Lançado livro que narra experiência do Pibid Pedagogia em Londrina
Compartilhe:
Compartilhe por Facebook
Compartilhe por Twitter
link para Copiar para área de transferência
Publicado em 30/04/2014 14h00 Atualizado em 01/11/2022 12h40
Foi lançado nesta terça-feira, 29, na Universidade Estadual de Londrina (UEL), o livro "O movimento da ação docente no Ensino Fundamental I", que relata a experiência de estudantes e professores do curso de Pedagogia da UEL no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), de 2010 a 2012. A obra reúne 21 artigos de 50 autores – alunos e professores do curso de Pedagogia da UEL, além de professores da rede municipal de ensino.

Segundo Sandra Oliveira, professora do Departamento de Educação da UEL, a obra representa uma leitura interessante para quem deseja saber e se aprofundar sobre o movimento da escola. "Um detalhe interessante é que um dos capítulos foi escrito pelos próprios alunos do 4º ano do ensino fundamental, ressaltando as características da Rua Sergipe, uma das principais veias comerciais de Londrina. Todo o conteúdo foi feito em forma de poesia, uma das experiências colocadas em prática durante o projeto", disse a professora.
Ainda de acordo com Sandra, o livro será distribuído nas escolas municipais e disponibilizado nas bibliotecas da cidade. O objetivo é difundir a experiência dos pesquisadores e estudantes da área de Educação da UEL junto ao Pibid. Atualmente, 60 universitários da área, além de três professores participam do programa.
Pibid
O Pibid é uma proposta de valorização dos futuros docentes durante seu processo de formação. Tem como objetivo o aperfeiçoamento da formação de professores para a educação básica e a melhoria de qualidade da educação pública brasileira.
O Pibid oferece bolsas de iniciação à docência aos estudantes de cursos de licenciatura que desenvolvam atividades pedagógicas em escolas da rede pública de educação básica; ao coordenador institucional que articula e implementa o programa na universidade ou instituto federal; aos coordenadores de área envolvidos na orientação aos bolsistas; e, ainda, aos docentes de escolas públicas responsáveis pela supervisão dos licenciandos. Também são repassados recursos de custeio para execução de atividades vinculadas ao projeto.
(Com informações da Agência UEL)