Die Einleitung auf deinen Text zuschneiden Einen Plan für deinen Aufsatz entwerfen Strategien für das Schreiben der Einleitung
Obwohl jeder Aufsatz einzigartig ist (abgesehen von abgeschriebenen Texten), gibt es doch für jede Textsorte Strategien, die dir helfen können, das Beste aus deinem Aufsatz herauszuholen. Wenn du zum Beispiel einen argumentativen Text schreibst -- das heißt, einen, in dem du einen bestimmten Standpunkt vertrittst und hoffst, den Leser ebenfalls davon überzeugen zu können -- kann es hilfreich sein, deine Argumente im Einleitungsabsatz (oder den -absätzen) zusammenzufassen. Das gibt dem Leser einen schnellen Überblick über die Logik, die du einsetzen wirst, um deine Behauptung zu untermauern.   Wenn du zum Beispiel gegen eine beabsichtigte kommunale Mehrwertssteuer schreibst, könntest du so etwas im ersten Absatz schreiben: “Die beabsichtigte Mehrwertssteuer ist regressiv und steuerrechtlich unverantwortlich. Dieser Aufsatz beabsichtigt, das ohne jeden Zweifel zu beweisen, indem er aufzeigen wird, dass die Mehrwertssteuer den Armen eine unverhältnismäßig hohe Steuerlast aufbürdet und einen insgesamt negativen Effekt auf die regionale Wirtschaft hat.” Dieser Satz teilt dem Leser sofort mit, was deine Hauptargumente sein werden und gibt deinem Standpunkt so von Anfang an eine Berechtigung. Kreatives Schreiben und Fantasieerzählungen können emotional aufgeladener sein als andere Textsorten. Bei solchen Aufsätzen ist es normalerweise in Ordnung, wenn du mit einem metaphorischen Knalleffekt beginnst. Wenn du dich bemühst, in deinen ersten paar Sätzen packend und einprägsam zu sein, dann ist das eine tolle Art, um die Leser in deinen Text zu ziehen. Da beim kreativen Schreiben auch einige der mechanischeren Aspekte wegfallen, die bei einem argumentativen Text notwendig sind (wie z.B. deine Aufsatzstruktur auflisten, die Absicht des Aufsatzes erklären, etc.), hast du hier auch viel mehr Raum für Kreativität.   Wenn wir zum Beispiel eine spannende Geschichte über ein Mädchen schreiben, die vor der Polizei flüchtet, könnten wir mit einem packenden Bild beginnen: “Sirenen hallten durch die nikotinbefleckten Wände der Absteige. Rot und Blau erleuchteten den Duschvorhang wie Paparazzikameras. Schweiß und rostiges Wasser vermischten sich auf dem Lauf ihrer Pistole.” Na, wenn diese Geschichte nicht aufregend klingt! Es sollte auch gesagt werden, dass die ersten paar Sätze auch fesselnd sein können, ohne dass sehr viel passiert. Nimm die ersten paar Zeilen von J.R.R. Tolkiens “Der Hobbit”: “In einem Loch im Boden, da lebte ein Hobbit. Nicht in einem feuchten, schmutzigen Loch, wo es nach Moder riecht und Wurmzipfel von den Wänden herabhängen, und auch nicht in einer trockenen, kahlen Sandgrube ohne Tische und Stühle, wo man sich zum Essen hinsetzen kann: nein, das Loch war eine Hobbit-Höhle und das heißt, es war sehr komfortabel.” Hier stellen sich sofort faszinierende Fragen: Was ist ein Hobbit? Warum lebt er in einem Loch? Der Leser muss weiterlesen, um es herauszufinden! Wenn man über Kultur und Unterhaltung (wie Filmbesprechungen, Buchreferate, etc.) schreibt, gibt es weniger Regeln und Erwartungen als bei einem technischen Text, aber der Anfang eines solchen Aufsatzes würde trotzdem von einer Gesamtstrategie profitieren. In diesen Fällen kannst du deinen Aufsatz ruhig ein wenig spielerisch beginnen, aber im Normalfall solltest du trotzdem sicherstellen, dass du das Gesamtthema oder den Fokus des Aufsatzes klar machst, selbst wenn du dich auf kleine Besonderheiten konzentrierst.  