thought to walk, as in I walked in the woods, didn't indicate a change of location or need a destination. So its perfect tense would need haben as the auxiliary verb. (When gehen/laufen means to go/run somewhere it has to be sein + past participle, of course.)

But all the examples in the dictionary are written with sein like Wir sind im Urlaub viel gelaufen. and it says both gehen and laufen take sein to form the perfect in any case.

I don't know the reason why I have to put sein in that case, even when there's no movement from somewhere to somewhere. Can anybody make me understand?


texts: Sprache für automatische Übersetzung ins Deutsche

texts:
Ich vergleiche gern die unterschiedlichen Sprachen eines Lemmas in der Wikipedia. Diese sind längst nicht immer gleich gut gepflegt. Manchmal finden sich in einzelnen anderen Sprachen interessante Details. Die meisten anderen Artikel kann ich nur dank der automatischen Übersetzung lesen, da ich die Sprachen nicht spreche. Darum frage ich mich nun,

Welche Sprachen eignen sich besonders gut, um sie automatisiert ins Deutsche zu übersetzen?


texts:
From the Hohlspiegel column of Der Spiegel, which is intended for funny/interesting sentences from other sources:

Drei Wildunfälle: Hase tot, zwei Rehe entkommen.
(Aus dem Schweinfurter Tagblatt)

Does "entkommen" here mean that two deers escaped from the accident, or that they escaped from the forest? Or is it ambiguous?


texts:
Wie ist die Deklination des Wortes viel-?

1. Frage:
Gibt es das Wort viel- im Singular oder nicht? (Bitte kleines Beispiel oder einen Link geben).

Ich kann nicht verstehen, wie (mit dieser Bedeutung) dieses Wort im Singular genutzt werden kann.

Ist das unten richtig (falls es einen Singular von viel- gibt)?

SINGULAR(?)
Nominativ: vieler gute  Hund
Akkusativ: vielen guten Hund
Dativ    : vielem guten Hund
Genitiv  : vieles guten Hundes

2. Frage:
Wie ist die Adjektivdeklination von viel- im Plural? (Bitte bestätigen oder einen Link geben.)

Ist das unten richtig?

PLURAL
Nominativ: viele  gute  Katzen
Akkusativ: viele  gute  Katzen
Dativ    : vielen guten Katzen
Genitiv  : vieler guten Katzen

EDIT

So gibt es eine Deklination nur für ein Hauptwort, das nicht zählbar ist? Wie mit alles?

EDIT

Viele Leute sagen schnell, daß eine Frage zu einfach ist.

In Meiner Antwort steht, daß keine Deklination im Singular für viel- gibt.

Ich habe ausdrücklich über die singulare Deklination gefragt, weil ich eine Deklination im Singular gefunden habe. http://de.wiktionary.org/wiki/Flexion:viel


texts:
What's the difference between "riechen" and "riechen an"? The wikipedia article describes them as almost synonymous.

https://en.wiktionary.org/wiki/riechen


texts: Übersetzung von "hit" im Sinne von Autounfällen

texts:
Wie kann man kurz und treffend auf Deutsch sagen:

His car hit mine (at full speed, suddenly, with much impact etc.).

Meine Ideen wären jetzt:

Sein Auto ist in meins reingefahren / meinem aufgefahren.
Sein Auto ist mit meinem zusammengestoßen.

Aber das ist zu lang und klingt mir zu wenig nach Krach.
Bessere Vorschläge?


texts: How to ask somebody if I may adress him/her with du in German?

texts:
I will have a B1 sprechen test in Goethe inistitue and I should handle a conversation with a partner.
From perspective of examiner, one of the important points is, if the examnee can use properly the Du and Sie in correct situations.
I am going to ask my partner if I may reference him with du using the below sentence:
Darf ich duzen ?

But, I am wondering, if there is a better and simpler sentence than this one ?


texts:
Was bedeutet

auf den Sprechenden zu

Ich zweifele die Bedeutung der Präpositionen im Satz an.


texts:
Seit einigen Jahren lerne ich Deutsch. Ich habe eine Werbung eines Unternehmens gesehen, in der ein Mann im Auto sagt:

  Haste Schiss?

Kann mir bitte jemand sagen, was diese Redewendung bedeutet?


texts: Verschwundene und verschwindende Anglizismen

texts:
Im Zusammenhang mit der Theoriebildung über den Gebrauch von Anglizismen ist mir kürzlich der Gedanke gekommen, dass manche Anglizismen wieder aus der Sprache zu verschwinden scheinen.

Mein Beispiel dazu ist "Slomo", als Anglizismus und Abkürzung für Zeitlupe (slow motion).

Mein durchaus subjektiver Eindruck ist, dass das Wort eine Zeit lang Mode war, und nun ziemlich aus dem Sprachgebrauch wieder verschwunden ist.

Ich suche nun weitere solcher Beispiele, und da es davon viele gibt, und keine einzelne Antwort richtig ist.


texts: Was ist das Partizip Perfekt eines englischen Lehnwortes wie "booten"?

texts:
How do I form the perfect participle of an English loan word like booten (for a computer)?

Was ist das Partizip Perfekt eines englischen Lehnwortes wie booten?

  Ich boote meinen Computer.
  → Ich habe meinen Computer gebootet?
  Ich adde einen Freund auf Facebook.
  → Ich habe einen Freund auf Facebook geaddet?


texts: Verwendet man Abkürzungen in (technischen) Texten?

texts:
Ich schreibe als Software-Entwickler viele Dokumente, meist technischer Natur (doch halbwegs verständlich für Nichttechniker), aber auch "direktorensicher". Dabei geht es mir nicht um ein paar Tabellen mit kurzen Sätzen, sondern um richtigen Fließtext. Prosa. Sagt man jedenfalls bei uns dazu.

Hier fällt mir oft auf, dass ich Abkürzungen, soweit möglich, vermeide, während viele Kollegen sehr viele Abkürzungen verwenden. Ich meine damit die ganzen kleinen Abkürzungen wie:

bzw. (beziehungsweise)
ggf. (gegebenenfalls)
z. B. (zum Beispiel)
s. o. / s. u. (siehe oben / siehe unten)

und ähnliche (Liste kann gerne ergänzt werden, die fielen mir nur gerade ein).

Ich finde, dass diese Abkürzungen den Textfluss immer wieder unterbrechen und schreibe sie selbst daher aus. Häufig sagt eine Verwendung dieser Wörter auch, dass man den Satz noch umformulieren könnte (statt siehe oben zum Beispiel siehe Kapitel 2.4). Mir sind dazu bisher keine nennenswerten Regeln untergekommen. Kann ich gefahrlos diese Abkürzungen im Fließtext immer ausschreiben? Sollte ich sie korrigieren, wenn ich sie in einem Text finde, den ich korrekturlese?

As software developer, I write a lot of documents, mostly technical (though they should be kind of readable by non-technicians), and also some PHB-safe documents. I'm not talking about some tables with short sentences, but continuous text.

I try to avoid abbreviations/acronyms if possible, while co-workers tend to use them a lot. I'm talking about the little ones like:

bzw. (beziehungsweise)
ggf. (gegebenenfalls)
z. B. (zum Beispiel)
s. o. / s. u. (siehe oben / siehe unten)

and similar (feel free to expand the list).

In my opinion, these abbreviations/acronyms break the text flow, so I typically spell them in full. Many times, using these words can also mean that the sentence can be improved (e.g. siehe Kapitel 2.4 instead of siehe oben). I don't know good rules for this. Should I just spell these out in full? Should I correct them when correcting a text written by someone else?


texts: What is the meaning of 'Züge' in this context?

texts:
From Hesse's Der Steppenwolf:

So etwa war mein Eindruck, und er wäre kein guter gewesen, wenn er nicht durch allerlei kleine Züge durchkreuzt und korrigiert worden wäre.

This sentence is referring to the narrator's impression of the 'Steppenwolf'.
Are the Züge in the sense of pen marks, which have 'durchkreuzt und korrigiert' the narrator's written description of the man? If so, why would this have a negative effect on the way the Steppenwolf appears in this description ('er wäre kein guter gewesen, wenn...')? Or is it something else entirely?


texts:
I have googled these verbs and nothing came up. I would like to know if aufführen and auftreten mean to perform?

Die Beatles haben 1966 im Araneta Colliseum in Manila aufgeführt.

Die Skorpions sind im Hotel 'HP Pavillion' in San Jose aufgetreten.


texts: Was bedeutet "... nimmt die Hürde mit Bravour"

texts:
Ich habe gelesen: "Kamerun nimmt die nächste Hürde mit Bravour".

Was bedeutet das (die Hürde nehmen)?


texts: „Festhalten“ im Sinne von „konstant halten“ – getrennt oder zusammen?

texts:
In der Physik oder Mathematik spricht man oft vom festhalten einer Grösse, etwa einer Temperatur. Beispielsweise:

  Die Temperatur des Gases wird festgehalten, indem der Behälter in einem Wärmebad platziert wird.

  Die Ableitung erfolgt hier nach x, während y festgehalten wird.

Ich wüsste gern, ob dieses getrennt geschrieben werden muss, oder als festhalten. Im Duden habe ich Folgendes entdeckt:

  BEDEUTUNGSÜBERSICHT für festhalten:

  durch Zupacken, Ergreifen daran hindern, sich zu entfernen; nicht  loslassen

  gefangen halten

  in Bild, Ton o. Ä. fixieren, aufzeichnen

  feststellen, konstatieren

  sich fest an jemandem, etwas halten, anklammern, um nicht zu fallen

  von jemandem, etwas nicht abgehen;

  jemanden, etwas nicht aufgeben

Diese Bedeutung ist also nicht beschrieben.

Falls man es getrennt schreiben muss, wüsste ich gern, wie man mit dem Nomen verfährt. Das Festhalten macht keine Probleme, aber das feste Halten hat eine andere Bedeutung.

Da angenommen wurde, es könne sich um eine Marotte eines einzelnen Dozenten handeln, habe ich recherchiert. Siehe hier:

Fluid Dynamics I

Einführung in die Festigkeitslehre für Studierende des Bauwesens

Theorie und Anwendung der unendlichen Reihen

Alle diese Texte enthalten die Phrase und eine Google-Suche nach „bei festgehaltenem x“ liefert zahlreiche mehr.


texts: Nur um das Beleidigungspotenzial zu beschränken, möchte ich gerne wissen, wofür steht das es in „Geht’s noch?“ Beispielsweise Wiktionary deutet daraufhin, dass die oder der Sprechende würde seinen Gesprächspartner für verrückt halten. Ist es ein Platzhalter? Ist es das Gehirn? Eine Ellipse?


texts: “Bei vielen Menschen ist es bereits eine Unverschämtheit, wenn sie Ich sagen.”

texts:
This is a quote from Theodor W. Adorno’s Minima Moralia.

One can find it here in German:

  Bei vielen Menschen ist es bereits eine Unverschämtheit, wenn sie Ich sagen.

Or here in English:

  With many people, it’s already an exercise in shamelessness, when they say I.

Googling results mostly in this:

  In many people it is already an impertinence to say ‘I’.

So what is the nuance of Unverschämtheit? Exercise in shamelessness and impertinence seem to be quite different. In the end of the day, it might be a question for Philosophy, but I’m not sure. There is not a lot of context but I presume one has to understand some Adorno-stuff.


texts:
I've got the instance doing a lesson on Duolingo:

  Sie sollte nicht alleine gehen.

The sentence translates as She shouldn't go alone.

So, why is sollen put here in form sollte, but not just as soll? I didn't find an answer on Duolingo. Any tips will be appreciated..

Updated: I've understood what it is.. It's Präterium!


texts: Ist "Wenn sie lügen sollten" grammatikalisch richtig?

texts:
Man kann entweder

  Wenn du lügst, verlierst du mein Vertrauen.

oder

  Solltest du lügen, verlierst du mein Vertrauen.

sagen.

Mehrmals habe ich jedoch folgenden Satz gelesen.

  Wenn du lügen solltest, verlierst du mein Vertrauen.

Anmerkung: Das ist nicht der originale Satz, sondern nur ein Beispiel.


texts: Das ist mir egal vs. Das ist für mich egal

texts:
I know the first one (Das ist mir ...) is the standard one, but is the second one (Das ist für mich ...) correct?

egal is just an example to demonstrate my question. Another word can be used like "klar": Das ist für mich klar.

I know mir and für mich cannot be used interchangeably in many cases, please focus on these two sentences.


texts: Begriff für einleitende Fragen wie "Kann ich dich mal was fragen?"

texts:
Es gibt eine besondere Gruppe von Fragen, die das eigentliche Gespräch verzögern und eine Antwort erfordern, bevor die eigentliche Frage formuliert wird bzw. mit dem eigentlichen Gespräch begonnen wird. Wie bereits im Titel erwähnt, kann es sich dabei um folgenden Dialog handeln:

  A: Hallo B, kann ich dich mal was fragen?
  B: ... ja?
  A: Okay, also ....

Gerade in Chats findet man häufig auch (hier gleich doppelt)

  A: Hey, bist du da?
  B: jo
  A: Okay, ich habe da mal eine Frage, kann ich sie dir stellen?
  B: jo
  A: Okay, also...

