Acabar com doutrinação nas escolas
Doutrinar crianças
Professores têm que exercer a liberdade de Cátedra e não a liberdade de expressão. 
 
A legislação não é capaz de garantir tal feito. Ademais, a fiscalização é complexa. A mudança deve ser espontânea, não imposta.
Alunos são livres de pensamento ideológicos e autoritários
Professor deve ensinar o conhecimento didático, não pensamento de partidos
Ensinar conteúdos didáticos, para isso o professor foi formado, sem ideologias
Uso de religião e ou partido político 
A escola deve priorizar o ensino técnico-científico e o professor poderá ajudar o aluno a fazer uma leitura crítica dos fatos, ajudando-o a ser um cidadão participativo. Isso não é necessariamente ideologismo político.
Como serão implementadas as normas da Escola sem Partido, caso aprovada? É necessário imparcialidade na fiscalização, no julgamento dos infratores. Senão, poderemos ter efeitos colaterais indesejados como perseguição, etc.
Não existe ponto positivo
 Em uma democracia,  não se pode amordacar  os produtores da ciência e do conhecimento 
Acredito que há um equivoco sobre como os professores conduzem o conteúdo programático e que não existe nenhum tipo de doutrinação como é julgado pelo atual presidente desde sua candidatura.
Com a escola sem partido os alunos estudarão a história sem a opinião de seus professores. Isso é  democracia... Deixar que cada um pense com seu próprio raciocínio! 
O direito da família em educar seus filhos de acordo com suas convicções. 
TODOS OS PONTOS SAO POSITIVOS POIS A EDUCAÇÃO NAO PODE ESTAR ATRELADA A IDEOLOGIAS PARTIDARIAS.
NUNHUM. QUEREMOS UMA EDUCAÇÃO TRADICIONAL E CONSERVADORA RESPEITANDO A CRIANCA E A FAMILIA.
Mordaça na Escola jamais.
 Escola é lugar de aprendizado e questionamentos e não de censura. 
Fere a liberdade de cátedra
Devido à subjetividade típica do trabalho pedagógico, é muito difícil estabelecer a fronteira do que seria "doutrinação" e o que seria estímulo ao pensamento crítico dos estudantes - fundamental para a democracia e o exercício da cidadania.
Supressão da liberdade de cátedra do professor(a).
Nenhum votei errado, é claro que sou contra política nas escolas,mas me atrapalhei e acabei voltando errado.Que pena.
A escola e local de debates , pesquisa, aprendizado e cultura.  nao se ensina nem aprende calando os questionamentos . Vamos deixar a educação para quem entende de educação! 
 
ACREDITO QUE O PROFESSOR DEVE APENAS INTERMEDIAR O DEBATE SEM OMITIR SUA OPINIÃO.
 
Subtividade do que é escola sem partido 
 Nada com imposiciones deve ser praticado na educaçao.Afinal nada de escravatura.
Nenhum aluno pode ser constrangido ou prejudicado por uma opinião ideológica diferente do professor 
Professor ensina conhecimentos didático, não pensamentos a favor de partidos políticos
Fim da doutrinação ideológica nas escolas,professores tem que ser preparados para levar cultura aos alunos e não suas opiniões partidárias para influencia- los e sugestiona-los.
 
Ela não respeita a dialética  da evolução  humana. Impossível  estudar a história  da humanidade  sem conhecer  todos os pontos e lutas vividas pelo ser humano ao longo dos tempos.
Para começar não existe escola "com partido". Todo ensino básico e superior deve dar a chance de conhecer e pesquisar tudo, gradualmente e sem censura ... O professor sabe quando como e o quê disponibilizar para os alunos.
O professor deve se manter fiel ao conteúdo a ser ensinado e não deve emitir juízo de valor! 
 
O aluno é livre de pensamento, o aluno não pode ser manipulado e persuadido a concordar com o professor
 A verdade não pode ser imposta ao outro mas se conquista em meio a divergência de opiniões!
 
 Posso aceitar , mas não sou obrigado a concordar
 Alunos sem ditadura por favor!
todos os pontos sao positivos , nossos filhos nao vao aprender mais sobre politica na escola e sim portugues e matematica 
negativo e o fato dos professores quererem impor o partido comunista esquerdopata deles na escola na marra 
O professor tem que estimular o senso crítico do aluno discutindo pontos opostos não importa quais sejam. Dessa forma o aluno poderá definir seu pensamento próprio de maneira mais segura e argumentativa. 
Fere o direito do questionamento , da liberdade de expressão e da laicidade da constituição Brasileira
Não existe qualquer ponto positivo nesse projeto de lei.
Permitirá a pluralidade do debate nas escolas onde todos os lados serão ouvidos, diferentemente do que acontece hoje,visto que a grande maioria pregam somente a ideologia deles(quase tudo marxista)
Tão negativa quanto a proposta é a insistência desse mecanismo de consulta em fomentar um suposto "debate", com supostos pontos "positivos e negativos" quando, na verdade, trata-se de um completo absurdo que seria rejeitado em qualquer democracia civilizada que se preze. 
A educação deve ser livre e deve ter como principal objetivo tornar o aluno autônomo e capaz de criticar a realidade que vive. Qualquer medida que vai de encontro à isso é arbitrária! 
Perseguição aos professores que não concordam com as ideias do Bolsonaro.
Desrespeito à função do(a) professor(a).
A educação deve ser ampla e irrestrita, o saber não cupa espaço e nunca é demais. Impedir uma criança de ter conhecimento, qualquer que seja, é inaceitável. Uma pessoa só pode formar um senso critico de verdade quando adquire conhecimento amplo.
O professor passaria a ser patrulhado. Ou seja, além de ganhar pouco, vai passar a trabalhar com medo. Uma lástima para a educação.
84% da população é a favor de discutir gênero nas escolas (Ibope, 2017).
 
É uma medida que fere a democracia.
Os pais poderem ter de volta o direito de saber como querem educar seus filhos, dentro da doutrina que acreditam.
As escolas de hoje não apresentam todas as vertentes de um determinado assunto focando principalmente no seu ponto de vista. Com a escola sem partido os professores serão obrigados a falar de “ a” e “b” independente de suas convicções.
O projeto é mera censura em nome de ideais políticos e morais conservadores, travestidos de pseudo-liberalismo. 
 
O pensamento crítico é livre e este projeto impede isso.
Queremos enviar nossos filhos para colégios e faculdades aonde se ensina o conteúdo didático do curso, e NÃO para currais políticos e ideológicos deturpados.
Censura das ideias.
Não existe doutrinação em escolas, existe o pensamento livre . Esse novo governo quer acabar com a educação de formação de pensamentos críticos. Quer impor doutrinação religiosa . Bons costumes se aprende em casa com a família tb.
A escola tem que formar cidadãos. Se fosse pra aprender a ler e escrever a gente aprenderia em casa mesmo.
Estão errados sobre como professoress conduzem o conteudo em sala de aula, não existe nenhum tipo de doutrinação. Questões religiosas e sexuais existem no mundo e precisamos falar sobre elas, isso não induz ninguém à ser ou  seguir determinada religião ou opção sexual.
Isso é uma violência contra os professores. Além de que, os professores tem um papel fundamental em ajudar seus alunos a desenvolverem um visão crítica da realidade. Não queremos alunos "portas", queremos "seres políticos".
A escola tem autonomia.
Não fere a liberdade do professor, mas o faz apresentar os fatos ao invés de colocar sua opinião como correta. Assegura aos pais o direito de ensinar os seus filhos e de se resguardar contra a doutrinação dos professores.
 
 
Escola é local de aprendizagem e de respeito a diferentes opiniões 
Porque não se pode conhecer sua história sem conhecer os dois lados da história.
 
Faltam dados e fatos, escola deve ser para formar pessoas e o pensamento crítico.
UM PROJETO SEM LOGICA, ESTUDEI E EM ESCOLA PUBLICA E NUNCA FUI DOUTRINADO, ESSE PROJETO DE DE DEPUTADO SEM NOÇÃO E QUE NÃO TEM O QUE FAZER, E QUER SE APARECER. 
Escola sem partido para quem? Pois se o governo toma a decisão de proibir algo, já tomou partido, o seu lado. Até porque o filho do rico ainda irá estudar todos os teóricos ditos marxistas, esses que serão o futuro da classe mais rica do país, a dominar, nós, os pobres.
A escola deve ensinar sobre religião e política, mas NUNCA a seguir determinada religião ou partido político.
Não tem.
Trata-se da não manipulação comportamental (doutrina socialista) dos alunos em sala de aula;
 Dar espaço ao contraditório expor sua opinião;
 Respeitar os princípios estabelecidos na Constituição.
Não quero professor nazista ensinando meus filhos. :)
Limita o pensamento crítico e torna as pessoas alienadas.
Torna os discentes conscientes de seu direito previsto na Constituição. 
não valoriza o pensamento critico
Os professores são formadores de opiniões e muitas vezes, os alunos se espelham em seus mestres! Assim sendo, caso o professor,sendo de esquerda, ou de direita, irá embutir nas mentes dos alunos as suas ideologias e os alunos passarão a seguí-las.
Vote a favor da escola sem partido!
 Para nossos filhos terem a oportunidade de aprender as matérias como deve ser, sem influência partidária!
 Nada de ideologia de gênero, cartilhas obscenas etc...
 Há 50 anos o ensino era assim e tudo mudou para os jovens muito pelo celular. Todo tipo de podridão está aí e é a preocupação real.  Preparar as crianças para a modernidade, coloquem de volta, OSPB, EMC e a Bíblia, mas não imponham nossos jovens a uma lobotomia.
Cabe ao professor mostrar todos os pontos de vista e opiniões, ao aluno cabe o direito de decidir e opinar também de forma critica, sendo conhecedor dos fatos, não consigo imaginar uma sociedade sem opinião, na vida teremos sempre que tomar decisões baseados em fatos.
 
Desrespeito ao princípio da liberdade de pensamento.
O projeto tem apenas função ideológica, sem qualquer diálogo com aqueles que realmente estão em sala de aula.
Desrespeita a liberdade de cátedra do professor, garantida em constituição.
Simplesmente é uma especie de censura para os professores. Essa proposta esta fundamentada em preconceitos e informações distorcidas. 
Democracia é também respeito aos Cristãos.Somos contra o Ateísmo Marxista Leninista,a ideologia de gênero,o aborto e as drogas e devemos ser respeitados.
Fim da doutrinação e proselitismo político em sala de aula
Até mesmo escolas militares tem os seus ideais, portanto, NÃO O "ESCOLA SEM PARTIDO" e sim a (ESCOLA DEMOCRÁTICA).
É preciso que a educação permite o conhecimento de forma ampla. Conhecimento que precisa ser discutido , principalmente no contexto histórico,dos acontecimentos.
Essa proposta pode a liberdade de cátedra 
Não deixa claro se há punimento a professores militantes.
Limita o contato  e percepção do aluno à diversidade, pensamento crítico e ao conhecimento.
Não vejo pontos positivos, retira totalmente a autonomia do professor que vai trabalhar com mais medo do que já está... 
 Proposta desastrosa!
Os estudantes não são massa de manobra e a escola não tem o poder de doutrinar! A família é a maior doutrinadores. A proposta por sisó é uma ideologia!
Escola é lugar de debate, de fazer crianças pensarem e não transforma em meros papagaios repetidores.
Não respeita a formação profissional do professor!
A lei não possui objetividade. A fala dos professores será submetida a uma avaliação subjetiva e emocional. 
Alunos em sala de aula não podem ser influenciados por uma visão politica e ideológica particular, imposta monocraticamente por um professor sem o consentimento dos pais!
 
Um professor em uma sala de aula não está representando ele próprio e suas idéias, ele está para transmitir o conhecimento didático que prepare o aluno para a sociedade e o (competitivo) mercado de trabalho!
Ter liberdade de ideias e pensamento é uma coisa, agora querer doutrinar alunos com o próprio ponto de vista politico e ideológico é outra coisa totalmente diferente!
Totalmente anti doutrinação de dotos os tipos
apoio pois não precisamos de doutrinamento politico e nem de militância partidária.
Garantir o direito de pensamento e de expressão dos alunos, de suas convicções, sem que sejam recriminados por isso, como tem acontecido em várias escolas pelo país, onde alunos tem sido escorraçados pelos professores que não aceitam qualquer pensamento divergente. 
dirá ao professor suas reais atribuições em sala de aula, previstas na constituição. Desviou-se poderá ser penalizado. 
Vai reduzir a liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e etc.  Educação moral e sexual vai ser dos pais, mas que pais? Aqueles viciados? Aqueles racistas?  Aquele que abusa da filha com o consentimento da mãe?  Pois é.
Essa proposta estabelece uma ideologia autoritária tentando inibir a ação pedagógica, institui censura e ameaça a liberdade de cátedra.
O ensino sem influência ideológica e política. 
 
está condizente com a declaração de Direitos Humanos
A escola deve priorizar o ensino o aluno deve ter disciplina para um melhor aprendizado. E os professores devem estar preparados para disciplinar e ensinar.
Alienação do senso crítico, proposta legislativa disfarçada de “neutra” quando de neutra não tem nada. Ações como esta aqui proposta, que coíbem  discussão e debate são início da destruição da democracia.
Deveria haver punição aos professores que não apresentassem os dois lados da história , sem fazer doutrinação.
A escola não deve sofrer nenhum tipo de censura, pois os alunos devem ter a sua disposição a totalidade de informações para a sua formação como adulto pensante, querem com essa proposta formar pessoas alienadas e massa de manobra. Um total absurdo.
Não tenho pontos negativos. Queremos uma escola que tenha uma grade didática, não ideológica.
Mordaça é o ensino atual, onde o aluno e professores sofrem perseguição se for conservador. Por isso sua opinião partidária deve ficar fora da escola
Não há! Quando discutida, a política trabalha a argumentação do aluno e o respeito às diferentes opiniões. Caso a política deixe de ser discutida (Escola Sem Partido), os alunos se tornarão pessoas alienadas.
A escola sem partido tira a autonomia do professor dentro da sala de aula. Além de limitar o saber dos alunos sobre diversos temas como diversidade, igualdade, corpo humano, cidadania entre outros. A escola sem partido é um retrocesso para a escola brasileira. 
Que a escola deve ensinar conteúdos didáticos,  formação de opinião deve vir de casa, ou na busca de informação no convívio na sua própria comunidade. 
Escola desde o tempo antigo é pra ensinar o "B + A =BA - 1+1 = 2" e não pra ensinar a ser ou homem ou mulher, votar naquele ou neste.  Esse tipo de coisa não ajuda em nada na formação acadêmica do aluno.
não permite e até mesmo inibe o pensamento crítico o que causa seríssimos problemas para os jovens em idade escolar.
Professor tem função de fornecer os conhecimentos aos alunos, mas não pode esquecer que não é pai ou mãe dos seu alunos e não convém a ele dizer no que o aluno precisa acreditar, ou direcioná-los conforme suas próprias ideologias
Precisamos de uma educação livre da doutrinação marxista!
 
