DIA DA UNIVERSIDADE
CAPES apoia pesquisas inovadoras nas instituições de ensino
Estudos como de Bruno Mota mostram a importância do apoio da Fundação para o fortalecimento da ciência brasileira
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Publicado em 18/01/2022 09h10 Atualizado em 01/11/2022 13h21
Bruno Cavalcante Mota, doutorando do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), propõe uma alternativa renovável e sustentável para a geração de energia elétrica, a partir do pavimento rodoviário. Ele acredita que sua pesquisa pode complementar a matriz elétrica brasileira, reduzindo a emissão de poluentes e preservando recursos naturais, como a água utilizada por hidrelétricas.
O pavimento rodoviário é composto por uma camada de revestimento – asfalto ou concreto – sobreposta em camadas granulares de solos. Mota instalou sensores piezoelétricos no revestimento asfáltico, para converter a energia mecânica liberada pelos veículos ao entrarem em contato com o pavimento, em energia elétrica. Esses sensores são dispositivos que possuem propriedades naturais de conversão de pressão ou vibração em tensão elétrica.
Bruno considera toda a infraestrutura oferecida pelas universidades ao pesquisador, fundamentais para que possam desenvolver projetos, produtos ou novas metodologias que transformem o Brasil em um país forte na ciência.
O Dia da Universidade é comemorado em 18 de janeiro. Atualmente, o Brasil possui mais de 200 dessas instituições. Para fomentar a formação de pessoal qualificado, a CAPES mantém 99,6 mil bolsas de pós-graduação, sendo 96,5 mil no Brasil e 3,1 mil no exterior. Além disso, é responsável pela assinatura do maior acervo de publicações científicas no País, o Portal de Periódicos, que contém mais de 42 mil arquivos, acessados por 434 instituições de ensino superior.
A Fundação também apoia a formação de professores em parceria com as instituições de ensino superior, através de diversos programas, como a Universidade Aberta do Brasil (UAB), o Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), o Residência Pedagógica, o Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) e o de Mestrado Profissional para Professores da Educação Básica (ProEB).
Legenda das imagens:
Banner: Imagem ilustrativa (Foto: iStock/Chinapong)
Imagem 1: Representação das camadas do pavimento rodoviário (Foto: Arquivo pessoal)
Imagem 2: Bruno Mota segue a linha de pesquisa em pavimentação, em seu doutorado em Engenharia Civil, na UFRJ (Foto: Arquivo pessoal)
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CCS/CAPES)
A reprodução das notícias é autorizada desde que contenha a assinatura CCS/CAPES
Tags: CAPESDIA DA UNIVERSIDADEDOUTORADOPESQUISAPAVIMENTO ASFÁLTICO