
O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, foi representado nesta quarta-feira (20) pelo coordenador geral de Promoção do Ensino de Ciências, Roberto Freitas juntamente com o técnico do MCTI Eder Sanches, em visita ao campus da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), eles conheceram de perto dois projetos que o MCTI financia  e que são coordenados pela Secretaria de Articulação e Promoção da Ciência (SEAPC/MCTI). Um dos projetos é o laboratório de aprendizagem remoto na área Maker. O segundo é o projeto RA nas escolas que trabalha com realidade aumentada nas salas de aula. Os projetos têm ajudado a difundir o ensino da ciência entre as escolas de ensino fundamental e médio em Santa Catarina.
O MCTI tem a perspectiva de que os projetos-piloto nessas localidades sejam replicados em todo país com investimentos iniciais de aproximadamente R$ 1 milhão ainda em 2022. "O Brasil tem apenas 8% das escolas com estrutura de laboratórios de ciências em suas dependências. A proposta do uso de experimentação remota é uma excelente alternativa a ser utilizada para melhorar nossa educação em ciência. Já o projeto de realidade aumentada é uma ferramenta, com baixo custo, que auxiliará os professores nas salas de aula”, explicou Roberto Freitas.