Ich kann mich erinnern, dass ich für diese Art von Fragen mal einen gesonderten Begriff gelesen habe, allerdings nicht mehr, wie dieser heißt. Ich meine keine rhetorischen Fragen. Der Begriff, den ich suche, war ein anderer. (Zumal rhetorische Frage auch ohnehin nicht passend wäre).

Ich habe bereits das DWDS nach *frage durchsucht, bin aber nicht fündig geworden. Scheinfrage kommt dem recht Nahe, aber ich meine, ich suche eine anderes Wort. Falls jemand einen Artikel findet, der explizit sowas als Scheinfrage bezeichnet, bin ich allerdings auch zufrieden.


texts:
I have found the following translations for running out of something. Some verbs that make sense to me to use are ausgehen, ablaufen and enden. Note that I'm not interested in the literal meaning of to run out, i.e. hinauslaufen.

Some useful expressions found in dict and Linguee:

Mir gehen die Ideen aus. — I'm running out of ideas.
Unsere Vorräte gehen zu Ende. — We are running out of supplies.
Mir läuft die Zeit davon. — I'm running out of time.
in Zeitnot sein — be running out of time

Can I use these verbs interchangebly for expressing the running out of things, time, thoughts, etc.? I could not get the feeling which verb or construction is more appropriate, correct; or even if there are stablished expressions, which are more commonly used.


texts: Are old textbooks still useful for learning German?

texts:
I know someone who is teaching himself German from the original copy of Assimil printed in 1957. He thought to himself, "wouldn't it be hilarious if I spent years learning out-dated German?".

Is this book or any other older book good for learning or is it far beyond of how Germans speak today?


texts: Ist ein Satz der Art "..., oder?" grammatikalisch falsch?

texts:
Ich hatte gestern abend eine Diskussion darüber, ob ein Satz der Art "..., oder?" gültig oder falsch ist.

Konkretes Beispiel:

  Du kommst auch mit, oder?


texts: Using the neutral pronoun to refer to other genders?

texts:
I’m rather confused by this. When referring to objects/people, which demonstrative pronoun are you supposed to use? The one that corresponds to the gender, or the neutral pronoun?

Example:

  Wessen Tasse ist die? Die ist meine Tasse.

or

  Wessen Tasse ist das? Das ist meine Tasse.


texts: Is Gregor Samsa pronounced with English z's?

texts:
From what I know, any single s not at the ending is pronounced as an English z. If this is true, then the name Gregor Samsa should be read with two z's.

But a person on Forvo pronounces it like English s's - http://www.forvo.com/word/gregor_samsa/

Is this just one exception? Is this regional? Am I just mishearing what he's saying?


texts:
Besuchen Sie uns ___ www.abc.net.

What would be the preposition here? Is it "an" or "bei" or some others?


texts: Dies vs Diese - what is the rule to follow

texts:
I want to translate the sentce

  These are newspapers.

Newspaper is die Zeitung, plural is die Zeitungen. Since this plural has die as an article, I thought this should be diese (because with die it’s meine, deine and so on).

The system I’m using to learn (duolingo) states the translation should be:

  Dies sind Zeitungen.

However, I don’t clearly understand what’s the difference between dies and diese.


texts:
Meine Großmutter (aus Schwaben) hatte immer einen ganz bestimmten Ausdruck, den sie zu einem besonders ausgelassenen und fröhlichen jungen Mädchen benutzte:

  Du bisch aber ein Lachkätherle!

Nun habe ich das weder in einem Wörterbuch noch in der Literatur finden können.

Daher jetzt meine Frage, wo der Ausdruck wohl herkommt, und ob man diesen in Schwaben oder auch in anderen deutschsprechenden Gegenden heute noch kennt oder versteht.


texts: ‘Daran’ versus ‘dran’ — which one is correct?

texts:
I found daran in many texts but I found dran as well, for example here:

  Ich bin morgens gewöhnlich spät daran.
  In the morning, I am usually late.

or

  Ich bin morgens gewöhnlich spät dran.
  In the morning, I am usually late.

and in dictionaries they have the same meaning.

Is there any difference between the two? Is only one of them correct?


texts:
Is there a word in German to refer to the mind? Gehirn is brain, but that’s the meat inside the head, not the mind. In Spanish it is mente. Is there a German equivalent?

I have consulted my dictionary app and it gives me Geist, Seele, Sinn, Verstand, Gedanke, Absicht, Ansicht, Gedanken, and Gemüt. These seem to be related to the concept of mind as I understand it in English, but not quite the same. (i must admit that at my level I don’t get many of the nuances of these words).


texts: Ich kann nirgends ein Beispiel für eine glasklare Analogie finden. Gibt es jemanden, der einen oder mehrere Sätze nennen kann, die jemandem aufzeigen, was eine Analogie ist?


texts:
Der “badger cull” oder auch “- culling” beschreibt die systematische Jagd auf Dachse, um deren Population drastisch zu minimieren (siehe Link für weitere Details). Ich habe allerdings Schwierigkeiten, einen adäquaten Begriff im Deutschen zu finden, der “cull” korrekt widerspiegelt. Das Beste, was mir eingefallen ist, ist „Dachs-Schlag“; aber das ist sehr mehrdeutig, da es sich auch auf eine Untergattung der Dachse beziehen könnte oder einen Dachsbau (im Sinne von Verschlag). Die wortwörtliche Übersetzung – Keule – erscheint mir im Deutschen nicht verständlich.

Cull scheint mir auch ein Euphemismus für die beabsichtigte Ausrottung einer spezifischen Art zu sein. Die Übersetzung sollte daher wohl idealerweise auf der gleichen sprachlichen Ebene sein.


texts: "ich hätte früher dort gewesen sein müssen" zeit

texts:
In dem Beispielsatz oben kommen vier Verben zum Einsatz. Hat diese Form einen eigenen Namen, oder ist das eine Kombination aus verschiedenen Formen (z. B. Perfekt und Konjunktiv II)?

Anderes Beispiel:

  Ich hätte das gewusst haben sollen.


texts: Help identify word - 'Ja imm(?)' with the meaning 'Yes, exactly'

texts:
I've heard many times people saying something what I've heard like 'Ja, imm' oder 'Ja, ihm' meaning 'Yes, exactly'. However, I couldn't find such phrase, so I think I could have heard that word not correctly.

What is that word in that phrase? Is it some regionalism (I've heard that in Bavaria), or jargon?


texts:
I came across an article about the prefix "ver-" and its meaning.

