Deine Aufschlüsselung erstellen Die Exemplare analysieren Deine zweiteilige Aufschlüsselung abschließen
Es ist deine Entscheidung, ob du Fragen oder Aussagen verwenden möchtest, Fragen könntest du aber als intuitiver empfinden. Auf jeden Fall sollte jede Frage oder Aussage die Exemplare, die du betrachtest, nur in zwei Gruppen teilen.  Zum Beispiel sind "Die Katze hat einfarbiges Fell" oder "Die Katze hat gemustertes Fell" Aussagen, die verwendet werden können, um die Exemplare in zwei Gruppen zu teilen. Nimm die Frage "Hat die Katze einfarbiges Fell?" in deine zweiteilige Aufschlüsselung auf, um die Tiere aufzuteilen. Wenn die Antwort "Ja" lautet, gehört die Katze zur Gruppe mit einfarbigem Fell. Wenn die Antwort "Nein" ist, gehört die Katze zur Gruppe mit gemustertem Fell. Das ist die erste Unterscheidung. Sie sollte auf dem allgemeinsten Aspekt deiner Exemplare basieren, sieh dir also die Liste der physischen Merkmale an, die du aufgestellt hast. Du kannst die ersten beiden Gruppen als A und B bezeichnen.  Teile die Katzen zum Beispiel basierend darauf auf, ob sie einfarbiges oder gemustertes Fell haben. Würdest du in ähnlicher Weise notieren, dass alle deine Exemplare entweder Federn oder Schuppen haben, dann könnten das deine Gruppen A und B sein. Du kannst deinen Schlüssel mit der Frage "Hat das Tier Federn?" beginnen Gruppe A und B werden jeweils in konkretere Gruppen (C und D) aufgespalten, basierend auf dem nächsten unterscheidenden Merkmal.  Du könntest zum Beispiel feststellen, dass manche Tiere in Gruppe A schwimmen und andere nicht. Diese Unterscheidung kann die Ebene C/D für Gruppe A bilden. Gleichermaßen könntest du sehen, dass manche Tiere in Gruppe B Beine haben und andere nicht. Diese Unterscheidung kann die Ebene C/D für Gruppe B bilden. Formuliere weitere Fragen oder Aussagen mit immer steigender Genauigkeit basierend auf den physischen Merkmalen, die du identifiziert hast. Lasse dir Merkmale einfallen, die deine Exemplare wie erforderlich in Gruppen E/F, G/H usw. aufspalten. Schließlich wirst du an einem Punkt ankommen, wo du nur noch Fragen hast, bei denen du zwischen zwei Exemplaren unterscheidest, und deine zweiteilige Aufschlüsselung ist abgeschlossen.  Manche Exemplare werden vor dem Ende bestimmt sein, während du dich durch kontrastierende Merkmale arbeitest. Du könntest zum Beispiel feststellen, dass du einige Vögel betrachtest und einige Reptilien. Du wirst sie in diese Gruppen aufspalten und dann die Vögel weiter unterteilen. Zwei der Vögel schwimmen, einer von ihnen jedoch nicht. Der einzige Landvogel kann als solcher identifiziert werden, du musst die Schwimmvögel aber weiter differenzieren. In diesem Fall stellst du fest, dass einer der Schwimmvögel im Ozean schwimmt, der andere nicht. Dieses Merkmal kann dir ermöglichen, sie präziser zu bestimmen (z.B. als eine Möwe und eine Ente). Beginne, indem du über die Exemplare nachdenkst, die du versuchst zu bestimmen und in die zweiteilige Aufschlüsselung einzufügen. Notiere Merkmale, die diese Dinge abgrenzen, die du betrachtest, und beginne sie aufzulisten.  Wenn du versuchst, eine zweiteilige Aufschlüsselung für eine Reihe von Tieren zu machen, könntest du sehen, dass manche Federn haben, andere schwimmen, andere auf Beinen laufen usw. Wenn du zum Beispiel versuchst, eine Reihe von großen Katzen zu differenzieren, könntest du notieren, dass manche braun sind, andere schwarz, manche Streifen haben, manche Flecken, manche lange Schwänze, manche kurze Schwänze und so weiter. Eine zweiteilige Aufschlüsselung funktioniert durch den Vorgang der Eliminierung, du sollst also Merkmale notieren, die verwendet werden können, um die untersuchten Dinge zu unterscheiden. Wenn manche der Exemplare, die du dir ansiehst, zum Beispiel Federn haben und andere Fell, dann ist „Federn“ ein gutes Unterscheidungsmerkmal. Ein Merkmal jedoch, das alle Tiere gemeinsam haben, wäre kein guter Unterscheidungsfaktor. Da