ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ ਕਿ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੰਡਾ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ'] ", 'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ ਕਿ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੰਡਾ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।', ' [\'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੇ ਇੱਕ ਮੁੰਡੇ ਬਾਰੇ ਜੋ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ\', \'ਨਾਮ _ 2 ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਰਿਹਾ ਸੀਹੌਗਵਰਟਸ ਦਾ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ। ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਮੁੰਡੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਮਹਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਬਾਰੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਖਾ ਲਈਆਂ ਸਨ, ਉਸ ਦਿਨ ਦਾ ਸੁਪਨਾ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਸੀ ਜਦੋਂ ਉਹਅੰਤ ਵਿੱਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਗਿਆ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਦਿਨ ਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਨਾਮ _ 2 ਹੁਣ ਗਿਆਰਾਂ ਸਾਲ ਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਆਪਣਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸੀ।ਹੋਗਵਰਟਸ. \\n ਜਦੋਂ ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਤਣੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਮਾਨ ਨਾਲ ਪੈਕ ਕੀਤਾ, ਉਸ ਦੇ ਮਾਪੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਡਰ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਣ ਨਾਲ ਦੇਖ ਰਹੇ ਸਨ। ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਹ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿਉਹਨਾਂ ਦਾ ਪੁੱਤਰ ਖਾਸ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਜਾਦੂਗਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਅਸਲੀ ਪਛਾਣ ਨੂੰ ਅਪਣਾਏ। \\n "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ, ਨਾਮ _ 2?" ਉਸ ਦੇ ਪਿਤਾ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ, ਇੱਕਉਸ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਆਵਾਜ਼। \\n\\name _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਵੱਲ ਵੇਖਿਆ, ਉਸ ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਨਜ਼ਰ। "ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਸਾਰੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਇਸ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।""ਮੈਂ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਆਪਣੀ ਯਾਤਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ, ਨਵੇਂ ਮੰਤਰ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਾਂ।"ਇੱਕ ਲਹਿਰ ਅਲਵਿਦਾ, ਨਾਮ _ 2 ਹੌਗਵਰਟਸ ਐਕਸਪ੍ਰੈਸ ਉੱਤੇ ਰਵਾਨਾ ਹੋਇਆ, ਉਸ ਦਾ ਟਰੰਕ ਟੋਅ ਵਿੱਚ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਰੇਲਗੱਡੀ ਹੌਗਵਰਟਸ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੀ ਸੀ, ਉਹ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਘਬਰਾਹਟ ਦੀ ਭਾਵਨਾ। ਉਸ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, ਪਰ ਉਹ ਇਸ ਦਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਸੀ।ਹੋਗਵਰਟਸ, ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਭੀਡ਼ ਭਰੇ ਸਮੁੰਦਰ ਦੁਆਰਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਸਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਧੀਆ ਕੱਪਡ਼ੇ ਪਹਿਨੇ ਹੋਏ ਸਨ। ਉਹ ਭੀਡ਼ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਗ੍ਰੇਟ ਹਾਲ ਤੱਕ ਗਏ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਸਨ।ਉਸ ਦੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਛਾਂਟੀ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਟੋਪੀ ਦੁਆਰਾ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। \\n\\n ਜਦੋਂ ਉਹ ਰਾਵੇਨਕਲਾ ਮੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਬੈਠ ਗਿਆ, ਤਾਂ ਨਾਮ _ 2 ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਪਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਉਤਸੁਕ ਸੀਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਜੋ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਮਿਲਣਗੇ। \\n\\n ਅਗਲੇ ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਦੂ, ਦਵਾਈ ਅਤੇ ਰੂਪਾਂਤਰਣ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਹਰ ਉਸ ਚੀਜ਼ ਤੋਂ ਮੋਹਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਜੋ ਉਸਨੇ ਵੇਖੀ ਅਤੇ ਸੁਣੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ।ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਉਡੀਕ ਕਰੋ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹਫ਼ਤੇ ਲੰਘਦੇ ਗਏ, ਨਾਮ _ 2 ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੋ ਗਿਆ। ਉਸਨੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਏ, ਨਵੇਂ ਮੰਤਰ ਸਿੱਖੇ, ਅਤੇ ਕਿਲ੍ਹੇ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ।ਉਹ ਹੁਣ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਆਮ ਮੁੰਡਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਜਾਦੂਗਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਹੋਗਵਰਟਸ ਦੇ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਸੀ।ਕਹਾਣੀ ਪਰ ਬਹੁਤ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਨਾਮ _ 3 ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਕਾਮਨ ਰੂਮ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ \'] ', 'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ ਕਿ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੰਡਾ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।', ' [\'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੇ ਇੱਕ ਮੁੰਡੇ ਬਾਰੇ ਜੋ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ\', \'ਨਾਮ _ 2 ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਰਿਹਾ ਸੀਹੌਗਵਰਟਸ ਦਾ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ। ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਮੁੰਡੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਮਹਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਬਾਰੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਖਾ ਲਈਆਂ ਸਨ, ਉਸ ਦਿਨ ਦਾ ਸੁਪਨਾ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਸੀ ਜਦੋਂ ਉਹਅੰਤ ਵਿੱਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਗਿਆ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਦਿਨ ਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਨਾਮ _ 2 ਹੁਣ ਗਿਆਰਾਂ ਸਾਲ ਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਆਪਣਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸੀ।ਹੋਗਵਰਟਸ. \\n ਜਦੋਂ ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਤਣੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਮਾਨ ਨਾਲ ਪੈਕ ਕੀਤਾ, ਉਸ ਦੇ ਮਾਪੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਡਰ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਣ ਨਾਲ ਦੇਖ ਰਹੇ ਸਨ। ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਹ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿਉਹਨਾਂ ਦਾ ਪੁੱਤਰ ਖਾਸ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਜਾਦੂਗਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਅਸਲੀ ਪਛਾਣ ਨੂੰ ਅਪਣਾਏ। \\n "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ, ਨਾਮ _ 2?" ਉਸ ਦੇ ਪਿਤਾ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ, ਇੱਕਉਸ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਆਵਾਜ਼। \\n\\name _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਵੱਲ ਵੇਖਿਆ, ਉਸ ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਨਜ਼ਰ। "ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਸਾਰੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਇਸ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।""ਮੈਂ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਆਪਣੀ ਯਾਤਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ, ਨਵੇਂ ਮੰਤਰ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਾਂ।"ਇੱਕ ਲਹਿਰ ਅਲਵਿਦਾ, ਨਾਮ _ 2 ਹੌਗਵਰਟਸ ਐਕਸਪ੍ਰੈਸ ਉੱਤੇ ਰਵਾਨਾ ਹੋਇਆ, ਉਸ ਦਾ ਟਰੰਕ ਟੋਅ ਵਿੱਚ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਰੇਲਗੱਡੀ ਹੌਗਵਰਟਸ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੀ ਸੀ, ਉਹ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਘਬਰਾਹਟ ਦੀ ਭਾਵਨਾ। ਉਸ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, ਪਰ ਉਹ ਇਸ ਦਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਸੀ।ਹੋਗਵਰਟਸ, ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਭੀਡ਼ ਭਰੇ ਸਮੁੰਦਰ ਦੁਆਰਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਸਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਧੀਆ ਕੱਪਡ਼ੇ ਪਹਿਨੇ ਹੋਏ ਸਨ। ਉਹ ਭੀਡ਼ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਗ੍ਰੇਟ ਹਾਲ ਤੱਕ ਗਏ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਸਨ।ਉਸ ਦੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਛਾਂਟੀ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਟੋਪੀ ਦੁਆਰਾ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। \\n\\n ਜਦੋਂ ਉਹ ਰਾਵੇਨਕਲਾ ਮੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਬੈਠ ਗਿਆ, ਤਾਂ ਨਾਮ _ 2 ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਪਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਉਤਸੁਕ ਸੀਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਜੋ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਮਿਲਣਗੇ। \\n\\n ਅਗਲੇ ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਦੂ, ਦਵਾਈ ਅਤੇ ਰੂਪਾਂਤਰਣ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਹਰ ਉਸ ਚੀਜ਼ ਤੋਂ ਮੋਹਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਜੋ ਉਸਨੇ ਵੇਖੀ ਅਤੇ ਸੁਣੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ।ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਉਡੀਕ ਕਰੋ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹਫ਼ਤੇ ਲੰਘਦੇ ਗਏ, ਨਾਮ _ 2 ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੋ ਗਿਆ। ਉਸਨੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਏ, ਨਵੇਂ ਮੰਤਰ ਸਿੱਖੇ, ਅਤੇ ਕਿਲ੍ਹੇ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ।ਉਹ ਹੁਣ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਆਮ ਮੁੰਡਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਜਾਦੂਗਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਹੋਗਵਰਟਸ ਦੇ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਸੀ।ਕਹਾਣੀ ਪਰ ਬਹੁਤ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਨਾਮ _ 3 ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਕਾਮਨ ਰੂਮ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ \',\' ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਕੁਝ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਰਸਤਾ ਬਣਾਇਆਹੋਗਵਰਟਸ, ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਕਿਲ੍ਹੇ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਰਹੱਸਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਤਾਂ ਉਹ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਿਆ। ਉਸਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੁਪਨਾ ਦੇਖਿਆ ਸੀਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪਡ਼੍ਹਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਹੁਣ ਜਦੋਂ ਉਹ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਇੱਥੇ ਸਨ, ਉਹ ਇਸ ਦਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਸਨ। \\n\\n ਇੱਕ ਦਿਨ, ਜਦੋਂ ਉਹ ਸਕੂਲ ਦੇ ਹਾਲ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮ ਰਹੇ ਸਨ।ਹੋਗਵਰਟਸ, ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਗੁਪਤ ਕਮਰੇ ਦੀ ਅਵਾਜ਼ ਸੁਣੀ ਜੋ ਸਿਰਫ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਸੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਰਾਵੇਨਕਲਾ ਦੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਹੈਰਾਨ, ਨਾਮ _ 2ਉਸਨੇ ਇਹ ਵੇਖਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦਾ ਹੈ। \\n\\n ਉਸਨੇ ਕਿਲ੍ਹੇ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦੇ ਹੋਏ, ਵ੍ਹਿਸਪਰਾਂ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕੀਤਾ, ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਇੱਕ ਗੁਪਤ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਤੇ ਨਹੀਂ ਪਹੁੰਚਿਆ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਇੱਕ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਬੰਨ੍ਹਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ।ਚੁੱਪ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ। ਉਹ ਇੱਕ ਪਲ ਲਈ ਝਿਜਕਦਾ ਰਿਹਾ, ਸੋਚਦਾ ਰਿਹਾ ਕਿ ਕੀ ਉਸ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਅੰਦਰ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਉਸ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਉਸ ਉੱਤੇ ਹਾਵੀ ਹੋ ਗਈ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੇ ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਖੋਲ੍ਹਿਆ।