Dar liberdade ao aluno para julgar por si mesmo o que lhe representa. 
Professor tem de ser imparcial, neutro, se ater aos fatos e apresentar de forma didática as várias concepções ideológicas. Sem doutrinação.
Todo servidor público está debaixo do princípio da IMPESSOALIDADE.
 Inclusive os professores.
A imparcialidade é um mito, é preciso que os alunos entendam que haverão opiniões diferentes, e que cada aluno possa ter sua própria opinião e inclusive partido e ideal e ser respeitado dentro da sua convicção. Escola com diálogo!
Não quero mais que meus filhos sejam doutrinados por um partido político. 
O aluno pode e deve expressar sua opinião, de forma que não seja obrigado a expressar, da forma obrigatória como  feita nos dias de hoje.
Cerceamento da liberdade de opnião bem como da atividade de ensino baseada em fundamentos insustentáveis.
A lei é persecutória e intencional violar o princípio de liberdade de cátedra. Além disso. A obrigatoriedade de democracia e diálogo entre as diferenças já tem contemplação na Constituição e na LDB.
Sou totalmente a favor do projeto Escola sem Partido, para o fim da doutrinação marxista destruidora de mentes
Que eu saiba, escola é ambiente estudantil e onde aprende-se disciplinas (matemática, ciência, ed. física etc.), mas não discutir sobre assuntos desnecessários que, a meu ver, desvia o foco do que é necessário para assuntos sem nexo algum.
Nos ensinos básicos e médio deve-se preocupar e procurar transmitir conhecimentos e formar cidadãos conscientes para atuar no ambiente fora da escola. Por isso, o papel dos professores e, é claro, o interesse dos alunos são como ângulos, ou seja, ambo precisam se complementar!
Seja pro lado de cá, ou de lá. Cada um deve conhecer todos os lados na íntegra e definir seu posicionamento!
 O que está acontecendo hoje é ridículo, passei por isso, e não quero que nossas crianças passem também!
Nossos alunos precisam ser educados para o exercício da cidadania. O desenvolvimento da autonomia, da capacidade de resolução de problemas e do senso crítico não é compatível com esse tipo de escola.
Acabar com doutrinação nas escolas, e alienação pelos professores.
Os casos apresentados na Comissão Especial são graves, embora constituam apenas uma pequena amostra. Por isso, hoje, faz-se necessário recordar alguns dos deveres dos professores.
Trata-se do direito que o aluno têm de conhecer todos os pontos de vista, não apenas aquele adotado pela maioria como sendo o mais compatível com seus próprios interesses.
A ideia dessa proposta é apenas cessar a voz e o pensamento crítico de docentes e discentes.
Parcialidade por parte dos professores.
Total retrocesso ao avanço do conhecimento, devemos formar cidadãos de opinião!
 Seres pensantes capazes de levantar críticas a cerca dos problemas que permeiam nossa cidade!
 
Maior e melhor 
 desenvolvimento intelectual e cultural do País. 
Militância dentro das escolas só gera conflitos e discriminação.
 
Torna mais democratico a opinião politica.Já que quando ha uma maioria absoluta e partidaria nas escolas como acontece atualmente.Sem partido é o melhor.
Elimina a liberdade de catédra
 
O ensino de conteúdos de História, Geografia, Sociologia será mais imparcial 
Limita a capacidade e o papel do professor em estimular o senso critico do aluno e a pluralidade de pensamento.
Fere o direito a liberdade
Concordo plenamente chega de doutrinamento politico nas escolas.Não sou a favor de doutrinamento politico nenhum nas escolas tanto para a esquerda quanto para direita
Como o professor não pode ser parcial ao expor um conteúdo, não vejo nenhum ponto negativo. 
A criança vai aprender sobre as matérias de português, matemática, física, química, entre outras e não sofrer influência política doutrinando para um lado ou outro. Professores não são mais imparciais há muito tempo
Ninguém interfere na atuação do médico, do advogado, do engenheiro.... Mas na Educação todos querem opinar sem ler/estudar antes...Quem é mestre por excelência em Educação é o Professor! Deixe o professor aplicar seus estudos e uma dica: ESTUDE
 
Desistirá e tolhe o livre arbítrio de questionar
Nenhum!!!
O projeto criminaliza a atividade docente ao exigir uma postura de neutralidade que não existe no pensamento científico. O docente deve expôr todos os pontos de vista em qualquer tema para reflexão dos discentes.
Todos temos diferença.
 A não imposição de que criança de 4 anos saiba sobre sexo. 
Exclui outras visões políticas e sociais do meio acadêmico a não ser a visão determinada pelo currículo.
O aprendizado deve ser plural, valorizando estudos e análises em diferentes tempos históricos e contextos. 
 
Proposta falaciosa, não existe educação sem opções politicas uma vez que educação é pautada por um projeto de sociedade, de cidadão e de ser humano. 
Censura e inibe o aluno de obter conhecimento que fuja das matérias tradicionais, mas que entretanto, ele não tem oportunidade de aprender fora da sala de aula. 
 Alienando-o e facilitando a manipulação da midia e de pessoas má intencionadas.
Sou contra o Comunismo e ideologias. Quem educa os filhos são os pais.
 
 
É uma proposta que não condiz com a atual prática dos professores e não faz sentido.
Fora do contexto atual. Retrocesso dos direitos de expressão.
A única preocupação é manter o caos para se manter no poder. Isso virou paranóia. Professor tem que ter liberdade para ensinar. Alegam querer acabar com uma ideologia para impor outra.
Quero q meu filho aprenda ler, escrever, interpretar texto, fazer cálculos, geografia? história, não quero meu filho aprenda ideologias políticas do professor, a opinião política do professor seja passado ao filho dele e não ao meu.
 
Escola sem partido, ou do partido desses que estão na gestão... Liberdade de pensamento e conhecimento, acima de tudo. Não a perseguição aos educadores, esses, sim, são os verdadeiros “cidadão de bem"...
Num país dos mais desiguais do mundo, atolado na lama da corrupção e com uma dos piores sistemas educacionais do mundo olha o que preocupa o governante: escola sem partido. 
 
a ideia central é deixar o povo ignorante para não ser mais capaz de questionar o porquê das decisões políticas. 
Somente com liberdade de pensamento teremos uma educação de qualidade. Esta lei só serve para perseguir os educadores e suprimir determinados ponto de vista. Será a escola de um partido só.
Alienação...retrocesso ao avanço do conhecimento.
A escola é um local imparcial,  mas de construção do pensamento crítico. Discordo totalmente. 
Liberdade de expressão e de pensamento são fundamentais. O aluno precisa ter acesso aos fatos para formar opinião crítica. E também a conceitos como o feminismo, onde vai compreender que homens e mulheres devem ter direitos iguais.
É preciso sempre permitir a liberdade de pensamento, principalmente nas escolas.
Tolher a liberdade de discussão nas salas de aula é o primeiro passo para o comunismo e o fascismo. Essa proposta é imoral, inaceitável e inconstitucional.
Além de contar elementos de autoritarismo, o projeto é inócuo: não há doutrinação política nas escolas brasileiras como regra. Se houver, são raríssimos os casos. Há coisa mais importante a se tratar na Educação.
 