Welche Bedeutung hat das Präfix "ver-" in diesen Verben?
A – eine Handlung bis zum Ende durchführen
B – von einem Ort weg
C – einen Fehler machen
D – in einen Zustand bringen

The problem is, how would I know which one is the case?
For instance:

Sie haben ja einen Koffer dabei. Wollen Sie verreisen?
Bitte stör mich jetzt nicht. Ich verrechne mich sonst wieder und muss wieder von vorne beginnen.
Bei dem Feuer sind leider alle unsere Papiere verbrannt. Jetzt müssen wir alle Dokumente neu ausstellen lassen.


texts: Tasche is used to refer to the bag of a woman, but less often to the bag of a man, is it true?

texts:
Once I asked an Austrian female colleague: Kannst du mir bitte meine Tasche geben?, pointing to my bag which was laying right next to my colleague. She then replied saying that Tasche is rather used to refer to your bag if you are a female, but not when you are a male.

Is this true in the given example? Are there any exceptions? Might this be the case only for certain German dialects?


texts:
In einer App, die ich programmiere, soll ein Graph einer Funktion angezeigt werden. Nun soll der Nutzer zwei Aktionen zur Auswahl haben:

den Graphen verschieben und hinein- und herauszoomen
den Finger über den Graphen bewegen und dabei den Punkt des Graphen mit der entsprechenden x-Koordinate angezeigt bekommen

Casio bietet die zweite Option ebenfalls bei ihren Taschenrechnern an, dort wird sie englisch mit "Trace" bezeichnet. Ich konnte keine gute Übersetzung finden und frage mich deshalb, wie man dieses Wort in diesem Zusammenhang am besten übersetzen würde.

PS: Am besten wäre eine Übersetzung, die ebenfalls aus nur einem Wort besteht, da in der App nicht allzu viel Platz für Beschriftungen ist.


texts: Ich habe ein paar Fragen zu "hineingucken/schauen". Was heißen diese Worte eigentlich? Vor allem wenn man "mal kurz reingucken/schauen" oder sowas Ähnliches sagt. Wird es irgendwie ins Englische als "take a quick look" übersetzt? Kann man es daneben auch im Sinne von "drop by / pop in / have a look" verwenden? Beispielsweise "Da unten gibt’s eine Party los ("los" passt dazu, oder?), können wir mal kurz reingucken/schauen, wenn du willst".


texts: Kann man »folgende|r|s« mit Artikel schreiben?

texts:
Bitte beachten Sie folgende Regeln.
Bitte beachten Sie die folgenden Regeln.
Bitte beachten Sie alle Punkte der folgenden Regeln.
Bitte beachten Sie alle Punkte folgender Regeln.

Welche Sätze sind richtig?
Kann man folgende|r|s mit Artikel schreiben?


texts:
Is "ein gutes Kilo" a little bit more than one kilo?
Is "ein knappes Kilo" a little bit less than one kilo or a lot less than one kilo?


texts: über die Straße gehen vs die Straße überqueren

texts:
Haben die folgenden Sätze die gleiche Bedeutung?

Ich gehe über die Straße.
Ich überquere die Straße.

Laut vielen Wörterbüchern scheint es so.


texts: Slang words for "head" in German and their usage?

texts:
In English we have noggin, melon, bean, coconut, knocker, cantaloupe, egg... and those are just the first ones that come to mind. In German all I know of is "Birne".

What are some other common slang words for "head"? Is their usage regional or specific to a particular situation?


texts: How to add explanation between Subject and Predicate and determine its grammatical category

texts:
While studying literary terms I've stumbled upon a sentence like below. It seems like a relative clause, now I wonder if there is a usage like that in German. It's German equivalent is also relative clause or apposition?

Litotes, derived from a Greek word meaning “simple”, is a figure of speech which employs an understatement by using double negatives or, in other words, positive statement is expressed by negating its opposite expressions.
Die Litotes, abgeleitet von dem griechischen Wort »einfach«, ist eine Stilfigur, welche durch doppelte Verneinung eine Untertreibung ausdrückt, oder, anders gesagt, eine positive Aussage durch die Verneinung des Gegenteils zum Ausdruck bringt.


texts: Can listening to German songs be a part of a language learning program?

texts: What do you think - can listening to songs in German be helpful when learning the language? Can it improve listening comprehension and understanding of speech?


texts: Is it grammatically correct to say “In den nächsten zwei Wochen”?

texts:
I going through a lot of confusion lately with the articles in the German language.

Is it grammatically correct to say “In den nächsten zwei Wochen” instead of “In  nächsten zwei Wochen”?

What are the other cases where one might omit the article?


texts: "Zum einen, weil" korrekt interpungieren

texts:
Wieder einmal schlug heute meine Interpunktionsschwäche zu, als ich folgenden Satz interpungieren musste:

  Den unansehnlichen Yang Chengfang (阳成方) ehelicht sie zum einen, weil sie keine Jungfrau ist, zum anderen, um Mitglied einer Arbeiterfamilie zu werden.

Ist nun dieser Satz richtig interpungiert? Ich habe das Internet nach Beispielen durchsucht und folgende gefunden, die sich auf den ersten Blick zu widersprechen scheinen:

  Lassen Sie mich abschließend sagen, daß es ein Skandal wäre, zu behaupten, dieser Bericht füge der industriellen Entwicklung Schaden zu, zum einen weil dies nicht stimmt und vor allem, weil die öffentliche Gesundheit Vorrang vor allen wirtschaftlichen Erwägungen haben muß.

Edit:

Ich habe im Duden (Link) folgendes gefunden, weiß allerdings immer noch nicht, ob das auch nach der alten Rechtschreibung galt:

  Komma bei mehrteiligen Nebensatzeinleitungen

  Besteht die Einleitung eines Nebensatzes aus einer Konjunktion und weiteren Wörtern wie z. B. gerade weil, nicht weil oder sondern dass, dann wird diese Wortgruppe in der Regel nicht durch Komma geteilt; solche Fügungen werden im Allgemeinen als zusammengehörige Einheit betrachtet:
  Ich ziehe wieder nach München, erstens weil es meine Traumstadt ist und bleibt und zweitens weil ich wieder in der Nähe meiner Familie sein will. Ich wäre gerne dabei gewesen, aber weil ich mal wieder krank war, klappte es nicht. Nicht was du anziehst, ist entscheidend, sondern dass du freundlich und offen bist.

  Allerdings darf zwischen den einzelnen Bestandteilen solcher Wortgruppen ein Komma gesetzt werden, wenn der erste Teil sehr stark betont werden soll und vor der eigentlichen Konjunktion eine Sprechpause gemacht wird. Die Frage, ob Komma oder nicht, liegt also letztendlich im Ermessen des Schreibenden. Wir haben morgen ideales Grillwetter, immer vorausgesetzt(,) dass der Wetterbericht stimmt. Ein Passant hatte bereits Risse in den Pfeilern der Brücke bemerkt, zehn Tage(,) bevor sie zusammenbrach. Ich würde vorschlagen, wir erfüllen ihr diese Bitte, vor allem(,) weil sie sich immer hilfsbereit gezeigt hat.

