Resultado da avaliação de alunos da 1ª, 2ª e 3ª séries, promovida pela Movimento Todos pela Educação em parceria com o IBOPE e o Ministério da Educação. Deficiência do aprendizado das crianças brasileiras nas primeiras séries escolares. Aplicação de mais recursos orçamentários, capacitação e valorização dos professores e maior atenção governamental à educação infantil como imperativos para a melhoria da aprendizagem dos alunos no  Ensino Fundamental.