['   \n  \n [ਇਸ ਲਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਹੈ ਜੋ ਅਜੀਬ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਚੌਥੀ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਚੰਗੇ ਦੋਸਤ ਸੀ ਪਰ ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਠੰਢੇ ਹੋ ਗਏ ਹਾਂ। ਉਹ ਮੇਰੀ ਬਹਿਸ ਵਿੱਚ ਸੀ।ਟੀਮ। ਪਿਛਲੇ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਅਸੀਂ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤ ਫਿਲਮ ਦੇਖ ਰਹੇ ਸੀ। ਮੈਂ ਅਗਲੀ ਕਤਾਰ ਵਿੱਚ ਬੈਠ ਗਿਆ। ਉਹ ਸਕੂਟੀ ਚਲਾ ਕੇ ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਵਾਲੀ ਸੀਟ ਉੱਤੇ ਗਿਆ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ।ਬਹਿਸ। ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਸੰਗੀਤ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ। ਉਹ ਆਮ ਤੌਰ \'ਤੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਖੁਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅੱਜ ਛੁੱਟੀ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ।ਘਰ ਦਾ ਕੰਮ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਗਿਆ। ਜਦੋਂ ਉਸ ਦਾ ਦੋਸਤ ਬਾਹਰ ਗਿਆ ਤਾਂ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਸਿਰ ਚੁੱਕਿਆ ਅਤੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉਹ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਬੈਠਾ ਸੀ।ਉਸ ਨੇ ਮੁਸਕਰਾ ਕੇ ਕਿਹਾ, "ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਸਾਧਨ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਮੈਨੂੰ ਕੋਈ ਇਤਰਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਹੈ।" ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਦੇ ਅਜੀਬ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ? " ', 'ਇਸ ਲਈ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਹੈ ਜੋ ਅਜੀਬ ਵਿਵਹਾਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਚੌਥੀ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਚੰਗੇ ਦੋਸਤ ਸੀ ਪਰ ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਠੰਢੇ ਹੋ ਗਏ ਹਾਂ। ਉਹ ਮੇਰੀ ਬਹਿਸ ਵਿੱਚ ਸੀ।ਟੀਮ। ਪਿਛਲੇ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ ਅਸੀਂ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤ ਫਿਲਮ ਦੇਖ ਰਹੇ ਸੀ। ਮੈਂ ਅਗਲੀ ਕਤਾਰ ਵਿੱਚ ਬੈਠ ਗਿਆ। ਉਹ ਸਕੂਟੀ ਚਲਾ ਕੇ ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਵਾਲੀ ਸੀਟ ਉੱਤੇ ਗਿਆ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਿਆ।ਬਹਿਸ। ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਸੀ ਕਿਉਂਕਿ ਸੰਗੀਤ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਮੇਰੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ। ਉਹ ਆਮ ਤੌਰ \'ਤੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਖੁਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅੱਜ ਛੁੱਟੀ ਸੀ ਅਤੇ ਮੈਂ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ।ਘਰ ਦਾ ਕੰਮ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦੋਸਤ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਗਿਆ। ਜਦੋਂ ਉਸ ਦਾ ਦੋਸਤ ਬਾਹਰ ਗਿਆ ਤਾਂ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਸਿਰ ਚੁੱਕਿਆ ਅਤੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉਹ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਬੈਠਾ ਸੀ।ਉਸ ਨੇ ਮੁਸਕਰਾ ਕੇ ਕਿਹਾ, "ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਸਾਧਨ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਕੋਈ ਗੱਲ ਨਹੀਂ।" ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਦੇ ਅਜੀਬ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ? \n ']