Erbrechen mit Brechwurzel Fieber simulieren Peinliche Zustände Eine ansteckende Erkrankung vorgeben
Die meisten Apotheken verkaufen dieses Mittel, das zu Erbrechen führt, rezeptfrei als Sirup. Brechwurzelsirup wird aus einer Pflanze hergestellt, die Chemikalien enthält, die den Verdauungstrakt reizen und dein Gehirn glauben lassen, dass du dich übergeben müsstest. So kannst du deinen Lehrer davon überzeugen, dich nach Hause zu schicken. Er wird denken, dass du krank bist, und dich sofort heimschicken. Je nach Marke und Darreichungsform gibt es vielleicht spezielle Anweisungen, die du beachten solltest. Wenn du zu viel Brechwurzelsirup einnimmst, dann kann das zu ernsten gesundheitlichen Folgen führen, wie Schäden an Herz und Muskulatur. Trinke ein bis zwei ganze Gläser Wasser, damit der Brechwurzelsirup besser zum Erbrechen führt. Stelle ein wenig Sirup in deinen Spind. So kannst du dich aus dem Unterricht für ein Glas Wasser entschuldigen oder weil du einen Block holen musst und dann den Brechwurzelsirup einnehmen. Milch und sogar milchbasierte Produkte schwächen die Effekte des Brechwurzelsirups, weshalb du sie im Vorfeld meiden solltest. Kohlensäurehaltige Getränke blähen deinen Bauch auf, was unangenehm werden kann. Brechwurzelsirup sollte innerhalb von einer halben Stunde seine Wirkung entfalten und dich zum Erbrechen bringen. Wenn dies nicht der Fall ist, dann nimm eine weitere Dosis mit weiteren ein bis zwei Gläsern Wasser ein. Nimm nicht mehr Brechwurzelsirup ein als auf der Packungsbeilage empfohlen. Wenn du auf der Toilette erbrichst, dann wirst du möglicherweise nach Hause geschickt. Wenn du ganz auf Nummer Sicher gehen willst, dann erbrich im Unterricht oder vor deinem Lehrer. Brechwurzelsirup kann schnell wirken, also gehe sicher, dass du schnell und einfach einen Mülleimer erreichst. Auf ein überzeugendes Krankheitsanzeichen folgt meist der Temperaturcheck, wo du Fieber simulieren kannst. Wenn du zu viele Symptome vorgibst, wie Kopfschmerzen, Schwindel und Übelkeit, dann ist das normalerweise ein verräterisches Zeichen dafür, dass du simulierst. Wähle dir lieber ein einzelnes Symptom, wie Kopfschmerzen und ein damit assoziiertes Symptom. Du kannst beispielsweise sagen:  "Ich habe Kopfschmerzen und immer wenn ich aufstehe ist mir schwindelig. Das ist mir vorher noch nie passiert. Ist das normal? Ich fühle mich nicht gut." "Meinem Bauch geht es nicht gut. Ich weiß nicht warum, aber seit letzter Nacht tut er weh und diesen Morgen musste ich auch sehr dringend auf die Toilette. Kann ich mich eine Weile hinlegen?" Wenn du im Wartebereich des Krankenzimmers bist, dann ist das Schulthermometer in Reichweite. Das Thermometer ist der Schlüssel dazu, heimgeschickt zu werden. Halte dich an deine Symptome. Sage demjenigen, der dich beaufsichtigt, dass du dich warm fühlst und bitte um ein Thermometer, jetzt wo du nicht mehr im Unterricht sitzt. Das erfordert eine List oder Planung. Sei vorsichtig, damit derjenige, der dich beaufsichtigt, nicht den Verdacht schöpft, dass du deine Körpertemperatur absichtlich hochtreibst. Wenn er das tut, dann sind die Chancen, dass du nach Hause geschickt wirst, gleich null. Wenn du das Thermometer manipulierst, dann erhöhe deine Körpertemperatur nicht zu sehr. Die ideale Temperatur, um Krankheiten vorzutäuschen, liegt zwischen 37,5 und 37,8 °C. Tu Folgendes, um das Thermometer auszutricksen:  Mache lockere Sportübungen auf dem Weg zur Krankenstation. Das treibt deine Körpertemperatur künstlich nach oben. Trinke heißes Wasser, bevor du zur Krankenstation gehst. Halte das Thermometer an eine Wärmequelle, wie eine Schreibtischlampe. Es ist wichtig, dass du dich an deine Geschichte hältst, um glaubwürdiger zu wirken. Wenn du der Krankenschwester oder dem Büroangestellten das Gleiche immer wieder erzählst, dann wirst du wahrscheinlich auch nach Hause geschickt, wenn deine Körpertemperatur normal ist. Wenn du hörst, dass deine Eltern angerufen werden, dann verliert man leicht die Nerven. Wenn du mit der Hand tippst und zeigst, dass du nicht wirklich krank bist, indem du feierst, dann