Wenn wir zum Beispiel eine Rezension und Analyse von P.T. Andersons Film “The Master” schreiben, könnten wir so beginnen: “Es gibt einen kleinen Moment in “The Master”, den man nur schwer vergisst. Als er zum letzten Mal mit seiner Jugendliebe spricht, bricht Joaquin Phoenix als gescheiterter Marinesoldat plötzlich durch die Fensterscheibe, die sie trennt, und umfasst das Mädchen in einem leidenschaftlichen Kuss. Dieser Moment ist schön, aber auch pervers und ein perfektes Beispiel für die verworrene Darstellung der Liebe in diesem Film.” Dieser Satz verwendet einen kleinen, fesselnden Moment des Films, um dem Leser das Hauptthema des Textes auf eine bezwingende Weise nahezubringen. Natürlich können nicht alle Texte wild und spannend sein. Witz und Feinsinn sind in der Welt der ernsthaften, analytischen, technischen und wissenschaftlichen Texte nicht angebracht. Diese Textsorten dienen einem praktischen Zweck: relevante Personen über ein bestimmtes, ernsthaftes Thema zu informieren. Da die Absicht von Aufsätzen, die zu solchen Themen geschrieben werden, rein informativ (und gelegentlich argumentativ) ist, solltest du keine Witze, farbige Metaphern oder sonstige Dinge einflechten, die nicht direkt mit dem vorliegenden Thema zu tun haben.   Wenn wir zum Beispiel einen analytischen Text über die Vor- und Nachteile verschiedener Methoden zum Schutz vor Metallkorrosion schreiben, könnten wir so beginnen: “Korrosion ist ein elektrochemischer Prozess, bei dem Metalle mit ihrer Umgebung reagieren und sich dadurch abnutzen. Da das ein ernsthaftes Problem für die strukturelle Intaktheit von Metallteilen und -strukturen darstellt, wurden verschiedene Wege entwickelt, um Metall vor Korrosion zu schützen.” Dieser Anfang ist direkt und punktgenau. Es wird keine Zeit auf Stil oder Beschönigungen verschwendet. Sei dir bewusst, dass Aufsätze, die in so einem Stil verfasst sind, oft auch ein Abstract oder eine Zusammenfassung vor dem eigentlichen Text enthalten, das den Leser in Kürze darüber informiert, worum es in dem Text geht. Journalistische Texte unterscheiden sich etwas von anderen Textsorten. Im Journalismus bemüht man sich zumeist sehr, den Fokus auf die reinen Fakten der Geschichte zu legen und nicht auf die Meinung des Autors. Deshalb sind die einleitenden Passagen eines journalistischen Textes oft eher objektiv beschreibend als argumentativ, überredend, etc. In ernsthaftem, objektivem Journalismus werden die Autoren oft dazu angehalten, die wichtigsten Informationen des Artikels in den ersten Satz zu stellen, damit die Leser das Wesentliche einer Geschichte innerhalb von Sekunden erfassen können, wenn sie die Überschrift lesen.   Wenn wir zum Beispiel ein Journalist wären, der über einen Brand in der Region schreiben soll, könnten wir unseren Artikel so beginnen: “Samstag Nacht gingen vier Wohnhäuser in Baden bei Wien durch einen elektrischen Schaden in Flammen auf. Es gab keine Toten, aber fünf Erwachsene und ein Kind mussten aufgrund von Brandverletzungen im Krankenhaus behandelt werden.” Indem wir mit dem absolut Wesentlichen beginnen, teilen wir dem Großteil der Leser die Informationen mit, die sie sofort wissen wollen. In den folgenden Absätzen können wir mehr ins Detail gehen und über die Zusammenhänge des Ereignisses sprechen, so dass diejenigen Leser mehr erfahren können, die auch nach dem ersten Absatz weiterlesen. Obwohl dein Aufsatz für dich als Autor interessant sein mag (oder, zugegebenermaßen, auch nicht), heißt das nicht, dass er auch automatisch für den Leser interessant ist. Leser sind im Großen und Ganzen recht heikel in ihrer Wahl, was sie lesen und was nicht. Wenn ein Text ihre Aufmerksamkeit nicht sofort im ersten Absatz erregt, dann besteht die Wahrscheinlichkeit, dass sie sich den Rest gar nicht mehr antun. Deshalb ist es oft eine gute Idee, einen Aufsatz mit einem Satz zu beginnen, der die Aufmerksamkeit des Lesers von Anfang an erregt. So lange der erste Satz auch einen logischen Zusammenhang mit dem Rest des Artikels hat, ist es keine Schande, vom ersten Moment an aufmerksamkeitsheischend zu sein.   