ਦਰਵਾਜ਼ਾ। \\n ਜਦੋਂ ਉਹ ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਇਆ, ਤਾਂ ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਕਮਰਾ ਅਰਾਮਦਾਇਕ ਕੁਰਸੀਆਂ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ ਅਤੇਸੋਫੇ, ਮੇਜ਼ ਅਤੇ ਮੋਮਬੱਤੀਆਂ, ਅਤੇ ਸਥਾਨ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਨਿੱਘਾ, ਸੁਆਗਤ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਅਹਿਸਾਸ ਸੀ। \\n\\ਨ ਉਹ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਦੇ ਰਹੇ, ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਲੈਂਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਉਹਇਹ ਉਸ ਦਾ ਘਰ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਇਸ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਸੀ। \\n \\n ਜਦੋਂ ਉਸ ਨੇ ਸਾਂਝੇ ਕਮਰੇ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ, ਨਾਮ _ 2ਉਸਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਇੱਕ ਮੇਜ਼ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਦਾ ਹੋਇਆ, ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾ ਸੀ। ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਸੀ।ਮਹਿਲ। \\n\\n "ਹੇ, ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਰੇਵਨਕਲਾ ਦੇ ਹੋ?" ਉਸ ਨੇ ਆਮ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੁੱਛਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਪੁੱਛਿਆ। \\n ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਉਸ ਵੱਲ ਵੇਖਿਆ, ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਹੈਰਾਨ ਹੋਏ।ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸਾਂਝੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ। ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਤੁਰੰਤ ਉਸ ਦਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾ, ਆਪਣੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਦਿਵਾਈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ।ਸਾਥੀ ਰੇਵਨਕਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਘਿਰਿਆ ਹੋਇਆ ਅਤੇ ਹੋਗਵਰਟਸ ਦੇ ਜਾਦੂ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬਿਆ ਹੋਇਆ ਉਹ ਉੱਥੇ ਆ ਕੇ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਸੀ। ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸ ਨੇ ਸਹੀ ਚੋਣ ਕੀਤੀ ਸੀ।ਇਸ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਆ ਕੇ, ਅਤੇ ਉਹ ਇਹ ਵੇਖਣ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਸੀ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ। \', "ਨਾਮ _ 2 ਕਿਵੇਂ ਸੁੱਤਾ ਹੁੰਦਾ ਜੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਨਾ ਜਾਂਦਾ।ਪਹਿਲੇ ਕੁੱਝ ਹਫ਼ਤੇ? ', 'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ ਕਿ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੰਡਾ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।', ' [\'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੇ ਇੱਕ ਮੁੰਡੇ ਬਾਰੇ ਜੋ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ\', \'ਨਾਮ _ 2 ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਰਿਹਾ ਸੀਹੌਗਵਰਟਸ ਦਾ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ। ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਮੁੰਡੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਮਹਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਬਾਰੇ ਕਿਤਾਬਾਂ ਖਾ ਲਈਆਂ ਸਨ, ਉਸ ਦਿਨ ਦਾ ਸੁਪਨਾ ਦੇਖ ਰਿਹਾ ਸੀ ਜਦੋਂ ਉਹਅੰਤ ਵਿੱਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਗਿਆ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਦਿਨ ਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਨਾਮ _ 2 ਹੁਣ ਗਿਆਰਾਂ ਸਾਲ ਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਆਪਣਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਸੀ।ਹੋਗਵਰਟਸ. \\n ਜਦੋਂ ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਤਣੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਮਾਨ ਨਾਲ ਪੈਕ ਕੀਤਾ, ਉਸ ਦੇ ਮਾਪੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਡਰ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਣ ਨਾਲ ਦੇਖ ਰਹੇ ਸਨ। ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਹ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿਉਹਨਾਂ ਦਾ ਪੁੱਤਰ ਖਾਸ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਜਾਦੂਗਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਅਸਲੀ ਪਛਾਣ ਨੂੰ ਅਪਣਾਏ। \\n "ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ, ਨਾਮ _ 2?" ਉਸ ਦੇ ਪਿਤਾ ਨੇ ਪੁੱਛਿਆ, ਇੱਕਉਸ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਆਵਾਜ਼। \\n\\name _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਵੱਲ ਵੇਖਿਆ, ਉਸ ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਨਜ਼ਰ। "ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਸਾਰੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਇਸ ਦੀ ਉਡੀਕ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।""