  Bei mehr als zwei Einleitewörtern vor der Konjunktion sollte man jedoch ein Komma setzen, dann wird die Fügung meist nicht mehr als Einheit empfunden, z. B. es sei denn, dass, gesetzt den Fall / für den Fall, dass.


texts: Understanding "die waren gewesen ganz stolz, die hatten geblänkt und gespiegelt" in context

texts:
The question is on the highlighted verb forms in this passage from Der arme Müllerbursch und das Kätzchen (1857), as collected by the Grimm brothers.

In it, Hans agreed to serve a talking cat for seven years in exchange for a horse.

  Einmal sagte sie zu ihm [i.e. Hans] „geh hin und mähe meine Wiese, und mache das Gras trocken,“ und gab ihm von Silber eine Sense und von Gold einen Wetzstein, hieß ihn aber auch alles wieder richtig abliefern. Da gieng Hans hin und that was ihm geheißen war; nach vollbrachter Arbeit trug er Sense, Wetzstein und Heu nach Haus, und fragte ob sie ihm noch nicht seinen Lohn geben wollte. „Nein,“ sagte die Katze, „du sollst mir erst noch einerlei thun, da ist Bauholz von Silber, Zimmeraxt, Winkeleisen und was nöthig ist, alles von Silber, daraus baue mir erst ein kleines Häuschen.“ Da baute Hans das Häuschen fertig und sagte er hätte nun alles gethan, und hätte noch kein Pferd. Doch waren ihm die sieben Jahre herumgegangen wie ein halbes. Fragte die Katze ob er ihre Pferde sehen wollte? „Ja“ sagte Hans. Da machte sie ihm das Häuschen auf, und weil sie die Thüre so aufmacht, da stehen zwölf Pferde, ach, die waren gewesen ganz stolz, die hatten geblänkt und gespiegelt, daß sich sein Herz im Leibe darüber freute.

If you need more context, please follow this link for the full story.

QUESTION

Question 1. Shouldn't the two clauses have gone as follows?

  die waren ganz stolz, die blänkten und spiegelten

Question 2. If yes to 1 ordinarily but the story is aiming at some particular effect through the choice of tense, please explain what the effect is.

BACKGROUND

It seems to me that the die-clauses are describing what Hans saw once the door was open and should be contemporaneous with the daß-clause.

As is, they would be a description of the condition of the horses at a more remote past than the time of the daß-clause.


texts: Which letters does the German alphabet consist of?

texts:
I mean the “official” or “traditional” alphabet, such as the one taught in schools to children. Is the ordering the same as English? Does it include C, which I notice never seems to show up in native-German words? Does it include ü, ö, ä, and ß? If so, where? Does that mean Germans think of the alphabet as having 30 letters? Or is it less than that with some of them considered variants?

It may seem like a silly question, but my wife was asking and I honestly don’t know because I don’t think I was ever taught these things in German class in college. I never thought about it at the time.

To clarify, the question is: How do native Germans¹ think about their alphabet? For example, Swedes drop w from their alphabet and tack å, ä, and ö onto the end. Spanish speakers consider ñ (and, depending on who you ask, ch and ll) to be a separate letter, but unlike the Swedes they have inserted these into the alphabet in dictionary order. They do not consider accented characters like é to be separate letters. Speaking from that context, how then do Germans think about their alphabet?

¹ Recognizing that there will be some variation between Germany, Austria, Switzerland, etc.


texts: Bestimmt das Geschlecht des Wortes das Fürwort?

texts:
Wird das richtige Fürwort in einem Satz jemals bestimmt von dem Geschlecht des Wortes des Objekts, von dem die Rede ist?
Zum Beispiel, sage ich „Es lacht vor Freude“ wenn von einem Kind die Rede ist, da das Wort Kind geschlechtslos sei, auch wenn bekannt ist,  dass dieses Kind ein Junge ist?
Oder: sage ich „Sie schläft ruhig“ wenn von einer Katze die Rede ist, da das Wort Katze weiblich ist, auch wenn bekannt ist, dass die Katze männlich ist?
Das kann sicherlich nicht stimmen, denn dann müsste ich sagen „Er ist kaputt“ wenn ich von einem Tisch rede, denn Tisch ist männlich, oder irre ich mich mit diesem Argument?


texts: What is the difference between "der Rettich" and "das Radieschen"?

texts:
Both Rettich and Radieschen refer to radish.

Rettich
Radieschen

Is there a difference? Is it a regional difference? Or different kind of raddish? Or is it just different names that refer to the same kind of generic radish?


texts:
I'm learning German all by myself and I face here an inconsistency. I learnt I have to say

  "Woran was denkst du?"

hier but there she asks the question

  "An was denkst du?"

In the lesson (in french) they say it's not correct to use "an". So is it really the case or is it possible to use it (at least when speaking) as people in many different languages tend to speak their languge in a worse way except when they write?


texts:
In an article in Die Welt about the recent sad death of Leonard Cohen I came across the phrase:

  "Eine Gedenkveranstaltung werde zu einem späteren Zeitpunkt in Los Angeles..."

I assume eine Gedenkveranstaltung is a remembrance service? Are there any other contexts or similar phrases/uses anyone can illustrate for me?


texts:
Ich habe immer wieder das Problem, dass es keine gute Übersetzung für das englische Verb "like" gibt, die im Zusammenhang Social Media verwendet werden kann. Auf Englisch kann man einen Inhalt, Post "liken" (übler Anglizismus), aber auf Deutsch kann man ihn …? Das Beste, was mir bisher eingefallen ist, ist "… mit 'Gefällt mir' markieren", aber das ist unhandlich und liest sich nicht sonderlich schön.

Gibt es eine gute Vokabel für das englische "like", die ich (in einem wissenschaftlichen Text, nicht umgangssprachlich!) im Kontext soziales Netzwerk für ebendieses "gefällt mir" verwenden könnte und die auch genau so verstanden wird?


texts:
How are new words assigned gender?
For instance, iPhone, Nasa, Youtube,etc. So many words are invented everyday (especially names of people, brands, products, apps). How do I (or anyone) know their gender? What about "That's a NO"? What's NEIN's gender?


texts: Heißt es Schinken-Käse- oder Käse-Schinken-Croissant?

texts: Gibt es eine (Faust)Regel, welche Eigenschaft bei derartig zusammengesetzten Wörtern zuerst genannt wird?


texts: Bedeutung von "wir beide schleppen schon alleine viele Jahre"

texts:
Ich habe mir ein Lied angehört, verstehe aber folgenden Satz nicht ganz:

Selbst wenn wir beide schon alleine viele Jahre schleppen

Bedeutet das, dass die zwei schon lange sich kennen oder dass sie schon lange getrennte Wege laufen?