Du könntest mit einer faszinierenden, wenig bekannten Tatsache oder Statistik beginnen, um die Aufmerksamkeit des Lesers zu erregen. Wenn du zum Beispiel einen Aufsatz über die Gefahr durch einen weltweiten Anstieg von Fettleibigkeit bei Kindern schreibst, könntest du so beginnen: “Im Gegensatz zu der häufigen Annahme, dass Fettleibigkeit bei Kindern nur reiche, verwöhnte westliche Länder betrifft, berichtet die WHO, dass im Jahr 2012 30% aller Vorschulkinder in Entwicklungsländern übergewichtig oder fettleibig waren.”   Wenn es von der Logik her besser in deinen Aufsatz passt, könntest du andererseits aber auch mit einem besonders packenden Bild oder einer packenden Beschreibung beginnen. Für einen Aufsatz über deinen Sommerurlaub könntest du so beginnen: “Als ich sah, wie die Sonne Costa Ricas durch das Dschungeldickicht fiel und ich in der Ferne den Schrei der Brüllaffen hörte, wusste ich, dass ich an einen besonderen Ort gekommen war.” Ein toller erster Satz kann die Aufmerksamkeit des Lesers erregen, aber wenn du den Leser nicht ständig zum Weiterlesen animierst, kann er immer noch leicht das Interesse verlieren. Auf deinen allerersten Satz sollten ein oder zwei Sätze folgen, die den aufmerksamkeitserregenden “Aufhänger” des ersten Satzes logisch mit dem ganzen Rest des Aufsatzes verbinden. Diese Sätze erweitern oft den engen Rahmen des ersten Satzes und setzen den spezifischen Schnappschuss, mit dem du begonnen hast, in einen größeren Zusammenhang.   Bei unserem Fettleibigkeitsaufsatz könnten wir nach dem ersten Satz zum Beispiel so weitermachen: “Tatsächlich ist Fettleibigkeit bei Kindern ein zunehmendes Problem, das reiche und arme Länder gleichermaßen betrifft.” Dieser Satz erklärt die Dringlichkeit des Problems, das im ersten Satz angesprochen wurde und setzt es in einen breiteren Zusammenhang. Bei unserem Urlaubsaufsatz könnten wir nach dem ersten Satz zum Beispiel so weitermachen: “Ich befand mich im tiefen Dschungel des Tortuguero Nationalparks und ich hatte mich in mehr als nur einem Sinn verirrt.” Dieser Satz erklärt dem Leser, wo die Bildsprache des ersten Satzes herstammt und führt den Leser in den Rest des Textes hinein, indem er andeutet, dass das Geheimnis um die “Verirrung” des Erzählers schlussendlich aufgeklärt werden wird. Aufsätze sind meistens nicht einfach Beschreibungen; ihr Sinn ist nicht, einfach, faktisch und grundlegend zu erklären was etwas ist. Meistens haben Texte eine spezielle Absicht, die darüber hinausgeht. Das kann fast alles sein. Der Aufsatz könnte versuchen den Leser zu einem bestimmten Thema umzustimmen, den Leser zu überzeugen, dass er für eine bestimmte Sache eintreten soll, etwas zu beleuchten, das nicht weitgehend bekannt ist oder einfach eine Geschichte zu erzählen, die zum Nachdenken anregt. Die grundlegende Absicht des ersten Absatzes oder Abschnittes in einem Aufsatz ist es auf jeden Fall, den Leser darüber zu informieren, was dieser Text beabsichtigt. Auf diese Weise kann der Leser sich schnell entscheiden, ob er weiterlesen will oder nicht.   