CAPES sedia oficina sobre Recursos Educacionais Abertos
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Publicado em 22/05/2017 14h57 Atualizado em 01/11/2022 12h51
A Diretoria de Educação a Distância da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (DED/CAPES), em parceria com a Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC), realizou na sexta-feira, 19, na sede da CAPES, oficina sobre Recursos Educacionais Abertos (REA). O encontro contou com a presença de especialistas em Recursos Educacionais Abertos, Direitos Autorais e Licenças Creative Commons, bem como de representantes de secretarias do MEC, de diretorias da CAPES, do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e da Controladoria Geral da União (CGU).
Representando a SEB/MEC, a Diretora de Formação e Desenvolvimento dos Profissionais da Educação Básica, Carmen Moreira de Castro Neves, ressaltou a importância do encontro. “É extremamente relevante que tenhamos uma proposta sólida, enriquecida pela nossa cooperação. Temos que trabalhar unidos, complementando o trabalho um do outro, por meio do diálogo e da escuta”, disse.
REA
O professor da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Tel Amiel apresentou um histórico da abertura de Recursos Educacionais. “A partir dos anos 2000, começamos a pensar muito na redução de proteção, no sentido de proteção de formatos e licenças, objetivando tirar as restrições que as pessoas têm para interagir com os recursos. Se todo mundo pode produzir, se temos liberdade e dispositivos para produzir, porque essa liberação é tão difícil, porque protegemos tanto as coisas?”, indagou.
Tel Amiel também citou a definição construída com a Unesco e seus pontos principais de análise. “REA são materiais de ensino, aprendizagem e pesquisa em qualquer suporte ou mídia que estão sob o domínio público ou estão licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados e adaptados por terceiros. Nessa definição, as questões operantes são domínio público e licenciados de maneira aberta. Ou seja, com a primeira, temos flexibilidade nos direitos como se fossem permissões para trabalhar. E a segunda, que são os formatos abertos, facilitam o acesso e o meu uso potencial”, explicou.
EduCAPES
O portal compila objetos educacionais abertos para uso de alunos e professores da educação básica, superior e pós graduação que busquem aprimorar seus conhecimentos. O EduCAPES engloba em seu acervo milhares de objetos de aprendizagem, incluindo textos, livros didáticos, artigos de pesquisa, teses, dissertações, vídeo-aulas, áudios, imagens e quaisquer outros materiais de pesquisa e ensino que estejam licenciados de maneira aberta, publicados com autorização expressa do autor ou ainda que estejam sob domínio público.
O acesso aos materiais é feito de forma híbrida: pode ser feito por meio de sincronismo, remetendo a repositórios parceiros ou pela ferramenta busca, que retoma materiais hospedados no próprio portal. A Diretoria de Educação a Distância da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) tem o objetivo de disponibilizar os conteúdos da UAB para toda a população brasileira, considerando que a fonte de recursos é pública e seus produtos devem estar acessíveis a todos os cidadãos.
Acesse o EduCAPES.
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(Gisele Novais)