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UNESCO no Brasil premia textos e vídeos em homenagem a professores
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UNESCO no Brasil premia textos e vídeos em homenagem a professores
28 outubro 2015
Legenda: Foto: Marcos Santos / Agência USP
A UNESCO no Brasil homenageou professores de todo o país, em outubro, com a realização de um concurso de textos e vídeos, por ocasião do Dia Mundial dos Professores, celebrado em 5 de outubro, e do Dia Nacional dos Professores, em 15 de outubro.
Internautas de todas as idades puderam enviar textos e/ou vídeos para a página da UNESCO no Facebook, respondendo à seguinte pergunta: “O que faz do meu professor um herói?”
A vencedora da categoria texto foi Natália Pereira, representando uma estudante que cumpre medida socioeducativa em Brasília. O texto premiado homenageou a professora Debora Diniz e foi escolhido entre 501 inscritos. Na categoria vídeo, a ganhadora foi Natália Maria, do município de Peruíbe, em São Paulo, com homenagem à professora Elaine Tomazinho. A categoria vídeo teve 167 inscritos.
O evento criado na página da UNESCO no Facebook para receber as inscrições – cada participante postou o respectivo trabalho online – atraiu 2.735 internautas e circulou pelas páginas de pelo menos 176 mil pessoas no Facebook.
"Este é o quinto ano que promovemos uma campanha nas redes sociais para celebrar as duas datas e o número de participantes é cada vez maior. É uma prova do interesse do grande público que está nas redes sociais quando o assunto é professor ou professora”, diz a coordenadora da Unidade de Comunicação, Informação Pública e Publicações da UNESCO no Brasil, Ana Lúcia Guimarães.
As autoras do texto e vídeo vencedores, assim como as respectivas professoras homenageadas, ganharão um tablet cada. Os autores de outros cinco textos e cinco vídeos receberão diploma de menção honrosa. A seleção foi feita por uma comissão julgadora formada por integrantes da UNESCO no Brasil.
Confira o texto e o vídeo vencedores clicando aqui.
Entidades da ONU envolvidas nesta atividade
UNESCO
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura