ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਇੰਜੀਲ, ਅਧਿਆਇ 1 ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18 ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ। ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਇ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਇਤਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ।ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਜੀਲ। ਸਾਹਿਤਕ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੰਦਰਭ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਕਦਮ-ਦਰ-ਕਦਮ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰੋਅਧਿਆਇ ਦੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਆਇਤਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਨਾਲ ਬਹਿਸ ਕਰੋ। ਆਇਤ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਜਾਂਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤ ਦਰ ਆਇਤ ਜਾਓ। ", 'ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 1, ਅਧਿਆਇ 1 ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18 ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ। ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਇ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਇਤਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ।ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਜੀਲ। ਸਾਹਿਤਕ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੰਦਰਭ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਕਦਮ-ਦਰ-ਕਦਮ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰੋਅਧਿਆਇ ਦੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਆਇਤਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਨਾਲ ਬਹਿਸ ਕਰੋ। ਆਇਤ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਜਾਂਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤ ਦਰ ਆਇਤ ਜਾਓ।', ' [\'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਇੰਜੀਲ, ਅਧਿਆਇ 1 ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18 ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ। ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਇ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਇਤਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ।ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਜੀਲ। ਸਾਹਿਤਕ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੰਦਰਭ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਕਦਮ-ਦਰ-ਕਦਮ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰੋਅਧਿਆਇ ਦੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਆਇਤਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਨਾਲ ਬਹਿਸ ਕਰੋ। ਆਇਤ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਜਾਂਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤ ਦਰ ਆਇਤ ਜਾਓ। \',\' ਦੀ ਇੰਜੀਲ ਆਫ਼ਨਾਮ _ 1, ਅਧਿਆਇ 1 ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18 ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਇ ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਜੀਲ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨਚਾਨਣ ਅਤੇ ਹਨੇਰਾ ਅਤੇ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਪੁੱਤਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰੋ। \\n\\nਵਿਸ਼ਟ 16: "ਉਸ ਦੀ ਸੰਪੂਰਨਤਾ ਤੋਂ ਅਸੀਂ ਸਾਰਿਆਂ ਨੇ ਨਾਮ _ 3 ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ।ਨਾਮ _ 3 ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਚੁੱਕਾ ਹੈ। "ਇਹ ਆਇਤ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਭਰਪੂਰਤਾ ਅਤੇ ਉਦਾਰਤਾ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਪਿਛਲੀ ਆਇਤ ਵਿੱਚ" ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਪੁੱਤਰ "ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ।"ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਨਾਮ _ 3 ਦੀ ਥਾਂ \'ਤੇ ਨਾਮ _ 3\' ਉਸ ਨਿਰਪੱਖ ਪੱਖ ਅਤੇ ਦਿਆਲਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਨਾਮ _ 2 ਆਪਣੇ ਪੈਰੋਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। \\n\\nਵਰਸ਼ 17:" ਕਾਨੂੰਨਸੱਚਮੁੱਚ ਨਾਮ _ 4 ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ; ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚ ਨਾਮ _ 5 ਦੁਆਰਾ ਆਇਆ ਸੀ। "ਇਹ ਆਇਤ ਨਾਮ _ 4 ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਨਾਲ ਭਿੰਨ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਇਹ ਕਾਨੂੰਨ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਸੀ ਜੋ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਗਲਤ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚ ਇੱਕ ਹੱਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਕਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸਹੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ। \\n\\nਵਿਸ਼ਟ 18: "ਕਿਸੇ ਨੇ ਵੀ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਨੂੰ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਦੇਖਿਆ; ਇੱਕੋ-ਇੱਕ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ, ਜੋ ਪਿਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ, ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਹੈ।"ਇਹ ਆਇਤ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਹੈ ਜਿਸ ਨੇ ਰੱਬ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਸਾਹਮਣੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਪਿਤਾ ਦੇ ਪੱਖ ਵਿੱਚ ਹੈ \'ਨਾਮ\' ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ \'ਬ੍ਰਹਮ ਸੁਭਾਅ ਅਤੇ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਸਬੰਧ। \\n ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ, ਇੰਜੀਲ ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18ਨਾਮ _ 1 ਦੇ ਚਾਨਣ ਅਤੇ ਹਨੇਰੇ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ ਅਤੇ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨੂੰ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਪੁੱਤਰ ਵਜੋਂ ਉਜਾਗਰ ਕਰੋ, ਉਸ ਦੀ ਭਰਪੂਰਤਾ \'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਅਤੇਉਦਾਰਤਾ, ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਨਾਲ ਭਿੰਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਰੱਬ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ।ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਬਾਕੀ ਇੰਜੀਲ, ਜੋ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਅਤੇ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਤਮਾ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖਤਾ ਨਾਲ ਉਸ ਦੇ ਸਬੰਧਾਂ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਗੇ ਵਧਦੀ ਹੈ।ਆਇਤ 17 \'] ', 'ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 1, ਅਧਿਆਇ 1 ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18 ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ। ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਇ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਇਤਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ।ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਜੀਲ। ਸਾਹਿਤਕ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੰਦਰਭ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਕਦਮ-ਦਰ-ਕਦਮ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰੋਅਧਿਆਇ ਦੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਆਇਤਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਨਾਲ ਬਹਿਸ ਕਰੋ। ਆਇਤ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਜਾਂਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤ ਦਰ ਆਇਤ ਜਾਓ।', ' [\'ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਇੰਜੀਲ, ਅਧਿਆਇ 1 ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18 ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ। ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਇ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਇਤਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ।ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਜੀਲ। ਸਾਹਿਤਕ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੰਦਰਭ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਕਦਮ-ਦਰ-ਕਦਮ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰੋਅਧਿਆਇ ਦੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਆਇਤਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਨਾਲ ਬਹਿਸ ਕਰੋ। ਆਇਤ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਜਾਂਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤ ਦਰ ਆਇਤ ਜਾਓ। \',\' ਦੀ ਇੰਜੀਲ ਆਫ਼ਨਾਮ _ 1, ਅਧਿਆਇ 1 ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18 ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਇ ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਜੀਲ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨਚਾਨਣ ਅਤੇ ਹਨੇਰਾ ਅਤੇ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਪੁੱਤਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰੋ। \\n\\nਵਿਸ਼ਟ 16: "ਉਸ ਦੀ ਸੰਪੂਰਨਤਾ ਤੋਂ ਅਸੀਂ ਸਾਰਿਆਂ ਨੇ ਨਾਮ _ 3 ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ।ਨਾਮ _ 3 ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਚੁੱਕਾ ਹੈ। "ਇਹ ਆਇਤ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਭਰਪੂਰਤਾ ਅਤੇ ਉਦਾਰਤਾ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਪਿਛਲੀ ਆਇਤ ਵਿੱਚ" ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਪੁੱਤਰ "ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ।"ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਨਾਮ _ 3 ਦੀ ਥਾਂ \'ਤੇ ਨਾਮ _ 3\' ਉਸ ਨਿਰਪੱਖ ਪੱਖ ਅਤੇ ਦਿਆਲਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਨਾਮ _ 2 ਆਪਣੇ ਪੈਰੋਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। \\n\\nਵਰਸ਼ 17:" ਕਾਨੂੰਨਸੱਚਮੁੱਚ ਨਾਮ _ 4 ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ; ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚ ਨਾਮ _ 5 ਦੁਆਰਾ ਆਇਆ ਸੀ। "ਇਹ ਆਇਤ ਨਾਮ _ 4 ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਨਾਲ ਭਿੰਨ ਕਰਦੀ ਹੈ।ਇਹ ਕਾਨੂੰਨ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਸੀ ਜੋ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਗਲਤ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚ ਇੱਕ ਹੱਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਕਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸਹੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ। \\n\\nਵਿਸ਼ਟ 18: "ਕਿਸੇ ਨੇ ਵੀ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਨੂੰ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਦੇਖਿਆ; ਇੱਕੋ-ਇੱਕ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ, ਜੋ ਪਿਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ, ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤਾ ਹੈ।"ਇਹ ਆਇਤ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਹੈ ਜਿਸ ਨੇ ਰੱਬ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਦੂਜਿਆਂ ਸਾਹਮਣੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਪਿਤਾ ਦੇ ਪੱਖ ਵਿੱਚ ਹੈ \'ਨਾਮ\' ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ \'ਬ੍ਰਹਮ ਸੁਭਾਅ ਅਤੇ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਸਬੰਧ। \\n ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ, ਇੰਜੀਲ ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18ਨਾਮ _ 1 ਦੇ ਚਾਨਣ ਅਤੇ ਹਨੇਰੇ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ ਅਤੇ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਵਿਲੱਖਣਤਾ ਨੂੰ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਪੁੱਤਰ ਵਜੋਂ ਉਜਾਗਰ ਕਰੋ, ਉਸ ਦੀ ਭਰਪੂਰਤਾ \'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਅਤੇਉਦਾਰਤਾ, ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਨਾਲ ਭਿੰਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਨਾਮ _ 2 ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਰੱਬ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ।ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਬਾਕੀ ਇੰਜੀਲ, ਜੋ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਅਤੇ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਤਮਾ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖਤਾ ਨਾਲ ਉਸ ਦੇ ਸਬੰਧਾਂ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਗੇ ਵਧਦੀ ਹੈ।ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਇੰਜੀਲ ਦੀ ਆਇਤ 17 \', ਅਧਿਆਇ 1 ਕਹਿੰਦਾ ਹੈਃ "ਕਾਨੂੰਨ ਸੱਚਮੁੱਚ ਨਾਮ _ 4 ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ; ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਦੁਆਰਾ ਆਇਆ ਸੀ।ਨਾਮ _ 5 ". \\n\\n ਇਹ ਆਇਤ ਨਾਮ _ 4 ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਨਾਲ ਭਿੰਨ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਨਾਮ _ 2 ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।ਨਿਯਮ ਜੋ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਗਲਤ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚ ਇੱਕ ਹੱਲ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਨਾਲ ਸਹੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।ਇਸਰਾਏਲ ਨੂੰ ਨਬੀ ਨਾਮ 4 ਰਾਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸੀ ਜੋ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਨਾਲ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਦੀ ਸੀ।ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸਹੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਲਈ ਇਸਰਾਏਲੀਆਂ ਨੂੰ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਆਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨੀ ਸੀ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਮੂਹ। ਕਾਨੂੰਨ ਨੇ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਆਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇਅਣਆਗਿਆਕਾਰੀ ਦੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜਿਆਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕੀਤਾ। \\n\\n ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 2 ਰਾਹੀਂ ਆਉਣ ਵਜੋਂ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਇੱਕ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨਪਾਪ ਅਤੇ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਤੋਂ ਅਲੱਗ ਹੋਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ। ਨਾਮ _ 3 ਨਿਰਲੇਪ ਕਿਰਪਾ ਹੈ, ਭਾਵ ਕਿ ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਦੇ ਹੱਕਦਾਰ ਨਹੀਂ ਹਾਂ।ਸੱਚ ਮੁਕਤੀ ਦਾ ਸੰਦੇਸ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਚੰਗੀ ਖ਼ਬਰ ਹੈ ਕਿ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਨਾਮ _ 2 ਰਾਹੀਂ ਉਸ ਨਾਲ ਸੁਲ੍ਹਾ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ।ਇਸ ਗੱਲ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਕਾਨੂੰਨ ਸਾਨੂੰ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਕਾਨੂੰਨ ਅਤੇ ਨਾਮ _ 3 ਦੇ ਸੰਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਦੇ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕਾਨੂੰਨ ਸਿਰਫ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਸਾਡੇ ਪਾਪ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱਢਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਸਾਡੇ ਪਾਪ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਬਚਾ ਸਕਦਾ। ਇਹ ਸਿਰਫ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਦੁਆਰਾ ਹੈ ਜੋ ਨਾਮ _ 2 ਦੁਆਰਾ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਬਚਾਏ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸੰਤੁਲਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 1 ਦੀ ਇੰਜੀਲ ਦੀ ਆਇਤ 17 ਨਾਮ _ 4 ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਨਾਲ ਭਿੰਨ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਹੈਕਾਨੂੰਨ ਨੇ ਪ੍ਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਆਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਅਣਆਗਿਆਕਾਰੀ ਦੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜਿਆਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕੀਤਾ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈਪਾਪ ਅਤੇ ਪਰਮਾਤਮਾ ਤੋਂ ਅਲੱਗ ਹੋਣ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ। ਇਹ ਆਇਤ ਨਾਮ _ 2 ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਨਾਮ _ 3 ਅਤੇ ਸੱਚਾਈ ਦੇ ਸਰੋਤ ਵਜੋਂ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇਇਸ ਗੱਲ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਾਨੂੰਨ ਸਾਨੂੰ ਬਚਾਉਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। \',\' ਅਸੀਂ ਪਾਪ ਨਾਲ ਕਿਉਂ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਹਾਂ? ਮੈਂ ਕੀ ਗਲਤ ਕੀਤਾ? \' ', 'ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 1, ਅਧਿਆਇ 1 ਦੀਆਂ ਆਇਤਾਂ 16 ਤੋਂ 18 ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ। ਪੂਰੇ ਅਧਿਆਇ ਦੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਇਨ੍ਹਾਂ ਆਇਤਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ।ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਇੰਜੀਲ। ਸਾਹਿਤਕ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੰਦਰਭ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਕਦਮ-ਦਰ-ਕਦਮ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰੋਅਧਿਆਇ ਦੀਆਂ ਸੰਬੰਧਿਤ ਆਇਤਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਨਾਲ ਬਹਿਸ ਕਰੋ। ਆਇਤ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਜਾਂਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਆਇਤ ਦਰ ਆਇਤ ਜਾਓ। \n ']