
A ex-bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (PIBIC) da Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj), Letícia Barbosa, foi selecionada no Programa de Mestrado do Departamento de Espanhol e Português da Universidade de Wisconsin-Madison, nos Estados Unidos. A aprovação garantiu à futura mestranda uma bolsa de estudos e a oportunidade de atuar como professora-assistente de Português da instituição norte-americana ao longo de dois anos.
Graduada em Jornalismo pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Letícia foi bolsista da Fundação Joaquim Nabuco de agosto de 2018 a julho de 2019, período no qual participou da etapa final da pesquisa “Divulgação Científica na internet e o ensino de Ciências Humanas na Educação Básica", coordenado por Viviane Toraci, professora do ProfSocio na Fundaj (Mestrado Profissional de Sociologia em Rede Nacional).
De acordo com a ex-bolsista Letícia, a experiência científica adquirida durante o tempo em que passou na Fundaj foi fundamental para a construção do seu currículo acadêmico e amadurecimento como pesquisadora. “A minha experiência no PIBIC/Fundaj foi minha primeira imersão em pesquisa e essa vivência com certeza colaborou para a construção do meu arcabouço teórico e o desenvolvimento da minha escrita e postura como pesquisadora, já que tive a oportunidade de publicar artigos e os apresentar publicamente em eventos científicos”.
A futura mestranda embarca para os Estados Unidos em agosto, porém a sua participação na pesquisa “Divulgação Científica na internet e o ensino de Ciências Humanas na Educação Básica" pode ser conferida no blog TIC na Escola (https://cienciashumanaspe.wixsite.com/ticnaescola).
Sobre o projeto “Divulgação Científica na internet e o ensino de Ciências Humanas na Educação Básica"
A pesquisa Divulgação Científica na internet e o ensino de Ciências Humanas na Educação Básica buscou verificar como os professores responsáveis pelas disciplinas de Sociologia, Filosofia, Geografia e História no ensino médio público pernambucano adotam as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação para auxiliar sua prática docente.
 
Assessoria de Comunicação Social do MEC com informações da FUNDAJ