alle großen Katzen zum Beispiel Warmblüter sind, verwendest du das besser nicht als Merkmal in deiner zweiteiligen Aufschlüsselung. Die zweiteilige Aufschlüsselung soll auf zunehmend spezifischen Unterscheidungen aufbauen, sodass du die Reihe der Merkmale deiner Exemplare von allgemein zu spezifisch hast. Das hilft, deine Exemplare in immer kleinere Gruppen zu unterteilen. Zum Beispiel:  Wenn du eine zweiteilige Aufschlüsselung für große Katzen machst, könntest du feststellen, dass manche der Katzen, die du analysierst, dunkles Fell haben und manche helles Fell. Du könntest auch sehen, dass manche kurzes Fell haben. Schließlich wirst du sehen, dass manche von ihnen lange Schwänze haben, manche aber überhaupt keinen Schwanz. Du würdest deine Aufschlüsselung mit einer Frage/Aussage über die Fellfarbe beginnen. Du müsstest keine Frage zur Länge des Fells stellen, da all diese Beispiele kurzes Fell haben. Als Nächstes würde eine Frage zur Schwanzlänge folgen, da lange Schwänze nicht allen Katzen gemeinsam sind und somit ein weniger allgemeines Merkmal. Eine zweiteilige Aufschlüsselung kann textbasiert sein, einfach eine Reihe von Fragen. Es kann dir jedoch helfen, das Material auf irgendeine Weise visuell darzustellen. Du kannst zum Beispiel ein Baumdiagramm machen, wo jede nachfolgende Unterscheidungsebene einen weiteren Ast des Baumes darstellt. Du könntest auch ausprobieren, deine Aufschlüsselung in Form eines Flussdiagramms darzustellen. Zeichne zum Beispiel ein Kästchen, in dem eine Frage steht wie "Hat die Katze dunkles Fell?" Lasse dann einen Pfeil mit "Ja" in eine Richtung und einen Pfeil mit "Nein" in eine andere Richtung führen. An den Enden der Pfeile können neue Kästchen stehen, wo die nächste Frage gestellt wird. Wenn du alle deine Informationen aufgeschrieben und in deiner Aufschlüsselung angeordnet hast, dann gehe sie mit einem Exemplar durch, um zu sehen, ob sie funktioniert. Sagen wir zum Beispiel, du hast eine zweiteilige Aufschlüsselung, die dir hilft, verschiedene Tiere zu bestimmen. Nimm ein Exemplar und arbeite die Fragen der Aufschlüsselung durch, bis sie dich durch den Vorgang der Eliminierung zu einer Bestimmung führt:  F:  ”Hat das Tier Federn?” A: “Nein” (es hat Schuppen, also ist es ein Reptil). F: “Hat das Reptil Beine?” A: “Nein” (es ist eine Schlange, entweder eine Kobra oder eine Python, bei den angegebenen Exemplaren). F: “Hat die Schlange eine Haube?” A: “Nein” (also ist es keine Kobra). Dein Exemplar kann als Python bestimmt werden. Du könntest feststellen, dass deine Aufschlüsselung nicht richtig funktioniert und du sie anpassen musst. Vielleicht hast du deine Fragen zum Beispiel nicht in steigender Genauigkeit angeordnet und musst sie umordnen. Oder deine Aufschlüsselung könnte die Exemplare nicht auf die logischste Art und Weise aufspalten, probiere also, die Fragen umzuformulieren.  "Hat die Katze einfarbiges Fell oder Streifen?" ist zum Beispiel keine nützliche Frage für eine zweiteilige Aufschlüsselung. Diese Frage könnte einfarbige und gestreifte Katzen von jenen mit geflecktem Fell differenzieren. Da einfarbiges und gestreiftes Fell jedoch an sich sehr unterschiedlich sind, ist das keine nützliche Kategorie, um damit zu arbeiten. Du könntest stattdessen eine Frage darüber haben, ob sie einfarbiges oder gemustertes Fell hat und dann mit einer weiteren Ebene an Fragen fortschreiten, wie "Hat die Katze schwarzes Fell?" und "Hat die Katze Streifen?"
Formuliere eine Reihe von differenzierenden Schritten. Teile die Exemplare in zwei Gruppen auf. Unterteile jede der ersten beiden Gruppen in zwei weitere Gruppen. Teile die Gruppen weiter auf. Liste die Merkmale deiner Exemplare auf. Suche nach Ausschlussprinzipien. Bestimme die allgemeinsten Merkmale. Zeichne es als Diagramm auf, wenn du möchtest. Überprüfe deine zweiteilige Aufteilung. Behebe Fehler, falls notwendig.
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