وفي حالة اساليب الدراسة , لفهم ما حدث ولماذا , ينظر في السياق دائما , وهو هذا النظر الذي يعطي الحالة في دراسة قوتها بوصفها وسيلة لفهم السبب والتاثير .
وحيثما يتعلق الامر بطرق دراسة الحالة , لا يكون السياق ابدا عاملا ينظر فيه بجدية .