Por lo tanto, independientemente de cuál sea su condi - ción de residencia, los niños están incluidos en el ámbito de aplicación perso - nal del artículo 17.2. Por otra parte, el Comité considera que la denegación del  acceso a la educación tendría efectos negativos en la vida de un niño. Así pues,  el Comité estima que, en virtud del artículo 17.2 de la Carta, los Estados partes  deben garantizar que los niños que se encuentren en situación irregular en su  territorio tengan acceso efectivo a la educación, como cualquier otro niño.» (544). En cuanto al Derecho de la UE , la Carta de los Derechos Fundamentales  establece en  su artículo 14 que toda persona tiene derecho a la educación y prevé la posibilidad  de recibir gratuitamente la educación secundaria obligatoria. Con arreglo al Derecho  derivado de la UE, todos los niños nacionales de un tercer país que se encuentran en  (543) Comisión Europea de Derechos Humanos, Karus contra Italia  (dec.), n.º 29043/95, 20 de mayo de 1998. (544) CEDS, Conclusiones 2011, declaración de interpretación del artículo 17.2 .