In unserem Fettleibigkeitsaufsatz könnten wir die Dinge folgendermaßen zusammenfassen: “Es ist die Absicht dieser Arbeit, die derzeitigen Tendenzen bei der weltweiten Fettleibigkeit von Kindern zu analysieren und spezifische politische Initiativen zu empfehlen, die dieses immer größer werdende Problem bekämpfen könnten.” Das erklärt klar und einfach, was der Text beabsichtigt. Hier gibt es keine Verwirrungen. Für unseren Urlaubsaufsatz könnten wir so etwas probieren: “Das ist die Geschichte von meinem Sommer auf Costa Rica, einem Sommer, der mein Leben trotz Spinnenbissen, verdorbenen Kochbananen und Giardien verändert hat.” Auf diese Weise wissen die Leser, dass sie einen Bericht über eine Reise in ein fernes Land lesen werden, aber es wird genug Spannung aufrechterhalten, um die Leser in den Hauptteil des Textes zu ziehen. Manchmal ist es angebracht, noch einen Schritt weiter zu gehen und zu beschreiben, wie dein Aufsatz seine Absicht umzusetzen plant. Das kann sinnvoll sein, wenn dein Text sich leicht in eindeutige, spezifische Abschnitte unterteilen lässt, die das Thema auf diese Weise leichter verständlich für den Leser machen. Wenn du Schüler oder Student bist, ist es auch gut zu wissen, wie das geht, weil manche Lehrer das verlangen. Es ist jedoch nicht immer eine gute Idee, die verschiedenen Abschnitte deines Aufsatzes schon in der Einleitung genau aufzulisten. Besonders bei leichtherzigeren Themen liest sich das manchmal etwas mechanisch und kann den Leser auch einschüchtern, indem zu viel Information zu schnell angeboten wird.   In unserem Fettleibigkeitsaufsatz könnten wir so weitermachen: “Dieser Aufsatz befasst sich mit drei globalen Gesundheitsproblematiken: eine zunehmende Verfügbarkeit kalorienreicher Kost, verringerte körperliche Bewegung und die zunehmende Beliebtheit von körperlich passiven Freizeitbeschäftigungen.” Bei einer eindeutig wissenschaftlichen Arbeit wie dieser, ist es eine gute Idee, die angesprochenen Hauptthemen aufzulisten, da der Leser so sofort verstehen kann, wie der Text die im vorigen Satz angesprochene Absicht zu erfüllen gedenkt. Im Gegensatz dazu würden wir unsere Punkte in unserem Urlaubsaufsatz wahrscheinlich nicht so auflisten. Nachdem wir bereits gemerkt haben, dass dieser Aufsatz leichtherzig und verspielt ist, wäre es etwas bizarr, beispielsweise so fortzufahren: “Indem ich sowohl das Stadtleben in der Hauptstadt San Jose und das Landleben im Dschungel von Tortuguero kennenlernen durfte, wurde ich auf meiner Reise zu einem anderen Menschen.” Das ist kein schrecklicher Satz, aber er passt nicht zu den anderen Sätzen, die wir bis dahin geschrieben haben, weil er eine strenge, unflexible Struktur dort einbringt, wo diese nicht notwendig ist. Eine Thesenbehauptung in einem Aufsatz ist ein einzelner Satz, der den Punkt des Aufsatzes so klar und präzise wie möglich wiedergibt. Manche Aufsätze, besonders 5-Absatz-Aufsätze, die als schulische Aufgabe oder als Teil eines standardisierten Tests aufgegeben werden, verlangen von dir mehr oder weniger eine Thesenbehauptung in den Einleitungsabsatz miteinzuschließen. Selbst Aufsätze, die diese Regel nicht verlangen, können davon profitieren, dass eine kühne Thesenbehauptung die Absicht des Aufsatzes präzise und knapp definiert. Thesenbehauptungen werden im Allgemeinen gegen Ende des Einleitungsabsatzes vorgebracht, obwohl es keine festen Regeln dazu gibt, wo genau die Thesenbehauptung stehen sollte.   Bei unserem Fettleibigkeitsaufsatz könnten wir mit unserer Thesenbehauptung ziemlich direkt sein, da es sich um ein ernstes Thema handelt, das auf klinische, geradlinige Weise abgehandelt wird: “Durch das Analysieren von vorhandenen Umfragedaten möchte diese Arbeit spezifische politische Initiativen aufzeigen, die geeignet wären, die weltweite Fettleibigkeit zu reduzieren.” Diese Thesenbehauptung teilt dem Leser in relativ wenigen Worten genau mit, was die Absicht des Textes ist. Bei unserem Urlaubsaufsatz würden wir wahrscheinlich keine Thesenbehauptung verwenden. In diesem Text geht es mehr darum, eine Stimmung heraufzubeschwören, eine Geschichte zu erzählen und persönliche Themen anzusprechen. Eine direkte, klinische