['   \n  \n [\'ਇਸ ਸਕ੍ਰੀਨਪਲੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਪਾਤਰਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢੋਃ \\n ਅਸੀਂ ਭੀਡ਼-ਭਡ਼ੱਕੇ ਵਾਲੇ ਜਨਤਕ ਮਕਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਯਾਤਰਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। \\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਵਿੱਚ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰਦੇ ਹਾਂ।ਨਦੀ ਅਤੇ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਕੈਂਪਸ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਵੱਡੀਆਂ ਸੀਮਿੰਟ ਦੀਆਂ ਇਮਾਰਤਾਂ ਉੱਤੇ। \\ncut to: \\nint. M. I. T. ਕਲਾਸਰੂਮ-- ਦਿਨ\\n ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ।ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਨ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਐਅਗਲੇ ਮਹੀਨੇ। \\n ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ \\ਨੰਡਰ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਸਨ। ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਐਡਵਾਂਸਡ ਫੋਰੀਅਰ ਵੀ ਪਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।\\n ਮੁੱਖ ਹਾਲਵੇਅ ਚਾਕ ਬੋਰਡ ਉੱਤੇ ਸਿਸਟਮ-- \\n ਹਰ ਕੋਈ ਚੀਕਦਾ ਹੈ। \\nNAME _ 3 (cont\\ \'d) \\nI\' m ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਇੱਕ ਸਮੈਸਟਰ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ \\nit ਸਾਬਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਪਹਿਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾ ਸਿਰਫ ਮੇਰੀ ਚੰਗੀ ਸ਼ਾਨ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ, ਬਲਕਿ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਅਤੇ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਦਰਜ ਕਰਵਾ ਕੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਅਤੇ ਕਿਸਮਤ ਵੱਲ ਵਧੇਗਾ।"ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" ਵਿੱਚ ਛਪਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਹੈ। ਹਰ ਕੋਈ ਹੱਸਦਾ ਹੈ। "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਹੈ। "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ". ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਜੇਤੂਆਂ ਵਿੱਚ ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜੇਤੂ, ਵਿਸ਼ਵ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਖਗੋਲ-ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਫੀਲਡ ਦੇ ਮੈਡਲ ਜੇਤੂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।(ਅੱਗੇ\\\'d) \\n ਠੀਕ ਹੈ। ਬਸ ਇੰਨਾ ਹੀ। \\n ਤਾਡ਼ੀਆਂ ਦੀ ਗਡ਼ਗਡ਼ਾਹਟ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣਾ ਬੈਗ ਪੈਕ ਕਰਦੇ ਹਨ। ', 'ਇਸ ਸਕ੍ਰੀਨਪਲੇਅ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਪਾਤਰਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢੋਃ ਅਸੀਂ ਭੀਡ਼-ਭਡ਼ੱਕੇ ਵਾਲੇ ਜਨਤਕ ਮਕਾਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।ਨਦੀ ਅਤੇ ਵੱਡੀਆਂ ਸੀਮਿੰਟ-ਗੁੰਬਦ ਵਾਲੀਆਂ ਇਮਾਰਤਾਂ ਜੋ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਕੈਂਪਸ ਨੂੰ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਕੱਟੋਃ ਆਈ. ਐੱਨ. ਟੀ. ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਕਲਾਸਰੂਮ-ਦਿਨ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ।ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 2 (52) ਲੈਕਚਰਨ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਉਸ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਚਾਕ ਬੋਰਡ ਥਿਊਰਮ ਨਾਲ ਢੱਕਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਨਾਮ _ 3 ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਮੈਕਿੰਨਲੇ ਨੂੰ ਅਗਲੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਕਰੋਮਹੀਨਾ. ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੁਏਟ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਇਸ ਨੂੰ ਬੁਰਸ਼ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਉੱਨਤ ਫੋਰੀਅਰ ਸਿਸਟਮ ਵੀ ਲਗਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂਮੁੱਖ ਹਾਲਵੇਅ ਚਾਕ ਬੋਰਡ-- ਹਰ ਕੋਈ ਚੀਕਦਾ ਹੈ। ਨਾਮ _ 3 (ਜਾਰੀ) ਮੈਂ ਉਮੀਦ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਇੱਕ ਸਮੈਸਟਰ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਬਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪਹਿਲਾ ਵਿਅਕਤੀਅਜਿਹਾ ਕਰਨਾ ਨਾ ਸਿਰਫ ਮੇਰੀ ਚੰਗੀ ਕ੍ਰਿਪਾ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ, ਬਲਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਨੂੰ ਦਰਜ ਕਰਕੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਪ੍ਰਿੰਟ ਕਰਕੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਅਤੇ ਕਿਸਮਤ ਵੱਲ ਵਧੇਗਾਸ਼ੁਭ "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ". ਨਾਮ _ 4 "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਹਰ ਕੋਈ ਹੱਸਦਾ ਹੈ। ਨਾਮ _ 3 (ਲਗਾਤਾਰ) ਸਾਬਕਾ ਜੇਤੂਆਂ ਵਿੱਚ ਨੋਬਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।