Die Berichterstattung von mehreren Seiten betrachten Gründlicher über die Zeitung recherchieren Den Artikel kritisch lesen
Finde Artikel von verschiedenen Zeitungen oder Nachrichtenkanälen zu dem gleichen Thema. Lies kritisch und achte auf die Tendenzen verschiedener Zeitungen, um sie miteinander zu vergleichen. Verwende diese Vergleiche, um Fakten zu finden, die in beiden Artikeln vorkommen. Du kannst dir dann zu einer Debatte, einer Person oder einem Ereignis selbst eine Meinung bilden. Das ist bewonders wichtig, wenn der Journalist über eine dringende Streitfrage schreibt. In nicht voreingenommen Artikeln würden beide Seiten dargestellt werden. Wenn es in dem Artikel um eine bestimmte Menschengruppe geht, aber niemand aus dieser Gruppe in dem Artikel zu Wort kommt, könnte das ein Warnzeichen für Voreingenommenheit sein.  Wenn es in dem Artikel zum Beispiel um ein Umweltthema geht, aber nur Politiker zitiert werden, denke darüber nach, warum keine Wissenschaftler zu Wort kamen. Liegt es daran, dass das Thema nur mit Politik zu tun hat oder ignoriert der Journalist bewusst eine Seite der Debatte? Die meisten Artikel könnten von Menschen mit unterschiedlichen Perspektiven völlig anders verfasst werden. Suche nach Artikeln von Menschen aus unterschiedlichen Altersgruppen, Geschlechtern, Weltgegenden, politischen Hintergründen und ethnischer Herkunft. Denke darüber nach, wie unterschiedliche Perspektiven zu deinem Verständnis eines einzelnen Themas beitragen können.    Das könnte bedeuten, dass du einen Zeitungsartikel und einen Blogeintrag liest. Es ist okay, verschiedene Quellen zu konsultieren, um herauszufinden, ob Zeitungsartikel voreingenommen sind. Achte nur darauf, kritisch und gründlich zu lesen, egal, woher du die Informationen hast. Wenn du mehrere Artikel oder Quellen liest, wirst du merken, dass Menschen, Ereignisse und Debatten immer wahnsinnig kompliziert sind. Das heißt, dass es keine einfachen Erklärungen für Probleme gibt. Lass dich davon nicht stressen. Versuche einfach, so viel wie möglich zu lernen, indem du viele verschiedene Quellen liest. Je mehr du weißt, desto besser bist du darauf vorbereitet, mit komplexen Problemen umzugehen. Manchmal machen Zeitungsartikel Menschen wütend, frustriert oder (seltener) froh. Du kannst online nachforschen, ob dein Artikel so eine Reaktion ausgelöst hat. Du könntest auch auf Twitter nachsehen, falls dein Artikel vor kurzem veröffentlicht wurde. Kontroversen über Voreingenommenheit in den Medien können online schnelle Verbreitung finden.   Nach dieser Art von Feedback zu suchen kann dir viel darüber sagen, wer den Inhalt eines Artikels befürwortet und wer nicht. Auch wenn dir das nicht unbedingt verrät, ob der Artikel selbst voreingenommen ist, ist es großartig, um herauszufinden, wer die Berichterstattung zu schätzen weiß. Das wird dir helfen, herauszufinden, wem der Artikel hilft und wem er schadet. Manche Zeitungen und Pressekanäle haben den Ruf, einseitig zu berichten. Achte auf die überwiegende Leserschaft der Zeitung und die Themen, die dieser wichtig sind. Lass dich durch diese Recherche jedoch nicht davon abhalten, jeden Artikel gründlich zu lesen. Wenn wir davon ausgehen, dass etwas voreingenommen ist, werden wir das auch glauben, bevor wir Artikel überhaupt gelesen haben! Lies auf Websites wie Wikipedia oder Snopes nach, um herauszufinden, ob eine Zeitung für eine bestimmte ideologische Neigung bekannt ist. Manchmal kann dir der Name der Website selbst verraten, ob der Artikel voreingenommen oder sogar frei erfunden ist. Ein Medienkanal mit einem seltsamen Namen, den du noch nie gehört hast, ist vielleicht nicht vertrauenswürdig. Wenn die URL mit .co endet, könnte das heißen, dass du vielleicht einen unseriösen Pressekanal gefunden hast, der vorgibt, ein echter Nachrichtendienst zu sein.   