Behauptung wie “Dieser Text wird meinen Sommerurlaub auf Costa Rica in größtmöglichem Detail darstellen,” würde eigenartig gezwungen und unnötig klingen. Dein erster Absatz bietet nicht nur Raum, um anzusprechen, worum es in deinem Text gehen wird, er bietet auch Raum, um festzulegen wie du darüber sprechen wirst. Deine Art zu schreiben und deine Stimme als Autor sind ein Teil dessen, was einen Leser anspornt (oder davon abbringt), im Text weiterzulesen. Wenn dein Ton am Anfang des Aufsatzes klar, freundlich und zum Thema passend ist, dann werden deine Leser geneigter sein weiterzulesen als wenn der Ton wirr oder für das gewählte Thema unpassend ist und sich von Satz zu Satz ändert.  Sieh dir noch einmal die Sätze für unsere Beispielsaufsätze oben an. Du wirst feststellen, dass beide Absätze klar geschrieben und passend zum Thema sind, obwohl der Fettleibigkeitsaufsatz und der Urlaubsaufsatz ganz unterschiedliche Stimmen haben. Der Fettleibigkeitstext ist ein ernsthaftes, analytisches Schriftstück, das sich mit einem gesellschaftlichen Gesundheitsproblem befasst. Deshalb macht es auch Sinn, dass die Sätze leicht klinisch und punktgenau verfasst sind. Der Urlaubstext andererseits dreht sich um eine aufregende, tolle Erfahrung, die einen großen Einfluss auf den Schreiber hatte. Hier macht es Sinn, dass die Sätze etwas verspielter sind, spannende Details enthalten, und die Ehrfurcht des Autors vor dieser Erfahrung ausdrücken. Eine der wichtigsten Regeln für Einleitungen ist, dass kürzer fast immer besser ist. Wenn du alle Informationen, die du vermitteln willst, in fünf anstatt in sechs Sätzen mitteilen kannst, dann mache das. Wenn du ein einfaches, alltägliches Wort anstatt eines unbekannteren Wortes (z.B. einleiten vs. initiieren) verwenden kannst, dann tue das. Wenn der Satz dasselbe mit zehn anstatt mit zwölf Worten aussagt, bleibe bei der kürzeren Version. Wo auch immer du deinen Einleitungsabsatz kürzen kannst, ohne die Qualität oder Klarheit des Textes zu verletzen, tue es. Denke daran, dass der Textanfang dazu dient, den Leser in den Hauptteil des Textes zu ziehen -- er ist nicht selbst der Hauptteil, also halte ihn kurz.  Wie oben bereits gesagt, du solltest zwar auf Kürze abzielen, aber deine Einleitung dabei nicht so sehr kürzen, dass sie unklar oder unlogisch wird. In unserem Fettleibigkeitsaufsatz sollten wir zum Beispiel diesen Satz, “Tatsächlich ist Fettleibigkeit bei Kindern ein zunehmendes Problem, das reiche und arme Länder gleichermaßen betrifft,” nicht dazu kürzen: “Tatsächlich ist Fettleibigkeit ein großes Problem.” Der zweite Satz vermittelt nicht den ganzen Sinn; im Aufsatz geht es um die global zunehmende Rate von Fettleibigkeit bei Kindern, und nicht darum, dass Fettsucht im Allgemeinen schlecht für die Gesundheit ist. Wenn es Zeit ist, den Aufsatz zu beginnen, vergessen viele Autoren, dass es keine Regel gibt, die besagt, dass man den Anfang des Textes zuerst schreiben muss. In Wirklichkeit ist es völlig in Ordnung, irgendwo im Aufsatz anzufangen, wo es dir gut passt, inklusive der Mitte oder des Endes. Wichtig ist nur, dass du den ganzen Aufsatz zum Schluss zusammenbaust. Wenn du unsicher bist, wie du anfangen sollst oder nicht einmal genau weißt, worum es in deinem Aufsatz gehen soll, dann versuche, den Anfang erst einmal auszulassen. Du wirst ihn schlussendlich schreiben müssen, aber wenn du einmal den Rest des Aufsatzes geschrieben hast, wirst du ein viel besseres Verständnis von deinem Thema haben als am Anfang. Manchmal gehen selbst den besten Autoren die Ideen aus. Wenn du es schwer findest, mit deiner Einleitung überhaupt anzufangen, versuche es mit Brainstorming. Hole dir ein frisches Blatt Papier und schreibe deine Ideen ganz schnell auf, so wie sie dir in den Kopf kommen. Das müssen nicht unbedingt gute Ideen sein -- manchmal kann es hilfreich sein, Ideen aufgeschrieben zu sehen, die du definitiv nicht verwenden solltest, um zu wissen, welche Ideen du definitiv verwenden solltest.  