ਪੁਰਸਕਾਰ ਜੇਤੂ, ਵਿਸ਼ਵ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਖਗੋਲ-ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਫੀਲਡਜ਼ ਮੈਡਲ ਜੇਤੂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ। ਹੋਰ ਹੱਸਦੇ ਹਨ। ਨਾਮ _ 3 (ਲਗਾਤਾਰ) ਠੀਕ ਹੈ। ਇੰਨਾ ਹੀ।ਤਾਡ਼ੀਆਂ ਦੀ ਗਡ਼ਗਡ਼ਾਹਟ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣਾ ਬੈਗ ਪੈਕ ਕਰਦੇ ਹਨ।', ' [\'ਇਸ ਸਕ੍ਰੀਨਪਲੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਪਾਤਰਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢੋਃ \\n ਅਸੀਂ ਭੀਡ਼-ਭਡ਼ੱਕੇ ਵਾਲੇ ਜਨਤਕ ਮਕਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਯਾਤਰਾ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। \\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਵਿੱਚ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰਦੇ ਹਾਂ।ਨਦੀ ਅਤੇ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਕੈਂਪਸ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਵੱਡੀਆਂ ਸੀਮਿੰਟ ਦੀਆਂ ਇਮਾਰਤਾਂ ਉੱਤੇ। \\ncut to: \\nint. M. I. T. ਕਲਾਸਰੂਮ-- ਦਿਨ\\n ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ।ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਨ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮ. ਈ. ਐੱਮਅਗਲੇ ਮਹੀਨੇ। \\n ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ \\ਨੰਡਰ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਸਨ। ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਐਡਵਾਂਸਡ ਫੋਰੀਅਰ ਵੀ ਪਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।\\n ਮੁੱਖ ਹਾਲਵੇਅ ਚਾਕ ਬੋਰਡ ਉੱਤੇ ਸਿਸਟਮ-- \\n ਹਰ ਕੋਈ ਚੀਕਦਾ ਹੈ। \\nNAME _ 3 (cont\\ \'d) \\nI\' m ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਇੱਕ ਸਮੈਸਟਰ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ \\nit ਸਾਬਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਪਹਿਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾ ਸਿਰਫ ਮੇਰੀ ਚੰਗੀ ਸ਼ਾਨ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ, ਬਲਕਿ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਅਤੇ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਦਰਜ ਕਰਵਾ ਕੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਅਤੇ ਕਿਸਮਤ ਵੱਲ ਵਧੇਗਾ।"ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" ਵਿੱਚ ਛਪਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਹੈ। ਹਰ ਕੋਈ ਹੱਸਦਾ ਹੈ। "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਹੈ। "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ". ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਮ. ਐੱਜੇਤੂਆਂ ਵਿੱਚ ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜੇਤੂ, ਵਿਸ਼ਵ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਖਗੋਲ-ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਫੀਲਡ ਦੇ ਮੈਡਲ ਜੇਤੂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।(ਕਾੰਟ\\\'d) \\nOkay. ਬਸ ਇੰਨਾ ਹੀ। \\n ਤਾਡ਼ੀਆਂ ਦੀ ਗਡ਼ਗਡ਼ਾਹਟ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣਾ ਬੈਗ ਪੈਕ ਕਰਦੇ ਹਨ।\', "ਇਸ ਸਕ੍ਰੀਨਪਲੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਅੱਖਰਃ \\n\\n * ਨੈਰੇਟਰ \\n *ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 1 \\n * ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 2 \\n * ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ \\n * ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਦੀ ਕਲਾਸ \\n * ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਕੈਂਪਸ \\n * ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਤਕਨੀਕੀ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ \\n * ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜੇਤੂ \\n * ਐਸਟ੍ਰੋ-ਫਿਜ਼ੀਸਿਸਟਸ \\n * ਫੀਲਡਜ਼ਮੈਡਲ ਜੇਤੂ \\n * ਲੌਲੀ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ", \'ਹੇਠ ਲਿਖੀ ਇੱਕ ਸਕ੍ਰੀਨਪਲੇਅ ਹੈ ਜੋ ਸਾਰੇ ਕੈਪਸ ਵਿੱਚ ਸਪੀਕਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸਟੈਂਡਰਡ ਸਕ੍ਰੀਨਪਲੇਅ ਫਾਰਮੈਟ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸੰਵਾਦ। ਇਸ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਬੁਲਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਆਉਟਪੁੱਟ ਕਰੋ। \\nint. M. I. T. ਕਲਾਸਰੂਮ-- ਦਿਨ\\n ਕਲਾਸਰੂਮ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ ਅਤੇਨਾਮ _ 1. \\nNAME _ 2 (52) ਲੈਕਟਰਨ ਉੱਤੇ ਹੈ। \\nਹਿਮ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਚਾਕ ਬੋਰਡ ਨੂੰ ਥਿਊਰਮ ਨਾਲ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। \\nNAME _ 3\\n ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਅਗਲੇ ਮਹੀਨੇ ਤੱਕ ਮੈਕਕਿਨਲੇ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰੋ। \\nਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਸ਼ਾਇਦ ਇਹ ਅਸਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੁਏਟ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸੀ। ਇਸ ਨੂੰ ਬੁਰਸ਼ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਮੈਂ ਮੁੱਖ \'ਤੇ ਇੱਕ ਉੱਨਤ ਫੋਰੀਅਰ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਵੀ ਪਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।