Mu xamle ni, bépp xalaat bu gëna kawe mingi aju ci diggante xale bi ak ay ndawu réewam wala cosaan ak aada yi ñuy liggéeyandoo.
Il a souligné que tout raisonnement supérieur découle de l'interaction sociale entre l'enfant et ses représentants ou de la culture qui effectue une tâche conjointe.