Insegnare ad un Adulto
Gli adulti non imparano velocemente come i bambini e potrebbero avere più difficoltà a ricordare fonemi e parole di un bambino. Si tratta però anche di un'esperienza estremamente gratificante. Serviranno solo tempo e pazienza.  A differenza dei bambini, gli allievi adulti non possono passare molte ore in classe ogni giorno. Se devono gestire il lavoro e una famiglia, avranno al più un paio di ore a settimana per lavorare sulla lettura. Questo può prolungare molto il processo di apprendimento. Gli adulti analfabeti potrebbero anche aver subito molte esperienze negative a causa della loro incapacità di leggere, e potrebbero avere difficoltà a superare questi sentimenti. Per capire da dove iniziare, dovrai fare un'analisi del livello attuale dell'allievo. Puoi fare una valutazione professionale o semplicemente chiedere all'allievo di mostrare la sua capacità di leggere e scrivere, e prendere nota delle sue difficoltà.  Continua a valutare il livello dello studente durante tutto il processo di apprendimento. Se continua ad avere difficoltà con una capacità o un concetto particolare, dedica la tua attenzione a quell'aspetto. La sfida più difficile per un adulto analfabeta è superare la sua insicurezza riguardo l'incapacità di leggere. Molti adulti soffrono di problemi di autostima e hanno paura che sia troppo tardi per imparare a leggere. Esprimi la tua fiducia nella sua capacità di apprendimento e rassicuralo che non è mai troppo tardi per cominciare.  Rassicuralo dicendo che la sua familiarità con la lingua parlata e il vocabolario che possiede lo aiuteranno moltissimo a imparare a leggere. Molti adulti hanno passano anni a nascondere il loro analfabetismo da insegnanti, familiari e colleghi. Fai sapere al tuo allievo che non dovrà più vergognarsi o sentirti in imbarazzo e che rispetti il suo coraggio per aver deciso di imparare. Quando insegni a degli adulti, cerca materiali che non siano troppo infantili, o almeno chiedi se hanno problemi a usare materiali per bambini. Ricorda però che il libri per bambini sono ottimi materiali per i principianti, perché usano parole semplici e rime per rinforzare il collegamento tra schemi di lettere e suoni.  Ricorda che se usi materiali che sono troppo difficili per il loro livello di comprensione, scoraggerai facilmente dei lettori adulti. Usa materiali difficili al punto giusto per aiutare a migliorare la capacità di lettura e la sicurezza del lettore. Cerca libri che siano interessanti e abbiano importanza per il tuo allievo. In questo modo il processo di apprendimento sarà visto meno come un impegno e i tuoi studenti adulti saranno incoraggiati dalle applicazioni pratiche di ciò che stanno leggendo.  Prova a usare cartelli stradali, articoli di giornali o menu di ristoranti. Usa la tecnologia inviando ai tuoi studenti le parole che devono imparare via SMS. In questo modo apprendere sarà più divertente.
Insegnare a leggere a un adulto è un'impresa difficile. Valuta la capacità di lettura. Fai sentire sicuro il tuo allievo. Usa materiali appropriati. Usa materiali interessanti.
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