
Com objetivo de levar conhecimento sobre a fauna local e incentivar a reflexão e a discussão sobre o que é o cerrado e qual é a relação dos seres humanos com o bioma, a servidora do Instituto Federal de Goiás (IFG), Ana Carolina de Oliveira Motta, e o professor do Instituto Federal Goiano (IF Goiano), André Luis da Silva Castro, criaram o ‘Cerrado em Jogo’. Com fotografias, nomes científicos, características e curiosidades a respeito de 40 animais do bioma, o jogo apresenta a diversidade do cerrado para crianças, jovens e adultos.
A iniciativa é fruto de um produto educacional vinculado à conclusão do curso de mestrado em Ensino para a Educação Básica do Campus Urutaí do IF Goiano. Para a criadora do jogo, que também é servidora da Diretoria de Comunicação Social do IFG, Ana Carolina, não basta trabalhar a educação ambiental somente na escola, mas nos diferentes ambientes em que a percepção ambiental é construída. E foi nesse contexto que surgiu o ‘Cerrado em Jogo’, um produto educacional que pode ser utilizado tanto em sala de aula, quanto em momentos de lazer, por públicos de diferentes idades. “Para que a educação ambiental nas escolas favoreça a conservação do cerrado, é importante que professores e estudantes se percebam como parte do bioma. Transformar essa percepção ambiental, entretanto, depende de inúmeros fatores, como relações interpessoais, produtos midiáticos e bens de consumo, por exemplo”, informa a servidora.
Ainda segundo ela, o curso de mestrado contribuiu para uma maior compreensão sobre a área de ensino, bem como para aproximar seu trabalho como comunicadora do universo dos discentes e docentes.
O ‘Cerrado em Jogo’ está disponível em PDF para download gratuito no portal eduCapes. O link de acesso e mais informações sobre o jogo também estão disponíveis no Instagram, @cerradoemjogo. 
Assessoria de Comunicação Social com informações da SETEC