	O SR. IZALCI (PSDB-DF e como Líder. Sem revisão do orador.) - Sr. Presidente, Sras. e Srs. Parlamentares, em primeiro lugar, eu gostaria de ressaltar aqui a importância da audiência pública que nós fizemos na semana passada. Aliás, amanhã daremos prosseguimento a ela, com o seminário que mostra as boas experiências educacionais do País. Foram feitos em 11 Estados seminários referentes às boas práticas de algumas escolas. Nós pegamos 10 experiências exitosas dos Estados que apresentaremos amanhã aqui, no Seminário Nacional do Observatório da Educação. Então, estão todos convidados. Amanhã, o dia todo, mostraremos aqui as 10 melhores experiências nesse observatório dos Estados.
	Eu não poderia deixar também de mencionar aqui o que foi colocado nessa última audiência pública, quando tratamos da questão da alfabetização na educação infantil.
	Nós recebemos aqui o Prof. Bráulio Pôrto, da Universidade de Brasília, e também o Sr. João Batista, do Instituto Alfa e Beto, que falou um pouquinho sobre a questão da alfabetização na educação infantil.
	Pela primeira vez eu vi nesta Casa duas críticas importantes. Primeiro, do Prof. Bráulio Pôrto, que criticou muito o excesso de ideologia na formação dos professores, o que é verdade. No Brasil, para não se ferir realmente a criatividade do professor, praticamente não há diretrizes de alfabetização, não há metodologia, e isso acaba prejudicando a alfabetização. E está aí o resultado: nós temos hoje, inclusive, professores que entram para dar aula, para alfabetizar os alunos, sem ter, na sua formação, a prática da alfabetização. Isso é muito ruim. Então, precisamos, imediatamente, mudar a formação do professor na educação infantil.
	Culturalmente, também, nós não temos priorizado e valorizado o alfabetizador. Muitas vezes deixamos essa alfabetização por conta de alunos, não damos uma metodologia correta para essa alfabetização, e isso acaba comprometendo o próprio ensino fundamental. Muitos alunos levam para o ensino fundamental - primeira fase, segunda fase - e até para o ensino médio muita deficiência, e acabam chegando ao ensino superior praticamente analfabetos funcionais.
	Mas o Prof. João Batista, do Instituto Alfa e Beto, também disse aqui coisas importantíssimas. Primeiro, deixou muito claro que não se resolve a questão da qualidade da educação apenas com dinheiro, com recursos. Nós precisamos ter uma atenção especial, primeiro, com a carreira de professor - isso é fundamental -, e segundo, com a formação dos professores.
	Na prática, o que tem comprometido muito os resultados, por exemplo, é a questão do ENEM. Parece-me que as escolas, de modo geral, têm como único objetivo preparar os alunos para passarem no ENEM. Por quê? Porque hoje o ENEM passou a ser um instrumento não só de ingresso nas universidades federais, mas também para se obter o PROUNI, a bolsa parcial ou total nas faculdades particulares; para se obter o FIES também. Então, o ENEM, hoje, muito mais que uma avaliação, passou a ser uma prova voltada, realmente, ao ingresso nas universidades, com a prerrogativa até de fazer a certificação dos alunos. Muitos alunos, e é um número significativo, acabam recebendo a certificação do ensino médio através do resultado do ENEM. 
	Portanto, João Batista levantou essa questão, que é séria. Na prática, nós não podemos admitir que as nossas escolas todas fiquem com este único objetivo: preparar o aluno para o ENEM. Aí se perde muito a qualidade da educação. 
	O que nós percebemos na última prova do ENEM também, que é preocupante, é a questão da classificação. Em função do que eu disse, muitas escolas - e neste exame agora ficou patente isso - foram prejudicadas exatamente pelo anúncio dos resultados, criando um ranking. O pior é que várias escolas, após a publicação, entraram com recurso no Ministério da Educação para reverter esse quadro que foi anunciado com antecedência. E acho que isso merece atenção especial, porque muitas escolas acabaram sendo prejudicadas. Tanto é, que o ranking já mudou diversas vezes. A ansiedade de publicação do resultado talvez tenha comprometido algumas escolas em relação à sua classificação. Portanto, tem-se que, agora, rever tudo isso, o que acaba comprometendo, realmente, algumas escolas que não apareceram, em um primeiro momento, mas que, depois, entraram com recurso e, inclusive, passaram aos primeiros lugares no Distrito Federal. 
	Então, essa questão do ranking é preocupante, principalmente a linha que está sendo dada em relação ao ranqueamento. Acho que a educação não pode se basear apenas nesse ranqueamento. E não podemos levar, realmente, o ENEM nessa linha, porque, daqui a pouco, todas as escolas estarão preparando os alunos somente para a prova do ENEM. 
	Mas, Sr. Presidente, eu gostaria hoje de falar de uma coisa preocupante, e nós estamos vendo o resultado disso no dia a dia: o processo de desindustrialização do País. É incrível como o Governo não percebe isso!
	A indústria brasileira, Sr. Presidente, já foi responsável por 27%, 29% do PIB; e hoje, 2013, baixou para 13,3%. Segundo previsão da indústria, o próprio empresário, que faz parte também do Conselho de Competitividade, Jorge Gerdau, diz que, provavelmente, esse percentual da indústria no PIB brasileiro deverá chegar a 6%. Isso é muito grave! Na prática, as indústrias brasileiras estão perdendo competitividade a cada dia. 
	Tudo isso em função de quê? Em função da carga tributária, em função realmente da falta de incentivo à pesquisa, ao desenvolvimento tecnológico e de estar atento ao que está acontecendo no mundo todo. Basta ver agora a balança comercial. O que segurou a balança ainda foi o agronegócio. 
	Agora, nós poderíamos, inclusive no agronegócio, ter incentivo à política de incentivos fiscais, para agregar valor aos produtos. Nós sabemos que hoje o Brasil exporta grãos, mas poderíamos exportar óleo, carne de soja, o próprio farelo da soja, para agregar esses valores e aumentar - poderíamos ter aumentado muito mais - o índice de exportação brasileira do agronegócio; mas, não, exportamos grão. É a mesma coisa na área mineral: exportamos minério e depois nós importamos o aço.
	Então, o Brasil está sofrendo, realmente, um processo muito ruim na indústria. O Governo precisa entender que quem faz este País, quem gera emprego, quem gera recursos e impostos para não só fazer investimento, mas fazer o custeio principalmente da área de saúde, segurança e educação são as indústrias, as empresas; o agronegócio, inclusive.
	Então, nós temos que criar facilidade, e não dificultar as coisas. Parece-me até que o Governo acha que quem produz é ele. O que o Governo faz é gastar o dinheiro oriundo dos impostos. E faz isso de uma forma muito malfeita, sem planejamento, sem controle. Então, isso realmente acaba comprometendo a economia nacional.
	Eu não poderia deixar de registrar que a entrevista de Marco Antonio Villa, publicada nesta semana, na revista Época, foi a primeira que realmente tratou com clareza da gestão pública brasileira da atualidade. Ele deixa aqui muito claro, ele critica a gestão econômica do Partido dos Trabalhadores. De fato, está aí o resultado: as indústrias estão perdendo, aliás, perderam a competitividade; a economia está muito ruim, comparada a outros países. 
	Em sua entrevista, faz a crítica: "O Brasil perdeu uma oportunidade histórica de dar um grande salto". De fato, veio a estabilidade! Com ela, nós poderíamos ter avançado muito mais. 
	Mas ele fala de uma forma muito clara: "Em média, o Brasil cresceu menos que a América Latina e os países emergentes nesse período". De fato, o Brasil ficou em um dos últimos lugares, inclusive em relação à América Latina. Cresceu um pouco mais do que a Venezuela. 
	Diz aqui claramente: "Os primeiros três anos do Governo Dilma estarão entre os piores da história econômica brasileira". E é verdade! Se analisarmos a economia dos últimos 3 anos, nós vamos encontrar realmente esse histórico. Um dos piores momentos da economia brasileira foi exatamente nesses últimos 3 anos. 
	Ele cita aqui uma coisa importantíssima, que é clara, e estamos sempre falando aqui: "O Governo gasta 0,5% do PIB com o Bolsa Família, mas não consegue transformar a vida das pessoas". Parece-me que estagnou no Bolsa Família, como se isso fosse objetivo de Governo. Isso apenas tem sido uma forma de manter a questão eleitoral. 
	Aqui diz: "Metade do País não tem saneamento básico". E é verdade. Por que metade do País não tem saneamento básico? Porque não aparece, fica enterrado, não dá voto. 
As pessoas precisam governar sem pensar na próxima eleição. Temos que pensar na próxima geração. Isso que é importante. 
Por isso, na reforma, nós temos que votar aqui, realmente, o fim da reeleição. Não dá para continuar com reeleição, como acontece no Brasil, porque as pessoas ganham eleição; no dia seguinte, já começam a trabalhar para a reeleição e ficam de olho exatamente no voto, esquecendo-se de fazer as grandes reformas, como, no caso, da infraestrutura, que é fundamental neste País. 
Estão aí Mato Grosso e Goiás fazendo o dever de casa, com uma produção incrível no agronegócio. Mas não há escoamento; não há estrada; não há ferrovia; não há portos. E aqui ele diz claramente isso.
Sem falar aqui no volume de casos de corrupção, talvez o maior da história republicana do Brasil. Nunca antes na história deste País houve tanta corrupção quanto nesta década. Esta foi a década do discurso, da falácia, da demagogia. É o que vemos. Na prática, quando vemos, a economia está um caos. Isso nos preocupa muito, principalmente nós que passamos - V.Exa. não, que é muito novo -, que vivenciamos a inflação, diversos planos econômicos que até hoje têm reflexo na economia. Está aí o próprio Supremo julgando agora a questão da correção monetária, a correção do FGTS, a correção dos investimentos feitos e a questão dos planos, o prejuízo que deram aos correntistas, e agora o Governo preocupado, com a votação, de estar realmente comprometendo mais uma vez as instituições, principalmente as financeiras.
	Ele ainda pergunta aqui qual é a grande obra pública que foi construída nos últimos 10 anos. Que usina hidrelétrica foi construída nestes 10 anos? Nem uma. A transposição do Rio São Francisco foi um fracasso; estradas, um fracasso; ferrovias, um fracasso; portos, um fracasso; aeroportos, um fracasso. Agora, sim, o PMDB conseguiu fazer a primeira licitação. Aí, o Governo fica com essa questão de que não é privatização, é concessão, e não avança. O PMDB acabou conseguindo fazer, e deu certo, a concessão do Aeroporto do Rio e também de Confins, em Minas.
	O que é feito? Está aí a "Bolsa Empresário", do BNDES, beneficiando os amigos, as grandes empresas dos amigos. Está aí o Eike Batista, que foi um caos, causou um prejuízo imenso para quem acreditou no discurso demagógico, e está falido.
	Então, Sr. Presidente, na prática, houve um grande erro que ele atribui aqui ao Fernando Henrique, exatamente a não ter naquela época aceitado a CPI e o impeachment, que poderia ter evitado tudo isso a que assistimos. Mas nos preocupa muito a situação da economia brasileira, com a balança comercial, agora a interferência do Governo, inclusive nos preços públicos e no preço da gasolina; a PETROBRAS quase quebrando com falta de recursos para investimento, ainda mais agora com a questão de Libra, onde a PETROBRAS é responsável por 40%, tem que fazer grandes investimentos, e não tem recursos para fazê-lo, porque o Governo interferiu na gestão da PETROBRAS.
	Muito obrigado.