kannst du diesen Trick vielleicht nie wieder anwenden oder gerätst in Schwierigkeiten. Wähle eine häufige, für die die meisten Leute sich schämen würden. So wirkt deine Geschichte glaubwürdiger, denn die Schulkrankenschwester und der Büroangestellte werden denken, dass du etwas so Peinliches nicht zugibst, wenn es nicht unbedingt nötig ist. Einige Beispiele sind:  Durchfall  Blähungen Du musst deinem Lehrer überzeugend sagen, dass du dich nicht gut fühlst. Gehe vorher einige Male auf die Toilette, um deine Geschichte glaubwürdiger erscheinen zu lassen. Weite deine Toilettengänge auf circa 20 bis 30 Minuten aus. Wenn dein Lehrer dich fragt, dann sage, dass du dich "ein wenig komisch" gefühlt hast. Nachdem du einige Male auf der Toilette warst, kannst du deinen Lehrer bitten, dich nach Hause zu schicken. Dir muss dein Zustand angemessen peinlich sein und du willst mit deinem Lehrer unter vier Augen sprechen. Falle nicht mit der Tür ins Haus und sage nicht sofort, dass du Durchfall oder Blähungen hast. Beschreibe es stattdessen anders, beispielsweise:  "Ich musste heute oft auf die Toilette, denn meinem Magen geht es nicht so gut. Ich muss immer noch auf die Toilette und es ist sehr schlimm. Ich will mich einfach nur ein wenig hinlegen." "Es tut mir leid, dass ich so oft auf die Toilette muss. Es ist mir sehr peinlich, aber ich habe Blähungen. Es ist wirklich schlimm und ich will nicht, dass mich jemand auslacht." Es gibt wahrscheinlich mehr als nur eine Anlaufstelle, bevor du nach Hause geschickt wirst. Die letzte Hürde ist wahrscheinlich die Schulkrankenschwester oder ein Büroangestellter. So lange du deine Geschichte nicht änderst und dir dein Zustand weiterhin peinlich ist, wirst du wahrscheinlich schnell nach Hause geschickt.  Betone, dass es deinem Bauch schlecht geht und du dich ein wenig hinlegen willst. Du kannst auch den Geruch nach Blähungen vortäuschen und ein wenig davon sprühen, wenn niemand hersieht. Entsprechende Sprays kannst du in Ramschläden, Zauberläden oder online kaufen. Auch wenn das in manchen Schulen anders ist, wird ein Schüler in den meisten Fällen bei einer ansteckenden Krankheit nach Hause geschickt, wenn er andere Schüler anstecken könnte, um das Ansteckungsrisiko zu minimieren. Eine Bindehautentzündung ist ideal, denn sie ist hochansteckend und leicht zu simulieren. Bewahre die nötigen Materialien in deinem Spind auf und wende sie irgendwann während des Tages an, beispielsweise während einer Toilettenpause oder zwischen den Unterrichtsstunden. Um eine Bindehautentzündung zu simulieren brauchst du:  Roten Lippenstift ODER  Haargel Du brauchst nur wenig roten Lippenstift, denn sonst fliegt es sofort auf. Trage ihn auf der Toilette auf. Reibe den Lippenstift auf die Augenlider eines Auges. Wenn du Haargel verwendest, dann arbeite nur mit sehr wenig davon und reibe es entlang der Augenlider. Wenn du aus dem Nichts sagst, dass dein Auge rot ist, dann werden der Lehrer und die Schulkrankenschwester Zweifel haben. Suche dir stattdessen jemanden, auf den du deinen Zustand schieben kannst, wie einen Cousin, den du letztes Wochenende besucht hast, oder ein jüngeres Geschwisterkind, das noch in der Vorschule ist.
Kaufe in der Apotheke Brechwurzelsirup. Lies die Anweisungen in der Packungsbeilage. Trinke dazu ein ganzes Glas Wasser. Meide Milch und kohlensäurehaltige Getränke. Nimm eine zweite Dosis, wenn du nach 20 bis 30 Minuten nicht erbrichst. Wo übergibst du dich, um die beste Wirkung zu erzielen? Beherrsche die Symptome. Verschaffe dir Zugang zum Schulthermometer. Finde eine Wärmequelle oder erhöhe deine Körpertemperatur. Wiederhole deine Symptome und wie du dich fühlst. Bleibe auf der letzten Etappe ruhig. Wähle dir eine peinliche Krankheit aus. Bereite dich auf ein Gespräch mit deinem Lehrer vor. Sprich deinen Lehrer unter vier Augen an. Bleibe bei deiner Geschichte. Wie ist die Schulleitlinie? Besorge dir das Material zum Vortäuschen einer Bindehautentzündung. Trage das entsprechende Produkt auf. Suche dir einen Sündenbock.
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