Du solltest auch bei seltsamen Ausdrucksweisen oder Rechtschreibfehlern in der URL oder im Artikel Verdacht schöpfen. Alles, was viele Rechtschreibfehler enthält, ganze Wörter in Großbuchstaben schreibt oder viele Rufzeichen verwendet, verdient eine ganz strenge Betrachtung. Es könnte leicht mit Vorurteilen behaftet oder frei erfunden sein. Vertrauenswürdige Nachrichtenkanäle werden diese Informationen bieten. Wenn du diesen Abschnitt nicht finden kannst, könnte das ein Zeichen sein, dass der Nachrichtenkanal versucht, verdächtige Finanzierungs- oder Informationsquellen zu vertuschen. Die Platzierung eines Artikels zeigt dir, wovon eine Zeitung denkt, dass es heute wichtig ist. In einer Zeitung aus Papier enthalten die ersten Seiten die wichtigsten Artikel, während die weniger wichtigen weiter hinten stehen. In einer digitalen Zeitung werden die Artikel, die der Herausgeber für am wichtigsten hält oben auf der Startseite oder einem seitlichen Balken stehen.   Welche Themen werden in den gemäß der Platzierung wichtigsten und weniger wichtigen Artikeln behandelt? Was sagt dir diese Berichterstattung über die Prioritäten der Zeitung? Zeitungen und Nachrichtenkanäle brauchen Geld, um zu funktionieren. Dieses bekommen sie durch Werbung. Finde heraus, woher der Großteil der Werbeeinschaltungen kommt und finde heraus, welche Art von Organisationen oder Firmen in dieser Zeitung wirbt. Das wird dir helfen, herauszufinden, wen die Zeitung mit ihrer Berichterstattung nicht verärgern möchte.   Wenn eine Firma oder Branche in den Werbeeinschaltungen sehr stark vertreten ist, könnte das ein Problem sein. Es könnte für eine Zeitung schwierig sein, neutral zu berichten, wenn sie darum besorgt ist, jemanden zufriedenzustellen und von den Schlagzeilen fernzuhalten. Je mehr du liest, desto mehr wirst du über einzelne Zeitungen und die Artikel, die sie schreiben, lernen. Führe ein Tagebuch mit den Artikeln, die du liest, den Zeitungen, aus denen sie stammen und für oder gegen wen oder was sie voreingenommen waren. Einen Nachrichtenartikel Wort für Wort durchzulesen kann sehr zeitraubend sein, aber es ist die Mühe wert, wenn du journalistische Voreingenommenheit aufdecken willst. Vorurteile können subtil und schwierig zu entdecken sein, achte daher gründlich auf den gesamten Artikel.   Nimm dir die Zeit, um dir immer nur einen Artikel auf einmal vorzunehmen. Das wird dir helfen, die Fähigkeiten zu trainieren, die du brauchst, um Vorurteile zu entlarven und du wirst jedes Mal schneller werden. Beginne, indem du dir für einen mehrseitigen Artikel etwa eine halbe Stunde Zeit gibst. Manche Menschen lesen nur die Schlagzeilen, daher werden diese so geschrieben, dass die wichtigste Nachricht so klar wie möglich kommuniziert wird. Das bedeutet, dass die meisten Schlagzeilen mit nur wenigen Worten bereits ein Argument formulieren. Beurteile jedes Wort, um festzustellen, ob dieses etwas auf positive oder negative Weise beschreibt. Frage dich, warum die Schlagzeile vielleicht nicht komplett objektiv ist.  