Các trẻ sơ sinh , họ tìm thấy , lắng nghe lâu hơn những cuộn băng không chứa những từ này hơn với những người đã làm -- Đề nghị những đứa trẻ đã học được những từ đó .
Những đứa trẻ không nghe những đoạn băng mà không có một số từ nào so với người khác .