PORTARIA A/CGGT/CEC Nº 04

DE 05 DE FEVEREIRO DE 2015.

Divulga

as

realização

da

questões
prova

anuladas
online,

à

após

a

distância,

randômica em ambiente virtual, da Avaliação
Final do Nível Avançado do Terceiro Programa
de

Formação

dos

Agentes

do

Sistema

Municipal de Administração.

A COORDENADORA DA COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA DA
COORDENADORIA GERAL DE GESTÃO DE TALENTOS DA SECRETARIA
MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas
pela legislação em vigor e,

CONSIDERANDO a publicação da Resolução SMA nº 1.926 de 06 de outubro de 2014;

CONSIDERANDO os recursos recebidos;

CONSIDERANDO o pronunciamento da equipe técnica pedagógica responsável pela
elaboração da prova;

RESOLVE:

Art. 1º Divulgar as questões anuladas na prova online, à distância, em ambiente virtual
de aprendizagem da Avaliação Final (randômica) do Nível Avançado do Terceiro
Programa de Formação dos Agentes do Sistema Municipal de Administração, dos
ocupantes do cargo de Agente de Administração, promovida pela empresa responsável
pelo ambiente virtual lms.dtcom.com.br, conforme Anexo I da presente Portaria.
Art. 2º O percentual relativo às questões elencadas no Anexo I foi computado no
resultado final dos servidores que durante a realização da avaliação tiveram as
questões incluídas na randomização.

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ADELAIDE MARIA MENEZES DE OLIVEIRA

D. O RIO 06.02.2015

ANEXO I A PORTARIA A/CGGT/CEC Nº 04 DE 05/02/2015
QUESTÕES ANULADAS DA AVALIAÇÃO FINAL - RANDÔMICA
PROVA NÍVEL AVANÇADO - AGENTES

Aprimorando as Habilidades Pessoais de Comunicação Verbal
1. Conforme estudado no curso “Aprimorando as habilidades pessoais de comunicação
verbal”, são etapas essenciais para a criação de um e-mail coorporativo, EXCETO:
c) Abreviações.

2. Conforme estudado no curso “Aprimorando as habilidades pessoais de comunicação
verbal”, analise as alternativas abaixo e assinale a que melhor representa o início de
um e-mail formal coorporativo:
d) Prezada Andreia.

Liderando a equipe
1. Conforme estudado no curso “Liderando a equipe”, são atitudes de um líder,
EXCETO:
d) Pensar apenas em si.

2. Conforme estudado no curso “Liderando a equipe”, são exemplos de situações que
podem gerar bloqueio nas equipes, EXCETO:
a) Boa comunicação entre líder e liderados.

3. Conforme estudado no curso “Liderando a equipe”, são exemplos de superação de
dificuldades e impasses em uma equipe, EXCETO:
c) Dificuldade de relacionamento entre os membros da equipe.
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4. Conforme estudado no curso “Liderando a equipe”, a autora Fernanda Bottoni
aponta os três erros mais comuns cometidos por profissionais recém-nomeados
líderes. Assinale a opção que NÃO corresponde a um desses erros:
d) Fazer com que os liderados se sintam seguros para dar e receber críticas
construtivas.

Gestão de pessoas no setor público – Aula 1
3. Conforme o que foi estudado no curso “Gestão de pessoas no setor público – Aula
1”, analise a definição abaixo:
“É a figura do chefe reforçada pelo conhecimento e pelo exercício pleno das funções
administrativas.”
Estamos falando de:
a) Gestor-líder.

Etiqueta Profissional II
4. Conforme o que foi estudado no curso “Etiqueta Profissional II”, conhecer e
compreender bem as regras de estilo e elegância suscitará:
b) Maior autoconfiança.

4. Conforme o que foi estudado no curso “Etiqueta Profissional II”, conhecer e
compreender bem as regras de estilo e elegância proporcionará:
b) Maior autoconfiança.

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