Os professores iram apresentar os dois lados do governo. Respeitaram os alunos que tenha opiniões diferentes. E jamais o escola sem partido é querer censurar os professores.  
Nenhum.Pois desqualifica os professores ao mesmo tempo que estabelece censura ao seu trabalho
Todos.Querem retroagir no âmbito da Educação, Querem suprimir a Filosofia e a Sociologia em prol de uma escola puramente tecnicista.Fazer o aluno pensar, pra quê?Isto é papo de comunista.Rssssss.
Não há doutrinação... Há tentativa de educação dentro de escolas precárias...
 
Não estimula o pensamento crítico e funciona como mordaça para os professores. Além disso, a educação brasileira é permeada por outros problemas, reais, por que ficar lidando com questões imaginárias?
A CÁTEDRA É LIVRE!
 Não somos seus bonecos, deixem as pessoas pensarem!! Vão resolver o problema nmda corrupção que aí nesse lugar brota que nem mato!
 
Limite e censura o dbate em sala de aula.
Esse projeto visa na verdade perseguir professores e manipular alunos provocando o obscurantismo. Quanto menor o senso crítico mais fácil fica para manipular o povo e eleger políticos corruptos. 
É necessária que prevaleça no ambiente público o debate não uníssono, com plena pluralidade de ideias
O docente deve expôr todos os pontos de vista, em qualquer tema do conhecimento humano, sem negar acesso ao conhecimento cientifico, artístico e humano, para reflexão dos discentes. Convicções são pessoais e não devem ser tratadas na escola, são do âmbito familiar e pessoal.
Censura nas escolas nunca mais 
Inclui entre os princípios do ensino o respeito às convicções do aluno, de seus pais ou responsáveis, dando precedência aos valores de ordem familiar sobre a educação escolar nos aspectos relacionados à educação moral, sexual e religiosa.
Não podemos alienar os alunos, e as ações sociais como um todo! A escola é um espaço plural onde devem ser contemplados conteúdos que desenvolvam o senso crítico dos mesmos. 
A ideia mais perversa do novo governo veio no bojo dessa proposta: estimular crianças a serem delatoras.  A direita copiando os métodos da China comunista.
uma proposta que tem como base um único partido, uma única visão: conservadora e fundamentalista. O educando deve conhecer e entender sobre todos os aspectos de seu cotidiano.
 
Esta proposta horrenda propõe um nível devastador de atraso na capacidade de formação de qualquer ser humano. 
Nada, numa lei que viola o direito de expressão.
Promove a desconfiança entre alunos e professores, prejudicando o ambiente escolar.
Ausência de pensamento crítico favorece e perpetua uma sociedade desigual!
Não existe escola sem partido. Ou existe a escola pluripartidária onde todas as vertentes têm espaço e voz, ou existe a escola de um partido só, representado a ideologia detentora do poder.
Se existem professores que praticam doutrinação partidária, esse é um caso para ser resolvido pelas unidades escolas onde ele atua e diretorias regionais de ensino.
Total desrespeito a formação de um cidadão crítico. 
 
Educação deve ser livre assim como os professores para lecionar, seja na escola militar ou nas que usam Paulo Freire. 
Se a Escola tivesse partido o presidente Bolsonaro nem teria sido eleito. Esta é a maior prova de que a pluralidade já existe nas escolas e que este projeto é puro diversionismo.
A proposta não é clara, o povo precisa ter esclarecimentos o que realmente trata a proposta.
Aprende-se o real. E quem não concorda pode estudar e aperfeiçoar metodologias científicas que possam engrandecer o debate...
  
Não é possível educar sem emitir valores e isso é política.
 
Isso será um impasse para o trabalho do professor
Não existe ponto positivo. A escola deve formar cidadãos críticos e conscientes da realidade. Não deve formar robôs. 
Todos. Se trata de uma insanidade sobre algo que jamais existiu. Se existisse escola "com" partido, o referido atual presidente não teria se elegido. 
Não há nenhum ponto positivo. Os professores têm liberdade de cátedra e os alunos de ter livre acesso a todas ideias do conhecimento. Não podemos permitir que uma Lei contrária a liberdade de pensamento e expressão.
A educação plena só é possível com a criticidade e o questionamento visando ao exercício da cidadania. O que o Escola Sem Partido provocaria é exatamente isso.
 
Todos os pontos são negativos. Conhecimento é liberdade, nunca deve ser cerceado !!
Falta de desenvolvimento critico, analise, escolha... não existe escola sem partido!
 
O professor deve ter liberdade ao lecionar de acordo com a constituição federal determina.
Trabalho há 28 anos na educação e não há doutrinação, nem kit gay tampouco essa coisa de ideologia de gênero. Só quero trabalhar com verdades (só isso!).
A ideologia (seja ela qual for) está presente dentro da mente de cada indivíduo, impedir que A ideologia seja transmitida aos aluna nada mais é que filtrar e censurar a educação a seu bel-prazer 
Não valoriza o pensamento crítico dentro de uma sociedade democrática 
Não há absolutamente nenhum ponto positivo na barbaridade desse projeto.
Para uma sociedade plural, uma escola plural. A escola é o lugar de aprender a conviver com o diferente, de debater, de refletir, de trocar. 
É uma forma de se censurar o pensamento critico em sala de aula.
Proposta irracional!
PAULO FREIRE VIVE O ALUNO TEM QUE SER CRÍTICO A EDUCAÇÃO TEM QUE SER LIBERTADORA 
Temos q aprender na escola todas as matérias q dê conhecimento , aos alunos.
Ficarão mal informados, sobre coisas importantes
Os alunos precisam saber a história e formar sua opinião e isso só pode acontecer quando este quesito é trabalhado pedagogicamente.
 
Tem que haver liberdade para professores ensinarem o conhecimento atual  necessário para a formação de cidadãos livres, conscientes e progressistas. A família não consegue suprir sem a escola livre, a formação social do indivíduo.
Perseguição dos profissionais da Educação. 
Da forma como foi redigida, a lei abre caminho à várias interpretações nocivas.
 Concordo com a neutralidade e não-doutrinação na escola, porém.
Informação ao aluno dos seus direitos em sala de aula, e ajuda a combater abusos que alguns  professores cometem.
Não se faz política partidária na escola, mas sim se exercita nela o poder de pensar sobre algo e discutir o assunto. Somos seres políticos em sua acepção mais ampla! Escola sem partido é censura!
Não existe liberdade de pensamento sem uma formação crítica. 
Limita o senso crítico e a autonomia a ser desenvolvida no estudante. As escolas  teem  seus estatutos do aluno com direitos e deveres. Existem já  os limites nos regimento. A Escola sem Partidoo faz parte de um plano autoritário e de controle do pensamento evangélico. 
Viola o direito de Cátedra
O PROFESSOR PRECISA TRANSMITIR. A TODOS OS ALUNOS AS DIFERENTES FORMAS A MANEIRA DE PENSAR E FALAR .SIGNIFICA LIBERDADE DE EXPRESSÃO
SUSPENSAO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO
A escola sem partido tem uma ideologia e um partido! Só não vê quem não quer!
 Liberdade de cátedra aos professores!
Papel do professor é estimular a inteligência do aluno na troca mútua de conhecimento,  provocando o raciocínio  e a argumentação crítica na liberdade de escolha e compreensão de visões de mundo. Essa PL ignora e ameaça o sentido filosófico, único e plural do SER ! 
A escola deve ser livre, imparcial, espaço do conhecimento. 
escola sem partido não faz sentido, não vejo ponto positivo
 
retrocesso, pois não se trata de posição politica do professor e sim HISTÓRIA.
Controlar a liberdade de cátedra dos professores. Criminalizar as opiniões dos professores 
Sem militantes na formação das nossas crianças!!!
 
