216   en programas de los servicios sociales o de los servicios de empleo, participación en acciones de formación, promoción o reconvers ión profesional, acceso a los servicios sanitarios, a la educación y a la formación ocupacional, participación en proyectos de integración, acciones que posibiliten el acceso a un puesto de trabajo por cuenta ajena o en régimen de autoempleo, etc. Pero sobre todo, y dado que las situaciones de exclusión social vienen determinadas, al margen del componente objet ivo que supone la carencia de bienes materiales, por una actitud subjetiva caracter izada por la pasivida d, la ausencia de autoestima, la falta de formación e inform ación y la dificultad para salir de esta situación, serán las medidas de apoyo a la in tegración social las que permitan adoptar al sujeto beneficiario una actitud de participac ión activa en la vida social, tratando de inculcarle que es un elemento necesario en éste entramado social y no un sujeto que depende económica y socialmente de él. Sólo una vez que se ha trabajado este primer objetivo (apoyo psicológico para trabajar la motivación y estabilidad personal y superar carencias personales y familiares, información y orientación para utilizar los servicios que prestan las administracion es públicas u otras entidades , potenciar la adquisición y desarrollo de hábitos para la adquisición de conocimientos educ ativos y formativos, fomentar la colaboración cívica y la par ticipación en organizac iones de voluntariado con actuación en distintos ámbitos) es pos ible iniciar un tratamiento más conciso y definitivo de las situaciones de exclusión so cial a través de las medidas de inserción profesional o laboral.