Öğrencilerin , ekonominin daha fazla ya da daha az tam istihdam elde edebileceğini , depresyona tekrar gerektiğini ilk ikna sürece , öğrencilerin mikro mikro biliyordu .
Öğrencilerini Mikro ile ilgili tek yolunun , bu tür verimlilik ilkeleri istihdam tanıtımını ve ekonominin depresyona tekrar önlemek için onları ikna etmek olduğunu biliyordu .