 
 
O contato com diferentes linhas de pensamento é essencial ao desenvolvimento da inteligência e da criatividade
Fere o direito à liberdade de cátedra! Fere a Constituição! Viver é um ato político! Se esta "tal doutrinação" existisse, o resultado deste processo eleitoral  2018, não teria sido regido por manipulações em redes sociais! ACORDA BRASIL!
O Professor ganha um salário horrível, não está lá por política pra dizer a quem o aluno votar, está lá por amor em educar. E um desrespeito com os professores mal pagos essa discussão. 
 Deveriamos estar discutindo como valorizar mais essa profissão e não como vetar ela. 
 
Uma Educação de qualidade se faz com pensamentos, discussões e atitudes, entre Professores,  Alunos e Sociedade, não com "bonecos".
Ensino de mais conteúdos científicos. Mais nada!!!
Pune a educação nas escolas e professores, porém, em casa os filhos vão continuar tendo acesso a tudo o que querem saber com ou sem o consentimento dos pais.
Escola é o espaço de discussões de ideias ,liberdade de pensamentos,lugar de respeito ao próximo. Impedir essas ações é realmente mostrar que o país está em um processo de retrocesso . 
Querem fazer com que as escolas deixem de formar seres críticos e assim manipular nosso povo.
Não existe um parâmetro para dizer que há doutrinação partidária nas escolas. A formação do pensamento crítico não é partidário. 
Absurdo... Estado tem que ser laico!!!
É censura ao pensamento crítico e à liberdade de cátedra.
Se o professor quiser expor sua opinião, que ele faça isso fora da escola e sem estar como o profissional, escola é pra passar conhecimento não pra dizer o que é certo ou errado, o que é melhor ou pior ou o que deu ou não deu certo no passado.
Não existe ponto positivo. Estamos em uma democracia! 
Não respeita os princípios da constituição de liberdade e o que está na LDB sobre pluralidade de ideias! 
O projeto de lei do Escola sem Partido fere a Constituição Federal do Brasil, especificamenteo artigo 206 que fala sobre os principios da educação nacional, expondo o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas que devem ser seguidas no ensino. 
Não há pontos positivos. O PL representa uma violência contra docentes e deve ser rechaçada por todos os profissionais da Educação.
 
A liberdade nos favorece sempre.
Escola sem partido já existe, não tem nada para mudar, pois o que é ensinado nas escolas é a análise crítica da realidade, do cotidiano e isso envolve todas as formas de pensamentos, principalmente,  referente  a sociedade e os  gestores do país.
 
A escola não necessita deste tipo de interferência.
 
A escola sem partido nada mais é que a escola de um partido só.... Importa somente a opinião deles.
 
Fere a liberdade de cátedra e limita a aprendizagem a conteúdos empíricos  desconsiderando o valor da ciência do conhecimento escolar.
A escola é  um espaço para pensar e  construir.
Pode incitar ao ódio e fazer o jovem optar somente por uma mesma perspectiva
Projeto mal redigido e com conceito duvidoso de educação. A proposta foi evidentemente elaborada por quem não entende de educação. Abre margem para desinformação, ameaçando conteúdos como biologia, geografia e história.
Escola deve estimular uma visão crítica de mundo, respeito às diferenças  e à liberdade de pensamento e comportamento. 
 Escola é um lugar de debate dos diferentes tipos de pensamento e das questões que afligem a sociedade. 
Liberdade de cátedra. Precisamos de pessoas críticas e com conhecimento da cidadania. 
O que se pretende não é uma escola sem partido, e sim uma escola com viés conservador e que não permita discussão e questionamento crítico. Isso é um atraso abissal.
Querem amordaçar os professores e impedirem os alunos de se expressar contra ou favor de algo. 
Essa proposta foi criada em cima da falácia de que existe doutrinação nas escolas públicas do país. É sabido por todos que conhecem minimamente o cotidiano escolar/universitário que isso não existe!
Liberdade é um direito constitucional. 
escola é lugar de debate sempre estudei em escola pública e não tem essa de doutrina. os professores  devem ser respeitados
 
Professores têm que exercer a liberdade de Cátedra e não a liberdade de expressão.
Perseguição aos professores que não concordam com as ideias do Bolsonaro.
Uma proposta que tenta cercear o pensamento crítico não contribui em nada para o crescimento intelectual dos estudantes brasileiros. A crítica autônoma só acontecerá se uma postura crítica permanente for estimulada não somente, mas principalmente no ambiente escolar.
O proprio posicionamento da ESP é ideológico, logo não há como existir uma escola sem ideologia ! 
A proposta serve apenas para fazer com que nossos filhos não tenham uma educação abrangente e sim uma educação unilateral do mundo em que vivem.
Além de tolher a liberdade dos cidadãos fere preceitos legais como a liberdade de cátedra.
Formação de indivíduos alienados e facilmente manipuláveis.
Como dentro de uma sala de aula com 25 ou mais estudantes o professor conseguirá manter os valores morais, sexuais e religiosos e outros mais de cada família? Isso é desumano com o professor e com o estudante...
Fazer com que nossos alunos não sejam capazes de tomar suas próprias decisões e opiniões, para que assim possam ser manipulados por qualquer meio de informações, como as fake News 
A proposta é ideológica numa vertente opressora
A proposta foca na capacitação para o mercado. Torna praticamente inviável a formação para o livre exercício do pensar, o que tolhe/limita a capacidade de ação, seja individual, seja coletiva.
Desestimula o pensamento crítico.
PARÂMETROS INCONSISTENTES E SUBJETIVOS, DÃO MARGEM A VÁRIAS INTERPRETAÇÕES (podendo gerar Lawfare entre desafetos políticos de quem estiver no poder)!
  
Cerceia a liberdade intelectual.
Acaba com o senso critico
Proposta de doutrinação religiosa e anti-científica disfarçada de respeito à diversidade de ideias. O discurso é pelo debate de diversos pontos de vista mas existem alguns que não podem ser discutidos, tais como os religiosos. 
Escola sem mordaça! Liberdade de cátedra!
A escola é um lugar para se aprender a pensar, a questionar, a raciocinar. O escola sem partido é uma tentativa patética de manipular o povo, diminuindo a capacidade de questionamento, facilitando sua manipulação! 
É necessário manter a liberdade de expressão  ,pois os professores são profissionais acima de tudo e responsáveis. 
Fere o direito a democracia e liberdade de expressão 
Projeto na verdade é ideológico disfarçado. 
Fomenta o desrespeito e a desvalorização do professor, ao mesmo tempo que restringe o debate e o pensamento crítico e plural. É o professor quem tem capacidade e preparo para mediar o debate e estimular o pensamento crítico.
A escola deve ensinar todos os pontos de vista. Não podemos deixar nossas crianças à mercê do pensamento único de seus pais. Pluralidade é tudo!
O projeto parte de uma premissa inexistente e o mesmo está eivado de ideologia fascista.
 
Como formar cidadãos de senso crítico ? Seres pensantes ? Que questiona e entenda as máquinas e seus mecanismos. A escola sem partido, ela não é neutra, ela tem um partido.  Não existe um pensamento neutro. 
A proposta tende a produzir ruídos e atritos na relação professor-aluno-pais. Condutas exageradas de professores produzem consensos em sala entre os alunos e estes podem desde sempre  levar o assunto à direção. 
Ignorancia
fere a liberdade de cátedra do professor, prevista na Constituição Federal
Retira a liberdade de cátedra do professor e é uma censura.
 