Vielen Dank


texts:
Ich habe einen Brief von meiner Autoversicherung bekommen, wo Einlagerung ab 30.-€ angeboten wird. Die Bedeutung im Duden ist:

  1.- das Einlagern (1)

  2.-  a) das Sicheinlagern b) etwas in einer anderen Materie Abgelagertes

und
das Einlagern

  1.- zur Aufbewahrung, Lagerung in einen dafür geeigneten Raum bringen

  2.- sich in einer anderen Materie festsetzen, ablagern

Es fällt mir schwer zu verstehen, was Einlagerung mit Auto zu tun hat.


texts:
Gibt es im Deutschen eine bevorzugte Reihenfolge für Adjektive? Z.B. würde ich immer „der große böse Wolf“ sagen, und nie „der böse große Wolf“. Falls ja, was sind die Regeln?

In anderen Sprachen, z.B. im Englischen oder im Französischen, gibt es häufig solche Regeln.


texts:
In English I learned that one can link verbs together by one of the following ways:

Verb + to + Infinitive ( I try to help)
Verb + V-ing (I like learning)
Verb + preposition + V-ing (I prevent it from happening)

I guess the equivalences in german are:

Verb, zu + Infinitive ( ich habe versucht zu helfen)
Verb + das Infinitive (Ich mag das Lernen)
Verb + preposition + das Infinitive (not even sure if the literal translation is correct, ich verhindere es von dem Geschehen?)

However, I'm not confident in using it. Some verbs in English can only be linked in certain forms, or else its meanings changes ( I want to help, not I want helping). Does the same phenomena happen in german? How does one translate complicated phrases like:
"I wanted to try to help to prevent it from happening."
"I like going shopping to help to prevent me from wanting to overhear my neighbor talking about eating some horrific food."

It's artificial, but you get the idea, the english construction makes it very easy to link a long list of verbs together. The german equivalent seems to make it very hard to do so, since by 1) you have to put the object of the second verb (or linked verb) before the "zu + verb" phrase, so if there is an object in between, I'm not sure how to proceed without sounding unidiomatic. ( I like going shopping to help myself to prevent me from wanting my sister to overhear my neighbor talking about...).


texts: Perfekt eines Modalverbs in Infinitivsatz

texts:
Es ist möglich, wenn auch nicht schön, zu sagen:

  Ich behaupte, meine Hausaufgaben gemacht haben zu müssen.

Das heißt, dass ich sage, dass ich dazu verpflichtet bin meine Hausaufgaben gemacht zu haben.
Wie sieht es jetzt aus, wenn die Modalität (das Müssen) auch im Perfekt steht?

  Ich behaupte, die Hausaufgaben gemacht haben gemusst zu haben.

Ist das richtig?
Ist mein Gefühl richtig, dass es tatsächlich nicht möglich ist, diesen Sachverhalt mittels Infinitivsatz auszudrücken?


texts:
I have looked up "abgewöhnen" in several online dictionaries. It seems to always be used reflexively but is not listed as reflexive. Can someone explain why this is?

sich Dat etw. Akk abgewöhnen


texts: Why does this sentence use an infinitive rather than a past participle?

texts:
Having trouble understanding why we use the infinitive stecken here instead of gesteckt (hatte gesteckt):

  Im Gürtel hatte er ein Messer und zwei Pistolen stecken.

Can you please point me to the grammar phenomenon that dictates the (expected) past participle to be replaced by infinitive and discuss when this happens?


texts: Do the vowels of all monosyllabic adjectives change into »umlaut« in comparative / superlative form?

texts:
I've heard that the monosyllabic adjectives – that is: adjectives which only consist of one syllable – take an umlaut in their comparative and superlative forms.

Is that true as a general rule?


texts: Which auxiliary verb to use to make perfect tense of ‘erfahren’?

texts:
I have found contradicting suggestions for the auxiliary verb to use make the perfect tense of erfahren.

Collins Dictionary (Online) suggests

  sein

while de.wiktionary.org suggests

  haben

Which is correct?


texts:
Guten Tag,

ich verstehe nicht, warum "nun" im folgenden Satz verwendet wurde.

  "Neuere Ergebnisse haben nun ergeben, dass Handysucht körperliche Symptome hat."

Das Verb bezieht sich auf die Vergangenheit, während "nun" eine gegenwärtige Bedeutung hat. Könnte es auf das, was in Englisch "Present Perfect" genannt wird, hinweisen?


texts:
"2002 gab es noch 14235 dieser Orte in Deutschland." ( Deutsch
  perfekt 3/2019, S. 67)

Warum nicht "14235 diese Orte"? Welche Regeln gelten für Deklination nach einer Zahl?


texts: What kind of slang is "Crêpe-de-Chine-Vorlesungen"?

texts:
Several people say the mathematician David Hilbert gave "Crêpe-de-Chine-Vorlesungen'' in the 1930s.  The phrase means that the audience at the lectures included many somewhat wealthy people and specifically refers to the women's clothes.  The phrase is rare on the internet today and seems to be only historical.

Can anyone tell me whether this use of "Crêpe de Chine" was a common slang in the 1920s and 1930s?  Was it specifically academic slang?

To be clear, I know what the phrase means, and Michael Brenner and Detlev Claussen both explain it in quotes below.

I am asking whether it was popular slang, or academic slang, or really not common at all in Germany of the 1920s and 30s.

As to sources it is possible that all the references specifically to Hilbert trace back to Hel Braun's posthumously published autobiography  Eine Frau und die Mathematik 1933–1940. Der Beginn einer wissenschaftlichen Laufbahn.

But also Michael Brenner's book The Renaissance of Jewish Culture in Weimar Germany says

  Martin Buber helped to realize an important goal set by Rosenzweig:
  to attract not only schoolgirls but also the "crepe-de-chine"
  audience, the upper-middle class of the Frankfurt Westend."

And I find one passage written in the 1920s in Franz Rosenzweig: Der Mensch und Sein Werk: Briefe und Tagebücher p. 869:

  wollte ich das Crepe-de-Chine-Publikum bei der Stange halten

Here is another suggestion that it may have been academic slang.  German historian, Detlev Claussen, says in his book Theodor Adorno - One Last Genius:

  [Frankfurt] university likewise developed the custom of what were
  known as crêpe-de-chine lectures. Dr. Wiesengrund’s inaugural lecture
  is supposed to have been one such occasion. It is said that the crème
  de la crème turned out to hear him.

He does not really say Frankfurt University coined the term, but Rosenzweig quoted above was in Frankfurt.

While Braun could conceivably have gotten the phrase from Rosenzweig (or Buber) it is not at all likely given her interests and the way she spent her time.  If it originated with Rosenzweig it must have passed through a few hands before reaching her.  And she uses it as if it were common coin, with no explanation at all of what it means.

I did find others but it is hard to relocate them now since naturally a search of "Crêpe de Chine" gets lots of irrelevant hits.


texts:
The below paragraph comes from the article “Trump über Demonstranten: ‘Warum haben diese Leute nicht gewählt?’” in Der Spiegel:

  Nur einen Tag nach seiner Amtseinführung waren Hunderttausende in den
  USA gegen Donald Trump auf die Straße gegangen. Kein Wunder, dass das
  dem neuen Präsidenten nicht schmeckte. Seinen Pressesprecher ließ er
  am Samstag Medien bepöbeln, die berichtet hatten, dass an der
  Vereidigung des Republikaners in Washington vergleichsweise wenig
  Menschen teilgenommen hatten - weniger als bei den darauffolgenden
  Protesten an gleicher Stelle.

No online dictionary, including dict.cc and The Duden, has an entry for bepöbeln. So, what does it exactly mean? From the context, the verb seems to mean to criticize (sb.) or to take (sb.) to task.


texts: How do I separate "vorziehen" from this sentence?

texts:
How can I say:

  ... but I would rather/would prefer to speak in German

Is the following sentence correct?

  ... aber ich ziehe um Deutsch zu sprechen vor.


texts: Can I change word order in this sentence with "immer"?

texts:
I just read a sentence in my textbook:

  Mein schönstes deutsches Wort lautet "Sternschnuppe", weil man nach einer Sternschnuppe immer einen Wunsch frei hat.

I think that "immer" is about time, so according to the time-manner-place order, shouldn't it be

  ... weil man immer nach einer Sternschnuppe einen Wunsch frei hat

?


texts: Is there a rapid online access to "feste Nomen-Präposition bzw. -Verb Verbindungen"?

texts:
Is it me, or is it difficult to find online, in dictionaries and so on, all the information about a "feste Nomen-Präposition Verbindungen"?

Suppose you are writing in German and, for sake of concreteness, you need the expression lack of. You know the noun Mangel and autocompleting tells you that it goes with an, but you (as I actually did) don't remember the case that an induces.

To find out the case you might google feste Nomen-Präposition Verbindungen and eventually find a nice list of them by PONS in PDF: Mangel an —as many others, and that's the point of the question— isn't  there.

So you google Mangel an and don't find in the first pages anything, until you have to deduce from some text by Mr. Nobody, the correct case (und zwar Dativ). And you lost five minutes solely in deducing the preposition for Mangel and its case. Just for this tiny expression. And if you want to write good German, you might want to enrich your text with some Redewendungen, Nomen-Verb Verbindungen etc., which will you take five minutes each.

At the risk of sounding trite,

what could a German-learner do to deal faster with this kind of fixed expressions?
Why do wonderful (or standard) dictionaries, like  Duden, dict.cc, wiktionary only show "Mangel an" with no information about the case?

Ok, I must say that Langenscheidt's "Powerwörterbuch" has the needed info.


texts: Wie kann man die Konstruktion "es lebt sich gut" erklären?

texts:
Wie funktionieren die folgenden Konstruktionen?
In dieser Stadt lebt es sich gut.
In diesem Bett schläft es sich herrlich.
Auf diesem Stuhl sitzt es sich gemütlich.

Ich weiß, dass man auch "hier lässt es sich gut leben" sagen kann, ich suche aber nach einer Erklärung bzgl. der Konstruktion ohne "lassen".


texts: Meaning of "Aufgeplatzte Beeren und die Kirschessigfliege sind bei den Winzern in aller Munde."

texts:
From the Hohlspiegel column of Der Spiegel, which is intended for funny/interesting sentences from other sources:

Aus der Rheinzeitung:
Frühburgunder, Portugieser und die Rebsorte Ortega werden bereits seit Tagen gelesen. Aufgeplatzte Beeren und die Kirschessigfliege sind dabei zurzeit bei den Winzern in aller Munde.

So, those three types of vines have been harvested since days. Bursted berries and the fly are now the topic on everyone's lips among the wine growers.
This seems normal to me. How is it funny/interesting?


texts: Goethe - Prometheus - wie soll man eine Zeile verstehen?

texts:
In Goethes "Prometheus" ist es geschrieben.

  Und übe, Knaben gleich,
  Der Disteln köpft,
  An Eichen dich und Bergeshöh'n!

Die Distel ist eine Pflanze (thistles) und köpfen bedeutet doch jemanden den Kopf zu abschlagen. Deshalb machen diese Zeilen keinen Sinn für mich.

Wie soll man diese Zeilen verstehen?


texts: Difference between “sollen” and “müssen”

texts:
I can’t quite grasp the difference between sollen and müssen. They both express a duty, something that has to be done. In Italian, my native language, we just have one word for both, and so I can’t decide when I can only use one of them. In some uses, the two are equivalent, right? So, when is it right to use müssen and when sollen?

Could you explain the difference in connotation through examples?


texts: How can I tell if "Finger" is singular or plural in this example

texts:
Finger weg von meinem Essen

Is Finger plural or singular and how can I tell? I'm assuming it's plural because keep your finger away from my food doesn't make any sense. But other than not making sense, how can I tell the difference?


texts:
In meinem Online-Deutschkurs habe ich die folgenden Übungen gemacht:
Wähle das passende Adjektiv aus.

ehrlich/ehrenvoll
Ich habe die xxx Aufgabe, die Lobrede zu halten.
Sei xxx zu mir: Sehe ich in diesem Kleid zu dick aus?

oder noch:

sparsam/spärlich
Auch ein sehr xxx Mensch kann von diesem  xxx Einkommen nicht leben.

Und es gibt noch einige weitere Beispiele: folgsam/folglich/folgend; kostbar/köstlich, ....
Aber leider gab es keine Erklärung in dieser Übung.
Meine Frage:
Gibt es eine Technik, um zu wissen, wann man welches Adjektiv verwendet/auswählt?
(Oder ist das einfach nur Vokabular?)


texts: Was bedeutet die Redewendung "jemandem noch aus den Ohren raus hängen"?

texts:
Ich lerne Deutsch, aber es ist nicht meine Muttersprache. Einmal schrieb mir jemand:

  Es wird dir noch aus den Ohren raus hängen.

