
Aproximadamente 300 alunos de agrovilas próximas do Centro de Lançamento de Alcântara (CLA) participaram de diversas atividades promovidas pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações na comemoração dos 1000 dias de Governo nesta terça-feira (28). O MCTI montou toda uma estrutura para receber os alunos. Apesar de pertencerem à comunidade local, muitos pisavam no centro de lançamento pela primeira vez. Uma réplica de foguete espacial inflável de 11 metros de altura chamava a atenção da criançada logo na chegada ao centro.Uma das atividades desenvolvidas no local foi o lançamento de foguete de garrafa pet. Izaias Cabral, da Fundação de Ciência, Aplicações e Tecnologia Espaciais (Funcate) explicou como funciona a brincadeira. “O princípio de funcionamento de um foguete de garrafa pet é idêntico ao foguete que leva um satélite ou que leva uma pessoa ao espaço”. Com ajuda de professores, cada criança construiu o próprio foguete de garrafa pet trabalhando conceitos da física.   Outra atividade apresentada para os estudantes foi a observação solar, promovida pelo programa Pop Ciência, coordenado pela Secretaria de Articulação e Promoção da Ciência (SEAPC) do MCTI. Foi disponibilizado um telescópio e equipamentos específicos para que os alunos pudessem realizar a observação do sol. Além disso, foi montado no local um planetário inflável para que a criançada pudesse conhecer um pouco mais sobre o universo.
A coordenadora-geral de Popularização da Ciência do MCTI, Silvana Copceski, falou sobre o evento. “É muito legal, todas as crianças estão aproveitando nós temos várias atividades muito legais e isso vem do nosso ministério através da nossa secretária Christiane Corrêa que sempre nos deu todo apoio para que esse evento pudesse acontecer”. Os equipamentos para esta atividade foram disponibilizados pela unidade móvel do Laboratório de Divulgação Científica e da Ciência da Universidade Federal do Maranhão (UFMA).InclusãoUma das atividades expostas no evento do MCTI em Alcântara abordou a inclusão na ciência e tecnologia. Materiais lúdicos e pedagógicos criados por meio de tecnologia assistiva foram apresentados para os estudantes. Os materiais foram confeccionados em impressoras 3D e servem para a inclusão de pessoas com deficiência. A coordenadora-geral de Articulação em CT&I da Secretaria de Articulação e Promoção da Ciência (SEAPC) do MCTI, Daniela Yoshida, explicou a ação.
“A cultura de trazer tecnologia assistiva onde as pessoas estão. Temos o alfabeto em libras, temos recursos pedagógicos para que as crianças possam sentir, tocar e saber qual é a diferença da superfície e as dificuldades que uma pessoa com deficiência tem na hora do ensino e do aprendizado. Essa oficina é muito importante para conscientizar da importância da tecnologia assitiva”. Tecnologia assistiva é todo artifício criado para auxiliar no dia dia de uma pessoa com deficiência como: aparelhos auditivos, bengalas e próteses.