A família deve ser a verdadeira incentivadora dos pensamentos das crianças, principalmente quando o assunto diz respeito a ideologia de gênero. Professor nenhum deve interferir no pensamento da criança.
O ensino deve levar em conta a realidade e não valores morais que a negam ou deturpam.
Cerceamento da liberdade pedagógica e negligencia por completo desconhecimento da pesquisa científica. A proibição do debate perpetua a ignorância.
Significa retrocesso, fere a liberdade de cátedra e não busca resolver os problemas mais sérios nas escolas brasileiras : falta de estrutura, verbas, de segurança pública, investimentos em formação dos profissionais da educação.
É uma utopia. Não existe ser humano apolítico.
Com o escola sem partido não existirá mais a base critica do ensino, os alunos não se desenvolverão para o debate e não aprenderão a respeitar a opinião divergente. Serão tempos sombrios para a educação brasileira 
Na verdade a proposta deveria se chamar "escola de um partido só", pois na prática seria isso. Perseguiriam professores com ideias em desacordo com o governo vigente e tentariam impor as ideias do mesmo 
 
O individuo tem o direito de decidir e opinar. Recebendo os pontos de vista do professor e decidir..... Proposta absurda de tirar o direito de receber a informação. 
Escola é local de formação. Não se deve restringir a discussão ou o debate
Falta conhecimento, e sobra achismos, vamos valorizar o professor, que se dedica humildemente ao uso do pensamento crítico.
Na justificativa é citado o inciso IV do art. 12 da Convenção Americana de Direitos Humanos. Entretanto, no art. 3º da lei que se deseja alterar, constam os incisos III e IV que podem ser solapados pela alteração proposta.
Escola é formadora do pensamento crítico. Sem debate não é democracia
Impõe a doutrinação religiosa e, somada ao decreto-lei de reforma do Ministério da Educação, a paramilitarização do ensino.
 
Este programa não busca censurar idéias, justamente o contrário, busca trazer a liberdade das mesmas, sem influenciar ou coibir.
 
Qualquer pessoa que frequenta o ambiente escolar sabe que isso não existe, é apenas massa de manobra e um caminho para fomentar intrigas!!!
É a garantia de que alunos estarão em sala de aula para aprendizado científico, não expostos a doutrinação ideológica de partidos anti democráticos e comunistas, como vemos ocorrer hoje na maioria das escolas públicas e universidades federais. 
Há professores que abusam da sua posição em sala de aula para impor suas ideias políticas, desrespeitando o ponto de vista do educando
isso é censura aos docentes
A escola deve ensinar, enquanto cabe aos pais educarem seus filhos, ou seja, transmitir valores universais, de acordo com suas convicções morais e religiosas.
Não vejo nenhum ponto negativo. O ensino deve ser didático e não ideológico.
 
A onda de violência dentro dos lares só confirma o quanto os aspectos religiosos, afetivo-sexuais e morais não podem ficar restritos ao seio familiar.
Os jovens brasileiros não terão noção de modelos de convivencia social
A proposta inteira é discriminatória e doutrinadores.
 
Professores são educadores profissionais e têm os conhecimentos necessários para formar cidadãos conscientes e com senso crítico. Este tipo de projeto é uma tentativa de impedir o pensamento crítico. Lamentável.
Isso marca o fim da doutrinação nas escolas públicas em todo o Brasil. Coisa que eu sei de perto o quão mal faz aos alunos . 
Democratizar o pensamento.
 
Vai criar um bando de robots sem capacidade inovativa!
Quem define o que é um conteúdo partidário ou não? Está PL é claramente uma medida para controlar o conteúdo das escolas de acordo com os interesses do governo atual. 
limita o conhecimento de partes importantes da história do Brasil. É necessário sim que as crianças as aprendam sobre a história política do país onde elas vivem.
Neutralidade política, ideológica e religiosa.
  
 
Escola não e lugar para se discutir política...
Escola não e lugar para se discutir política...lugar de estudar e aprender.
Contra QQ tipo de formatação de método e forma que o professor decidir colocar em aula.
 O Estado não deve se aproximar de um policiamento das salas de aula.
A pessoa tem q receber informações e tirar suas próprias conclusões 
Escola de um partido só, absurdo! Querem formar mais "ovelhas", não dá. Pensamento livre e crítico.
A escola deve discutir os acontecimentos, a organização social, as regras sociais, a história, a organização econômica, do Brasil e do mundo.
   
Se um tipo de educação não permite desenvolver nas pessoas senso crítico, de nada ela vale, mas de certo vale a quem a criou
Os pais sabem como deve ser a orientação educacional que deve ser direcionada para seus filhos.
Doutrinação do governo
 
Feri o princípio de liberdade de cátedra 
A família é base da sociedade e responsável pela educação dos seus filhos
Nenhum ponto positivo nesse projeto de cerceamento ao pensamento.
Não há qualquer ponto positivo.
O aprendizado está péssimo a escola deve focar em ensinar e não criar militantes 
Fere totalmente a liberdade de expressão.
A LEI É ABSOLUTAMENTE PERFEITA, NÃO HÁ PONTOS NEGATIVOS.
 
A escola não deve ter partido ou ideologia. Os valores familiares e religiosos não podem ser atacados ou modificados. Cabem as família conduzir seus valores ideológicos.
O PL não altera quaisquer do direitos proposto na c.f ou  LDB, apenas explicita-os de forma categórica.
  
Os alunos não podem ser alienados pelos professores e tm que ter sua própria ideologia
 
É uma lei baseada em teorias da conspiração e evidência anedótica, sem nenhum fundamento científico em correntes pedagógicas e elaborada por setores fundamentalistas que pretendem censurar o que eles acham que é doutrinação.
meu filho minha educação
 
Direito à pluralidade de ideias, ao contrário do que acontece hoje na maioria dos casos, em que as salas de aula são utilizadas para proselitismo político por parte dos professores, com desrespeito e escárnio a opiniões e ideias adversas.
Faz retorna a censura no ambiente escolar. Fere a liberdade de cátedra.
 
Não vejo nenhum ponto positivo.
Interferência de leigos no ambiente ja conturbado das escolas publicas brasileiras. Possibilidade de intromissão de igrejas em conteúdo e pressão sobre proposta técnica educativa.  Limitação da ciências em nome da moral e ética religiosa.
Proposta que coloca uma ideologia a cima de bases cientificas. E afinal, "escola sem partido" ou "escola com o meu partido"? 
 
