ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ'] ", 'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ-1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ।', ' [\'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ\', "ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਜਨਮ 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਰੰਭ ਵਿੱਚ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ।ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਦੇਸ਼, NAME _ 2 ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਪਰ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਅਤੇ ਅਮੀਰੀ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਵੀ ਮਿਲਿਆ।ਸੱਭਿਆਚਾਰ। \\n\\n ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2 ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਮਿੱਟੀ ਦੀ ਝੌਂਪਡ਼ੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ ਜਿਸ ਦੀ ਛੱਤ ਉੱਤੇ ਛੱਤ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕੋਈ ਪਾਣੀ ਜਾਂ ਬਿਜਲੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਸਨ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਲਈ ਮੀਂਹ ਦਾ ਪਾਣੀ। ਆਧੁਨਿਕ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਦਾ ਬਚਪਨ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਖੇਡਦੇ ਹੋਏ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਸਨ।ਆਪਣੇ ਭੈਣ-ਭਰਾਵਾਂ ਨਾਲ, ਨੇਡ਼ਲੇ ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਘਰ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ।ਉਸ ਨੂੰ ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਘੇਰ ਲਿਆ ਸੀ। ਉਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੋਸਤ ਅਤੇ ਗੁਆਂਢੀ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ।ਪਿੰਡ ਨੇ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਦਵਾਈ ਵਰਗੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕੀਤਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਰਿਹਾ।ਕਮਿਊਨਿਟੀ। \\n\\n ਜਦੋਂ NAME _ 2 ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਯੁਵਾ ਸੰਗਠਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ ਜੋ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਉੱਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸੀ।ਸੰਗਠਨ, ਉਸ ਨੇ ਅਗਵਾਈ, ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸੇਵਾ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ। ਉਸ ਨੂੰ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਹੋਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵੀ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ।ਅਫਰੀਕਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ, ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਲੋਕ ਸਮਾਨ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ।ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਡ਼੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨਾਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਜ ਵਿੱਚ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਰਾਜਧਾਨੀ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਇਸ ਕੰਮ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਉਹ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।ਭਾਈਚਾਰਕ ਸਮਾਗਮ, ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਸਥਾਨਕ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਗੀਆਂ।ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਕੁਨ ਹੈ, ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਜਡ਼੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਡੂੰਘੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਧੇਰੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਅਤੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਸੰਸਾਰ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਬਚਪਨ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੋਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਹ ਬਣੇ ਰਹੇ।ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਸੰਕਲਪ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਵਰਕਰ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਲੀਡਰ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਕਹਾਣੀ, \'ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ\'ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੇ ਖਰਾਬ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਕਾਲਜ ਲੇਖ ਜਿਸ ਕੋਲ 10,000 ਡਾਲਰ ਹਨ \'] ', 'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ-1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ।', ' [\'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ\', "ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਜਨਮ 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਰੰਭ ਵਿੱਚ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ।ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਦੇਸ਼, NAME _ 2 ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਪਰ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਅਤੇ ਅਮੀਰੀ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਵੀ ਮਿਲਿਆ।ਸੱਭਿਆਚਾਰ। \\n\\n ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2 ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਮਿੱਟੀ ਦੀ ਝੌਂਪਡ਼ੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ ਜਿਸ ਦੀ ਛੱਤ ਉੱਤੇ ਛੱਤ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕੋਈ ਪਾਣੀ ਜਾਂ ਬਿਜਲੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਸਨ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਲਈ ਮੀਂਹ ਦਾ ਪਾਣੀ। ਆਧੁਨਿਕ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਦਾ ਬਚਪਨ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਖੇਡਦੇ ਹੋਏ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਸਨ।ਆਪਣੇ ਭੈਣ-ਭਰਾਵਾਂ ਨਾਲ, ਨੇਡ਼ਲੇ ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਘਰ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ।ਉਸ ਨੂੰ ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਘੇਰ ਲਿਆ ਸੀ। ਉਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੋਸਤ ਅਤੇ ਗੁਆਂਢੀ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ।ਪਿੰਡ ਨੇ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਦਵਾਈ ਵਰਗੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕੀਤਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਰਿਹਾ।ਕਮਿਊਨਿਟੀ। \\n\\n ਜਦੋਂ NAME _ 2 ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਯੁਵਾ ਸੰਗਠਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ ਜੋ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਉੱਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸੀ।ਸੰਗਠਨ, ਉਸ ਨੇ ਅਗਵਾਈ, ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸੇਵਾ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ। ਉਸ ਨੂੰ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਹੋਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵੀ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ।ਅਫਰੀਕਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ, ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਲੋਕ ਸਮਾਨ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ।ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਡ਼੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨਾਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਜ ਵਿੱਚ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਰਾਜਧਾਨੀ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਇਸ ਕੰਮ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਉਹ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।ਭਾਈਚਾਰਕ ਸਮਾਗਮ, ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਸਥਾਨਕ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਗੀਆਂ।ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਕੁਨ ਹੈ, ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਜਡ਼੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਡੂੰਘੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਧੇਰੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਅਤੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਸੰਸਾਰ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਬਚਪਨ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੋਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਹ ਬਣੇ ਰਹੇ।ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਸੰਕਲਪ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਵਰਕਰ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਲੀਡਰ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਕਹਾਣੀ, \'ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ\'ਕਾਲਜ ਦਾ ਲੇਖ ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੇ ਖਰਾਬ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜਿਸ ਕੋਲ 10,000 ਡਾਲਰ ਹਨ \', "ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਰਿਹਾ ਹਾਂਮੈਂ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਪਈ। ਪਰ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਜੋ ਵੀ ਧਨ ਹੈ, ਮੈਂ ਉਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਦਾ।ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੁੱਝ ਗੁੰਮ ਹੈ। \\n\\n ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਮੈਨੂੰ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮਿਲਿਆ ਸੀ, ਮੈਂ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਬਹੁਤ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਸੀ ਕਿ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਮੇਰਾ ਆਪਣਾ ਪੈਸਾ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।ਤੁਰੰਤ ਮਾਲ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਮ ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਕੱਪਡ਼ੇ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਉਪਕਰਣ ਖਰੀਦੇ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਾ ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸਿਖਰ \'ਤੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਭਾਵਨਾ ਸੀਥੋਡ਼੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਲਈ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਮੈਂ ਘਰ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮੇਰੀ ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਦੀ ਆਦਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੋਰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। \\n\\n ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਭੀਖ ਮੰਗਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।ਮਾਪੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪੈਸੇ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਪਰ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮੈਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਬਚਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਮੈਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਹ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਜੋ ਮੈਂ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ।ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਸ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਖਿੱਚ ਰਹੇ ਹਨ ਜਿਸ ਦਾ ਮੈਂ ਹੱਕਦਾਰ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਗਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਣ ਲੱਗਾ ਕਿ ਮੇਰੀ ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀ ਨਹੀਂ ਸੀ।ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਅਗਲੀ ਵੱਡੀ ਚੀਜ਼ ਖਰੀਦਣ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਇਸ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਮੈਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਿਆ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ \'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਪੈਸਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੈਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਖਾਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। \\n\\n ਇਹ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਵਿੱਚ ਸਵੈਇੱਛਤ ਤੌਰ\' ਤੇ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ।ਦਾਨ ਜੋ ਮੈਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਕੀਮਤ ਨੂੰ ਸਮਝਦੀ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਸੀ ਕਿ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਧਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ। \\n\\n ਹੁਣ, ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਭੱਤੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਚੀਜ਼ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਹਾਂ। ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਹੈਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਬਚਾ ਕੇ ਦਾਨੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਾਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜੋ ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਖਰੀਦਣ ਦੇ ਲਾਲਚ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਜਾਣਦੀ ਹਾਂਕਿ ਮੇਰਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਫਰਕ ਲਿਆਵੇਗਾ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਿਆ ਹਾਂ ਕਿ ਸੱਚੀ ਖੁਸ਼ੀ ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ।ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀਆਂ, ਪਰ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਤੋਂ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਮੌਜੂਦ ਮੌਕਿਆਂ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ।ਸੰਸਾਰ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ। ਮੈਂ ਵਧਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।, \'ਇੱਕ ਲਿੱਪ ਨਾਲ ਨਾਮ _ 3 ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਕਰੋ\'] ', 'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ-1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ।', ' [\'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ\', "ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਜਨਮ 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਰੰਭ ਵਿੱਚ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ।ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਦੇਸ਼, NAME _ 2 ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਪਰ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਅਤੇ ਅਮੀਰੀ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਵੀ ਮਿਲਿਆ।ਸੱਭਿਆਚਾਰ। \\n\\n ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2 ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਮਿੱਟੀ ਦੀ ਝੌਂਪਡ਼ੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ ਜਿਸ ਦੀ ਛੱਤ ਉੱਤੇ ਛੱਤ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕੋਈ ਪਾਣੀ ਜਾਂ ਬਿਜਲੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਸਨ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਲਈ ਮੀਂਹ ਦਾ ਪਾਣੀ। ਆਧੁਨਿਕ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਦਾ ਬਚਪਨ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਖੇਡਦੇ ਹੋਏ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਸਨ।ਆਪਣੇ ਭੈਣ-ਭਰਾਵਾਂ ਨਾਲ, ਨੇਡ਼ਲੇ ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਘਰ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ।ਉਸ ਨੂੰ ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਘੇਰ ਲਿਆ ਸੀ। ਉਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੋਸਤ ਅਤੇ ਗੁਆਂਢੀ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ।ਪਿੰਡ ਨੇ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਦਵਾਈ ਵਰਗੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕੀਤਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਰਿਹਾ।ਕਮਿਊਨਿਟੀ। \\n\\n ਜਦੋਂ NAME _ 2 ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਯੁਵਾ ਸੰਗਠਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ ਜੋ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਉੱਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸੀ।ਸੰਗਠਨ, ਉਸ ਨੇ ਅਗਵਾਈ, ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸੇਵਾ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ। ਉਸ ਨੂੰ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਹੋਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵੀ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ।ਅਫਰੀਕਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ, ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਲੋਕ ਸਮਾਨ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ।ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਡ਼੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨਾਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਜ ਵਿੱਚ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਰਾਜਧਾਨੀ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਇਸ ਕੰਮ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਉਹ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।ਭਾਈਚਾਰਕ ਸਮਾਗਮ, ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਸਥਾਨਕ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਗੀਆਂ।ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਕੁਨ ਹੈ, ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਜਡ਼੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਡੂੰਘੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਧੇਰੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਅਤੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਸੰਸਾਰ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਬਚਪਨ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੋਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਹ ਬਣੇ ਰਹੇ।ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਸੰਕਲਪ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਵਰਕਰ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਲੀਡਰ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਕਹਾਣੀ, \'ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ\'ਕਾਲਜ ਦਾ ਲੇਖ ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੇ ਖਰਾਬ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜਿਸ ਕੋਲ 10,000 ਡਾਲਰ ਹਨ \', "ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਰਿਹਾ ਹਾਂਮੈਂ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਪਈ। ਪਰ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਜੋ ਵੀ ਧਨ ਹੈ, ਮੈਂ ਉਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਦਾ।ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੁੱਝ ਗੁੰਮ ਹੈ। \\n\\n ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਮੈਨੂੰ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮਿਲਿਆ ਸੀ, ਮੈਂ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਬਹੁਤ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਸੀ ਕਿ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਮੇਰਾ ਆਪਣਾ ਪੈਸਾ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।ਤੁਰੰਤ ਮਾਲ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਮ ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਕੱਪਡ਼ੇ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਉਪਕਰਣ ਖਰੀਦੇ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਾ ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸਿਖਰ \'ਤੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਭਾਵਨਾ ਸੀਥੋਡ਼੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਲਈ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਮੈਂ ਘਰ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮੇਰੀ ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਦੀ ਆਦਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੋਰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। \\n\\n ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਭੀਖ ਮੰਗਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।ਮਾਪੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪੈਸੇ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਪਰ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮੈਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਬਚਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਮੈਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਹ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਜੋ ਮੈਂ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ।ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਸ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਖਿੱਚ ਰਹੇ ਹਨ ਜਿਸ ਦਾ ਮੈਂ ਹੱਕਦਾਰ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਗਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਣ ਲੱਗਾ ਕਿ ਮੇਰੀ ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀ ਨਹੀਂ ਸੀ।ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਅਗਲੀ ਵੱਡੀ ਚੀਜ਼ ਖਰੀਦਣ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਇਸ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਮੈਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਿਆ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ \'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਪੈਸਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੈਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਖਾਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। \\n\\n ਇਹ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਵਿੱਚ ਸਵੈਇੱਛਤ ਤੌਰ\' ਤੇ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ।ਦਾਨ ਜੋ ਮੈਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਕੀਮਤ ਨੂੰ ਸਮਝਦੀ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਸੀ ਕਿ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਧਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ। \\n\\n ਹੁਣ, ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਭੱਤੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਚੀਜ਼ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਹਾਂ। ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਹੈਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਬਚਾ ਕੇ ਦਾਨੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਾਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜੋ ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਖਰੀਦਣ ਦੇ ਲਾਲਚ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਜਾਣਦੀ ਹਾਂਕਿ ਮੇਰਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਫਰਕ ਲਿਆਵੇਗਾ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਿਆ ਹਾਂ ਕਿ ਸੱਚੀ ਖੁਸ਼ੀ ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ।ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀਆਂ, ਪਰ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਤੋਂ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਮੌਜੂਦ ਮੌਕਿਆਂ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ।ਸੰਸਾਰ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ। ਮੈਂ ਵਧਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।\'ਨਾਮ _ 3, ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਆਦਮੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਨਾਟਕ ਹੈ ਜੋ ਸੱਤਾ ਵਿੱਚ ਉੱਠਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਤਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਆਖਰਕਾਰ ਆਪਣੀ ਅਭਿਲਾਸ਼ੀ ਪਤਨੀ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਿਰਪਾ ਤੋਂ ਡਿੱਗ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸਘਾਤ, ਅਪਰਾਧ ਅਤੇ ਅਣਚਾਹੇ ਅਭਿਲਾਸ਼ਾ ਦੇ ਦੁਖਦਾਈ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ। \',\' ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਕਿਸ਼ਤੀ ਸੀ ਜੋ ਸਮੁੰਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਚੱਲੀ ਸੀ।ਹਰ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਟੁੱਟ ਜਾਂਦਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਹਿੱਸੇ ਨਾਲ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ, ਸਮੁੱਚੇ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਪੂਰੇ ਜਹਾਜ਼ ਤੱਕ ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ-ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ।ਇਹ ਨਵੇਂ ਟੁਕਡ਼ੇ ਸਨ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੇ ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ ਲੈ ਕੇ ਇੱਕ ਜਹਾਜ਼ ਇਕੱਠਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕੀ ਇਹ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਹੁੰਦਾ, ਜਾਂ ਇਹ ਮੌਜੂਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਹੁੰਦਾ?ਥੀਸੀਅਸ, ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਅਸਲ ਜਹਾਜ਼ ਕਿਹਡ਼ਾ ਹੈ? ', 'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ-1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ।', ' [\'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ\', "ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਜਨਮ 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਰੰਭ ਵਿੱਚ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ।ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਦੇਸ਼, NAME _ 2 ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਪਰ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਅਤੇ ਅਮੀਰੀ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਵੀ ਮਿਲਿਆ।ਸੱਭਿਆਚਾਰ। \\n\\n ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2 ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਮਿੱਟੀ ਦੀ ਝੌਂਪਡ਼ੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ ਜਿਸ ਦੀ ਛੱਤ ਉੱਤੇ ਛੱਤ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕੋਈ ਪਾਣੀ ਜਾਂ ਬਿਜਲੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਸਨ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਲਈ ਮੀਂਹ ਦਾ ਪਾਣੀ। ਆਧੁਨਿਕ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਦਾ ਬਚਪਨ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਖੇਡਦੇ ਹੋਏ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਸਨ।ਆਪਣੇ ਭੈਣ-ਭਰਾਵਾਂ ਨਾਲ, ਨੇਡ਼ਲੇ ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਘਰ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ।ਉਸ ਨੂੰ ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਘੇਰ ਲਿਆ ਸੀ। ਉਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੋਸਤ ਅਤੇ ਗੁਆਂਢੀ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ।ਪਿੰਡ ਨੇ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਦਵਾਈ ਵਰਗੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕੀਤਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਰਿਹਾ।ਕਮਿਊਨਿਟੀ। \\n\\n ਜਦੋਂ NAME _ 2 ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਯੁਵਾ ਸੰਗਠਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ ਜੋ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਉੱਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸੀ।ਸੰਗਠਨ, ਉਸ ਨੇ ਅਗਵਾਈ, ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸੇਵਾ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ। ਉਸ ਨੂੰ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਹੋਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵੀ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ।ਅਫਰੀਕਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ, ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਲੋਕ ਸਮਾਨ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ।ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਡ਼੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨਾਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਜ ਵਿੱਚ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਰਾਜਧਾਨੀ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਇਸ ਕੰਮ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਉਹ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।ਭਾਈਚਾਰਕ ਸਮਾਗਮ, ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਸਥਾਨਕ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਗੀਆਂ।ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਕੁਨ ਹੈ, ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਜਡ਼੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਡੂੰਘੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਧੇਰੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਅਤੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਸੰਸਾਰ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਬਚਪਨ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੋਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਹ ਬਣੇ ਰਹੇ।ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਸੰਕਲਪ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਵਰਕਰ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਲੀਡਰ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਕਹਾਣੀ, \'ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ\'ਕਾਲਜ ਦਾ ਲੇਖ ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੇ ਖਰਾਬ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜਿਸ ਕੋਲ 10,000 ਡਾਲਰ ਹਨ \', "ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਰਿਹਾ ਹਾਂਮੈਂ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਪਈ। ਪਰ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਜੋ ਵੀ ਧਨ ਹੈ, ਮੈਂ ਉਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਦਾ।ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੁੱਝ ਗੁੰਮ ਹੈ। \\n\\n ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਮੈਨੂੰ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮਿਲਿਆ ਸੀ, ਮੈਂ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਬਹੁਤ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਸੀ ਕਿ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਮੇਰਾ ਆਪਣਾ ਪੈਸਾ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।ਤੁਰੰਤ ਮਾਲ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਮ ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਕੱਪਡ਼ੇ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਉਪਕਰਣ ਖਰੀਦੇ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਾ ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸਿਖਰ \'ਤੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਭਾਵਨਾ ਸੀਥੋਡ਼੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਲਈ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਮੈਂ ਘਰ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮੇਰੀ ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਦੀ ਆਦਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੋਰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। \\n\\n ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਭੀਖ ਮੰਗਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।ਮਾਪੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪੈਸੇ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਪਰ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮੈਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਬਚਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਮੈਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਹ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਜੋ ਮੈਂ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ।ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਸ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਖਿੱਚ ਰਹੇ ਹਨ ਜਿਸ ਦਾ ਮੈਂ ਹੱਕਦਾਰ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਗਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਣ ਲੱਗਾ ਕਿ ਮੇਰੀ ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀ ਨਹੀਂ ਸੀ।ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਅਗਲੀ ਵੱਡੀ ਚੀਜ਼ ਖਰੀਦਣ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਇਸ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਮੈਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਿਆ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ \'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਪੈਸਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੈਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਖਾਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। \\n\\n ਇਹ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਵਿੱਚ ਸਵੈਇੱਛਤ ਤੌਰ\' ਤੇ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ।ਦਾਨ ਜੋ ਮੈਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਕੀਮਤ ਨੂੰ ਸਮਝਦੀ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਸੀ ਕਿ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਧਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ। \\n\\n ਹੁਣ, ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਭੱਤੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਚੀਜ਼ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਹਾਂ। ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਹੈਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਬਚਾ ਕੇ ਦਾਨੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਾਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜੋ ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਖਰੀਦਣ ਦੇ ਲਾਲਚ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਜਾਣਦੀ ਹਾਂਕਿ ਮੇਰਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਫਰਕ ਲਿਆਵੇਗਾ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਿਆ ਹਾਂ ਕਿ ਸੱਚੀ ਖੁਸ਼ੀ ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ।ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀਆਂ, ਪਰ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਤੋਂ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਮੌਜੂਦ ਮੌਕਿਆਂ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ।ਸੰਸਾਰ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ। ਮੈਂ ਵਧਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।\'ਨਾਮ _ 3, ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਆਦਮੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਨਾਟਕ ਹੈ ਜੋ ਸੱਤਾ ਵਿੱਚ ਉੱਠਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਤਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਆਖਰਕਾਰ ਆਪਣੀ ਅਭਿਲਾਸ਼ੀ ਪਤਨੀ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਿਰਪਾ ਤੋਂ ਡਿੱਗ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸਘਾਤ, ਅਪਰਾਧ ਅਤੇ ਅਣਚਾਹੇ ਅਭਿਲਾਸ਼ਾ ਦੇ ਦੁਖਦਾਈ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ। \',\' ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਕਿਸ਼ਤੀ ਸੀ ਜੋ ਸਮੁੰਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਚੱਲੀ ਸੀ।ਹਰ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਟੁੱਟ ਜਾਂਦਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਹਿੱਸੇ ਨਾਲ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ, ਸਮੁੱਚੇ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਪੂਰੇ ਜਹਾਜ਼ ਤੱਕ ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ-ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ।ਇਹ ਨਵੇਂ ਟੁਕਡ਼ੇ ਸਨ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੇ ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ ਲੈ ਕੇ ਇੱਕ ਜਹਾਜ਼ ਇਕੱਠਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕੀ ਇਹ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਹੋਵੇਗਾ, ਜਾਂ ਇਹ ਮੌਜੂਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਹੋਵੇਗਾ?ਥੀਸੀਅਸ, ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਸੱਚਾ ਜਹਾਜ਼ ਕਿਹਡ਼ਾ ਹੈ? \',\' ਜੇ ਥੀਸੀਅਸ ਦੇ ਜਹਾਜ਼ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ, ਤਾਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਮੂਲ ਜਹਾਜ਼, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸਲ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਵੇਂ ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਮੌਜੂਦਾ ਜਹਾਜ਼, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਹੈਜੋ ਇਸ ਵੇਲੇ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਅਸਲ ਜਹਾਜ਼ ਹੈ। ਅਜਿਹਾ ਇਸ ਲਈ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਨਿਰੰਤਰ ਬਣਾਈ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਪਡੇਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਹੈਜਹਾਜ਼ ਦਾ ਮੌਜੂਦਾ ਸੰਸਕਰਣ ਜੋ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਸੱਚਾ ਜਹਾਜ਼ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਹ ਇਤਿਹਾਸਕ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਨਾ ਬਣਾਓ ਜਿਸ ਨੂੰ ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. \',\' ਨਾਮ _ 4 ਵੱਡੇ ਲਾਲ ਕੁੱਤੇ ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਕਰੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਨਾਮ _ 5 ਹੋ \'] ', 'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ-1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ।', ' [\'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ\', "ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਜਨਮ 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਰੰਭ ਵਿੱਚ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ।ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਦੇਸ਼, NAME _ 2 ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਪਰ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਅਤੇ ਅਮੀਰੀ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਵੀ ਮਿਲਿਆ।ਸੱਭਿਆਚਾਰ। \\n\\n ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2 ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਮਿੱਟੀ ਦੀ ਝੌਂਪਡ਼ੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ ਜਿਸ ਦੀ ਛੱਤ ਉੱਤੇ ਛੱਤ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕੋਈ ਪਾਣੀ ਜਾਂ ਬਿਜਲੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਸਨ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਲਈ ਮੀਂਹ ਦਾ ਪਾਣੀ। ਆਧੁਨਿਕ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਦਾ ਬਚਪਨ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਖੇਡਦੇ ਹੋਏ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਸਨ।ਆਪਣੇ ਭੈਣ-ਭਰਾਵਾਂ ਨਾਲ, ਨੇਡ਼ਲੇ ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਘਰ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ।ਉਸ ਨੂੰ ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਘੇਰ ਲਿਆ ਸੀ। ਉਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੋਸਤ ਅਤੇ ਗੁਆਂਢੀ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ।ਪਿੰਡ ਨੇ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਦਵਾਈ ਵਰਗੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕੀਤਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਰਿਹਾ।ਕਮਿਊਨਿਟੀ। \\n\\n ਜਦੋਂ NAME _ 2 ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਯੁਵਾ ਸੰਗਠਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ ਜੋ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਉੱਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸੀ।ਸੰਗਠਨ, ਉਸ ਨੇ ਅਗਵਾਈ, ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸੇਵਾ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ। ਉਸ ਨੂੰ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਹੋਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵੀ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ।ਅਫਰੀਕਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ, ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਲੋਕ ਸਮਾਨ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ।ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਡ਼੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨਾਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਜ ਵਿੱਚ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਰਾਜਧਾਨੀ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਇਸ ਕੰਮ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਉਹ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।ਭਾਈਚਾਰਕ ਸਮਾਗਮ, ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਸਥਾਨਕ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਗੀਆਂ।ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਕੁਨ ਹੈ, ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਜਡ਼੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਡੂੰਘੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਧੇਰੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਅਤੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਸੰਸਾਰ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਬਚਪਨ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੋਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਹ ਬਣੇ ਰਹੇ।ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਸੰਕਲਪ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਵਰਕਰ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਲੀਡਰ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਕਹਾਣੀ, \'ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ\'ਕਾਲਜ ਦਾ ਲੇਖ ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੇ ਖਰਾਬ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜਿਸ ਕੋਲ 10,000 ਡਾਲਰ ਹਨ \', "ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਰਿਹਾ ਹਾਂਮੈਂ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਪਈ। ਪਰ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਜੋ ਵੀ ਧਨ ਹੈ, ਮੈਂ ਉਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਦਾ।ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੁੱਝ ਗੁੰਮ ਹੈ। \\n\\n ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਮੈਨੂੰ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮਿਲਿਆ ਸੀ, ਮੈਂ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਬਹੁਤ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਸੀ ਕਿ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਮੇਰਾ ਆਪਣਾ ਪੈਸਾ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।