144 INFORMES, ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN Meta estratégica 2. Inversión social en las personasObjetivo 2.1. Educación equitativa e inclusiva Objetivo 2.2. Formación y Empleo Líneas de actuaciónPotenciar las políticas activas en favor de las personas desempleadas y con mayor riesgo de exclusión del mercado de trabajo. Incentivar la contratación de personas con más dificultades de acceso al empleo (jóvenes, mujeres tras la maternidad y crianza, mu - jeres gitanas, personas con discapacidad, personas en exclusión social, personas sin hogar, mujeres víctimas de violencia de género, etc.) mejorando su empleabilidad. Apoyar a las personas menos cualificadas en sus intervalos de transición entre empleos. Apoyar iniciativas de fomento del emprendimiento que genere empleo de calidad. Fomentar la economía social, así como otras formas de economía solidaria. Facilitar la movilidad laboral y funcional. Reducir la brecha salarial, especialmente entre mujeres y hombres. Mejorar los mecanismos de intermediación del empleo, la atención individualizada y el modelo de colaboración público-privada, así como la mejora de los servicios públicos de empleo. Impulsar los desarrollos normativos necesarios para incrementar la oferta formativa en los contratos de formación y aprendizaje, garantizar la calidad y mejorar las condiciones laborales. Mejorar el control de los contratos para la formación y aprendizaje con particular atención a las actividades formativas y los contratos en prácticas. Establecer medidas contra el empleo precario, así como contra los falsos autónomos. Promocionar los contratos de reserva de mercado para empresas de inserción y centros especiales de empleo de iniciativa social. Articular medidas de prevención de toda forma de discriminación en el ámbito laboral por razón de edad, sexo, diversidad funcional, identidad y expresión de género, orientación sexual, etnicidad, o religión.