Retira o caráter libertador das instituições de ensino. Essa proposta é absurda. As pessoas que acreditam nessa proposta não entendem NADA de educação. 
Segurar a qualidade de ensino nas escolas, onde professores ensinem a matéria que lhes dizem respeito, sem militância partidária.
Esta proposta se baseia em argumentos falsos.
Os autores dessa proposta são  incompetentes totais, gente sem nenhuma cultura que não tem lugar em nada que diga respeito à educação. Não é só um aspecto negativo que há a apontar, é o conjunto da obra que só merece um destino: o lixo.
Com limites, pode tornar a escola um território de debate de idéias com respeito, como deveria ser.
Pode ser utilizada para perpetuar um governante e seus amigos
Uma ameaça à autonomia docente, uma afronta a quem pensa a educação há décadas!
A escola tem que ter um padrão independente do funcionário que esteja à frente, na sala de aula ou da direção, o papel do professor é ensinar e não convencer o aluno de  que a sua visão de mundo está certo
Vamos nos aforgar em uma perpetuação do preconceito já presente em nossa cultura caso esse projeto seja aprovado. Já morrem pessoas demais por ideologias falhas ensinadas em casa. A culpa da violência nunca esteve na escola.
Iremos voltar a 1964 se isso for aprovado! Daremos nossa vida para proteger nossar crianças o recado está dado! Não é uma ameaça mas sim uma proteção às crianças do nosso Brasil
Eu, como farmacêutica esteta, estou sempre estudando e fazendo cursos para melhor atender meus clientes. Quando nos dedicamos com amor a nossa profissão,  fazemos bons trabalhos e clientes não nos faltam,  e muito menos nos incomodamos com a concorrência.
O governo não é dono das escolas, portanto, a decisão cabe apenas á quem é o tomador de decisões ultimas sobre a propriedade (no caso a escola). O governo não possui a legitimidade para intervir em algo que não seja dele.
A liberdade de dialogo sempre terá em todos lugar, porem escola e faculdade é local de estudo e não de ideologias, professores que perseguem alunos por discordarem de suas ideias.
Escola é lugar de desenvolver o pensamento crítico respeitando a diversidade. A Escola Sem Partido quer bitolar as pessoas. 
Escola é para ensinar matérias como matemática, português, geografia... As escolhas políticas, sociais e sexuais ficam a cargo da FAMÍLIA! 
Professores não podem e nem devem influenciar crianças, adolescentes e jovens
Não ocorrerá doutrinação 
Se não existe doutrinação, por o vídeo de 64 está sendo censurado em mitos lugares? Desde 98 vi sobre Karl Marx mas nunca vi sobre Von Mises.
ABE AO ALUNO DECIDIR SEU VOTO ATRAVÉS DAS AÇOES DE CADA CANDIDATO
 
MANIPULAÇAO DE CANDIDATOS  DE PROFESSORES ESQUEDISTAS
Mais uma proposta ridícula para desviar a atenção dos verdadeiros temas de interesse nacional, a única função da agenda moral/ideológica do governo é tirar o foco da ineficiência do próprio governo.
É uma afronta a liberdade pedagógica de ensino. Para além disso, se o professor precisar combater o bullying de gênero em sala, é para isso esclarecer sobre gênero e debater em sala, ele passa a ser um criminoso? ABSURDO ESTE PROJETO SEM SENTIDO. CENSURA NUNCA MAIS. 
Desrrespeito aos professores
 
Esta é uma proposta que claramente pretende cercear a liberdade do professor na sala de aula.
 
 NÃO À PROPOSTA DE IMBECILIZAÇÃO DAS NOSSAS CRIANÇAS. 
Este projeto vai de encontro ao desenvolvimento do pensamento crítico e político que deve ser fomentado nas escolas com o objetivo de preparar os alunos para o exercício da cidadania. 
Ataca a dignidade do professor. É um projeto ideológico disfarçado de neutro. Não há discurso neutro. O governo não quer que a política deixe de ser debatida, quer impedir qualquer crítica contra ele nos ambientes de construção de conhecimento. É um projeto autoritário. 
Parte de uma premissa totalmente falsa. E pressupõe um desconhecimento total da realidade de nossas salas de aula. Que eu conheci um pouco em 29 anos de profissão.
 
A vida em sociedade requer a capacidade de compreender pontos de vista diferentes e lidar de modo respeitoso, ainda que deles discordemos. É direito dos alunos ter uma visão mais larga da vida em sociedade. A medida proposta tolhe tal direito e estimula a intolerância. 
Não existe conhecimento exclusivamente "técnico".  Todo e qquer conteúdo do conhecimento humano possui uma esfera política, e encontra nela sua possibilidade de existir... Tal lei é flagrante censura, além de vergonhosa ignorância da bancada proponente!
A família educa seus filhos em casa. A escola educa para o mundo. Não podemos permitir que haja apenas um ponto de vista. O aluno deve refletir, analisar, formular ideias próprias e saber criar argumentos. Ter uma visão ampla das coisas e não limitada.
Dependendo do contexto, defendo a importância de discutir aspectos políticos no ensino, desde que com base em obras de referência na área. É na formação DOS PROFESSORES que devem ser incluídos aspectos éticos da prática docente. A palavra "doutrinação" parece tendenciosa.
A escola deve ser livre para ensinar e o aluno deve ser livre para aprender e participar. A escola ajuda a formar para a cidadania
nenhum. totalmente absurdo.
a educação deve ser livre.
 
Fere o direito à liberdade de expressão e ferindo esse direito todos os outros ficam comprometidos. 
 
Compromete o ensino de ciências já que todo o conhecimento de biologia é baseado na teoria da evolução e várias igrejas não aceitam seu ensino nas escolas. Precisamos respeitar as religiões, mas também precisamos ensinar ciências. 
Impede a diversidade de ideias
A liberdade de expressão e o debate livre de ideais é pedra fundamental no alicerce da sociedade democrática. Impedir a discussão significa aceitar o status quo e naturalizar as desigualdades da sociedade brasileira atual.
A escola deve formar pensamento crítico. Mas não há como discutir essas questões sem discutir política. 
O assunto político e ideologia  precisam ser abordados na escola e o aluno precisa ser estimulado a pensar e fazer sua opções, seja lá qual for. Só assim se constrói pessoas críticas, independentes, criativas e não robôs, que repetem idéias pré concebidas. 
Não existe escola sem partido. Não existe discurso que não seja ideológico. Querer reprimir a liberdade dos professores é tomar partido para o lado da direita.
Movimento completamente sem nexo, sem sentido e sem escrúpulos. Os professores merecem a liberdade, ao menos. Já que não têm o devido reconhecimento no mercado de trabalho.
  
Procurar cobrar mais a participação dos pais na formação do aluno, contribuir para que os pais possam ser responsabilizados pelas atitudes de seus filhos.
 
Os pais têm o direito de orientar seus filhos.
 Escola não é para doutrinação.
 Deve ser os dois lados apresentados
Doutrinação dos alunos para determinado sistema de governo
Acabar com a manipulação, e doutrinação aos jovens 
"Educação tem que vir de berço"
 Só votei positivo pq sei que a educação hj em dia tá se tornando partidária inclusive a grande parte do Nordeste e não apoio isso! os "professores" tem que ensinar os alunos e não torná-los em armas para bens partidários nem de "A" nem de "B".
O professor deve sim estimular o debate! Pode sim dar sua opinião.
Escola não é comitê eleitoral.
Escola informa.
 Família forma. 
 O estado está a serviço das famílias e deve respeita-las.
Escola e pra apreder a  ler escrever estudar matemática geografia verma pessoas pro mundo e nao doutrina pulica eles vam faser sua escolhas no futuro por conta propria so acho 
 
Impede a liberdade de cátedra, transformando o professor em ser autômato e acéfalo.
 Afinal, professor é aquele que professa algo; no mínimo uma articulação do pensamento. Professar é expor uma reflexão; não é uma mera repetição de informações.
O projeto acaba cria um "policiamento" que impede que professores e alunos abordem temas "tabus", independente de crenças e ideologias. Se os  pais acreditam que viemos do barro,  os filhos não podem 
  deixar de ouvir  sobre teoria da evolução, por exemplo!
 