Du könntest auch eine entspannte Übung verwenden, die sich freies Schreiben nennt. Bei freiem Schreiben beginnst du, irgendetwas hinzuschreiben -- du kannst absolut alles schreiben. Schreibe weiter Sätze in freier Assoziation auf, um deine kreativen Energien anzuregen. Das Endresultat muss keinen Sinn ergeben. Wenn es nur einen winzigen Kern von Inspiration in deinen Ergüssen gibt, hast du schon profitiert. Erstfassungen, die durch Korrekturlesen und Überarbeitung nicht irgendwie verbessert werden können, sind sehr, sehr rar. Ein guter Autor weiß, dass man ein Schriftstück nie abgibt, ohne es zumindest ein- oder zweimal durchgegangen zu sein. Durch das Korrekturlesen und Überarbeiten kannst du Rechtschreib- und Grammatikfehler finden, Textteile korrigieren, die unklar sind, unnötige Informationen kürzen, und noch viel mehr. Das ist besonders am Anfang deines Aufsatzes wichtig, da dort ansonsten sogar kleinere Fehler ein schlechtes Licht auf dich als Autor werfen können. Stelle also sicher, dass du deinen Textanfang gründlich überarbeitest.  Nimm zum Beispiel einen Aufsatz, dessen allererster Satz einen kleinen Grammatikfehler enthält. Obwohl es ein leichter Fehler ist, könnte die markante Stelle, an dem er vorkommt, dazu führen, dass der Leser den Autor als schlampig oder unprofessionell einstuft. Wenn du für Geld (oder eine Note) schreibst, dann ist das ein Risiko, das du ganz sicher nicht eingehen willst. Kein Autor schreibt in einem Vakuum. Wenn du dich nicht inspiriert fühlst, versuche, mit jemandem zu reden, dessen Meinung du respektierst, um dessen Ansicht deines Textanfangs zu hören. Weil die andere Person nicht so in deinen Text involviert ist wie du selbst, kann er/sie einen objektiveren Blickwinkel anbieten und auf Dinge hinweisen, die du nicht bemerkt hättest, weil du eben so konzentriert darauf warst, den perfekten Textanfang zu schreiben.  Habe keine Angst davor, mit Lehrern, Professoren und anderen Leuten zu sprechen, die dir den Aufsatz ursprünglich aufgegeben haben. Meistens werden diese Leute die Tatsache, dass du sie um Rat fragst, als Zeichen werten, dass du den Aufsatz ernst nimmst. Zusätzlich können sie dir mit ihrem Rat auch helfen, den Aufsatz genau so zu schreiben, wie sie es wollen, weil sie wahrscheinlich schon ein Bild in ihrem Kopf haben, wie das Endprodukt aussehen sollte.
Bei argumentativen Aufsätzen solltest du deine Argumente zusammenfassen. Sei fesselnd bei kreativen Aufsätzen. Für einen Text über Kultur / Unterhaltung kannst du spezifische Details in dein Gesamtthema einbringen. Bleib klinisch bei technischen / wissenschaftlichen Aufsätzen. Bei journalistischen Texten solltest du die wichtigsten Informationen zuerst bringen. Beginne mit einem Satz, der Aufmerksamkeit erregt. Ziehe den Leser zum Kern deines Aufsatzes. Erkläre dem Leser, worum es in deinem Aufsatz geht. Eine Möglichkeit ist es auch, den Aufbau deines Aufsatzes kurz zu skizzieren. Inkludiere eine Thesenbehauptung, wenn nötig. Finde einen passenden Ton für deinen Aufsatz. Komm zum Punkt! Probiere, deine Einleitung zuletzt und nicht zuerst zu schreiben. Probiere es mit Brainstorming. Überarbeite, überarbeite, überarbeite. Hole dir eine zweite Meinung ein.
https://www.wikihow.com/Begin-an-Essay https://www.wikihow.com/Begin-an-Essay https://www.wikihow.com/Begin-an-Essay
Tailoring Your Introduction to Your Essay Laying the Roadmap for Your Essay Using Introduction Writing Strategies