ਇੱਕ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 1 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੀ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਇੱਕ ਆਮ ਢਾਂਚਾ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ' ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਉਸ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।ਉਸ ਦੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਲਾਸ? ", "ਇੱਕ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 1 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਇੱਕ ਆਮ ਢਾਂਚਾ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਉਸ ਦੇ ਸਿਖਰ' ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।ਉਸ ਦੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਲਾਸ?", " ['ਇੱਕ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 1 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੀ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਇੱਕ ਆਮ ਢਾਂਚਾ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ' ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਉਸ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਲਾਸ? ', ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਂਝਾ ਢਾਂਚਾ ਇੱਕ ਨਾਮ _ 1 ਬਾਰੇ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ' ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਣਾ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈਃ \\n\\n1. ਜਾਣ-ਪਛਾਣਃ ਨਾਇਕ, ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰੋ, ਜੋਆਪਣੀ ਸਰੀਰਕ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਕਾਰਨ ਇੱਕ ਵੱਕਾਰੀ ਮਿਲਟਰੀ ਅਕੈਡਮੀ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਹੋਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਉਸ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਸਫਲ ਹੋਣ ਲਈ ਆਪਣਾ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਇਰਾਦਾ ਅਤੇ ਇੱਛਾ ਦਿਖਾਓਸੀਮਾਵਾਂ। \\n2. ਉੱਭਰਦੀ ਕਾਰਵਾਈਃ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਅਕੈਡਮੀ ਵਿੱਚ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਕਲਾਸਾਂ, ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੋ ਕਿ ਉਹ ਸਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਾਥੀ ਕੈਡਿਟਾਂ ਦੁਆਰਾ ਛੇਡ਼-ਛਾਡ਼ ਜਾਂ ਧੱਕੇਸ਼ਾਹੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਕੈਡਿਟਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਨਾਲ ਦੋਸਤੀ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨਉਸ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀਆਂ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। \\n3. ਕਲਾਈਮੈਕਸਃ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪਰੀਖਿਆ ਜਾਂ ਚੁਣੌਤੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਸ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਪੱਧਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ।ਟੈਸਟ। ਉਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰੀਰਕ ਰੁਕਾਵਟ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਸਾਬਤ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਉਹ ਥਾਂ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਸਲ ਤਰੱਕੀ ਦਿਖਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇਵਿਕਾਸ। \\n4. ਡਿੱਗਣਾ ਕਾਰਵਾਈਃ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਨੂੰ ਵਾਧੂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇਰੁਕਾਵਟਾਂ, ਪਰ ਉਹ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਟੀਚੇ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। \\n5. ਮਤਾਃ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਿਖਰ' ਤੇ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਾਬਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏਹੋਰ ਕਿ ਉਹ ਮਹਾਨ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹੈ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਇੱਕ ਪੁਰਸਕਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਕਹਾਣੀ ਬੰਦ ਹੋਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਜਾਂ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਆਮ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ? ", "ਇੱਕ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 1 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਇੱਕ ਆਮ ਢਾਂਚਾ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਉਸ ਦੇ ਸਿਖਰ' ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।ਉਸ ਦੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਲਾਸ?", " ['ਇੱਕ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 1 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦੀ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਇੱਕ ਆਮ ਢਾਂਚਾ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ' ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਉਸ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਲਾਸ? ', ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਂਝਾ ਢਾਂਚਾ ਇੱਕ ਨਾਮ _ 1 ਬਾਰੇ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ' ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋਣਾ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈਃ \\n\\n1. ਜਾਣ-ਪਛਾਣਃ ਨਾਇਕ, ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਕਰੋ, ਜੋਆਪਣੀ ਸਰੀਰਕ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਕਾਰਨ ਇੱਕ ਵੱਕਾਰੀ ਮਿਲਟਰੀ ਅਕੈਡਮੀ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਹੋਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਉਸ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਸਫਲ ਹੋਣ ਲਈ ਆਪਣਾ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਇਰਾਦਾ ਅਤੇ ਇੱਛਾ ਦਿਖਾਓਸੀਮਾਵਾਂ। \\n2. ਉੱਭਰਦੀ ਕਾਰਵਾਈਃ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਅਕੈਡਮੀ ਵਿੱਚ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਕਲਾਸਾਂ, ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੋ ਕਿ ਉਹ ਸਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਾਥੀ ਕੈਡਿਟਾਂ ਦੁਆਰਾ ਛੇਡ਼-ਛਾਡ਼ ਜਾਂ ਧੱਕੇਸ਼ਾਹੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਕੈਡਿਟਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਨਾਲ ਦੋਸਤੀ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨਉਸ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀਆਂ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। \\n3. ਕਲਾਈਮੈਕਸਃ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪਰੀਖਿਆ ਜਾਂ ਚੁਣੌਤੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਸ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਪੱਧਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ।ਟੈਸਟ। ਉਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰੀਰਕ ਰੁਕਾਵਟ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਸਾਬਤ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਉਹ ਥਾਂ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਸਲ ਤਰੱਕੀ ਦਿਖਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇਵਿਕਾਸ। \\n4. ਡਿੱਗਣਾ ਕਾਰਵਾਈਃ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਨੂੰ ਵਾਧੂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇਰੁਕਾਵਟਾਂ, ਪਰ ਉਹ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਟੀਚੇ 'ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। \\n5. ਮਤਾਃ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਿਖਰ' ਤੇ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਾਬਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏਹੋਰ ਕਿ ਉਹ ਮਹਾਨ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹੈ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੇ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਇੱਕ ਪੁਰਸਕਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਕਹਾਣੀ ਬੰਦ ਹੋਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਨਾਮ _ 1 [ਨਾਮ] ਇੱਕ ਫੌਜੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਜਾਂ ਉਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਆਮ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ? ',' ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਆਮ ਟ੍ਰੌਪਸ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਹਨ ਜੋ ਸਕੂਲ ਦੀ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।ਇੱਕ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 1 ਬਾਰੇ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਿਖਰ' ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈਃ \\n\\n1. ਅੰਡਰਡੌਗਃਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਇੱਕ ਅੰਡਰਡੌਗ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਉਸ ਦੀ ਅੰਤਮ ਸਫਲਤਾ ਨੂੰ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਹੋਰ ਵੀ ਸੰਤੋਸ਼ਜਨਕ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।ਪਾਠਕ। \\n2. ਸਲਾਹਕਾਰਃ ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਨਾਇਕ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਸਮਰੱਥਾ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਨਾਮ _ 1, ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਕੋਚ। \\n3 ਦੋਸਤੀ ਸਮੂਹਃ ਨਾਇਕ ਕੈਡਿਟਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਨਾਲ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਦੋਸਤੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਸਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ।ਅਤੇ ਔਖੇ ਸਮਿਆਂ ਵਿੱਚ ਉਸ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੋ। ਇਹ ਦੋਸਤੀਆਂ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਪਰਖੀਆਂ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। \\n4. ਵਿਰੋਧੀਃ ਇੱਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈਵਿਰੋਧੀ ਪਾਤਰ ਜੋ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪਾਤਰ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਨਾਮ _ 1, ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਕੋਚ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। \\n5ਪਰਿਵਰਤਨਃ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਇੱਕ ਕਮਜ਼ੋਰ ਅਤੇ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤ ਨਾਮ _ 1 ਤੋਂ ਇੱਕ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਆਤਮਵਿਸ਼ਵਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪਰਿਵਰਤਨ ਤੋਂ ਗੁਜ਼ਰਦਾ ਹੈ।ਸਮਰੱਥ ਆਗੂ। ਇਹ ਪਰਿਵਰਤਨ ਸਰੀਰਕ, ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਜਾਂ ਦੋਵੇਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। \\n6. ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਸੰਖੇਪਃ ਇੱਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਜਾਂ ਕ੍ਰਮ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਉਸ ਦਾ ਦੌਡ਼ਨਾ, ਭਾਰ ਚੁੱਕਣਾ, ਜਾਂ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਦੋਸਤੋ। \\n7 ਰੁਕਾਵਟ ਦਾ ਰਾਹਃ ਇੱਕ ਸਰੀਰਕ ਰੁਕਾਵਟ ਦਾ ਰਾਹ ਜਾਂ ਚੁਣੌਤੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਨਾਇਕ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਉਸ ਦੀ ਤਾਕਤ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਲੈਂਦੀ ਹੈ।ਇਹ ਟ੍ਰੌਪਸ ਜਾਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਇੱਕ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ.-1 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸੰਤੋਸ਼ਜਨਕ ਅਤੇ ਆਕਰਸ਼ਕ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਿਖਰ' ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤੇ ਟ੍ਰੌਪਸ. '] ", "ਇੱਕ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. _ 1 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਆਉਣ ਵਾਲੀ ਉਮਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਈ ਇੱਕ ਆਮ ਢਾਂਚਾ ਕੀ ਹੈ ਜੋ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਉਸ ਦੇ ਸਿਖਰ' ਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।ਉਸ ਦੇ ਦੋਸਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਲਾਸ? \n "]