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Uso da força não é suficiente para conter ameaça extremista, afirma UNESCO
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Uso da força não é suficiente para conter ameaça extremista, afirma UNESCO
18 março 2016
Legenda: Jovens somalis olham os destroços de um carro-bomba, depois de um atentado suicida duplo do grupo extremista Al-Shabaab, filiado à Al-Qaeda, em um restaurante popular de Mogadíscio. Foto: ONU/ Stuart Price.
O combate ao extremismo violento exige novas formas de ação por parte de Estados e organizações internacionais para além do uso da força, disse a diretora-geral da UNESCO, Irina Bokova, em almoço com o secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, durante encontro anual da Força-Tarefa da ONU Contra o Terrorismo (CTITF), ocorrido em Nova York na quinta-feira (17).
O evento reuniu representantes da CTITF, incluindo agências da ONU, para explorar os próximos passos a serem tomados no Plano de Ação para Prevenir o Extremismo Violento.
Ao lado do secretário-geral, do alto comissário da ONU para os Direitos Humanos, Zeid Raa’ad Al Hussein e da diretora-executiva da ONU Mulheres, Phumzile Mlambo-Ngcuka, a diretora-geral da UNESCO salientou a importância de uma coordenação e mobilização urgente da ONU para agir e obter mais impacto na prevenção do extremismo violento.
“O que nós sabemos é que o ‘hard power’(uso da força) não é suficiente para conter ameaças impulsionadas por visões exclusivamente ideológicas, baseadas em interpretações distorcidas de fé, ódio e ignorância – precisamos buscar evitá-las”, disse Bokova. “Precisamos começar empoderando os jovens, especialmente as meninas, para que possam exercer seu potencial como atores positivos de mudança”, acrescentou.
As declarações ecoaram o comunicado do secretário-geral da ONU, segundo o qual a “prevenção deve vir primeiro” nos esforços coletivos das Nações Unidas para combater o extremismo violento, considerando a importância de endereçar as múltiplas e complexas causas políticas, econômicas e sociais da radicalização.
Entidades da ONU envolvidas nesta atividade
UNESCO
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura