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Através de projeto do UNICEF, adolescentes em Manaus realizam mapeamento digital dos seus bairros
Notícias
Através de projeto do UNICEF, adolescentes em Manaus realizam mapeamento digital dos seus bairros
20 outubro 2014
Durante uma semana, 22 meninos e meninas entre 11 a 17 anos participaram, em Manaus, da Oficina de Mapeamento Digital Liderado por Adolescentes – a primeira na região da Amazônia Legal. A iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) contemplou adolescentes de duas escolas municipais localizadas em bairros da zona leste da capital amazonense.
Iniciada na última segunda-feira (13), a oficina contou também com a participação de quatro professores da rede municipal de ensino. Juntos, discutiram o protagonismo dos adolescentes em relação aos desafios e melhorias possíveis em seus próprios bairros e o potencial dos estudantes de propor soluções para melhorar a qualidade de vida da população local a partir da mobilização de outros adolescentes, da comunidade e de gestores públicos.
Tudo isso feito com o apoio do Mapeamento Digital, uma tecnologia social que consiste em utilizar um aplicativo de celular que permite registrar fotos georreferenciadas, indicando a localização em um mapa online do bairro.
Para registrar fotos aéreas do bairro, os adolescentes usaram câmeras fotográficas acopladas em uma pipa criada para essa finalidade. Além de aprenderem a manusear os equipamentos, os adolescentes escolheram o que desejavam mapear em seus bairros e foram a campo para registrar as imagens e gerar o mapeamento digital. Com a informação, elaboraram um plano de ação, em que identificaram quais os atores que precisariam envolver para solucionar os desafios que elegeram como prioritários no bairro.
Para Giuliane Santos, 17, a oportunidade de participar do projeto é uma forma de conhecer a própria realidade a partir de outro ponto de vista “Eu estou gostando do curso porque podemos ver quantas coisas têm e faltam no nosso bairro” afirmou.
Já Thainara Ribeiro, 15, se empolgou com a ideia de poder mudar muitas coisas em sua comunidade. “Nesta oficina eu estou aprendendo que, sim, nós os adolescentes podemos ser a grande diferença na nossa sociedade com ideias inovadoras podemos construir um mundo melhor”, comenta Thainara.
O professor da rede municipal, Wagner Albuquerque, diz que está redescobrindo a própria cidade. “Estou fazendo uma viagem introspectiva por uma Manaus desconhecida e só pude descobrir um novo bairro por meio desse projeto”, compartilha.
Participam da oficina representantes de escolas municipais dos dois bairros de Manaus que integram a Plataforma dos Centros Urbanos (PCU), estratégia do UNICEF em parceria com a Prefeitura Municipal de Manaus para diminuir desigualdades sociais em grandes centros urbanos.
“A tecnologia social do Mapeamento Digital Liderado por Adolescentes e Jovens já foi usada no Rio de Janeiro, apresentando resultados efetivos de fortalecimento da participação dos estudantes na vida comunitária. Em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Manaus, estamos trazendo o mapeamento pela primeira vez para uma cidade da região Norte, no marco da Plataforma dos Centros Urbanos, e temos certeza de que esta metodologia fortalecerá ainda mais o protagonismo de meninos e meninas na região”, afirmou o coordenador da Plataforma Amazônia do UNICEF, Unai Sacona.