94 INFORMES, ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN 	Impulsar los desarrollos normativos necesarios para incrementar la oferta formativa en los contratos de formación y aprendizaje, garantizar la calidad y mejorar las condiciones laborales. 	Mejorar el control de los contratos para la formación y aprendizaje con particular aten - ción a las actividades formativas y los contratos en prácticas. 	Establecer medidas contra el empleo precario, así como contra los falsos autónomos. 	Promocionar los contratos de reserva de mercado para empresas de inserción y centros especiales de empleo de iniciativa social. 	Articular medidas de prevención de toda forma de discriminación en el ámbito laboral por razón de edad, sexo, discapacidad, identidad y expresión de género, orientación sexual, origen étnico o religión. Potenciar su capital humano resulta esencial para el crecimiento econó - mico de un país. Una sociedad que no invierte en educación y en la for - mación de sus ciudadanos y ciudadanas a lo largo de la vida no promueve la innovación, no fomenta la competitividad de su economía y se muestra incapaz de crear empleo estable de calidad. Dado que los rendimientos del trabajo constituyen la principal fuente de financiación para la gran mayoría de los hogares, no tener tra - bajo puede llevar a una situación de insuficiencia de ingresos que impi - den la adquisición de los productos y servicios básicos necesarios para mantener una vida digna. La magnitud del problema se agrava si se tiene en cuenta que las consecuencias de la carencia de rentas se extienden al resto de miembros de la unidad familiar, incidiendo en último término en los niños, niñas y adolescentes residentes en el hogar. El empleo es un elemento decisivo en el proceso de integración social.