Jovens Senadores tomam posse para "mandatos" de 3 dias

Jovens Senadores tomam posse para "mandatos" de 3 dias
Da Redação |
                                    17/11/2014, 23h00




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Paulo Cezar Barreto
Na  semana em que Brasília recebe os 27 estudantes selecionados na edição  2014 do Projeto Jovem Senador, pela primeira vez o Plenário da Casa  votará projetos de lei derivados de sugestões apresentadas por  participantes da ação em anos anteriores. Duas propostas serão votadas  amanhã e tratam do tema dominante entre as preocupações dos adolescentes  que representam as unidades federativas: educação.
 
O PLS  185/2012, sugerido em 2011 pela estudante baiana Adriele Souza, modifica  a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, tornando obrigatória a  comprovação de qualificação dos professores em exercício ou contratados  para lecionar no ensino básico. O PLS 467/2012 determina  que os sistemas de ensino identifiquem, até o final do primeiro  bimestre letivo, os estudantes dos ensinos fundamental e médio com baixo  rendimento ou baixa frequência, para incluí-los em plano de recuperação  especial. A sugestão foi da jovem senadora Rafaela de Souza e Silva,  que representou Mato Grosso em 2011.
 
Caso passem no Senado, os projetos irão para a Câmara. Se também forem aprovados, seguirão a sanção presidencial.
 
Várias  outras propostas em análise pelas comissões temáticas do Senado  resultam do esforço dos jovens senadores em vivenciar o processo de  discussão e elaboração das leis.
 
O Projeto Jovem Senador  seleciona anualmente estudantes do ensino médio de escolas públicas dos  estados e do Distrito Federal, de até 19 anos, por meio de um concurso  de redação. Os autores das 27 melhores redações — um por unidade da  Federação — são levados a Brasília, onde exercem um mandato de três  dias, no qual simulam a atuação dos senadores da República.
 
Ontem,  os finalistas de 2014 foram recebidos por diretores do Senado e pelo  diretor-geral e secretário-geral da Mesa, Luiz Fernando Bandeira. Hoje,  os estudantes tomam posse como jovens senadores.
 
— A rotina  desses estudantes nesta semana será intensa. Eles terão uma experiência  enriquecedora do verdadeiro exercício da democracia. Ao retornarem para  os estados, serão referência na formação política —afirmou Bandeira.
 
O  consultor-geral legislativo do Senado, Paulo Mohn, lembrou que a equipe  de consultores da Casa vai contribuir na elaboração das propostas que  serão feitas pelos estudantes.
 
— Os 27 estudantes vão vivenciar na prática como é difícil construir, com visões distintas, a solução de um problema — afirmou.
 
De  2008 a 2010, houve apenas o concurso de redação. Em 2011, os finalistas  passaram a vir a Brasília. Em 2014, houve 103.650 inscrições nos  concursos de redação das escolas. Cada estado selecionou as três  melhores redações e as enviou ao Senado, onde uma comissão julgadora  avaliou e classificou os textos.









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