Bu nekk ci xeeti xalaat yu gëna kawe yi mu wax, dafay njëkka feeñ ci wàllu askan wi, diggante xale bi ak ndawi cosaan ak aadaam, bi ñuy dugg ci liggéeyu askan wi.
Chacune des formes supérieures de pensée auxquelles il fait référence se manifeste d'abord dans le contexte social, entre l'enfant et les représentants de sa culture lorsqu'ils s'engagent dans une activité sociale.