Zum Beispiel erzählt die Schlagzeile „Hunderte nehmen an friedlichem Protest teil“ eine andere Geschichte als „Wütender Mob gegen Polizei“. Sieh dir die Wörter an, mit denen die Menschen, politischen Themen oder Ereignisse in dem Artikel beschrieben werden. Wenn die Ausdrucksweise diese gut oder schlecht, anstatt nur neutral erscheinen lässt, könnte der Reporter versuchen, dich zu beeinflussen, damit du eine Seite der anderen bevorzugst.   Nachdem du mit dem Lesen fertig bist, nimm dir eine Minute Zeit, um darüber nachzudenken, wie du über die Sache denkst, die der Artikel behandelt. Möchtest du plötzlich einen bestimmten Politiker unterstützen oder fühlst du dich einer Seite in einer politischen Debatte stärker verbunden? Wenn das der Fall ist, wirst du darüber nachdenken müssen, ob dich der Artikel durch seine Fakten oder durch seine eine Seite bevorzugende Ausdrucksweise beeinflusst hat. Denke darüber nach, wer diese Art Artikel normalerweise lesen würde. Journalisten versuchen vielleicht, Artikel zu schreiben, die ihre Leser zu schätzen wissen, was zu befangenem Journalismus führen könnte. Versuche, durch eine Online-Recherche Informationen zum durchschnittlichen Alter, dem Geschlecht, dem ethnischen Hintergrund, dem Einkommen und der politischen Einstellung der Leser verschiedener Zeitungen und Medienkanäle herauszufinden.   Gib in deiner Suchleiste etwas ein, wie „Demografie der New York Times-Leser“. Du findest vielleicht Informationen, die schon ein paar Jahre alt sind, aber deine Suche könnte dir trotzdem eine allgemeine Vorstellung davon vermitteln, wer diese Zeitung liest. Die demografischen Merkmale der Leserschaft einer Zeitung zu kennen kann dir auch helfen, zu überlegen, was verschiedenen Menschengruppen wichtig ist. Jüngeren Lesern sind vielleicht Themen wie Bildung und Wissenschaft wichtig, da sie noch studieren. Älteren Lesern sind vielleicht Steuern und Renten wichtiger. Überlege, ob die Wörter, die der Journalist in diesem Artikel gebraucht, informativ oder emotional sind. Sei jedes Mal aufmerksam, wenn ein Wort, das der Journalist benutzt hat, bei dir eine starke Emotion auslöst. Wenn übertrieben bildhafte Ausdrücke gebraucht werden, um eine bestimmte Personengruppe oder eine Sichtweise einer Debatte zu beschreiben, könnte das ein besonders starkes Warnzeichen sein.   Zum Beispiel könnte eine informative Beschreibung einer Politikerin so aussehen: „Abgeordnete Schmidt ist ursprünglich aus aus Bayern und dreißig Jahre alt.“ Sieh dir an, wie diese Beschreibung den gleichen Inhalt emotional einfärbt: „Abgeordnete Schmidt kommt aus einer reichen Stadt in Bayern und ist gerade einmal den Zwanzigern entwachsen.“ Suche nach Worten, die die Doppelmoral des Journalisten entlarven. Zum Beispiel könnte eine Person als „leidenschaftlich und inspiriert“ beschrieben werden, während eine anderen als „stur und leichtsinnig“ bezeichnet wird, obwohl beide für eine bestimmte Sache kämpfen. Erkenne, wie bestimmte Ausdrücke dir ein positives oder negatives Gefühl zu einem Thema geben. Wenn diese Emotion auf der Ausdrucksweise des Verfassers des Artikels basiert, frage dich, warum dieser diese Meinung hat. Er könnte über ein bestimmtes Ereignis traurig oder erfreut , oder auf jemanden wütend sein.   