Ich möchte gerne wissen, was das bedeutet.


texts: Is it required to set a period after the paragraph title?

texts:
My question is whether this

  Konvertierung in JavaScript-Objekte.  Als erster Schritt wird in der Applika-
  tion die CSV-Datei in JavaScript-Objekte umgewandelt. Das Laden und Parsing der
  Datei von CSV zu Objekten ist von D3 implementiert.

or this

  Konvertierung in JavaScript-Objekte  Als erster Schritt wird in der Applika-
  tion die CSV-Datei in JavaScript-Objekte umgewandelt. Das Laden und Parsing der
  Datei von CSV zu Objekten ist von D3 implementiert.

is correct, i.e. whether a title that is integrated into a paragraph should be followed by a period or not.


texts: best choice of words in requesting a reply to an email: zusenden, mitteilen

texts:
I need to add a sentence to a letter that has already been translated into German, to say that the recipient of the letter can send his/her evaluation (opinion) either by email or on our website.

My question is whether the verbs in my tentative translation below are the most idiomatic:

  Sie können mir Ihre Meinung per Email zusenden oder sie hier mitteilen: [LINK]


texts:
I'm new to German and am now studying subordinating and coordinating conjunctions. Die Wortstellung is giving a bit of trouble though. I recently learnt about 'trotz allem', but I'm not sure whether it's a subordinating conjunction just like 'trotzdem'?

Also, I came across an example of usage of 'trotz allem':

  Er bleibt trotz allem mein bester Freund.

What happens if you place 'trotz allem' at the start of a sentence? For example, if you want to translate

  Despite everything, I still feel happy for you.

to German, would it be

  Trotz allem, freue ich mich noch für dich.

Are the positions of the words correct, especially that of 'noch'?


texts: Wie sagt man "i dont care" auf höfliche Art und Weise?

texts:
A: Welchen Wagen möchtest du morgen verwenden? Den roten oder den schwarzen?
B: Egal, solange er funktioniert.

Ich weiß nicht, ob egal in diesem Kontext  passt.


texts: Is there a common plural of "Freunde" und "mein Freund"?

texts:
For simplicity all nouns are taken masculine, but also the feminine-case is more interesting (just that I would have to write more cases).

The nouns (ein) Freund and (possesiv) Freund are different. How to encompass them in plural?

  Sara hat Urlaub mit Freunden und ihrem Freund gemacht.

oder

  Sara hat Urlaub mit ihren Freunden gemacht (stillschweigend: unter denen, ihr Freund).

Is it a matter of emphasis? Or, if the second is chosen, one would derive that all class of Freunde that that word describes do not encompass der Freund.


texts: Why is "eu" used for spelling the sound "oi"?

texts:
My little daughter, allthough not being in school yet, is very keen in writing words - naturally, she writes them as she thinks they are written by translating each sound to a letter.

Recently, she wrote the word

  Efeu

as

  Efoi

and I had to admit, that this made more sense than the correct spelling.

Interesting thing here is, that in some written dialect it is also used like that, for example in well-known expression our region:

  (Weck, Worscht un Woi)

Does anyone know, why the letter eu were picked to describe the sound of oi?


texts:
Wie kann ich diesen Satz im Futur sagen?

  Ich weiß es nicht, ob ich in der Stimmung werde.


texts:
Hier ist ein typischer Satz:

  (a) Davon wusste ich nichts.

Man kann auch "da" und "von" voneinander trennen:

  (b) Da wusste ich nichts von.

Wie klingt (b), verglichen mit (a)? Ist es formeller oder informeller, und würde man das im Alltagsgespräch sagen?


texts: Wieso ist es "unseren" und nicht "unserem"?

texts:
Wieso ist in dem folgendem Satz:

  Laufen hat viele positive Effekte auf unseren Körper.

unseren und nicht unserem ??


texts: hab im Duden angeschaut, die Unterschiede in den Bedeutungen sind so fein, dass man sehr schwierig die Wörter richtig merkt. Bitte die Profis um Tipps damit man besser die Unterschiede in Benutzung und Bedeutung merkt....


texts: Could you recommend a webpage or a direct study paper to study prepositions in german as It is kinda complicated to pick the right one?


texts: Was ist der Unterschied zwischen "wieviel" und "wie viel"?

texts:
Die Frage stellt sich im Titel. Und auch, wann muss man eine Endung des Wortes benutzen?
Welche ist korrekt, und warum?:

Wie viele Katzen hat die Frau?
Wie viel Katzen hat die Frau?
Wieviele Katzen hat die Frau?
Wieviel Katzen hat die Frau?

Wann benutzt man die Endungen, und wann nicht?


texts: Application menu and the word "Name": Usage of accusative without article?

texts:
In an application on a drop down menu is an English button labeled "Copy username". Its intention is to copy a username into the PCs clipboard. Which way of translation would be correct for German language:

"Benutzernamen kopieren", because of accusative and omitted article (imagine "Den Benutzernamen kopieren")

"Benutzername kopieren"

More grammatically accurate seems actually the first version, but I do see the second one more often. In addition, the first version may seem to the user as plural of the second version "Copy usernames", which would be incorrect in regard to the buttons intention.
Can you please explain, which version would be correct?


texts: How to express like: "first from the start or end"?

texts:
I've split a text into 5 parts, and separated them from each other. In this way I ask students to re-arrange the fragments and ask which would be the third part of the whole text. But I did not know how to ask this in an appropriate way.
This is a text split into 5 parts, where the original arrangement has been changed.

I. Kinder lernen Fremdsprachen wesentlich einfacher
II. und schneller als Erwachsene.
III. so fällt das Aneignen einer neuen Sprache einfacher.
IV und Wortschatz verinnerlicht,
V. Ein Kind hat die Erstsprache noch nicht so tief in Grammatik

Would my following question make any sense?

Wenn man den Text in der richtigen Reihenfolge anordnen würde, welche würde dritte von Anfang?


texts: How do you translate "Your own Sponsorprint"?

texts:
I'm trying to build a site where users can customize their own print on a jersey. They can choose to have their own sponsor print on the jersey. How would you say 'Your own Sponsorprint' in German?

Google Translatation and a couple of Google searches gave me these two options:

  Eigener Sponsordruck

  Eigener Sponsorendruck

What to use?

I'm also struggling with "Your CompanyLogo". Is that 'Dein Firmenlogo' or 'Ihr Firmenlogo'?


texts: Why do some German dictionaries list the genitive case ending?

texts: I recently read that some German dictionaries list the genitive case ending for an entry but no explanation was given as to why some publishers choose to do this.  Anyone happen to know?


texts: Translation of "it all depends on what you believe in"

texts:
My attempts:

Alles kommt darauf an, an was du glaubst
Alles kommt darauf an, woran du glaubst

I'm not sure about the "an" in the second part, though my understanding is that it should be there, since it's "an etw. glauben". If that is true, then I'm not sure about whether "an was" has to turn into "woran" or can stay as it is.