ਤੁਰੰਤ ਮਾਲ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਮ ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਕੱਪਡ਼ੇ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਉਪਕਰਣ ਖਰੀਦੇ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਾ ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸਿਖਰ \'ਤੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਭਾਵਨਾ ਸੀਥੋਡ਼੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਲਈ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਮੈਂ ਘਰ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮੇਰੀ ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਦੀ ਆਦਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੋਰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। \\n\\n ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਭੀਖ ਮੰਗਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।ਮਾਪੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪੈਸੇ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਪਰ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮੈਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਬਚਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਮੈਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਹ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਜੋ ਮੈਂ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ।ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਸ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਖਿੱਚ ਰਹੇ ਹਨ ਜਿਸ ਦਾ ਮੈਂ ਹੱਕਦਾਰ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਗਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਣ ਲੱਗਾ ਕਿ ਮੇਰੀ ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀ ਨਹੀਂ ਸੀ।ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਅਗਲੀ ਵੱਡੀ ਚੀਜ਼ ਖਰੀਦਣ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਇਸ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਮੈਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਿਆ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ \'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਪੈਸਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੈਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਖਾਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। \\n\\n ਇਹ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਵਿੱਚ ਸਵੈਇੱਛਤ ਤੌਰ\' ਤੇ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ।ਦਾਨ ਜੋ ਮੈਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਕੀਮਤ ਨੂੰ ਸਮਝਦੀ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਸੀ ਕਿ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਧਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ। \\n\\n ਹੁਣ, ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਭੱਤੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਚੀਜ਼ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਹਾਂ। ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਹੈਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਬਚਾ ਕੇ ਦਾਨੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਾਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜੋ ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਖਰੀਦਣ ਦੇ ਲਾਲਚ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਜਾਣਦੀ ਹਾਂਕਿ ਮੇਰਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਫਰਕ ਲਿਆਵੇਗਾ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਿਆ ਹਾਂ ਕਿ ਸੱਚੀ ਖੁਸ਼ੀ ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ।ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀਆਂ, ਪਰ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਤੋਂ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਮੌਜੂਦ ਮੌਕਿਆਂ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ।ਸੰਸਾਰ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ। ਮੈਂ ਵਧਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।\'ਨਾਮ _ 3, ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਆਦਮੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਨਾਟਕ ਹੈ ਜੋ ਸੱਤਾ ਵਿੱਚ ਉੱਠਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਤਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਆਖਰਕਾਰ ਆਪਣੀ ਅਭਿਲਾਸ਼ੀ ਪਤਨੀ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਿਰਪਾ ਤੋਂ ਡਿੱਗ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸਘਾਤ, ਅਪਰਾਧ ਅਤੇ ਅਣਚਾਹੇ ਅਭਿਲਾਸ਼ਾ ਦੇ ਦੁਖਦਾਈ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ। \',\' ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਕਿਸ਼ਤੀ ਸੀ ਜੋ ਸਮੁੰਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਚੱਲੀ ਸੀ।ਹਰ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਟੁੱਟ ਜਾਂਦਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਹਿੱਸੇ ਨਾਲ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ, ਸਮੁੱਚੇ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਪੂਰੇ ਜਹਾਜ਼ ਤੱਕ ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ-ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ।ਇਹ ਨਵੇਂ ਟੁਕਡ਼ੇ ਸਨ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੇ ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ ਲੈ ਕੇ ਇੱਕ ਜਹਾਜ਼ ਇਕੱਠਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕੀ ਇਹ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਹੁੰਦਾ, ਜਾਂ ਇਹ ਮੌਜੂਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਹੁੰਦਾ?ਥੀਸੀਅਸ, ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਸੱਚਾ ਜਹਾਜ਼ ਕਿਹਡ਼ਾ ਹੈ? \',\' ਜੇ ਥੀਸੀਅਸ ਦੇ ਜਹਾਜ਼ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ, ਤਾਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਮੂਲ ਜਹਾਜ਼, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸਲ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਵੇਂ ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਮੌਜੂਦਾ ਜਹਾਜ਼, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਹੈਜੋ ਇਸ ਵੇਲੇ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਅਸਲ ਜਹਾਜ਼ ਹੈ। ਅਜਿਹਾ ਇਸ ਲਈ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਨਿਰੰਤਰ ਬਣਾਈ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਪਡੇਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਹੈਜਹਾਜ਼ ਦਾ ਮੌਜੂਦਾ ਸੰਸਕਰਣ ਜੋ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਸੱਚਾ ਜਹਾਜ਼ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਹ ਇਤਿਹਾਸਕ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਨਾ ਬਣਾਓ ਜਿਸ ਨੂੰ ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. \',\' ਨਾਮ _ 4 ਵੱਡੇ ਲਾਲ ਕੁੱਤੇ ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਕਰੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਨਾਮ _ 5 \'ਹੋ,"ਨਾਮ _ 4 ਵੱਡਾ ਲਾਲ ਕੁੱਤਾ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਪਿਆਰਾ ਪੁਸਤਕ ਪਾਤਰ ਹੈ, ਜੋ ਆਪਣੇ ਮਾਲਕ, ਨਾਮ _ 6 ਲਈ ਇੱਕ ਦਿਆਲੂ ਅਤੇ ਵਫ਼ਾਦਾਰ ਸਾਥੀ ਹੈ।ਸੋਨੇ ਦਾ ਦਿਲ, ਜੋ ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਨਾਮ _ 4 ਸਾਰਿਆਂ ਦਾ ਮਿੱਤਰ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਾਹਸ ਅਤੇ ਦੁਰਘਟਨਾਵਾਂ ਲਈ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈਇਮਾਨਦਾਰੀ, ਦਿਆਲਤਾ ਅਤੇ ਦੋਸਤੀ ਬਾਰੇ ਕੀਮਤੀ ਸਬਕ। ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਦੋਸਤ ਬਣਨ ਅਤੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਹੀ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ।ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇ। ", \'ਵਰਣਮਾਲਾ ਦੇ ਪਹਿਲੇ 5 ਅੱਖਰਾਂ ਨਾਲ ਨਾਮ _ 7 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ\'] ', 'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ-1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ।', ' [\'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ _ 1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ\', "ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਜਨਮ 1990 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਰੰਭ ਵਿੱਚ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ।ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਦੇਸ਼, NAME _ 2 ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਪਰ ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਅਤੇ ਅਮੀਰੀ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਵੀ ਮਿਲਿਆ।ਸੱਭਿਆਚਾਰ। \\n\\n ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਨਾਮ _ 2 ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨਾਲ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਮਿੱਟੀ ਦੀ ਝੌਂਪਡ਼ੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ ਜਿਸ ਦੀ ਛੱਤ ਉੱਤੇ ਛੱਤ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕੋਈ ਪਾਣੀ ਜਾਂ ਬਿਜਲੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਸਨ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਲਈ ਮੀਂਹ ਦਾ ਪਾਣੀ। ਆਧੁਨਿਕ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਦਾ ਬਚਪਨ ਖੁਸ਼ੀ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਦਿਨ ਖੇਡਦੇ ਹੋਏ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਸਨ।ਆਪਣੇ ਭੈਣ-ਭਰਾਵਾਂ ਨਾਲ, ਨੇਡ਼ਲੇ ਜੰਗਲਾਂ ਦੀ ਪਡ਼ਚੋਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਘਰ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ।ਉਸ ਨੂੰ ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਬੇਇਨਸਾਫੀ ਦਾ ਅਹਿਸਾਸ ਸੀ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਘੇਰ ਲਿਆ ਸੀ। ਉਸ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਦੋਸਤ ਅਤੇ ਗੁਆਂਢੀ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਰਿਵਾਰ ਸਕੂਲ ਜਾਣ ਤੋਂ ਅਸਮਰੱਥ ਸਨ।ਪਿੰਡ ਨੇ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਦਵਾਈ ਵਰਗੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕੀਤਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਨਾਮ-2 ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਰਿਹਾ।ਕਮਿਊਨਿਟੀ। \\n\\n ਜਦੋਂ NAME _ 2 ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਸੀ, ਉਹ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਯੁਵਾ ਸੰਗਠਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ ਜੋ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਉੱਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸੀ।ਸੰਗਠਨ, ਉਸ ਨੇ ਅਗਵਾਈ, ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਸੇਵਾ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ। ਉਸ ਨੂੰ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਹੋਰ ਹਿੱਸਿਆਂ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵੀ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ।ਅਫਰੀਕਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ, ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ਉੱਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਲੋਕ ਸਮਾਨ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ।ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪਡ਼੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਨਾਮ _ 2 ਨੇ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨਾਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਜ ਵਿੱਚ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ।ਰਾਜਧਾਨੀ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਇਸ ਕੰਮ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ, ਉਹ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।ਭਾਈਚਾਰਕ ਸਮਾਗਮ, ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਸਥਾਨਕ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀ ਅਫ਼ਰੀਕੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣਗੀਆਂ।ਐੱਨ. ਏ. ਐੱਮ. ਈ. 2 ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਕੁਨ ਹੈ, ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਆਰਥਿਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀਆਂ ਜਡ਼੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਡੂੰਘੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਨ \'ਤੇ ਮਾਣ ਹੈ ਜੋ ਇੱਕ ਵਧੇਰੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਅਤੇ ਨਿਆਂਪੂਰਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਸੰਸਾਰ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਨਾਮ _ 1 ਦਾ ਬਚਪਨ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਅਤੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੋਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਰਪੇਸ਼ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਹ ਬਣੇ ਰਹੇ।ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼੍ਹ ਸੰਕਲਪ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਸਫਲ ਸਮਾਜਿਕ ਵਰਕਰ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਲੀਡਰ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਕਹਾਣੀ, \'ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ\'ਕਾਲਜ ਦਾ ਲੇਖ ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੇ ਖਰਾਬ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਹੈ ਜਿਸ ਕੋਲ 10,000 ਡਾਲਰ ਹਨ \', "ਇੱਕ 14 ਸਾਲ ਦੀ ਲਡ਼ਕੀ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਤੇ, ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਰਿਹਾ ਹਾਂਮੈਂ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਖੁਸ਼ਹਾਲ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਆਉਂਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਪਈ। ਪਰ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਜੋ ਵੀ ਧਨ ਹੈ, ਮੈਂ ਉਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਦਾ।ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੁੱਝ ਗੁੰਮ ਹੈ। \\n\\n ਮੈਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਮੈਨੂੰ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮਿਲਿਆ ਸੀ, ਮੈਂ ਇਸ ਗੱਲ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਬਹੁਤ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਸੀ ਕਿ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਮੇਰਾ ਆਪਣਾ ਪੈਸਾ ਹੈ ਜੋ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ।ਤੁਰੰਤ ਮਾਲ ਵਿੱਚ ਗਿਆ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਮ ਡਿਜ਼ਾਈਨਰ ਕੱਪਡ਼ੇ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਉਪਕਰਣ ਖਰੀਦੇ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਾ ਜਿਵੇਂ ਮੈਂ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸਿਖਰ \'ਤੇ ਹਾਂ, ਪਰ ਭਾਵਨਾ ਸੀਥੋਡ਼੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਲਈ। ਜਿਵੇਂ ਹੀ ਮੈਂ ਘਰ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਮੇਰਾ ਭੱਤਾ ਮੇਰੀ ਖਰੀਦਦਾਰੀ ਦੀ ਆਦਤ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੋਰ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। \\n\\n ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਭੀਖ ਮੰਗਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।ਮਾਪੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪੈਸੇ ਚਾਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਪਰ ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਮੈਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਸਨ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਬਚਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਮੈਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਹ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਜੋ ਮੈਂ ਦਿੰਦਾ ਹਾਂ।ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਮੈਨੂੰ ਉਸ ਜੀਵਨ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਖਿੱਚ ਰਹੇ ਹਨ ਜਿਸ ਦਾ ਮੈਂ ਹੱਕਦਾਰ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਸਮਾਂ ਬੀਤਦਾ ਗਿਆ, ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਣ ਲੱਗਾ ਕਿ ਮੇਰੀ ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀ ਨਹੀਂ ਸੀ।ਮੈਂ ਹਮੇਸ਼ਾ ਅਗਲੀ ਵੱਡੀ ਚੀਜ਼ ਖਰੀਦਣ ਦੀ ਭਾਲ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਇਸ ਨੇ ਮੈਨੂੰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਮੈਂ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਿਆ।ਉਨ੍ਹਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ \'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਪੈਸਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੈਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਖਾਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। \\n\\n ਇਹ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਸੀ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਮੈਂ ਇੱਕ ਸਥਾਨਕ ਵਿੱਚ ਸਵੈਇੱਛਤ ਤੌਰ\' ਤੇ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ।ਦਾਨ ਜੋ ਮੈਂ ਸੱਚਮੁੱਚ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦੀ ਕੀਮਤ ਨੂੰ ਸਮਝਦੀ ਸੀ। ਮੈਂ ਹੈਰਾਨ ਸੀ ਕਿ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਜਿਹਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ ਧਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ। \\n\\n ਹੁਣ, ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਭੱਤੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਚੀਜ਼ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ ਦ੍ਰਿਡ਼ ਹਾਂ। ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਹੈਮੈਂ ਆਪਣੇ ਪੈਸੇ ਬਚਾ ਕੇ ਦਾਨੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਾਨ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜੋ ਲੋਡ਼ਵੰਦ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਖਰੀਦਣ ਦੇ ਲਾਲਚ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਂ ਜਾਣਦੀ ਹਾਂਕਿ ਮੇਰਾ ਦਾਨ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਫਰਕ ਲਿਆਵੇਗਾ। \\n\\n ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਸਮਝ ਗਿਆ ਹਾਂ ਕਿ ਸੱਚੀ ਖੁਸ਼ੀ ਕਿਸੇ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ।ਭੌਤਿਕ ਸੰਪਤੀਆਂ, ਪਰ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਤੋਂ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਮੌਜੂਦ ਮੌਕਿਆਂ ਲਈ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ।ਸੰਸਾਰ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ। ਮੈਂ ਵਧਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹਾਂ।\'ਨਾਮ _ 3, ਇੱਕ ਅਮੀਰ ਆਦਮੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਨਾਟਕ ਹੈ ਜੋ ਸੱਤਾ ਵਿੱਚ ਉੱਠਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਤਲ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਆਖਰਕਾਰ ਆਪਣੀ ਅਭਿਲਾਸ਼ੀ ਪਤਨੀ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਿਰਪਾ ਤੋਂ ਡਿੱਗ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸਘਾਤ, ਅਪਰਾਧ ਅਤੇ ਅਣਚਾਹੇ ਅਭਿਲਾਸ਼ਾ ਦੇ ਦੁਖਦਾਈ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਹੈ। \',\' ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਕਿਸ਼ਤੀ ਸੀ ਜੋ ਸਮੁੰਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਚੱਲੀ ਸੀ।ਹਰ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਟੁੱਟਦਾ ਸੀ, ਤਾਂ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਹਿੱਸੇ ਨਾਲ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ, ਸਮੁੱਚੇ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਪੂਰੇ ਜਹਾਜ਼ ਤੱਕ ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ-ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ।ਇਹ ਨਵੇਂ ਟੁਕਡ਼ੇ ਸਨ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੇ ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ ਲੈ ਕੇ ਇੱਕ ਜਹਾਜ਼ ਇਕੱਠਾ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕੀ ਇਹ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਹੁੰਦਾ, ਜਾਂ ਇਹ ਮੌਜੂਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਹੁੰਦਾ?ਥੀਸੀਅਸ, ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਸੱਚਾ ਜਹਾਜ਼ ਕਿਹਡ਼ਾ ਹੈ? \',\' ਜੇ ਥੀਸੀਅਸ ਦੇ ਜਹਾਜ਼ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ, ਤਾਂ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਮੂਲ ਜਹਾਜ਼, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸਲ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਵੇਂ ਟੁਕਡ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਮੌਜੂਦਾ ਜਹਾਜ਼, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਹੈਜੋ ਇਸ ਵੇਲੇ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਅਸਲ ਜਹਾਜ਼ ਹੈ। ਅਜਿਹਾ ਇਸ ਲਈ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਨਿਰੰਤਰ ਬਣਾਈ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਪਡੇਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਹੈਜਹਾਜ਼ ਦਾ ਮੌਜੂਦਾ ਸੰਸਕਰਣ ਜੋ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਸੱਚਾ ਜਹਾਜ਼ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਪੁਰਾਣੇ ਟੁੱਟੇ ਹੋਏ ਟੁਕਡ਼ੇ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਹ ਇਤਿਹਾਸਕ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨਮਹੱਤਵਪੂਰਨ, ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੁੰਦਰੀ ਜਹਾਜ਼ ਨੂੰ ਨਾ ਬਣਾਓ ਜਿਸ ਨੂੰ ਥੀਸੀਅਸ ਦਾ ਜਹਾਜ਼ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. \',\' ਨਾਮ _ 4 ਵੱਡੇ ਲਾਲ ਕੁੱਤੇ ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਕਰੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਨਾਮ _ 5 \'ਹੋ,"ਨਾਮ _ 4 ਵੱਡਾ ਲਾਲ ਕੁੱਤਾ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਇੱਕ ਪਿਆਰਾ ਪੁਸਤਕ ਪਾਤਰ ਹੈ, ਜੋ ਆਪਣੇ ਮਾਲਕ, ਨਾਮ _ 6 ਲਈ ਇੱਕ ਦਿਆਲੂ ਅਤੇ ਵਫ਼ਾਦਾਰ ਸਾਥੀ ਹੈ।ਸੋਨੇ ਦਾ ਦਿਲ, ਜੋ ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਨਾਮ _ 4 ਸਾਰਿਆਂ ਦਾ ਮਿੱਤਰ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਾਹਸ ਅਤੇ ਦੁਰਘਟਨਾਵਾਂ ਲਈ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈਇਮਾਨਦਾਰੀ, ਦਿਆਲਤਾ ਅਤੇ ਦੋਸਤੀ ਬਾਰੇ ਕੀਮਤੀ ਸਬਕ। ਉਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਦੋਸਤ ਬਣਨ ਅਤੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਹੀ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ।ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਵੇ ", \'ਵਰਣਮਾਲਾ ਦੇ ਪਹਿਲੇ 5 ਅੱਖਰਾਂ ਨਾਲ ਨਾਮ _ 7 ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖੋ\'", ਮੁਸ਼ਕਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ, ਉਸ ਨੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ \'ਤੇ ਦਸਤਕ ਸੁਣੀ।ਇੱਕ ਜਵਾਨ ਕੁਡ਼ੀ, ਜਿਸ ਨੇ NAME _ 8 ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਮੁਹਾਰਤ ਬਾਰੇ ਸੁਣਿਆ ਸੀ। ਉਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮੁਸ਼ਕਲ ਮਸ਼ੀਨ ਨਾਲ ਉਸ ਦੀ ਮਦਦ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਸੀ ਜੋ ਉਸ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਰਹੀ ਸੀ।ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਸਨ। \\n\\nNAME _ 8 ਹੈਰਾਨ ਸੀ। ਉਹ ਲਡ਼ਕੀ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਮਿਲਿਆ ਸੀ, ਪਰ ਉਹ ਦੱਸ ਸਕਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਮਦਦ ਦੀ ਸਖ਼ਤ ਜ਼ਰੂਰਤ ਸੀ।ਝਿਜਕਦੇ ਹੋਏ, ਉਹ ਮਸ਼ੀਨ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ਗਿਆ। \\n ਜਦੋਂ ਉਹ ਲਡ਼ਕੀ ਦੇ ਘਰ ਪਹੁੰਚਿਆ, ਤਾਂ ਉਸ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੇ ਉਸ ਦਾ ਸਵਾਗਤ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਸਾਰੇ ਬਹੁਤ ਸ਼ੁਕਰਗੁਜ਼ਾਰ ਸਨ।ਉਸ ਦੀ ਮਦਦ ਲਈ। ਨਾਮ _ 8 ਨੇ ਤੁਰੰਤ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਮੁਹਾਰਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਿਆਂ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਕਾਰਨ ਕੀ ਸੀ।ਘੰਟਿਆਂ ਦੀ ਟਿੰਕਰਿੰਗ, ਨਾਮ _ 8 ਨੇ ਹੱਲ ਲੱਭ ਲਿਆ। ਮਸ਼ੀਨ ਠੀਕ ਹੋ ਗਈ ਸੀ, ਅਤੇ ਲਡ਼ਕੀ ਦਾ ਪਰਿਵਾਰ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ ਸੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਨਾਮ _ 8 ਦਾ ਬਹੁਤ ਧੰਨਵਾਦ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀਉਸ ਨੂੰ ਉਸ ਦੀਆਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰਨ ਲਈ। \\n\\nBut NAME _ 8 ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪੈਸੇ ਲੈਣ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਉਸ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਉਹ ਮਦਦ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਖੁਸ਼ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।ਭਾਈਚਾਰੇ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਦੇਣ ਲਈ। \\n\\n ਜਦੋਂ ਉਹ ਲਡ਼ਕੀ ਦੇ ਘਰ ਤੋਂ ਦੂਰ ਚਲਾ ਗਿਆ, ਤਾਂ ਨਾਮ _ 8 ਮਾਣ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਿਆ। ਉਸ ਕੋਲ ਸੀਉਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸ ਨੇ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਇਆ ਹੈ। \\n\\n ਉਸ ਦਿਨ ਤੋਂ, ਨਾਮ _ 8 ਸੀਉਹ ਸਮੁੱਚੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦਿਆਲੂ ਅਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਦਿਲ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਵਜੋਂ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ, ਜੋ ਹਮੇਸ਼ਾ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਰਹਿੰਦੇ ਸਨ।ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ, ਅਤੇ ਉਹ ਦਿਆਲਤਾ ਅਤੇ ਉਦਾਰਤਾ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਨੂੰ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਭੁੱਲਿਆ। ", \'ਅਜਗਰ ਵਿੱਚ [1,2,3,4,5] ਦੀ ਇੱਕ ਲਡ਼ੀ ਰਾਹੀਂ ਲੂਪ ਕਰੋ\' ', 'ਅਫ਼ਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋ ਰਹੇ ਨਾਮ-1 ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਲੇਖ ਲਿਖੋ। \n ']