ਹਾਲਵੇਅ ਚਾਕਬੋਰਡ-- \\n ਹਰ ਕੋਈ ਚੀਕਦਾ ਹੈ। \\nNAME _ 3 (cont\\ \'d) \\nI\\\' m ਉਮੀਦ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਇੱਕ ਸਮੈਸਟਰ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ \\nit ਸਾਬਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਨਾਲ ਨਾ ਸਿਰਫ ਮੇਰੀ ਚੰਗੀ ਸ਼ਾਨ ਵਿੱਚ ਰਹੇਗਾ, ਬਲਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਕੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਪ੍ਰਿੰਟ ਕਰਕੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਅਤੇ ਕਿਸਮਤ ਵੱਲ ਵਧੇਗਾ।"ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ"...........................................................................................................................................................................................ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜੇਤੂ, ਵਿਸ਼ਵ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਖਗੋਲ-ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਫੀਲਡ ਦੇ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਜੇਤੂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ।ਸਭ ਕੁੱਝ ਹੈ। \\n ਤਾਡ਼ੀਆਂ ਦੀ ਗਡ਼ਗਡ਼ਾਹਟ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣਾ ਬੈਗ ਪੈਕ ਕਰਦੇ ਹਨ। ', 'ਇਸ ਸਕ੍ਰੀਨਪਲੇਅ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਪਾਤਰਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢੋਃ ਅਸੀਂ ਭੀਡ਼-ਭਡ਼ੱਕੇ ਵਾਲੇ ਜਨਤਕ ਮਕਾਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ।ਨਦੀ ਅਤੇ ਵੱਡੀਆਂ ਸੀਮਿੰਟ-ਗੁੰਬਦ ਵਾਲੀਆਂ ਇਮਾਰਤਾਂ ਜੋ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਕੈਂਪਸ ਨੂੰ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਕੱਟੋਃ ਆਈ. ਐੱਨ. ਟੀ. ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਕਲਾਸਰੂਮ-ਦਿਨ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ।ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 2 (52) ਲੈਕਚਰਨ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਉਸ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਚਾਕ ਬੋਰਡ ਥਿਊਰਮ ਨਾਲ ਢੱਕਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਨਾਮ _ 3 ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਮੈਕਿੰਨਲੇ ਨੂੰ ਅਗਲੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਕਰੋਮਹੀਨਾ. ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਾਇਦ ਇਸ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੁਏਟ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਇਸ ਨੂੰ ਬੁਰਸ਼ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਉੱਨਤ ਫੋਰੀਅਰ ਸਿਸਟਮ ਵੀ ਲਗਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂਮੁੱਖ ਹਾਲਵੇਅ ਚਾਕ ਬੋਰਡ-- ਹਰ ਕੋਈ ਚੀਕਦਾ ਹੈ। ਨਾਮ _ 3 (ਜਾਰੀ) ਮੈਂ ਉਮੀਦ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਇੱਕ ਸਮੈਸਟਰ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਬਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪਹਿਲਾ ਵਿਅਕਤੀਅਜਿਹਾ ਕਰਨਾ ਨਾ ਸਿਰਫ ਮੇਰੀ ਚੰਗੀ ਕ੍ਰਿਪਾ ਵਿੱਚ ਹੋਵੇਗਾ, ਬਲਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਨੂੰ ਦਰਜ ਕਰਕੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਨਾਮ ਪ੍ਰਿੰਟ ਕਰਕੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਅਤੇ ਕਿਸਮਤ ਵੱਲ ਵਧੇਗਾਸ਼ੁਭ "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ". ਨਾਮ _ 4 "ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਟੈੱਕ" ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਹਰ ਕੋਈ ਹੱਸਦਾ ਹੈ। ਨਾਮ _ 3 (ਲਗਾਤਾਰ) ਸਾਬਕਾ ਜੇਤੂਆਂ ਵਿੱਚ ਨੋਬਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ।ਪੁਰਸਕਾਰ ਜੇਤੂ, ਵਿਸ਼ਵ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਖਗੋਲ-ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨੀ, ਫੀਲਡਜ਼ ਮੈਡਲ ਜੇਤੂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਐੱਮ. ਆਈ. ਟੀ. ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ। ਹੋਰ ਹੱਸਦੇ ਹਨ। ਨਾਮ _ 3 (ਲਗਾਤਾਰ) ਠੀਕ ਹੈ। ਇੰਨਾ ਹੀ।ਤਾਡ਼ੀਆਂ ਦੀ ਗਡ਼ਗਡ਼ਾਹਟ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣਾ ਬੈਗ ਪੈਕ ਕਰਦੇ ਹਨ। \n ']