 
Ensino difere de imposição de pensamento. Educação é "abrir horizontes", não estreitá-los a ponto de usar cabresto.
Quem tem medo de um cartaz em sala de aula? Profissional que se garante não há o que temer. O projeto é excelente para desfazer a militância em sala de aula.
Muitos. Tira o direito do aluno de ter uma educação de qualidade e acaba com a liberdade de cátedra.
O projeto tolhe a discussão dentro da escola e o desenvolvimento do pensamento crítico do cidadão. 
 O professor deve planejar seguindo a proposta e o currículo da escola, que deve ser da ciência dos pais. 
Professor tem de ser imparcial, neutro, se ater aos fatos e apresentar de forma didática as várias concepções ideológicas. Sem doutrinação.
Não deixa claro se há punimento a professores militantes.
Nós, das letras, sabemos que não existe discurso imparcial. Se você abre a boca, você se posiciona. Professores precisam de autonomia, assimo como um médico que decide qual será o tratamento do paciente 
Essa proposta vai contra o principio da liberdade de pensamento e expressão. Conhecer ideias diferentes não impede que o cidadão deixe de evoluir, pelo contrário. Assim aprendemos a fazer nosso julgamento e decidir baseando-se em opiniões diversas.
O projeto fere a liberdade de expressão, e é uma afronta a democracia.
Representa censura 
 Patrulhamento ideológico de milicianos e evangélicos golpistas
 Escola é lugar de pluralidade de pensamento  e não pode haver patrulhamento 
 
A educação aliada aos conhecimentos de ciências e outras matérias, busca divulgar a verdade e discutir melhorias, que não pode ser menor que os preconceitos 
  de qualquer natureza ou crenças limitantes que sejam religiosas ou morais. 
Esse PL impõe uma forma de censura na relação ensino-aprendizagem. É preciso liberdade para que haja desenvolvimento do pensamento crítico e autonomia.
Retrocesso total no avanço de conhecimento!
A escola é justamente o espaço onde os jovens convivem com as diferenças, especialmente em relação a valores familiares. A vida em sociedade pressupõe essa diversidade de pontos de vista. 
Não há qualquer ponto positivo. É limitar o conhecimento, não existe doutrinação nas escolas, a não ser nas escolas evangélicas, aí sim podemos pensar em escola sem religião?
A idéia é submeter os alunos a conhecimentos rasos e ideológicos neopentecostais.
 
DESTRÓI O SENSO CRÍTICO.
 
Escola deve ensinar o aluno a ter pensamento crítico.
Todos. Proposta claramente tendenciosa e perigosa!\
É um atraso e um retrocesso na educação.
escola deve educar para engrandecer o individuo e não se submeter a valores pessoais. proposta destruidora da livre pensamento.
 
A escola é o lugar da pluralidade de ideias e do contato com a diversidade. Impor temas “tabus” à escola é cercear sua função socializadora, é legitimar o preconceito e impor censura aos professores.
Fere a liberdade de cátedra e representa um autoritarismo silenciador para os docentes
Vai contra a liberdade de expressão 
Escola sem partido é um atentado contra a democracia e a liberdade e uma forma de doutrinação. 
 
A escola e a educação são espaços de liberdade. Não deve haver controle de ordem religiosa ou ideológica.
DISCORDO TOTALMENTE. Contra a tortura, ignorância, violência, contra o império dos imbecis e dos mentirosos submissos, LIBERDADE DE CÁTEDRA é principío básico de uma democracia.
Esses assuntos fazem parte do desenvolvimento humano. Na escola eles aparecem como conteúdos atitudinais e é inevitável a intervenção dos educadores em diferentes circunstâncias. Somente pessoas leigas em desenvolvimento humano podem propor algo assim. 
Escola deve ensinar o aluno a ter pensamento crítico.
 
A Liberdade de cátedra é um dos princípios da democracia, essa proposta simplesmente impõe a ideologia de um partido.
Educação ensina a pensar e o projeto censura isso.
Ensino com conteúdos didáticos apenas !!! Formação de opinião deve vir de casa sempre !!!
 
 
Desrespeito aos valores que o aluno e sua Família seguem sejam religiosos, partidários e ideológicos !!!
 
 
Todos os pontos são positivos.
Escola não pode ter fôrma! O debate é imprescindível para o crescimento do ser humano. 
A família é q escolhe a religião e a moral q seus filhos vão seguir.
 Escola tem q ensinar ciências, línguas e matemática e não banalizar hábitos d vida nocivos.
Os alunos podem expressar opinião política sem serem afetados pressão/punição do estado e da escola e muito menos dos professores.
Fere o processo de ensino aprendizagem e liberdade de cátedra .
Desrespeita o professor e destrói a liberdade de ensinar.
Denominação mais clara com a realidade da profissão
Tem cunho ideológico e partidário, contrário a sua propositura. 
 Vem com claro interesse de tirar autoridade do professor em sala de aula, causando-o constrangimento e limitando sua metodologia de ensina, fazendo-o refém sempre dos critérios ideológicos dos pais e alunos. 
 
 
Escola é o lugar da construção do pensamento crítico e embasado em fatos históricos. O projeto inviabiliza o pensamento livre.
A proposta é demagógica e tenta tirar dos currículos escolares coisas importantes para a formação das pessoas como cidadãs e humanas. A religião é 
 importante e deve ser respeitada no meio social, mas não pode impor sua moral dentro da escola, ainda mais contra coisas tão importantes.
Ausência de liberdade de aprendizagem para os estudandes
 
Acabar com doutrinação de criança e jovens,escola é disciplinas escolares e acabou
Escola deve se ater as ensinar disciplinas curriculares sem abordagem ideológica.
As escolas devem focar apenas no estudo das ciências. 
Escola é o ambiente do conhecimento amplo e irrestrito. Criminalizar conteúdo é um retrocesso que só interessa aqueles que têm medo de um povo bem e mais esclarecido.
Acabar terminantemente a doutrinação de crianças e jovens, que arrebenta seu psicológico ao tratarem de sexualidade e inserirem em suas mentes ideias doentias de pessoas perturbadas. Não é sem razão que o índice de suicídios de jovens LGBT tem aumentado exponencialmente nos últimos anos. A escola é o local onde se ministra educação básica formal e os índices de analfabetismo básico e jovens que não sabem sequer falar ou escrever tem aumentado assustadoramente.
A escola é lugar para educação formal: português, matemática, ciências, educação moral e cívica, história, geografia, etc e não ambiente para fomentar ideias exdrúxulas de mentes e pessoas doentias, com graves perturbações e deturpações de sexualidade, que devem ser restritas a psicanalistas e não à salas de aula.
Não existe ideologia de gênero, mas violência e desigualdade de gênero sim. A principal função da escola é fomentar o pensamento crítico e isso nada tem a ver com desrespeito às liberdades individuais. Não deve existir assunto tabu nas escolas, que devem ser local de livre pensamento e construção de conhecimento. A ideia desconsidera ainda ser a escola local de acolhimento de muitos dos jovens expostos à violência de gênero, contradizendo, por isso, o exposto no ECA e demais textos citados. 
Concordo a escola devem ensinar atividades de formacao curricular ,e nao ideologia de genero ou partido. 
ESCOLA é lugar de produção de conhecimento integral e atualizado sempre, a partir da observação, análise crítica e experimentações através dos fenômenos e fatos que são produzidos pela sociedade e no mundo. Neste quesito, a ESCOLA é política, sim. POLÍTICA porque produz transformações subjetivas para ampliação da consciência.  
A Educação tem problemas mais sérios para serem discutidos. E precisa urgentemente de um modelo de ensino que melhore o desempenho das nossas crianças. Precisamos de livros didáticos mais objetivos e atrativos para o público infantil.