['   \n  \n ["ਇੱਕ ਨਾਵਲ-ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ, ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਤੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਾਰੇ ਜੋ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਪੀਡ਼ਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 1 ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਔਰਤ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਪ੍ਰਤੀ ਸਮਲਿੰਗੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਭਗਤੀ ਰੱਖਦੀ ਹੈ। ', 'ਇੱਕ ਨਾਵਲ-ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ, ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਤੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਾਰੇ ਜੋ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਪੀਡ਼ਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 1 ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਔਰਤ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਪ੍ਰਤੀ ਸਮਲਿੰਗੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਸਮਰਪਣ ਰੱਖਦੀ ਹੈ।', ' ["ਇੱਕ ਨਾਵਲ-ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ, ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਤੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਾਰੇ ਜੋ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਪੀਡ਼ਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 1 ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਔਰਤ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਪ੍ਰਤੀ ਸਮਲਿੰਗੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਭਗਤੀ ਰੱਖਦੀ ਹੈ।ਬਿੱਲੀ. ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬਿੱਲੀਆਂ ਦੇ ਉਲਟ, ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਚੀਕ-ਚਿਹਾਡ਼ਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ ਸੀ। ਉਹ ਬੋਲਦੀ ਸੀ, ਦੋ ਲੱਤਾਂ ਉੱਤੇ ਤੁਰਦੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਨੁੱਖ ਵਾਂਗ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਵੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ।ਥੋਡ਼ਾ ਜਿਹਾ ਬਾਹਰ ਕੱਢ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ, ਪਰ ਉਸ ਨੂੰ ਕੋਈ ਇਤਰਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਉਸ ਨੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਰਲਾਉਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਦੇਖਣ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲਿਆ। \\n\\n ਇੱਕ ਦਿਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿਨਾਮ _ 1 ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਘਰ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੇਠਲੇ ਪੇਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਭਾਵਨਾ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਣ ਲੱਗੀ। ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਭਾਵਨਾ ਸੀ ਜੋ ਉਸ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਸੀ।ਅਤੇ ਇਹ ਮਿੰਟ ਦੇ ਨਾਲ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤੀਬਰ ਹੁੰਦਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਅਚਾਨਕ, ਉਸ ਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਇਹ ਕੀ ਸੀ-ਉਹ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਹੀ ਸੀ। \\n\\name _ 1 ਕਦੇ ਵੀ ਇਸ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਸੀ।ਪਹਿਲਾਂ ਉਹ ਗਰਮ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਮੁੰਡਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੀ ਸੀ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗੇ ਕਿ ਉਹ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਸੀ।ਇਸ ਨੂੰ ਲੁਕਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਦਿਨ ਲੰਘਦੇ ਗਏ ਇਹ ਹੋਰ ਵੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਗਿਆ। \\n\\nNAME _ 1 ਦੇ ਸਹਿਪਾਠੀ NAME _ 2 ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਕੁੱਝ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ।ਨਾਮ _ 1. ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਨਾਮ _ 1 ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਬਾਰੇ ਉਤਸੁਕ ਰਹੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਉਸ ਵੱਲ ਖਿੱਚਿਆ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਸੀ। ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਨਾਮ _ 1 ਸੀਹੋਰ ਬਿੱਲੀਆਂ ਵਾਂਗ ਨਹੀਂ, ਅਤੇ ਉਹ ਉਸ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਸੀ। \\n\\n ਇੱਕ ਦਿਨ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਅਜੀਬ ਵਿਵਹਾਰ ਬਾਰੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਕੀਤੀ। "ਨਾਮ _ 1",ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਮੈਂ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਥੋਡ਼ਾ ਵੱਖਰਾ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਕੀ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਹੈ?" \\n\\nNAME _ 1 ਹੈਰਾਨ ਸੀ। ਉਸ ਨੇ ਕਦੇ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਸੀ।ਨਾਮ _ 2 ਪਹਿਲਾਂ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿ ਜਵਾਬ ਕਿਵੇਂ ਦੇਣਾ ਹੈ। "ਮੈਂ ਠੀਕ ਹਾਂ", ਉਹ ਹੱਸ ਪਈ। "ਤੁਸੀਂ ਕਿਉਂ ਪੁੱਛਦੇ ਹੋ?" \\n\\nName _ 2 ਨੇ ਨਾਮ _ 1 ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਣ ਨਾਲ ਦੇਖਿਆ।ਚਿੰਤਾ ਅਤੇ ਉਤਸੁਕਤਾ। "ਮੈਂ ਬਸ ਜਾਣਦੀ ਹਾਂ ਕਿ ਕੁਝ ਬੰਦ ਹੈ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ ਕਿ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਹੈ?" \\n\\name _ 1 ਇੱਕ ਪਲ ਲਈ ਝਿਜਕਦਾ ਰਿਹਾ, ਫਿਰਉਸਨੇ ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਸੱਚ ਦੱਸਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ। "ਮੈਂ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਅਤੇ ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਹੈ।" \\n\\name _ 2 ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਚੌਡ਼ੀਆਂ ਹੋ ਗਈਆਂ। "ਤੁਸੀਂ ਹੋ।ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ? ਪਰ, ਪਰ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਵ ਹੈ? ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਸਿਰਫ ਮਾਦਾ ਜਾਨਵਰ ਹੀ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। "\\n\\nNAME _ 1ਸ਼", \'ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ।\' ', 'ਇੱਕ ਨਾਵਲ-ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ, ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਤੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਾਰੇ ਜੋ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਪੀਡ਼ਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 1 ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਔਰਤ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਪ੍ਰਤੀ ਸਮਲਿੰਗੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਸਮਰਪਣ ਰੱਖਦੀ ਹੈ।', ' ["ਇੱਕ ਨਾਵਲ-ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ, ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਤੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਾਰੇ ਜੋ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਪੀਡ਼ਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 1 ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਔਰਤ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਪ੍ਰਤੀ ਸਮਲਿੰਗੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਭਗਤੀ ਰੱਖਦੀ ਹੈ।ਬਿੱਲੀ. ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬਿੱਲੀਆਂ ਦੇ ਉਲਟ, ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਚੀਕ-ਚਿਹਾਡ਼ਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ ਸੀ। ਉਹ ਬੋਲਦੀ ਸੀ, ਦੋ ਲੱਤਾਂ ਉੱਤੇ ਤੁਰਦੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਨੁੱਖ ਵਾਂਗ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਵੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ।ਥੋਡ਼ਾ ਜਿਹਾ ਬਾਹਰ ਕੱਢ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ, ਪਰ ਉਸ ਨੂੰ ਕੋਈ ਇਤਰਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਉਸ ਨੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਰਲਾਉਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਦੇਖਣ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲਿਆ। \\n\\n ਇੱਕ ਦਿਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿਨਾਮ _ 1 ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਘਰ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੇਠਲੇ ਪੇਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਭਾਵਨਾ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਣ ਲੱਗੀ। ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਭਾਵਨਾ ਸੀ ਜੋ ਉਸ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਸੀ।ਅਤੇ ਇਹ ਮਿੰਟ ਦੇ ਨਾਲ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤੀਬਰ ਹੁੰਦਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਅਚਾਨਕ, ਉਸ ਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਇਹ ਕੀ ਸੀ-ਉਹ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਹੀ ਸੀ। \\n\\name _ 1 ਕਦੇ ਵੀ ਇਸ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਸੀ।ਪਹਿਲਾਂ ਉਹ ਗਰਮ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਮੁੰਡਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੀ ਸੀ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗੇ ਕਿ ਉਹ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਸੀ।ਇਸ ਨੂੰ ਲੁਕਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਦਿਨ ਲੰਘਦੇ ਗਏ ਇਹ ਹੋਰ ਵੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਗਿਆ। \\n\\nNAME _ 1 ਦੇ ਸਹਿਪਾਠੀ NAME _ 2 ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਕੁੱਝ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ।ਨਾਮ _ 1. ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਨਾਮ _ 1 ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਬਾਰੇ ਉਤਸੁਕ ਰਹੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਉਸ ਵੱਲ ਖਿੱਚਿਆ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਸੀ। ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਨਾਮ _ 1 ਸੀਹੋਰ ਬਿੱਲੀਆਂ ਵਾਂਗ ਨਹੀਂ, ਅਤੇ ਉਹ ਉਸ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਸੀ। \\n\\n ਇੱਕ ਦਿਨ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਅਜੀਬ ਵਿਵਹਾਰ ਬਾਰੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਕੀਤੀ। "ਨਾਮ _ 1",ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਮੈਂ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਥੋਡ਼ਾ ਵੱਖਰਾ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਕੀ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਹੈ?" \\n\\nNAME _ 1 ਹੈਰਾਨ ਸੀ। ਉਸ ਨੇ ਕਦੇ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਸੀ।ਨਾਮ _ 2 ਪਹਿਲਾਂ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿ ਜਵਾਬ ਕਿਵੇਂ ਦੇਣਾ ਹੈ। "ਮੈਂ ਠੀਕ ਹਾਂ", ਉਹ ਹੱਸ ਪਈ। "ਤੁਸੀਂ ਕਿਉਂ ਪੁੱਛਦੇ ਹੋ?" \\n\\nName _ 2 ਨੇ ਨਾਮ _ 1 ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਣ ਨਾਲ ਦੇਖਿਆ।ਚਿੰਤਾ ਅਤੇ ਉਤਸੁਕਤਾ। "ਮੈਂ ਬਸ ਜਾਣਦੀ ਹਾਂ ਕਿ ਕੁਝ ਬੰਦ ਹੈ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ ਕਿ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਹੈ?" \\n\\name _ 1 ਇੱਕ ਪਲ ਲਈ ਝਿਜਕਦਾ ਰਿਹਾ, ਫਿਰਉਸਨੇ ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਸੱਚ ਦੱਸਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ। "ਮੈਂ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਅਤੇ ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਹੈ।" \\n\\name _ 2 ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਚੌਡ਼ੀਆਂ ਹੋ ਗਈਆਂ। "ਤੁਸੀਂ ਹੋ।ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ? ਪਰ, ਪਰ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਵ ਹੈ? ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਸਿਰਫ ਮਾਦਾ ਜਾਨਵਰ ਹੀ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। "\\n\\name _ 1ਸ਼ \',\' ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ। \',\' ਉਸ ਨੇ ਆਪਣਾ ਸਿਰ ਹਿਲਾਇਆ। \'ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ।ਪਤਾ ਹੈ, ਇਹ ਇੱਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ। ਪਰ ਮੁੱਦਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਦੁਖੀ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ। "\\n\\nNAME _ 2 ਨੇ ਇੱਕ ਮਿਸ਼ਰਣ ਨਾਲ ਨਾਮ _ 1 ਨੂੰ ਵੇਖਿਆ।ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਉਲਝਣ ਵਿੱਚ। "ਮੈਨੂੰ ਮਾਫ ਕਰਨਾ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਮੈਨੂੰ ਕੋਈ ਵਿਚਾਰ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਕੀ ਮੈਂ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕੁਝ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ?" \\n\\name _ 1 ਨੇ ਇੱਕ ਪਲ ਲਈ ਝਿਜਕ ਕੀਤੀ, ਫਿਰ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਮੌਕਾ ਲੈਣ ਲਈ। "ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦਾ ਕੋਈ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭਣ ਵਿੱਚ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਕਿੰਨਾ ਕੁਮੈਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਇਹ ਦਿਖਾਵਾ ਕਰਦਾ ਰਹਿ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਹੈ। "\\n\\nNAME _ 2 ਨੇ ਨਾਮ _ 1 ਨੂੰ ਹੈਰਾਨੀ ਅਤੇ ਉਤਸੁਕਤਾ ਨਾਲ ਦੇਖਿਆ।" ਮੈਂ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਪੂਰੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਾਂਗਾ ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।"ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਮੈਂ ਕੁਝ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਜਾਂ ਨਹੀਂ।" \\n\\name _ 1 ਨੇ ਸਾਹ ਲਿਆ। "ਮੈਨੂੰ ਸਿਰਫ ਕਿਸੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਕੋਈ ਅਜਿਹਾ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। "\\n\\nNAME _ 2 ਨੇ ਸਿਰ ਹਿਲਾਇਆ।" ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਈ ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।" ਅਤੇ ਮੈਂ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਇੱਥੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਮਿਲ ਕੇ ਕੁੱਝ ਲੱਭਾਂਗੇ। "\\n\\n ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ, ਨਾਮ _ 3 ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਿਆ।ਉਸ ਦੀ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭਣ ਲਈ ਇੱਕ ਯਾਤਰਾ ਉੱਤੇ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਦੂਜੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕੀਤੀ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਔਨਲਾਈਨ ਖੋਜ ਕੀਤੀ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਵੱਖਰੇ ਤਰੀਕੇ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀਤਕਨੀਕਾਂ। ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਪਰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਤੌਰ ਉੱਤੇ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤੀ। \\n\\n ਜਿਉਂ-ਜਿਉਂ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ, ਨਾਮ _ 3 ਨੇਡ਼ੇ ਹੁੰਦਾ ਗਿਆ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਡੂੰਘੀ ਭਾਵਨਾ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀਉਹਨਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ ਅਤੇ ਸਮਝ, ਅਤੇ ਉਹ ਦੋਵੇਂ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕੁਝ ਖਾਸ ਲੱਭ ਲਿਆ ਹੈ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਨਾਮ _ 1 ਲਈ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭ ਲਿਆਉਸ ਦੀ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਖਰਕਾਰ ਫਿਰ ਤੋਂ ਇੱਕ ਆਮ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਜੀਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਗਈ। ਅਤੇ ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੀ ਯਾਤਰਾ \'ਤੇ ਪਿੱਛੇ ਮੁਡ਼ ਕੇ ਦੇਖਿਆ, ਉਸ ਨੂੰ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਸੀ।ਇਸ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਮਦਦ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। \\n\\nNAME _ 1 ਉਸ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਸੰਗਤ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਸੀ ਜੋ ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਦੋਸਤੀ ਜੀਵਨ ਭਰ ਚੱਲੇਗੀ। ਉਹ ਦੋਵੇਂ ਵੱਡੇ ਹੋ ਗਏ ਸਨ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਰਹਿਣਗੇ, ਨਹੀਂ।ਜੋ ਵੀ ਹੋਵੇ। \',\' ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ। \'] ', 'ਇੱਕ ਨਾਵਲ-ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ, ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਤੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਾਰੇ ਜੋ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਪੀਡ਼ਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 1 ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਔਰਤ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਪ੍ਰਤੀ ਸਮਲਿੰਗੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਸਮਰਪਣ ਰੱਖਦੀ ਹੈ।', ' ["ਇੱਕ ਨਾਵਲ-ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ, ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਤੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਾਰੇ ਜੋ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਪੀਡ਼ਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 1 ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਔਰਤ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਪ੍ਰਤੀ ਸਮਲਿੰਗੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਭਗਤੀ ਰੱਖਦੀ ਹੈ।ਬਿੱਲੀ. ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਬਿੱਲੀਆਂ ਦੇ ਉਲਟ, ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਚੀਕ-ਚਿਹਾਡ਼ਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ ਸੀ। ਉਹ ਬੋਲਦੀ ਸੀ, ਦੋ ਲੱਤਾਂ ਉੱਤੇ ਤੁਰਦੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਨੁੱਖ ਵਾਂਗ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਵੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ।ਥੋਡ਼ਾ ਜਿਹਾ ਬਾਹਰ ਕੱਢ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ, ਪਰ ਉਸ ਨੂੰ ਕੋਈ ਇਤਰਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਉਸ ਨੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਰਲਾਉਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਦੇਖਣ ਦਾ ਅਨੰਦ ਲਿਆ। \\n\\n ਇੱਕ ਦਿਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿਨਾਮ _ 1 ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਘਰ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੇਠਲੇ ਪੇਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਭਾਵਨਾ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਣ ਲੱਗੀ। ਇਹ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਭਾਵਨਾ ਸੀ ਜੋ ਉਸ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਸੀ।ਅਤੇ ਇਹ ਮਿੰਟ ਦੇ ਨਾਲ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤੀਬਰ ਹੁੰਦਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਅਚਾਨਕ, ਉਸ ਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਇਹ ਕੀ ਸੀ-ਉਹ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਹੀ ਸੀ। \\n\\name _ 1 ਕਦੇ ਵੀ ਇਸ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਸੀ।ਪਹਿਲਾਂ ਉਹ ਗਰਮ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਮੁੰਡਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੀ ਸੀ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗੇ ਕਿ ਉਹ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਸੀ।ਇਸ ਨੂੰ ਲੁਕਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਦਿਨ ਲੰਘਦੇ ਗਏ ਇਹ ਹੋਰ ਵੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਗਿਆ। \\n\\nNAME _ 1 ਦੇ ਸਹਿਪਾਠੀ NAME _ 2 ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਕੁੱਝ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ।ਨਾਮ _ 1. ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਨਾਮ _ 1 ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਬਾਰੇ ਉਤਸੁਕ ਰਹੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਉਸ ਵੱਲ ਖਿੱਚਿਆ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਸੀ। ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਨਾਮ _ 1 ਸੀਹੋਰ ਬਿੱਲੀਆਂ ਵਾਂਗ ਨਹੀਂ, ਅਤੇ ਉਹ ਉਸ ਵੱਲ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਸੀ। \\n\\n ਇੱਕ ਦਿਨ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਅਜੀਬ ਵਿਵਹਾਰ ਬਾਰੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਕੀਤੀ। "ਨਾਮ _ 1",ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਮੈਂ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਥੋਡ਼ਾ ਵੱਖਰਾ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਕੀ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਹੈ?" \\n\\nNAME _ 1 ਹੈਰਾਨ ਸੀ। ਉਸ ਨੇ ਕਦੇ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਸੀ।ਨਾਮ _ 2 ਪਹਿਲਾਂ, ਅਤੇ ਉਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿ ਜਵਾਬ ਕਿਵੇਂ ਦੇਣਾ ਹੈ। "ਮੈਂ ਠੀਕ ਹਾਂ", ਉਹ ਹੱਸ ਪਈ। "ਤੁਸੀਂ ਕਿਉਂ ਪੁੱਛਦੇ ਹੋ?" \\n\\nName _ 2 ਨੇ ਨਾਮ _ 1 ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਣ ਨਾਲ ਦੇਖਿਆ।ਚਿੰਤਾ ਅਤੇ ਉਤਸੁਕਤਾ। "ਮੈਂ ਬਸ ਜਾਣਦੀ ਹਾਂ ਕਿ ਕੁਝ ਬੰਦ ਹੈ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ ਕਿ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਹੈ?" \\n\\name _ 1 ਇੱਕ ਪਲ ਲਈ ਝਿਜਕਦਾ ਰਿਹਾ, ਫਿਰਉਸਨੇ ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਸੱਚ ਦੱਸਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ। "ਮੈਂ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਅਤੇ ਇਹ ਸੱਚਮੁੱਚ ਨਿਰਾਸ਼ਾਜਨਕ ਹੈ।" \\n\\name _ 2 ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਚੌਡ਼ੀਆਂ ਹੋ ਗਈਆਂ। "ਤੁਸੀਂ ਹੋ।ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ? ਪਰ, ਪਰ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਸੰਭਵ ਹੈ? ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ ਕਿ ਸਿਰਫ ਮਾਦਾ ਜਾਨਵਰ ਹੀ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। "\\n\\name _ 1ਸ਼ \',\' ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ। \',\' ਉਸ ਨੇ ਆਪਣਾ ਸਿਰ ਹਿਲਾਇਆ। \'ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ।ਪਤਾ ਹੈ, ਇਹ ਇੱਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ। ਪਰ ਮੁੱਦਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਦੁਖੀ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ। "\\n\\nNAME _ 2 ਨੇ ਇੱਕ ਮਿਸ਼ਰਣ ਨਾਲ ਨਾਮ _ 1 ਨੂੰ ਵੇਖਿਆ।ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਉਲਝਣ ਵਿੱਚ। "ਮੈਨੂੰ ਮਾਫ ਕਰਨਾ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਮੈਨੂੰ ਕੋਈ ਵਿਚਾਰ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਕੀ ਮੈਂ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕੁਝ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ?" \\n\\name _ 1 ਨੇ ਇੱਕ ਪਲ ਲਈ ਝਿਜਕ ਕੀਤੀ, ਫਿਰ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਮੌਕਾ ਲੈਣ ਲਈ। "ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਹੈ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਦਾ ਕੋਈ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭਣ ਵਿੱਚ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਕਿੰਨਾ ਕੁਮੈਂ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਇਹ ਦਿਖਾਵਾ ਕਰਦਾ ਰਹਿ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਸਭ ਕੁਝ ਠੀਕ ਹੈ। "\\n\\nNAME _ 2 ਨੇ ਨਾਮ _ 1 ਨੂੰ ਹੈਰਾਨੀ ਅਤੇ ਉਤਸੁਕਤਾ ਨਾਲ ਦੇਖਿਆ।" ਮੈਂ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਪੂਰੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਾਂਗਾ ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।"ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਮੈਂ ਕੁਝ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹਾਂ ਜਾਂ ਨਹੀਂ।" \\n\\name _ 1 ਨੇ ਸਾਹ ਲਿਆ। "ਮੈਨੂੰ ਸਿਰਫ ਕਿਸੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। "ਕੋਈ ਅਜਿਹਾ ਵਿਅਕਤੀ ਜੋ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੈਂ ਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। "\\n\\nNAME _ 2 ਨੇ ਸਿਰ ਹਿਲਾਇਆ।" ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਈ ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।" ਅਤੇ ਮੈਂ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਇੱਥੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਮਿਲ ਕੇ ਕੁੱਝ ਲੱਭਾਂਗੇ। "\\n\\n ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ, ਨਾਮ _ 3 ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਿਆ।ਉਸ ਦੀ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭਣ ਲਈ ਇੱਕ ਯਾਤਰਾ ਉੱਤੇ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਦੂਜੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕੀਤੀ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਔਨਲਾਈਨ ਖੋਜ ਕੀਤੀ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਵੱਖਰੇ ਤਰੀਕੇ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀਤਕਨੀਕਾਂ। ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਪਰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਤੌਰ ਉੱਤੇ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤੀ। \\n\\n ਜਿਉਂ-ਜਿਉਂ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ, ਨਾਮ _ 3 ਨੇਡ਼ੇ ਹੁੰਦਾ ਗਿਆ। ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਡੂੰਘੀ ਭਾਵਨਾ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀਉਹਨਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਬੰਧ ਅਤੇ ਸਮਝ, ਅਤੇ ਉਹ ਦੋਵੇਂ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕੁਝ ਖਾਸ ਲੱਭ ਲਿਆ ਹੈ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਨਾਮ _ 1 ਲਈ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭ ਲਿਆਉਸ ਦੀ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਖਰਕਾਰ ਫਿਰ ਤੋਂ ਇੱਕ ਆਮ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਜੀਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਗਈ। ਅਤੇ ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਉਸ ਨੇ ਆਪਣੀ ਯਾਤਰਾ \'ਤੇ ਪਿੱਛੇ ਮੁਡ਼ ਕੇ ਦੇਖਿਆ, ਉਸ ਨੂੰ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਅਜਿਹਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਸੀ।ਇਸ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਮਦਦ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। \\n\\nNAME _ 1 ਉਸ ਸਮਰਥਨ ਅਤੇ ਸੰਗਤ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਸੀ ਜੋ ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਦੋਸਤੀ ਜੀਵਨ ਭਰ ਚੱਲੇਗੀ। ਉਹ ਦੋਵੇਂ ਵੱਡੇ ਹੋ ਗਏ ਸਨ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਿੱਖਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਰਹਿਣਗੇ, ਨਹੀਂ।ਭਾਵੇਂ ਕੁਝ ਵੀ ਹੋਵੇ। \',\' ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋ। \',\' ਜਿਉਂ-ਜਿਉਂ ਦਿਨ ਬੀਤਦੇ ਗਏ, ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ.-3 ਨੇ ਸੰਘਣੇ ਅਤੇ ਪਤਲੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ। ਉਹ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਨੇਡ਼ੇ ਰਹੇ।ਦੋਸਤ, ਅਤੇ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਲਈ ਉੱਥੇ ਹੁੰਦੇ ਸਨ ਜਦੋਂ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਜਾਂ ਰੋਣ ਲਈ ਮੋਢੇ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਸੀ। \\n\\n ਪਰ ਜਿਉਂ ਜਿਉਂ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਗਿਆ, ਨਾਮ _ 1ਉਸ ਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਣ ਲੱਗਾ ਕਿ ਨਾਮ _ 2 ਲਈ ਉਸ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੋਸਤੀ ਤੋਂ ਪਰੇ ਸਨ। ਉਸ ਨੇ ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਰੋਸ਼ਨੀ ਵਿੱਚ ਵੇਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਅਤੇ ਉਹ ਇਸ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਸੀ।ਆਕਰਸ਼ਣ ਦੀਆਂ ਮਜ਼ਬੂਤ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੇ ਵੱਲ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੀ ਸੀ। \\n\\nNAME _ 1 ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਉਸ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ।ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਦੋਸਤੀ ਨੂੰ ਬਰਬਾਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਡਰਦੀ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ ਸੀ।ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 1 ਨੇ ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਨਾਲ ਉਸ ਦੀਆਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਕੀਤੀ। ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਡੂੰਘਾ ਸਾਹ ਲਿਆ ਅਤੇ ਕਿਹਾ, "ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2, ਮੈਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ।ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਥੋਡ਼ਾ ਅਜੀਬ ਹੋਣ ਵਾਲਾ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਇਸ ਨੂੰ ਹੁਣ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਸਕਦਾ। "\\n\\nNAME _ 2 ਨੇ ਚਿੰਤਾ ਨਾਲ ਨਾਮ _ 1 ਵੱਲ ਵੇਖਿਆ।" ਇਹ ਕੀ ਹੈ, ਨਾਮ _ 1?ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ? "\\n\\nNAME _ 1 ਨੇ ਇੱਕ ਪਲ ਲਈ ਝਿਜਕ ਕੀਤੀ, ਫਿਰ ਡੁੱਬਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।" ਮੈਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਹਨ, ਨਾਮ _ 2 ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।" ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਅਜੀਬ ਲੱਗਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਇਸ ਗੱਲ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਕਿ ਮੈਂ ਕੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਇਸ ਬਾਰੇ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੱਸਣਾ ਪਿਆ। "\\n\\nNAME _ 2 ਨੂੰ NAME _ 1s ਨੇ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਸੀ।ਕਬੂਲਨਾਮਾ। ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਨਾਮ _ 1 ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਦੋਸਤ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸੋਚਦੀ ਸੀ, ਪਰ ਉਸਨੇ ਕਦੇ ਵੀ ਉਸ ਬਾਰੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਸੋਚਿਆ ਸੀ। ਉਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿ ਕਿਵੇਂਜਵਾਬ ਦਿਓ। ਕੁੱਝ ਪਲਾਂ ਦੀ ਚੁੱਪੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਨਾਮ _ 2 ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਬੋਲਿਆ। "ਨਾਮ _ 1, ਮੈਂ ਤੁਹਾਡੀ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਲਗਦਾ ਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਵਿਚਾਰ ਹੈ", ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ। "ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਦੋਸਤੀ ਨੂੰ ਬਰਬਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੀ, ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਲਗਦਾ ਕਿ ਇਹ ਕਰਨਾ ਸਹੀ ਹੈ।"ਨਾਮ _ 2 ਵੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੇਗਾ, ਪਰ ਉਹ ਜਾਣਦੀ ਸੀ ਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਲੰਮਾ ਸ਼ਾਟ ਸੀ। ਉਸ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਜਾਂ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ। \\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 3 ਨੇ ਰਹਿਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਦੋਸਤ, ਪਰ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਰਿਸ਼ਤਾ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ \',\' ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਅੰਤ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖੋ \'। ', 'ਇੱਕ ਨਾਵਲ-ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਪਾਤਰਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਗੱਲਬਾਤ, ਸ਼ਰਮਿੰਦਗੀ ਅਤੇ ਪੂਰਤੀ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕਰਨਾ, ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਬਾਰੇ ਜੋ ਇੱਕ ਬਿੱਲੀ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖੀ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਦਿਨ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਚਲੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤੀਬਰ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਪੀਡ਼ਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈਨਾਮ _ 1. ਨਾਮ _ 1 ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਔਰਤ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਪ੍ਰਤੀ ਸਮਲਿੰਗੀ ਉਤਸੁਕਤਾ ਅਤੇ ਸਮਰਪਣ ਰੱਖਦੀ ਹੈ। \n ']