
















Discurso do(a) Deputado(a)  em 18/05/2022 �s 19:56









CÂMARA DOS DEPUTADOS - DETAQ



 Sessão: 64.2022         
Hora: 19:56
Fase: OD         
Orador: TIAGO MITRAUD, NOVO-MG
Data: 18/05/2022






 O SR. TIAGO MITRAUD (NOVO - MG. Sem revisão do orador.) - Senhoras e senhores, inicialmente, eu gostaria de fazer uma confissão: já estou na Câmara há 3 anos e meio e é a primeira vez que as galerias estão cheias, mas não de pessoas que são contra o que eu vou falar. Normalmente, nas galerias há muitos sindicalistas. Hoje temos, pela primeira vez, nos últimos 3 anos e meio, pessoas nas galerias que são favoráveis ao que vou falar. Então, essa é uma experiência nova para mim, inclusive esta orientação. Presidente, eu fico feliz que isso aconteça justamente na discussão sobre esse tema. Obviamente, além da questão educacional envolvida na discussão do homeschooling, ela diz respeito à liberdade, de não se ter o Estado tutelando o que nós devemos ou não devemos fazer das nossas vidas. A Constituição prevê o direito das crianças à educação. É verdade. E esse direito mantém-se após a aprovação desse projeto e de outros, como o de hoje. Mas o que nós estamos oferecendo é a possibilidade de as famílias, se elas quiserem, ofertarem outra opção educacional para seus filhos, para suas crianças. Nenhuma das famílias aqui presentes é negligente com suas crianças, nenhuma das famílias aqui presentes quer o mal para seus filhos. O que elas querem é a possibilidade de ofertar outro modelo educacional. Convenhamos, o modelo educacional tradicional tem suas falhas. E, se há famílias no Brasil que querem dar outra opção educacional para seus filhos, por que somos nós Congressistas que vamos retirar essa possibilidade delas?Eu lamento muito que para buscar atentar contra esse projeto pela defesa do modelo único estatal de educação, supostamente gratuito, estejam misturando inúmeros temas que nada têm a ver com as famílias educadoras. Muitas vezes eu ouço, na Comissão de Educação, quando defendo um ponto de vista diferente do que a Esquerda está acostumada a ouvir: "Tiago, você tem que ir à escola para falar com os professores e conhecer a realidade da escola pública". E eu vou à escola, converso com os professores, conheço a realidade da escola pública.Mas faço aqui um convite aos colegas da Esquerda que estão falando um monte de absurdos a respeito da educação domiciliar: conheçam a realidade da educação ofertada por essas famílias, conheçam a realidade dos sistemas e métodos utilizados pelos tutores. Isso porque há pessoas aqui dizendo que educação domiciliar é quase como colocar o filho em um quartinho isolado, fechado, escuro e frio por 7 anos. Não é isso o que significa educação domiciliar.Então, conheçam o projeto e, juntos, vamos dar liberdade para essas famílias educarem seus filhos.