26 - NIVEL B1 (obligatorio ): nivel intermedio . Perfecci onamiento del idioma, mínimo 5 horas semanales en fase de acogida . - NIVELES B2 y C1 (opcional): nivel es intermedio alto y avanzado. Perfeccionamiento del idioma, mínimo 3 horas semanales en fase de acogida. En el ca so de que la entidad sea la que presta la actuación, el número de alumnos por grupo se establecerá en función de los niveles, tratando de optimizar los recursos de forma que beneficie al mayor número posible de destinatarios. Se tratará de evitar demoras e n la incorporación efectiva de los alumnos, así como la escasez o masificación de alumnos por clase. Se considera adecuada una ratio máxima de entre 10 y 15 alumnos por clase y nivel. En cualquier caso, el aprendizaje del idioma se entiende como un proce so abierto y flexible, adaptado a las circunstancias y características de cada persona individual.  Se facilitará el acceso al aprendizaje de la lectoescritura .  Se facilitará apoyo para el aprendizaje a aquellos destinatarios con necesidades especiales, a propuesta de los equipos técnicos de las entidad es.  Se llevara a cabo una prueba de conocimientos a la conclusión de cada nivel con el fin de evaluar el conocimiento y uso del español por parte de los alumnos que capacitará para avanzar de nivel y, a la ve z, esta prueba servirá como evaluación de resultados.  Una vez finalizada la participación en la actuación de aprendizaje del idioma se deberá realizar una evaluación del nivel alcanzado, de acuerdo a lo previsto en el “marco común europeo de referencia par a las lenguas” o, en caso de que esto no pudiera aplicarse, de acuerdo a la metodología de enseñanza que la entidad haya utilizado. Esta evaluación deberá incluirse en la aplicación informática SIRIA.