ਮੈਂ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਆਪਣੀ ਯਾਤਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ, ਨਵੇਂ ਮੰਤਰ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਾਂ।"ਇੱਕ ਲਹਿਰ ਅਲਵਿਦਾ, ਨਾਮ _ 2 ਹੌਗਵਰਟਸ ਐਕਸਪ੍ਰੈਸ ਉੱਤੇ ਰਵਾਨਾ ਹੋਇਆ, ਉਸ ਦਾ ਟਰੰਕ ਟੋਅ ਵਿੱਚ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਰੇਲਗੱਡੀ ਹੌਗਵਰਟਸ ਵੱਲ ਵਧ ਰਹੀ ਸੀ, ਉਹ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਘਬਰਾਹਟ ਦੀ ਭਾਵਨਾ। ਉਸ ਨੂੰ ਯਕੀਨ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ, ਪਰ ਉਹ ਇਸ ਦਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਸੀ।ਹੋਗਵਰਟਸ, ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਭੀਡ਼ ਭਰੇ ਸਮੁੰਦਰ ਦੁਆਰਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਸਾਰੇ ਆਪਣੇ ਵਧੀਆ ਕੱਪਡ਼ੇ ਪਹਿਨੇ ਹੋਏ ਸਨ। ਉਹ ਭੀਡ਼ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਗ੍ਰੇਟ ਹਾਲ ਤੱਕ ਗਏ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਸਨ।ਉਸ ਦੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਛਾਂਟੀ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਟੋਪੀ ਦੁਆਰਾ ਕ੍ਰਮਬੱਧ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। \\n\\n ਜਦੋਂ ਉਹ ਰਾਵੇਨਕਲਾ ਮੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਬੈਠ ਗਿਆ, ਤਾਂ ਨਾਮ _ 2 ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਪਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਉਤਸੁਕ ਸੀਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਜੋ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਮਿਲਣਗੇ। \\n\\n ਅਗਲੇ ਕੁਝ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਦੂ, ਦਵਾਈ ਅਤੇ ਰੂਪਾਂਤਰਣ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਹਰ ਉਸ ਚੀਜ਼ ਤੋਂ ਮੋਹਿਤ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਜੋ ਉਸਨੇ ਵੇਖੀ ਅਤੇ ਸੁਣੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ।ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਉਡੀਕ ਕਰੋ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹਫ਼ਤੇ ਲੰਘਦੇ ਗਏ, ਨਾਮ _ 2 ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੋ ਗਿਆ। ਉਸਨੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਏ, ਨਵੇਂ ਮੰਤਰ ਸਿੱਖੇ, ਅਤੇ ਕਿਲ੍ਹੇ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ।ਉਹ ਹੁਣ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਆਮ ਮੁੰਡਾ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਜਾਦੂਗਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਹੋਗਵਰਟਸ ਦੇ ਜਾਦੂਈ ਸੰਸਾਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਸੀ।ਕਹਾਣੀ ਪਰ ਬਹੁਤ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਜਦੋਂ ਨਾਮ _ 3 ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਕਾਮਨ ਰੂਮ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ \',\' ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਕੁਝ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਰਸਤਾ ਬਣਾਇਆਹੋਗਵਰਟਸ, ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਕਿਲ੍ਹੇ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਰਹੱਸਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਤਾਂ ਉਹ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਿਆ। ਉਸਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੁਪਨਾ ਦੇਖਿਆ ਸੀਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਪਡ਼੍ਹਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਹੁਣ ਜਦੋਂ ਉਹ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਇੱਥੇ ਸਨ, ਉਹ ਇਸ ਦਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਸਨ। \\n\\n ਇੱਕ ਦਿਨ, ਜਦੋਂ ਉਹ ਸਕੂਲ ਦੇ ਹਾਲ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮ ਰਹੇ ਸਨ।ਹੋਗਵਰਟਸ, ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਗੁਪਤ ਕਮਰੇ ਦੀ ਅਵਾਜ਼ ਸੁਣੀ ਜੋ ਸਿਰਫ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਸੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਰਾਵੇਨਕਲਾ ਦੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਹੈਰਾਨ, ਨਾਮ _ 2ਉਸਨੇ ਇਹ ਵੇਖਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਲੱਭ ਸਕਦਾ ਹੈ। \\n\\n ਉਸਨੇ ਕਿਲ੍ਹੇ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦੇ ਹੋਏ, ਵ੍ਹਿਸਪਰਾਂ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕੀਤਾ, ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਇੱਕ ਗੁਪਤ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਤੇ ਨਹੀਂ ਪਹੁੰਚਿਆ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਇੱਕ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਬੰਨ੍ਹਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ।ਚੁੱਪ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ। ਉਹ ਇੱਕ ਪਲ ਲਈ ਝਿਜਕਦਾ ਰਿਹਾ, ਸੋਚਦਾ ਰਿਹਾ ਕਿ ਕੀ ਉਸ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਅੰਦਰ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਉਸ ਦੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਉਸ ਉੱਤੇ ਹਾਵੀ ਹੋ ਗਈ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੇ ਦਰਵਾਜ਼ਾ ਖੋਲ੍ਹਿਆ।ਦਰਵਾਜ਼ਾ। \\n ਜਦੋਂ ਉਹ ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਇਆ, ਤਾਂ ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਕਮਰਾ ਅਰਾਮਦਾਇਕ ਕੁਰਸੀਆਂ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ ਅਤੇਸੋਫੇ, ਮੇਜ਼ ਅਤੇ ਮੋਮਬੱਤੀਆਂ, ਅਤੇ ਸਥਾਨ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਨਿੱਘਾ, ਸੁਆਗਤ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਅਹਿਸਾਸ ਸੀ। \\n\\ਨ ਉਹ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਦੇ ਰਹੇ, ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਲੈਂਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਉਹਇਹ ਉਸ ਦਾ ਘਰ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਇਸ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਸੀ। \\n \\n ਜਦੋਂ ਉਸ ਨੇ ਸਾਂਝੇ ਕਮਰੇ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ, ਨਾਮ _ 2ਉਸਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਇੱਕ ਮੇਜ਼ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਦਾ ਹੋਇਆ, ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾ ਸੀ। ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਨਵੇਂ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਸੀ।ਮਹਿਲ। \\n\\n "ਹੇ, ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਰੇਵਨਕਲਾ ਦੇ ਹੋ?" ਉਸ ਨੇ ਆਮ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੁੱਛਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਪੁੱਛਿਆ। \\n ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਉਸ ਵੱਲ ਵੇਖਿਆ, ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਹੈਰਾਨ ਹੋਏ।ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸਾਂਝੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ। ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਤੁਰੰਤ ਉਸ ਦਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾ, ਆਪਣੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਦਿਵਾਈ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦਿੱਤਾ।ਸਾਥੀ ਰੇਵਨਕਲਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਘਿਰਿਆ ਹੋਇਆ ਅਤੇ ਹੋਗਵਰਟਸ ਦੇ ਜਾਦੂ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬਿਆ ਹੋਇਆ ਉਹ ਉੱਥੇ ਆ ਕੇ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਸੀ। ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸ ਨੇ ਸਹੀ ਚੋਣ ਕੀਤੀ ਸੀ।ਇਸ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਆ ਕੇ, ਅਤੇ ਉਹ ਇਹ ਵੇਖਣ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਸੀ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ। \', "ਨਾਮ _ 2 ਕਿਵੇਂ ਸੁੱਤਾ ਹੁੰਦਾ ਜੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਰੈਵੇਨਕਲਾ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਨਾ ਜਾਂਦਾ।ਪਹਿਲੇ ਕੁੱਝ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਵਿੱਚ? "," ਕੀ ਘਰ ਦੀ ਇੱਛਾ ਹੈ। \\n\\n ਰਾਤ ਨੂੰ, ਜਦੋਂ ਉਹ ਭੀਡ਼-ਭਡ਼ੱਕੇ ਵਾਲੇ ਗ੍ਰੀਫਿੰਡਰ ਹੋਸਟਲ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਬਿਸਤਰੇ ਉੱਤੇ ਲੇਟਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਤਾਂ ਨਾਮ _ 2 ਬਾਰੇ ਸੋਚਦਾ ਸੀ।ਰਾਵੇਨਕਲਾ ਦਾ ਸਾਂਝਾ ਕਮਰਾ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਉਸ ਨੇ ਇੰਨਾ ਕੁਝ ਸੁਣਿਆ ਸੀ। ਉਹ ਹੈਰਾਨ ਸੀ ਕਿ ਇਹ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਕੀ ਉਹ ਕਿਸੇ ਦਿਨ ਇਸ ਵਿੱਚ ਜਾ ਸਕੇਗਾ।ਹੋਮਸਿਕਨੈੱਸ, ਨਾਮ _ 2 ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਸਮੇਂ ਦਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਸੀ। ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਜਾਦੂ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਇੱਕ ਦੁਰਲੱਭ ਮੌਕਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰੋ ਜਿਸ ਦਾ ਉਸਨੇ ਕਦੇ ਸੁਪਨਾ ਦੇਖਿਆ ਸੀ। ਅਤੇ ਉਹ ਇਸ ਦਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਸੀ। \',\' ਨਾਮ _ 2 ਕਿਸ ਘਰ ਵਿੱਚ ਹੈ? \' ', 'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ ਕਿ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦਾ ਇੱਕ ਮੁੰਡਾ ਹੋਗਵਰਟਸ ਵਿਖੇ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। \n ']