Die beste Art, um deine Emotionen zu beobachten, ist, herauszufinden, ob du dich aufgrund des Themas bestimmte Emotionen empfindest oder ob es an der Art liegt, wie der Artikel geschrieben ist. Vielleicht geht es in dem Artikel um einen neuen Vergnügungspark in deinem Ort. Das könnte eine großartige Nachricht sein, die dich erfreut. Aber wenn es in dem Artikel um etwas geht, das dir normalerweise relativ egal ist, aber du plötzlich trotzdem eine starke Meinung dazu hast, frage dich, warum. Fotos, Comics oder andere Bilder erzählen ebenso wie Worte Geschichten. Suche nach dem Hauptthema des Bildes und denke darüber nach, wie diese Person oder diese Sache aussieht. Achte auf jegliche Schatten oder Farben, die die Person beängstigend oder triumphierend aussehen lassen. Überlege, wie du dich fühlst, wenn du das Bild betrachtest, besonders, wenn du plötzlich Sympathie für eine bestimmte Menschengruppe oder eine politische Einstellung empfindest. Stelle fest, wie der Journalist sein Argument ausgearbeitet hat. Sieh dir alle Menschen an, die zitiert wurden und überprüfe, welches Unternehmen oder Organisation sie repräsentieren. Überlege, ob eine bestimmte Art von Organisation in dem Artikel häufiger zu Wort kommt als andere.  Vielleicht geht es in dem Artikel um einen militärischen Konflikt in einem anderen Land. Hat der Journalist eine ausgewogene Gruppe an Menschen von den verschiedenen Konfliktparteien zitiert? Diese Liste sollte wahrscheinlich militärische Offiziere, Diplomaten, Politiker und, am allerwichtigsten, Menschen aus dem Land, wo der Konflikt stattfindet, enthalten. Wenn der Artikel zum Beispiel nur Vertreter des Militärs repräsentiert, lies gründlich und versuche, zu verstehen, woran das liegt. Es ist schwierig, Zahlen zu bestreiten, weswegen diese in so vielen Reportagen vorkommen. Lass dich von Statistiken nicht einschüchtern, selbst wenn du kein großer Mathematiker bist. Du kannst immer noch abschätzen, wie ein Journalist diese Zahlen verwendet hat. Finde die Verbindung zwischen den Statistiken und dem Hauptargument des Autors heraus, um zu sehen, ob die Statistiken Sinn machen.    Werden die Daten in dem Artikel zitiert oder lediglich die Schlussfolgerungen einer Studie? Bietet der Verfasser Zugang zur gesamten Studie? Hat der Verfasser die Statistiken nur beiläufig erwähnt und macht dann eine überzeugend formulierte Schlussfolgerung, die auf Beweisen basiert, die nicht wirklich ausgeführt wurden? Wenn der Artikel nur eine kleine Menge an Informationen oder Daten zitiert, frage dich, woran das liegt. Die Studie könnte weitere Informationen enthalten, die der Journalist absichtlich weggelassen hat.
Lies mehr als einen Artikel zu einem Thema. Überlege, über wen oder was der Journalist nicht gesprochen hat. Suche nach Artikeln, die von Menschen aus verschiedenen Gruppen geschrieben wurden. Geh online oder auf Social Media, um zu sehen, ob der Artikel Feedback bekommen hat. Recherchiere zu der Zeitung, um ihren Ruf kennenzulernen. Sieh dir URL an, wenn du online liest. Lies den Abschnitt „Über uns“ bei Nachrichtendiensten im Internet. Achte auf die Platzierung von Artikeln online oder in einer Zeitung. Verbringe etwas Zeit damit, dir die Werbung anzusehen. Zeichne auf, welche Artikel du liest und welche Vorurteile du darin findest. Lies den ganzen Artikel gründlich durch. Sie dir den Titel an. Frage dich, ob der Artikel irgendjemandem hilft oder schadet. Finde heraus, wer den Artikel liest. Achte auf übertriebene oder sehr bildhafte Sprache. Erkenne den Tonfall des Reporters, um zu sehen, wie er sich gegenüber dem Thema fühlt. Sieh dir die Bilder an, um nach Vorurteilen zu suchen. Mache eine Liste mit den Quellen des Artikels. Untersuche die Statistiken und Studien, die in dem Artikel zitiert werden.
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